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毕业答辩心得体会及收获(优秀15篇)
  • 时间:2025-08-08 14:15:32
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毕业答辩心得体会及收获(优秀15篇)

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毕业答辩心得体会及收获(优秀15篇)
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心得体会是对自己行为、决策的反思和总结,是自我管理的一种重要方式。写一篇较为完美的心得体会首先需要我们对所学的内容进行全面的理解和掌握。请大家阅读下面的心得体会范文,或许能够给你提供一些新的思路和方法。

毕业答辩心得体会及收获篇一

第一段:引言(150字)。

毕业答辩是大学生活中的重要节点,是考验我们综合能力和专业素养的一次重要考验。通过毕业答辩,我们不仅能够展示自己多年来的学习成果,还可以提升自信心和表达能力,并为未来的职业发展打下坚实的基础。在经历了毕业答辩的历程中,我深感自己在知识和能力上的不足,同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

第二段:准备充分的重要性(250字)。

毕业答辩前的准备工作十分重要。在答辩前,我们需要对自己的毕业设计或研究报告进行深入研究和准备,全面了解自己的论文内容和研究方法,以便能够清晰地向评委们展示自己的学术观点和研究成果。同时,我们还需要进行口头表达能力的训练,提高自己的演讲技巧和语言表达能力。准备过程中,我制定了详细的学习和演讲计划,通过阅读相关资料、录制并反复听讲、找同学进行模拟答辩等方式,不断提高自己的专业知识水平和讲解能力。

第三段:答辩中的挑战与应对(300字)。

答辩当天,我感受到了巨大的压力。面对评委的锐利目光和严肃表情,我明白自己一定要保持冷静、流畅地讲述自己的论文,不出纰漏。然而,当我上台后,紧张使我犯了很多错误,比如说话发抖,语速过快,还有理论概述没有表述清楚等。但经过多次尝试,我逐渐调整了自己的心态,减轻了紧张感,努力保持平稳而自信的表达态度,并且充分利用桌上的PPT展示和图表,以帮助我清晰地向评委们传达自己的想法。要克服这些困难,我还参加了一系列的讲座和培训,学习了如何有效交流和应对突如其来的问题,并在与同学们的答辩对练中不断修正自己。

第四段:收获与成长(300字)。

毕业答辩的历程让我受益匪浅,不仅对专业知识有了更深入的了解,还提高了自己的沟通和表达能力。通过和评委之间的互动,我明白了论文不仅仅是写出来,还要能够用言语清晰地传达出来。答辩过程中,评委的问题让我对论文的不足之处有了更加清晰的认识,也让我下一步进一步完善和提升自己的研究工作有了明确的方向。此外,答辩过程也让我认识到个人能力的局限性,激励我不断进取,在未来的学习和工作中追求更高的目标。

第五段:结语(200字)。

总而言之,毕业答辩实践是我大学生涯中一次宝贵的经历。在这个过程中,我充分认识到了准备工作的重要性,尤其是口头表达的训练和准备。答辩中的挑战也让我收获颇丰,锻炼了我的沟通和应对能力,为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信,在今后的学习和工作中,我能够持续努力,不断提升自己的能力,迎接更大的挑战。毕业答辩的实践经验不仅对我个人有着重要的启发和指导,也能够帮助更多的同学们去应对类似的挑战,取得更好的成绩。

毕业答辩心得体会及收获篇二

毕业答辩是每个大学生大学生涯中都要面对的一项重要任务。作为大学生的我,在最近一次的毕业答辩观摩活动中,深刻体会到了这一过程的重要性以及其中蕴含的深刻意义。

二、亲身经历。

在观摩活动中,我有幸见证了一位优秀毕业生进行答辩的全过程。从她自信而毫不犹豫的展示,到平静自如地回答评委提问,再到最后的总结发言,她充分展现了自己一路走来的成长和学识的积累。她的毕业答辩不仅是对自己四年大学学习成果的总结,更是一个全新的起点,向未来展望和迈进的开始。

三、答辩的价值。

毕业答辩是对大学生在知识、能力、思维等多个方面的一次全面考量,它所体现的学生的学术能力、表达能力、组织能力、创新能力等,都是大学生在职场中必备的素质。通过毕业答辩这样一个严肃而庄重的场合,可以锻炼大学生的心理素质和抗压能力,并培养他们的自信心和自我认知能力,为他们将来的职业发展奠定坚实的基础。

四、领悟与启示。

通过参与毕业答辩观摩,我从中领悟到了许多宝贵的启示。首先,答辩不仅仅是对知识的应用和闪光点的展示,更要求学生具备全面的素质和思辨能力。其次,答辩不是一场考试,而是展示自己的过程。在与评委的互动中,学生应展现出自己的批判性思维和独立思考能力。最后,答辩是一次交流与沟通的机会。学生应积极与评委互动,分享自己的观点,并善于倾听和接受不同意见和建议。

五、总结。

通过这次毕业答辩观摩活动,我对毕业答辩有了更深刻的认识和理解。它不仅是对大学生四年学习成果的全面检验,更是锻炼并展示大学生综合素质的重要机会。毕业答辩帮助学生提高了批判性思维和独立思考能力,培养了学生的自信心和自我认知能力,为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。毕业答辩观摩活动给我留下了深刻的印象和宝贵的启示,我将在今后的学习和生活中不断努力,学习和借鉴答辩中优秀同学的经验和方法,为自己更好的发展和成长铺垫道路。

总体来说,毕业答辩观摩活动是一次深刻的体验和思考的过程。通过参与观摩,我对毕业答辩的价值和意义有了更深刻的认识,也为自己未来的职业发展和人生规划提供了宝贵的经验和启发。在今后的学习和生活中,我将更加注重培养自己的综合素质和思辨能力,不断完善自己,在未来的职场中展现出自己的才华和价值。

毕业答辩心得体会及收获篇三

毕业答辩是每一个大学生经历的一种重要考验,也是一个展示自己学习成果和综合能力的机会。今年,我有幸参与了观摩其他专业同学答辩的机会,通过这次观摩,我收获了很多,深受启发。以下将从答辩形式、展示效果、问题解答、表达能力和心态调整五个方面谈谈个人的心得体会。

首先,观摩了不同专业的答辩形式。在观摩过程中,我了解到不同专业的答辩形式有所不同,有的采用PPT展示,有的则以小组讨论的形式进行。不同形式虽然各有特点,但都能够客观真实地反映学生的研究成果和能力。有些同学在展示过程中能够巧妙地运用图表和数据来支撑自己的观点,让人眼前一亮,思维清晰。这给我提供了一个很好的机会,让我反思自己的答辩形式,进一步完善和改进。

其次,观摩了同学们的展示效果。在答辩过程中,一个良好的展示效果是非常重要的。有的同学在展示中能够运用多媒体和动画效果,使整个展示更加生动有趣,引起了观众的浓厚兴趣。而一些同学则更注重展示的结构和逻辑,能够清晰地表达自己的观点,让人信服。这给我敲响了警钟,提醒我要在展示中注重吸引观众兴趣的同时,也要从内容上做到准确,让自己的观点能够更清晰地传达给观众。

第三,观摩了同学们的问题解答能力。毕业答辩不仅仅是一个展示的过程,更是一个检验学生知识掌握和逻辑思维的过程。有的同学在答辩中能够迅速理解和分析问题,然后给出准确的答案,展现了很强的问题解答能力。而一些同学则表现出一种高质量的思路,能够指出问题的关键所在,并给出具体的解决方案,让人佩服。这让我明白到,一个出色的问题解答能力不仅仅需要在平时对知识的积累,更需要在答辩中快速应对问题的能力,这对我们平时的学习和思考提出了更高的要求。

第四,观摩了同学们的表达能力。在答辩过程中,一个流利、准确的表达能力显得格外重要。有的同学能够条理清晰地陈述自己的论点,并配以恰当的语言,让人一目了然,思路清晰。而一些同学则展示出一种用词精准、运用专业术语的能力,让自己的观点更有说服力。这对于我来说,是一个很好的借鉴,提醒我在毕业答辩中要充分发挥自己的表达能力,让观众听完后有所收获。

最后,观摩之后,我还深受到了同学们的心态调整的影响。有的同学在答辩过程中保持了良好的心态,能够自信自然地与老师进行讨论,不畏困难。而一些同学在答辩中显得紧张和焦虑,导致思维混乱,回答不准确。这给了我一个很好的警示,让我明白在答辩中要保持一个平和的心态,不过分焦虑和紧张,相信自己的能力,才能更好地展示自己。

总之,观摩毕业答辩是一次非常有价值的经历,让我受益匪浅。通过观摩其他同学的答辩,我除了看到了他们的精彩展示和优秀表现外,更重要的是学到了一些宝贵的心得体会。希望在接下来的毕业答辩中,我能够将这些经验与自己的表现相结合,展示出自己的最好状态。

毕业答辩心得体会及收获篇四

第一段:背景介绍(约200字)。

在大学的学习生活中,毕业答辩是一道不可回避的关卡。毕业答辩是对学生知识与能力的全面考量,也是对他们在大学四年学习成果的一次呈现和检验。在参与毕业答辩的过程中,我体验到了前所未有的紧张与压力,但同时也获得了成长和收获。

第二段:准备工作(约300字)。

为了顺利通过毕业答辩,我充分认识到了准备工作的重要性。首先,我在选题上进行了深入的思考和研究,选择了与自身专业相关且具有实践意义的课题。然后,我进行了大量的文献调研和实地调查,对国内外的研究现状进行了充分了解。接着,我仔细分析了研究结果,提出了自己的观点和见解。最后,我利用实验室的仪器设备开展了实验,并对数据进行了详细的分析和解释。

第三段:演讲技巧(约300字)。

在毕业答辩中,除了内容的准备外,演讲技巧也起到了重要的作用。首先,我通过大量的阅读和观看优秀的演讲视频,提高了自己的演讲能力。其次,我进行了多次的模拟演练,不断修正和完善自己的演讲稿和表达方式。最后,在演讲过程中,我注重语调和肢体语言的运用,使自己的演讲更加生动有趣,同时也更容易引起评委的注意并留下深刻的印象。

第四段:答辩互动(约200字)。

毕业答辩不仅是一次展示个人能力的机会,也是与评委进行学术交流的平台。在答辩互动环节中,我认真聆听评委的问题,仔细思考后给出了自己的回答。对于不懂的问题,我虚心请教评委,以增长自己的见识。在与评委的交流中,我不断调整自己的思路和观点,对于评委的批评和建议,我虚心接受并进行改进,以提升自己的学术能力。

第五段:收获与反思(约200字)。

通过毕业答辩,我不仅增长了专业知识和研究能力,还获得了自信和成长。面对毕业答辩的挑战,我学会了坚持和不放弃,也明白了背后成功的付出和努力。同时,我也认识到答辩只是一个开始,知识的学习和追求应该是持续的。因此,我将继续努力学习,提高自己的专业水平,并将毕业答辩作为人生中重要的经历和启示,继续追求卓越和成功。

总结:毕业答辩是我大学四年学习的集大成之作,它不仅是对我知识与能力的一次考量,更是对我在大学时期学习成果的一次呈现和检验。通过准备工作的认真和演讲技巧的提高,我成功地完成了毕业答辩并收获了宝贵的经验和教训。它让我明白了努力与付出是实现成功的关键,也使我更加坚定了继续学习和追求卓越的信念。毕业答辩只是一个开始,我将继续努力学习,为未来的人生道路打下坚实的基础。

毕业答辩心得体会及收获篇五

随着大学生活的结束,每一位大学生都会经历一次重要的仪式——毕业答辩。无论是通过了还是未能如愿,这个过程都是对自己大学学习生涯的一次总结与回顾。在这个特殊的时刻,我深刻认识到毕业答辩的重要性,并从中收获了许多宝贵的心得体会。

首先,毕业答辩是对大学学习成果的全面检验,更是自身能力的锤炼。在答辩的过程中,我不仅需要对自己所学的专业知识进行深入的总结和梳理,还需要能够清晰、清楚地向老师和同学们表达自己的观点和见解。这要求我不仅要具备扎实的专业知识,还需要具备一定的思维能力和口头表达能力。通过毕业答辩,我深刻认识到知识的掌握只是一部分,更重要的是能够将知识应用于实践,并且能够有效地将自己的想法传达给他人。

其次,毕业答辩是一次自我认知的过程。在这个过程中,我清楚地认识到了自己的长处和不足之处。通过老师和同学的评议和提问,我了解到自己在专业知识的理解和运用方面还有很大的提升空间。同时,在表达和思维能力方面,我也意识到自己存在一些问题,例如口头表达不够流畅、逻辑性不强等。通过反思和总结,我明确了自己的不足,并为今后的个人发展提出了一些改进的方向。

第三,毕业答辩是一个展示自己的舞台。在答辩的过程中,我有机会向老师和同学们展示自己的学术能力和个人特长。通过深入研究和准备,我能够清楚地表达我的观点,并通过举例和数据的支持来证明自己的观点的合理性。适当的幽默和风趣的表达方式也让我的答辩更具吸引力。通过答辩,我不仅可以展示自己的优点和长处,也让我明确了自己需要进一步提高的方面。

第四,毕业答辩是一个交流和学习的机会。在答辩的过程中,我能够听到不同老师和同学们的不同观点和意见。他们的批评和建议对我个人的成长和进步都具有积极作用。同时,也可以通过观摩其他同学的答辩,了解到不同的思维方式和表达方式。这对我个人的提升和学术生涯的发展都具有重要意义。

最后,毕业答辩是一个契机和起点。通过毕业答辩,我完成了大学阶段的学业,也标志着我即将步入社会。毕业答辩是我向老师和同学们展示自己毕业论文和研究成果的最后机会,同时也是我向自己证明自己学业成果的机会。通过这个过程,我深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方,并且对自己未来的职业发展有了更明确的规划和目标。

总之,毕业答辩是大学生涯中一个特殊而重要的环节。通过答辩,我不仅对自己的学习成果进行了总结和回顾,更锻炼了自己的思维和表达能力。同时,毕业答辩也是一个自我认知和展示自己的机会,让我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。通过交流和学习的过程,我也感受到了他人的帮助和重视。毕业答辩是一个契机和起点,标志着我即将迈入新的阶段。在未来的人生道路上,我将继续努力提高自己的能力和知识水平,为实现自己的人生理想而奋斗。

毕业答辩心得体会及收获篇六

第一段:引言(大约200字)。

作为一名即将毕业的学生,我有幸参观了同校的毕业答辩,这是我第一次接触到真实的答辩环境,也是我对自己即将面临的挑战有了更深刻的认识。在观摩中,我学到了很多关于毕业答辩的技巧和方法,同时也深感到自己在沟通表达方面的不足。以下是我在观摩过程中的一些心得体会。

第二段:准备与组织(大约250字)。

在观摩过程中,我发现准备和组织是答辩成功的重要因素。首先,学生们需要充分准备答辩的内容,包括研究问题的背景和现状、研究方法、数据分析等。同时,学生们也需要准备好PPT演示,以清晰简洁地呈现研究背景、研究问题和研究结果。在组织方面,学生们要注意答辩内容的逻辑结构,合理安排各个部分的顺序,使答辩流畅而有条理。

第三段:沟通能力(大约300字)。

在观摩过程中,我发现沟通能力对答辩的成功至关重要。首先,学生们需要善于表达自己的研究问题和研究结果。他们要清楚地讲述研究的背景和目的,以及自己的研究过程和发现。其次,学生们需要善于回答老师和评委的问题,包括对研究问题的深入解释、对研究方法的合理解释等。最后,学生们还需要能够清晰地和自信地进行交流和互动,展现出自己对研究领域的掌握和深度思考能力。

第四段:应对复杂情况(大约300字)。

在观摩过程中,我意识到答辩中可能会出现一些复杂的情况,需要学生们灵活应对。首先,学生们要有应对不同问题的能力,包括回答有关研究方法、数据分析等方面的问题,同时也要思考一些可能的反驳和质疑。其次,学生们要善于处理演示技术方面的问题,如PPT操作、声音调节等。最后,学生们还应具备自我调节的能力,对于紧张情绪的应对和控制,让自己在答辩过程中保持良好状态。

第五段:总结(大约200字)。

通过观摩毕业答辩,我认识到毕业答辩是一个复杂而又全面的考验。为了成功完成答辩,我们需要在准备和组织、沟通能力和应对复杂情况等方面下功夫。而且,我们还应该培养自信和坚持的品质,才能在答辩中展示出我们的研究能力和学术水平。通过这次观摩,我对自己的答辩能力有了更深入的认识,我会努力准备和提高自己,为自己的毕业答辩做好充分的准备。

毕业答辩心得体会及收获篇七

毕业答辩是每位大学生在结束四年学业之际必须经历的重要环节。为了帮助同学们更好地准备和完成毕业答辩,我们学校举办了一场毕业答辩观摩活动。在这次活动中,我作为观摩者,深刻地感受到了毕业答辩的重要性,并从中获得了许多心得和体会。

首先,毕业答辩是一次全面检验学生综合能力的机会。在答辩现场,我见证了许多同学们展示自己四年来所学知识和能力的过程。他们不仅需要清晰地阐述自己的研究内容和结论,还要回答评委的有关问题,展示自己的思维逻辑和解决问题的能力。从中我深刻认识到,毕业答辩不仅仅是对学术成果的检验,更是对学生科研能力、表达能力和思维能力的全面考察。

其次,毕业答辩需要充分准备和自信心。在观摩过程中,我看到了那些准备充分的学生在答辩中展现出的自信和深度。他们不仅对自己的研究内容了如指掌,还能够清晰明了地表达自己的观点。与之相反,没有充分准备的学生在答辩中表现出迷茫和困惑。这使我深刻地认识到,只有充分准备,并以自信的态度去面对答辩,才能在这一重要的环节中取得成功。

第三,毕业答辩要注重团队合作和沟通能力。观摩中,我对几位学生的团队合作和沟通能力印象深刻。他们在答辩过程中能够互相配合,相互帮助,展现出良好的团队精神。这使我明白,在毕业答辩中,拥有良好的团队合作和沟通能力是非常重要的,只有团结协作,共同努力才能取得更好的答辩成绩。

第四,毕业答辩不只是一个结束,更是一个新的起点。从观摩中,我看到了那些在答辩中受益匪浅的学生们面对成功后的满足和喜悦,同时也看到了一些学生在没能如愿以偿时的失落和沮丧。然而,我认识到毕业答辩只是一个阶段的结束,毕业并不意味着结束,而是一个新的起点。在今后的学习和工作中,我们需要保持对新知识和新技能的学习和进取,不断提高自己的综合能力。

最后,毕业答辩观摩活动让我明白毕业答辩不仅仅是学生们的事,也是学校及时检视教学质量的重要机会。在观摩中,我看到了学校对毕业答辩过程的重视和对学生的关心。学校为毕业答辩提供了良好的场所和设备,组织了各种答辩辅导和培训活动,以确保学生能够取得良好的答辩成绩。这让我深刻认识到,学校的关注和支持对我们顺利完成毕业答辩起到了非常重要的作用。

综上所述,通过参加毕业答辩观摩活动,我对毕业答辩的重要性及准备工作有了更深刻的理解,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。作为即将面对毕业答辩的学生,我将以更加积极的态度去准备答辩,提升自己的能力,为自己的毕业答辩取得成功做出努力。同时,我也将对即将参加毕业答辩的同学们提供帮助和支持,共同实现毕业答辩的成功。毕业答辩不仅是一个结束,更是一个新的开始,让我们以饱满的热情和必胜的信念迎接未来的挑战。

毕业答辩心得体会及收获篇八

答辩是大学生活中的重要环节,它不仅考察着我们对所学知识的掌握和理解能力,更能锻炼我们的表达能力和沟通能力。在经历了一次次的答辩之后,我深感答辩过程的重要性和收获的巨大。下面就让我来分享一下我的答辩收获心得体会。

第二段:自信心的拓展。

答辩是需要面对评委和同学们展示自己的机会,它既考验着我们对知识的掌握与理解,也需要我们展现自信。而在一次次的答辩中,我逐渐拓展了自己的自信心。刚开始的时候,每次面对评委和同学的提问,我总是紧张不已,心里惶恐不安,回答也显得频频思绪不清。然而随着答辩的次数增多,我逐渐适应了这种场景,我的表达能力得到了提升,我学会了冷静应对各种问题,同时慢慢培养起自己的自信心,对自己的回答充满了信心。这样的收获让我在日常学习和生活中更加从容自信。

第三段:团队合作的重要性。

答辩是一个集体活动,往往需要与同学们一起合作完成。在答辩的过程中,我深感到团队合作的重要性。每个人都有自己的优势和不足,但只有通过团队合作,才能真正发挥出各自的优势。在答辩中,我的团队成员互相帮助,互相配合,共同解决问题,我们一同完成了任务,不仅收获了好的成绩,更培养了团队协作能力。通过答辩这一平台,我意识到团队合作在工作和生活中的重要性,这也成为我日后发展中宝贵的财富。

第四段:知识的延展。

答辩是对我们所学知识的检验,同时也是对我们知识延展的机会。经过一次次的答辩,我们不仅对课内知识更加熟悉,还增加了一些拓展的知识。在答辩中,评委和同学们会提出各种问题,有些问题是课本上没有的,需要我们进一步的查阅资料去解答。这种情况下,我们不仅能够更深入地了解所学内容,还能够开阔自己的知识视野。答辩过程中的知识延展,让我意识到知识的无穷魅力,促使我拓展更广泛的学习领域。

第五段:自我成长的见证。

答辩不仅是一个展示和交流的平台,也是我们自我成长的见证。每一次聆听他人的发言和评价,我们都能够更好地认识到自己的不足之处,进而改进和提高。在一次次的答辩中,我对自己的理解能力、表达能力、思维逻辑等各方面不断进行反思和总结,不断改进自己的不足,让自己有意识地成长起来。答辩的过程不仅仅是为了展示和交流,更是给予我们自我发展和提高的机会,它记录着我们的成长足迹。

总结:

答辩是大学生活中至关重要的环节,通过答辩我们不仅学到了知识,更收获自信、团队合作、知识的延展和自我成长。这一过程让我们拓展了视野,懂得了如何正确对待批评和建议,并逐渐成长为一个全面发展的人。答辩是我们人生舞台上的一次演出,而我们需要做的就是做一个有自信、团队精神和不断进取的演员。

毕业答辩心得体会及收获篇九

个人情况:。

本人__年至__年年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长,团支书等职,并多次被评为优秀班干部和三好学生.__年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术,现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与管理,新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决.

公司规模:。

本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于__年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用控制线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户控制器线缆,停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.

公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),发展到今天的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中.

工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于__年6月和12月顺利投产.

工作心得:。

本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

也会如是回报。总之,在海规公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。十几年的学生生活,即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

毕业答辩心得体会及收获篇十

作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。

二、图表穿插。

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。

三、语流适中。

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。

四、目光移动。

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。

五、体态语辅助。

虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用态语。

六、时间控制。

一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现,应该重视的。

七、紧扣主题。

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。

八、人称使用。

在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

毕业答辩心得体会及收获篇十一

在我即将毕业之际,我参加了针织专业的毕业答辩。答辩是毕业生展示自己在专业知识和能力方面的一个重要环节,对于我们来说具有极大的意义。通过答辩,我们不仅可以展示自己的成果,还可以从其他同学和导师的反馈中获得进一步的提升。以下是我在本次答辩中的心得体会。

第二段:充分准备和自信心的重要性。

在答辩前,我花了大量的时间进行准备。我复习了相关知识和技能,并准备了演讲稿和幻灯片。在准备过程中,我也积极参加小组讨论和与其他同学交流,以拓宽我的思路和获取更多的资料。同时,我也通过模拟答辩来增强自信心。这些准备让我对答辩充满信心,能够自信地回答问题和展示自己的成果。

第三段:应对压力和变化的能力。

答辩过程中,有时会遇到意外情况和突发问题,这需要我们能够应对压力和变化。在我的答辩中,导师提问的角度和方式与我预期的不太一样,但我能够保持冷静,并根据他们的问题迅速调整答辩的思路。此外,我也积极倾听其他同学的答辩,从中学习并改善自己的表达和思维方式。这种灵活应对的能力对于我们以后的工作和生活也非常重要。

第四段:接受意见和批评的心态。

在答辩中,我也收到了导师和其他同学的批评和意见。接受意见和批评是我们成长和进步的重要环节。在答辩后,我和导师进行了一对一的交流,详细讨论了我的不足和可以改进的地方。我很感激导师的指导和帮助,同时也意识到了自己仍然存在的不足和需要努力改善的地方。

第五段:总结与展望。

通过这次答辩,我深刻体会到了准备、自信、应对和接受的重要性。在以后的学习和工作中,我将继续保持对知识的学习和掌握,提升自己的能力和技能。同时,我也会继续保持积极的心态,乐于接受他人的批评和指导,并且在工作中灵活应对各种变化和挑战。我相信,这些经验和心得将会对我未来的发展产生积极的影响。

以上就是我在针织毕业答辩中的心得和体会。希望我的经验和思考对于其他即将进行答辩的毕业生有所帮助。答辩是我们展现自己的机会,也是我们评估自己和进一步成长的机会。在答辩中,我们不仅要展示知识和能力,还要保持自信和开放的心态,接受批评并不断进步。祝愿大家答辩成功,取得更好的成果!

毕业答辩心得体会及收获篇十二

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。

当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的.难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。

这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。

人们常说大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。

对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

毕业答辩心得体会及收获篇十三

各位教师好!

我叫...,来自河南焦作,我的论文题目是论会计电算化财务软件的发展趋势。论文是在周艳山导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中,从表面上来看,会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中,减轻会计人员的劳动强度,提高会计核算的速度和精度,以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善,它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变,促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加,使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。研究会计电算化的发展趋势,并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献,进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮,对财务管理和会计核算的要求也越来越高,推行会计电算化,异常是加强会计电算化的应用管理,是实现会计工作电算化、提高会计管理水平,促进网络财务规范的重要保证。所以,组织管理者应对其加以正确认识并进取引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次,在结构框架上,本文分成四个部分:

第一部分为会计电算化理论,包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。

会计电算化是一项系统工程。一方面,国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施,要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件,并对其合法性、正确可靠性进行评审,同时还要进行其他很多而艰巨的会计电算化宏观管理工作。

另一方面,备基层单位要进行很多而复杂的会计电算化的配套管理工作,主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识,在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施,重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工,建立一系列现代企业管理制度,提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题,从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。

我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。

在市场经济瞬息万变的形势下,会计电算化的应用,能为企业供给及时、准确和完整的财务信息,从而增强决策有用性,提高企业管理效率和经济效益,不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展,计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用,给人们带来了极大的方便和效益。同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能,忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题,严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外,会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。

第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。

会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利,可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系,将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统,最终实现企业管理信息系统,实现企业管理现代化。在财务软件上,进一步完善软件并构成规范的会计软件市场,扭转促销有余,维护不足的局面,同时加强软件系统安全,设置加密系统,建立病毒防火墙等等。我认为,壮大会计电算化人员队伍,从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发,计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容,让学生两条腿跑步,使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。

第四部分我国会计电算化的总体发展趋势我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式,而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式,会计核算的输入输出数据比较规范且容易组织,我们已构成一套固定的会计核算过程和方法,所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易,所以只能先搞核算电算化。但核算电算化基本是模仿手工操作,所供给的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变,所以对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时,核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。

所以,核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段,其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。

会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统,这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段,像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。

最终,在这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。

书到用时方恨少,事非经过不知难。在教师的指导下,我明白了毕业论文怎样写。

经过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自我知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位教师雅正。再一次多谢各位教师。

毕业答辩心得体会及收获篇十四

第一,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

第二,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

毕业答辩心得体会及收获篇十五

回顾参加毕业实习以来的经历让我收获不少经验,从学生成长为员工不仅仅是身份的转变,还有合理运用在校所学知识来指导自己的工作,这次实习主要是提前熟悉职场环境从而为毕业后找工作打好基础,而我也在实习期间积极表现自己从而获得领导的认可,现将这次实习经历记录下来并将感想继续分享。

由于是在工厂实习从而做好了吃苦耐劳的准备,毕竟在我踏足工厂之前便听说过不少在这里工作的传闻,然而当我进入工厂以后才发现这里的工作氛围是很不错的,无论是领导的教诲还是同事的协助都让我从中积累不少经验,主要是了解了车间的生产流程以及遵守各项制度的重要性,虽然表现得中规中矩却也没有在实习期间犯过错,对我来说在没有做出成绩之前便犯错是难以容忍的,而且我也深知在工厂实习应该要注重自身能力的提升,只有这样才能够通过工作的完成获得领导的认可。

实习需要立足于本职工作并做好相应的部署,尽职尽责地做好本职工作是每个实习生都应该做到的,在我看来适应实习期间的工作强度便要认清自身的定位,明白在工厂工作和在学校学习是完全不同的,即便是些许的懈怠都有可能导致自己在工作中出现差错,而且将完成工作当成首要职责才能够体现出自身的价值,我始终想要在工作中积极表现自己从而体现出相应的价值,即便存在能力不足的问题也要表明认真负责的态度才行,对待实习期的工作积极些也能从中积累不少实用的经验。

实习需要懂得调整自身的状态从而积极应对工作中的难题,虽然很想通过实习期的努力从而在工作中取得成就,但认清现实并做好本职工作是很重要的,再加上有时工作中的压力会让人感到难以承受,因此要懂得如何调整自身状态才能较好地完成工作,每天都以全新的状态投入到工作中去是我需要做到的,而且通过向指导老师请教让我明白调整好心态的重要性,不要因为担心难以做好这份工作而感到患得患失,以平常心应对实习期的工作才是我应该做到的,得益于平时的良好表现让我收获了不少实用的经验。

能够在这次实习中收获经验着实令人感到庆幸,我会牢记实习的经历并用以指导自己今后的发展方向,希望能够在毕业以后创造出一番理想的成就。

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