一键复制
在学习和工作生活中，总结是一种很重要的工具，可以帮助我们反思和改进。写总结时，要注意语言的得体和准确，避免使用模糊不清或错误的表达方式。请大家认真阅读以下总结范文，从中获取对写作的新鲜感悟和认知。
理想的力量五年级篇一
人人都需要有理想，如果没有理想，人就犹如一具干壳一般，生活毫无意义。
每个人的理想不同：有的想当一名科学家，有的想当一名教师，还有的想当一名设计师……而我则是想成为一名救死扶伤的白衣天使——医生。
我想成为一名医生其实是救护车给我的触动：每当救护车从我身边经过，我就会感到十分的不安，不知道是哪家的家人病情又得到了恶化，患者的家属一定非常着急。在那时我就会暗暗下定决心，长大后一定要当一名医生，把病人从生死线上给拉回来，减轻他们不必要的痛苦，让更多的家属减少悲痛。
要把理想变成现实离我还很遥远，所以从我识字起我就把爸爸以前学医时的书籍拿过来翻看，渐渐了解人体的生理结构、五脏六腑。有一次中午，吃完饭，爸爸妈妈上班去了，我在家看爸爸的医学书，渐渐地看入了神，忘记了上学的时间，直到妈妈打电话我才回过神来，一看时间，呀！已经一点五十了，下午两点钟要上课，我顿时慌了，以迅雷不及掩耳之势背上书包狂奔学校，终于有惊无险的卡点到达学校，还吓了一身冷汗，我不禁笑了。
我知道要想成为一名医生，现在就要好好学习，我每天合理地安排自己的时间，早上六点起床跑步，半小时后回来读一会儿书，七点出发上学，放学回家写完作业，再读一到两小时的课外书，晚上九点准时上床睡觉。
为了当医生，我要改变自己浮躁的性格，如果做手术的时候心情浮躁的话将会造成不可挽回的后果。所以从现在起做任何事情，我都要沉下心来，一步一个脚印地干好每一件事，我要把自己变得更沉稳。
如果我的理想实现了，我就会让世界上更多的人远离病痛，让更多的家人幸福快乐的生活在一起，现在我要为自己的理想而奋斗！奋斗！奋斗！
理想的力量五年级篇二
理想是什么？理想就是每个人对未来的一种憧憬，一种期盼，一个人如果没有了理想，就等于失去了生活的目标，就等于失去了奔头。所以我们都有理想：教师、警察、科学家……这些理想都是我们人生中一颗颗璀璨瑰丽的明珠。我当然也有理想，我的理想就是当一名作家。我为什么有这样的理想呢？这可就要涉及到书了。
正在我发愁的时候，救命稻草出现了——另一本名叫《猫王》的幻想小说，里面是完完全全将动物比作人来写的。我喜出望外，心想：可以把动物小说和幻想小说结合起来写一本小说。就这样，想当作家的种子在我心中萌芽了。
我为自己的想法激动了好一阵，决定马上就干。我拟定一个比较好的主题并结合人们的动作、语言和心理塑造一个勇敢、坚强、有智慧的主人公，然后把他的命运写得一波三折、困难重重，因为我觉得充满曲折的情节比一帆风顺、索然无味的情节要好得多。我同时也很自豪，因为所有的故事情节都在我掌握的手中，这也使得我更加有劲写了。
班里的一些同学也开始写小说了：汤潘写了《保卫地球》，王铮也写了《幽默三国》。我很高兴多了这两个一起写小说的伙伴，我们彼此较劲儿，看谁能写得又快又好，我开始“疯狂”地写，功夫不负有心人，我终于写完了一本。然后我们三个互相看作品，讨论对方文章的长处与短处。
可惜的是，一到高年级，学习的担子变得特别重，谁也没有闲暇时间去顾及自己的小说了。但可以肯定的是，大家一有时间一定会“照顾”自己的小说。
好了，我的理想说完了，下次你也给我们说说你的理想吧！
理想的力量五年级篇三
六月末，一排排笑脸沐洛着盛夏的光影，相机“咔嚓”一声，众人定格成了风景，然而时间没有定格，这群人只是和过去的六年时光挥手告别。看到这群天真烂漫的人儿，你能正襟危坐地和他们谈“理想”吗？的确，二字虽小，可意义无穷，他们很难懂。
于是，挥挥噩噩的暑假任凭它意犹未尽，初中的门槛已经近在脚下了，不跨即倒。
开学，人儿们交头接耳，挤在教室的一处，成堆，谈讨着过往轶事，津津乐道。显然，他们的脸上已蒙了层淡薄的成熟之纱，然而幼稚的底色依然没被时光冲刷干净。
其实，对于我而言，理想就像是一粒种子，不经意将被洒下，就会不经意地潜滋暗长。
初入班级，犹入卧虎藏龙之所，曾经的班级前三，至此竟变成了第十名，不禁感慨这世道沧桑。然而刻不容缓，初中之枪一但鸣响，便避本站之不及。
听讲、复习、刷题，上了初中，这些名堂便多起来了，我熟视无暗，按照小学老师的方法，我在高手云集的江湖风波里，摆上椅子，竟祥如地吹着海风。
第一次考试就像大海上的游艇，岸边的人觉得它遥不可及，笑则它正以飞快的速度迎面而来。于是，溅起的水花胡乱地拍向我的脸，一看成绩，数学89分，我警醒了！
理想这颗种子，肆无忌惮地吸取营养与水分，它开始生根，吐芽，长成一根茎条，将我挽起，又像在拍打我，告诫我。
现在，我想说，我的理想，是好好读书！
如今，我可以和伙伴们在同学们的仰视中走向最顶层的考场，可以在兄弟姊妹中成为学习的榜样，可以，充满力量！
理想二字，我三番五次地写在纸上，我品析着它的一横一竖，一撇一捺，心生激励与力量。
理想的力量五年级篇四
起床慢条斯理的梳洗完毕，来到阳台，看着天空。
天是淡淡的蓝色。太阳才刚升起，阳光洒在身上暖暖的。让我想起父亲的臂膀。记忆中的父亲很瘦，像柴禾一样。手很粗糙，因为干的都是体力活，所以青筋在手背突起。夏季，我会借故给父亲扇扇子。然后撒娇似的去触摸那些突起的青筋。父亲倚着门坐着，不是手里的烟熄灭。
摊开双手，温和的把我抱进怀里。父亲会编织，他经常会给我编小动物。小兔，小鸟，小狗......一条条长长的竹笺在父亲手里就变成了摇椅，背篓，簸箕，门帘。还有好些东西我总是记不住它们的名字。
夏夜漫漫，全村都安静。我们全家在楼顶乘凉，躺在父亲编织的摇椅里，看着。数着星星。那时的月亮特别的亮，特别的大。我站在楼顶，似乎挑一挑伸手就能触摸到它。我试过很多次，遗憾的是没有一次成功了。
后来，我才知道月亮力我们离不是一只手和跳起来的距离。其实，那时候我真的很想知道为什么月亮会发光。她的光不是如太阳般的温暖，却也又让小小的我为它着迷。月光如水，我总是觉得月光倾洒地上的时候太美了。我会笨拙又虔诚地跳起舞来。
渐渐长大后，就没有很多时间和机会看见月亮了。因为在城市里，看见的月亮也变得那么小，那么远。星星更是很少见到，每次看见星星我郁结的心情就会一下子晴朗。它的温度就和太阳一样，让我觉得这世界有多美好，有多干净。
我长大了。父亲的身影在眼前屈指可数。时间久了，我也不觉得难过了。我知道，孩子终是会长大，不能一辈子待在父母身边。偶尔感伤就过去了。蹉跎岁月，从指缝间过去的时间和吃饭看书过去的时间一走，我就真正的长大了。世界也不全是美好事情发生，也有悲剧上演。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们只负责把事情尽量做得完满，尽心尽力就好了。不必去计较太多得失，计较再多。百年之后，也只能化为一抔黄土。
理想的力量五年级篇五
一个个感人的故事，一幕幕悲壮的.画面，在我眼前挥之不去，他们那不怕牺牲的大无畏精神深深地震撼着我,我的心久久不能平静。他们是多么年轻，有的还是跟我年龄相仿的孩子啊！但是，自古英雄出少年。他们是如此勇敢，如此坚强！他们怀揣着一颗赤诚之心，英勇顽强地和敌人斗智斗勇，不顾个人安危，甚至不惜牺牲自己的生命，这是真正的英雄啊！他们与敌人作战，是为正义而战，为自由而战，更是为实现理想——为了祖国的解放而战。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在没有风雨的世界里，在父母的呵护下，不愁吃，不愁穿，整天衣来伸手、饭来张口，事事都有父母给我安排。我几乎不用花力气，不用动脑筋，就能过上幸福、美满的生活，就如同生活在蜜罐里一样。
但是，生活在这用无数的革命先辈的生命和鲜血换来的幸福里的我们又该做些什么呢？“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立与世界，则国屹立与世界。”作为一个小学生，我们更应该从现在做起，好好学习，天天向上。我们要“为祖国之繁荣昌盛而努力读书”。
祖国的将来，要靠我们建设，靠我们来强盛。我们要用知识去武装自己的头脑，用现代化的科技来强大我们的国家，把我们的国家建设得更先进、更强大！我们要把自己锻炼成祖国的栋梁之才，为祖国的建设增添一份力，这就是我们心中的的理想啊！
晚上，我梦见自己见到了小英雄们，我带他们来到了他们曾经流血、牺牲的祖国大地上，让他们看到伟大的祖国现在多么繁荣，多么富强。我骄傲地对他们说，他们的血没有白流。我们新时代的少年儿童一定会努力学习，长大把祖国建设得更加强盛。他们的理想我们一定会替他们发扬光大！
理想的力量五年级篇六
我的理想是当一名科学家或者医生。
你或许会惊诧：怎么你的理想是摇摆不定的吗？不，因为医生可以治病，而科学家可以研制出癌症的抗体。两个理想的背后，还有一段心痛的故事：
五岁时，一直疼爱我的爷爷生病去世了，我万分悲痛，怎么医生就不能医治爷爷的病呢？爸爸告诉我，爷爷得的是癌症，医学家目前还没有研制出能医治癌症的特效药。我那时心里就在想，科学家们那么神奇，什么都能发明，也一定能研制出对抗癌症的药物吧。于是，我就决心长大后当一名科学家，专攻癌症，“给天下不幸者以欢乐。”
可是，八岁那年，我又改变了志向。因为，我从阅读中知道，以目前的科学水平，科学家研制出医治癌症的特效药的成功率居然比中彩票特等奖，比陨石撞击地球的成功率还要小。那对我来说太遥远了，还是重新树立一个比较切近的理想吧。于是，我把理想改成了当医生。我想，我应该先做力所能及的事情，争取医治更多的病人。
为了实现治病救人的理想，我现在一定要好好学习，考取医学专科大学，学习专业知识和本领。德谟克利特说：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”是的，唯有脚踏实地，方能达到理想的彼岸。
然而，我的内心深处还是希望今后的科技更加发达，各种病魔的特效药都被研制出来，人们可以幸福长寿的生活。
理想的力量五年级篇七
理想是一艘小船，载着我们驶向成功的彼岸；理想是一盏明灯，照亮我们走向成功的道路；理想是一把钥匙，打开我们获得成功的大门。有了理想，并且为实现理想而奋斗，我们就可以取得成功。而我的理想是成为一名歌唱家。
为什么我会有这个理想呢？因为每当我在电视上看到歌唱家们演唱歌曲时，心中总会不由得羡慕起来。想象自己站在舞台上演唱的样子，往往会沉醉其中。我的爸爸也很喜欢唱歌，他在小时候也想成为一名歌唱家。如今，他没有做到，那就让我来替他做到吧。其次，我经常从电视、报纸上看到有些歌唱家给山区里的孩子们捐款，这让我十分感动。我也想像他们一样。所以，我的理想就是成为一名歌唱家。
如果我成为了一名歌唱家，我会多创作一些名曲，让父母看到、听到后能为我骄傲，我还会多参加一些比赛、演出，不仅要用从这些比赛、演出中得到的钱去做慈善事业，还会利用这些机会多唱一些歌颂、赞美祖国的歌曲，希望能让外国人听到后更了解中国，赞扬中国，让祖国——中国之名能变得更加璀璨！
为了实现这个理想，我会认真做到以下三点：1、我会坚持学习声乐课，不落课，上课时要认真听、认真学，下课后将上课所学的'知识复习一遍，并多加练习。2、保护好自己的嗓子，平时要多喝水，不大喊大叫，不吃过凉或过辣的食物，不要多喝凉茶，不喝不干净的水。3、要多在假期中多参加些比赛、演出，多锻炼锻炼自己，找找感觉，不瞎唱，胡唱，上台要大方。
这就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、坚持，最终一定能够实现自己的理想，走向成功！
理想的力量五年级篇八
我有一个美丽的愿望，就是我能成为一棵小草。
哪怕我是最弱小最不起眼的那棵小草，我也会快乐地生活。我不跟花朵们争奇斗艳，也不与树木比高低，我只想尽最大的努力，为世界做出自己的贡献。
在万物还没醒来时，我会最早醒来。在冰雪融化前穿一袭绿衣，把春姑娘来到的消息告诉大家，给世界带来勃勃生机。夏天我要长得翠绿欲滴，给酷热的世界降温，让人们坐在我身边休息，用这生命的绿色来编织夏姐姐的衣裳。秋天树叶、花朵都凋零了，我只能化作一道枯黄的风景线吗？不！正如白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生”，冬天我的众多的种子会藏在地下养精蓄锐，准备来年的春天再绽新绿。
我会扎根在黄土高原，跟广大兄弟姐妹一起用身躯抵挡泥土流失，让黄河重新清澈见底。让鱼儿在里面快乐地游泳，让黄河不再决堤，两岸的人民安居乐业。
我会扎根在沙漠，给沙漠中的旅行者一丝希望。我还会耐住太阳的炙烤和风沙的侵袭，在那儿发芽、生长、生儿育女繁衍生息……日复一日，年复一年，我要凭自己弱小的身躯去谱写生命的奇迹，为沙漠多扩展一份生命的新绿。
小草虽然渺小，没有花儿那样鲜艳，没有树木那样高大，但它细小的身躯，从不向困难低头，从不畏狂风暴雨。它顽强执着随遇而安，从不挑肥拣瘦，随时随地为人们带去生命的信息。
我愿是一颗小草。
理想的力量五年级篇九
在每一个人的身上，都涌动着一种伟大的力量，这种力量能使人温暖，能使人更高的要求自己。它就是习惯！
习惯人人都有，好习惯也许是微不足道的，但是，那能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾，哪怕是向老师或同学送去一个甜蜜的微笑，哪怕是一声早上好，下午好。
一个阳光明媚的早上，我走在操场上，突然看到一个同学把地上的垃圾捡起来扔进了垃圾箱，我突然感觉一股温暖流入我的心田。
之后，我认识了他，他说是出于习惯的力量。从此以后，我就以她为榜样，同样也养成了这样的好习惯。
从那以后，每当我写完作业，我都会先整理好作业，然后让父母批改之后，把他们整齐的放进我的书包里。我用过的东西都会把它放到原处。我会让我的好习惯继续发扬光大。
爷爷给我讲了一个故事，有一个退休的士兵，他和女友一起去吃饭，再打开饮料的时候，因为当年的一个习惯，他打开盖子，将瓶子扔向女友然后蹲下，捂住耳朵，这就是习惯惹的祸。
我觉得习惯是一种力量，我们要多学习好的习惯，改掉一些坏的习惯。只要用心去养成，就能成功。
理想的力量五年级篇十
每个人都有自己的理想，我也不例外。有人想当画家，有人想当教师，有人想当音乐家……而我的理想是当一名军人。
军人的使命是保家卫国，我要保护好我的家人，守卫我的祖国。战争时期，英雄们为祖国牺牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住机枪的黄继光；掩护大部队撤退的狼牙山五壮士……和平时期，军人们镇守在条件最艰苦的边疆，使敌人不敢入侵我中华半步。是他们的勇于自我牺牲的精神和爱国精神深深地感动了我，我军心要像他们一样，成为一名合格的军人，为祖国贡献我的力量。
我要认真学习提高自己的知识水平，博览群书开拓我的视野，加强体育锻炼增强我的体能。总之，我要用行动来实现我的理想。为了这个奋斗目标，我决不会半途而废，绝不会畏惧退缩。幸运的是，我的家人也十分支持我的理想，这使我在理想的征途上更加充满信心，充满力量。
霍桑书：“理想是世界的`主宰。”就让军人的理想主宰我的世界吧，我要实现我的理想。
点评：果然是同气连枝，心意相通，你们双胞胎兄弟的理想也如此相同。为国家贡献一份力量是你的初衷，也是每个公民应尽的义务。习作恰当引用名言作结，有力地表明了追求理想的决心。
理想的力量五年级篇十一
理想就是海中的风向标，理想就是高山上的雪莲，理想就是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想就是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中，和那些读不起书的孩子们的样貌，我很同情他们，想要帮忙他们。我们都就是同龄的孩子，为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书，把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公平吗？我看到一个小女孩，她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求，乞求知识。
看到这些，我就立志要当一位山村教师，到那些遥远的地方去教书，让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。
为了实现我的理想，从此刻开始，我要好好学习，好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师！
这就就是我的理想，虽然它并不伟大，但在我心里就是不可侵犯的。
理想的力量五年级篇十二
“保护森林，人人有责。”这句话人们常常挂在嘴边，可是，却没有一个人能真正做到。下面，我为大家说说我心目中理想的森林，和人们破坏森林产生对比。
我心目中的森林城市是这样的。森林，当然具有许多的树木，但是，我心目中的许多树各棵都是粗壮有力，树叶繁多，茂盛。一颗挨着一颗，叶子搭成一个为人们乘凉的一片森林，使进去森林的人们感受到清凉;一棵树与一棵树之间，只存在树叶与树叶的长短，让进去的`人们非带地图进去不可。当然，他们都要有强大的实力去抵御狂风恶浪，也要有几千年的历史。
另外，每一户平民的家旁，都会有一棵树，每当夏天天气热的时候，都像“一年三季”的天气一样。这样，也会少发生一些不必要的灾难，比如：地震，发洪水等。每当小孩子无聊时，就可以绕着树玩耍，还能在地上捡起树叶当小船，放在顺水流动的地方，和其他伙伴比赛，谁的小船先到达目的地。你看看，大树造福于人类，人类要和大树保持和谐，共创这理想森林。
但是，想要成为理想森林不是随便说说就可以实现的，要用行动来证明这一切。不要像那些残害树的生命，天天跑去森林砍伐，每一天，不知有多少树，失去了生命。如果在这样下去，地震在地球上会发生得越来越多，洪水也会逐渐多起来，不仅大树们失去了宝贵的生命，就连人类，也丧命于它啊。不要让不必要的灾难发生呀。
所以，我们要保护森林，携手共建美好的理想森林。
理想的力量五年级篇十三
我有一个可爱的弟弟，他在很小的时候，就问我：“姐姐什么是理想？”我经常逗他说：“理想是一个可以变出许多好玩的东西！”弟弟就会天真地回答：“那长大以后，我要有理想！”我笑得比当时的桃花还甜。
弟弟开始行动了，他把玩具都掏了出来，发现一个坏了的玩具都没有，于是，就把那些个好玩具统统拆了。“明明你在干什么？居然把我最最最最最最喜欢的小型电风扇给……我十分愤怒，话都说不下去了。弟弟诚恳地答道：”我在完成理想，请不要打扰我姐姐。”“你怎么能这样对我说话，老爸！”我生气的大喊。后来，老爸把弟弟“判了刑”，还把我“判入狱一天”。此后，弟弟就没有在做这种蠢到极点的事情了。
我准备要写作业了，弟弟又跑过来对我说：“姐姐，姐姐，我要当一名像动画片光头强一样的伐木工。”我说：“伐木工可是坏人，你确定吗？”听我这么一说，弟弟有点儿胆怯：“还是不了！”我朝他莞尔一笑。弟弟：“不当伐木工那我就当拯救地球的铠甲勇士。”“铠甲勇士？你这个理想有些离谱，不太可能实现，准确说是不可能实现，不要因为天气太热而烧坏脑袋！”我还关心地摸了摸他的额头。弟弟瞪着那双本来就不大的眼睛：“我的理想就是当一名拯救地球的铠甲勇士。”我没去理他，想想都知道，谁能当真正的铠甲勇士呢？弟弟这个理想太不现实了。
没想到，弟弟第二天就让妈妈给他买铠甲勇士的变身器。当然，妈妈怎么会给他买呢？异想天开！
弟弟失败后就来问我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是当一个有用的人，不敢做什么也好，只要是为国家效力，当什么都好。”弟弟说：“那好，我长大一后也要当一个有用的人。”
理想的力量五年级篇十四
理想是一盏指路的明灯，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它会指引你到达成功的彼岸；理想是人生导航的灯塔，闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名光荣的人民教师。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，就立志要当一名神奇的老师！慢慢地，我开始上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就全都豁然开朗了。老师还教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好学生。每当我们伤心的时候，老师都会给予我们安慰；每当我们遇到挫折的时候，老师都会给予我们鼓励……因此，这让我更加坚定了当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，我会带领他们在知识的海洋里遨游，在知识的乐园里玩耍……这是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。我会让他们从一个个小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的'花苞中，感受到大自然的神奇。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，坚持就是胜利”……把他们培养成一个个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大以后成为一个对社会有用，为祖国奉献的的人才。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
理想的力量五年级篇十五
“我长大以后要做一名敬业的人民教师，为祖国培育出更多的栋梁之才！”这曾是我童年时代的梦想，但每当我把自己的梦想告诉父母时，他们总是说：“那么，你为你的梦想而付出过吗？现在读书才是正经事儿，这事以后再说吧！”起初，我十分不解，难道有梦想不好吗？但后来，我才知道父母话的含义了。
很多人都有自己的理想和抱负，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有人去算命，看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”呀！
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的还是怎么对待今天，在这有限的时间里勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。古往今来，有多少人叹息时间之快：“君不知黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不知高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？”时间长河的流速之快是人们难以估测的。人的生命是有限的，但要怎样才能在有生之年作出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒的时间勤奋学习。
我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间为社会做出贡献，回收昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现！
理想的力量五年级篇十六
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正就是靠着这样完美的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。俄国著名作家列夫·托尔斯泰说过：“理想就是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想就是人生导航的灯塔，我们每个人都就应有自我的理想。此时而我的理想就就是——做一名好医生。我要做一名有职责心的医生。在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去期望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。医生，一个平凡的词语，但却又就是高尚、伟大的职业。
知识改变命运，学习成就未来。让我们珍惜宝贵的青春年华，把充沛的精力用到学习上去，实现我们的梦想！狄更斯说过：“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高山！”理想的实现不就是存在与等待之中，而就是要靠我们去努力、奋斗。要想实现自我心中的理想，不仅仅要努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀，关心身边的每一个人。我坚信，此时只要有决心和毅力，我的白衣天使梦就必须能实现。
理想的力量五年级篇十七
雏鹰有了理想才能飞翔；小苗有了理想才能茁壮成长。每当有人问我“你长大了想当什么啊？”我都会陷入沉思中。现在我会毫不犹豫地回答：“我要当一名受同学们喜欢的校长。”
人们都说：小学是天堂，初中是人间，高中是地狱，大学是天堂。但我却觉得小学是地狱。因为我们不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能说话也不能吃东西；还要每天都穿着校服，这也不能碰那也不能摸；字写得不好啦，考试成绩不理想啦，上课注意力不集中啦……都要被老师k，这样我们的自尊心受到了伤害，同时也让我们失去了：“孩子味”，座椅我要当一位校长。让老师们按照课程表上课。如果下一节课应上科目的老师没有来一定要把课补上，否则会让同学们对上得多的科目产生厌恶，从而造成偏科。学生考试考的不好、字写得不规范……一定不要打骂他们，要耐心地鼓励或讲道理，不然会让学生讨厌这位老师也不喜欢听他讲的课。
校服要设计的美观，男一种女一种。老师讲课不要太死板要丰富多彩。
为了实现这个理想，我要先打好基础，认真的学习，多看一些关于这方面的书籍、报纸等。
没有理想小鸟就不会飞高，芝麻也不会节节高，人更不会活出个样来。我一定要完成这远大的理想。
