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中学年冬学期工作总结(精选20篇)
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中学年冬学期工作总结(精选20篇)

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中学年冬学期工作总结(精选20篇)
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总结是反思和总结经验的重要手段,有助于不断完善自己。撰写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其中的写作技巧和思维方式。接下来,将为大家展示一些经典总结的案例,供大家参考和借鉴。

中学年冬学期工作总结篇一

伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

一、基本情况。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,努力做到教育育人、管理育人,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极开创我校德育工作发展的新局面。

二、主要做法和成绩。

1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任,思品教师是实施德育工作的主力军,尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设,要求开好每周一次主题班会,每学期的班主任经验交流会,一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。

我校不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀学生的评比制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,学生违规规处理程序,以使德育工作经常化、制度化。

3、加强理论学习。

本学期,我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式,组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观的心得体会,通过学习并联系实际领会,有效地加强了我校师德建设。

4、加强管理、开展养成教育。

我们要求各校利用主题班会,继续组织学生学习新《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并请公安交警部门的同志来我校做报告,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。

5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

6、通过多种形式载体,继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。

7、通过各种方式:加强对学生文明礼仪教育,我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外,在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动,学生代表发出了文明礼仪倡议,校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话,使活动达到了高潮,学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性,我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语,在日常教育中,要求各班成立文明监督岗,形成师生共管的局面。通过教育,学生不乱扔纸屑了,不大吵大闹了,会经常说礼貌用语了,热爱劳动,尊敬师长的学生越来越多了。

8、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。

9、本学期重点抓发校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生受护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

我们将在总结上期工作的基础上,找出不足之处和工作中存在的问题,以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。

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中学年冬学期工作总结篇二

“校园安全重于泰山”。一年来,学校从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,利用校会、班会、宣传标语、黑板报、多媒体、展板、微信平台等多种渠道开展消防、交通、传染病防治等安全教育活动,增强师生的安全意识和自我防护能力;并多次开展了多种形式的安全演练活动和校园安全专项大检查工作,消除安全隐患。

同时,学校加大对食堂的监管力度,从原材料采购入库到制作、食堂清洁卫生等方面,从严把关,并结合家长评餐与全校学生满意度调查等手段来保证食品卫生和师生的饮食安全。

校园安防巡查、每日晨检、紫外线消毒、喷雾消毒等工作更是为学生的健康成长保驾护航。在全体师生的共同努力下,确保了校园祥和、师生平安。

中学年冬学期工作总结篇三

本学年,我们在完成数字实验学校工程一期建设的基础上,进入到数字化教学平台的应用和深入推进阶段:数字资源与数字平台得到有效结合,形成网络教学辅助平台,数字校园软件平台有了硬件平台的支撑,使得网络教学辅助平台安全高效运行,最大效益地发挥其对提高课堂教学效率的能动作用;在校本数字资源的建设中形成了多个系列的完整的配合二期课改教材体系的数字资源,实现了基于网络技术的数字教学资源和教师智力资源的有效整合,目前已经形成按照课程体系开发建设的英语视听平台、科学实验平台两个应用模块。拟于下一学期完成全系列的语文阅读平台、史地视像平台、艺术欣赏平台三个应用模块。

通过这些数字化教学平台的构建以及数字教学资源的建设积累,学校数字化的硬件环境得以物尽其用,信息技术与学科教学的整合也促进了教学内容的数字化和师生教学行为的数字化,教学过程得以重新组织,教学内容得以更好地呈现,教学手段得以更合适地选择。数字化校园建设最终成了推进教育教学质量提高的加速器。

中学年冬学期工作总结篇四

本学期即将结束,在各位领导的关心和支持下,和各位组上老师的通力协作下,较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,做到每次教研活动都有鲜明的主题、明确的目标。现将本学期的工作总结如下:。

一、教研活动完成任务极其可以继续使用成功的教研活动项目和主题:

1、对新进入我校的教师安排了相关的指导教师,并进行听歌评课。

2、对全市高考成绩进行分析总结,并针对我校学生实际情况,提出我校学生物理高考成绩的方法和策略。

3、对实验室及储备室器材摆放、上架重新进行初步规划。

4、对张国林老师参加通用技术竞赛的主题及上课细节设计,组上老师进行讨论,并提出相关意见。

5、对如何提高我校物理会考过关率,上届老师提出可以借鉴的方法,意见这届我们应该从哪些方面着手提高过关率。

6、全组老师参加如何使用我校新建的电子备课室的中相关软件等学习。

7、对2017高考物理考试大纲进行解读,并对高考改革之后我们应该从哪些方面着手适应改革。老师们对出题的模式和题型进行了相关的预测。

二、教研活动的不足之处:

1、部分老师对教研活动的重视度不高,由于各种原因出现迟到、很少甚参与教研活动的现象出现。

2、组上分配的任务完成不及时、不积极。上交各种资料不及时。总是是跟踪,催促。

3、组织各种教师、学生方面的活动时有的地方考虑不全面。

4、参加各种比赛积极性不是很强,对外出参加比赛的课打磨不足。

5、新老师和指导老师之间相互听评课次数太少。

总之,本学期通过全组教师的共同努力,完成了学校各处室安排的任务的同时,并组上老师自己对教研活动但在工作中还有许多不足的地方,今后我们将进一步加强先进教学理念的学习,教法的研讨,认真撰写教育教学论文,继续深化课题研究,积极配合学校的活动,更好的承担起全校的物理教学任务,更好的提高自己的业务能力,把教研活动开得有声有色。

中学年冬学期工作总结篇五

本年度,我们针对生源实际,继续加大对学习困难学生的关注与研究,聚焦“课堂教学改革与研究”,夯实基础与抓实常规并行,领导班子加大进行课堂随访的频率、课堂教学有效性的调查研究以及对教学设计、教学反馈的检测、跟踪与诊断,实行教学月考制度,教学上真正体现精细到位的管理。

岗位职责清晰到位,层层管理明确要求,有检查,有反馈,有总结,有评价,精细化的教育教学管理塑造培育了“热爱学生,从严治教,面向全体,教书育人”的教风、“勤学、主动、善思、刻苦”的学风、“严谨、求实、团结、创新”的校风,形成良好的教育环境与氛围,也必然提高教育质量,实现优质办学:20xx年中考,学校整体教育教学质量稳中有升。

初三毕业班成绩优良,语、数、英、物、化等五门学科的教学质量在原水平基础上有明显上升,中考成绩整体水平继续保持在区同类学校之前,高中录取率为66%,重点高中录取率达14%,多次受到局领导的肯定和表扬,此次中考成绩对照该年级中预第一学期质量调查的成绩,进步水平显著。

中学年冬学期工作总结篇六

回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级党委政府的关心指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。现将本学期工作落实情况做以下总结:

开全开足课程。根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课;按要求开设综合实践课;定期安排公共安全、环保教育、法治教育等专题教育活动。

坚持听评课制度。为了使广大教师学习的理论知识能正确应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持将听课制度作为业务活动内容的重要环节,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

加大力度,巩固和提高课改成果。开学初,我校安排小学部语文、数学教师赴南京参加全国优秀公开课观摩学习活动,安排七、八年级教师参加了县“打造高效课堂”观摩学习活动,对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起,各抒己见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了很多的解决方法,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等。对于一些好的经验,我校召开教学工作会议两次,进行了推广和交流,在全校范围内形成了一种积极探索、提高质量的教学氛围。

学校还组织七、八年级部分教师,赴南京市旭东中学参加了该校市教育科学“十二五”规划课题“‘阳光教育’理念下的‘阳光校园’构建的实践研究”的开题活动,广泛学习先进的教育教学理念,不断深化我校的.教改活动。

深化班级文化建设,营造宽松的育人环境。幽雅的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班级解读“一训三风”,以墙上挂的名言警语开拓学生的心胸,点燃学生的理想之火;让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,使教室真正成为素质教育的主阵地。

切实做好家长的工作,提高家教水平。学校通过邀请中国关工委的家教专家来校开展专题讲座等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。

精心设计,提高校园文化建设档次。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室,张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善幼儿园办学条件,提高了办学档次。四是改善办公条件,更新了办公桌椅,配置了办公电脑,使教学更加现代化、科学化。

打造良好的育人环境。创建一个花园式校园,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是我们多年的一个夙愿。今年我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法铺设了教学楼前1000平方米的彩砖广场,重新修建了学校中心路和几条人行道,铺设了近300米的下水管道,对楼后荒地进行了绿化美化改造,中心路边新装了路灯,花圃里树立了雕塑,重新布置了升旗台和更换了不锈钢旗杆,这些措施,大大改变了我校的校容校貌。

加强领导班子建设,通过“五治”和“四绩”活动,树立讲正气、创业绩、树新风的领导班子形象。

以行风建设和效能建设为契机,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照“五治”、“四绩”的要求,组织全体教师查思想、查工作作风、职业道德、履行职责,为人师表等表现。二是开展调查活动,对学校教育工作、安全工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改。

认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,在师生中大力开展讲文明活动。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。

严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观。

本学期我们结合本校实际,把安全的职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等进行教育指导,教育学生自救、自护的基本常识。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教理念贯彻在平时的工作中。本学期我们邀请了派出所所长和县关工委的普法宣讲团来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。

组织丰富多彩的活动,营造尊重、团结的工作氛围。学校组织了青年教师座谈会、“三?八”女职工联欢活动、清明祭扫活动;我校的联谊学校对我校进行了友情赞助;学校两名学生接受了汊河派出所的现金帮扶;汊河经济开发区金太阳集团为学校的八年级20名学生开展了自行车爱心捐助等,通过这些活动,师生们都能互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助,提升了学校的凝聚力。

存在的突出问题:学校班子成员学习自觉性不高,业务素质不强,缺乏创新精神,协作意识有待提高。教师竞争意识不强,不愿展示自我,对评价意见的反映冷漠,新的教育理念渗透得不深,不善于钻研业务,按部就班,造成个人课堂教学水平提高不大,完成的任务质量低。学校教师呈现老化趋势,教师缺编严重;学校的硬件有较大的不足,缺少各功能室等辅助设施。

中学年冬学期工作总结篇七

本学期即将结束,在这一学期,我一直担任初中生物实验员管理员工作,在工作中,服从分配,严于律己,积极进取,踏实工作,坚守岗位。作为xx十中的一员,我严格要求自己,不断努力地学习和工作,在此,我就任职以来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

1、能坚决拥护党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,关心国家大事,忠诚党的教育事业,热爱关心学生,有强烈的事业心和责任感。

2、能认真学习,努力工作,不断提高自身素养,与时俱进。

二、实验教学方面:

1、根据初中生物教学工作计划,制定每学期生物实验室工作计划,按时做好生物实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验和分组实验,严格实验准备制度,演示实验提前一天,分组实验提前一星期,发实验通知单到实验室,准备好实验后,任课教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行,确保实验教学的成功和质量。

2、认真学习《初中生物课程标准》和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育。由于本人的不断努力,在白城市中小学教育技术成果评优活动中教案设计《呼吸道对空气的处理》获一等奖;并先后参加了市级省级生物课件大赛,微果大赛并获得了不同的奖项。在和的年终评选中,连续两年被评为优秀教师,这是学校对我工作的认可,对本人也是一种鼓励中学-第一学期个人工作总结中学2016-度第一学期个人工作总结。我将一如既往,继续努力,把学校交给我的每一项工作做好。

三、实验室管理和使用:

1、实验室的管理和使用是一个不可缺少的'重要环节,在209月份进修装备部对全县理化生实验室管理员进行了全员培训,在实验室管理和使用方面做了具体的要求和布署。对此生物实验室也有了新的改观,除了将仪器进行分门别类的分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,账、柜、物三者一致,按照管理和实验的性能将仪器进一步规范化,这样一来,教师使用方便,效率较高。

四、实验管理方面:

1、我校生物实验室有健全的规章制度,并全部上墙,师生平时严格执行实验室各项规章制度。

2、我校生物实验室有统一的台账,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有各类实验记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对每个实验的重视。

3、能认真做好仪器和药品的管理工作,保管好实验仪器和设备,对易损耗物品加强管理和及时报损报批。

4、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,健全报损制度、仪器领用制度认真学习微机知识,实现了实验室微机管理,提高计算机的科学管理水平中学2016-学年度第一学期个人工作总结工作总结。

5、做好仪器防锈、防尘、防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,都认真清理和擦拭镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎百分之百无锈、无尘和受潮现象。

由于本人不断地吸取、充实,积极进取,一份耕耘,一份收获,在全县中小学教育技术装备工作检查验收评选活动中,被评为“优秀管理员”的荣誉称号。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

最近更新:

办公室支部党建工作总结学校党政领导度述职述廉述学报告学院教务处主任20述职述廉述学报告学院教师20度述职述廉述学报告学院副院长2016年度述职述廉述学报告学院工会主席2016年度述职述廉述学报告中学元旦活动安排第31个国际志愿者日志愿服务活动总结苏教版六年级上册语文期末复习计划第一学期五年级数学期末复习计划20元旦春节期间送温暖活动情况汇报小学2016年秋季第18周工作要点2016年个人及团队工作总结中学2016-2017第一学期体卫艺工作总结2016-2017第一学期工作总结:不断探索静心实践

中学年冬学期工作总结篇八

按照学校十一五教师继续教育的五年规划,我们把教研组、年级组、班级和课堂作为教师发展的主要基地,在有计划、分步骤地选派教师参加区级新教材同步培训、选修培训的基础上,加大校本研训的力度,实行同伴互助、导师引领,多次邀请研训员老师深入课堂,把脉会诊。

进行优质课、优秀教学设计评选,一批教师在学习、研究、培训中开始崭露头角,一年中先后有5人被评为区级骨干教师、8人被评为镇骨干教师,2人获区智慧型教师称号、1人被评为区“希望之星”。

在一年来的德育队伍建设中,我们不断完善班主任工作评价机制。继续探索由班主任工作职责、班主任工作质量评价、优秀班主任评选方案等组成的班主任工作激励机制,创新学校德育的工作内容与途径,自编校本德育教材,力求在实践中研训,在研训中提高。本学年,共评选出校优秀班主任13名,2人获区优秀辅导员、区家庭教育优秀工作者等荣誉称号,学校党支部发展了2名新党员,培养了5名入党积极分子,专业化水平持续发展的教师队伍正成为推进学校教育发展的中流砥柱。

中学年冬学期工作总结篇九

1、师资队伍的更新与充实已落实。本年度学校招聘了3位新教师,如何加强校本研训,通过学校、指导教师、特别是新教师自身的不断努力,早日成为学校的合格教师、成熟教师和优秀教师,进而成为学校持续发展的生力军,需要学校充分发挥人才培养的基地作用。

2、认真做好基础型板块校本课程的开发和管理工作。结合新课改的精神和要求,认真分析校情和师资队伍状况,树立教师是课程开发的重要资源。加快学校的基础型课程开发,完善学校课程体系,努力创建有特色的校本课程。

3、就区域范围而言,学校尚未形成品牌教研组,教研组教研创新能力尚需加强,教研组发展规划缺乏提升教研活动层次的机制。学校将加大教研组建设力度,充分发挥组际互动辐射作用。

中学年冬学期工作总结篇十

学校在推进“传统”向“现代”的转型中,积极构建社会监督评价学校、社区与学校合作互动、整合利用教育资源的机制。

学校重视社区、家长对学校工作和教育质量的参与和评价,把“创建社会满意的学校教育”办学追求落到实处,一方面通过对学生、家长、教师进行问卷调查;另一方面,通过颛桥镇有关部门,听取社区干部、居民的意见,努力改进学校工作。

同时,开放校内教育资源,加强与社区的联系,自觉承担起社区文化中心力量的应有责任,促进周边地区居民文化素质的提高。由于政府及社会的大力投入,学校现已拥有图书馆、电脑房、舞蹈房、小剧院、篮球场、足球场、乒乓房以及有线闭路电视网等一流的文化建设,加上相对社区而言比较集中的知识人才力量,学校在提高当地居民文化素质中的作用日趋明显:寒暑假、双休日向社区青少年全面开放文化设施,发挥学校对学生课余生活的健康影响;开办质量一流的家长学校,向家长传输信息技术、法律、教育心理咨询等方面的有用知识;争当社区文化事业的骨干,学生合唱队、课本剧组、狮子舞队、时装表演队、踢踏舞队等参加20xx颛桥文化节和社区居委会演出,得到大家好评。

文明共建、社校联动本年度不断推进,颛桥镇青保委创建的青少年假日学校不仅为学校学生节假日活动锻炼、求知实践、休闲益智提供了舞台,他们还多方挖掘社区教育资源,为学生提供社会实践基地,极大丰富了青少年学生的业余生活,学生、教师经常参加地区、社区的各种社会活动,既扩大了学校的良好影响,实现了教育资源的最大化利用,也促进了本地区的精神文明建设。

中学年冬学期工作总结篇十一

根据区教育局“关于深入推行校务公开制度的实施意见”有关文件精神,学校以修订、完善《办学章程》,制定、实施《师生申诉制度》为抓手,进一步推进现代学校制度建设,构建和谐校园,积极引导广大教职工增强民主监督意识和能力,维护教职工的合法权益,营造平等、公正、公开和勤政廉政的和谐氛围,推动学校健康、有序地发展,学校制订了学校校务公开制度。

公开的主要内容有八大方面,公开的途径和方式有大型液晶显示屏、校务会、教代会、橱窗公示栏、座谈会、家长会、报告制度等。校务会的内容及时在校园网和公示栏上发布,并且落实了专人负责校务公开栏信息的发布和管理。使全校师生和家长随时、及时地了解和掌握学校工作与发展的动态,积极参与到学校的发展与管理中,维护自身的合法权益,共同营造和谐校园。

中学年冬学期工作总结篇十二

一学期以来,信息技术教研组在学校领导的关怀指导下,教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量。

1、组织学科组教师学习“学讲计划”,进一步明确课程改革要求,确立教学应以使学生学进去,讲出来,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

二、努力营造良好的教科研氛围。

形成了“和谐、向上、务实、有为”的'团队精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛围。通过多次事先听课、评课、改课,使老师能顺利完成课改要求,这和教研组全体老师的努力是分不开的。

三、加强教研工作,提高教研水平。

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

五、存在问题及改进措施:

存在问题:

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

改进措施:

1、继续学习教科研理论着作;深入贯彻“学讲计划”的精神。

2、继续学习有关专业技能;

中学年冬学期工作总结篇十三

学校在全面推进二期课改实施过程中,建立以校为本的教育教学研究制度,倡导和鼓励教师依据课程标准和教材进行个性化的理解和创造性发挥,使教师不仅成为课程教材的执行者,而且成为课程教材的开发者和创造者。

本年度,学校的探究型课程、德育课程和拓展型课程的校本化开发卓有成效、渐具规模:学校的探究型课程在教学实践与管理中,修订、完善了《北桥中学探究型课程实施方案》,4个年级共开发教学主题活动方案十余个,建立了校内“探究型课程教学资源库”,校本教材《探究型课程教学参考》编印成书,教师实现了备课及教学资源共享。

20xx年x月,宋妮娜老师代表学校执教区级公开课《科教片引领我们观察大千世界——纽约》,研训员老师评价学校的课程建设与实践已具备学校特色,走在全区前列;另外,教师们还在德育实践和拓展型课程教学活动中自编《班务对话与班级建设》、《国旗下的讲话》、《环保教育》《桥梁》等校本教材,丰富了学校的课程内容,形成学校课程特色。

中学年冬学期工作总结篇十四

作为第二批“新基础教育”实验校,我校的整体实验研究在校际互动、本土实践中渐趋成熟、成型,已进入校本化、日常化、家常化实施阶段:本年度我们继续组织实验教师认真研读叶澜教授的最新理论著作和新基础教育的实践成果;以教研组为单位对每位实验教师进行课堂随访,并对每次随访的结果及时反馈信息;组织教师们以主题交流、网上发帖、撰写体会等形式参与“新基础教育论坛活动”共享教育资源、巩固研究成果;积极参加校际研讨活动和主动承担校际研讨任务,其中魏苹老师在执教《等边三角形》中所呈现出的师生生命形态在校际研讨中赢得数学同行们的普遍嘉许;另外在区新基础教育研究所组织的征文评选活动中,我校有2篇论文获奖,还有1篇在《现代学校》上发表。

中学年冬学期工作总结篇十五

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。认真抓好教师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好教案。

3、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

4、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电子备课室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极帮助教师学会使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。

4、贯彻减负令,作业总量不超过一个半小时。

5、利用微信等新的方式,注重家校联系,争取家长积极配合,定期召开家长会。

8、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。

中学年冬学期工作总结篇十六

鼓励引导教师加强教学技能学习和提高,积极组织老师参加各级各类教学技能比赛和学习活动。不定期组织教师教学信息技术教训学习,不定期组织全校性的教师技能比赛。以培训学习提高老师教学技能,以比赛夺标促工作活力。

建设电子资源库,广泛利用“中学学科网”、“第二教育网”、“国家教育资源公共平台”及各种教育类微信公众号,博采众长,结合本校校情学情,加以吸收改善,再经过集备教研,形成定案,分门别类汇入到本校电子资源库中。电子资源库中包括导学提纲、学案、教学设计、课件、教学素材、课堂限时练、课后巩固性习题、单元测试卷等等。电子资源库建设好、管理好、利用好,使其成为可更新、可循环、可共享、高效率的宝贵财富,更好地助力我校教学质量向上提升。

这学期,陈志勇,曾黎阳勇者参与的《思想政治课堂教学培养学生思辨能力的实践研究》编号:kc-2020032省级课题顺利结题。由语文组和政治组的教师团队主持校本课程《走近妈祖》教材编写取得了新的成果。林东清等老师发表了多篇cn论文。

中学年冬学期工作总结篇十七

抓好学校的各项后勤服务。加强后勤人员思想教育工作,提高工作效率和工作质量,增强服务意识。依法按章采购物品,及时做好教育教学物品的发放,水、电等用器的损坏做到及时维修或更换。做好学校财产的管理工作,减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法,做到按时检查,期末验收,奖惩分明,对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿,及时做好损坏物品的维修工作。

定期对古建筑内安全用电用火进行检查,制定了在古建筑内不准吸烟的政策,对消防栓和灭火器进行常规安全检查,发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换,减少了用电事故的发生,做到安全用电、合理用电。

落实民生工程,做好学生资助工作。我校的学生资助工作一直以及时、细致、公正和实效为上级部门表扬和表彰。我们始终秉承公正公平的原则,细致耐心妥善地做好该工作,一是要把政策传达到每一位学生和家长,让国家政策的阳光照耀到每个人。二是体恤贫困学生的心理感受,在尊重学生基础之上妥善细致处理。

优化教学环境,为师生创造良好的工作和学习环境。新建了教工活动室,对全校的教师办公桌椅进行了全部更换,南校青春广场进行维修改造,对钱学森纪念馆进行装修改造,南校大门及周边进行拆除重建,校园环境焕然一新。对校内古树木进行维护,美化亮化净化校园,最大限度发挥环境育人功能。

在工作总结的同时,我们倍受鼓舞,也倍感压力;我们看到了自我的提升,更看到了我们与其他学校的差距。我们清醒地认识到,xx一中发展到今天,必须向改革的深水区迈进,注重创新发展和内涵式发展,我们还有很长的路要走,还面临着不小的困难。我们坚信,以十九大精神指引,我们有信心,敢担当,传承一中薪火,助力一中早日走出发展瓶颈,再创辉煌!

中学年冬学期工作总结篇十八

1.注重队伍建设,提升师资素质。针对我校招聘的青年教师较多的特点。为了使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高。学校开展了“师徒结对子”活动,为青年教师的发展搭建了平台。

2.强化过程管理,提升管理水平。

(1)落实各项检查。学校加强对教师的教学工作的考核。开学初,教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处督促检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

(2)严格规范考试。严格考试过程,严肃考试纪律。制定考试方案,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试实行网上阅卷,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

3.优化课堂教学,提高课堂教学效率。学校把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,本学期配合高中三个年级组,分别进行全面的听课检查和督导,通过听课,了解各任课教师上课状况,规范上课常规,激发调动教师工作的积极性。成功举办xx一中对外公开日活动,提升了学校在皖北地区的影响力。

4.突出重点、加强毕业班工作。

(1)加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小组,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各科教学,使各项工作开展得更细、更实、更好。

(2)科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,精心备好复习,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的过关率,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。

(3)加强毕业班教学的分析研究。充分发挥高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的《考试说明》,把握高考方向,提高复习的针对性与有效性。

中学年冬学期工作总结篇十九

1.学科竞赛成绩喜人。数学获两个省二等奖和七个省三等奖,物理获八个省三等奖,化学获一个省一等奖、八个省二等奖和二十二个省三等奖,生物获两个国家级三等奖和四个省三等奖;另外语文学科在“叶圣陶杯”、“语参中华杯、”等,英语在“全国英语创新大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”,体育在市、县级比赛都获得骄人战绩。因为竞赛成绩突出,我校被中国化学学会授予“有突出贡献单位”称号;被国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“优秀组织单位”称号。

2.科技创新稳步推进。开学初针对科技创新活动制定了辅导计划,组织学生参观科技创新航模馆和地理生态馆,在学生中广泛宣传科技创新,并举行了几次讲座让学生了解科技创新大赛的参赛技巧和方法,激发学生的兴趣。学期末学校组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加县级科技创新大赛。

3.课题研究有条不紊。做好课题的申报和立项工作。本学期申报的市级课题《核心素养背景下中学生科创能力培养途径研究》获得市教育局立项。由王玉峰老师主持的《基于学科核心素养的普通高中英语教学策略研究》于2020年7月获得省教科院立项。我校主持的国家级课题《信息技术环境下高中生中国文化英语交流能力培养实践研究》已经提交中期评估材料,课题阶段研究成果《高中中国文化英语读写教程》由吉林人民出版社出版。

马定、陈东喜主持的市级语文课题圆满结题。吴北廷、张慧主持的市级化学课题;蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题;徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作正在有条不紊进行当中,部分课题在进行课题结题材料整合。

4.教师专业发展高歌猛进。为了加快教师的专业发展,积极开展“请进来+走出去”的教师培养活动,派出教师参加xx省教科院的各个学科的优质课比赛观摩活动。积极参加县级、市级等各项教研和培训活动,同时加强兄弟学校的联系与交流,参加蚌埠二中、固镇一中、亳州一中等相关学校的教学公开日活动。参加xx省教科研联盟活动等。

在各级比赛活动中获得优异成绩。张士军老师在2020年蚌埠市物理优质课比赛中荣获蚌埠市一等奖;许璐璐老师的绘画作品荣获蚌埠市一等奖;吴春云老师荣获蚌埠市2020语文教学随笔一等奖。

中学年冬学期工作总结篇二十

1.充分发挥教代会参政议政作用。

(1)坚持教代会工作的制度化、规范化。2020年12月23日,我校召开了六届五次教代会,讨论学校的工作,修改相关文件,对学校领导进行了民主测评,圆满完成各项议程。

(2)坚持校务公开,推进学校民主管理。推进校务公开工作制度化、经常化。做到在教代会上公开校务;经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督;深入教职工听取意见,转达反馈,增进了解。

(3)参与学校的决策。工会对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在学校计划制定工作中,教代会代表充分发表意见,对计划中可行性、操作性差的具体工作做了修改并达成一致,使工作计划更加贴近教师的工作实际。

2.营造和谐的工作氛围,坚持开展送温暖活动。

(1)积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事,为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,为学校发展作贡献。

(2)开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。国庆节前校工会精心组织了教职工登山比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛。重阳节开展了离退休老教师文艺活动。组织开展了元旦文艺晚会。

3.切实加强工会组织的自身建设。本学期,召开了工会委员会议,部署研究工会工作,明确工会委员的分工及职责,要求每位委员切实履行好自己的职责。办理了工会新会员入会手续、调入人员转会手续。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动,切实维护女教工的合法权益。完善工会会员的信息,通过调查登记全体会员的个人信息,为以后更好的服务会员打下了基础。

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小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来
合同是商业交易中重要的法律文书,用于确保各方的利益和责任得到有效执行。合同的各项条款应当具备可行性和可操作性,不应过于苛刻或模糊不清。通过阅读合同范文,双方可以
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合同可以阐明双方之间的责任和义务,避免纠纷。合同中需要注意的常见问题-避免合同漏洞和不明确条款。遇到合同纠纷时,应当及时采取合理的法律手段解决,保护自己的权
编写教案需要教师结合学科知识和教学经验,逐步完善和调整。教案的编写要考虑到学生的情感和心理发展特点,注重个性化教育。希望这些教案范文能够给大家带来启示和灵感,进
心得体会可以激发我们的思维,帮助我们更好地理解和解决问题。在写总结时,可以从自己的成长和收获、遇到的挑战和解决方法等方面进行阐述。10.欢迎大家阅读以下心得体会
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总结能够帮助我们反思和思考,从而更好地规划未来的学习和工作。写一篇完美的总结需要明确目标和任务。小编为大家收集了一些成功的总结范文,供大家借鉴参考。公司改制的工
总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮
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总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。想了解更多总结的经典案例,请点击查
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总结是一种自我反省和自我调整的方式,可以帮助我们提高自身的能力和素质。总结的内容应该客观真实,不夸大和缩小事实,以保持其可信度和说服力。以下是一些经过精选的总结
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科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的总结范文,希望能够帮助
通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,以及提高自己的潜力和能力。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和重复。不同领域的总结范文也许能帮助你找到合适的写作思
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