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四年级圣诞晚会的策划书范文(13篇)
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四年级圣诞晚会的策划书范文(13篇)

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四年级圣诞晚会的策划书范文(13篇)
    小编:笔舞

总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取教训,不断向前。

四年级圣诞晚会的策划书篇一

(2)活动地点:1-4楼。

(3)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在14f选1家专柜举行为时2分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)。

2、超市购物新鲜派加1元多一件。

(1)活动时间:12月6日-25日。

(2)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)。

(3)等级设置:

购物满28元加1元得1包抽纸(日限量5包)。

购物满48元加1元得柚子一个(日限量2个自理)。

购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶)。

3、立丹暖万家,冬季羊毛衫、内衣、床品大展销。

(1)活动地点:商场大门外步行街。

(2)活动时间:12月6日-2日。

(3)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)。

4、耶诞礼品特卖会。

(1)活动地点:商场大门和侧门外步行街。

(2)活动时间:12月21日-25日。

(3)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

(4)耶诞奇遇来店惊喜。

(5)活动地点:全场。

(6)活动时间:12月24日-25日。

(7)活动内容:活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。

5、耶诞欢乐园激情圣诞夜。

(1)活动地点:大门外步行街。

(2)活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:30。

(3)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。

6、媒体宣传:

(1)dm宣传单:于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份dm宣传单。

(2)报纸广告:12月5日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期。

四年级圣诞晚会的策划书篇二

一、活动背景:

英语协会是在校学生们接触西方文化的一个主要渠道,‘九天器乐’有精彩的乐队表演,是年轻人活力与激情的代表,因此,这两个协会合办圣诞晚会,是绝好的搭档!这是我们一年中最隆重,最具影响力与代表性的活动,是学生们期待已久的,也是我们期待已久的。这将是一个狂欢的派对,当圣诞的钟声敲响。justenjoyourseves!

二、活动目的:

为同学们营造欢乐的圣诞气氛,加上童话般的布置以及剧本,把会员们带入一个梦境,让他们在其中体验,欢愉。圣诞节是狂欢的时刻,我们会努力调动会员们的激情,让他们在晚会中high起来,体现我们的活力!最重要的事,这时一个很好的交流机会,希望会员们通过本次晚会认识更多的新朋友。这绝对是一个不同寻常的圣诞晚会,它不仅仅是化装舞会,不仅仅是欣赏节目,是什么?让我们一起期待吧!

三、活动时间:12月25日晚6点半。

四、活动准备:

一下午4:00布置会场,带小板凳(避免观众累)。

6:30开始。

放一些音乐。

7:00正式开始。

(1)布置会场物品:两个入口:气球以及拉花,若资金足够,小圣诞树。

休息区:板凳,桌子,食品,小桔灯摆在活动中心后方,供会员累了休息。

舞池:用彩灯或者荧光棒在墙壁四周象征性贴一圈;使场内不那么空。具体东西看资金来定(最好用荧光棒,贴成雪花状,散落在墙上,地上用荧光棒标号号);贴雪花以及其他圣诞图案;气球填空还是空的地方。

舞台:圣诞树放在一角,舞台一圈放大雪花(用泡沫做);

背景用喷绘或者手绘(看资金来定),气球围一圈(粉色和紫色)。

最好能找到铁丝,将气球绑在铁丝上,立起来。。成拱形,拱形中吊雪花及其他装饰。

(2)晚会中所需物品:

飞雪,舞台气氛用;圣诞帽十五个左右;礼品,小礼品若干(如:挂件,糖果);抽奖盒子(号数须准备三份,一份男,一份女,一份抽奖最后由主持人抽取);荧光棒;面具200个左右;休息用食品;小板凳100左右;大板凳若干,桌子5个左右;橘灯(自己做,干事们努力吃橘子)。

圣诞老人服装两套,公主服两套,王后一套,国王一套,樱桃盒子(自己做。。可以是很大一张纸)。

若有遗漏,继续添加。

五、活动步骤:

1、踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;。

2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。

3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;。

4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;。

5、抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8、击鼓传花。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员:集体。

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

9、寻宝大行动。

道具:“宝物”(一般为字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

10、成语(或词语、诗)接龙。

道具:无。

参加人员:集体。

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

10、顶气球比赛。

道具:气球一个、绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

11、明星秀。

道具:电影或录像、歌舞表演。

参加人员:自定。

游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

四年级圣诞晚会的策划书篇三

1、核心目标:传福音、联合肢体、荣耀神。

2、基本思路:以圣经为基准,以圣诞为核心,以促进教会团结为责任,以符合观众诉求为参照,将整场晚会用一个完整的故事进行串联,围绕着基督耶稣,按照上帝创造——人类堕落——罪恶挣扎——基督救世的主线进行讲述,将此次晚会的演出实现布道会、见证会的效果,让参与晚会的各团契的弟兄姊妹可以在创作、排练、演出的过程中再次经历主的恩典,进一步的促进主内合一,并且将纯正的福音尽可能完整、温和、真切、实在的传递给现场以及通过各种媒体观看此次晚会的观众,为主播撒福音的种子,为主做真诚美好的见证。使主赐给教会的金灯台发光发热,点亮神州,温暖中华。

3、实施要点:

(1)、演职人员应覆盖圣诗班、舞蹈团契、圣剧社、圣礼诗班等团契,使有表演、赞美、主持、朗诵、乐器及其他文艺或执行等恩赐的多个年龄段的弟兄姊妹都有机会参与此次晚会事奉,力图通过此次晚会的策划实施,使有恩赐有热心有感动的弟兄姊妹可以有合适的机会和岗位事奉,彼此合一,与神同工,促进各个团契和事工组织进一步的在祷告中合一。

(2)、晚会呈现的内容要由教牧同工严谨审核,确保呈现出来的作品可以完全符合圣经的教训。

(3)、晚会策划要充分考虑可执行性,尽量发挥现有的人力、物料、场地的基础资源优势和特点,结合往年的圣诞晚会特点进行创新,既有所延续,又有新的内容,简约不失庄重,节俭不失大气,扎实不乏创新,降低执行难度,提高执行质量。

(4)、晚会组织机构稳定、专业、专注、热心、团结、严谨,将此次晚会策划和执行当做为主献祭,把个人完全摆上,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,永不止息的去彰显神的爱。

(5)、以此次晚会为契机的集体灵修、赞美、祷告、见证分享等属灵事工有序的开展,在执行中实现教会牧养。

4、

策划方案。

序幕:《光之见证》。

说明:年龄5~90岁,行业不限,性别对半,健全和残疾人均可,通过配乐朗诵的艺术形式,以见证为朗诵的主题,将基督与世人连接在一起,引出基督是与台上、台下以及所有通过媒体观看此晚会的人有关系,那么基督与人关系如何?这些平安喜乐之人幸福的秘诀是什么?上帝的救赎计划是怎样的》为什么说世人都是罪人?圣诞节的重要意义有哪些等诸多问题,引发人们继续观看。

第一篇章:《神之创世》。

说明:通过电影剪辑、幻灯、沙画、赞美诗演唱、乐器弹奏(《天父世界歌》等)等艺术形式,结合旁白讲述,将上帝的创造进行阐释和演绎。主要目的是让人们从哲学、科学、历史等角度可以接受上帝作为创世之主的真理命题,从而使自己和上帝建立起联系,为后续的讲述做铺垫。

第二篇章《人之堕落》。

说明:这是一组史诗般的歌舞表演,通过赞美诗、钢琴小提琴架子鼓等乐器演奏与舞蹈的配搭,结合讲述或幻灯片的方式,演绎《偷吃禁果》《诺亚方舟》《出埃及记》《耶路撒冷陷落》等经典段落,通过舞蹈这种张力很大的艺术表现形式,配合剪辑好的音乐、乐器弹奏、幻灯和讲述以及赞美诗,将人类从最初的美善、喜乐、平安和谐直到受试探而使罪恶入世,人陷在罪恶中而无法自拔,在罪中之乐背后的痛苦和挣扎,人的软弱、可怜,神的忍耐和怜悯。神给了人充分的自由,但人靠着自己完全无法脱离罪恶的辖制结论,最终归到人们对于现状的无助与对救恩的渴望和呼求。

第三篇章《神之拯救》。

说明:这是一幕完整、恢弘的大型圣剧,以神在几千年内藉着列祖和众先知的预言和应许来起始,通过亚当、挪亚、亚伯拉罕、摩西、大卫直到以赛亚,讲述神对全人类的救赎计划是从创世就已经开始了,耶稣基督是按照神的信实、应许和预言所立的全人类的救世主。进而通过天使报信、处女怀孕、圣母颂、回访伯利恒、牧羊人报信、博士寻星,一个个神奇而精彩的桥段,彰显作为神独生子的耶稣基督,他的降生伴随着神迹奇事,乃是诸天内外最重要的头等大事。随着马槽圣婴的降生,本次表演的最高潮启动,从教堂各处传来欢乐的赞美声,人们脱去外套,以圣洁的白衣聚集在舞台周围,所有演员也一起聚集在台上,百人大合唱《普世欢腾》《快乐崇拜》等欢歌,台上台下几百人相互应和共同演唱。将气氛推高潮。

第四篇章《爱之呼召》。

说明:赞美结束,牧师共同上台,从耶稣降生开始,用热情、真诚、笃信的心来精要讲述耶稣降生后的神迹奇事,传道、医治赶鬼、拣选门徒、被钉受死,复活重生,以及基督死而复生与世人的重要关系,并且大声呼召,众人聚拢舞台周围认罪忏悔宣信,牧师带领众人一同做归信祷告。最后在温暖舒缓甜蜜的赞美诗《这一生最美的祝福》等赞美诗中,全场演出结束。

5、补充说明:

(3)、可考虑持续的应用,不断完善,将晚会打造成“创新布道会”的范本,作为教会的名片,进行全市乃至全国和世界的巡回表演。

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1

2

四年级圣诞晚会的策划书篇四

3表演(待定)。

4游戏。

你划我来猜。

方法:两个人组成一组。一人用语言或动作表达事先题板上准备的词语,语言中不能出现题板上的字,否则答出的题不算,一人就猜。规定时间为两分钟。猜出题最多者为胜利的组。

备注:(最终胜者可获奖品)。

5表演(待定)。

6游戏。

班级排球赛.

用具:长绳,汽球.

方法:两个同学各自手拿长绳的一端,高举于头的上端,也可以根据实际情况确定高度,绳子的两侧隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学的数目要相同,从而体现比赛的公平合理.比赛时不许用人体的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用头顶,也可以用肩顶,如果汽球落到了地上,那就得认输了.但是汽球在一方顶时,不必限制次数,只要汽球能飞过绳去,到达对方场地即可.人数每组五人(具体看地方的大小)。

备注:(输的组要接受惩罚)。

7表演(待定)。

8游戏。

表演类游戏。

方法:事先准备一段情景剧,然后分配角色来表演它,可以给演员十分钟的准备时间。表演要求:演员必须将情景和台词一字不错的表演出来,如果中间谁出错了表演必须重头再来,直到顺利的演完。并且出错的人要接受大家的打击“都怪你”,然后出错的人要说“我错了”。

最后大家可以一起唱圣诞歌结束。

圣诞晚会主持人结束语。

丙:今天的圣诞活动更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;。

甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

丙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

丁:因为,我们始终相信:明天会更好!

齐:今天的圣诞联欢会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。

惩罚方式:

1.卡通跳。

分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v”的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

2.屁股写字。

顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。

3苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

4我爱你。

输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!

5天旋地转。

输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

xxx酒吧圣诞节活动方案。

幼儿园圣诞节活动策划书2015年元旦晚会策划方案幼儿园圣诞活动策划书。

感恩2014主题晚会。

四年级圣诞晚会的策划书篇五

一、活动主旨:为了迎接圣诞节和元旦的来临,也为了给大家期末考试加油鼓劲儿,经班主任老师和班委会共同商定,特地组织此次圣诞晚会,借此来增进同学们的整体凝聚力,充分发挥同学们的特长,让同学们适时地放松心情劳逸结合。

二、活动对象:前进二小四年级(1)班的老师和同学们。

三、活动时间:20xx年12月25日(待定)。

四、活动地点:四(1)班教室。

五、物质准备:

1、场地布置所需物品:拉花彩带、贴纸贴花、胶带、双面胶等(待定)。

2、音响及电源。

3、饮料、水果、零食等(待定)。

4、礼品(用于游戏颁奖)。

5、游戏及节目道具。

六、场地布置:(注:场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围)。

1、风扇、灯管、暖气管道用拉花彩带等装饰(待定)。

2、玻璃贴上圣诞主题的贴纸、贴画等,和类似的艺术字(待定)。

3、桌椅的摆放,以及音响等的摆放。

七、活动流程:

1、老师、同学们入场并就座。

2、主持人登场致开场白。

3、班主任老师发言并宣布晚会开始。

4、节目表演环节与游戏环节交叉进行。

八、活动预算:(待定)。

九、注意事项:

1、活动开始前班委会干部务必将所有所需物品准备就绪。

十、工作分配:

晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词、人员的安排——金秋桐、邢意林、许正达。

晚会场地的'布置、活动所需物品的准备、人员的通知——申雨桐及各中队长、小队长。

晚会期间的摄影——班主任王老师。

附录一:

小游戏之一:记忆大比拼。

游戏规则:英语单词比赛,参加活动的同学(限5人)在规定时间内(1分钟),迅速准确地找出对应单词,正确并数量多者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:桌子、写有英语单词的纸、计时器、小奖品。

小游戏之二:虔诚的祝福(备用)。

游戏规则:写纸条送祝福,本项目属于比较温馨一类的游戏。先在第二个节目结束后跟大家讲清游戏规则,即每人在发给的纸条上写上自己新年祝福或学习计划与目标,不用写自己的名字,交上;然后,在第三个节目结束后收起纸条,放到一个纸盒中备用,待最后一个节目结束后,让大家轮流上台抽取一张,并大声念出祝福内容。

物品准备:纸条若干、笔、纸盒一个。

小游戏之三:心灵感应(备用)。

游戏规则:一人比划一人猜,可以用手比划但不能说出要猜的词语,1分钟内猜出3个者发奖。

准备工作:写有猜词语的纸、计时器、小奖品。

小游戏之四:心灵手巧。

游戏规则:查字典比赛,参加活动的同学(限5人)最先迅速准确地找出对应生字,并准确说出生字的发音与所在字典的页数者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:写有生字的纸、字典、小奖品。

小游戏之五:神算子。

游戏规则:数学口算比赛,参加活动的同学(限5人)在规定时间内(1分钟),迅速准确地写出口算题答案,正确并数量多者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:桌子、写有口算题的纸、笔、计时器、小奖品。

小游戏之六:上帝的宠儿(备用)。

幸运大抽奖,本环节贯穿整个晚会,更多惊喜等待着大家,相信这个温馨的圣诞之夜同样会有一份好运带给你,主持人掌握具体抽奖时机。抽奖分一二三等奖,奖品各有不同。

物品准备:不透明抽奖箱一个,号码条若干。

四年级圣诞晚会的策划书篇六

1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

感受西方文化,学习趣味英语。

本班教室。

全体同学及英语科组全体老师。

1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如0801班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

1、晚会主持人开场白。

2、邀请嘉宾致。

3、节目一一开始有序表演。

4、晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言。

5、教室后期整理工作进行。

1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2、必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

3、提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全,

1、如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

2、若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

3、提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

5、如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

总计花费:三百五十元。

备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

通过此次活动,让同学们体验到别样的新年节日,对西方的文化进一步了解,增加同学们学习英语的'热情。同时,加强与外界同学的英语交流,看到自己的不足,进一步加强英语的学习。

四年级圣诞晚会的策划书篇七

一、活动主旨:为了迎接圣诞节和元旦的来临,也为了给大家期末考试加油鼓劲儿,经班主任老师和班委会共同商定,特地组织此次圣诞晚会,借此来增进同学们的整体凝聚力,充分发挥同学们的特长,让同学们适时地放松心情劳逸结合。

二、活动对象:前进二小四年级(1)班的老师和同学们。

三、活动时间:20xx年12月25日(待定)。

四、活动地点:四(1)班教室。

五、物质准备:

1、场地布置所需物品:拉花彩带、贴纸贴花、胶带、双面胶等(待定)。

2、音响及电源。

3、饮料、水果、零食等(待定)。

4、礼品(用于游戏颁奖)。

5、游戏及节目道具。

六、场地布置:(注:场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围)。

1、风扇、灯管、暖气管道用拉花彩带等装饰(待定)。

2、玻璃贴上圣诞主题的贴纸、贴画等,和类似的艺术字(待定)。

3、桌椅的摆放,以及音响等的摆放。

七、活动流程:

1、老师、同学们入场并就座。

2、主持人登场致开场白。

3、班主任老师发言并宣布晚会开始。

4、节目表演环节与游戏环节交叉进行。

八、活动预算:(待定)。

九、注意事项:

1、活动开始前班委会干部务必将所有所需物品准备就绪。

十、工作分配:

晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词、人员的安排——金秋桐、邢意林、许正达。

晚会场地的布置、活动所需物品的准备、人员的通知——申雨桐及各中队长、小队长。

晚会期间的.摄影——班主任王老师。

附录一:

小游戏之一:记忆大比拼。

游戏规则:英语单词比赛,参加活动的同学(限5人)在规定时间内(1分钟),迅速准确地找出对应单词,正确并数量多者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:桌子、写有英语单词的纸、计时器、小奖品。

小游戏之二:虔诚的祝福(备用)。

游戏规则:写纸条送祝福,本项目属于比较温馨一类的游戏。先在第二个节目结束后跟大家讲清游戏规则,即每人在发给的纸条上写上自己新年祝福或学习计划与目标,不用写自己的名字,交上;然后,在第三个节目结束后收起纸条,放到一个纸盒中备用,待最后一个节目结束后,让大家轮流上台抽取一张,并大声念出祝福内容。

物品准备:纸条若干、笔、纸盒一个。

小游戏之三:心灵感应(备用)。

游戏规则:一人比划一人猜,可以用手比划但不能说出要猜的词语,1分钟内猜出3个者发奖。

准备工作:写有猜词语的纸、计时器、小奖品。

小游戏之四:心灵手巧。

游戏规则:查字典比赛,参加活动的同学(限5人)最先迅速准确地找出对应生字,并准确说出生字的发音与所在字典的页数者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:写有生字的纸、字典、小奖品。

小游戏之五:神算子。

游戏规则:数学口算比赛,参加活动的同学(限5人)在规定时间内(1分钟),迅速准确地写出口算题答案,正确并数量多者获胜。(为获胜者颁发小奖品)。

物品准备:桌子、写有口算题的纸、笔、计时器、小奖品。

小游戏之六:上帝的宠儿(备用)。

幸运大抽奖,本环节贯穿整个晚会,更多惊喜等待着大家,相信这个温馨的圣诞之夜同样会有一份好运带给你,主持人掌握具体抽奖时机。抽奖分一二三等奖,奖品各有不同。

物品准备:不透明抽奖箱一个,号码条若干。

附录二:

组别。

节目负责人。

节目名称。

节目时间。

备注。

第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

第五组。

四年级圣诞晚会的策划书篇八

活动协办方:h.s小学。

活动目的:

1、让小朋友度过一个快乐的圣诞节。

2、小朋友在和志愿者一齐动手准备晚会的过程中,学习与人更好地沟通等,

3、通过晚会节目表演,提高小朋友们的自信心。

4、从志愿者表演的话剧节目中明白一些做人的'道理。

活动时间:xx年12月23日。

活动地点:h.s小学校内某教室(由校方做出安排)。

活动方案:

a.板画背景、窗花装饰、制作抽奖箱、教室布置等。

b.制作面具:小朋友们自己动手,设计个性面具(要注意剪刀的使用安全)。志愿者事前准备好一定大小的旧挂历、面具参考图案。

c.中场1次抽礼物。

d.晚会尾声,给部分小朋友们颁发优秀表演奖,

(约10分钟)。

所需道具及预算:

道具。

所需材料及费用。

材料负责人。

面具约60个/窗花。

旧挂历,约5-6本,(每本12张),费用0。

展翅志愿者负责提供。

制作面具所需工具。

文具剪/胶水/订书机/水彩笔/透明胶/各7-10份,面具参考图案。费用0。

展翅志愿者,每人负责1-2份。用后归还。

礼物60份。

至批发市场购买,费用预算200元。

展翅,aa分摊。

水/糖果。

展翅,aa分摊。

工作安排:

一、成员各自准备节目,以及游戏提案。游戏、展翅节目讨论并确定。

请大家在12月7日前提交,可发送到。

love0507yy@。

如果你家有废弃的日历,欢迎你提供出来做制作面具之用。注:日历要求是要有一定硬度的。

二、安排一个节目,由阿菜负责。(大家有什么好的建议都可以提出来,例如舞剧、诗歌等)。

三、志愿者提供各自负责的道具部分。

四、采购礼物、糖果、奖状。

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四年级圣诞晚会的策划书篇九

一、活动目的:

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:

12月25日(周四)下午15:30--17:00。

三、活动地点:

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

四、活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排。

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级。

1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级。

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级。

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级。

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级。

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级。

6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级。

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:活动对象:低年级。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:活动对象:低年级。

场地是20米长的跑道五条。

四年级圣诞晚会的策划书篇十

一、活动前言:

大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。

二、活动主题:快乐圣诞携手共进放飞梦想。

三、活动时间:12月24日18:00。

四、活动地点:待定。

五、活动对象:全体家教服务社成员及旅游协会。

六、活动前期准备:分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。

礼仪组:总负责人李丹(旅游协会)。

具体工作安排:

1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。

2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作。

安排情况。

节目组:总负责人陈园敏(家教服务社)联系电话:

具体工作安排:合肥旅行社。

1、节目的征集。

2、节目的选拔。

3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量。

4、各节目背景音乐资料的收集。

七、活动的内容:

前期宣传:

1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。

2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。

3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。

会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。

晚会现场工作安排:

1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。

2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。

3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。

4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。

5、晚会前5分钟音乐(《merrychiristmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。

6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。

7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。

8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。

9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。

10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。

八、人员安排:

家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作。

旅游协会宣传部:

1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排。

2、背景音乐资料的拷贝。

家教服务社办公室及旅游协会组织部:负责采购工作。

宣传部:

1、负责书写海报。

2、现场的拍照工作。

家教服务社办公室及旅游协会策划部:1、会后新闻稿件总结工作。

家教服务社网络部及旅游协会宣传部:1、负责网络宣传。

家教服务社联络部:负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送工作。

家教服务社纪检部及旅游协会组织部:各出一名负责现场维持秩序。

家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:各签到自己社团人员。

家教服务社策划部:嘉宾牌的制作。

九、物品采购。

1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、1卷双面胶10元。

2、气球、彩纸、彩带20元。

3、塑料水杯两袋、饮用水1桶20元。

4、食品100元。

5、音响一对(租)、话筒4个(租)、120元。

6、相机2台(租借)50元。

7、奖品60元。

总计:380元。

12月25日是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:

一、活动策划思路和目的。

4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、活动地点。

xx主题餐厅xx店。

三、活动对象。

xx主题餐厅xx店。

地址:xx市xx区xx西路xx号。

四、活动时间。

12月24日。

五、活动主题。

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

六、活动内容。

尚海派圣诞浪漫大餐。

588元,2人用。

六、菜单。

北海道金枪鱼芒果色拉。

金必多南瓜鱼翅盅。

照烧澳洲和牛。

法式焗小青龙配番茄柠檬。

法式焗小青龙配番茄柠檬汁。

拉提米苏。

精美水果拼盘。

赠送皇轩精装干红一瓶。

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

七、广告宣传。

3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传;。

(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)。

4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

横幅内容参考:

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

整个活动氛围一下三个部分:

1、外场。

2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘;。

3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅;。

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰;。

2、二楼大厅。

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人;。

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员;。

4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗;。

3、电梯。

1)电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰;。

2)悬挂若干人工雪花装点节日效果;。

人员服装:

1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;。

2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待;。

3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人;。

4、礼品、纪念品。

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等;。

2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品;。

4)纪念品(印有尚海派主题标志的高档水晶杯);。

5)每对情侣一朵玫瑰花;。

5、活动现场设施组织。

主持人演员等。

游戏道具等。

圣诞树点亮设施(模拟道具)。

6、内部宣传。

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传;。

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;。

(4)播放节日期间的背景音乐cd碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

四年级圣诞晚会的策划书篇十一

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:活动对象:低年级。

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:活动对象:低年级。

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级。

1、猜谜语负责人活动对象:中年级。

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人:活动对象:中年级。

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:活动对象:中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:活动对象:中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人:活动对象:中年级。

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:活动对象:中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛负责人:活动对象:中年级。

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)。

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑负责人:活动对象:中年级。

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:活动对象:中年级。

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:

1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级。

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数:每组8人,一班为一组。

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

高年级。

1、盲人击鼓负责人:活动对象:高年级。

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:活动对象:高年级。

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:活动对象:高年级。

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:活动对象:高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:活动对象:高年级。

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼负责人:活动对象:高年级。

7、步调一致负责人:活动对象:高年级。

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

四年级圣诞晚会的策划书篇十二

一、活动主题:

欢乐圣诞爱心之旅。

二、活动内容:

活动分两大版块。

(一)集合。

三、参与者:全校师生及家长。

四、时间:12月23日17:40——19:40。

五、策划人:惠月总负责人:惠月、张东红。

六、主持人:杨艳金梓琪。

(周一定稿,周三演习通过,)。

七、开场台词:高校长(周一定稿,周三演习通过)。

八、地点:美美鲍翅轩一楼大厅。

舞台(宽:;长:,面积)。

九、场地布置:

所需物品:(何红云、王谟花,孔少杰负责,其他老师协助布置现场,程老师音响、灯光)。

1、背景布置:内容:图标、晚会名称!

2、装饰灯光(到时候的灯光效果),泡泡机,旋转灯(程老师家借用)等。

3、汽球、彩带、圣诞老人挂图等装饰。

4、舞台地毯。

5、高性能音响一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支。

6、门口一个海报,大厅两个指示栏,桌上嘉宾席,托管部小牌、金笔作文部小牌,英语部小牌药箱)。

备注:当天下午2-3点半全部去现场布置。

十、物品及后勤部:(高乐健、薛莹、杨姨)。

开水、杯子。

水果、糖果、花生、瓜子。

嘉宾席放:水果、果盘、糖果、糖果盘、瓜子、花生、茶水、杯子蛋糕、小吃。

补充嘉宾席上的茶水,和给学生倒水,注意水温,防止烫伤。(高乐建)。

学生桌上放:瓜子、花生、水果、糖果。

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。

十一、拍照:珠珠艺术摄影:朱师傅(相机和电池备好)。

十二、集合。

3:45托管部一二年级学生老师直接带过去.。

4:35三四年级学生王谟花、王纪娟老师直接带过去。王谟花先回,王纪娟善后。

5:00五六年级学生张东红老师在前台集合带过去。

作文部:在饭店等,周三晚上五点前需确定学生是否来,确定人数。

新浦学生霍老师带来、西小区学生作文部自己安排好。

(托管部学生提前通知早点来,不要拖拉!作文部通知时间到)。

十三、秩序维持:(惠月、张东红、何红云)。

1、进入:门口四个学生带锦带领学生和家长进去。

2、张东红和何红云安排学生和家长有次序的坐下。

3、惠月:接待家长和应急处理。

十四、门口(王姐、王纪娟、薛莹、杨姨)。

1、进入:王老师、薛莹、杨姨、陈然在门口。陈然:发放每个孩子一个圣诞帽,一个荧光棒。王姐协助。

王纪娟和薛莹在门口签到:

1、托管部学生和家长;

2、作文部学生和家长后期三分之一学生家长。

作文部开始的学生及家长,作文部老师自己负责。来了三分之二,回到原位维持秩序。

剩下三分之一留给入口处。

2、出去:在门口,不允许一个学生单独离开,必须是学生带来的人或监护人带走。

中途离开的学生由出口处签退。晚会结束时候,作文部何红云,托管部王谟花协助。

(准备:签到签退桌,桌上摆爱心教育签到签退处,签到签退表按部门和次序放好,笔)。

签退:托管部学生接走需签退;

十五、音乐(程老师)。

1、星期五(12月16日)试音响,话筒。

2、12月23日,1点去调音响,调好,试好,包括会用点歌器。

4:00-5:20同学进入大厅找位置坐下,此时放背景音乐《merrychiristmas》等欢快的庆祝圣诞的音乐,待同学、老师、家长都就座后,主持人宣布晚会开始。

事先按顺序准备好所有的节目音乐。包括游戏时候的音乐,开场前的音乐,结束时候的音乐。

十六、化妆和催台(王谟花、高乐建、张东红)。

1、4:00-5:20来了就开始换服装,化妆。化好妆,催台,注意有次序的进出。

2、道具进出。

十七、圣诞老人及礼物发放(陈然)。

1、圣诞老人扮演。

2、礼物发放荧光棒每人一根,糖果包里面,糖果随机发放,参加节目的学生每人一个小礼物,家长礼物好点。

3、圣诞帽发放。

(准备:服装、礼物要保管好、要分好。)。

十八、服装和道具准备:(何红云、孔少杰清点检查。)。

下周三之前准备好所有的道具和服饰,全部带来:自备的备好带来,穿校服的上身全套,下身自备。

十九、晚会节目安排:(12月21日下周三排练好所有节目)。

1、开场舞《欢乐圣诞》表演者:托管部三四年级的学生。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、校长致词。

4、介绍特约嘉宾。

(高意陪嘉宾)。

5、娱乐文艺节目:

1)女声独唱曲目《歌唱祖国》表演者:林汉文。

2)街舞名称表演者:街舞工作室。

3)女声独唱曲目表演者:孔少杰。

4)男生舞蹈名称《胜利摇摆》表演者:托管部六年级学生。

5)第一个游戏:爱唱才会赢(10分钟)凡参与者皆有礼品赠送。

游戏规则是:将选十个家长或学生出来,两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱,如果10秒之内,没有唱,就淘汰。最后胜利者,将拿到奖品。

选好同学后宣布第一个主题为----季节,歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

第二个主题为-----颜色,歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

6)舞蹈《兴奋拍手歌》表演者:托管部一年级学生。

7)最新流行歌曲放送名称《老男孩》表演胡杰文爸爸。

名称表演朱文康爸爸。

名称表演家长。

名称表演家长。

8)舞蹈《亲亲恰恰》表演者:托管部二年级学生。

10)抛绣球(20分钟)。

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.

9)金唱盘——《经典老歌》名称表演。

10)。

11)。

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演。

13)美少女合唱组名称表演。

14)disco热舞伴奏音乐。

15)抢凳子(15分钟)。

道具:九个木头凳子、合适的音乐。

参加人员安排:10人。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即10人摆9张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

16)舞蹈名称《雷人千手观音》表演各位老师。

17)小品名称表演。

18)吉他弹唱名称表演。

19)老帅哥合唱组名称表演。

20)晚会结束大合唱《荷塘月色》。

二十、后勤部收拾物品并整理场地(薛莹、杨姨、王姐负责其他人学生结束了协助)。

二十一、晚餐。

4游戏:运气球(15分钟)凡参与者皆有礼品赠送。

准备:十二个气球。

游戏规则:我们邀请十组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

1、

每个游戏都得制作ppt,只需要简单的一、二页就够,主要介绍游戏规则。

第一个游戏:爱唱才会赢。

游戏规则是:将选十个同学出来,两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱,如果10秒之内,没有唱,就淘汰。最后胜利者,将拿到奖品。

选好同学后宣布第一个主题为----季节,歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

第二个主题为-----颜色,歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

第二个游戏:击鼓传气球。

进行4次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。使用现场背景音乐《comeonoverbaby》,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,唱一首流行歌曲,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。。

此游戏需要做一页五个写有时间的ppt。

三:比时间。

两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,三局两胜。

四:五花八门。

选出三位同学来玩,叫十个同学帮忙拿道具,就是彩带,在场地中间,两边各五名同学,拉起彩带,给三位同学造成障碍,然后蒙三参赛者的眼睛,再把彩带撤了,看三位同学五花八门的造型。此轮游戏只玩一次,因为后面知道了就没意思了。

参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目。

四年级圣诞晚会的策划书篇十三

1、核心目标:传福音、联合肢体、荣耀神。

2、基本思路:以圣经为基准,以圣诞为核心,以促进教会团结为责任,以符合观众诉求为参照,将整场晚会用一个完整的故事进行串联,围绕着基督耶稣,按照上帝创造——人类堕落——罪恶挣扎——基督救世的主线进行讲述,将此次晚会的演出实现布道会、见证会的效果,让参与晚会的各团契的弟兄姊妹可以在创作、排练、演出的过程中再次经历主的恩典,进一步的促进主内合一,并且将纯正的福音尽可能完整、温和、真切、实在的传递给现场以及通过各种媒体观看此次晚会的观众,为主播撒福音的种子,为主做真诚美好的见证。使主赐给xx教会的金灯台发光发热,点亮神州,温暖中华。

3、实施要点:

(1)、演职人员应覆盖圣诗班、舞蹈团契、圣剧社、圣礼诗班等团契,使有表演、赞美、主持、朗诵、乐器及其他文艺或执行等恩赐的多个年龄段的弟兄姊妹都有机会参与此次晚会事奉,力图通过此次晚会的策划实施,使有恩赐有热心有感动的弟兄姊妹可以有合适的机会和岗位事奉,彼此合一,与神同工,促进各个团契和事工组织进一步的在祷告中合一。

(2)、晚会呈现的内容要由教牧同工严谨审核,确保呈现出来的作品可以完全符合圣经的教训。

(3)、晚会策划要充分考虑可执行性,尽量发挥现有的人力、物料、场地的基础资源优势和特点,结合往年的圣诞晚会特点进行创新,既有所延续,又有新的内容,简约不失庄重,节俭不失大气,扎实不乏创新,降低执行难度,提高执行质量。

(4)、晚会组织机构稳定、专业、专注、热心、团结、严谨,将此次晚会策划和执行当做为主献祭,把个人完全摆上,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,永不止息的去彰显神的爱。

(5)、以此次晚会为契机的集体灵修、赞美、祷告、见证分享等属灵事工有序的开展,在执行中实现教会牧养。

序幕:《光之见证》。

说明:年龄5~90岁,行业不限,性别对半,健全和残疾人均可,通过配乐朗诵的艺术形式,以见证为朗诵的主题,将基督与世人连接在一起,引出基督是与台上、台下以及所有通过媒体观看此晚会的人有关系,那么基督与人关系如何?这些平安喜乐之人幸福的秘诀是什么?上帝的救赎计划是怎样的》为什么说世人都是罪人?圣诞节的重要意义有哪些等诸多问题,引发人们继续观看。

第一篇章:《神之创世》。

说明:通过电影剪辑、幻灯、沙画、赞美诗演唱、乐器弹奏(《天父世界歌》等)等艺术形式,结合旁白讲述,将上帝的创造进行阐释和演绎。主要目的是让人们从哲学、科学、历史等角度可以接受上帝作为创世之主的真理命题,从而使自己和上帝建立起联系,为后续的讲述做铺垫。

第二篇章《人之堕落》。

说明:这是一组史诗般的歌舞表演,通过赞美诗、钢琴小提琴架子鼓等乐器演奏与舞蹈的配搭,结合讲述或幻灯片的方式,演绎《偷吃禁果》《诺亚方舟》《出埃及记》《耶路撒冷陷落》等经典段落,通过舞蹈这种张力很大的艺术表现形式,配合剪辑好的音乐、乐器弹奏、幻灯和讲述以及赞美诗,将人类从最初的美善、喜乐、平安和谐直到受试探而使罪恶入世,人陷在罪恶中而无法自拔,在罪中之乐背后的痛苦和挣扎,人的软弱、可怜,神的忍耐和怜悯。神给了人充分的自由,但人靠着自己完全无法脱离罪恶的辖制结论,最终归到人们对于现状的无助与对救恩的渴望和呼求。

第三篇章《神之拯救》。

说明:这是一幕完整、恢弘的大型圣剧,以神在几千年内藉着列祖和众先知的预言和应许来起始,通过亚当、挪亚、亚伯拉罕、摩西、大卫直到以赛亚,讲述神对全人类的救赎计划是从创世就已经开始了,耶稣基督是按照神的信实、应许和预言所立的全人类的救世主。进而通过天使报信、处女怀孕、圣母颂、回访伯利恒、牧羊人报信、博士寻星,一个个神奇而精彩的桥段,彰显作为神独生子的耶稣基督,他的降生伴随着神迹奇事,乃是诸天内外最重要的头等大事。随着马槽圣婴的降生,本次表演的最高潮启动,从教堂各处传来欢乐的赞美声,人们脱去外套,以圣洁的白衣聚集在舞台周围,所有演员也一起聚集在台上,百人大合唱《普世欢腾》《快乐崇拜》等欢歌,台上台下几百人相互应和共同演唱。将气氛推高潮。

第四篇章《爱之呼召》。

说明:赞美结束,牧师共同上台,从耶稣降生开始,用热情、真诚、笃信的心来精要讲述耶稣降生后的神迹奇事,传道、医治赶鬼、拣选门徒、被钉受死,复活重生,以及基督死而复生与世人的重要关系,并且大声呼召,众人聚拢舞台周围认罪忏悔宣信,牧师带领众人一同做归信祷告。最后在温暖舒缓甜蜜的赞美诗《这一生最美的`祝福》等赞美诗中,全场演出结束。

5、补充说明:

(3)、可考虑持续的应用,不断完善,将晚会打造成“创新布道会”的范本,作为xx教会的名片,进行全市乃至全国和世界的巡回表演。

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在商业领域中,合同是保障合作关系稳定的法律工具。那么如何起草一份严谨有效的合同呢?为了更好地了解合同的写作技巧,以下是一些实用的合同写作建议。采购的合同标篇一甲
总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。请大家认真阅读以下总结范文,
合同是指当事人之间约定的权利和义务的书面文件。合同的起草要遵守合同法的相关规定。以下是一些优秀的合同案例,为大家提供参考和借鉴。钢结构工程施工承包合同篇一发包人
读后感是我们与作者进行心灵对话的桥梁,让我们更深入地理解作品。在写读后感时,我们可以提炼出作品的核心思想或主题。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考
在写总结的过程中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找到改进和进步的方向。在写总结时,要注重提炼核心观点和要点,突出重点。以下是一些总结写作的参考文本,希望能够
4.总结是对过去的回顾和总结,也是对未来的展望和规划,是一种学习和成长的过程。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考的问题。在阅读这些总结范文时,我们可以从
心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。写作心得体会时,要注重时态和语气的选择,使文章更具个人情感和共鸣力。下面是一些优秀的心得体会分享,希
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有何特点
总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。总结要简洁明了,不要过多陈述细节,要抓住核心要点,突出重要内容。请大家参考这些范文,不要照搬
心得体会不仅可以给自己增添信心,还可以给他人提供参考和借鉴。写心得体会时,可以结合具体的事例和实际情况,这样可以使文章更具体生动。阅读心得体会是拓宽思维、培养情
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们
制定方案需要根据实际情况和目标需求来确定关键步骤和时间节点。我们需要对每个步骤进行详细的规划和安排,确保方案的顺利推进。以下是小编为大家收集的一些方案范本,供大
总结是对过去一段时间内所取得成就和经验的点滴记录,可以激励我们继续努力。其次,要进行充分的准备工作,搜集和整理相关的材料和数据。总结是可以不断改进和完善的过程,
合同涉及的支付方式、违约责任等条款应当明确、合理。合同中的条款应该具备明确性和可执行性,避免引起双方的纠纷和争议。接下来是一些常见的合同样例,供大家参考使用。船
总结能让我们看清自己的优点和不足,做出改变。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。读假如
合同的签订应当遵循公平、公正、合法的原则,保护双方的合法权益。编写合同的首要任务是明确交易内容和双方权益。合同的法律效力需要依靠法院的承认和支持,才能有效保护各
计划是为了明确方向,帮助我们在复杂的任务中保持清晰的思路。要考虑到计划中的任务和活动的优先级,确保先做重要且紧急的事情。计划是为了实现目标而制定的安排和安排的行
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来汇报和总结所做的工作和研究成果。在写报告之前,需要明确目标和读者群体的需求。通过阅读和研究范文,可以提高对报告的理解和应用
方案的制定需要考虑各种因素,如时间、资源和成本等。方案的有效性可以通过数据和实际效果进行评估和验证。增加销售额的方案范文,可以激发我们的思维,拓展销售渠道和提升
演讲稿的主体部分要紧密围绕主题展开,逐步阐述观点,用事实和论据支持。那么我们该如何撰写一篇引人入胜的演讲稿呢?如何选取合适的主题,如何组织结构,如何运用语言技巧
总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
读后感是在读完一本书或者一篇文章之后,针对其中的内容、情感等方面进行的个人感受和思考的文字表达。读完一本好书之后,我常常会有一种想要与他人分享自己的感受的冲动,
合同可以为双方提供明确的行动指南,确保合作顺利进行。编写合同时应注意明确交易的标的物、数量、质量等要素。以下是一些常见合同案例,供大家学习和参考。公司用工合同篇
通过制定计划,我们可以更好地追踪任务的进度,及时调整和优化。制定计划时,要根据实际情况进行合理的时间预估,避免给自己过多的压力和自我要求。制定计划的关键在于明确
总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其中的写作技巧。以下是一些精心收集的总结实例,其中包含了
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。结合实际情况,灵活运用不同的总结方法和技巧。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。格林
当我们面临着一个阶段的结束时,总结是必要的,它可以帮助我们反思和提升。总结要紧扣主题,避免跑题和回避问题。阅读他人的总结范文,可以开拓自己的思维,扩展自己的知识
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。写总结时要注意语言简洁明了,条理清晰。通过对总结范文的分析和比较,我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法
总结的写作是对自己的成长和进步的一种记录和见证。写总结首先要明确总结的目的和对象。感谢大家的观看,以下是一些经过精心筛选的总结范文,希望能够对大家有所帮助。岗位
通过制定计划,我们可以更好地掌控时间,增强自我管理能力。需要具体明确每一步的操作和时间节点,以及所需要的资源和工具。下面是一些专家对于计划制定的见解和建议,希望
教育是培养人才和促进社会进步的重要方式,我们应该重视教育的力量。总结的结构和要点有哪些?著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。学习宪法精神心得篇一作
在快节奏的现代社会中,制定计划有助于提高效率。制定计划时,我们要考虑到任务的优先级,将重要的事情放在前面,并安排合理的时间。希望这些范文能给你带来启发和灵感,让
计划有助于我们确保目标的实现,避免在工作或学习中迷失方向。制定计划时,要把握好时间的分配,合理安排各项任务的优先级。以下是小编为大家整理的一些计划范文,希望能够
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。以下是小编为大家整理的读书笔记范文
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。总结要怎样组织结构和篇章,才能清晰而流畅地展现出来?以下是小编为大家准备的一些总结写作示范,供大家学习参考。传媒学生
在工作和学习中,我们会经常遇到需要写报告的情况。在撰写报告时,我们应该先进行充分的调研和分析,确保对问题有全面的了解和准确的认识。以下是几篇经典的报告范文,它们
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。接下来是一些写作总结的范
心得体会是对自己在某个经历或事件中的思考、感悟和总结。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要对自己的经历进行回顾和总结,明确自己的学习和成长过程中的收获和体
演讲稿是通过言语表达来影响、鼓舞听众的一种文体形式。如何结束一篇演讲稿?可以用一个简洁而有力的总结语句来结束演讲,给听众留下深刻印象。这些演讲稿范文涵盖了政治、
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。小编在整理这些总结范文时,参考了一些
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报告应该根据不同的受众调整语气和内容的深浅。在撰写报告之前,可以进行背景调研和信息收集,以确保内容的全面和准确。在这些范例中,你可以发现不同报告的特点和风格,希
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的优势和不足。写心得体会时可以通过归纳总结的方式来提炼出关键点和要点。如果您对写心得体会还有一些疑问,可以参考下面为大家
编写教案可以帮助教师对所教授的知识、技能和情感态度进行更加深入的理解和整合。在编写教案时,要考虑到学科知识在学生思维发展和认知能力上的要求,适度难易。以下是一些
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。掌握好写作的基本要素和技巧,可以帮助我们提高写作的质量和效果。晚会主持词
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