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2024年初三学会生存范文(实用14篇)
  • 时间:2024-01-12 22:06:24
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2024年初三学会生存范文(实用14篇)

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2024年初三学会生存范文(实用14篇)
    小编:MJ笔神

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进步做好准备。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是一些规范的通知范本,供大家在撰写通知时参考和借鉴。

初三学会生存篇一

荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去青岛,买完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的'拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个6岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。也让我明白:在危险时刻,要学会求助别人。”

初三学会生存篇二

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

“家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。

独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

“同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

初三学会生存篇三

在人生的旅途中,在日常生活中,也常常有一些危险、困难、挫折。如果我们只是顺其自然,让时间来安排,来选择,来掌控在自己的命运,那就大错特错了。命运是掌控在自己手里的。面对逆境应该勇敢去奋斗,去拼搏,这样才能主宰人生,成为最后的胜利者。

那一次,因为爸爸妈妈上班不在家,我觉得十分孤独,十分无聊,便独自步行在公园小道上。我仿佛是一只刚出笼的小鸟,四处游玩,并贪婪的吸着室外公园的新鲜空气。在我眼前出现了一条清澈的小溪,里面的鱼儿自由自在地游着。这时,一位高大的陌生人走了过来,问我:“小朋友,请问石门实验小学在哪里?”我吓得急忙身,并抬头仔细端详这位男士:他的脸上戴着一副大大的黑墨镜,身穿一件黑牛皮衣、裤,远远走来就闻到一种味道很浓的牛皮味,脚也穿着一双大黑皮鞋,全身黑不溜鳅的,口里还含着一支烟,烟把我呛得吭吭地咳。望着他,我感觉他像是一个黑衣大贼,他马上让我想起了电视上播出的新闻:一个拐骗儿童的贼把拐骗到的小孩强行带到某某山上,并把他们的手或腿打断好,命令他们出去乞食,再把乞到的钱给那个恶贼,否则就……我吓得都不敢想下去。可能是我想得太久的关系,那个人不耐烦的又问:“小朋友,请问石门实验中学在哪呢?快点带我去,要不我给些糖给你吧!”说完,从口袋里拿出一袋散装的棉花糖,并叫我拿来吃。这时候,我开始慌了:这里面的棉花糖肯定有毒或添加了催眠药粉,不能吃。另外,他刚才才问怎么去石门实验小学,现在又问石门实验中学,肯定是越来越紧张了,嗯,这一点让我更能证实他的确是一个贼,那…我现在的处境不是很危险吗?我要赶紧想办法。于是,我便四处观看周围人群的情况,突然,一个高大威猛的叔叔正在向我们走来,心中便想起一计……“我不知道哦,你问我的爸爸吧”于是我马上走到那个叔叔身旁,亲切地拉着他的手,“爸爸,这位叔叔问我石门实验小学怎么走,您告诉他吧”那个叔叔一开始觉得十分奇怪,过了一会儿,他看了看情形,马上明白了:“是谁问你呢?孩子。”我一听到这句话,心中的大石头终于落地了,便指着那个贼说:“是他!”那个贼马上慌了,但他故意装作十分沉稳的样子,说:“唉,问个路都要那么麻烦,还是不问你们了,我另外找一个人问吧。”说完,便身“逃”去。我发现,在他的腰间,插着一把小刀,呼…险极了。看到那个贼远去的身影,我不禁向那位救我的叔叔万分道谢。那位叔叔也夸奖我:“你真是一个聪明的孩子呀!”我听了,露出了红红的笑脸。

经历了这件事,我不禁体会到贼骗人的方法数不胜数,只要你处处留人,贼就不会有可乘之机,往往勇于与敌人周旋、拼搏,这样才会成为最后的胜利者。

初三学会生存篇四

在二零一零年四月十几日,就是要高考前冲刺的最后的几十天,我肚子在学校徘徊,遇见###,前来问我道,“对于最后件事,你有何感想?”我说“没有”,###就正告诉我,“你还是是写一点东西吧!你的文笔最好了。”我也早觉得有写一点东西的必要了,最这不能说一点都不关小二的事,但在我们,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有谓“人在做,天在看”,那自然能够得到很大的安慰,------但是,现在却大抵只能如此而已。

可是,我实在是无话可说。我只觉得我住的并非人间。几百个学子的呼声,响荡在我的耳边,使我艰于呼吸视听,那里还有什么言语长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个文人所谓阴险的论调,尤使我觉得可笑。我已出离的愤怒了,我将深味这非人间的浓黑的悲凉,以我最大的哀痛显示于非人间,使他们快意与我的苦痛,这将作为逝者的菲薄的祭品,奉献于它的灵前。

我就是这几百个学生之中的一个,学生云者,我向来是这样想的,这样说,现在我却有些踌躇了,我应该大声呼喊才是,可是我竟无能为力。

然而今日便证明是事实了,作证的便是我们的心伤。而且正证明了不但是看不起,而且是严重的人格侮辱,因为心里还有裂痕。

但领导就有令,说它们很”深奥"!

但接着便有流言,说他们舍不得花钱。

惨象,已使我目不忍视了;流言,更使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以莫无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

但是我还有要说的话。

我没有亲耳听见;听说,他,那时是开玩笑说的。自然开玩笑而已,稍有度量者,都会原谅他的。但他真的就是说了,而且还假装道歉,但却没有一点诚意,只叫别人代为道歉。我对那个和蔼的他已经近乎于绝望了,但这是真的,有人证的,还有就是那些和他一起的人,荷包还露着钱。这是怎样的惊心动魄的伟大啊!他们还在那里笑着,都不知道他们脸上有多么恶心的笑容。

但是他们昂起头来,却不知道脸上有这得意忘形……。

时间永是流史,校园依旧太平,有限的几个学生在学校,是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人一饭后的谈资,给油恶意的以流言的“种子”。至于此外多的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用了大量的木柴,但结果却只有那么一小块,请愿是不在其中的,更何况是徒手。

然而既然已经有了先例了,不觉就要延续。至少也当浸渍了大家的心灵,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的.悲哀中永远假惺惺的笑着。

我已说过我向来是不但以最坏的恶意来推测他们的,但这回却很有几点出于我的意外。一是他们竟能这样的“从容不迫”,一是这些学生竟能这样的沉默。

我目睹这些事,是始于今年的,虽然是少数,可也伤透了我们的心。

苟活者在淡红的票票中微笑,会依稀看见将来的期望。我想,这次事件的意义,也就在于此吧!真的猛士,将更愤然前行。

呜呼!我已说不出话,只能在这里心殇!!!!!!!!!!!!

初三学会生存篇五

教学目的:

1、激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。

2、能认真倾听别人发言,自然地与他人交流。

3、激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。

课时安排。

三课时。

教学过程:

第一次和大家接触,看你们的初步印象,我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干,老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件,你最需要什么呢?(仅选两个)。

钞票——美元欧元人民币。

知识——天文地理医学化工哲学。

身体——强健的体魄不怕风雨不怕劳苦。

心情——愉快的坚强的。

工具——各种劳动用品(锄头锹斧头等可以想象的)。

学生挑选abcd。

说说你的理由。

我们再讨论一下:如果遇到这样的情况,你会选择什么?

1、在大学校园。

2、在理想的工作中。

3、在正常的生活中。

4、在与朋友交往中。

5、在最危险的情况下(荒岛地震废墟中等)。

学生讨论交流:——————坚强的毅力坚持就是胜利。

灵活的头脑只要思想不放松,办法总比困难多。

必胜的信心我行我能行。

————————————板书:学会生存。

二、面对危险:

1、出示自然灾害出现的图片(地震洪水山火毒气交通事故等)看见这些你想到了什么?

学生讨论————可以说灾难的可怕可以说自己的表现可以说别人的表现等等,目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。

2、范围缩小,在我们生活的周围和成长的过程中,除了自然灾害,还有哪些意想不到的危险呢?如:有人找你要钱如手足口疾病的横行自己再说一说。

现在假定自己遇到了某一种灾难或危险,你会怎么做呢?

学生讨论交流。

老师发张纸给你们,根据提示把自己的作文题目写出来,好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是:战胜危险保护自己。

检查交流学生所写的题目。

三:励志交流:

老师送你们一句话:生活中没有失望,永远只有希望。

初三学会生存篇六

生存可是每个人必须拥有的本领,没有生存能力,就很难,就算不会饿死,也会吃许多苦。所以,生存能力是必不可少的。自己做饭就是其中一种,不会做饭的话,一个人在家啃那些难吃的干粮的苦可是很难忍受的。我在一次偶然中学会的做饭能力竟真的派上了用场。

一天,爸爸妈妈突然接到上级的通知(他们是在一个单位工作的)要火速赶往某地。没办法了。他们给我留下了一个纸条以后就匆匆去了公司。

我伸了个懒腰,心想“睡得真香,老妈应该把饭做好了吧,哈哈,不知道老妈又做出了什么美味佳肴。”一想到老妈做出来的美食,我就“口水直流三千尺”了,那味道,啧啧,真是“此味只应天上有,人间难得几次尝”呀。有了美食打气,我身上的瞌睡虫瞬间落荒而逃。我以最快的速度冲向了餐桌,不过并没有我想象中的大餐,桌上可谓是空无一物,哦不,还有一张爸妈留下的字条上面写着:“我们去公司了,自己做饭。”看到第一句时,我是高兴到了极点,恨不得让时间流速变得像木马一样慢,因为这样就可以多玩会儿电脑了。但看到了第二句话我从一个极点到了相反的一个极点,而且我希望时间流速快的像汗血宝马一般快,否则,自己做饭的一天该怎么都做过呀!

最后想了想,哼,大不了不吃饭。本来我这种信念是很强大的。由于动画片和游戏我确实也暂时性的忘了饥饿。但无奈肚子不争气,玩了一会儿就给我的大脑下了最后通牒。没办法了,我只好万般不情愿的钻进了厨房。我脸上的表情有一种英勇就义的感觉,反正横竖都是死,我不如做一个饱死鬼。哼!做就做谁怕谁。我抱着这种死马当活马医的心态,开始做饭。

吃得再简单不过了,早饭就是一个煎鸡蛋一碗汤,汤做起来太慢,我就干脆做了点鸡蛋汤。

失误一:我煎鸡蛋的时候没有经验,把鸡蛋壳都加入了其中,所以我吃煎蛋时是满嘴的弹壳味。

虽说味道特别,但毕竟是我自己做的。于是我凭借我那惊人的毅力,将这顿不像饭的饭吃完了。

那是很早以前的事了,现在的我,虽算不上一名大厨,但最起码会做一些最基础的菜。总算饿不死了。

所以说生存能力是多么的重要啊。

初三学会生存篇七

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。我不禁感慨,我们这些00后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。

那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!

初三学会生存篇八

这个周末,因为快过年了,爸爸妈妈上班不在家,妈妈临走时,叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业已经十二点了,肚子已经“咕咕”的叫了。于是我来到厨房,学着妈妈的样子,小心翼翼地打开煤气,等水烧开时,我马上把方便面放在锅内,等水再开时,按照妈妈说的,把阀门扭平就说明关上了。我双手端着锅准备往碗里倒,好重啊!也许是我大意,倒着倒着觉得自己的脚上一热,感觉到了疼痛,我低头一看,原来水是从锅边上流出来的,我下意识到把两脚往后跳了一小步,这一跳可不要紧,锅里的水又溅出了许多,不偏不依全溅到脚面上了。顿时感到右脚火辣辣的,我慌忙把锅放到桌子上。怎么办,我该怎么办?爸妈又不在家!眼前的一切变得模糊了,但是哭又有什么用呢,脚还是一样的疼。于是我拭去泪水,支撑着坐在小凳上,小心翼翼地把袜子脱下来,看着轻微红肿的脚面,心里寒颤了一下,脚趾微微一动,“哟,好疼呀!”我不由得喊出声,忙使劲去吹,一阵微风吹过,感觉很是舒舒服服的,可是过一阵子又开始疼痛难忍了。我真是可怜啊!一阵疼痛袭上心来,不行!得赶紧想办法,对了,记得我看见妈妈冻了点冰块,现在不妨试一试,我只能踮着左脚尖走过去,赶紧打开冰箱门,取出冰块,把它放在了脚面上很清凉,片刻的清爽之后,一种不安袭上心头。冰的温度这么低,长时间敷在烫伤的皮肤上,会不会伤害皮肤啊?要是爸爸、妈妈在就好了。哎,都怪自己平时依赖性太强了,独立生活能力差,可也不能一味的等啊,既然得不到爸爸妈妈的指点,我可以上网寻求自救妙招。就这么办。于是我忙扶着家具一瘸一拐来到电脑前,开机、上网、输入,瞬间眼前出现了一大串轻微烫伤自救窍门。仿佛见到救星一般,我瞪大眼睛逐一地浏览,最终选定易于操作的一种。我一瘸一拐的又跑到水笼头那冲洗伤处,水的压力不能太大,我把脚放在水池中,用流水反复冲了将近10分钟。觉得真如网上所说,伤处疼痛真的减轻了,伤口被冷却后,我又想起“京万红”就是治疗烫伤的,我又一瘸一拐的去抽屉里把它找出来,轻轻地抹在烫伤的部位。我静静的坐在那看。哎呀!红了一大圈。处理完伤口后,我又找出消毒绷带试着将伤口松散地绑起来,一遍不行两遍,只有这样伤口不但能通风,而且疼痛难忍的气息也少了不少。

忙活了一阵子,饿的已经不行了,忽然我想起午饭还没有吃,我端起方便面,把右脚架在凳子上。吃起了自己亲手煮的方便面。

初三学会生存篇九

广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱灰狼的追赶;北极的雪地下,游动的小鱼摆脱海鸥的侵袭……然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

夏日的一天,大人们领着我和几个小伙伴来到家乡的小峪河游泳。在翠绿无垠的山脚下,有几条清澈见底的小溪,不时地闻着带有泥土味的芬香,不时地传来一阵阵鸟儿清脆的叫声,婉转动听。

我带着游泳圈跳进一个很深的河沟里。正当我沉浸在游泳的乐趣之中时,我的左胳膊上一阵刺痛。起先我还以为是被植物划伤了,但后来定睛一看,我是被蜜蜂给蛰了。只见一只足有小拇指头那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,这是一只黑黄相间的蜜蜂。不看不要紧,一看见这只蜜蜂,我的恐惧感立刻涌上心头,眼泪也在不知不觉间夺眶而出。但是我立刻镇定了下来,告诉自己要冷静。这只蜜蜂现在赖在我身上不走了,我鼓足勇气,抓起这只蜜蜂,把它扔到水里。我本以为这就大功告成了,准备上岸,但这时,我听见一阵嗡嗡的叫声。心想:糟了!回头一看,有两三只蜜蜂正虎视眈眈地看着我,扑扇着两只翅膀,准备向我发起进攻。怎么办?怎么办?我沉着冷静地想着怎样逃生的办法。突然我灵机一动,想到了一个办法。动画片里的人物遇到蜜蜂时不都钻到水里了吗?我也这样做。我用手紧紧地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,过了一会儿,我才从水里探出头来。完全看不见蜜蜂的踪影,我赶紧快速地游回了岸上。

每当回想起那次的经历,我还是心有余悸,又担心又后怕,再也不敢去那里玩了。同时,从中我也更懂得了人是要学会生存的,只有学会了生存,才能顽强存活下来,将来才能实现自己的人生价值。

初三学会生存篇十

台风,地震,洪水……这些灾难,随时都会夺走我们年轻的生命。在我们人类中,一定会有一些危险的事情在我们身边发生。比如:抢劫,交通安全,绑架……这些危险,我们一定要时时刻刻地预防。有一次可怕的危险,就突然发生在我身上了:有一个伪装成“老婆婆”的人,要接我回家。

三年级的星期五的一个下午。我在校门口等爸爸。因为爸爸说今天要带我出去玩。等了一会儿,爸爸还是没有来。突然,出现了一位“老婆婆”。头发有点白,个子有点高,不过不驼背,看起来很慈祥。她说:“小妹妹,你在这等了你爸爸很久了吗?”我说:“是的,你是怎么知道的呢?”“因为我是你爸爸叫来的呀!你爸爸叫我接你回家,因为今天有事情,没空接你回家。”我半信半疑:“可我并不认识你,。所以我不必要你接我回家。”她有点急了:“你不知道我是你的邻居吗!我是张奶奶,还记得吗?”“可是你的样子为什么变了?”“哎呀,人老了,当然有所变化。”她肯定不是张奶奶,因为张奶奶前几天搬走了。

至于她是怎么知道我的邻居是张奶奶我就不清楚了。而且爸爸说今天一定有空,之前也告诉我最近的骗子很多,不要小心上当了,还说如果爸爸没空,不会叫别人去接你,你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢!那她是骗子吗?我试探一下。我说:“张奶奶,我爸爸没告诉过你,要你和我老师见面吗?”“老婆婆”思考了一会儿,说:“是啊是啊,你爸爸有说过。你不说我还忘了!”没错,这次她决定是一个骗子,要怎么办呢!不要慌张,要冷静。

对了,有办法了!“既然你记起来了,那就去办公室找我老师吧,我爸爸虽然没有去,但你也可以代替我爸爸去啊,我爸爸肯定有跟老师说过,没空会找你的。而且我老师是我爸爸的邻居,家里都挺近的。“老婆婆”有些迟钝,说:“是…是是吗?”我急了:“是啊,赶快走啦!我先给你带路啊。老师!老师!我爸爸叫一个奶奶来与你谈论啦!”喊完,那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得无影无踪。我的心终于平静下来了。爸爸也终于来了,接我回家了。

通过这件事情,我告诫人们:当我们遇到类似这种伪装成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的邻居”等等,不要慌张,要冷静,要慎重考虑,不要轻易上当,你可以先问一问虚假的事情看这些人有没有乱承认,这时候,你要注意了,如果在学校,你可以以老师的借口来对付这些虚有的骗子。

初三学会生存篇十一

读完《鲁宾逊漂流记》,我的心里浮过一丝感动。作者笛福把亚力克山大·塞尔柯克的真人真事为基础,加上了许多他的创造与想象。简直把鲁宾逊这个人写活了,让我读得有滋有味,被跌宕起伏的故事情节深深地吸引了。

《鲁宾逊漂流记》只要讲了鲁宾逊年轻时和许多英国青年一样,和自己的父母之间存在代沟,最终,他受不了父母的管教,理想使他有了一个念头,漂洋过海航行世界。不料,他在海上生活了三个月时,被狂风卷到了一个人迹罕至的小岛上。他不收命运束缚,学会了生存,在岛上经历了千辛万苦。一次,他看盗了野人们的残忍,于是利用枪救了野人们的俘虏“星期五”(也是野人),并努力教他信仰及一些本领。在鲁宾逊的不懈努力下,终于在离开故乡的35年后返回。

相信我,爸爸妈妈,我们不是小公主,小王子。我们只是一个平凡的人,只有经历坎坷才会取得成功。

初三学会生存篇十二

我想大家应该经历过许多惊心动魄的事吧,多少次我们于危险擦肩而过,可这次的“危险”却闹出了笑话。

我和毛毛是最要好的朋友,所以父母聚会的时候也非常多。有一次,我们在恒源吃饭。我们正在那里玩自己的游戏。我们悠然地坐在一张小桌子面前,假装拿起杯子喝茶。忽然,有一个醉醺醺的男人向我们走来,一把抓住了毛毛的脖子,看样子也很疼。我想,完了,完了,坏人来了,逃命要紧。我们两个人心里同时想着“谁来救救我们啊!“毛毛挣脱了他的束缚。我们开始向桌子两边跑。这时有一个女人说:“不要怕,他只是喝醉了。”我心想,我的妈呀,这明摆着就是要把我们“绑架”。现在的小孩很值钱,我们不会被卖了吧!忽然,我灵机一动,我可以跑出去告诉大人呀。我不管三七二十一就向我们的房间跑去。我的脸一下子变得煞白。上楼梯时,腿脚不麻利,还摔了一跤。我的腿好疼呀!不过,我一定要坚持。我连跑带爬地上去。终于到了门口。一把推开门气喘吁吁地告诉大人们:“我们毛毛的脖子,现在快要带走了。”毛毛的爸爸赶紧下来,看到那个男人后,他们首先打了招呼,又握了手,紧接着就交谈起来,我看着很奇怪。最后一打听,原来是毛毛的大舅。我又返回来问了毛毛。她说,当时我只顾着逃命,没看出来。说完我又告诉了我是怎样的长相,刚说完我们两个就大笑起来。最后真相大白了,这可真是有惊无险哪!

虽然这只是一场误会。但如果再发生这样的事,我们一定要沉着冷静,绝不能像我一样大惊小怪。因为坏人绝不会给你留下可趁之机。

初三学会生存篇十三

我们的生活中有许许多多的危险,我们要学会生存,在面对危险的时候,从容应对。

我在书上看到了一个关于的故事:美国有一名伐木工,每天都会开车去深山里伐木,可有一天灾难降临了。他用电锯锯断的大树倒下时碰到另一颗大树弹了回来,压住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前发黑,但强烈的求生意识令他开始思考脱身的方法。树太大,他推不动,他只有锯腿这一个办法。为了活下去,他毅然锯掉了右腿,开车回去,活了下来。

伐木工人的精神令我佩服,没有任何药品让他减轻痛苦,但他还是坚持了下来,是为了生,为了活下来。我也有了很多感触:对于我们来说,自断手臂和腿才能获得重生的几率少之又少,但我们任何一个人都不可能将一切都把握在自己手中,生活意味着选择,从来没有唾手可得的机会。当面对人生困境或抉择的时候,不要习惯性地陷入犹豫之中,瞻前顾后,甚至在两者孰轻孰重之间不停的徘徊。在危难之际,就该忍痛割爱,放弃一些东西,比如金钱、幸福、安逸等,因为你的人生和命运很可能就在你放弃的那一瞬间发生改变。

牺牲相对次要的东西,保全更有价值的东西,这是对“取舍”最好的诠释,也是一种高明的生存策略。

我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

初三学会生存篇十四

生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

那天晚上,我与妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我与他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里就像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得非常小声,但隔着两步距离的我与妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

“大哥,要不要去追他们?”

“算了,算了。”

我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。

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音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写
通过总结,我们可以总结出一套适合自己的工作和学习方法。总结的撰写可参考相关经验和模板,但要有自己的思考和体会。在阅读这些总结范文时,可以思考其中的观点和方法是否
艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。下面是一些范例,希望对大家有所帮助
报告是对某个问题、活动、实验等内容进行详细描述和分析的一种书面表达形式,它可以提供相关的数据和结论,有助于我们了解情况。近期我们遇到了一个重要问题,需要准备一份
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次
演讲稿的主体部分要有逻辑性,分段清晰,每一段都要有一个明确的主题句。演讲稿的内容要与自己的主题相符,突出重点,将观点和论据进行有机衔接。请看下面这些演讲稿的范文
在面对复杂的情况时,我们需要一个合理的方案来引导我们的行动。引入专业知识和专家的意见,可以提高方案的可靠性和实施效果。如果你正在制定一个方案,希望这些范文能够给
合同是一种具有法律约束力的文件,用于规范各方在特定事项上的权利和义务。它可以是双方自愿达成的协议,也可以是根据法律规定强制执行的规定。合同的目的是确保双方遵守约
每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮
总结是对我们的工作、学习和生活进行一种回顾和总结的方式。总结应该如何组织,才能更加有条理和凝练?通过对近期工作的总结,我发现了一些问题,并及时采取了相应的措施进
总结是一个反思过程,通过总结,我们可以发现并吸取失败的经验教训,更好地实现自我提升。简洁、明确、有条理是写好总结的关键要素之一,避免冗长和废话。以下是一些经典的
跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。这是一份关于写好议论文的范文,希望能够
总结是对过去努力和付出的一种肯定,更是对目标和规划的重新思考。在总结的主体部分,要重点突出自己的亮点和成就,配以具体的事例和数据。通过阅读范文,大家可以学习到一
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。写总结时要尽量避免使用模板化的语言和套话,更多地展示个人的思考和感悟。运动不仅可以提高身体素质,
总结不仅帮助我们反思过去的经历,还能为未来的规划提供参考和借鉴。写一篇完美的总结,首先要了解总结的目的和要求。这些总结范文可以帮助我们发现总结的特点和规律,并借
通过总结,我们可以总结出成功的经验和方法,为将来的工作提供借鉴。在写总结之前,先进行资料搜集,回顾相应的学习和工作经历。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地了解
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。以下是一些往期总结的范文,供大家参考和借鉴。经典的常用
通过写心得体会,我们能够更有条理地整理所学知识,形成自己的学习笔记。写心得体会时,可以结合具体案例或实际经验,用事实和细节来支撑自己的论述和观点。通过阅读这些心
撰写报告需要综合运用多种资源和信息,充分说明观点和结论。首先,要明确报告的目的和受众,确定要传达的关键信息。鉴于范文仅供参考,大家在写报告时要注意避免照搬范文中
报告的内容应该基于可靠的数据和事实,以保证其可信度和说服力。如何写一篇较为完美的报告是一个令人关注的问题。在撰写报告时,要注重版式和排版的美观,以增加阅读的舒适
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这些范文,发现自己的不
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。幼儿园
总结可以让我们更清楚地认识到自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和意义,这样才能更加有针对性地撰写。看看下面这些成功的总
报告是对某一问题、事件、研究等所作的详细叙述和分析,它具有客观性和科学性,可以向人们传递信息、表达观点或提出建议。我认为我们需要写一份报告了吧。报告中的图表和数
计划可以帮助我们合理分配时间和资源,使工作更加高效。合理利用时间片段,规划每天的工作和学习安排,可以提高时间利用率。计划制定是一项需要技巧和经验的任务,以下是一
计划可以让我们更加明确目标,增加实现目标的可能性。列出需要完成的具体任务,并将其细化成具体的行动步骤,让计划更加清晰和实用。如果你还没有制定计划,可以看看下面的
为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。接下来是一些总结写作的范文,大家可以借鉴一下。试用期员工劳动协议书篇
我们常常说“好记性不如烂笔头”,总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。总结时要注重实事求是,不要夸大或缩小自己的成就。时间管理的意义在于合理规划时间,提高效率,
总结是实现自我反思和思考的重要方式。写总结时,可以借鉴一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。范文中涵盖了多个不同领域的总结,对于不同人群都具有一定的参考价值。幼
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。体育艺术节的讲
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。考研数学学习
设计一个合理的方案是解决问题的关键步骤之一。方案的制定需要充分调研和收集相关信息。方案范文的参考价值很大,但最重要的还是根据自己的实际情况进行灵活应用和创新。纪
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