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社会发展离不开传统文化的积淀和传承，怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。总结时应避免重复和啰嗦，要言之有物，抓住重点。勇敢面对生活中的困难和挑战，每一次经历都是我们成长的机会。
减少噪音倡议书篇一
噪音的危害是多方面的,噪音不仅对人们正常生活和工作造成极大干扰,影响人们交谈、思考,影响人的睡眠,使人产生烦躁、反应迟钝,工作效率降低,分散注意力,引起工作事故,更严重的情况是噪音可使人的听力和健康受到损害。噪音的强度愈大,频率愈高、作用时间愈长、个人耐力愈小,则危害愈严重。统计资料表明,80db(a)以下的噪音不会引起噪音性耳聋;80db(a)~85db(a)的噪音会造成轻微的听力损伤;85db(a)~100db(a)的噪音会造成一定数量的噪音性耳聋;而在100db(a)以上时,会造成相当大数量的噪音性耳聋。人在没有思想准备的情况下,强度极高的暴震性噪音(如突然放炮爆炸时)可使听力在一瞬间永久丧失,即产生暴震性耳聋,这时,人的听觉器官将遭受严重创伤。
交通噪音对人体健康的影响是多方面的。噪音作用于人的中枢神经系统,使人们大脑皮层的兴奋与抑制平衡失调,导致条件反射异常,使脑血管张力遭到损害。这些生理上的变化,在早期能够恢复原状,但时间一久,就会导致病理上的变化,使人产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、记忆力衰退和全身疲乏无力等症状。如果孕妇长期乘坐噪音较大的车辆,噪音会通过作用于中枢神经系统影响胎儿发育。
汽车噪音不但增加驾驶员和乘员的疲劳,而且影响汽车的行驶安全。另一方面,噪音对消化系统、心血管系统也有严重不良影响,会造成消化不良,食欲不振,恶心呕吐,从而导致胃病及胃溃疡病的发病率提高,使高血压、动脉硬化和冠心病的发病率比正常情况明显提高。噪音对视觉器官也会造成不良影响。
汽车给世界带来了现代物质文明,但同时也带来了环境噪声污染等社会问题。作为汽车乘坐舒适性的重要评价指标,汽车噪音也会在很大程度上反映出生产厂家的设计水平及工艺水平。因此,控制汽车噪音到最低水平也是汽车设计者追求的方向。
减少噪音倡议书篇二
活动背景：天气渐渐转凉，风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好，特别设计了这样一节活动。
活动目标：
1.通过肤觉，视觉，“听觉于感官感受风。”
2.知道制造风的方法。
3.体验和了解风和我们生活的联系。
活动准备：
风车、风筝、肥皂水、吸管、扇子、碎纸片、塑料袋、电风扇等。
活动过程：
1.教师带领幼儿摸一摸，抓一抓四周，让幼儿体会风是看不见，摸不着的。
2.引导幼儿描述自己所理解的风。
（风是看不见，摸不着的，但是可以看见风造出来的效果，风吹过来，有什么样不同的感受，运用自己的眼睛、耳朵、皮肤感觉风的存在。）。
3.操作活动，请幼儿思考风是怎么来的，如果没有风，我们可以制造风吗？如何制造风？（幼儿自选材料，制造风。）。
6.总结：通过画面介绍风的功能。
结束活动：
带领幼儿到户外，吹泡泡，放风筝，进行体验风的活动。
幼儿园中班社会教案：活动设计--车辆总动员(公开课)。
活动目标：
1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。
2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。
3、能随音乐合拍地创编动作。
4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。
活动准备：
活动过程：
一、认识各种车辆，并分类。
1、让幼儿说说自己的名称及用途。
“呀？工厂里一下造了这么多车子！你是什么车？有什么用？”
2、车子进入停车场，按标记分类停放。
“我们一起停到停车场去吧？停车场在哪儿呢？”（认识停车场标志）。
“请车子们进入停车场后找到自己停的地方。”
车子听音乐驶入停车场（活动室）按标记停放（机动车和非机动车两大类：机动车又可以分成货车、客车、摩托车三类）。
二、通过开车游戏认识交通标志。
1、带领车辆驶上马路，沿途认识各个交通标志。
“车辆们请注意了！上马路一定要遵守交通规则，我们出发了！”
“看！前面路口有一个牌子，这是什么呀？”……（按顺序认识了：禁止鸣喇叭、红绿灯、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志）。
三、韵律活动：车辆加油。
1、进入加油站（音乐室）。
“车辆开了那么多路，没油了怎办？”
2、提醒幼儿用自己的身体动作来创编加油动作。
“车子们先看看你的油箱在哪儿？你怎么用你的身体动作来表现加油？”
3、听音乐创编检修车辆的动作。
“油加好了！我们再检查一下有没有哪个地方坏了，需要检修？”
4、用动作表现高兴的心情。
“车辆检修好了，油也加满了，我们一起高兴高兴吧！”
四、复习交通标志。
按原路返回，复习巩固交通标志的名称及含义。
“车子们！我们又可以出发上路了！我们按原路返回。”
五、结束。
车辆返回停车场停好，休息。
幼儿园中班社会优质课教案：幼儿园是我家。
目标。
一、经验回忆。
幼1：我们举行升班仪式，陈老师扮成了小兔子。
师：刚开学的事还记得，看来那次狂欢你们印象挺深刻的。
幼2：那次我们还宣誓、唱歌到舞呢!
幼3：我们和刘老师在做游戏。
幼4：我看到丫丫和小易在吃饭。
师：瞧她俩大口大口地，吃得多香!
幼：喜欢。
2．师：幼儿园就像快乐的大家庭，除了陈老师、刘老师，还有谁呢?
1．解读保健老师的工作。
幼2：是周老师，她每天都穿这件白大褂。给我们吃药时她就拿着这个白盒子。
师：你观察得还真仔细，到底是不是呢?(出示大屏照片。)。
(2)师：周老师平时在幼儿园都做些什么事情呢?
幼1：我拿的一直是红牌子，周老师说我很健康。
师：那还有其他颜色的牌子吗?
幼：我还看到她经常用电脑。
师：你们知道她在打什么吗?(幼儿摇头。)。
师(出示营养食谱)：这是什么?上面有什么?
。
减少噪音倡议书篇三
活动目标：
1、通过探索引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。
2、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣，发展幼儿动手动脑的能力。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备：
1、幼儿已具备乐音与噪音的生活经验。
活动过程：
1、幼儿倾听噪音，导入活动。
请助教老师隐藏在黑板下，利用一些工具制造噪音，让小朋友注意听。
这些声音是什么东西发出来的？听了这些声音后你有什么感觉？
你们有什么办法减少这些噪音？
2、引导幼儿进行两种物品相碰撞操作。
哪些物品与任何物品相碰撞时发出的声音比较小？
哪些物品与别的物品相碰撞时发出的声音比较大？
你们喜欢听哪种？为什么？
3、引导幼儿分小组讨论减少噪音的方法，并相互交流。
我们一起来动脑筋想一想，用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音？
启发幼儿自选材料，动手操作，解决问题。
活动延伸：
让孩子们找找我们的教室里有什么噪音，有什么办法可以解决，请孩子们自己动手，将自己的想法用行动表示出来。
活动反思：
在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的.环节中去完成，真正掌握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。
减少噪音倡议书篇四
大量试验表明:车内整体噪音的控制与车体的密封性能密切相关。好的密封可以有效降低车辆整体噪音,尤其对高速行驶过程中的风噪有很好的抑制效果。车辆行驶过程中产生的扰流是引起风噪的根源——车辆高速行驶过程中车身某一部件处会出现周期性气流分离,涡从车身两侧拖出,顺气流方向移动,从而产生噪音。预防这种噪音产生的办法是尽量避免产生气流分离并用恰当的方法扰乱周期性的尾流。一般的密封仅仅是利用密封性的提高把噪音阻隔在外,平静专业密封条在阻隔噪音的同时,还会避免气流分离并对周期性的尾流达到扰乱,从根本上降低风噪。
汽车隔音工程是家用轿车必做的项目,尤其是10万至30万的中高档车,因为汽车隔音工程能使您在安静的驾驶环境中行车。具体来讲,系统的隔音工程一般经过减震、降噪、密封三个步骤完成。首先,对四个车门、后备箱、车地板、引擎仓及车顶进行减震处理;实施减震处理时,有主次之分:首先是车门和后备箱,因为绝大部分噪音是通过汽车的悬挂系统、后备箱、底盘、车门等部位传入车内的;其次是车地板和引擎仓;最后是车顶。其次,对全车进行吸音、降噪处理;最后,对车内进行密封处理。
。
减少噪音倡议书篇五
高考来临，这是所有孩子人生的重要时刻，牵动着千万人的心。12年寒窗苦读，9年努力拼搏，都将在这个6月开花结果。为给恩州莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境，是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此，我们向全社会呼吁，关注20xx年高考，还恩州学子一个安静的高考空间，恩平之窗网向全体市民发出倡议：
1、在此期间，望各位家长多抽时间陪陪孩子，给他们温暖;多跟孩子说说话，给他们减压;多为孩子饮食操操心，给他们充足营养。
2、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗，给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛。
3、在6月7-8日请大家尽量不要开私家车，选择公共交通工具出行;如确有要事需要驾车的，经过考场周边时请您不要鸣喇叭。
4、驾车人员在遇到考生出行困难时，请尽力予以帮助。
5、如有家长朋友驾车接送考生，请您在送完考生后，务必及时将车辆驶离考场。
6、高考期间办理红白喜事、开业店庆等请勿鸣放鞭炮;
8、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业。
9、高考期间，各考点半径500米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。
希望通过我们共同努力，能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境，让考生们好好复习，希望他们能考出好成绩，为恩平教育事业争光，成就他们的梦想，也成就我们每个家庭的希望。
祝孩子们考试成功!祝广大朋友幸福安康!
请将此文传播出去，将爱心传递到底!
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
减少噪音倡议书篇六
由于较强的噪声对人的生理与心理会产生不良影响。在日常工作和生活环境中，噪声主要造成听力损失，干扰谈话、思考、休息和睡眠。所以我们提出倡议：
为了大家都有一个舒适的工作生活环境，特此倡议有关商户降低音响的音量，不要打扰到其他人的工作和生活。
让我们多为他人着想，行动起来吧!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
减少噪音倡议书篇七
一年一度的高考即将到来，对十年寒窗苦读的莘莘学子而言，能否金榜题名，关键在此一搏!为保障广大考生在此关键性时期专心迎考，为他们营造一个安心、静心、舒心地学习环境，亳州路街道城-管中心在此特别对市民朋友发出“关爱考生、拒绝噪音污染”的倡议：
第一、建议社区居民、各政府机关、企事业单位取消需音乐配合的如广场舞蹈、广播体操等锻炼方式，改用不需借助广播和音乐的跑步、竞走、球类等活动。
第二、驾驶机动车的司机朋友驾驶车辆期间不要鸣笛以免产生噪音污染。
第三、各建筑、装修工地严格遵守相关规定的工作时间，禁止超时作业。
第四、广大经营商户请在考试期间收起您的扩音喇叭以免扰乱考生复习。
噪音，使人心情烦躁，危害人体健康。拒绝噪音，为考生营造良好的复习环境的同时，也是为大家的健康谋福利。人人减少一分贝，构建和-谐新社会，亳州路街道全体城-管蜀黍感谢各位市民朋友对广大考生的支持!
签名：
时间：20xx年**月**日。
减少噪音倡议书篇八
十二年寒窗一朝圆梦，转眼间又是一年高考来临时。此时大地麦浪飘香，安新中学数千名学子也将捧起自己沉甸甸的收获。数年寒窗苦读，在奋力一搏之时，睡好觉，充分休息，对高考学子来说，是最实用的加油和祝福。因此，为了给莘莘学子提供一个宁静、舒适、温馨的环境，安新中学全体教职员工向您发出倡议：
1.当您的身边有参加高考的考生时，请您尽量减小各种杂音——照顾好自己的小狗，让爱犬静静休息;在驾车进入小区时减速慢行，别让爱车的喇叭叫出声;在家听音乐时，调低音量，厚爱自己的耳朵，不忘照顾邻里;尽量少安排一些聚会，或调整时间，别影响到邻家赶考的学子。
2.请提醒家中老人在高考前夕及考试期间，控制广场跳舞时的音量。
3.如果您是施工单位，在工地忙碌时，请按照要求文明施工，减少噪声。
4.在小区附近开酒吧、迪厅等娱乐场所的，请您提前结束营业，并尽可能降低噪声……。
5.不管您是有车的还是没车的，高考日当天请您尽量绕道考点路段。并且在高考路段不鸣笛、不停留。
“做自己力所能及，赠人玫瑰手留余香”希望您在高考到来之际，尽自己所能，给广大考生最大的帮助，让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。
在此，安新中学全体师生对您表示最真心的感谢。谢谢您!
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
减少噪音倡议书篇九
尊敬的业户：
您好!
马上进入炎炎六月，又是一年考试时，我们将迎来高考、中考两场大考(高考时间：20xx年6月7日、8日、9日;中考时间：20xx年6月27日、28日、29日)。一个孩子高考、中考牵动一家人的心，它关系着千家万户，牵动着学子及家人的心。为了给莘莘学子提供一个宁静、舒适、温馨的环境，在此向广大住户朋友倡议如下：
1、正在装修的住户合理安排噪音施工时间，并尽量控制施工噪音;。
2、车辆进入小区切勿鸣笛，检查车辆防盗报警系统防止误报影响周边住户;。
3、切勿在小区内大声喧哗、禁止夜间打麻将等产生的噪音;。
5、请提醒家中老人在高考和中考前夕及考试期间，控制广场跳舞时的音量;。
6、家有爱犬的住户，请照顾好自己的爱犬，避免犬吠扰民;。
7、提醒考生家长这段时间应该多给孩子补充水分，建议煮一些清热解毒的汤水，例如绿豆海带汤、冬瓜汤等，以驱暑热。
考生及家长将十分感谢您的理解和支持!
昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。在此，长春中海物业预祝所有参加高考、中考的学生，一路顺风，考出佳绩，考出自信和希望!
特此倡议。
物业管理处。
20xx年五月三十一日。
减少噪音倡议书篇十
12号楼会所自20xx年5月份开始出租以来，先后开了三家饭店：四海餐厅、巴渝世家、还有一家小吃。会所顶部有3个风机(每家饭店1个)，工作起来，一是有噪音，对四层、五层居民影响很大，使得这些居民受到噪音的困扰，无法安居，已达三年之久;甚至有的年老体弱者长期无法得到很好的睡眠，造成了神经衰弱。
除噪音之外，还有一个很严重的影响，就是气味，高层甚至在15层都能闻到抽风机抽出来的气味，这是一种污染，长期闻的话，将导致人生病。
此外，还有很大的火灾隐患。这些抽风机长期积累的油垢厚达3公分，从会所顶部可以看到。而且这些饭店是直接在居民区内部经营，其合法性本身就值得质疑。
众所周知，12号楼是20xx年开始入住的。入住时，开发商承诺的是会所用于健身、打球等，而且，将不破坏会所的整体形象。但是，现在，大家从外面看一下，整个12号楼前会所是什么样子，可以说非常难看，破坏了我小区整洁、干净的整体形象。
但是，有很多居民不知情，甚至，有的居民本身就住在12号楼，还打电话从这三家饭店订餐。这种情况之所以发生，是因为大伙都不知情。
因此，我们受到噪音和气味影响比较大的居民(主要是南面的住户)，集体发布此倡议书。此倡议书将在网上和小区内宣传栏发布，小区的阅报栏也将张贴。
1.由于会所这几家饭店的经营，侵害了12号楼居民安居的基本人权，因此号召大家抵制这几家饭店，不要到这三家饭店去消费。让他们经营不下去，自行搬走。
2.由于新康园业委会有名无实，所以，我们这些受害居民，长期受到这些非法经营者的伤害，因此，希望大家能对我们伸出援手，和我们集体行动，将这几家饭店赶出新康园。
3.小区是大家共同的家园，但是小区内部分居民连起码的安居权都无法得到保障，因此，希望此倡议书能得到大家的共同支持，大家同心协力，宣传、抵制这三家饭店。
时间:____年__月__日。
减少噪音倡议书篇十一
十二年寒窗一朝圆梦，转眼间又是一年高考来临时。此时大地麦浪飘香，安新中学数千名学子也将捧起自己沉甸甸的收获。数年寒窗苦读，在奋力一搏之时，睡好觉，充分休息，对高考学子来说，是最实用的加油和祝福。因此，为了给莘莘学子提供一个宁静、舒适、温馨的环境，安新中学全体教职员工向您发出倡议：
1.当您的身边有参加高考的考生时，请您尽量减小各种杂音——照顾好自己的小狗，让爱犬静静休息;在驾车进入小区时减速慢行，别让爱车的喇叭叫出声;在家听音乐时，调低音量，厚爱自己的耳朵，不忘照顾邻里;尽量少安排一些聚会，或调整时间，别影响到邻家赶考的学子。
2.请提醒家中老人在高考前夕及考试期间，控制广场跳舞时的音量。
3.如果您是施工单位，在工地忙碌时，请按照要求文明施工，减少噪声。
4.在小区附近开酒吧、迪厅等娱乐场所的，请您提前结束营业，并尽可能降低噪声……。
5.不管您是有车的还是没车的，高考日当天请您尽量绕道考点路段。并且在高考路段不鸣笛、不停留。
“做自己力所能及，赠人玫瑰手留余香”希望您在高考到来之际，尽自己所能，给广大考生最大的帮助，让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。
在此，安新中学全体师生对您表示最真心的感谢。谢谢您!
日期：20__年__月__日
减少噪音倡议书篇十二
十二年寒窗一朝圆梦，转眼间又是一年高考来临时。此时大地麦浪飘香，安新中学数千名学子也将捧起自己沉甸甸的收获。数年寒窗苦读，在奋力一搏之时，睡好觉，充分休息，对高考学子来说，是最实用的加油和祝福。因此，为了给莘莘学子提供一个宁静、舒适、温馨的环境，安新中学全体教职员工向您发出倡议：
1.当您的身边有参加高考的考生时，请您尽量减小各种杂音——照顾好自己的小狗，让爱犬静静休息;在驾车进入小区时减速慢行，别让爱车的喇叭叫出声;在家听音乐时，调低音量，厚爱自己的耳朵，不忘照顾邻里;尽量少安排一些聚会，或调整时间，别影响到邻家赶考的学子。
2.请提醒家中老人在高考前夕及考试期间，控制广场跳舞时的音量。
3.如果您是施工单位，在工地忙碌时，请按照要求文明施工，减少噪声。
4.在小区附近开酒吧、迪厅等娱乐场所的，请您提前结束营业，并尽可能降低噪声……。
5.不管您是有车的还是没车的，高考日当天请您尽量绕道考点路段。并且在高考路段不鸣笛、不停留。
“做自己力所能及，赠人玫瑰手留余香”希望您在高考到来之际，尽自己所能，给广大考生最大的帮助，让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。
在此，安新中学全体师生对您表示最真心的感谢。谢谢您!
特此倡议。
安新中学对外联络处。
20xx年六月二日。
减少噪音倡议书篇十三
1、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣。
2、通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。
科学、社会、健康
中班幼儿
游戏、讨论
幼儿已具有乐音与噪音的`生活经验，杯子、小铃、手帕、积木、图书、海绵、记录纸、笔
1、引导幼儿玩各种物品，探索声音的大小。
(1)请幼儿找一样物品玩一玩，看看它发出的声音是大或是小？
(2)用记录的方式，用标记记录下来。
(3)你喜欢用哪一种声音去玩？
2、倾听噪音和乐音，组织幼儿讨论。
(2)你听了好听的音乐心里觉得怎么样？不好听的音乐又觉得怎么样？
(3)你在哪里也听到过不好听的噪音？
(4)找找我们教室里有哪些不好听的噪音呢？
3、引导幼儿讨论减少噪音的方法，并相互交流
我们一起来动脑筋想一想，用什么办法让那些噪音变成好听的乐音呢？
让幼儿找找我们生活中有哪些噪音，有什么办法可以解决，请幼儿用行动表示出来。
减少噪音倡议书篇十四
由于较强的噪声对人的生理与心理会产生不良影响。在日常工作和生活环境中，噪声主要造成听力损失，干扰谈话、思考、休息和睡眠。根据国际标准化组织(iso)的调查,在噪声级85分贝和90分贝的环境中工作30年,耳聋的可能性分别为8%和18%。在噪声级70分贝的环境中，谈话就感到困难。对工厂周围居民的调查结果认为，干扰睡眠、休息的噪声级阈值，白天为50分贝，夜间为45分贝。 美国环境保护局（epa）于 1975年提出了保护健康和安宁的噪声标准。近年来，中国也提出了环境噪声容许范围：夜间（22时至次日6时）噪声不得超过30分贝，白天（6时至22时）不得超过40分贝。
因此，为了大家都有一个舒适的工作生活环境，特此倡议有关商户降低音响的音量，不要打扰到其他人的工作和生活。在此感谢！！！
2015.5.4
十二年寒窗一朝圆梦，转眼间又是一年高考来临时。此时大地麦浪飘香，安新中学数千名学子也将捧起自己沉甸甸的收获。数年寒窗苦读，在奋力一搏之时，睡好觉，充分休息，对高考学子来说，是最实用的加油和祝福。因此，为了给莘莘学子提供一个宁静、舒适、温馨的环境，安新中学全体教职员工向您发出倡议：
1. 当您的身边有参加高考的考生时，请您尽量减小各种杂音——照顾好自己的小狗，让爱犬静静休息；在驾车进入小区时减速慢行，别让爱车的喇叭叫出声；在家听音乐时，调低音量，厚爱自己的耳朵，不忘照顾邻里；尽量少安排一些聚会，或调整时间，别影响到邻家赶考的学子。
2 . 请提醒家中老人在高考前夕及考试期间，控制广场跳舞时的'音量。
3. 如果您是施工单位，在工地忙碌时，请按照要求文明施工，减少噪声。
5. 不管您是有车的还是没车的，高考日当天请您尽量绕道考点路段。并且在高考路段不鸣笛、不停留。
“做自己力所能及，赠人玫瑰手留余香”希望您在高考到来之际，尽自己所能，给广大考生最大的帮助，让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。
在此，安新中学全体师生对您表示最真心的感谢。谢谢您！
特此倡议
安新中学对外联络处
二o一四年六月二日
减少噪音倡议书篇十五
高考来临，这是所有孩子人生的重要时刻，牵动着千万人的心。12年寒窗苦读，9年努力拼搏，都将在这个6月开花结果。为给恩州莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境，是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此，我们向全社会呼吁，关注20__年高考，还恩州学子一个安静的高考空间，恩平之窗网向全体市民发出倡议：
1、在此期间，望各位家长多抽时间陪陪孩子，给他们温暖;多跟孩子说说话，给他们减压;多为孩子饮食操操心，给他们充足营养。
2、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗，给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛。
3、在6月7-8日请大家尽量不要开私家车，选择公共交通工具出行;如确有要事需要驾车的，经过考场周边时请您不要鸣喇叭。
4、驾车人员在遇到考生出行困难时，请尽力予以帮助。
5、如有家长朋友驾车接送考生，请您在送完考生后，务必及时将车辆驶离考场。
6、高考期间办理红白喜事、开业店庆等请勿鸣放鞭炮;。
8、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业。
9、高考期间，各考点半径500米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。
希望通过我们共同努力，能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境，让考生们好好复习，希望他们能考出好成绩，为恩平教育事业争光，成就他们的梦想，也成就我们每个家庭的希望。
祝孩子们考试成功!祝广大朋友幸福安康!
请将此文传播出去，将爱心传递到底!
日期：20__年__月__日
减少噪音倡议书篇十六
亲爱的业主（住户）朋友们：
为了给高考的孩子们创造一个良好的`备考环境，在此特向全体业主（住户）发出倡议。
4、切勿在小区内大声喧哗、禁止夜间打麻将等产生的噪音；
5、请您提醒您的孩子，不要在公共区域大声喧哗，共同营造小区安静的环境；
6、家中有爱犬的，照看好您的爱犬，避免犬吠。
请各位业主相互理解、支持和配合，给您带来的不便，敬请谅解！
祝愿广大考生考出优异的成绩！
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20__年__月__日。
