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推理是一种逻辑思维的过程，它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法，让内容更具说服力和可读性。希望以下的总结范文对大家有所帮助，让你更好地写出一份优秀的总结。
即将告别母校篇一
六年时光即将结束，学校里的每一个角落都留下我们的足迹，异常是教室门口的走廊，每一天上学放学，我们每次都会经过走廊，虽然它早已变得熟视无睹，却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物，正悠闲地晒着太阳，偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草，无时无刻地陪伴着它，这不正像一群学生在教师的周围倾听教师讲课吗？这不算美景，想起却熟悉亲切。
“青青园中葵……”上课铃声响起，同学们个个依依不舍地离开走廊，回到教室上课。走廊格外安静。上课了，等待教师到来，我们总会根据脚步声确定教师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时，同学便断定是语文教师来了；而如果是传出急促的脚步声时，同学们便明白那是带着怒气的数学教师来了。
二楼共有六个班，每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷，下笔如有神。”毕业之际，每个人都在努力，好迎接毕业考。
每一天下课，去上厕所时，走过别的班级，有的已经下课了，而有的却依旧还在上课，教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声，或者是教师讲课的.声音。
上体育课，同学们排成两排，结伴下楼，边走边说几句闲话，整个走廊热闹非凡。
下课时的走廊与上课时的截然不一样。同学们纷纷跑到走廊，开始窃窃私语，“我跟你说……”“哈哈，真趣味。”同学们你一句我一句，聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比简便的样貌，全然没有上课时候的紧张凝重。
即将告别母校篇二
又要到了凤凰花开的时节了，骊歌即将在学校里回荡，此刻的我心里满是不舍。
不舍三年恩师的朝夕相伴，您用辛勤的汗水，满腔的热忱、宝贵的青春换来了我们的点滴提高。玉不琢，不成器；人不学，不知义。今后无论我们走到哪里，都永远不会忘记，您为我的成长所播下的种子。
向您道一声:辛苦了，教师；多谢了，教师！
祝福教师们身体健康，万事如意！祝愿母校为祖国培育更多的优秀人才。
即将告别母校篇三
当我离开母校的时候，忘不了与我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在这六年的岁月里谆谆教导我的老师;忘不了母校的一草一木给我带来的欢笑。走出母校的大门，放眼美好的未来，心中无限自豪又满怀悲伤：为我们在母校取得的优异成绩自豪，为离开培育我们六年的老师而感到悲伤与不舍。
即将告别母校篇四
不足两个月，我们就要奔赴中考的战场了，感念师恩，恩泽四海。教师，感激您一路对我们的不离不弃、严励教导。我们必须发奋努力，为您和母校争光。祝福母校人才济济，桃李芬芳，成为人才的摇篮、知识的沃土。
期望学弟学妹们能珍惜时光，心存梦想，刻苦学习，砥砺前行！
学生来源：黄冈市东坡小学。
即将告别母校篇五
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
高一:谭兔球。
点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。如诗一般的语言给人留下了深刻的印象，将青春的故事娓娓道来，流露出浓浓的对母校的眷念深情。从吱呀的开门声，到空旷的教室，从落满灰尘的窗户，到孤零零的计时牌，无一不见证着自己的汗水和成长。
文章语句精美，雕琢而不流俗。如开篇“黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上”，运用拟人等手法，晕染出一份别样的韵味。更是多处化用诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句，增添了文采，提升了意境。结尾处的化用，更升华了全文主题思想。
点评老师：杨秋红。
上一篇：谈包容。
即将告别母校篇六
时光在不经意中流逝，打开记忆之门，我曾洒下过奋斗的汗水，也流下过失意的泪水，更多的是与教师和同学们一齐学习、生活的欢乐。小学毕业的我，以较好的成绩考入外校，之后由于我骄傲自满，在一次月考中一下子被甩出了年级50名之外。我的心跌落谷底，那段时间我失落至极，班主任吴教师多次主动找我谈心，他说：“学习如逆水行舟，不进则退。首先你要明确学习目标，制定切实可行的学习计划，并脚踏实地去完成，我相信你必须会实现自我的愿望。”吴教师的几句话为我点明了前进的方向，我的成绩也一步一个脚印，在不断地提高着。
感激三年来呕心沥血、辛勤培育我们的教师，感恩我的母校黄冈外校，正是她良好的环境与浓厚的学习氛围熏陶着我们成长。学弟学妹们，奋发向上，努力拼搏吧，不要辜负母校和教师们的厚望。
今日我以外校为荣，明朝外校以我为荣！
即将告别母校篇七
东流逝水，落叶纷纷，三年时光荏苒，那些奋斗的日子常常浮此刻我眼前。
回顾过去：早自习的郎朗书声，课堂上教师专注讲课的神情和同学们渴求知识的面庞；课间的嬉戏打闹，努力刷题；晚自习的肃静专注，探讨难题；考场上的一丝不苟，严谨做答。这些情景在我眼前一幕一幕地放映。
在这难忘的时光里，疲惫时有教师的加油鼓励；失意时有教师的劝说宽慰；学业有所成时有教师的褒扬奖励；犯错时有教师的纠正教导……感激教师的风雨相伴——在我们的各个阶段供给良言，为我们塑造了健全的人格，树立了正确的价值观。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，祝愿各位同学在学业上更上一层楼；桃李不言，下自成蹊，祝愿教师们身体健康，工作顺利；十年树木，百年树人，祝愿母校更展宏图，再显华章。
即将告别母校篇八
有这么一所学校，叫xx。
对于七年级的新生，它是期望。
对于八年级的同学，它是生活。
而对于九年级的我们，它立刻就要变成以往。
三年的时间，看似长，实则短的不能再短，好像它才开始，就已经结束了一样。故事终将有结尾，不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着，扬起脸，给你一个微笑，那是他不想结束，结束这份短暂的完美。
三年，就好像一辈子，你害怕离去。可是在那里，有你，有我。
常常听学长学姐用自我的经历叮嘱我，初三是个很重要的年级，或许，它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹，有那么一些人，他们认定了中考的重要，努力起来了。很多的作业，越变越难的知识，压得我们喘可是气来。我惊恐地发现，在那里，我们似乎越走越远了。
时光它就是那么调皮，蹦蹦跳跳的让你抓不到，当你意识到的时候，你已经走出了好远。更可怕的是，你回不去了。时光它就像一条深巷，黑黑的永远看不到尽头，你爱的人不可能永远陪在你身边，无边的黑暗令人害怕，你只能闭着眼睛拼命奔跑，直到累得走不动。
仰起头来不让眼泪掉下，那是对离别的哀伤和未知的恐惧。
我一个个伙伴，她们都很好。悲痛的时候，她们帮我擦眼泪;高兴的时候，她们陪我一齐笑;可能在大人眼里，我们都不是好孩子，但我们的好，仅有互相明白。三年来的陪伴，早已清楚各自的秉性，这个，叫做默契。
中国可是个人口众多的国家，茫茫人海中，能够遇到她们，这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好，感激南外，让我们聚在五班。
我尽我最大的力，用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么完美，完美得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走，为了不伤害，只能选择放弃。目送它美丽的背影远去，直到变成一个小点，被在眼眶中打转的泪水模糊。
照片总会泛黄，纸船随波逐流，树叶随风，飒飒飘落。我们应当记得，有一所学校，他叫南外。他不只是一所学校，那是青春，是我们的青春。
即将告别母校篇九
不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。
我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。
噢!我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊!在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。
自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败?是谁站在清楼上对着月亮等待夫君?又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁?他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。
我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。
即将告别母校篇十
毕业在即，不忍挥手，教师的恩德，同学的情谊历历在目。短暂的三年外校生活让我感受最深的是外校的教学理念——因材施教、授人以渔。“不是简单的复制一个她，而是用心地塑造一个你”，让每个学生能从心底里有学习的动力，奋斗的目标。
祝愿我的教师身体健康，祝愿我的母校桃李芬芳，祝愿我的学弟学妹不负韶华，好好珍惜外校的生活学习。
