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组织生活个人意见意义条范文(16篇)
  • 时间:2023-11-24 09:31:23
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通过总结,我们可以了解到自己在学习和工作中的进步与提高。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,学习其写作技巧和表达方式。对于写总结感到困惑的朋友可以看看以下范文,或许
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组织生活个人意见意义条范文(16篇)

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组织生活个人意见意义条范文(16篇)
    小编:JQ文豪

在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。以下是小编为大家准备的一些总结范文,供大家参考和学习。

组织生活个人意见意义条篇一

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(一)理论学习方面。

1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

(二)思想政治方面。

1.作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力和战斗力。

3.与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、

所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层干部职工聊聊天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

5.作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

7.抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地落实。

9.大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象,建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

10.作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读,以利于基层更好地抓好此项工作。

(三)担当作为方面。

1.对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪,建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作,及时回应群众诉求。

进一步发扬钉钉子精神,在抓落实上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记,在整治不担当不作为行为上力度还不够大,建议进一步强化执纪问责,开展常态化、长效化整治,促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长,在提拔重用担当作为干部上,视野还不够开阔,建议聚焦基层一线,及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部,让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记,运用容错纠错机制还不够好,建议进一步。

实践“三个区分开来”,灵活运用“四种形态”,使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争,如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破,就很有可能丧失发展先机,建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手,加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为,对一些长期的、常规的工作推进不力,建议统筹兼顾,摆布好对各项工作的精力投入,使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员,在深化改革上还存在一定的畏难情绪,建议进一步保持和发扬勇于担当精神,拿出过硬的措施和管用的招数,推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导,抓业务工作很务实、有成效,但在履行“一岗双责”上还有欠缺,建议在履行“一岗双责”再加力,抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

(四)为民服务方面。

1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,建议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

2.在财力紧张的情况下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距,建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距,建议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

4.作为主管领导,对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够,部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好,引领群众脱贫致富的能力还不够强,建议加大监督检查力度,推动“党员先锋+”行动往深地走、往实地做,真正使党员受教育、让群众得实惠。

5.抓农民工党建工作措施不够有力,在创业创新载体建设上。

效果不够明显,建议加大这方面的精力投入,采取政策撬动、村集体经济拉动等措施,促使农民工党建工作得到切实加强。

6.作为政府主官,对民生建设关注不够,掌握群众所思所盼不全面,建议深入开展调查研究,畅通收集民情民意的渠道,切实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

7.作为主抓领导,在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实,欠缺具体实在的帮扶措施,建议加大考核问责力度,督促有关单位拿出管用的措施,推动对口帮扶机制真正落到实处。

8.作为主抓领导,在抓接访制度落实上力度不够,有时群众去找不到人,反映问题没途径,建议加大对领导干部接访制度执行情况的检查监督,切实把任务和责任压紧压实,认真负责地为群众搞好服务。

9.作为分管宣传工作的班子成员,在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单,在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺,建议进一步创新理念,借助互联网+、融媒体等新的传播媒体,推动宣传工作提质增效。

10.为民服务意识有所淡化,在思想上、感情上、行动上有疏远群众的苗头,建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于60天”的要求,进一步密切与群众之间的联系。

(五)清正廉洁方面。

1.能够坚持依法用权、秉公用权,但在推进权力公开上还不够有力,一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开,建议进一步深化权力公开运行机制,推进各项工作阳光化、透明化运作。

2.作为纪委书记,在抓政治生态建设方面方式方法还不够多,建议整治与预防并重、治标与治本同步,着力构建风清气正的良好政治生态。

3.作为分管招商引资的领导,能够严格执行党风廉政建设各项制度规定,但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强,建议进一步强化防范意识,处理好“清”与“亲”的关系。

4.作为纪委书记,在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面,力度还不够大,措施还不够有力,建议加大这方面的执纪监督问责力度,进一步巩固反“四风”成果。

5.作为政法委书记,深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立,与纪委监委的沟通联系还不够,建议加大破“网”打“伞”力度,发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查,确保扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

6.作为班子主要负责人,能够严格要求自己,发挥表率示范作用,但在节俭办会办事方面还有欠缺,建议在这方面进一步严格要求、加强审核,着力营造节俭节约的良好风气。

7.作为班子分管领导,对基层单位账务管理工作检查监督不够,建议进一步加强对基层单位财务的管理监督,及时发现处理有关问题,防止小漏洞演变成大问题。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强,多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立,建议进一步加强监督体系建设,强化对派驻纪检组的业务指导,促进其履行好监督职能。

9.作为纪委书记,在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方,监督检查还存在一些“盲区”,建议进一步落实监督责任,从细处入手,把工作往深地做、往实地做,实现纪检监督全覆盖。

10.作为班子分管领导,在畅通群众监督渠道方面措施还不够,虽然建立了网上留言通道,但仍未发挥出其应用的作用,建议加强工作方式方法创新,运用现代科技手段,进一步拓宽群众监督渠道。

1、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

2、对xx同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

3、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

4、张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

5、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

6、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐xx同志今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。

7、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

8、向xx同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

9、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

10、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

11、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

12、张xx(组织干事)。xx同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

13、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

14、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

15、张xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

16、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

17、郑xx同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

18、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

19、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

20、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

21、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

22、向xx同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

23、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

24、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

25、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。

26、明xx同志的意见:郑xx同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

27、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

28、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

29、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

30、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

31、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

32、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

33、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

34、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,个性是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

35、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

36、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

37、向xx同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

38、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

39、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望xx同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为xx当好榜样,起好表率。

40、对xx同志批评意见:第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

41、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

42、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

43、舒xx同志的意见:管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的“面子”同事“情谊”,存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。

44、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

45、担当精神不够。xx同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

46、对xxx同志的批评意见:工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见推荐较少,个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

47、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动,参加的也少。

48、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,思考方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

49、对xxx同志的批评意见:工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村群众经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少,存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策推荐少,对打基础利长远的工作研究不够,缺乏负重前行知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

50、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

3、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

4、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

5、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

6、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

7、xx同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

8、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

12、创新力不足。街道目前维稳工作缺乏创新,对时下的反恐、维稳的严峻形势认识不足,各项工作只是按部就班地做,一味被动执行,缺乏拼和闯的劲头。

14、存在官僚主义密切联系实际的意识差,对精细化的要求贯彻落实不够,不善于抓细节、出精品比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实、不细、不深,2013年在全区综合排名较低。

15、同志调研不深入。调研内容与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

16、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

17、全局意识不足。在研究街道全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

18、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地,没有站在街道的层面去思考问题。

19、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

20、研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中,多以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

21、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通、交流较少,各自为阵,特别是司法宣传、拆迁安置、安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

22、深入群众不够。比如在分管工作主要与单位联系多、涉及居民少为理由,深入社区少,特别是深入所包社区以外的社区少,与居民直接交流少,对社区全面情况了解不够。

23、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识、新政策掌握不深,工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少,在重点工作研究时很少发表个人意见,存在觉得自己年龄大了安于现状就好的思想。

24、缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,比如在安全生产管理信息化方面,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位,不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。

25、有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官、过太平日子的消极思想。

26、亮剑少。安全生产综合监管督导作用发挥不够,安监队伍威慑力不足。缺乏组织与其他部门联合打击的力度。

27、xxx同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

28、xxx同志工作统筹不够。把过多的精力放在了安监工作上,对司法工作尤其是法律宣传工作重视不够。比如辖区发生的越级上访、无理取闹等事故案件,与法律宣传不到位有一定的关系。

29、xxx同志全盘带动不到位。比如在安全生产工作的宣传和培训方面工作开展不够均衡,对社会单位安全生产操作的指导和培训多,对机关和社区干部安全知识和安全生产操作等培训不够,在社区开展安全生产宣传还不够有力。

32、履行抓党建职责不到位作为书记抓党建工作是一项基本职责,然而抓党建工作不是一朝一夕的事,党建工作成效不是很容易显现,在这方面我认为您是没有完全尽到职责的,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作比如基层服务型党组织建设上,提要求多,真正研究具体问题少,这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高,我认为这不是能力问题,说穿了还是官僚主义。

34、脾气急,缺少耐心爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

35、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

36、艰苦朴素意识不强。作为街道工委书记,在自我形象打造上,过于追求生活品味,自我约束不足,在穿衣方面不注意严谨朴素。特别是到呼南、化石营等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象,容易造成不良影响。

37、政绩观有偏差。重点工作关注多,常规工作关注少。如在跟你汇报工作时,您总是强调社会组织动员、社区治理工作方面多,对于社区的一些基础工作重视不够,很少过问。

38、均衡发展意识不强。对十个社区重视程度不均等,没有弹好“钢琴”。你作为书记,感觉您对十个社区的重视不一样,造成对社区投入不均衡,社区发展不均衡。如呼北社区、呼南社区,有人说一个“欧洲”一个“非洲”,呼北社区典型确实是我们关注的对象,但其他社区也应统筹发展。

39、同志对安全生产工作重视不够。没有很好履行安全生产党政同责,一岗双责,齐抓共管的基本要求。你转任书记后虽然有安全意识,也重视安全工作,但更多是停留在口头上。比如在深入一线查找地区安全隐患工作上比当主任时次数少了、关注安全隐患以及解决问题等方面不力。

40、服务基层意识不强。街道工委虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

41、同志对80后干部关心不够。应加强对班子成员、干部的教育培养、调配,切实关心、关怀,刘丹作为80后年轻干部思想活跃,年轻有为,但是作为工委书记在安排工作等各个方面对其指导和发挥作用考虑不周全。

42、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管、综治等工作关注度高,对民生工作关注度不够。

43、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要,但实际行动中却不太关注难点工作,思考研究不够,如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题,没有下大力气解决;今年群租房整治是全市重点工作,多次向你进行汇报,但是没有给予足够指导,没有形成切实可行的办法举措。

44、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给城管队开过会没有?你对环境秩序、城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心城管队的队伍建设,比如您担任书记以来,还没有正式的到城管队中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态、现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

45、角色转换慢。在独立主持行政全面工作,履行辖区行政一把手职责方面,思想还有误区,放不开手脚,工作不够大胆主动。作为行政一把手,除了要认真执行上级部署和工委决策外,还要结合我地区实际,创造性地推进地区行政工作,在安全维稳、环境提升、社会服务管理上要有亮点,要发挥谋划思路的作用,多给副职把方向、出主意、想办法、解难题,提升水平。

46、有官僚作风。要转变通过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如,为民办实事工程,有些不好推进的工作,需要深入社区,现场办公,把问题研究透。

47、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。街道的很多工作错综复杂,各种利益交织,很难在短时间内破解一些问题。面对这些问题需要掌握一手资料,权衡利弊,避免急于下结论。比如,有些工作条与块的职责划分并不清晰,涉及到多个部门需要统筹考虑,不能简单凭主观经验处理,要多方面听取意见。

48、政绩观有偏差。你不仅是街道办事处主任,同时也是工委副书记,平时只注重抓行政工作和经济发展等,而对于党建、宣传、机关干部队伍建设等工作是忽略的。比如缺乏对机关党建工作开展情况的关心,带头参与机关党员活动和调动机关干部参与党建活动的积极性不够。

49、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自己认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;但是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心、不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情况了解不深、不透、不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

50、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

51、对机关干部关心、关爱不够。与大家沟通少,有时大家想跟你沟通时,但你经常开会,找你时候都要到行政办问在不在。与机关和社区同志们交流少,工作接触中也多以就事论事,不够注重与一线工作人员的交流沟通。

52、谋事不实。作为行政一把手,到城管队亲历研究城管工作的力度不够,对研究城市管理工作的整体谋划研究不够,特别是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对小广告等城市顽疾只是就事论事提要求,没有方法的指导。

53、存在安逸思想。对行政工作的深化和细化不够,积极性、主动性不够。比如对于民兵征兵等工作很少亲自过问,缺乏重视,缺乏指导。

54、全面熟悉地区情况不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记、主任,社会单位责任人多沟通交流联系。

55、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强,不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部特别是社区书记、主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作谈工作,没有工作不见面,感情交流少,感觉和基层干部有一定的距离。

56、工作中讲面子,重排名。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排名,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排名,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排名靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

58、推动安全生产工作力度不够有流于形式的问题,比如,安全生产工作,大会小会都在强调安全生产工作,要高度重视,决不能放松,还要求签订了责任书,看似很重视,可实际上是雷声大雨点小,系统研究不够,自己很少参加安全检查,对地区安全生产工作底数不清,解决问题不力。

59、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的组织、宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

60、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上,在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

61、抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

62、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展、产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向、经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自09年起,街道在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站、非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

63、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

64、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们街道金台艺术节已举办两届,但是在活动过程中,刘万军同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定、经费预算、会前准备、现场调度等方面有官僚作风。

65、工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介、一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。比如:街道重点工作、为民办实事工程的进展、惠民政策的落实宣传的都不够,跟踪报道不连贯,以至于群众不知道我们干了什么,从而形成群众对我们的印象就是真做官、不干事。

67、缺乏进取精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏进取的锐气少了、工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

68、在干部工作上沟通不到位。比如在我培训期间,你将军转干部(事业编)xxx分配到民政科,没两个月又调回社保所,造成科室工作衔接不顺,还造成我与分管社保所领导产生误解。

69、工作思考不全面。比如前期借用社区服务中心的活动室场地街道群众路线教育实践活动领导小组办公室,存在具体的使用期限没有说清的情况,不利于两边使用的分配,或多或少影响到就业培训等活动的开展。

71、工作不深入。比如我辖区拆迁任务重、遗留问题多,潜在一定规定维稳压力。你作为街道维稳负责人,过问的少、关注的少,存在顾此失彼的问题,系统分析、综合研判,前瞻性工作不到位。

72、主观武断,存在官僚主义。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取居民意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。就像你在批评材料里说的那样,为金台里社区做墙壁拉毛的那件事儿,我也全程参与了,我觉得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。

73、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前朝阳区反腐倡廉的形势、违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究,利用身边的典型案例进行宣传教育的少,导致教育活动内容空洞、形式单一,针对性不强,教育效果大打折扣,存在形式主义。

74、执纪监督不严。对一些窗口单位、执法单位等的作风问题监管不到位,抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观、开会、传文件上,抓实在事比较少,真正抓制度建设、抓典型、抓警示教育不够,特别是党风廉政建设与街道的改革发展结合得不紧,存在“两张皮”现象。

75、抓党风廉政责任不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够,纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够,具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在文明办公和行为规范制度的执行情况。

76、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性、长期性的规划。

77、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有形成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

78、有本位主义思想,比如分管的工、青、妇、纪检工作,应该主动纳入大党建格局,但你大多数时候都是站在分管工作角度,考虑自身工作得失,影响了街道大党建格局的建立。

79、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来街道来到基层工作也有五年多时间了,而且还曾经分管民政、社区等基础性工作,但还是动不动就说起政协工作的高大上,体现在具体上,就是有追求物质享受的方向,追求衣着品味、品牌,过紧日子的思想不牢,放松了艰苦作风的思想修炼。

80、存在享乐主义。表现在缺乏激情,安于现状,从区政协调到街道工作后,先后分管过民政、残联、计生等工作,工作中是有想法的,但受自我满足思想局限,造成工作推进不力。

81、工作主动性欠缺。习惯于上级安排什么就干什么,深入研究和事前监督少。监督意识不足,缺少可行有效的监督措施和办法。

82、在社区纪检作用发挥不充分。对社区纪检监察组织领导、管理不到位。要求只停留在一般性工作上,业务指导少、导致这支队伍没有充分发挥应有的作用。83、主动监督意识差。比如对执法部门和窗口单位日常督促少,遇到上级检查才找突击监督出现问题才找这些部门的负责人交流沟通,对于科室党风廉政建设开展情况,跟踪不够。

84、不重视纪检监察制度建设。作为纪工委书记,对于如何预防腐败,如何改进作风等问题缺少务实管用的长效化措施,具体表现为对机关政风行风方面存在的问题没有及时补漏和建立监督检查制度办法,以至于监督检查工作处在停滞不前的状态。

85、群团工作平推。对新形势下群团工作的规律研究不深不透,创新不足。比如在群团工作中针对网络高度发达的现状如何推进工作没有思考,组织活动方法单一。

86、存在“老好人”思想。具体表现为对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。

87、进取精神不足。工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

88、存在主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,如在为民办实事时,有时未能听取居民意见,存在一厢情愿的情况。如对呼南社区居民反映的筒子楼漏水问题,主观上认为是历史遗留上的问题或是产权单位的问题,并不能真正站在群众的角度上解决问题。

89、存在本位主义。例如开工委会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。

90、主动履职不够。作为分管经济工作的副主任,在税源建设中主动突击少,拓展新企业税源不多,比如一些跟踪很长时间的异地纳税大户,还是停留在等上,缺乏“钻、拧、咬”的精神,表面看是有点慵懒,实际上还是安稳守旧思想重,攻坚克难的劲头差。

91、存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富,在街道工作近30年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,但是对改革没有新举措,总是能拖就拖。

92、存在“守摊子”思想。比如对分管工作政策之外的问题解答不细致、态度生硬,遇上不属于民政政策服务范畴的群众就直接推诿,不能给群众提供解决问题其他途径的解答和咨询;在日常工作中不注意了解分管工作外相关政策法规,缺乏横向交流。

93、追求物质享受。在生活中讲究穿戴,追求名牌,存在拿乡里标准与街道标准比较的现象,不能发挥领导的表率作用。

94、存在官僚主义问题。下社区少,与居民沟通交流不深入,群众工作不到位。具体表现为下自己分管的社区多,到其他社区少,与社区居民群众交流也较少,比如我到自己包的小庄社区时,很少遇到或听到齐主任深入此社区解决群众反映的问题。

95、工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。比如2013年开展的为腿脚不便的老年人家庭安装扶手工作中,为了完成任务而完成任务,得过且过,敷衍了事,没从民生大局统筹考虑,没有细致的调研,草草收场,没能辐射更多的弱势群体,使他们得到实惠。

96、对民政工作抓的不到位。如街道低保家庭众多,也出台了很多好的制度,但是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。

97、同志工作不深入。作为主管残联工作领导,参与残疾人各类活动少。比如,温馨家园的各类活动和残疾人康复劳动等都参与较少,缺少与他们的主动交流、鼓励。

98、工作“虎头蛇尾”。比如前两年连续两年开展了慈善助学、李春平捐款等活动,设计规划安排妥当,但现在没有动静,工作标准下降。

99、深入一线解决问题动力不足。任职时间长,有老资格心态,享乐主义抬头。比如对辖区存在的难点、热点问题缺乏一线调研,缺乏深入社区和居民家中现场解决,存有等、拖、靠的问题。

100、同志存在官僚主义。工作缺乏沟通,部门之间协调配合不密切。比如武装部工作与民政双拥工作应该密切联系,共同开展工作,信息共享。齐主任作为多年负责双拥工作的老领导,没有及时主动与我这个新兵沟通。

101、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

103、工作中有急躁情绪。与分管部门沟通不及时,不注重与一线工作人员的沟通交流,比如你主管科室的副科长家里父亲及妹妹患病,造成生活困难,就没能及时掌握情况,安排救济,造成工作被动。

104、工作浮于表面。社区建设工作“自循环”特征还比较明显,对十个社区各自的治理水平、管理能力,发展特征没有很好地研究,比如“呼北”社区作为典型已多年,其成功经验却没有在其他社区得到很好地运用和推广,这就证明你对社区的发展缺乏深入科学的思考。

105、重形式、轻实效。缺乏亲临一线的指导,比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中,满足于会议开了,文件发了,但真正推动工作主要是靠听汇报,这就是形式主义。

106、落实工作还不够扎实。你分管社区工作,近年来,上级达标、评比内容多,街道也开展了一些创新项目的研究和实践,但是社区干部在落实过程中感觉负担重,有点疲于应付,这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位,指导力度不够,落实工作效果不好,不扎实。

107、服务基层意识不强。比如下社区与居民座谈少,沟通不充分,离得近的社区去的相对多些,远的去的机会少,导致有些工作方案和措施缺乏对全体社区的指导针对性,有些社区落实效果不理想,这说到底就是服务社区基层的意识还不够。

108、工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于社区工作者队伍思想建设抓的不强。在部署社区工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

109、缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,

组织生活个人意见意义条篇二

1、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

2、对**同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

3、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

4、张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

5、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

6、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐xx同志今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。

7、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

8、向**同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

9、对**同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

10、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

11、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

12、张**(组织干事)。**同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

13、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

14、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

15、张**同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

16、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

17、郑**同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

18、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

19、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

20、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

21、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

22、向**同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

23、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

24、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

25、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。

26、明**同志的意见:郑**同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

27、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

28、对**同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

29、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

组织生活个人意见意义条篇三

1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习***新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

1.作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力和战斗力。

3.与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、

所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层干部职工聊聊天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

5.作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

6.落实***总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

7.抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地落实。

9.大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象,建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

10.作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读,以利于基层更好地抓好此项工作。

1.对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪,建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作,及时回应群众诉求。

进一步发扬钉钉子精神,在抓落实上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记,在整治不担当不作为行为上力度还不够大,建议进一步强化执纪问责,开展常态化、长效化整治,促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长,在提拔重用担当作为干部上,视野还不够开阔,建议聚焦基层一线,及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部,让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记,运用容错纠错机制还不够好,建议进一步。

实践“三个区分开来”,灵活运用“四种形态”,使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争,如果不能在**产业发展要素制约上下功夫、求突破,就很有可能丧失发展先机,建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手,加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为,对一些长期的、常规的工作推进不力,建议统筹兼顾,摆布好对各项工作的精力投入,使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员,在深化改革上还存在一定的畏难情绪,建议进一步保持和发扬勇于担当精神,拿出过硬的措施和管用的招数,推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导,抓业务工作很务实、有成效,但在履行“一岗双责”上还有欠缺,建议在履行“一岗双责”再加力,抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,建议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

2.在财力紧张的情况下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距,建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距,建议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

组织生活个人意见意义条篇四

1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。

7.缺乏全局观念。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

9.履行抓党建职责不到位。。

11.政绩观有偏差。

12.履行“一岗双责”意识不到位。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。

14.抓基层党建工作实招少。

15.抓干部管理工作不严格。

16.自身要求不严格。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。

18.存在工作上主观主义。

19.抓队伍缺乏有效方法。

20.全局意识不足。

21.学习自觉性有待加强。

22.学习的积极性有待增强。

23.学习深度有待拓展。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。

29.大局意识有待加强。

30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强。

38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。

44.理论与实践相脱节。

组织生活个人意见意义条篇五

这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管q1342和项管q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。

大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的状况以及每个人的参与程度上都能够看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动资料更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,这天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选取上很贴合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,个性为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的情绪都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每一天的生活也是一个蛮不错的选取。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边十分热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。

大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一齐联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎样做,而是在一边看着他们在怎样做。本来想在活动完了之后再给她们一些推荐,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,此刻能做成这样也就能够了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!

团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。透过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。

地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.124.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一齐”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。

刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的务必。紧之后以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。

其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下透过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,用心回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。

最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。

此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。

比如说“地震游戏”。透过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何持续镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。

“抱抱团游戏”,透过这个游戏,锻炼同学们的反应潜力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远持续着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。

总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。

此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的用心性。

组织生活个人意见意义条篇六

意见的初衷是人们对事物的看法或想法。意见书是上级领导机关规划下级机关工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(一)理论学习方面。

1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

(二)思想政治方面。

1.作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力和战斗力。

3.与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、

所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层干部职工聊聊天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

5.作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

7.抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地落实。

9.大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象,建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

10.作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读,以利于基层更好地抓好此项工作。

(三)担当作为方面。

1.对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪,建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作,及时回应群众诉求。

进一步发扬钉钉子精神,在抓落实上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记,在整治不担当不作为行为上力度还不够大,建议进一步强化执纪问责,开展常态化、长效化整治,促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长,在提拔重用担当作为干部上,视野还不够开阔,建议聚焦基层一线,及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部,让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记,运用容错纠错机制还不够好,建议进一步。

实践“三个区分开来”,灵活运用“四种形态”,使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争,如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破,就很有可能丧失发展先机,建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手,加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为,对一些长期的、常规的工作推进不力,建议统筹兼顾,摆布好对各项工作的精力投入,使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员,在深化改革上还存在一定的畏难情绪,建议进一步保持和发扬勇于担当精神,拿出过硬的措施和管用的招数,推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导,抓业务工作很务实、有成效,但在履行“一岗双责”上还有欠缺,建议在履行“一岗双责”再加力,抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

(四)为民服务方面。

1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,建议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

2.在财力紧张的情况下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距,建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距,建议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

4.作为主管领导,对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够,部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好,引领群众脱贫致富的能力还不够强,建议加大监督检查力度,推动“党员先锋+”行动往深地走、往实地做,真正使党员受教育、让群众得实惠。

5.抓农民工党建工作措施不够有力,在创业创新载体建设上。

效果不够明显,建议加大这方面的精力投入,采取政策撬动、村集体经济拉动等措施,促使农民工党建工作得到切实加强。

6.作为政府主官,对民生建设关注不够,掌握群众所思所盼不全面,建议深入开展调查研究,畅通收集民情民意的渠道,切实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

7.作为主抓领导,在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实,欠缺具体实在的帮扶措施,建议加大考核问责力度,督促有关单位拿出管用的措施,推动对口帮扶机制真正落到实处。

8.作为主抓领导,在抓接访制度落实上力度不够,有时群众去找不到人,反映问题没途径,建议加大对领导干部接访制度执行情况的检查监督,切实把任务和责任压紧压实,认真负责地为群众搞好服务。

9.作为分管宣传工作的班子成员,在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单,在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺,建议进一步创新理念,借助互联网+、融媒体等新的传播媒体,推动宣传工作提质增效。

10.为民服务意识有所淡化,在思想上、感情上、行动上有疏远群众的苗头,建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于60天”的要求,进一步密切与群众之间的联系。

(五)清正廉洁方面。

1.能够坚持依法用权、秉公用权,但在推进权力公开上还不够有力,一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开,建议进一步深化权力公开运行机制,推进各项工作阳光化、透明化运作。

2.作为纪委书记,在抓政治生态建设方面方式方法还不够多,建议整治与预防并重、治标与治本同步,着力构建风清气正的良好政治生态。

3.作为分管招商引资的领导,能够严格执行党风廉政建设各项制度规定,但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强,建议进一步强化防范意识,处理好“清”与“亲”的关系。

4.作为纪委书记,在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面,力度还不够大,措施还不够有力,建议加大这方面的执纪监督问责力度,进一步巩固反“四风”成果。

5.作为政法委书记,深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立,与纪委监委的沟通联系还不够,建议加大破“网”打“伞”力度,发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查,确保扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

6.作为班子主要负责人,能够严格要求自己,发挥表率示范作用,但在节俭办会办事方面还有欠缺,建议在这方面进一步严格要求、加强审核,着力营造节俭节约的良好风气。

7.作为班子分管领导,对基层单位账务管理工作检查监督不够,建议进一步加强对基层单位财务的管理监督,及时发现处理有关问题,防止小漏洞演变成大问题。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强,多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立,建议进一步加强监督体系建设,强化对派驻纪检组的业务指导,促进其履行好监督职能。

9.作为纪委书记,在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方,监督检查还存在一些“盲区”,建议进一步落实监督责任,从细处入手,把工作往深地做、往实地做,实现纪检监督全覆盖。

10.作为班子分管领导,在畅通群众监督渠道方面措施还不够,虽然建立了网上留言通道,但仍未发挥出其应用的作用,建议加强工作方式方法创新,运用现代科技手段,进一步拓宽群众监督渠道。

1.多开展有意义的党内活动,提高党员的凝聚力;。

2.拓宽党务公开渠道,让党员更加了解党支部的工作动向;。

3.关心职工群众不够;。

4.党支部工作思路狭窄。

5.对支部政治理论学习抓的不紧;。

6.支部党内活动单调;。

7.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少。

8.对职工思想政治教育的针对性不强;。

9.支部党内活动单一、效果不明显;。

10.与职工群众深入交流少。

11.党支部工作的活力不够;。

12.对党员的学习和教育没有新思路;。

13.和职工群众交流不够。

14.支部组织的活动太少,活力不足;。

15.学习形式太单调,效果不好。

16.党支部缺少有效的活动,死气沉沉;。

17.党员政治理论学习有形式主义问题;。

18.对党员和职工的教育引导力度不够。

19.党支部缺少有效的活动凝聚党员队伍;。

20.党员政治理论学习形式老套路,效果不好;。

21.与职工群众深入交流不多。

22.党支部整体活力不够,活动效果不明显;。

23.参与生产工作的主动性不强;。

24.关心职工群众少。

25.对党员的教育力度不够;。

26.关心职工群众不深入;。

27.车间活动太少,职工队伍死气沉沉。

28.组织的活动少,不能劳逸结合;。

29.和职工群众还不能打成一片。

30.参加生产劳动少,与职工交流不多;。

31.为职工多组织活动,丰富文化生活。

32.带领车间党员多组织活动;。

33.对身边职工群众的关心和帮助不够(2);。

34.多组织政治学习;。

35.对支部工作提出的建议少。

36.要提高加强自己政治理论学习的积极性;。

37.对支部工作提出的建议少;。

38.对身边群众关心帮助不够。

1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

1.作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力和战斗力。

3.与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、

所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层干部职工聊聊天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

5.作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

7.抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地落实。

9.大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象,建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

10.作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读,以利于基层更好地抓好此项工作。

1.对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪,建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作,及时回应群众诉求。

进一步发扬钉钉子精神,在抓落实上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记,在整治不担当不作为行为上力度还不够大,建议进一步强化执纪问责,开展常态化、长效化整治,促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长,在提拔重用担当作为干部上,视野还不够开阔,建议聚焦基层一线,及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部,让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记,运用容错纠错机制还不够好,建议进一步。

实践“三个区分开来”,灵活运用“四种形态”,使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争,如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破,就很有可能丧失发展先机,建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手,加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为,对一些长期的、常规的工作推进不力,建议统筹兼顾,摆布好对各项工作的精力投入,使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员,在深化改革上还存在一定的畏难情绪,建议进一步保持和发扬勇于担当精神,拿出过硬的措施和管用的招数,推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导,抓业务工作很务实、有成效,但在履行“一岗双责”上还有欠缺,建议在履行“一岗双责”再加力,抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,建议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

2.在财力紧张的情况下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距,建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距,建议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

4.作为主管领导,对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够,部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好,引领群众脱贫致富的能力还不够强,建议加大监督检查力度,推动“党员先锋+”行动往深地走、往实地做,真正使党员受教育、让群众得实惠。

5.抓农民工党建工作措施不够有力,在创业创新载体建设上效果不够明显,建议加大这方面的精力投入,采取政策撬动、村集体经济拉动等措施,促使农民工党建工作得到切实加强。

6.作为政府主官,对民生建设关注不够,掌握群众所思所盼不全面,建议深入开展调查研究,畅通收集民情民意的渠道,切实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

7.作为主抓领导,在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实,欠缺具体实在的帮扶措施,建议加大考核问责力度,督促有关单位拿出管用的措施,推动对口帮扶机制真正落到实处。

8.作为主抓领导,在抓接访制度落实上力度不够,有时群众去找不到人,反映问题没途径,建议加大对领导干部接访制度执行情况的检查监督,切实把任务和责任压紧压实,认真负责地为群众搞好服务。

9.作为分管宣传工作的班子成员,在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单,在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺,建议进一步创新理念,借助互联网+、融媒体等新的传播媒体,推动宣传工作提质增效。

10.为民服务意识有所淡化,在思想上、感情上、行动上有疏远群众的苗头,建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于60天”的要求,进一步密切与群众之间的联系。

1.能够坚持依法用权、秉公用权,但在推进权力公开上还不够有力,一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开,建议进一步深化权力公开运行机制,推进各项工作阳光化、透明化运作。

2.作为纪委书记,在抓政治生态建设方面方式方法还不够多,建议整治与预防并重、治标与治本同步,着力构建风清气正的良好政治生态。

3.作为分管招商引资的领导,能够严格执行党风廉政建设各项制度规定,但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强,建议进一步强化防范意识,处理好“清”与“亲”的关系。

4.作为纪委书记,在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面,力度还不够大,措施还不够有力,建议加大这方面的执纪监督问责力度,进一步巩固反“四风”成果。

5.作为政法委书记,深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立,与纪委监委的沟通联系还不够,建议加大破“网”打“伞”力度,发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查,确保扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

6.作为班子主要负责人,能够严格要求自己,发挥表率示范作用,但在节俭办会办事方面还有欠缺,建议在这方面进一步严格要求、加强审核,着力营造节俭节约的良好风气。

7.作为班子分管领导,对基层单位账务管理工作检查监督不够,建议进一步加强对基层单位财务的管理监督,及时发现处理有关问题,防止小漏洞演变成大问题。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强,多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立,建议进一步加强监督体系建设,强化对派驻纪检组的业务指导,促进其履行好监督职能。

9.作为纪委书记,在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方,监督检查还存在一些“盲区”,建议进一步落实监督责任,从细处入手,把工作往深地做、往实地做,实现纪检监督全覆盖。

10.作为班子分管领导,在畅通群众监督渠道方面措施还不够,虽然建立了网上留言通道,但仍未发挥出其应用的作用,建议加强工作方式方法创新,运用现代科技手段,进一步拓宽群众监督渠道。

组织生活个人意见意义条篇七

1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

3、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

4、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

5、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

6、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

7、xx同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

8、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。11、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

12、创新力不足。街道目前维稳工作缺乏创新,对时下的反恐、维稳的严峻形势认识不足,各项工作只是按部就班地做,一味被动执行,缺乏拼和闯的劲头。

14、存在官僚主义密切联系实际的意识差,对精细化的要求贯彻落实不够,不善于抓细节、出精品比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实、不细、不深,2013年在全区综合排名较低。

15、同志调研不深入。调研内容与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

16、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

17、全局意识不足。在研究街道全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

18、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地,没有站在街道的层面去思考问题。

19、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

20、研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中,多以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

21、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通、交流较少,各自为阵,特别是司法宣传、拆迁安置、安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

组织生活个人意见意义条篇八

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

*****始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

*****能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

*****始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

*****在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

*****在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

*****对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

组织生活个人意见意义条篇九

组织生活会是党支部或党小组以交流、总结交流经验、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。召开专题组织生活会,是党史学习教育的重要内容。通过开展党史学习教育组织生活会可以深入查摆问题,进一步提高全体党员的思想认识,压实工作责任。

通过对照党史学习教育目标要求,组织定期听取党员关于自己的思想和工作情况汇报,组织党员开展批评和自我批评,从而了解党员的全面情况。所以召开党史学习专题组织生活会对于每个党员,特别是党员领导干部加强党性修养,增进同事之间的思想交流,加强党内民主监督,增强党组织的活力都具有重要意义。

有的干部党员意识不强,组织生活不严肃,站位不高,容易出现思想上的倾斜。作为党员干部就要善于从政治上分析问题,对待工作,注重大局意识,充分认识党史学习教育的重大意义。要坚定理想信念,在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明,态度坚决。批评与自我批评不搞形式、不走过场、不玩虚招。始终以强烈的事业心和高度的使命感,弘扬党的光荣传统和优良作风,锤炼政治品格,赓续红色血脉,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。

总之,只有严格党的组织生活,才能更好地管理、教育、监督党员严格党的组织生活,不断开创工作高质量发展的新局面。

组织生活个人意见意义条篇十

按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《__县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照“三严三实”精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。

3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

6、上报会议方案。

1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

4、上级党组织领导点评。

5、支部书记代表党支部作表态发言。

6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。

1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

组织生活个人意见意义条篇十一

为了积极响应公司下发的《2021年度党总支民主生活会和党支部专题组织生活会方案》的要求,近期我们上海共康路营业部党支部召开了一次关于“两学一做”的专题组织生活会。

会上,每位党员都认真准备了各自的发言提纲,围绕“两学一做”充分交流思想,联系“四个不适应的”的问题,分别从思想建设、组织建设、作风建设、工作机制四个方面,认真查摆营业部以及自身存在的问题,并有针对性地提出改进措施。

作为一个年轻的党员,虽然这是我第一次参加组织生活会,但我充分感受到了组织生活会高度的政治性和原则性,这都源于党支部实事求是,遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针,充分发扬民主。整个会议围绕着“两学一做”交流思想,查找不足,党员们以诚相见、与人为善,达到统一思想,增强团结,共同提高。

会后大家纷纷反映,召开专题组织生活会对于加强和改进基层党组织建设有着重要作用。通过组织生活会,开展批评和自我批评,交换意见,沟通思想,互相帮助,可以达到纠正缺点、错误,消除思想和工作上的分歧,增进团结,加强自身建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力的目的。真可谓:组织生活会,会小意义大!

为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学_人物,努力创先争优”专题组织生活会。

结合_知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈_人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

党的组织生活分为广义和狭义。狭义指三会一课,广义指党员参加支部党员大会和党组会议,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党的组织生活是党生活的一部分。

第一,严格党的组织生活是加强党员教育、管理和监督、促进党员学习、提高党员素质、促进党员发挥先锋模范作用的重要措施。两学一工学习教育通过不断丰富和完善党的组织生活,将党员的管理、教育和监督纳入实践,通过现实生活的示范,具体展示抽象的意识形态,使广大党员干部受益匪浅,效果显著。党员教育形式多样,但必须严肃,所以党的组织生活多样严肃。

第二,是维护党员纯洁、先进性和战斗力的重要手段。党员是否纯洁取决于党员的教育,党员的党性必须有载体。三会一课是党员教育的载体,也是党员教育最基本、最有效的方式。党的先进性是建立在党员先进的基础上的,所以党员教育一直是党建工作的核心,因为党是以人为本的。

组织生活个人意见意义条篇十二

团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分,是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设和组织建设的重要途径。

组织团员过好团的组织生活,是共青团组织先进性和严密性的重要体现,也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。

因此,团支部必须把严格团的组织生活作为一项重要工作,建立和健全团的组织生活制度,不断提高团的组织生活质量。

(一)团的组织生活是全面提高团员素质、发挥团员先锋模范作用的保证。

(二)团的组织生活是团组织加强自身建设,提高团的战斗力的有效途径。

(1)健全团的组织生活是促进团的思想建设,保持共青团组织的先进性的需要。

(2)健全团的组织生活是推动团组织各项工作任务的实施,提高团组织的战斗力的需要。

(3)健全团的组织生活是活跃团内的民主生活,加强团支部组织建设的需要。

由此可见,团的组织生活,是保证和促进团员发挥先锋模范作用的一项基本措施,是加强团的自身建设的一项重要内容,团支部必须严格团的组织生活制度,要求每一个团员都必须参加团的组织生活,并把它作为团内的纪律的一个方面。团员更好的融入团体。

组织生活个人意见意义条篇十三

大会暨民主评议党员专题组织生活会,会议由高书记主持,除了出国人员和下乡人员外,其余党员同志都积极参加了该会议,我作为心血管内科党支部的一员参加了本次会议,感触很多。

首先,郑书记分别从党支部工作目标实现情况、党风廉政与医德医风、工作创新点、存在的问题与不足及努力及改进措施等方面进行了20__年度心血管内科党支部工作总结,提出了加强思想建设和队伍建设,强化学科建设及建立人文型党支部的总体要求。

会议接下来,是民主评议党员专题组织生活会。由于心血管内科党支部人员较多,现场把原来的6个小组随机分为了3大组进行民主评议党员专题组织生活会。郑书记、牟主任、白主任分别在1组2组3组这3个组中带头做了发言,结合党支部书记的工作职责进行了深入细致的分析。随后,党员们结合自己实际生活工作情况分别就政治思想、道德品行、责任担当、遵纪守法等方面进行了批评与自我批评,使得党员同志们在政治素质、思想觉悟、责任担当方面都有了深刻的认识。

通过本次会议的召开,心血管内科党支部的凝聚力的战斗力得到了进一步的加强,并提高了全体党员的思想觉悟与工作积极性,同时在会议讨论过程提到了我们心内科医生的科研水平在全院处于水平,而我们护理科研水平有待于进一步的提高,为我们心内科科室的发展及学科冲“a”目标打下良好的基础。通过本次的会议让我对我们中国共产党有了更深的认识,觉得作为其中的一员感到很自豪。

组织生活个人意见意义条篇十四

为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学_人物,努力创先争优”专题组织生活会。

结合_知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈_人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

1、组织委员xx同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员xx同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

组织生活个人意见意义条篇十五

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。

一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。

二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。

三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。

对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。

要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。

对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。

对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

6个方面对照检查材料。

组织生活个人意见意义条篇十六

一是加大干部培训力度,切实增强培训的实际效果。加大培训主渠道的改革力度,多办短班,办精品班,提高效率,注重实效。探索建立对拟提拔的领导干部进行政治理论水平资格考试制度。进一步加大选派年轻干部到发达地区挂职锻炼的力度。建立健全领导干部述学评学考学制度,真正把考评结果与干部的奖惩使用有机结合起来。

二是进一步优化领导干部队伍结构。根据党的干部政策和本地区发展战略,在换届前规划好领导干部队伍的结构目标。在重视德的前提下,注重选拔高学历、专业型人才。抓紧充实一定数量的具有较高马克思主义理论素养、熟悉意识形态工作的干部,熟悉现代经济管理、金融和外贸工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中经济管理人才应占一定的比例。要深化干部制度改革,重点探索和建立领导干部聘用制、任期制。加大公开选拔竞争上岗力度。

三是建立内容科学、操作方便、实效突出的领导班子和领导干部考核评价体系。根据不同岗位,不同行业,分别制定具体的考核评价办法,既要注重平时考核,又要注重年度考核。既要注重届中考核,又要注重届末考核。既要注重能力考核,又要注重实绩考核。真正使干部考核结果成为干部评优、晋级、奖惩、提拔重用的重要依据。各位领导、同志们,对本次公开征求意见得到建议,市党政领导班子将在认真研究后,抓紧督促整改、积极落实,为今后各项工作的顺利开展。

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总结不仅可以提高工作效率,还能够帮助我们更好地理解和应对问题。在写总结时,应该避免内容散乱和篇幅冗长。下面是一些关于总结写作的案例,希望对大家写作有所帮助。财务
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,供大家参考。
合理的教案能够提高教学效果,促进学生的学习兴趣和学习主动性。教案的编写要注重发展学生的创造性思维和实践能力。掌握好教案编写的基本技巧,能够提高教学设计的质量和效
心得体会不仅是对我们个人成长的记录,也可以分享给他人,共同成长。在撰写心得体会时,可以结合具体案例或实践经验,更具说服力和可信度。希望大家能从下面这篇心得体会范
总结可以帮助我们总结经验,提炼出有效的方法和技巧。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。收集整理的写作范文集。售后专员辞职申请书篇一以下是应届
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。血管外科实习
演讲稿的目的是通过语言和肢体语言来影响和说服听众,以达到特定的目标。写演讲稿时要考虑到演讲的时间限制,避免内容过多或过少。如果你正在为写演讲稿而发愁,不妨看看以
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。接下来是一些通用总结范文,通过阅读可以
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。总结是在一段时间内对学习和
总结是对自己的成果和收获进行总结和归纳,使自己更进一步。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文或样例,借鉴其写作技巧和表达方式。以下是小编为大家整理的一些总结范文
总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更
总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范
计划可以使我们更有条理地完成任务,避免拖延和浪费时间。制定计划时要考虑到充分的休息和放松,以保持良好的工作状态和工作效率。计划是为了实现某一目标而有目的性地安排
合同的有效签订需要双方在充分知情和自主选择的基础上进行。如何撰写一份完整、清晰的合同是每个人在商业交易中需要思考和学习的问题。合同的签署应当遵守法律和道德的规范
制定方案的过程也是一个学习和成长的过程,在实践中不断调整和改进。沟通和沟通是方案制定和执行过程中必不可少的一环,确保信息的畅通和共享。通过阅读这些范文,我们可以
总结是对一段时间内的重要事务进行回顾和概括的重要方式。在总结中要注意突出自己的亮点和特长,展示自己的个性和能力。借鉴一下以下范文中的句子和思路,或许能够让我们的
读后感是读者在阅读作品后形成的一种主观感受和思考,可以表达对作品的喜爱、厌恶、赞赏、批评等不同情感和观点。写好读后感需要注意哪些方面的内容和技巧?这些是一些我在
计划是为了实现目标而制定的具体行动安排,它可以帮助我们更好地组织时间和资源。制定计划时,我们需要考虑时间的分配和优先级的确定。请大家仔细阅读以下这些计划范文,并
方案的实施需要全体成员的共同努力和合作。方案的编写需要我们具备良好的沟通和协调能力,以便于与相关人员进行有效的交流。最后,希望大家对这些方案的介绍和分析能够启发
每个人在完成一项任务后,都应该进行总结,以提高工作效率和个人能力。写总结时要注意语言简练、条理清晰。以下是一些学术研究总结的范文,或许对大家在科研领域的总结和归
教案可以为教师提供教学所需的教学资源和学习材料。要写一份完美的教案,首先需要对所教学科内容和学生的学情有一个深入的了解。教案是教师教学的重要产物,以下是一些优秀
编写教案时,教师还应该积极运用现代教育技术手段,提高教学效果。教案的编写需要注意学习目标的明确和达成度的评估。这些教案的编写充分考虑了学生的学习特点和教学环境的
总结不仅可以帮助我们回顾过去,还可以为未来的发展提供指导和借鉴。创新和独特性是写好总结的重要要素,要有自己的独到观点和思考。阅读范文可以激发我们的思考,并帮助我
总结是一种自我认知和自我评价的方式,可以促进个人的成长和进步。总结的内容要突出重点,对于重要的事项要进行重点阐述,以便读者更好地理解和接受。这篇总结范文的撰写思
总结可以帮助我们梳理思路,提高学习和工作的效率。在写总结之前,要明确总结的目的和对象,有针对性地选择内容。在下文中,我们将为大家推荐一些经典的总结范文,希望对大
计划是为了更好地组织和安排我们的时间和资源。分解大目标为小目标,逐步推进计划的完成。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望可以帮助大家更好地制定和执行计
积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。看看下面的范文,可以帮助我们更好地理解和掌握
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来
感悟可以让我们更加深刻地理解生活的真谛。写感悟时,可以通过比喻、道理、引用等方式,增加文章的说服力和观点的深度。以下是一些关于感悟的小故事,通过它们可以更深入地
演讲稿的结构一般包括开场白、主体内容和结束语。要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题。做好演讲的准备工作非常重要,包括选择合适的主题、收集相关资料
通过总结,我们可以反思自己的做法和方法,找到优点和不足之处。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。不同领域的总结范文汇集如下,希望能够对大家的写作
通过写心得体会,可以让我们更好地发现自己的优点和不足,有针对性地改进自己的缺点。写心得体会时,要注意结合实际案例或个人经历,以增强可信度和说服力。范文中的例子和
方案的成功与否往往取决于执行的力度和坚持的程度。制定方案时,我们应该充分考虑利益相关者的意见和需求。这些方案范文是经过仔细筛选的,具有很高的参考价值。饮料校园促
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总结是一种有效的学习和成长方式;在总结中,我们可以用统计数据来支持和证明自己的观点。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。员工技能培训体会心得篇一来
合同起着规范交易行为、保障交易安全的作用,对于商务合作来说至关重要。合同的语言应该简明扼要,避免使用模糊和歧义的词汇。欢迎查看以下的合同样本,以帮助你了解合同的
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总结是一种对自己的负责,对自身能力提升的一种必要手段。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。以下是小编为大家搜集到的一些总结范文,供大家参
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编写教案可以帮助教师系统地思考教学过程,确保教学的逻辑和连贯性。教案应该注重学生的实际应用能力和社会责任感的培养,促进其全面发展。在下面的范文中,我们可以看到不
心得体会是对个人成长和进步的见证,可以见证自己在成长中的点滴进步和变化。接下来,要注重逻辑性和连贯性,使得整篇心得体会条理清晰,层次分明。接下来,我们可以一起浏
通过写读后感,我们能够深入思考书中的主题和意义,并对自己的思想进行反思和调整。写读后感,首先要对作品的主题和情节进行全面了解和把握。以下是一些经典的读后感范文,
演讲稿是在演讲前准备工作中必不可少的一环。写演讲稿时,可以注意一些细节,如口语化的措辞、适当的幽默等,以吸引听众的兴趣。通过阅读这些范例,我们可以了解到演讲稿的
读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字之后,对所读内容进行感性和理性的总结和思考。通过读后感,我们可以深入理解作者的意图,加深对内容的理解,同时也可以拓宽我们的
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。高中开学典
良好的计划可以帮助我们把握节奏,避免拖延和浪费时间。好的计划需要经过反复修改和优化,以适应实际情况和需求的变化。以下是小编为大家收集的计划范例,希望能对大家有所
总结是通过对自身经验的梳理和总结,进一步完善自己的能力和提高自我认知。一个完美的总结应该有清晰的结构和逻辑,确保表达的准确和连贯。下面是一些总结的结构和框架,可
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。请大家阅读以下的总结范文,从中汲取经验和灵感来
法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。八一建军节会
教案是教师与学生之间进行教学交流和互动的基础。教案的编写要注重启发学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。在这里,我们为大家精选了一些经典的教案案例,供大家参考研究
写心得体会可以促使我们思考自己的行为和决策是否正确。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要针对所学内容或所做事情进行全面回顾和梳理,思考自己对于这个问题的
心得体会是对我们经历过的事情进行总结和概括的方法。写一篇较为完美的心得体会需要提前做好充分的准备和思考。让我们一起来看看一些成功的心得体会范文,启发我们写作的灵
对待人际关系要懂得尊重和理解,才能保持良好的沟通和合作。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因此我们要保持个人特色。
在平凡的生活中,我也能有很多值得总结的经验。写心得体会时,可以结合一些相关的理论知识和研究成果,形成更有深度的观点。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够给大家
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。写作需要锻炼,只有不断练习才能进步。这是一些分享的写作经验员工分钟讲话稿篇一少先队员小朋友们、辅导
心得体会是通过对自身经历和感悟的整理和概括,总结出来的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地认识自己,理清思路,发现问题,并从中获得成长与提升。总之,心得体会是
报告要突出重点,避免冗长废话,使读者能够快速获取关键信息。在撰写报告时,可以参考相关的经验和先进的方法,以提高报告的质量和效果。下面是一些精心挑选的报告案例,希
写总结是为了总结个人的经验和教训,为今后的发展做好准备。在写总结时,我们要注重客观、准确地描述和总结实际情况。以下是一些典型的总结样本,希望能为大家提供一些写作
在总结的过程中,我们要客观、真实地对待自己的表现,不畏难、不抱怨,要勇于面对挑战和困难。在总结中,要注意突出成果和收获,并提出自己的改进方案和建议。以下是小编为
演讲稿是一种以口头形式表达观点和主题的文学作品。演讲稿的撰写过程中,首先要确定自己的观点和要传达的信息。演讲稿是相互交流和理解的工具,希望大家都能够成为独具魅力
教案是教师根据学科特点和学生需求而设计的教学方案。编写教案时,要注意评价方法的设计和使用,使学生能够得到及时反馈。请参考以下教案范本,了解如何设计出高质量的教学
总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。以下是一些名人的总结感悟,或许能
方案是在解决问题或实现目标时所采用的一系列有条理、有计划的步骤和操作方式。方案的编写要考虑适应性和灵活性,以应对可能出现的变化和突发情况。通过阅读这些方案实例,
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通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。每个人的总结风格和内容都有所不同,可以从中
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方案应该具备可操作性,具体指导我们的行动和决策。在制定方案之前,充分调研和了解相关背景信息和市场需求。如果你正在寻找一些有效的解决方案,不妨阅读下面的范文。农村
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