报告的撰写需要经过反复修改和完善,确保内容的完整性和流畅性。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。通过阅读这些报告范文,大家可以了解到什么是一篇高质量的报告,以及如何提高报告的写作水平。
财务会计读书报告心得篇一
随着信息时代的到来,人们获取知识的方式变得多样化。然而,读书仍然是最为传统且有效的学习方式之一。读书报告是学校教学中常见的任务,要求学生对所读的书籍进行分析和总结,以培养学生的阅读理解能力和写作能力。在我认真完成读书报告的过程中,我深刻体会到了读书报告对学习的积极作用,也发现了自己在读书报告实践中的不足。以下是我对读书报告实践的心得体会。
首先,读书报告让我养成了良好的阅读习惯。读书报告要求我们完整、耐心地读完一本书,并对书中的内容进行归纳和总结。这样的要求迫使我们去真正“读懂”一本书。在读书报告的推动下,我不再只是匆匆翻阅,而是细细品味每一个字句。我注意到了作者的语言技巧和表达方式,也思考了作品背后所蕴涵的深层含义。通过读书报告,我培养了提问、思考和理解的能力,这对我的学习和成长有着积极的影响。
其次,读书报告增强了我的写作能力。撰写读书报告需要我们用文字准确、简洁地表达自己的思想和感受。这要求我们掌握一定的写作技巧和表达能力。在我完成读书报告的过程中,我不断努力提升自己的写作水平。我学会了如何进行逻辑思维、如何组织文章结构和如何运用丰富的词汇。通过不断写读书报告,我的写作能力得到了明显的提高,使我在其他学科和实践活动中也能够表达自己的观点和感受。
第三,读书报告开阔了我的视野。通过读不同类型的书籍,我接触到了各种各样的思想和观点。这些新的知识和观点让我对世界有了更深入的了解和更广阔的视野。在读书报告中,我能够思考和探索作品所反映的社会背景和人文关怀。无论是历史小说、文化评论还是科学研究,读书报告都让我通过书籍走进了一个又一个未知的世界。这样的体验不仅开阔了我的眼界,还培养了我对多样性和包容性的认识和理解。
第四,读书报告培养了我的批判思维能力。读书报告要求我们对所读书籍进行分析和评价。这不仅要求我们理解作品的主题和情节,还要求我们对作品的可信度、立意和价值进行评判。在读书报告中,我不仅要解读作者的用意,还要考虑作品对社会和个人的影响。通过批判性地思考和评价,我培养了独立思考、分析问题和判断的能力。这对我理解和处理其他领域中的问题也大有裨益。
最后,读书报告让我愿意接触更多的书籍,并且享受读书的乐趣。读书报告的要求推动我不断地阅读各种类型的书籍,从经典名著到畅销书,从科学研究到传记故事。通过读书报告,我发现了很多有趣的书籍和作者。我喜欢在书中寻找答案,也愿意将所读的书籍向他人推荐。我渐渐地发现读书的乐趣,并且愿意将读书当作一种娱乐和享受。
总之,读书报告是一项对学生有益的实践活动。通过读书报告,我养成了良好的阅读习惯,提升了写作能力,开阔了视野,培养了批判思维能力,同时也享受到了读书的乐趣。我将继续致力于读书报告的实践,努力在读书中不断成长和学习。
(1178字)。
财务会计读书报告心得篇二
时代在发展,知识在不断涌现和更新,作为现代人,我们已经不能满足于简单的阅读知识,更需要不断的学习和提高自己的知识水平。而高质量读书报告,更是可以帮助我们进一步提升自己的阅读能力和思考能力。在这个以知识为主导的世界里,高质量读书报告的重要性不可忽视。
第二段:读书报告的目的和意义。
高质量读书报告,是对读书过程的总结和归纳,它能够让读者更深入地理解和领悟书籍的内容,同时也是对自己阅读能力的反思和提高。读书报告能够帮助我们加深对书籍的理解,将信息加以整合,更系统地掌握知识,而且在写作报告过程中,我们会对文本进行反复推敲和钻研,以此更深刻地理解和吸收内容。
第三段:高质量读书报告的要求。
高质量读书报告是要求读者深入阅读,细致分析,准确把握主旨,提炼重点,深刻理解,反复推敲,进行思辨和探究,以及写作表达的准确性和清晰性等多方面的要素。只有这样才能写出一篇高质量的读书报告,同时也是提升个人阅读、思维和语言表达能力的过程。
首先,需要对读书材料有全面的了解,包括主要内容和思想、重要人物和事件等;其次,应该重视自己的思考和感悟,切忌只是单纯地摘抄和复制书本内容;最终,需要有足够的时间和耐心,对读书过程进行归纳总结和回顾,感受自己在此过程中的成长和收获。
第五段:结论与启示。
总之,读书报告是我们提升自己阅读和思维能力的必经之路,同时它也是一种对书籍的感悟与理解的呈现和分享。只有在经过反复推敲和思考之后,才能让这份读书报告更加有说服力和感染力。因此,我们应该在读书时,注重对知识的翻译和思考,将自己的想法和感悟更加深入地展示出来,让读书报告真正成为我们理解文化、提高修养的有效工具和方法。
财务会计读书报告心得篇三
作为一种学习的方式,读书一直被视为提升自我的重要途径。阅读能够开阔我们的视野,增加知识储备,提升思维能力和写作能力。在过去的一个学期里,我积极参与到读书活动中,并认真完成了一本书的阅读和读书报告。
首先,我选择了一本以历史为背景的小说《红与黑》进行阅读。这本小说以19世纪法国为舞台,生动地描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活。通过读这本书,我感受到了历史的厚重和沧桑,并对法国的历史有了更深入的了解。同时,小说中的主人公朱利安的成长经历也给了我很多启发,他时而聪明机智,时而冲动孤傲,从而让我深刻体会到人性的复杂和世事的无常。
其次,阅读这本书给我带来了写作的启示。在读书报告的写作中,我尝试通过分析书中人物形象和情节发展等来展开文章,增加了我的论述能力和论证逻辑。同时,通过与书中人物的对比,我也学会了审视自我,反思自己的优点和不足。在与同学们的交流中,我也不断地从他们的读书体验中学习,提升了我的写作技巧和表达能力。读书报告的写作过程让我深刻感受到了学习的乐趣,并在不断的实践中不断地进步。
再次,读书对于我的思维能力和创造力的培养也起到了重要的作用。通过大量的阅读,我得以接触到各种不同的思想和理论,这些思想和理论在我的头脑中相互碰撞和交织,激发出了新的思考和创造。读书让我从不同的角度去思考问题,提出新的观点和解决方案。在读书报告中,我也尝试创造性地运用了一些写作技巧,通过比喻和插叙等手法,让我对书中的情节和主题有了更深刻的触动,并能够将这些思考和触动通过文字表达出来。
最后,读书还带给我一种内心的满足感。在阅读的过程中,我享受到了与作者的灵魂碰撞和交流。与书中的人物一同经历各种冒险,收获智慧和成长,让我内心感到无比的满足和喜悦。读书不仅仅是满足了我的知识渴望,更是满足了我内心对于美好故事和情感的向往。通过书中的人物,我看到了希望和坚持,也看到了勇敢和智慧。这种与书中人物的情感交流使我更加坚定了要不断阅读的决心,不断追求知识和思想的提升。
通过这次读书报告的完成,我深刻体会到了阅读的重要性以及阅读给予我的启示。阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一种与作者和人物交流的方式,一种思想的碰撞和拓展。通过读书,我们可以拥有一颗宽广的心灵和开阔的视野,可以成为思想的冒险家和创造的开拓者。阅读是一条通往智慧和美好的康庄大道,我会继续保持这种阅读的热情,不断地探索和学习,真正成为一位热爱知识、热爱生活的书香人。
财务会计读书报告心得篇四
自古以来,读书便一直是人类进步的重要途径,也是许多人喜欢的兴趣爱好之一。但是,仅仅读书是不够的,读书报告也是非常重要的。在撰写高质量读书报告的过程中,不仅能够加深对书籍的理解和印象,还可以提高写作技能和表达能力。因此,本文将探讨如何撰写一篇高质量的读书报告心得体会。
第二段:整理笔记和扩展。
在读完书籍之后,写读书报告之前,最好先整理一下读书笔记。记住,笔记不仅仅是对书籍的摘抄和重要点的记录,更是对书籍的理解和思考的呈现。在整理笔记的同时,可以适当扩展一下自己的思维,比如仔细思考一些难以理解的概念,或者对书中的一些论点和观点进行进一步的推敲和阐述。
第三段:深入思考和提问。
写作读书报告并不是简单的叙述和摘录,更需要深入思考和提问。在报告中,可以适当提出问题,这有助于读者进一步理解和深入思考。比如,在书评中,可以提出自己对书籍某个问题的看法,甚至可以在文中向读者提出如何更深入地理解这个问题的建议。这样可以使读者对书籍有更深的印象和理解,也能够让读者在读书报告中感受到作者对书籍的真正意图和价值。
第四段:注重表达和语言。
良好的表达能力和语言能力是撰写高质量读书报告必不可少的部分。一篇读书报告不仅需要文章结构清晰、组织有序,还需要注重表达和语言的准确性和优美程度。在写作过程中,要特别注意句式风格和词汇的使用,尽量避免简陋、不严谨的表达方式。同时,也要注意书写格式,注重段落结构的衔接和过渡,使整篇报告更加连贯、清晰。
第五段:总结与收获。
在文章的最后一部分中,一定要加上总结和收获。总结是对全文的概括和提炼,它能够突出文章的重点和核心,使读者加深对书籍的理解和印象。而收获是对读书过程中的自我发现和心得的总结,也是对自己的提高和成长的记录和思考。同时,还可以适当呈现对作者的赞赏和认可,向读者展示书籍的价值和魅力,进而吸引更多的读者关注和阅读。
总之,撰写高质量读书报告需要仔细、认真、深入的思考和总结。只有通过不断的反思和提高,才能够写出真正优雅、精美、富有价值的读书报告。希望这些心得体会能够对大家有所帮助,更进一步提高读书和写作能力。
财务会计读书报告心得篇五
西游记是明代著名小说家吴承恩用巧妙的语言描绘出来的。小说不仅充满了神奇与奥秘,还给人们带来了一些丰富的哲理。
在我们看来,唐僧也许只是一个饱读经书、一心向佛的人,但他在困难面前却显示得临危不惧、百折不挠。在贫苦百姓里,他是那样善解人意、助人为乐;在徒弟面前,他则又是以一颗宽容而又镇定的心,教育徒弟们。他这辈子,只有爱,没有恨,他的精神流泄千里,慷慨奉献。
孙悟空虽然高高至上,总是把自己当成大人物看待,个性也比较冲动,多次与唐僧顶嘴,也多次与唐僧分离,但是他一路上斩妖除魔,多做善事,对师傅更是可敬可佳,最终跟随师傅西天取经。可以看出他是一个智勇双全、身手敏捷、神通广大、心地善良的人,也是一个既有正义感的人。
猪八戒是个典型的懒例子,整天游手好闲,好吃贪睡,显示出一种天真可爱的样子。听到师傅遇到危难时,救不了,就开始想要回家,半途而废是他的缺点。当然,他也有优点,幽默、善良、忠厚老实。孙悟空不在时,打妖怪和化斋这些苦差事就由他来完成了。猪八戒还懂得调节心情,这点精神,值得我们学习。
沙僧是一个忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律的人,同时,他也是一个沉默寡言,不知变通的性格特征。
总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的`话,要努力改正,成为一个十全十美的人!
财务会计读书报告心得篇六
第一段:引言(200字)。
读书报告是学校教育中的一项重要任务,通过读书报告,学生可以加深对书籍内容的理解与思考。在过去,读书报告往往是独立进行的,每本书都要求学生撰写一篇报告。然而如今,一种新的形式——项目制读书报告悄然兴起。项目制读书报告是将多本书籍相互关联,形成一个有机的整体,学生需要从多个角度对相关话题进行深入研究和思考。在这个过程中,我经历了许多挑战和收获,也收获了一些宝贵的心得体会。
第二段:挑战与困惑(200字)。
在进行项目制读书报告时,我面临了许多挑战和困惑。首先,从多个书籍中选取相关的主题进行研究,需要充分调研和查阅大量资料,对于我这样一个初学者来说,这是一项艰巨的任务。其次,项目制读书报告要求对书籍进行深入的分析与思考,不仅仅是书籍的表面内容,还需要挖掘书中的深层次意义。这对于我而言,需要不断提高自己的思考能力和分析能力。最后,完成项目制读书报告需要一定时间的调配和合理的安排,这对于一个学生来说,也是一项很大的挑战。在应对这些挑战的过程中,我遇到了一些困惑,感到难以抉择。
第三段:收获与启示(300字)。
然而,通过克服挑战和困惑,我也收获了很多。首先,通过查阅资料和深入研究,我对相关主题有了更深入的了解,不仅仅是对于书中内容的理解,还能将其与现实生活相联系,对问题有更深刻的认识。其次,通过对多本书籍进行综合分析和整理,我不仅提高了自己的综合能力和分析能力,更是培养了自己的思辨能力和创造力。最后,通过调配时间和合理安排,我不仅在有限的时间内完成了各项任务,还培养了自己的时间管理能力和计划能力。这些收获对于我而言都是宝贵的,将伴随我一生。
第四段:体验与感悟(300字)。
通过项目制读书报告的过程,我对学生的主动性和自主学习能力有了更深刻的认识。项目制读书报告要求我们主动选择书籍、主动调研资料、主动分析问题,这需要我们主动思考、主动行动。在这个过程中,我们不再只是机械地完成任务,而是真正地从书中汲取知识和启示,并将之应用于实际生活中。这种主动性和自主学习能力将是我们未来发展的重要基石。此外,项目制读书报告也培养了我们的团队合作能力。在项目中,我们需要与他人进行交流和合作,共同解决问题。这锻炼了我们的沟通能力、团队协作能力和领导能力,培养了完整的人际关系。
第五段:总结与展望(200字)。
通过项目制读书报告的学习,我不仅在知识上有所积累,更在综合能力和自主学习能力方面有了较大提升。这将为我未来的学习和工作奠定坚实的基础。同时,我也意识到在完成项目制读书报告的过程中,我仍然有许多需要提高和改进的地方。我需要更加深入地挖掘书籍的内涵,提高自己的思辨能力和分析能力。我也需要更加合理地安排时间,提高自己的时间管理能力和计划能力。通过不断的努力和改进,我相信自己会在以后的学习和生活中取得更大的进步。
以上就是我在进行项目制读书报告过程中的收获、体验和感悟,通过这次的学习,我对书本的理解和思考也不再局限于书本,而是将其与现实生活相结合,有了更加深刻的思考和洞察力。我相信这其中的收获会在我未来的学习和生活中发挥重要的作用。
财务会计读书报告心得篇七
读书是人类进步的阶梯,读书报告是学生成长的桥梁。在中学阶段,每位学生都需要完成读书报告的任务。通过读书报告的实践,我深深体会到了读书的重要性,并从中获得了许多宝贵的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我在读书报告实践中的心得体会。
首先,读书报告需要我们注重阅读的深度。在进行读书报告时,我们需要仔细阅读书籍,并对其中的内容进行分析和思考。这不仅可以提高我们的思维品质,还可以增加我们的知识储备。在读书报告实践中,我发现越是认真地读书,就越能收获丰富的感受。通过深入地阅读书籍,我可以理解作者的意图和思想,培养自己的判断力和分析能力。因此,注重阅读的深度对于读书报告的完成至关重要。
其次,读书报告需要我们注意阅读的广度。广度是指阅读的多样性和广泛性。作为学生,不应只读一种类型的书籍,而应拓宽自己的阅读范围。在读书报告实践中,我时常选择不同类型的书籍,如小说、传记、历史、科普等。这样可以开阔我的思维,拓宽我的视野。不同类型的书籍能给我带来不同的感受和体验,让我了解不同的文化和思想。而且,广泛阅读也有助于培养我们的写作能力和语言表达能力。因此,注意阅读的广度对于读书报告的完成至关重要。
第三,读书报告需要我们写作的准确性。在完成读书报告时,我们要注意文笔的准确与规范。写作要清晰明了,要有条理,要注意语法、标点等语言的正确使用。我在读书报告实践中,积极借鉴了一些写作经验,如提前进行书籍的阅读和摘录,整理出逻辑清晰的读书笔记,确定好报告的主题和中心思想,以及反复修改文章,确保每一句话都准确无误。通过这样的努力,我的写作能力得到了有效的提高。因此,写作的准确性对于读书报告的完成至关重要。
第四,读书报告需要我们思考的深度。读书报告不仅仅是对书籍的简单叙述,更重要的是能够对书中的主题和问题进行深入思考。在读书报告实践中,我试图去思考书中的意义、主旨和价值。我反复思考书中的内容,并联系自己的实际情况,进行思想的碰撞和灵感的迸发。通过这样的思考,我不仅对书的内容有了更深刻的理解,也使我的审美和人文素养得到了提高。因此,思考的深度对于读书报告的完成至关重要。
最后,读书报告需要我们的态度积极。读书报告是一项重要的学习任务,要积极主动地完成。在实践中,我养成了每天坚持读书的习惯,把读书当作一种享受和愉悦的事情。我相信只有以积极的态度对待读书报告,才能真正体会到读书的乐趣和收获。通过积极主动地完成读书报告,我的学习能力和思维能力得到了极大的提高,为未来的发展奠定了坚实的基础。
综上所述,通过读书报告的实践,我深刻体会到了读书的重要性,并从中获得了许多宝贵的体验和感悟。注重阅读的深度和广度,写作的准确性和思考的深度,以及积极的态度,都是读书报告实践中不可或缺的要素。希望通过自己的努力,能够继续深化自己的读书报告实践,并不断提高自己的阅读能力和写作能力。读书报告实践的过程不仅让我们了解书籍,更重要的是让我们发现自己的潜力和未来的可能性。
财务会计读书报告心得篇八
红楼梦这本小说是中国古代文学之中的经典之作,它是一部描写富贵人物家族内部的爱情、婚姻、家庭等题材的小说。我们在学校举行了一场红楼梦读书报告会,我在这次活动中深受启示和感动,下面我将详细介绍这次活动的体会和感想。
第一段:认真听取报告内容,感受神韵。
报告会上,不同的同学们分别从艺术、哲学、文化、情感等多个方面的角度阐述了《红楼梦》的思想内涵,其中有的同学从金陵十二钗的角度出发,深入解读了王熙凤、薛宝钗、林黛玉等人物的性格特点及代表意义;有的同学从诗词歌赋入手,讲述了曹雪芹通过诗词、歌谣等方式隐喻出的深刻思想和社会现象;还有的同学从宗教、文化等方面出发,探讨了小说中所折射出的儒家、佛教等思想体系、民俗习惯等。
在听完这场报告后,我深感曹雪芹创作的《红楼梦》的思想内涵是那样的厚重和深刻,即使是在当今这个时代,我们仍然应该深入思考并认真对待其中的一切。
第二段:深度解读小说中的情感。
《红楼梦》是一部展现了贵族世家内部情感生活的小说,它极为细腻地描绘了人物之间的情感冲突、对立、爱恨情仇等。在这次报告会中,我听到了许多同学对小说中感情描写的一些独具深度的思考,例如,他们提到《红楼梦》中所呈现出来的情感,多是阴郁、沉重、低迷等,曾经多情的人往往会落得孤独一人的结局。这点让我不禁想到我们这个社会中的人际关系越来越浅薄,而我们仿佛也失去了对情感世界普遍定义和感知的能力。
第三段:不同人物角色的展现。
不同人物角色是《红楼梦》中的一个重要组成部分,每一个人物都展现了极为丰富、深刻的性格特点。这次报告会中,我们听到了许多同学的解读,其中薛宝钗被多名同学提到,她是《红楼梦》中最具有智慧和风范的女性之一,她的人生理想、爱情观念和处世哲学是现在我们都应该学习的榜样。
第四段:小说的历史背景与文化符号。
《红楼梦》是一部饱含文化符号的小说,它有着极为丰富的文化底蕴,同时也是一部反映了明清时期社会风俗、现象的小说。在这次报告会上,许多同学提到了小说的历史背景和文化符号,例如:““富贵险途,人世沧桑”,这到底是一种人生哲学的启示还是宗教式的警世自救?这个我们需要好好地去思考和探讨。”
第五段:与现实生活的联系。
此次红楼梦读书报告会,让我深刻认识到了这部作品所蕴含的价值和意义,也让我明白了人们对小说的解读是一个和时代不断变迁相适应的过程。”将来,我也会继续努力在自己的文学生涯中努力每日进步,认真阅读文学经典,把文学的光华闪烁得更耀眼。
财务会计读书报告心得篇九
最近,随着学校放暑假,不少同学利用假期时间完成了自己的年度读书报告,并纷纷在朋友圈中“晒”出来。这一现象引发了人们对阅读这一日常活动的关注。正如人们所说,读书不仅是一种放松的方式,更是自我成长的渠道。因此,大家晒年度读书报告的同时,也在分享自己的阅读体验和心得体会。接下来,我也想就此谈谈年度读书报告给我带来的心灵滋养和思想启迪。
第二段:个人阅读体验。
作为一个狂热的读书爱好者,年度读书报告对我来说是一项必备的任务。当我再次细细回味阅读的历程时,发现自己在过去一年的时间里领略了许多不同风格、不同题材的好书。从经典文学到心理学、历史研究再到科幻小说,我仿佛在书的世界里走了一趟潜心旅行,感受到了作者们思想的碰撞和文字的魅力。每当读到一本好书,仿佛是有人为我开启了一扇扇窗户,让新鲜的空气和美丽的风景涌入我的内心深处。同时,这一过程也唤醒了我内心隐藏已久的梦想和热情,让我重拾对生活的热爱和对未来的期许。
阅读不仅仅是为了消遣和娱乐,更是为了拓宽自己的视野和思维。在年度读书报告中,我深刻领悟到读书带给我的思想启迪和心灵滋养。它使我学会去观察和思考,去感受和理解,去思考和反思。在阅读过程中,我面对各种各样的人生故事和智慧,深刻认识到人类的情感和命运的复杂性。阅读不仅是一种知识的积累,更是一种人生的提炼。通过阅读,我可以借鉴他人智慧,丰富自己对人生和世界的认知。这种思维的开拓和内心的升华,对我来说是最宝贵的财富。
第四段:阅读的意义和影响。
阅读的意义和影响不仅仅局限在个人层面,它也对整个社会产生了巨大的影响。通过阅读,人们可以了解历史,理解文化,感受乐趣,提高智力,培养情感,增长见识。阅读不仅是一种个人的行为,更是一种社会的责任。正如席慕容所说:“知识是人们进步的阶梯。”只有通过阅读,我们才能不断深化对世界的理解和认知,不断提升自己的形象和境界。同时,倡导阅读也能够为社会发展带来积极的正能量,提高整个社会群体的素质和文化内涵。
第五段:展望和总结。
年度读书报告给我们带来了宝贵的阅读机会,让我们不再拘泥于琐碎的事务和表面的娱乐。阅读通过文字的抒发来净化心灵、提升思维、培养品质和放飞梦想。尤其是在如今信息发达的时代,我们更应该时刻保持对知识的渴望和阅读的热情,不断努力成为一个有深度,有灵魂的人。通过年度读书报告,我体会到读书不只是一种形式,更是一种态度。希望大家能像我一样,更加珍惜时间,善待文字,从阅读中汲取营养,不断提升自己,活出更加充实美好的人生。
财务会计读书报告心得篇十
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要说留给我印象最深的书,《呐喊》小说当居首位,真的,一点也不夸张。不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿q正传》中的阿q,都能跃然纸上。《呐喊》小说是鲁迅先生经典小说集,更是中国的名著。
鲁迅先生是中华民族的坚强精神脊柱,他在《呐喊》小说中用哀其不幸,怒其不争八个字来概括了那时的中国人民。这八字深深包含着对中国人民的怜惜和悲伤。
曾记得,那个家境贫困、好吃懒做、无所事事,社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。他在酒店是人们取笑的话题,在生活中他以偷为职业。最后,因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。孔乙己的死,不正象征着中国教育的堕落吗?我还看到了读书人的悲哀。他们可供炫耀的惟有学问而已,可学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔,但细腻地刻画出了一个落魄书生的形象,不知感染了几代人。
曾记得,那个见什么人说什么话的豆腐西施;那个一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄闰土见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。
《药》则体现出了一个民主的愚昧和无知。其中的环境描写似乎就是当时世道的黑暗程度与动荡不安。让人们深深地对自身的无知而感到可悲。
如果要问我最喜欢《呐喊》小说中的哪部小说的话,我肯定毫不犹豫地选择《阿q正传》。《阿q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,是因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来。阿q性格极其复杂:他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,他对权势者有着本能的不满。阿q由于受剥削受压迫而要求革命,又因为受愚弄受毒害而落后,最后还是被迫害致死。阿q其实只是旧中国的一个贫苦农民。在未庄,阿q连姓赵的权利都没有。他专做短工,穷得只有一条万不可脱的裤子;他是弱者,受了他人欺负却又要欺负比他更弱小的小d;他挨了打,常用儿子打老子的话来安慰自己,在精神上求得胜利,用以自宽自解,自欺欺人;他还常为生计发愁野蛮的压迫剥削使他贫穷;深重的愚弄毒害更使他愈发麻木愚昧。他的革命行动竟是去静修庵里胡闹。所以说,阿q不能正视自己的地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去了。这也是就中国人民的最大弊病。
在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的《呐喊》小说却仍让我荡气回肠,久久不能忘怀。在鲁迅的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。他的言语犀利,他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。啊!中国,快早日苏醒,重整我中华雄威!
财务会计读书报告心得篇十一
山因脊梁而雄,国因精神而强。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和人民军队不畏强敌、奋勇抗争的生动写照,是以爱国主义为核心的民族精神、民族气节、民族品质的集中彰显。新起点、新征程、新使命、新任务,迫切呼唤党员干部高擎伟大抗美援朝精神旗帜,从中汲取经验、启示和力量,涵养忠诚爱国、斗争担当、乐观奉献的优秀品格,起而行之、勇挑重担,在不断解决实际问题中书写新的辉煌。
涵养“心有大我、至诚报国”的爱国情怀。爱国是一种情感,更是一种本分、一种责任。杨根思在打退敌人八次反扑、弹尽粮绝的情况下,拉响炸药包跃向敌群,与敌人同归于尽;邱少云为避免暴露潜伏部队,任烈火烧焦身体而一动不动,直至壮烈牺牲;黄继光奋力扑向地堡射孔,用自己的胸膛,堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,英勇捐躯……他们用生命和行动诠释了爱国与忠诚。崇尚英雄、学习英雄,就要从他们身上感悟爱国能量、厚植爱国情怀,增强政治定力、站稳政治立场,胸怀两个大局、心系“国之大者”,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民,把个人理想追求融入到党和国家事业之中,融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的恢弘实践中,关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来,在真抓实干、埋头苦干中激昂爱国之心、笃行报国之志。
发扬“知难而进、迎难而上”的斗争精神。历史烛照现实,美好生活要靠斗争来创造和保卫。70年前,面对世界头号经济、军事强国,党和政府毅然作出“抗美援朝、保家卫国”的历史性决策。从鸭绿江到清川江,从长津湖到上甘岭,从山岭湖川到高岗阵地……处处铭刻着中国人民志愿军敢于斗争、善于斗争的足迹。抗美援朝战争的伟大胜利,“打得一拳开,免得百拳来”,为我国赢来了弥足珍贵的和平建设环境,使中华民族得以崭新面貌屹立于世界民族之林。今天,身处中华民族伟大复兴的关键时期,世界百年未有之大变局加速演进,不稳定不确定因素显著增多,矛盾风险挑战前所未有,更需要党员干部发扬越是艰险越向前的斗争精神,摒弃安逸思想、杜绝懈怠倾向,直面问题考验、无畏艰难险阻,敢蹚“深水区”、挑“硬担子”、揽“棘手活”、啃“硬骨头”,到吃劲要紧岗位淬火,真刀真枪锤炼能力,在准确识变、科学应变、主动求变中破局起势、集聚优势、积厚成势,推动各项事业实现新突破、迈上新台阶。
砥砺“以痛吻我、报之以歌”的欣然姿态。抗美援朝战争中,志愿军战士在武器装备处于绝对劣势、战场环境极端艰难的情况下,即使“吃一把炒面就一把雪”,也始终保持高昂士气,创造下以弱胜强的范例,革命乐观主义精神发挥了重要作用,而科学的理论、正确的领导、过硬的队伍、人民的支持,正是乐观的底气所在。当前,个别党员干部被纷繁乱象遮蔽了双眼,看不清大局大势,信心不足、状态低迷,激情减退、消极观望,白白错失良机、贻误发展。问题是警醒也是鞭策。一方面,要深化科学理论武装,常吸理论之“氧”、勤补精神之“钙”,提高马克思主义理论水平,善用马克思主义立场观点方法剖析和解决问题,从错综复杂的表象中发现本质规律、认清长远趋势,坚定必胜信心。另一方面,要带着感情扎根群众,汲取群众经验智慧,时刻把群众的安危冷暖放在心上,将解决群众的急难愁盼问题落在行动上,以乐观昂扬、奋发有为的好状态,交出经得起历史检验的答卷。
伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大梦想。读懂抗美援朝的精神力量,牢牢把握抗美援朝精神的时代意义,将精神洗礼化为前行动力,把灵魂触动变成实际行动,我们定能无坚不可摧、无往而不胜,为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
财务会计读书报告心得篇十二
今天又一次参加青年人的读书报告会,我和其他在座的专家们给予高度评价,大家很努力,读书有广度、有深度,仪表整洁,口齿清晰,落落大方,我们深受感染。今天的交流覆盖了内、外、妇、儿、护理等各个专业,大家通过广泛的研读相关书籍,搜集相关文献,整理相关信息,写出了一篇篇富有深度的交流文章,我们向大家学习。
近半个月来,我和大家一样,我们的情绪始终徘徊在压抑、痛苦和悲伤中。我们的国家经历了一场地震灾难,我们大家都经受了一次锻炼,得到了一次心灵的洗礼,思想也得到了升华,更懂得如何为人民服务。一年365天,生命的阶梯很快就会闪到自己的身后,去而不返。一个人要善于进入到奋发立志的环境,从迟疑、消极或满足中举拔出来,加倍努力,振作精神。要培养动力,控制隋性,抵制厌倦,善于幻想,更好地研究性读书和创造性工作。知识有可能遗忘,但能力却不会被丢弃,它将伴随你的终生。
希望大家把握人生方向,善于利用时间,努力读书和实践,从青年时代起稳固自己的事业基础。今天的读书报告会又一次给我们启迪和鼓励,有了积极的心态才会有力量,大家才能充分发挥良能,用尽自己的本领,诚实迈向智慧的人生正道。
谢谢这次报告会的组织者,谢谢大家。
篇二。
富兰克林曾经说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”10月29日我校开展了读书报告会活动。首先,刘校长分析了当前课堂中存在的问题。课堂中缺少爱,存在低效、沉闷,死水一潭,老师们已达成共识。主要有以下几点:莫把课堂当秀场;让学生学习走出迷失之境;课堂教学中教师的进退之道;课堂教学何以为师生共享;考试成绩究竟是谁的命根。在《叩问课堂》一书中,作者认为,决定教师学生关系的并不是教师是否应该爱学生,而是教师对学生付出的爱,学生的回报率有多少。以前总是认为,只要对学生付出爱就行了,根本没有考虑学生回报率的问题。看来,爱的付出也需要艺术。聆听了6位老师的精彩发言,对我启发很大。她们所读的书:《有效沟通》、《凭什么让学生爱你》、《让课堂承载生命之爱》等,我有所耳闻,但一直没看过,她们所讲到的“爱生在心常表白”、放手还孩子一个自由的课堂,还有肖老师的“赶鸭子、填鸭子、“考”鸭子、板鸭子等比喻现在的教学非常形象、生动。肖老师还谈到,美好的课堂应该是“让孩子的脸笑起来,让孩子的头脑转起来;让孩子的笔动起来,让我们的课堂活起来;让孩子的爱生起来,让孩子的心飞起来。这些正是我一直以来向往的课堂,但想达到这个目标,还需要不断的读书、学习、研究、思考、反思、总结。
我们在看书的时候,应该把“看”和“想”结合起来,在看的基础上,还要细心琢磨作者所写的每一句话的含义,作者在书中介绍的方法,“有所思、有所得”,归纳出来,应用到我们的日常生活之中,而不能为了看书而看书,看了之后而不去理解作者写书的意图。以上各位老师总是在读完文章之后,与自己的教*系在一起,从中找出好的方法来解决我们日常教育、教学中的难题,而不是白白地去看一本书。而回想自己以前看书,总是看完之后就把它抛在脑后,并没有去理解,从来没有去做“有所思、有所想”,更不会有所得了。
看书时不但要“想”,还要“做”。从书中得到的体会,我们应该应用到实践之中,在实践之中去证明理论。作者的想法、作者的方法并不一定适合每一个人,只有自己亲自去感受、亲自去实践,才能真正去理解作者的意图。
篇三。
昨天,我和王老师随同学校领导一起打车赶赴县城,在青少年活动中心观看了我县举办的“八个一”比武之一的读书报告会。
读书报告会,顾名思义,应该是在读过书后向大家汇报一下自己的体会,让大家一起来分享一下书带给读者的一些启示,也能够从中受到启发,在短时间内汲取书中的精髓,用于指导自己的工作或者人生。
受去年“经典诵读”那种多样化的展示效果的影响,今年的读书报告会也是异彩纷呈,读书报告被配上了舞蹈,音乐,书法展示,小品表演。从表演上看,每个选送单位都是下了一番功夫的,比如希望小学不但有学生助演,还加上了八个老师的舞蹈表演,粉粉绿绿的服装颜色就十分吸引人们的眼球。大坝小学则是先出场了一位妙龄女子,上来先摆了一个美丽的造型,然后出来一位老先生,老先生上来报幕,妙龄女子在一边舞蹈,然后主角出来进行读书报告,老先生去一边写毛笔字,女孩也去帮忙拿纸。待到报告将要结束时,字也写好了,报告的人一结尾,写字的人一展示,获得了满场的喝彩。蓝旗小学两位老师做报告,八个学生跳舞助演,两个老师书法展示,报告到一半的时候,女老师放声高歌,唱了一曲《长大后,我就成了你》,声音高亢圆润,让人不由得感慨,老师多才多艺者真是大有人在。
在这众多的表演当中,给大家留下最深印象的还得数二中的一位男老师,他虽然也有十个学生当助演,但是他们的表演是相对简单的,学生分散站在老师的身后,在老师的每个段落的开头诵读几句论语,起到一个恰到好处的点缀,那位男老师四十四岁,他以读论语用论语指导人生为主旨,从他幼年时一直讲述到他中年的成就,论语在他少年时代、青年时代、而立之年、中年时代每一个阶段都起到了引导他人生的作用,他的话语铿锵有力,掷地有场,时而又恢谐幽默,让在声的人发出阵阵笑声。他与儿子共同学论语的片断将他的报告推向了*,在场的人无不为他的文采和气势而折服。
相比之下,有的学校曲解了报告的意义,他们为了吸引观众的眼球,费尽心机的编排舞蹈,加入书法艺术展示,但是这些内容的展示与报告本身的内容没有联系,感觉被生拉硬扯到一起,不协调,也缺少艺术性。
看完了读书报告会,我深深地体会到,一个人的内在素养不是一朝一夕形成的,需要不断学习,需要消化吸收,冰冻三尺非一日之寒,厚积才能薄发。单靠别人的助演只能满足视觉上需要,真正能给人精神力量的还得是读者深厚的文化底蕴和对人生对工作的正确理解。
让我们都尽量少一些浮华,多一份实在吧。
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财务会计读书报告心得篇十三
“道”,抓住了事物发展的规律来办事,所以取得事半功倍之效。世人贪心不足,往往陷入对完美、美满的追求中而不能自拔,却没一人能够如愿。月满则亏,人生没有圆满。所以,做人做事要保持分寸感,掌握好自己的平衡,不能做尽了。这也是保持生命力的必然要求,所以不必追求完美。
一个人无论是想获得智慧,还是想活得自在,都需要涤荡内心,回归虚静无为的本真状态,否则,只能是受尽心劳,心累不止。宁静方能致远。在喧嚣的人世中,一个人只有减少欲望和私心杂念,善于内观反省,净化自己,保持本性,永守自我的精神家园,才不至于被污染得面目全非,失去自我,从而拥有轻松自在的人生。一个人要想取得成功,一路昂首挺胸、高歌奋进、志在必得的姿态并不可取,相反,低调谦卑,甘于寂寞,隐藏锋芒,潜居抱道,待时而动,才更容易获得成功。这也是韬光养晦、大智若愚的道理所在。道的若有若无,无有生有,给我们一个启示:就是从“虚无”中寻找其中存在的真理。只有回归这种纯粹虚无的状态中,内心才能宁静,并在宁静中获得智慧和力量。一个善于生活的人,会自觉地法天效地,道法自然,乐天知命,知足常乐,物来则应,过去不留,既能吃苦,也能享受人生。
财务会计读书报告心得篇十四
第一段:引言(150字)。
党员读书报告是党组织推进学习教育的重要环节,对于提高党员的理论修养、增强党性意识起到了积极的作用。通过读书报告,党员能够更加深入地理解党的理论知识,提高政治思维水平,更好地履行党员的义务和责任。在这次读书报告中,我选择了《习近平谈治国理政》这本书进行学习和阅读,并获得了丰富的收获和心得体会。
第二段:书籍概述(200字)。
《习近平谈治国理政》是党的核心思想和治国方略的集中体现,也是我们党员必读的重要著作之一。本书以习近平同志在党的重要讲话中的论述和报告为基础,系统阐述了中国特色社会主义伟大事业的理论和实践。在读书的过程中,我深刻领悟到了全面从严治党的重要性以及中国特色社会主义的根本原则和人民群众的利益至上。
第三段:理论思考(300字)。
通过阅读《习近平谈治国理政》,我对马克思主义的基本原理有了更深入的理解,也增强了对社会主义中国特色的认同感。书中更是着重强调了中国共产党作为执政党的责任和使命,要始终保持党同人民群众的血肉联系,不忘初心,牢记使命,永远坚持为人民服务。这让我更加明白了党员作为共产党员的庄重与崇高,要时刻以人民的利益为重,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
第四段:实践探索(300字)。
阅读书籍不仅是为了增加理论知识,更重要的是要将所学理论与实际工作相结合。在组织交流学习的过程中,我能够更加自觉地贯彻党的方针政策,主动服务于人民群众,加强与基层联系,了解他们的实际困难和需求,争取更好地为他们提供帮助和支持。同时,我也更加重视对自己思想的修正和提升,注重自身能力的培养和提高,为党的事业贡献自己的一份力量。
第五段:总结回顾(250字)。
通过这次读书报告,我感受到了党组织对党员的教育引导的重视和关心。读书报告不仅是学习的一种方式,更是一种质量的体现。通过读书报告,可以加深对党的理论知识的理解和把握,提高党员的思想水平和政治素养。在今后的工作中,我会更加刻苦学习,不断提高自己的理论素养,用实际行动践行党的宗旨和使命,为党和人民事业发展贡献自己的力量。
总结:通过读书报告,党员们能够深入学习和理解党的理论知识,并将其与实际工作相结合,不断提高自身的能力和素质。读书报告是党员在发展党性修养的过程中的一项重要任务,也是一种深化党员对党的信仰的重要方式。通过读书报告的方式,党员可以进一步明确自身的责任和使命,为党和人民建设伟大的中国贡献自己的力量。同时,读书报告也是党员间相互交流和学习的有效途径,能够增强党员间的凝聚力和战斗力。作为一名党员,我们应当积极参与党的学习教育活动,不断向党的理论和实践靠拢,并将之融入到日常工作中。只有通过不断学习和思考,我们才能更好地履行党员的责任和使命,为实现中国梦而努力奋斗。
财务会计读书报告心得篇十五
在我们忙碌的日常生活中,读书似乎成了一种奢侈。但是,每当年底来临,总会有一些有心人晒出自己的年度读书报告,让我们不禁想起自己年度的书海沉浮。近年来,晒年度读书报告成为一种时尚,不仅给我们提供了阅读的指引,也提醒着我们,读书不仅是一个看书的过程,更是一个思考的过程。因此,我也想在这里晒一晒我的年度读书报告,与大家分享我的心得体会。
首先,读书是一种享受,更是一种修养。在纷繁复杂的社会中,读书能让我们暂时远离喧嚣,让心灵得到一次净化。在过去的一年里,我读了很多经典的文学作品,从《红楼梦》到《傲慢与偏见》,每一本书都令我陶醉其中。阅读的过程让我进入一个充满想象力和创造力的世界,从中感受到作者的洞察力和智慧。每一本书都是一次心灵的旅行,带给我无尽的欢乐和启发。
其次,读书不仅可以娱乐,还可以增长知识。在报告中列举出阅读的书目,有助于我们回顾自己在一年中所阅读的书籍,从而对自己的阅读情况有个清晰的认识。通过读书报告的整理,我发现自己阅读的书籍涉及了各个领域,如文学、历史、科学等等。这些知识的积累不仅增加了我的见识,也为我的人生增添了一份厚重。
另外,晒年度读书报告也是为了促进交流和思考。在现如今互联网发达的时代,我们可以很容易地发布和分享我们的读书心得和体会。通过阅读他人的读书报告,我们可以了解到其他读者的阅读心得,从而获取更多的灵感和感悟。而自己也能通过书写读书报告,给他人提供一些分享和启发。这样的交流和思考也使人不断进步,不断提高自己的思维和表达能力。
此外,晒年度读书报告还有助于培养阅读习惯和提高阅读效率。每年的读书报告都是一份阅读的总结和展望,通过整理、分析和总结过去一年的阅读情况,可以发现其中的问题和不足之处,以便更好地改进和提高。同时,为了完成年度的阅读目标,我们也会不断寻找适合自己的阅读方法和技巧,提高阅读的效率和质量。
最重要的是,晒年度读书报告带给我们的是自我认识和成长。通过整理年度读书报告,我们可以了解自己的阅读偏好和倾向,认识到自己对某些领域的兴趣和欠缺。更重要的是,通过读书报告的晒出,我们也能看到自己的成长和进步。每一本书都是一次心灵的洗礼,让我们从中得到启发和成长。因此,晒年度读书报告让我们更加自信和自豪,激励着我们继续保持读书的热情和动力。
总之,晒年度读书报告对于读书的意义远不止于此。它是一种对读书的肯定和认可,也是一种对自己的成果的展示和分享。通过晒年度读书报告,我们不仅能够回顾自己一年来的阅读成果,还能够从中获取更多的启发和动力。所以,无论是晒年度读书报告还是看他人的读书报告,都是一种学习和进步的机会。让我们一起晒出自己的年度读书报告,分享我们的阅读心得和体会,为读书这种美好而有意义的事物点赞!
财务会计读书报告心得篇十六
读书是一种独特的体验,它能引领我们发现自己的内在世界,提高我们的思考能力和语言功力。在读书过程中,我们可以学到很多知识,增加见识,提高自己的修养和素质。为了更好地加深对书籍内涵的理解和体验,读书报告成为一种必不可少的方式。在读书报告的过程中,正确并有质量地撰写读书报告,含义深刻、语言准确、逻辑明确,是至关重要的。
二、正确理解读书报告的意义。
读书报告是对读者自身知识的考察和提高。在读书报告的过程中,我们必须要仔细阅读原著,理解并感受书中内容,把自己对书的理解、感受和见解通过文字加以表达。通过读书报告,我们可以更好地总结、记忆和理解各个文学作品,掌握适当的阅读方法和技巧;同时也可以锻炼写作能力,特别是笔触和语言表达能力,训练我们的逻辑思维和表达能力,从而达到提高自身素质和自我完善的效果。
(1)正确理解主旨:读完一本书,即使再好的要点也是浮于表面,能够反复阅读并理解其中的精髓才是学会这本书的关键。作者的主旨是到底什么?通过什么方式来表达的?在准确把握主旨的基础上,我们才可以在读书报告中完整准确地表述出来。
(2)讲述好书的一个故事:通过扎实的阅读和理解,通过文字,把书籍中的精彩和故事串起来,让读者在读书报告中感受到一个生动、有感知和完整的“故事”。这样可以让读者深刻地体验到书中的主题和氛围,准确地把握书的核心观点。
(3)使用恰当的语言和表达方式:在写作中,语言的恰当和精准地使用是至关重要的。需要在语言的选择上,保证准确性和清晰度,同时使得文章具有鲜明的个人风格。
(4)正确地组织文章结构:需要在撰写读书报告的过程中,与书籍内容结合体,合理地编写全文结构,正确把握文章的逻辑,使文章整体清晰、条理且具有阅读体验度。
(1)对提高自身素质和修养有重要作用:通过撰写读书报告,不仅可以更好地理解书籍中的主题,增长所获知的知识整合的能力,而且可以树立正确的思想和价值观。
(2)锻炼课堂表达能力:撰写读书报告不仅可以培养我们的独立思考能力和表达能力,而且可以锻炼我们的口头表达能力,为今后工作和学习打下坚实基础。
(3)提高学业成绩:针对文学作品进行阅读和理解,并撰写出精品读书报告,能以一定分数的方式体现出我们对于阅读的掌握和理解。
五、结论。
在读书报告的过程中,我们必须要把握好阅读的方法和技巧,更好地理解和领会书中的精髓,准确把握主旨和核心观点,同时需要善于使用语言,合理组织文章,使读书报告整体清晰、优美,具有感染力。这样才能发挥读书报告的重要价值,达到提高自身素质和自我完善的目的。

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