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通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。怎样培养良好的沟通技巧，改善人际关系？总结范文的风格和内容因人而异，选择适合自己的写作模板。
近视的初二英语篇一
不是世界上所有的东西都能被人们喜欢，人类也是如此。每个人都有选择事物的权利。
也许我不是你心中的爱生，但你是我心目中的好老师，我喜欢你，是的，我喜欢！
我喜欢你和我说话的瞬间，你严厉的眼神，你响亮的声音，你诚挚的话语，也许当我感觉不好的时候，是的，不太好，我保证，但是我后来的成功证明了你的话对我有好处.
我无法想象没有你的生活——我可爱的老师，我感谢上帝，是他让我遇见你，让你教我。
所以我应该回你几句话。我的老师，你今天很累，休息一下，教师节快乐。
近视的初二英语篇二
时间过得真快。是我们向老师和同学告别的时候了。在过去的三年里，我在英语方面取得了很大的进步。你想像我一样进步吗？以下是一些建议。
首先，我认为学习英语的秘诀是看英语电影。你可能不明白电影里的人在说什么，但是他们脸上的肢体语言帮助你理解意思。
其次，这是加入英语俱乐部的好方法。你可以向别人提问。你也可以学习一些考试技巧。
第三，读英语书，里面充满了有趣的故事。这将帮助你提高对英语的兴趣和阅读速度。
最后，你应该用英文而不是中文写日记。它可以提高你的写作能力。
近视的初二英语篇三
学校里有很多科目。不同的科目教给学生不同的知识。它们都很有用。然而，不同的学生喜欢不同的科目。
至于女孩，大多数女孩喜欢中国艺术。也许女孩认为这些科目很有趣很简单。但是大多数女孩通常讨厌一些科目，比如数学、化学或物理。女孩们在这些科目上很难，她们发现最差的报告来自这些科目的老师。
男孩呢？当然，大多数男生的心都在数学、化学和物理上。所以男生在这些科目上总是取得好成绩。但是大多数男孩不喜欢中国或艺术。也许他们认为中国艺术真的很无聊。
男孩和女孩都喜欢英语。所以英语是20xx年最受欢迎的科目。
最后，你最喜欢的科目是什么？你可以写信告诉我们。
近视的初二英语篇四
人长大了就会有烦恼，我自然也不例外。我的烦恼有很多：作业多、跑步慢、肥胖和朋友闹了矛盾等等。但最让我烦恼的就是近视这件事了。
我小时候的视力本来是很多好的，但我经常不注意用眼卫生。我的握笔姿势不正确，还爱看书，一看就是一个多小时，再加上到了六年级作业繁多，久而久之我就近视了。
自从我近视之后，爸爸妈妈一有空就到我去检查视力，搞的我都对检查视力有阴影了。因为每次检查完视力，爸爸妈妈都会愁眉苦脸地回到家，然后大声的训斥我一番，说我不注意用眼卫生，不好好保护眼睛……最后再强调一遍保护视力的重要性。唉，近视了可真不是一件好事儿啊！
记得那天的事，让我记忆十分深刻。因为我家和小关家的关系非常要好，所以小关经常和我一起上学。有一次，我和爸爸在楼下等小关时，广场上走过来一个人，模样像极了小关。当时已经快要迟到了，还没等他走近，我便急切地对爸爸说：“快走吧！小关来了！”爸爸有些疑惑地看着我说道：“不等小关了？”我不耐烦地说：“他不是来了吗？”只见此刻爸爸递了我一个眼神。我一愣，待来人走近了，哎呀，不是小关！唉，都是近视惹的祸，这可真让人感到尴尬呀！
这就是我的烦恼啊！我以后一定注意用眼卫生，好好保护自己的视力，尽量避免类似尴尬的事情再次重演。
近视的初二英语篇五
我的英语老师是个矮个子，甚至有点矮的中年男人。
但就像他用来调侃自己的那句话：浓缩的都是精华。
我的英语老师真的很棒。他一直是我们学校重点班的班主任。可以说很多家长都希望自己的孩子是他的学生。
他的声音很丰富，无论是读英语还是说话都很好听。
但是最好的重点班，每个人的学习成绩参差不齐，没有绝对的优秀。
作为班主任，老师并没有明显的偏见，对大家一视同仁。
他很和蔼可亲，课后和学生的互动也很温柔，不摆老师的架子。
有一次学校想组织一个歌唱比赛，他帮我们选了歌参加比赛，是一首革命老歌，老师自己应该会很喜欢。我们无意中听到他哼了几句，但没想到他低沉的嗓音会唱得更好。
因为他声音好听，感觉听他的课说英语也是一种享受，所以我们班的英语成绩都不错。
大家都很喜欢这个短小精悍的精英英语老师。
近视的初二英语篇六
我是一名小学生，今年才12，别看我年纪不大，烦恼可多着呢，来自家庭的烦恼，学习的烦恼……这些不是什么大问题，只要保持好的心态就可以了，但近视就是我人生一大难题了。
近视的问题已经困扰了我半年多，原来炯炯有神的眼睛，现在却被厚厚的眼镜片挡住了昔日的风采。不过，这些还不都怪我自己，爱看电视，玩电脑。
你知道近视的我最怕做什么吗？那就是——测视力。每学期临近末尾时都会测视力。当我看到别的同学测视力时，我都会非常“嫉妒”，因为不管老师指到哪，他都能看的清清楚楚。而当我走下位置，摘掉眼镜，测视力时，视力表上的“e”几乎都看不清，除了上面三行，其余的都像看蚂蚁一样。测完后，别的同学都在炫耀自己的视力有多么好，而我却逃之夭夭，生怕他们笑话。
现在，近视已经严重影响到我的生活与学习，是我苦不堪言。在这里，我想提醒广大青年，“眼睛是心灵的窗户”，请保护好你的眼睛吧！
近视的初二英语篇七
你好，我叫简，我出生于1995年，我很高兴认识这里的每一个人。我是这里的新成员，所以一定有很多我不知道的事情。如果你能帮助我，我会很高兴。我想我很快就会成为你的'好同事。
人们经常说我是一个随和的女孩，所以我希望我能在这个班里交很多朋友，我认为朋友可以互相帮助，可以分享快乐和悲伤，所以如果你有朋友，你应该耐心和诚实。
将来，我会尽我最大的努力去做每一件事，这样我就不会讨厌所有的事情，我会为此而感谢它，它可以帮助我错误地成长。
就这些，谢谢你的关注。
近视的初二英语篇八
上周，我的老师给我布置了一项作业"体验生活"。我一直在想如何完成它，因为我以前从来没有自己做过任何事情。
妈妈今天出去了。这是完成任务的好机会。看到桶是空的，我决定从井里打水。
我拿起空桶，走向院子外面的井。昨天下雪了，所以巷子很滑。井台上结了一层厚厚的冰。我被眼前的景象吓坏了，但我鼓起勇气向它走去。
这条小巷太滑了，我艰难地走着。突然，我滑倒了，桶里的水全部倒在了地上。我小心翼翼地走上讲台。稳稳地站着，慢慢蹲下后，我钩住绳子末端的桶，慢慢放下绳子。桶装满水后，我努力把它拖上来。我非常小心，因为很容易滑倒。然后，我提着那桶水回到了我的房子。我的手指冻僵了。我意识到我的努力是徒劳的。我讨厌自己。
我没能完成任务，但我确实经历了一件看似简单却很难做好的小事。这是我人生的第一次经历。
近视的初二英语篇九
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小嘴，都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩，我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮，而且很关心学生。
我记得去年冬天，我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听，认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶，中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的。我喜欢它，想要它，却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我？真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的'结。另一个原因是我对自己的工作负责。
我觉得我像我妈，可是我妈给了我这么漂亮的心结！当我收到这份礼物时，我太高兴了，我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋！就像上个月的教师节，我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物，但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。
也祝各位老师每年教师节快乐！
近视的初二英语篇十
在学习的过程中，对我来说最大的障碍就是近视了，在老师讲课的时候，老师往黑板上写字，写着写着就在黑板上写出了一个题，找同学回答，我总是看不见，所以便恐惧老师叫我回答问题，我差不多每次都是结结巴巴的说不出来答案。
就在一次上课的时候，出现了突发事件。程老师来上课的时候，老师讲的东西一直都是用幻灯片播放的，字一直都很大，但后面播题的时侯，字却很小了，我深感不安，这时候老师叫我回答问题，我却看不见，为什么我就这么倒霉啊，老师让我站了一会我才坐下，我感觉我会冤枉，当听到别人讲我看不见得那个题的时候，我才发觉到，这个提示如此的简单，如果我能看见的话，我已的可以讲得比他好，甚至能让我的学习突飞猛进！
还有一次老“班”在给我们讲古诗的时候，老师往黑板上写了很多的诗意，我有些能看见，有些都看不见，到下课的时候我又跑到黑板前面，快速的抄，不仅抄的不好看，还乱七个八糟的，最重要的是还没抄完！
像这样的实例还有很多，他让我知道了保护眼睛的好处，也让我知道了眼睛是多么的有用。
近视的初二英语篇十一
手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。
这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。
主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的成果。
小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公平的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。
早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。
近视的初二英语篇十二
“今世进士尽是近视，近视尽是今世进士……”每当想起这个绕口令，我都后悔不已，要是能拥有一双明亮的眼睛该有多好啊！可就在五年级时，我不幸成为了“近视一族”。
六年级时，我无可奈何地戴上了眼镜。有人认为戴眼镜是智慧的象征，可我这个拥有两年以上近视龄的人却认为它是噩梦的开始。虽然我的眼镜不一直戴着，但还是落下了一个“四眼儿”的称号。每当我戴上眼镜时，眼前便会浮现出几年前的那些不良用眼习惯：因为小说科幻色彩较高，且故事情节异常吸引人，所以用半天的时间将自己闷在家里一次性读完。读完后，眼睛里充满血丝，极度疲劳；因为觉得外面没意思，便把自己闷在家里看一整天的电视。想到这些，我追悔莫及。现在，眼睛的工作量稍大一点或工作时间稍长一点，它就会难受至极。
为了缓解眼睛的疲劳，我不得不缩短眨眼的间隔，以至于又有了不停眨眼的坏毛病。有时，为了看清物像，我只能将眼睛一条缝来看东西，但有时还是看不清楚。
因为近视而受罪的还不止眼睛。因为眼镜的工作是用鼻子和耳朵的牺牲来完成的，以至于鼻子和耳朵长期受到煎熬。尽管眼镜没什么重量，但时间长了也不好受啊。
唉，这令人讨厌的近视。
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近视的初二英语篇十三
爷爷是个远视眼，我呢，是个近视眼，我们爷孙俩都戴着一副眼镜，所以村子里爱开玩笑的老爷爷们就直接称呼我们为“老四眼”、“小四眼”。
其实，我很不喜欢戴眼镜，因为它总是给我带来不少麻烦。眼镜脏了要擦拭灰尘，洗脸洗澡时要摘下，更无奈的是在冬天，只要一吃饭，眼镜被热气一冲，就变成白茫茫的一片，什么都看不见了，想想真是讨厌之极。
可爷爷总是很乐观。
爷爷是个很又学问的人，他总是告诉我，眼镜除了能保护我们的眼睛，让我们看得更清晰之外，还可以做很多有趣的事情呢！有趣？是的。
爷爷让我把眼镜摘下来给他，同时也摘下自己的眼镜，之后神秘地对我笑笑说：“来，微微，我们去做几个有趣的实验。”我们来到室外院子里，中午的太阳直射，带着丝丝炎热，不过这不重要，爷爷到底要做什么呢？我真的很期待。
只见爷爷半蹲在地上，把两幅眼镜搁在离地大约10厘米高的地方，然后朝我招招手说：“来，看看，这有什么不一样？”“我的眼镜下的光好像散开来了，而爷爷眼镜下的光线却聚在一起了。”我一眼就看到了不同。“那么你再看看两幅眼镜的镜片有什么不同？”我拿着眼镜，仔细地看着，“咦，我眼镜的镜片是中间薄四周厚，而您眼镜的`镜片却是中间特别厚，爷爷，是不是因为您年纪比较大的原因，嘻嘻。”爷爷听我这么说，也被我逗笑了，“中间薄的镜片有个名称，叫凹透镜，中间比较厚的叫凸透镜，可不是你说的那样哦。”爷爷笑笑，又接着说：“凹透镜和凸透镜在生活中的用处可大着呢！比如凸透镜，我们平常也见到过，放大镜也是其中一个，记得吗？”是啊，经爷爷这么一说，我就记起来了，放大镜不也是中间厚，四周薄吗？“另外，如果把凸透镜和凹透镜结合起来用，会有更有意思的发现呢！”爷爷又抛下一记重磅炸弹。
是吗？我都有些迫不及待了。爷爷似乎看出了我的心思，于是，他让我先戴上自己的近视眼镜，又摘下自己的老花眼镜，放在我眼镜前不远的地方，然后让我透过两幅眼镜看远处的景物，随着两幅眼镜只见的距离的变化，远方的事物似乎慢慢被拉近，变清晰。“啊！这不是望远镜吗！”我惊讶地叫了起来。
“是啊，望远镜就是这个原理。怎么样，现在有什么感受？”爷爷笑呵呵地问。“真是神奇！”我感叹极了，“那么，爷爷，如果反过来又会怎么样呢？”
“试试看吧！”爷爷拿起老花眼镜，一把戴在我的鼻梁上，然后让我低头看地上，并在前方不远处来回移动我的近视眼镜，调节两幅眼镜之间的距离。又看见了，只见地上原先的细小沙粒渐渐放大，清晰，爷爷告诉我，显微镜就是根据这个原理制造的。
一番有趣的实验，似乎把我带入了另一个神奇的世界，原来一副小小的眼镜里就有那么多智慧的结晶，也许以后真的不敢再讨厌眼镜了。
近视的初二英语篇十四
从前，有一只名叫珊珊的小兔子。她非常喜欢阅读。她几乎一直手里拿着书。
你看，山一大早就坐在书桌前读她最喜欢的书。看了一会儿，山觉得背酸了，就躺在草坪上继续看书。这时，老色鬼走过来，认真地说：“小兔子，你不能躺着看书，不然会近视的。”你应该坐在桌子旁，抬起头，挺直背。珊珊不耐烦地说，我知道，我知道。虽然她答应了，但她还是沉浸在书的海洋里，依然走自己的路。山羊老头无奈的摇摇头，走了。
过了一会儿，珊珊才反应过来。她并不认为这对老山羊是不合理的。她坐起来又读了一遍。她看得越多，就越致力于写,就越接近这本书。这时，鹿姐姐走过来，焦急地对姗姗说，姗姗，你不能把书放那么近，不要看太久，让眼睛休息一下，不然眼睛会近视的。可是山还是不听她的劝告，自言自语道：“这个故事太精彩了，我一定要看完。”。
有一天，山觉得眼睛有点模糊，妈妈带她去眼科检查。单的'眼睛严重近视。她只能戴一副厚重的眼镜。当时她后悔没有听山羊老头和小鹿姐姐的建议。
孩子，千万不要学珊珊！阅读时，眼睛离书一英尺远，背部挺直。一定要保护好我们的眼睛！
近视的初二英语篇十五
我从小就爱看课外书，坐着看，躺着看，光线不足也看。久而久之，一双乌溜溜、水灵灵的大眼睛就变近视了。从五年级开始，我的视力就下降了，看什么东西都模糊。因为经常把眼睛眯起来看东西，好像连眼睛也变小了。
近视带给我的烦恼还有好多呢！每当我去看电视时，正当我看得津津有味时，那不和谐的音符又响起来了：“眼睛已经这么差了，还整天看电视，而且凑得那么近，眼珠子都快贴到电视上去了。有空多做做作业，看看书，专往电视机前跑。你视力好么看一会也算了，现在……”妈妈一边喋喋不休地唠叨一边关了电视。我只能与心爱的.电视节目说声“拜拜”了。
眼睛近视后，有时看稍远处的人也瞧不清。有一回放学回家的路上，碰见爷爷迎面走过来，我看不大清楚，不敢确认，所以也没叫“爷爷”。到家后不久，爷爷也回来了铁青着脸说：“现在见面连‘爷爷’也不喊了，真没规矩！”唉！爷爷哪里知道我看远处的人根本看不清，我是哑巴吃黄连――有苦说不出呀。
“近视”，好令人心烦的字眼！假如上帝可以帮我实现一个愿望，让我重新看清这个世界，那多好呀！
近视的初二英语篇十六
大家好！我叫近视眼！下面开始我的自述。
我今天要找个人要把他当作我的食物（主要目标），把我附到他身上去。咦！发现目标，嘿嘿，这个小女孩学习成绩很好，肯定是经常在家写作业不出去休息眼睛，嘿嘿！这个目标我要定了！说做就做，马上我跟踪这个小女孩来到她家里。果然我猜得没错，马上翻开书包写作业！哈哈！成功的时候到了，只见她拿出作业摆在书桌上。咦！奇怪了，姿势端正，眼睛离书本的距离刚好适中。我急了，怎么会这样？那我怎么成功？我想尽了办法，可她就是无动于衷。哎！没办法只好找下一个目标了！
小朋友们，注意！千万不要被我看中哦！
小明是个非常热爱看书的孩子。星期一的早晨，小明在去学校的路上看书，在学校吃饭的时候也在看书，就连睡觉都在看书。第二天学校开始体检的时候，小明样样都好，就是眼睛不好，医生说他用眼方法不对，所以才会近视。小明听了低下了头。到了第二年的体检小明的眼睛好多了。妈妈夸他是个知错就改的好孩子。
近视的初二英语篇十七
我觉得人类是一种不聪明的动物，总是要失去后才知道可贵，才想到要珍惜，而我也不例外，失去了正常的视力，变成近视眼后才知道灵魂之窗的可贵。
记得上幼儿园时，我的视力犹如老鹰般，非常锐利，即使再渺小的东西也逃不过我的法眼。但上了小学，学会看汉字之后的我，经常长时间躲在黑暗中看漫画书，并近距离看电视、打电动，使得视力退化，而收到了视力不良通知单，妈妈赶紧带我去诊所，拿了散瞳剂。但我仍然不以为意，依然故我，反而变本加厉，为了怕被骂，我甚至躲到床底下或车上偷看小说，打起电动来更是废寝忘食，连点眼药水也要妈妈叫，就这样度过了二年。没想到，升上四年级，我的近视度数竟然升到300度，必须配戴近视眼镜，此时，我才发现大势不妙。
现在的我不管上课、打电脑、看电视都要戴眼镜，就连看大屏幕的电影也一样，实在很不方便。粗心、健忘的'我，又经常丢三落四，所以每次要拿眼镜时总要东翻西找，有一次，我还把眼镜忘在作文班，害爸爸还要专程跑一趟到作文班拿我的眼镜，浪费了爸爸许多的时间。戴眼镜更经常造成我的困扰，吃饭时，烟总是把眼镜搞得朦朦胧胧的，让我什么都看不到；上课时如果没有戴眼镜，当老师把问题写在黑板上，准备问问题时，我的心总会扑通扑通的跳，快跳出胸口，因为没有眼镜，根本就看不清楚问题，而唯一的解决方法就是问同学，所以常会被误认为上课不专心；更惨的是，戴眼镜就不能看3d电影，失去了3d电影的刺激快感，除非戴双层眼镜，但是那样既不舒服又麻烦，外观又使人喷饭，所以我从不做那种傻事。
失去正常的视力，使我在用餐时只能享用朦胧的餐点；失去正常的视力，也使我在上课时造成许多的困扰和误会；失去正常的视力，更使我无法尽情、舒适的看刺激的3d电影，真是悲惨不已，让我后悔莫及。朋友们！不要像我一样，失去了才知道可贵，让我们一起好好珍惜周遭的人事物，把握现在所拥有的吧！
近视的初二英语篇十八
我的妈妈是一个近视眼，她经常要戴着眼镜才能看清楚。她每天跟我唠叨近视眼的种种不方便，可是我总不当回事。
晚上，我和妈妈像往常一样一起在卫生间洗澡。突然，妈妈对我说：“莹莹，快把地上的皮筋捡起来！”我往地上看了看，哪里有皮筋呀？于是，我对妈妈说：“妈妈，地上没有皮筋呀！”妈妈火了，她以为我是懒得捡，又大声说道：“快点捡起来，别废话！”我赶紧走到妈妈身边，从她那个角度看过去，可是还是没有发现皮筋。这下妈妈更火了，她吼道：“我喊‘一二三’了！”我心想，妈妈这是怎么了，地上明明没有皮筋啊！等妈妈火冒三丈地喊完“三”以后，我还是没有找到皮筋。妈妈忍不住了，她弯下腰，亲自去捡“皮筋”，然后她就愣住了——这哪里是皮筋呀，这明明是盖住下水管的地漏！我看到妈妈手里的`地漏，忍不住笑着说：“我就说嘛，地上根本没有皮筋。”妈妈也不好意思地笑着说：“我洗澡前把眼镜拿掉了，看不清楚，还以为这圆圆的地漏是皮筋呢！”
一想起我的近视眼妈妈闹的这个大笑话，我就忍不住笑。可是这个笑话也给我敲响了警钟：以后我一定要保护好自己的眼睛！
近视的初二英语篇十九
同学们：
眼睛是我们心灵的窗户，我们一定要好好爱护它。相信这句话，不少同学都听说过，可是在现实生活中，同学们有没有发现，身边的小伙伴们中有许多都戴上了一副小眼镜？的确，在我国约有6亿人近视，而中小学生近视率更是高达62·3%，稳居世界第一，相比之下，美国为25%，德国为15%，澳大利亚则更是只有1。3%，如此巨大的差距相比同学们听了都会吃惊。因此，我向全校同学提出倡议：保护眼睛，预防近视。
有一次，我在网上看到这样一个消息，三岁的孩子便会玩手机，发微信。的确，科技的发展给我们的生活带来了极大的便利，可在使用这些科技产品的同时，也要保护好我们的视力，对此。我向大家提出几点建议：
1、使用电脑屏幕阅读和书面阅读时每隔半小时闭眼休息两分钟。
2、阅读过程中常眨眼睛已保持眼球湿润。
3、室内光线应充足，建议使用全光谱灯泡，特别是使用电脑，手机的时候。
4、显示器与眼睛保持45至76厘米的距离。
5、使用防眩屏电脑显示器，防止显示器伤眼。
6、每天认真做两遍眼保健操。
7、室外阳光过强时，一定要戴墨镜保护眼睛。
8、每天保证八小时睡眠。
同学们每人的眼睛只有一双，失去便不可再来，让我们保护好眼睛，保护好我们的心灵之窗吧。
少先队杜桥第二小学大队部。
20xx年11月3日。
