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沟通是人际交往的基础，它能够帮助我们建立良好的人际关系。总结应当客观真实，同时要加入自己的观点和思考，使其更具个性和独特性。希望大家能够充分利用这些总结范文，不断提升自己的总结写作能力。
小学生劳动节创意策划书篇一
一、活动目的：
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：
4月30日下午。
三、活动地点：
大操场。
四、参赛对象：1—6年级。
五、比赛要求：
1.演唱内容：一首红色歌曲。
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)。
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
[活动思想]。
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间]__年4月28日——5月3日。
[活动内容]。
一、快乐实践负责：各班主任。
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示。
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部。
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部。
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：各班主任、年级组长。
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]。
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学生劳动节创意策划书篇二
。
转眼间，五一国际劳动节就要到了，学校放了三天假，利用这三天假期，我和妈妈，两个阿姨来到了故县镇一个有名的风景区—汉山。
经过一个小时的车程，汽车驶进了汉山风景区的大门。刚到山脚下，一股凉气扑面而来，市区里还是艳阳高照，这里却下起了蒙蒙细雨。我们穿起了运动鞋，戴上帽子，向山上出发。
上山的路可谓是崎岖不平，全部是天然形成的石头，经过人工切割，而形成的楼梯，坡度特别大，楼梯的两边有用铁制成的护栏，我们就抓着护栏，一步一步地向上走。山上的树很大，很密，又很茂盛，好像棵棵树都连着一样，有的树曼伸下来，沿着向上看，根本看不到头。走了一会，我们隐隐约约地听到了一阵‘哗啦啦’的水声。激动又兴奋的心情促使我们又加快了步伐，原来这是一个天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水从山壁上流下来，形成了一个‘瀑布’。水从高处流下来拍击着石壁，又给这寂静的山野增添了一份热闹。
越向上走，能见度就越低，雾就越大，甚至连自己的脚尖都看不到。站在山上有一种被云雾缠绕着的感觉。突然听到一阵清脆的鸟叫，‘叽叽喳喳’的，特别悦耳。驻足聆听的同时，我不仅也在沉思，在山下，我们为什么没有呼吸到如此新鲜的空气？为什么听不到悦耳的鸟叫？是因为人类大量砍伐树木，开建工厂，污染空气，把鸟儿逼到山上安家了吗？再往上走，雨就越下越大，我们只得下山去，下山的过程又别有一番滋味。
小学生劳动节创意策划书篇三
这个五一，我是在家里度过的，不过我照样十分开心。你想知道是怎么回事吗？就请来我家看一看吧。
“开饭了…开饭了…大馋猫、小馋猫快过来吃饭。”随着妈妈的叫声，我和爸爸一起奔向餐桌。“哇，今天的菜是土豆炖排骨。”我看到了那金黄色的土豆和鲜嫩的排骨还有那黄澄澄的土豆汤，土豆汤上面还有一层薄薄的油，真是馋涎欲滴。我刚拿起筷子夹肉，妈妈便对我们说：“今天，我们举行一场抢肉比赛怎么样？”话音刚落，一场别开生面的“抢肉赛”开始了。
“哇，老爸，你夹的肉也太大了吧！”我急得叫出声来。看着爸爸得意吃肉的样子，我“怒火冲天”，立刻拿起了筷子开始“决斗”。我的筷子在盘子里“翻江倒海”。老爸被我的举动惊呆了，肉片呢都准确无误地进入了我的肚子里。
我看了看盘子，只剩下一块肉了。趁爸爸埋头扒饭之际，我拿起筷子冲向肉片，可我的手一抖，夹中了小蘑菇。正在此时，爸爸的筷子也冲了过来，糟了，“火烧眉毛”了。只见妈妈悄悄对爸爸说：“好像有人在喊你。”趁爸爸看门口的时候，我准确无误地夹起最后一块肉，津津有味地吃了起来，边吃边讨好妈妈说：“还是老妈好。”爸爸只好无奈地说：“哼，算你有本事。”我在想我和人高马大的爸爸抢肉吃，可我吃的肉总是最多的，这是怎么回事呢？晚上，我忍不住问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你现在正是长身体的时候，爸妈这样做，是想让多吃点。”听了妈妈的话，我心里暖洋洋的。
晚上，我翻来覆去地睡不着，拉开窗帘，月光倾泻在大地上，照得到处亮堂堂的，我似乎看到了爸爸那会心的笑容，“爸爸，我爱您！”
小学生劳动节创意策划书篇四
今日是“五一国际劳动节”，学校放假，我决定用这一天去卖报，凭自己的辛勤劳动去挣钱。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到__路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
我今日卖报虽然有点辛苦，但能体会到劳动的光荣还是快乐的。
小学生劳动节创意策划书篇五
五一劳动节，对大家都是快乐的节日。可是对我来说，却是悲剧的假日。
劳动节的第一天，我就被楼下热闹的喧哗声吵醒了，我穿上睡衣走到床脚边看了看，对面的一家正在装修，“滋啦啦的响声吵得我难以入眠，我实在不能忍耐，我发泄地大喊一声：“吵死啦！“王佳麟，轻点，我再看电视！”话音刚落，楼下就传来了妈妈不可抗拒的命令声。
为了弥补我的睡觉时间，我干脆跑到楼下，向妈妈提出一个请求：“妈妈，我想看电视……”话还没有说完，当即被妈妈打断了：“你不会看看，我在看电视！”“那玩一会儿电脑呢？”“休想！一放假就想到玩，作业连一个字都不写！早上脸不洗，牙不刷，还没吃早饭就想到玩！你有这功夫先把长假作业完成，还能考虑考虑，把备忘录拿给我来看！”妈妈的声音一下子提高了一个八度，我这能照办，在妈妈面前，我想一只可怜的小狗，而它是森林之王———老虎，对，母老虎！
妈妈看了看我的备忘录，拿起笔在几项作业前打了个星号。命令我在三点之前入若是完不成，就别想在看一会儿电视，碰一下电脑，我接过一看，差点休克，天呐，这是什么魔鬼训练啊？居然要我在三点之前作完所有数学作业和语文六页摘抄？！开什么玩笑？！可我又不能讨价还价的！拿走备忘录就没命地赶作业连字的美观都不管了，完成作业要紧。终于在三点之前写完了“天书”，我已经累得不行了，连玩得力气也没有了，我只能往床是一躺，休息去了。
平时还能玩，现在一到放假，妈妈也不用上班，开始了全天监督我了，唉，我的五一劳动节就这么泡汤了。
小学生劳动节创意策划书篇六
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
二、活动准备。
小品表演、文具书包等。
三、活动过程。
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到__人，实到__人，请您参加我们的活动，报告完毕。)。
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
四、具体活动。
主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的__同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。
主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》。
主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)。
主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)。
主持人：退旗，敬礼!
主持人：我宣布____“我爱劳动”主题活动到此结束!
[活动思想]。
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间]__年4月28日——5月3日。
[活动内容]。
一、快乐实践负责：各班主任。
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示。
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部。
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部。
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：各班主任、年级组长。
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]。
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学生劳动节创意策划书篇七
一位看上往身体健康的老婆婆在街边乞讨，她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜，她两眼呆滞，眼光浑浊，多是受了太大的打击，精神崩溃，没有精力赡养自己，才放下自己那宝贵的尊严来硬着头讨饭吧。她沿街走过，不断地说着：行行好吧！路人呢？有的看她可怜，扔给她几角钱；有的根本没有在乎她，就悠闲地走了。
另外一位也是身体健康的老婆婆，她穿着破旧，头发全白了，却梳的整整齐齐，，还用一个七分旧的的廉价发卡别住，她的衣服洗的干干净净，没有一点污垢。她的眼前是一个简易架子，上面挂着各种各样的小饰物，是用五彩缤纷的尼龙绳编成的，有爱心，有胡蝶，有树叶，还有小玩偶。我真赞叹这些小饰物的手工精致，色采艳丽。她的服务态度甚好，脸上挂着美丽的微笑。
观后，我感受颇深。
人生就是奋斗，幸福来自辛劳。
小学生劳动节创意策划书篇八
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的'撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
今天就是我们一年一度的“五一”劳动节，其实啊，在动物王国里，他们也有自己的节日。而更巧的是，它们的劳动节竟然和我们人类的劳动节在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在这个美好的日子里。
小猫“咪咪”是动物协会的会员，这个身份是在同一种动物中只有一个的，所以所有的小猫都十分尊敬她。既然今天是劳动节，那所有的动物就更不能闲着了，都在家中打扫着自己的房屋。在动物王国里，劳动节又俗称“辞旧节”，就是告别尘土，把家中清扫的干干净净，这也相当于我们的“小年”了。作为会员，咪咪就更要以身作则，带领着小猫们一起讲究卫生，一起进行隆重的“大扫除”。咪咪并不是要清扫家中，而是把社区卫生打扫好，这样说来，咪咪的任务和工作比别人的要重啊!
咪咪来到社区，认认真真的清扫着，不一会儿，社区的风貌就改变了许多。再看看别的小猫，呦!它们的家中也比以前洁净多了。这个劳动节这是一个快乐又充满劳动成果的节日啊!
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
小学生劳动节创意策划书篇九
。
五一难得放假三天，我们全家人决定出去玩，这可是这个学期以来，我们全家第一次一起出去玩。
一路上，我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色，一边开心地交谈着，不一会，车子就开到了天生桥风景区。
我迫不急待走进了公园，刚进门就看到了有两尊石像，其中一个农夫躺在一块石头上，另一个农夫在喝水，我觉得非常迷惑，后来我了解释牌才恍然大悟，原来这是一块枕腰石，传说农夫们在修建这座桥时很辛苦，中午午休时便躺在这快石头上休息，农夫们醒来时便觉得很轻松，不像原来那么累了，原来这快石头有许多鹅卵石组成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，缓解疲劳，这就是枕腰石的来历。
我们沿着山路一直往上走，一会儿就来到悬索桥，这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的胭脂河上，桥梁全长64米，跨径5米，桥宽22米，桥面由木板和绳子编织而成，人走在上面，摇摇晃晃就像荡秋千一样，非常惊险，刚开始，妈妈有些害怕，不敢上桥，在我和爸爸的鼓励下，妈妈战战兢兢上了桥，为了减轻妈妈的恐惧感，我便在妈妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。
其实，站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢！过了悬索桥，我们又来到胭脂河边，买了票，坐上了游艇，为了防止意外，司机叔叔提醒我们穿上救生衣，游艇起航了，一阵凉爽的清风扑面而来，让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中，我们看到了许多人造的小乌龟，当游艇行驶到天生桥正下方时，游艇激起了雪白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。
时间过的真快，很快就到了回家的时候了，我们依依不舍地离开了风景区。我的五一假期过的很开心，希望以后都可以有这么快乐的五一！
小学生劳动节创意策划书篇十
劳动是人们的美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福。劳动虽然很累，但却让人们从劳动中收获，让人们从劳动中得到快乐。
记得暑假的一天，我和往常一样，舒舒服服地坐着看电视。忽然，我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是，我决定把茶杯清洗一下。
说干就干，我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水，再把杯子放进盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗洁精，要大显身手。我拿起一个杯子，用海绵使劲地擦，很快，杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋，心想：原来洗杯子这么简单，我三下五除二就把杯子洗干净了，妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子，还沉浸在无穷的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一个调皮的孩子，从我手中滑了下去。
我想了想，妈妈曾经说过，牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍，我连忙找来牙膏，挤了一点在杯子上，用力一擦，哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍，最后，把它整齐地放在盘子里。
看着这些光洁如新的杯子，它们好象在对说：“谢谢你，小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠，会心地笑了。妈妈也表扬了我，此时，我心里比吃了蜂蜜还甜。
小学生劳动节创意策划书篇十一
今天是“五一”节，大家都放假休息。我觉得很轻松，因为我的书法课和英语课也停课了。早上妈妈带着我去丰庆公园参加“芝麻开门”宝宝照vip店的开幕仪式，今天的天气有点凉，刮着风还下着小雨，但是会场上有很多人，非常的热闹，有小丑和喜羊羊、灰太狼给小朋友做各种造型的气球，还有许多好吃的点心。会场中央有一个很大的舞台，那里有好多的表演。有许多比我小的小朋友们在表演唱歌、跳舞和走模特步，小朋友们表现的都很棒。听那里的阿姨说，他们大多是在网上报名来参加表演的。另外，还有一项活动是放飞愿望，就是在气球上写上自己的愿望和名字，让气球载着我们的愿望飞向高高的天空。我和妈妈都写上了各自的心愿，并和大家一起把气球放走了，看着气球越飞越高，希望能实现我的愿望。
演出结束后，还有一个很大的很漂亮的`奶油蛋糕分给大家吃，有两个小朋友演唱“芝麻开门”的主题歌，就像大家一起给“芝麻开门”过生日一样，我最喜欢吃生日蛋糕了。今天的活动很精彩，我看的很开心，吃的也很开心，还得了一份大礼包，我过了一个快乐的“五一”节。
小学生劳动节创意策划书篇十二
五一劳动节要到了，你准备了哪些创意策划书呢？以下是本站的小编为大家整理的“五一劳动节创意策划书封面”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！
（一）
（图片来自搜狗）
（二）
（图片来自搜狗）
（三）
（图片来自搜狗）
（四）
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（五）
（图片来自搜狗）
小学生劳动节创意策划书篇十三
1、努力实践＂三个代表＂重要思想，充分发挥工人阶级在＂三个文明＂建设中的主力军作用！
2、树立社会主义荣辱观，当好跨越发展主力军。
4、向劳动模范学习，向劳动模范致敬！
5、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大！
6、全心全意依靠工人阶级！
7、共建和谐西岗，共享发展成果！
8、继续解放思想、坚持科学发展，加快率先全面振兴！
9、伟大的马克思列宁主义，毛泽东思想万岁！
10、伟大的中华人民共和国万岁！
11、向社会主义事业的建设者致敬！
12、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
13、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设！
14、工人伟大，劳动光荣。
15、发扬党的优良传统，全心全意为人民服务！
小学生劳动节创意策划书篇十四
五一节这天，妈妈、大姨带我去洪泽湖古堰景区游玩。一路上，我们有说有笑，心情无比激动。一会儿，我们就到了洪泽湖岸边。首先我们来到了洪泽湖大堤。大堤上空气清新，两边的树木郁郁葱葱。大堤的路两旁还铺着塑胶跑道，是个锻炼身体的好地方。走在大堤上，远望湖面，湖水在阳光的照耀下波光粼粼，令人心旷神怡。在湖边还有一块人造沙滩，走在沙滩上，软软的，真是舒服极了。
接着，我们又来到了洪泽湖欢乐园，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游乐设施。有“碰碰车”，有“炮城”，还有“海洋欢乐岛”我觉得最好玩的是“激流勇进”。我一个人不敢玩，便让妈妈陪我玩。我们乘船顺流前进了十几米爬上一个小坡，从小坡下来时溅起了一点点的水花，然后又爬上了一大坡，在最高点的时候，小船突然停了下来。我还奇怪呢：是不是机器坏了，那我们不是下不去了吗？突然，小船迅速冲了下来，溅起了一大片水花。这时候，我不由得想起了诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
冲下来后，我发现我的衣服都被溅起的水花打湿了，头发也湿了。在我玩“海马精灵”时，小海马围着大海马转，小海马自己也会转，就像地球围着太阳转，地球也在自转似的。这游戏玩的我晕头转向，但我心里还是很开心的。
最后，我们来到“快乐大本营”。那里有很多好玩的项目，比如：“空中飞人”、“财源滚滚”等等。我把所有的项目都体验了一次。我觉得最刺激的是走独木桥，其实走独木桥是很有技巧的，走独木桥要用人字步，还要保持身体平衡，慢慢地通过去就行了。
不知不觉的，太阳快要下山了，我们依依不舍地离开了洪泽湖古堰景区。这个五一我过的真快乐！
小学生劳动节创意策划书篇十五
3、吃鱼的不如打鱼的乐。——谚语。
4、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。——（哈萨克族）谚语。
5、园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群。——（柯尔克孜族）谚语。
6、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。——（哈萨克族）谚语。
7、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。——（哈萨克族）谚语。
8、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。——（维吾尔族）谚语。
9、金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。——（柯尔克孜族）谚语。
10、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——（哈萨克族）谚语。
11、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。——（哈萨克族）谚语。
12、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——（塔吉克族）谚语。
13、劳动的后面跟着幸福。——（维吾尔族）谚语。
14、劳动能开胃口。——（维吾尔族）谚语。
15、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。——（维吾尔族）谚语。
小学生劳动节创意策划书篇十六
五一节，我们全家人游览了风景如画的汾河二库。一路上只见山清水秀，不知名的小野花五颜六色，争奇斗艳，一簇接着一簇，一朵比一朵美，一朵比一朵娇艳。
下车后，大家二话没说，就走了四个小时的路，把我累得气喘吁吁，我心想：一会儿就能坐竹筏了，走这点路算什么。可是大家怕有危险都不同意我去坐，我说破了嘴皮子才换到了半个小时的划竹筏时间。
跳上竹筏后，竹筏在动，我的心也在动，生怕自己掉下去。我闭上眼睛，那晃晃悠悠的感觉就象在过铁索桥，一摇一摆真有趣。忽然不知谁喊了一声：“快看！”我循声望去，原来是岸上那奇形怪状的岩石。那岩石一层一层的，好象一页页书画，记载了大山几千年经历过的沧海桑田。
山上不仅有奇形怪状的石头，还有迷人的景色呢！只见碧草青青，山花烂漫，微风徐徐，鸟儿婉转，柳枝随风舞动，好象在欢迎我们的到来。时间就像奔跑的小马车一转眼就过去了。
我们虽然累得汗流浃背，脸上却挂满了笑容，大家在夕阳的陪伴下恋恋不舍地踏上了回家的路。
小学生劳动节创意策划书篇十七
1、树社会主义荣辱观，做可爱的xx人！
2、全面推进中国特色社会主义伟大事业！
3、认真贯彻党的xx大精神，全面建设小康社会！
4、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展！
5、深入贯彻“四个率先”要求，坚定不移推进改革开放！
6、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越！
7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的文明风尚！
8、发挥工人阶级主力军作用，为建设和谐社会做出新贡献。
9、自觉践行八荣八耻，树立社会主义荣辱观。
10、爱岗敬业，争创一流。
11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
12、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展！
小学生劳动节创意策划书篇十八
通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间。
20__年x月x日下午。
三、活动地点。
大操场。
四、参赛对象。
五、比赛要求。
1.演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准。
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)。
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法。
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
小学生劳动节创意策划书篇十九
1、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
2、树立科学发展观，不断开创工会工作新局面。
3、知荣辱，讲正气，树新风，促和谐。
4、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
6、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
7、全面落实科学发展观，为加快实施三步走战略，率先基本实现现代化而努力奋斗！
8、加强党的执政能力建设和先进性建设，确保先进性教育活动成为群众的满意工程！
9、维护职工合法权益构建和谐劳动关系。
10、努力构建社会主义和谐社会！
11、维护社会稳定，实现社会和谐！
12、实现好、维护好、发展好最广大人民的`根本利益！
13、淡泊名利，甘于奉献。
14、热烈庆祝五一国际劳动节。
15、向劳动模范和模范集体学习致敬！
小学生劳动节创意策划书篇二十
1、进一步发展和壮大最广泛的爱国统一战线！
2、实践市民精神，争做文明职工。
3、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。
4、创建学习型企业，争当知识型员工。
5、维护职工合法权益、劳动关系。
6、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
7、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
8、自觉践行“八荣八耻”树立社会主义荣辱观。
9、塑造城市精神，建设和谐社会。
10、艰苦奋斗，勇于创新。
11、全国各族人民大团结万岁！
12、以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会！
13、热烈庆祝“五一”国际劳动节！
14、广泛开展群众性精神文明创建活动！
15、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚！
