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教案是教师为指导教学活动而编写的详细指导书，它包含了教学设计的内容、过程和方法等要素，是教师教学的重要依据和指导工具。对于教师来说，编写一份合理、科学的教案可以提高教学效果，提升学生学习成果。因此，我们每一位教师都应该认真对待教案的编写工作，以确保教学的顺利进行和质量的提高。如何写一份优秀的教案是每一位教师都需要思考的问题。首先，需要明确教学目标，确保教案的针对性和可行性；其次，要根据学生的实际情况，设计适宜的教学内容和教学方法；还要注重教学过程的组织和管理，合理安排每个环节的时间和任务，以确保教学进度的合理推进。优秀的教案应当注重学生的能力培养和素质提升。
新学期新目标班会教案小学篇一
新学期就要开始了，在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?小编收集了新学期新目标。
作文。
欢迎阅读。
开学了，怀着一种激动的心情踏入初三。
看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞，想起了我们跨入初一时可爱的模样，我们也像他们一样开心，也像他们一样期待新的初中学校生活，也像他们对身边的朋友陌生，也像他们一样的害羞。
渐渐的，我们一起走过700多个日日夜夜，我们一起哭过，一起笑过，一起成功过，一起失败过，一起对对方说不要放弃，我们还要努力。
初三了，看着学弟对我们投来羡慕的眼神，我完全可以想到他们心里在想什么，因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐，现在我们也初三了，完全没有像初一想象的那样的愉快。
初三，我们新增加了一门科目，化学，一开始我也认为它很难，在老师的带领下也渐渐的觉得，只要认真听课，回家好好复习，其实都不难。
新来的物理老师很幽默，上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心，只是我怕这样的上课方式，不会不会落下很多课程，我问过别的班的学生，他们都教的比较快，我们相比之下就慢多了。(作文假如我会变)。
初三，是冲刺的一年，是奋斗的一年，是最后的一年，我们共同努力，一起进步。
语文：初二课文每篇至少读三遍。这个量并不大，但对于我来说这个任务还是比较重的，因为我不但要联系上下文，而且要不停地想词的组合和音调。上个学期我缺乏阅读课文，所以这个学期要多加努力。
数学：每个星期做题，巩固所学知识，加强训练。
英语：除了学习课本上的内容之外，老师在这个学期也还安排了《书虫》，锻炼我的听力和口语。
历史：把初一和初二的历史书至少读两遍。历史对于我来说很简单，因为我对这方面感兴趣。
课外阅读：暑假里，我去了北京，有一个收获，就是我在北京找到一间中国盲人图书馆，里面有大量的书籍，并且借的时候很方便，只要打电话告诉图书管理员，他就会帮你寄过来。这样，我就可以扩大我读书量，所以，这个学期里，至少要读两套书以上。
国文：每个星期两篇小作文，两个星期一篇大作文。
开学了，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我做了新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
为了开学后学习起来不困难，还有为了今年毕业可以考得好一些，所以，我准备每天上课认真听讲，放学回家后先按时完成作业，如若有不懂或不会的问题，一定要及时的问妈妈，完成作业后一定要预习数学，先要知道数学中的概念，然后，将书上的例题一一过目后，看看能否理解，再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完，就开始预习语文，在预习语文时，要先多读几遍，再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上，让妈妈将前一天所学的英语单词考一考，好加深一些映响。到了最后冲刺时，就不那么困难了。
怎么样，我的计划还算合理吧!
新学期就要开始了，在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?
第一、保护自己。
策略：每天有充足的睡眠、做有毒实验时带好口罩(一切改质量为速度为新目标)、长跑和仰卧起坐还是要坚持下去的……第二、我要努力摆脱蒋对我的控制，打开新的有利于我自身发展、为自己干活的新局势。
策略：提高自己、应付蒋任务、和老板打好关系、积极申请访学机会、重点调研我感兴趣的低微受限问题、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的时间，把握好功课学习。
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新学期新目标班会教案小学篇二
一个快乐的寒假过完了，新学期开始了，不能贪玩，要收心，我新学期的计划是：上课的时候要认真听讲，注意力要集中，要认真的记笔记，在课堂上把老师教的知识都学会，好好学习考试考好。在家要好好写作业不能老用橡皮擦，要把字写漂亮，不能写作业的时候东张西望，不能写作业的时候手停，这样很快就写完了，老师第二天就会表扬。
回家写作文的时候不能写流水账，要写好作文，这就是我新学期的目标。
新学期新目标班会教案小学篇三
今天快乐的寒假结束了，忙碌的学习有来到了我们的身边，通过今天的测试，我知道了自己的差距，也知道了自己的不足，我想在后面的学习当中让老师知道，在学习时我可以做到读题认真、答卷仔细、听课专心的。同学们如果看见我有那些方面表现不好一定要及时提醒我呀!我希望能取长补短、知错就改。
我认为我可以做到这些，一直坚持下去的，加油吧!
新学期新目标班会教案小学篇四
转眼间，寒假过去了，进入了新的学期。我也不再是那顽皮、不懂事的孩子了，我已经成为一个大姑娘了。
新的学期开始了，我要怎样管住自己呢?我当然会自己设计一个小目标啦!
首先，要遵守纪律。在新的教学楼里，我更要严格要求自己，上课不回头，不走神，不和同学在上课时说话。然后，就是卫生。我要按老师说的做。不留长指甲，不梳头发、不穿奇异服装。最后，那就是学习。语文是我较好的一门学科，我要更加努力把它提升上去。毕竟人外有人，天外有天，其他两门功课更是要努力。
在新的'学期里，我会一直坚持下去的。不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。我相信，我一定能做到的。
新学期新目标班会教案小学篇五
上个学期我的数学和英语成绩很不好，上课也有讲小话的现象，所以成绩才会下降。
而且上课举手也没有那么积极了，有时上课老师讲到哪了都不知道，老师叫我回答问题也回答不上来。
所以这个学期我要努力，让各科的成绩越来越好，我也要向成绩好的同学学习，取长补短，不会的题目就讨教同学。
从现在起我每天都要早睡早起，按时完成家庭作业，上课积极举手发言，上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处，养成良好的生活习惯。
我也要超过成绩好的同学，争取上全班的前三名，并且也要帮妈妈做力所能及的事情。
还要改掉自己的坏毛病，多学习别人的优点，改正不足的缺点。要多阅读，积累好词好句，用在作文里。
新学期新目标班会教案小学篇六
新学期新气象，开学第一天，我要在新学期更上一层楼。于是，我制订了这个学期的目标和计划。
一、阅读目标。
这个学期除了阅读必读书，还要海量阅读。因为上了初中后，就没有这么多时间用于课外阅读了，所以在小学阶段抓紧阅读是非常重要的。为了加深对文章的理解，还可以做批注。
二、学习目标。
这个学期我的成绩一定要更加好。随着年级的上升，题目越来越难，必须更加努力，决不能松劲。课上我要认真聆听，回家后除了完成作业，还要预习和做拓展知识面的习题。为了不浪费点滴时间，我会制订每天的学习计划和日常作息安排。
三、运动目标。
我的体育大部分项目优秀，但“坐位体前屈”是弱项，主要是柔韧性问题，因此我要坚持每天练习，争取把短板补齐。
作为一名学生，我们的任务就是不断学习、不断进步，每个阶段都给自己制定目标，有计划地进行学习，力争在新学期和未来的人生中不断取得更大的进步!
新学期新目标班会教案小学篇七
知识与能力：
1.了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。
2.认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。
3.面向新的学习生活，适应新的学习环境，提高生活适应能力。
过程与方法：
1.讲授法2.讨论分析法3.游戏活动法。
情感态度与价值观：充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。
新学期新目标班会教案小学篇八
（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。
学生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。
（四）自由记忆《守则》、《规范》。
学生自由记忆。
（五）学生谈学习的重要性。
（六）安全教育。
新学期新目标班会教案小学篇九
（一）引出球宝宝的一家。
1．请出球宝宝一家。
（评析：请球宝宝一家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的一家打招呼，这样的导入非常符合小班幼儿的年龄特点。）。
2．观察比较球宝宝的一家。
教师：球宝宝的一家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝）。
观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这里我引导幼儿用语言来描述这些球，教师问：球宝宝的一家有谁呀？当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”）。
（二）引导幼儿大胆猜测故事，并用语言和动作积极表达。
1．讲述故事第一段，了解旅行的含义。
（评析：现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行，孩子有一定得旅行经验，所以这里我进行了这样一个提问。）。
2．边演示边讲述故事第二段，引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。
（1）引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚”的样子。
（2）幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。
（3）边念儿歌边表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力钻也钻不过，急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了，越来越小。
3．讲述故事第三段，引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。
（1）教师：小朋友你们愿意帮助球宝宝吗？
（2）师幼共同给球宝宝打（吹）气，让球宝宝变大能帮助小鸟。
（3）变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小，想帮小鸟帮不了，用力吹气变大了，带着小鸟一起走。”
（评析：《刚要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。”因此，此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子，让孩子体验球爸爸的心情；让孩子帮球爸爸想想办法，然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景，通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大，通过放气使其变小的科学原理。）。
（三）引伸故事的教育意义。
1．教师：你喜欢球宝宝一家呢？为什么。
2．小结：要向球宝宝一家学习，做个乐于助人的好孩子。
（评析：最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。）。
活动延伸：将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里，供幼儿表演；将气球投放在操作探索区，引导幼探索玩法。
新学期新目标班会教案小学篇十
甲：鸟声阵阵，送走炎炎夏日。
乙：欢笑声声，迎来新的秋天、新的学期。
甲：伴着秋季的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
甲：我们隆重告别过去的岁月。
乙：我们欣喜地迎来新的今天。
甲：我们的面前，是清新美丽的校园。
乙：我们的心中，满含着对未来的希望和深情。
甲和乙：中学初三（6）班《新学期，新目标》主题班会现在开始。
甲：首先，请同学们听一个故事：甲和乙在空地上，甲对乙说，我和你比往前走，走100步，看谁走的直。乙先走，他非常仔细地看着自己的脚，走得非常慢，力争每一步都不走偏，等他走完100步，抬起头回身看，已经偏离原来的方向很多。轮到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，却走得非常直。乙不解而问甲窍门，甲说，很简单，看到远处那根旗杆没有，看着那根旗杆就不会走错了。
乙：这个故事告诉我们，一个人想要不迷失方向，就要定一个目标。有了目标，
内心的力量才会找到方向，才能进步。让我们再来听一个故事：一天，爱丽丝问一位智者猫：“请你告诉我，我该走哪条路？”猫说：“那要看你想去哪里？”
爱丽丝说：“去哪儿也无所谓。”猫说：“那么走哪条路也就无所谓了。”
甲：这个故事告诉我们，人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你！
乙：听了两则小故事后，同学们是否已经有了自己的想法？
甲：如今新的学期已经到来，同学们是否已经有了新的目标？
乙：让我们来畅谈一下自己的打算吧！
（学生代表发言————本次发言以接力的形式进行，第一人由主持人选择，
其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言，被指定的同学不能拒绝。）。
甲：看来大家都有了新的目标，那就让我们一起努力朝着心中的目标前进吧！
乙：意气风发，我们斗志昂扬。
甲：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
乙：新的蓝图应该由我们来设计，用我们的双手去创造崭新的未来。
甲：在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。
乙：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：同学们，让我们坚定信心，勇往直前。
乙：同学们，让我们鼓起勇气，放飞梦想。
甲：让我们的理想像雄鹰在蓝天上振翅翱翔！
乙：像航船在大海上迎击惊涛骇浪！
甲和乙：成功就在彼岸！
四、班主任总结。
甲或乙：最后请班主任作总结。
新学期新目标班会教案小学篇十一
道德规范教育遵纪守法教育。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
1、活动准备。
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
(2)、新学期。
计划。
2、活动实施。
(1)班长主持会议(开场白)。
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，
中考。
成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的。
计划。
是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!
(3)班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
结束语(班长)：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的战场需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到风雨过后，便是彩虹，就有前进的动力。
新学期新目标班会教案小学篇十二
光阴似箭,日月如梭.又一个暑假过去啦,我们又迎来一个崭新的学期.
新学期,新气象.进入校园,空气是多么清新,天空是多么明朗.过去就是过去,不代表未来,过去已成为历史.
英国王子查尔斯曾经说过:”这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任.”
20世纪初,一位美国的意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔,他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行.一次银行遭抢劫,他破拉产,出乎失去拉存款.当他带着妻子和儿女从头开始的时候,他决定偿还那天文数字般的存款.所有人都劝他:”你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的`.”但他回答:”是的在法律上也许我没有责任,但是道义上,我有责任,我应该还钱.”他用一生的辛酸和汗水完成啦他的责任,而给世界留下啦一笔真正的财富.
