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带着感恩前行(优秀16篇)
  • 时间:2023-11-23 14:35:13
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带着感恩前行(优秀16篇)

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带着感恩前行(优秀16篇)
    小编:BW笔侠

总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。注重总结的实用性和可操作性,提供具体的建议和措施。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作有所启发。

带着感恩前行篇一

成长的道路上,总会有许多人陪伴着你,促你成长,帮你进步。

——题记。

我是幸运的,因为我遇到了李老师。

她是我初二的语文老师,中等身材、短发,戴着眼镜。我记忆最深刻的不是她的容貌,而是她给我的那亲切的微笑。

我们原来的语文老师请了长假,李老师来给我们代课。几节课后,我发现她不像原来的语文老师那么严格。我本来上语文课就不怎么专心听课,所以在语文课堂上更加肆无忌惮了,不仅不专心听课还常常带动周围同学一起说话。这样过了一段时间,李老师就把我叫到她的办公室跟我谈话。她当时跟我说了什么我已经忘记了,只记得最后,她给了我一个深深的微笑。

从那以后,语文课上,我会积极回答问题了,遇到不会的也会主动问李老师。我努力要做个天天都能得到李老师赞许的微笑的好孩子。

可是有一次,我骗了李老师:国庆节假期,我玩得太欢,没有做作业。老师问我时,我对老师说:“老师,我的作业找不到了。”我以为她会批评我,可是,她温和地说:“以前的作业,你都能认真完成,我相信你这次也一定完成了。”我不知道李老师是真的相信我弄丢了作业,还是为了在同学面前保护我的自尊心。看到她脸上的笑容时,我感到万分惭愧!我暗暗下定决心:以后再也不做欺骗老师的事情了。

我和李老师聊天时,她说她是从城里来的,教我们一年就回去了。一想到她很快就要走了,我就特别伤心。

离别的时候终于到了,期末考试结束后,同学们都因放假而高兴,我却开心不起来。李老师对我说:“别难过。等你考上理想的高中,我一定会去看你!加油啊,我等着你的好消息!”说完,她又留给我一个深深的微笑。

每当我在夜晚学习累了时,我总会抬头看看天空。星星依偎在月亮的怀里,眼睛一眨一眨的,我仿佛又看到李老师的微笑。一想到她那深深的微笑,我就动力十足!

求学路上,携恩前行。我一定不会辜负您一次次给我的微笑……。

带着感恩前行篇二

如果拥有感恩的情怀,青春路上便会像魔方一样充满神奇的力量。

《读者》上有一则故事。一秀才入京赶考,路上他和同伴在一问破庙里歇息。吃饭时秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上,伙伴说:“捏死它,竟敢偷吃!”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放在地上,说:“去吧,小生命!”考完后回客栈的途中,秀才忽然记起考试时“玉石”的“玉”字少写了一点,成了“王石”,大叹“今年无望矣”,可发榜时秀才却荣居榜首。原来,那只被秀才救过的小蚂蚁,为了报答他,伏在了考卷的“王”字上。

一只小小的蚂蚁尚能心存感恩,何况我们这些充满希望的年青人呢?霍金的身体被永远地固定在轮椅上,但他仍然能够微笑地面对生活。为什么?因为霍金认为,他的手指还能活动,他的大脑还能思维,他还有爱他的亲人与朋友们,他还有一颗感恩的心,这些足以让他勇敢地去面对生活。由此可见,拥有一颗感恩的心是多么地重要。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。这些,都能一次次地唤醒我们那颗沉睡已久的感恩之心。去感谢翠绿坚韧的小草吧,“野火烧不尽,春风吹又生”让我们学会了什么叫坚强;去感谢奔腾的流水吧,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”让我们懂得了什么叫奋进;去感谢漫天飞舞的落叶吧,“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们知道了什么叫奉献。让我们感谢森林,感谢四季,感谢地球,感谢社会,感谢那些熟悉或陌生的人们。

亲爱的青年朋友们,请不要吝啬自己的感恩之情。当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以真诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸。也许就是一声简单的“谢谢”,就是那个笑脸,我们的青舂就会因此变得多一份幸福!

带着感恩前行篇三

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

——题记。

在我的生活中,总会有书伴随着。从某种意义上来说,我是带着书,在生活之路上砥砺前行。

三岁时,我认字了,就开始读书了。一开始看的不是幼儿连环画,而是一本精装的《世界名人童话集》。还记得那天我在家里,无所事事,冥冥中好像有什么东西在指引着我,让我有了读书的欲望。于是我就随便拿了一本书,没想到从这时开始,我就与书缔结了不可毁灭的契约:当渔夫和他的妻子因自己的贪婪而自食其果时,我拍手称快;当拇指姑娘受尽苦难时,我不禁泪水涟涟;当《最难使人相信的事情》中壮汉毁掉大钟时,我紧张万分,双眼盯着下一步的动向,只怕真正的人才被永远埋没……我沉迷其中不能自拔。这应该是我向书的世界迈出的第一步,让我感受到了世界的美妙、生活的多姿多彩。

稍长,我不再满足于童话,我渴望更加前进一步,接触更为美丽的世界。《三国演义》《西游记》《海底两万里》等书,都是我的掌上、枕边书。读了《三国演义》,我明白了“分久必合合久必分”的道理;读了《西游记》,我看到了师徒四人在取经路上的坚持不懈;读了《海底两万里》,我领略了海底世界的奇幻美丽,也使我长了许多见识,让我变得谦谦有礼、谈吐不凡,全身上下充满了书卷气。同时,读的书也助力了我的学习,自从三年级开始写。

作文。

后,老师就经常表扬我,说我作文写得好,懂得知识多,并多次在全班同学面前读我的作文。这不仅使我充满了成功的自豪感,而且让我的人生之路走的更加沉稳、坚定。

上初中了,读书已成为我生命的一部分。我仍在读名著,不过也开始接触其他书籍。《史记》、《战争与和平》、《天才在左疯子在右》《刺客信条》系列,都让我产生了浓厚的兴趣。读了《史记》,我看见了中国的朝代更迭、兴亡盛衰;读了《战争与和平》,我感受到了俄国人民在战争中所表现出来的爱国热情和英雄主义,但我更多感受到的,是战争大环境下的宗教仁爱思想和人道主义;读了《天才在左疯子在右》,我看到了精神病人的言谈举止,也对他们有了更多的理解和同情;读了《刺客信条》系列,我深刻地体会到了刺客兄弟会在追寻自由意志,对抗圣殿骑士团中的艰辛,但也不乏希望的过程。在读书的过程中,我逐渐找到了我的偏好的作者——鲁迅,他能想别人不敢想,做他人不敢做,拥有自由意志,并且文字言简意赅,使我一见钟情。书已经成了我重要的精神支柱。

我受过两次脚伤,平时只能静坐。不能让身体在路上,那就让灵魂上路吧。我抓到书就看,看着看着,我便学会了鉴别。比如看了深刻的《呐喊》,便会抛弃读之无味的普通小说,读了秉笔直书的《史记》,便不会读迎合帝王的史书。现代文学,如有立意不好,毒害心灵的,我翻一翻就丢弃,但是那些动人心弦、文笔清新的文章,我便会反复品读,不能自已。

就这样,我带着书不断前行,向着远方,向着那美丽的地方……。

带着感恩前行篇四

我来了,伴着清晨第一缕阳光,我悄悄地来到你的身边。

你一定还记得曾经的那些日子:

没有花香的时候,你会让我在你的心田释放最醉人的芬芳;

没有阳光的时候,你会放我在你的眉宇映射最动人的光芒;

没有雨露的时候,你会请我在你的双眸流淌最迷人的水滴。

是的,我们在一起的日子,你一定还记得。

日子从身边滑过了,那曾经的伤心、烦恼、孤独、惆怅都交给我吧,让我把它们赶走。

因为,我品读过你的欢愉,我看到过你的感动,我也记录过你的得意!

今天,你又将踏上新的征途,那请你一定要带上我。

你知道,我那么的想和你一起再看花看花落、云卷云舒。

请你一定带上我前行。

跑道上,你不必是那第一个用胸膛顶上红带子的选手,我依旧回等你在跑道的终点。

舞台上,你不必是那一颗最闪亮的明星,我还会在后台与你一起共饮成功的美酒。

考试后,你也不必是那一位总赢得青睐目光的才子,我知道你的努力,我懂得你的心思。

也许,明天的日子会布满乌云。但是,我坚信,只要有我陪在你身边,阳光总会透过阴霾,将希望的光芒洒在你身上!

可能,明天的经历会布满荆棘,而我虽不是利刃,但是有我在,你挥舞利刃的手臂会更加有力!

当黑暗笼罩的时候,你决不会害怕,因为有我在,你的心会更加勇敢!会更加坚定!相信生活会带给我们“柳暗花明又一村!”

而当夕阳斜洒,穿过透明的落地窗,昏黄晕了满堂,溅落在我们身上。屋里残留着未分胜负的黑白棋子,和袅袅清茶香。那,将是年轮沧桑的味道。

所以,让我们一起前行吧!

带上我吧!水流有声,我却无言,就让无言的我点燃你的梦想,自信、从容、乐观的你会和我一起拥抱即将来临的幸福。

带着我前行,你一定会拥我入怀,因为我是---微笑。

带着感恩前行篇五

吃过晚饭后,我看了一会儿电视,便拖着疲惫的身子走进房间,倒在床上就呼呼大睡,很快进入了梦乡。

我孤身一人来到了一座渺无人烟的小岛上,这里的树木都枯死了,花儿和小草都耷拉着脑袋,而太阳公公却笑眯眯地张着大嘴津津有味地吃冰糖呢!无奈,我只好先躲进了一间破得不能再破的土房,这外表并不美丽的土房给了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水,才感觉心里有点凉爽。我休息了一会儿,忽然看见三个娃娃走过来围着我,我深感害怕。其中一个娃娃说:“你别怕,我是‘爱’”。然后它又指着另外两个娃娃说:“这个是‘快乐’,那个是‘悲伤’,我们是好朋友,你愿意成为我们的朋友吗?”我点了点头。

他们把我领进了屋,盛情款待我,可“悲伤”很不高兴,一直低着头。

吃完东西,我们一起出去玩。“爱”问我:“你热不热?”我说:“热极了。”他们就把我带去了一个很凉爽的河边。我们在那里面玩得十分开心。“快乐”说:“我们唱支歌吧!”我答道:“好啊!”我们一起唱了起来。“竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河浅浅的花,山上有座小农家……”突然听到有人在叫我:“姐,姐,你在唱什么呀!”我睁开眼一看,原来是弟弟,哦,我刚才做了一个梦。

啊!这世上有爱真好,让我们携起手来,带着爱前行。

带着感恩前行篇六

《读者》上有一则故事:一秀才入京参加科举考试,路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时,秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上,说:“去吧,小生命。”考完试后回客栈的途中,秀才忽然记起考试时一时疏忽,将“玉石”写成了“王石”,于是大叹“今年无望矣”,可发榜时,秀才却荣居榜首。原来,那只被秀才救过的小蚂蚁为了报答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字变成了“玉”字。

一只小小的蚂蚁尚能心存感恩,更何况是我们这些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生虽然靠轮椅来走动,但他仍能够微笑地面对生活,为什么?因为霍金先生认为,他的手指还能活动,他的大脑还能思考,他还有爱他的亲人与朋友们,他还有一颗感恩的心,这些足以让他勇敢地去面对生活。由此可见,拥有一颗感恩的心是多么重要。

带着感恩前行篇七

是谁在白露横江的异乡秋夜里,不知桂花的清香,不理美酒的醇厚,硬是偏执的吟出一句别有滋味的诗句来“月是故乡明”,轻轻浅浅,简简单单却一语道破天机,解释我们情感与认知之间那奇妙的天平。因为深爱,所以偏执。

这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小河更浪漫的流水都比不上家乡日暮时点起的那一束枯黄的灯光。只因这是我们熟悉而深爱的地方。

那山可以不巍峨也可以是绵绵的,那水不秀丽也可以是悠悠的,校园说不上多么与众不同而因为我们每一日的轻轻走过而认定了它的美丽,衣服既不崭新也不明艳,可因为有了母亲的抚摸而现显出它独特的温柔与芬芳。

相信每个人心中都有这样一段浓浓的,深深的理不清的情感寄系,应着这种寄系,我们便含着笑,含着泪,纵容了自己那份偏执的认知。

老舍去过巴黎,住过伦敦,可嘴里痴痴念叨着的还是北京,说人家城市华贵,自家的城市庄重,说人家城市喧闹,自家的城市有人情味。可谁不知道老人这一份固执的喜爱,不留情面的批评,全只应了那情感的天平,早已深深倾向了他从小生成的北京。因而老旧的城墙是美丽的养花种草的人是美的,连那黄包车师傅的喝声都是那样好听的乡音。

所以,再多的美好并非我们看不好,只因它激荡不起内心深处涟漪。太多的不完满与平凡,并非我们不知道,只因那是我们割不断的情感寄系,所以便固执而不悔的爱了它。

诗人的声音穿过千年的白霜和夜晚,道出我们最不容辨驳的理由。因为深爱,所以偏执。

带着感恩前行篇八

“微笑面对生活”这类话,我们经常在网上听见,不过它从起先的积极向上转变为了人们对无奈和失望的描述。但在我的理解里,这句话的意思是说——烦恼丢弃,微笑前行。

曾经有一个实验是这么做的——在人们不开心的时候,让他们对着镜子一直微笑。起先他们笑得很勉强,但坚持一会儿后,人们的心情也变好了。

微笑会让人的情绪平静下来并逐渐变得积极乐观,反之,如果将自己沉浸于过去的悲伤之中,情绪只会越来越糟。

我就曾是这样一个人——记得小学六年有段日子,每天醒来,就会想起昨日的种种“不幸”。当然这些所谓的不幸只是些鸡毛蒜皮的小事,譬如一次失败的小考,亦或是一次与老妈的失败的交流。我常常无法忘怀过去的所谓的痛苦,这导致我无心学习,无法正常沟通,然后在新的一天里又闹出大大小小的矛盾——你应该也看出来了,这是个恶性循环。那时的我,沉溺在负面情绪中,不知才能何时靠岸。

偶然一次演讲比赛时,我对着镜子反复练习,却总觉得自己死气沉沉。去问老妈,她说:“那是因为你不笑。脸上没有笑容就失了光彩,肯定死气沉沉。”于是我尝试着微笑,一遍一遍反复,待练习结束,我惊讶地发现,我内心的阴霾竟一扫而空。从那以后,我每天都将沮丧丢弃,只留笑容,一点点开朗起来了。

与其是沉浸在过去的阴霾中沮丧哭泣,倒不如笑着向前走,万不可因过去而耽误当下的自已。

微笑着前进,一路上记得保留些大好风景,不因一时天阴遮了阳光就黯然失色,这才是“微笑面对生活”的正确解读。

发自内心的微笑是一种自我救赎,是一种将自我于悲伤中拯救般的解脱。在微笑面前,一切悲伤沮丧都将不攻自破,换一片晴空。

愿我们都能在人生的道路上,丢弃沮丧和烦恼,携快乐和微笑出发。

带着感恩前行篇九

微笑就是生活,请把微笑留下。

------题记。

人生短暂,三山五岳,弹指一挥。有位流浪艺人死前曾幸福地说道:“这个世界很美丽”。所以,人生又充满了罗曼蒂克。有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌,有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗。带上心灵对心灵的微笑,带上心灵对心灵的同情,你会发现那超越了繁华与矫情的人生,是那么平实、自然。天地之间格外明朗,你会发现自己是多么的豁达。

幼时,沉迷在享受之中,享受在玩具和棒棒糖之中。它们,是我的最爱,是绝不容忍任何人来掠夺。然而,得不到的时候,却只剩下大哭,眼泪可以汇集成小河,爸爸却是总跟我讲:“不许哭!微笑时是最漂亮的。”

我进入了小学,一切又是呢么的陌生,身边没有了玩具的陪伴,听到的总是朗朗的读书声,看到的是同学们低头学习,粉笔在黑板上的挥舞。直到有一天,我和一位女生无意之间对视,我只是傻傻的冲她笑。后来,我们成为了最好的朋友。那时的欢乐和笑声,一直陪伴了我四年。这期间,有过烦恼,有过生气,有过抱怨,但最后都以一个微笑而结束。

随之而来的,我又进入了一个陌生的环境--中学。班上只有几个是我小学认识的,我真的很怕没有朋友。于是,我微笑了,对着身边的人都微笑了。好奇怪,他们开始和我交谈起来,渐渐的,我的朋友圈又扩大了。已经两年了,对于身边的同学,我都很在乎,我爱他们。

可是随着时间的变化,我也跟着变了。烦恼多了,忧虑也多了,有时候还经常为一些小事情弄得焦头烂额,我讨厌这样的自己,也讨厌这样的生活。我,选择了微笑,开心时,我微笑;生气时,我微笑;受挫时,我微笑;遇到一切,我都在微笑。只是希望,能够把悲伤留给自己,把微笑送给他人。

微笑,可以融化一颗冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要让别人记住你,那么,留下的应该是你的微笑。

微笑,很简单。嘴角向上扬,露出牙齿,眼睛眯一下,透过的是幸福,然后头轻轻的一歪,歪出的是可爱。

微笑就是生活,请把微笑留下。

带着感恩前行篇十

爱是一个美丽的水晶球,破碎散落在世间的每一个角落,然而因为它的渺小,我们忘记了去捡拾,忘记了带着爱前行。

——题记。

在浩瀚的宇宙中,每天每日重复着发生着一件件事,我们一直盲目的向前行,忘记了捡拾身边的感动,也许那爱的感动比漫天飘洒的晨星还要渺小,但就是这种爱融化了装有胸怀大志的心。我们总是认为爱以远去,可是暮然回首才发现,我们总在眺望远方,却忘记了真正的爱就在身边。

(一)。

车水马龙的街道,熙熙攘攘的人群,风卷积着沙土飘洒在空中,我无助的走在回家的路上,原本几分钟的路我却走的那样犹豫,每一次迈开双脚向前行都是那样的不情愿,犯了错的我像个幼稚的孩子一样心里在想着一个个无厘头的理由,我走在马路的边缘,看着一个个家长牵着刚上小学的孩子从我身边擦肩而过,无论外界的狂风刮得有多么强烈,那一张张稚嫩的脸庞依旧在家人的保护下无忧无虑的笑着,我感觉这一切的美好都与我无关,在我眼里这狂风依旧嘶吼着,吹起了我的大衣,吹乱了我的头发,我抱着无数的幻想走在现实的路上,突然背后传来一句熟悉的声音把我从无助的边缘抢了回来“嘿,干嘛呢,还不回家”,一瞬间所有委屈脱下了它坚强的皮囊,一切的无助都找到了回去的方向,一切的困难都不必害怕,因为我清楚一切的一切都会有那个默默无闻的朋友陪你往前走。

(二)。

还记得7岁那年,我背着比我还要大的画板走进了比赛现场,那是我人生第一次比赛,无知的我在众多长辈面前显得是那样的渺小,老师看出了我的紧张,伸出他长满茧的双手拍了拍我扛不起任何风雨的肩膀,临近比赛前我忘记了刚刚把画笔放在了哪里,几分钟后老师气喘吁吁的回来拿起小刀急忙的削起了手中的新铅笔,比赛时间在一分一秒的缩短,仅仅十几只铅笔在那一刻是那样的多,在千钧一发的时刻我拿着削好的全部铅笔走到了画板前,紧张的我脸上写满了尴尬,我本以为一切已经平息了,可是无意间我发现铅笔上却有血迹,望了望台下老师那拿着小刀的手,才明白刚刚老师为了让我顺利比赛一着急削伤了自己的手,画完后,我的大脑一片空白,不知评委在如何评价我的作品,只是隐隐约约听到主持人用他幽默的话语调侃着什么。

带着感恩前行篇十一

“周六考试,请同学们认真复习……”老师在讲台上忽然说了这么一句。某同学不小心发出一声:“啊?”这一切都在告诉我一个消息,升入初三的第一次模考,要来临了。

顿时,教室里的水杯都变成了碎片。瓷杯变成了瓷片,塑料杯变成了塑料片,就连不锈钢杯也不可思议的变成了钢片。忽然觉得我的世界也碎了,变成了数不清考试的碎片。但是我理智的告诉自己,加油,带着微笑,一路前行。

考场上。手心出汗,蓝色的中性笔在我手中横向的飞快的转着圈。而卷子上的笔迹却是星星点点。此时的我,正在集中精神用仅剩的一丝才华,对付那一道道莫名其妙的题目。“求……用左手写字的学生的概率?”我不禁纳闷,用左手写字的人我还真没见过。那,他们是不是从右往左写?“用氯酸钾制氧气?”我连氯酸钾长的高矮胖瘦都不知道,如何得知‘他’会制氧气?我好想把眼前的这几张令人头疼的纸丢到天涯,丢到海角。可是我的理智告诉我:不要灰心,面带微笑,一路前行!

课间休息。“小小,物理最后一题大家都说是15,你得了多少?”x同学面带微笑,却在毫不知情的情况下,狠狠的给了我一刀。我蹲在墙角画圈圈,‘累‘流满面。我那么女里计算的结果,竟然是错的。

这时手机震动,拿出来一看:小小,面带微笑,一路前行。署名是:yy。她是我最好的朋友。看了她的信息,我重新露出微笑。对,不论遇到什么,面带微笑,一路前行。

带着感恩前行篇十二

班主任又一次找我谈话。

似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟,更痛彻的领悟,但是从自己内心最深处出发,仍然不知如何用生动细腻的言语表达我只是深深地明白那一刻,我痛彻心扉,那一刻,我豁然开朗,那一刻,让我看透了自己内心的渺小与狭隘!于是,感恩!由内而生!

曾与妈妈在一起欢声笑语,嬉笑打闹是在多少以前?我似乎已经忘却。那段美好的温馨的画面似乎被蒙上了一层纱,朦朦胧胧中,在眼前若隐若现,那段难忘无比的记忆似乎也在悄悄褪去,被渐渐埋没……于是,叛逆的自己进入九年级的大门,或许是由于种种问题,自己越来越无法控制自己的情绪,渐渐地我变得烦躁,变得毫无耐心,与妈妈之间似乎再也不如从前,我俩变得沉默,不再有过多的话语,那样的日子一直持续近1个多月。

当自己还在误区执著徘徊时,班主任抢先一步准备拉我一把。那一次,他似乎一位专业的心理指导员,畅所欲言地为我讲诉许多,看不出身材如此肥硕的班主任对待事情与问题竟有如此细腻,如此非凡的思考与见解,他告诉我如何用对方法去处理各种问题,即使有再大的埋怨与烦躁,到头来终究不是妈妈的错,怎能可以自私地与她绝裂?我错了,那一次,我失声痛哭,但是,我所流下的眼泪,那是幸福的,是自己豁然开朗的幸福,更重要的是让我真正从心底里挖掘出感恩的痛彻领悟!

让我,走向未来!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

带着感恩前行篇十三

梦想,是甘甜的雨露,滋润我干涸的心田;梦想,是广阔的大海,承载我希望的风帆;梦想,是温暖的阳光,融化我心中的积雪。梦想一直伴我成长,指引我方向,带我渡过黑暗,走向光明。

梦想在小时候带给我蜜蜂般的醇甜。轻轻的滑过喉咙,充斥在身体的各个部位,让我对未来充满憧憬之情。小时候的梦想,简单、单纯。就是希望自己能快快长大,做一些自己想做的事情,像大人一样自由,独立,拥有更多的知识。梦想的力量指引我的方向,让我向未来走去,毫不畏惧。

梦想在少年时期带给我泉水般的甘甜。久久的无知,才知道儿时梦想是多么的狭小。在心中树立更加伟大的梦想,继续前行。做一个学习好,天天向上的好学生,让自己拥有更好的知识,每次考试都能考出好成绩,是我少年时的梦想,为了梦想的实现,每天乖乖的读书,上课,脑子里只有学习一件事,每天都乐此不疲的做着。心情由成绩好坏决定着。考试考得好,就欣喜若狂,考得不好,因此就闷闷不乐,在梦想的道路上,我努力着,并将它实现着。

梦想在长大后却只留我苦涩的酸甜。人们常说理想很丰富,现实很骨感。在现实面前,我的理想只剩下躯壳。长大后的梦想在现实生活中一次次的破碎,并没有如我所愿的实现。我迷茫了,没有目标的日子很空,很痛苦,面对残酷的竞争,只希望自己能战胜别人,战胜自己,取得好的成绩回报父母,回报老师,回报自己。这种愿望一直支撑着我。让我勇敢的面对竞争,痛苦并快乐着。

梦想在我成长的道路上一直照我前行,让我时刻保持一个清醒的头脑、一颗向上的心,让我不会迷茫不会颓废;让我不断挑战自己,给我信心,给我力量,走向更加美好的明天。

其实梦想有没有实现都没有什么关系,重要的是在追求梦想的生活的过程努力了,在成长的道路上有目标,时常保持一颗向上的心。

让我们在成长道路上勇敢前行,怀着一颗充满期盼的心,有梦想,你终会收获成功与快乐。

带着感恩前行篇十四

少年智则中国智,少年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,孰轻孰重,创造一个有一个的奇迹。

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

评语:本文语言生动、形象、流畅,简洁有力。引经据典中透露出自己的自豪、激情,字字句句皆是真情。特别是对中国梦的内涵理解深刻,见解独到。可谓是发自内心的呐喊,感召力极强!

学校地址:莘县王奉镇中学初级中学。

邮编:252416。

联系电话:***。

指导教师:王宪召时间:2013.9-2013.12。

带着感恩前行篇十五

五月,又一个黑色的周末。书山,题海,加上连续两轮月考的惨败,我的心情一路狂跌,正像这个红五月最后一周的股市。

终于从六门学科的错题集中挣扎出来,路过花园的时候,如血的残阳正凄美地洒下最后一抹光辉,恋恋地吻别满园的生命,还有沿着香径漫步着的我们。

园中正是百般红紫斗芳菲。我被一树开得特别灿烂的金黄色小花所吸引。伸手摘下一枝,只一朵小黄花怡然地绽放着,精巧的五片花瓣儿,托着无数根细长如丝的花蕊,那小巧的花朵,说不出的可人,说不出的美丽。我揉揉酸涩的眼睑,心头不禁一颤:多么青春的一张笑脸!猛听到妈妈的惊叹:栀子开了!快来闻闻,真香啊!拈着花儿跑过去,顺着那隐隐露着的一点玉般的润白,我看到了一枚初绽的骨朵。下意识地伸手,妈妈还没来得及制止,它已被我举到鼻翼了。闭上眼,再深深一嗅——啊,的确很香!

我们回到家,找了个空瓶子,装满水,再小心地把花儿插进去,长枝条的金黄色小花,还有那初绽的半白半绿的栀子花蕾,衬着透亮的水瓶子飘散着缕缕暗香。

带着感恩前行篇十六

在黑夜里独行。

下晚自习后,我着急忙慌地收拾了书包就往楼底冲去,可转头一想,今天我还没有值日,于是又不耐烦地甩着双手回到教室,把书包往桌上一摔,开始了一人的“深夜值班”。又过了好一会儿,我才气喘吁吁地往家赶。走出校门,望着一条没有尽头的小路,心中充满了恐惧,这应该是我走过的最黑的一条小路吧,我心想。

夜静悄悄的,仿佛会发生什么诡异的事情,眼前除了一条路灯照亮着的小路,周围像是被墨汁沾染过的画。天空的星星似乎在向我眨着眼睛,笑着对我说,“相信自己,你能行!”我走到路灯下面,抬头望向那束光,心中充满了喜悦,可能是被光笼罩的喜悦吧。那一束光向我打来,我不再在意脚下的影子,带上微笑,继续前行。步伐显得不再沉重,在黑暗中独行,我学会了微笑。

战胜懦弱,微笑着前行,逆风成长。

在挫折中成长。

考试结束后,我像被雷击中了似的呆呆地看着数学试卷,心里忐忑不安。所谓“书到用时方恨少”,真后悔之前没有好好看课本,这次,可真真怕了。

放学走在路上我还是想着这件事,走到了家门口却迟迟不敢推开门,仿佛那门有千斤重。最终我还是推开了门,看到妈妈后,泪水忍不住地流了下来。妈妈仿佛一下看穿了我,说:“笑一笑,没有过不去的坎!”听到这句话,我像是被电击了一样,停住了哭声,开始反思自己的不足,重拾信心。在挫折面前,扬起嘴角,坚定信念,让坚强的笑容去打倒它,让它在微笑中消亡。

微笑着前行,勇敢自信,逆风成长。

在阳光下歌唱。

期末考试结束后,学校举行歌唱比赛,同学们兴致勃勃地准备着班级表演,期待着那天的到来。比赛当天,同学们排着整齐的队伍,踏着轻快的步伐向操场行进。快到我们班了,同学们既兴奋又紧张,看着别的班的精彩表演,我越发的忐忑,生怕我们表演不好。最后当我们在台上响起洪亮的歌声时,我知道,我们不再畏惧,我们用自信的微笑展现出了青春最好的模样。

微笑着前行,不负时光,不负韶华。

哦,成长路上微笑前行,逆风飞扬,奔赴星辰大海……。

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制定方案需要有明确的目标和清晰的执行步骤。制定方案时,需要引入创新思维和方法,以提高工作效率和成果。方案实施过程中可能会遇到的问题和挑战也需要我们提前了解和准备
方案起着引领和规划的作用,为我们的工作提供了框架和方向。方案的制定需要明确责任人和具体措施,以便顺利实施和监控。以下是小编为大家准备的一些方案范例,供大家参考。
总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。在写总结时要注意客观公正、真实可信,避免夸大和虚假。这些范文中有的是对过去经验的总结和总结,有的是对
通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。5、在写总结时,要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。以下是一些总结的范文,供大家参考和学习。入团申请
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,进而提升自身的发展水平。写心得体会时,要注意展示自己的思考和反思,不能只是简单地陈述事实。关于心得体会的范文
总结能够帮助我们更好地认识自己在某个领域的发展和成长。在总结中要注重客观、实事求是,对自己的表现进行全面客观的评价。总结范文中的经验和教训可以帮助我们更好地避免
总结可以促进我们对自己的行为和决策进行评估,找到不足并加以改进。怎样才能写出一篇有逻辑性和连贯性的总结?接下来是一些关于总结写作的经验和建议,希望对大家有所启发
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式
计划起到引导行为、提高效率、整合资源等作用,对于工作和生活都具有重要意义。计划可以帮助我们明确目标、制定合理的时间安排和任务分配,从而让我们更有条理地去完成各项
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。这里为大
教案的编写过程需要教师全面了解学生的特点和需求,同时兼顾课程标准和教材要求。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。以下是小编为大家整理的一些优秀的教案
通过写心得体会我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。如果你需要写一篇心得体会,以下
教案应当具备可操作性、系统性和条理性。教案编写要注意教学过程的时间分配,保证各个环节的合理安排。教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材
教案的编写应该结合学校的教学大纲和课程目标,确保教学内容的全面覆盖。教案的编写需要合理设置教学目标,并设计相应的评价标准。以下是一些教学设计的实例,供大家参考和
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意
总结是我们不断进步和提高的重要方法之一。在总结中,要注意用词得当,避免使用模糊和不准确的词语,使文章更加具体和明确。接下来是一些总结的例子和案例,希望能为大家提
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、观点和情感的文本形式。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,借鉴其中的技巧和经验。演讲能够展示个人的才华和魅力,提升

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