一键复制
总结可以促使我们不断成长，不断进步。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。接下来是一些精选的总结样本，希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。
第十三周国旗下讲话篇一
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：防灾减灾居安思危，为了纪念5月12日举世震惊的汶川地震，国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”，今年是第六个“防灾减灾日”，宣传活动主题是：城镇化与减灾。
我们的身边不可避免的存在着各种各样灾害的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生自救互救常识，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。
第一，要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。记得印度洋海啸时，英国一位年仅10岁的聪明女孩凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩，她立即让父母提前发出警报疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命，演绎了一段传奇故事。那么，同学们，我们平时学习关注一些防灾减灾的知识吗?比如，你们知道地震是怎么产生的?地震了怎么办?首先千万要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的.课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。
第二，除了了解这些知识之外，我们要认真参加学校安排的应急演练活动。据媒体透露，汶川地震来临之时，绵阳安县桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，毫发无损，2200多个学生，98位老师，没有一个伤亡。原来该校每学期都要组织一次紧急疏散演习，师生认真参与其中。我们学校每学期都会安排一次学生应急演练，希望同学加以重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。
同学们，防灾减灾，主要是要增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。借此机会，我郑重的向同学们提出如下倡议：
1、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。在马路上按照要求骑行，不闯红灯，不乱穿路口。
2、现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室、宿舍多通风，勤洗手，注意个人卫生，停止h7n9等传染病的发生。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，不要在街头小摊上买东西吃。
3、天气渐暖，不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须按规定使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。
4、同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，做到警钟长鸣，努力增强自我防范能力，普及防灾减灾知识，增强安全意识。
第十三周国旗下讲话篇二
老师们，同学们：
大家早上好，近期我校将迎来省级示范学校的专家组的复核评审，教育部义务教育均衡发展评估验收以及市里对学校的各项考评。回顾过去争创准备工作历程，那种艰辛曲折和巨大压力，在此是无法用几句话可以说清楚的，学校各级领导、处室、部门、全体师生同心同德、攻坚克难、精心准备，许多同志放弃休息，加班加点，为此付出了大量的心血和汗水。因此，复查工作，是我校发展历程中的一件大事。
老师们，同学们，目前已进入复查关键时期，再过段时间，我们每一位师生将接受考验，每一位干部、每一位教师、每一个学生都可能会接受来自专家的听课、询问、测试、座谈。从这个角度讲，人人都是评估对象、事事都是评估内容、处处都是评估环境。俗话说：态度决定一切，细节决定成败，在迎接专家组现场评估前，我们全体师生还要再次统一思想，精心准备、查漏补缺，全力以赴做好评估过程中每个细节的充分准备，决不能因为某个细节问题影响了学校全局、影响学校发展大计。
现场复查工作离不开每位同学的积极参与、配合，从学生的角度看，专家主要是通过听、看、查、谈、考、问、评等几个方面对学生的学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明等方面进行检查评估，这无疑将是对每一位同学的考验，你们交出的答卷是优秀、良好;还是及格，取决于你的态度、取决于你对学校的感情;取决于你对此项工作的细节的充分准备;我们每个人都是学校这个大家庭的主人，在这个关键时期，全体师生都要将学校的复查作为头等大事，要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的责任意识，并自觉把这种认识转化为扎实工作的动力。
为确保准备工作更加细致周到，在此提醒每一位同学：
老师们、同学们：越是在紧要关头，越能检验我们驾驭全局的能力;越是在关键时刻，越能考验我们对学校的感情。让我们全校师生团结一心，全力以赴，把爱校的情感转化为对创省示范目标的坚定信念，把荣校的决心转化为创省示范的实际行动，把兴校的力量转化为创省示范的现实成效，继续发扬二中师生敢打硬仗、善打硬仗的优良传统和敢为人先、无私奉献的精神，积极投入到复查工作中去，认真落实学校的工作部署，以饱满的热情和高昂的斗志，以强烈的责任感和使命感扎扎实实地完成任务。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能够再创二中新的辉煌，光荣属于我们二中每一位师生!
老师们、同学们：早上好!我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。
第十三周国旗下讲话篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人》。
学习是每个学生的天职，是必须走过的人生经历。目前，在我们学生群体中，有三种学习境界，第一种为厌学。提起学习就有一种恐惧感，把学习看成是一种苦差事，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为;第二种为好学。这种同学，对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步，他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问，达到这种境界的学生有科学的方法和学习的规律，学习效率高，思维灵活流畅，能很好的驾驭知识，学习的能力强，真正成为知识的主人。理性分析我们学生，我们感到第一种居多，第二种少数，第三种更少。
那么，怎样才能成为学习的主人呢?
首先，要养成上课积极思考，踊跃表达，质疑问难的良好习惯，只有这样，大家集思广益，相互交流，不仅有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，而且还能增强相互合作和交流学习的能力。
第二，我们还要善于进行学习反思，例如：课前预习是否充分，课后复习巩固是否及时，对定论的东西是否有自己的见解。
第三，要培养积极的学习情绪，克服学习中的分心现象。要做到这点，就要采取积极的态度，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，保持轻松，集中注意力。每个人都有自己的生物钟，你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习，让自己在精力最好、头脑最清醒的时段学习，才能保证取得更佳的学习效果。
第四，要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间。如大课的课间操，请同学们都要充分锻炼，调节身心，不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间，要静心下来，认真做题。
第五，还要学会为每一个时段订立正确的学习目标，人人都要做一个有准备的人。做一个专心致志的学习的主人。
同学们，如果你们是一粒种子，你就要破土发芽;如果你是一株幼苗，你就要茁壮成长;如果你是一朵鲜花，你就要自由开放;如果你是一个果实，你就要散发芬芳，希望大家才能获得成功，现在是学习的主人，将来是建设社会的主人。
谢谢大家!
老师们，同学们：
近一段时间以来，我们国家中央领导同志就厉行勤俭节约，反对铺张浪费作出许多重要的决定。无论是是谁，都应该从现在做起，从自身做起，把厉行勤俭节约，反对铺张浪费在实际工作和日常生活中，落实到具体行动上。
可是在我们日常生活中，铺张浪费的现象却屡见不鲜。走在大街小巷，每次看到路边卖小吃的摊子，我们总是会情不自禁地去买些来满足自己的口腹之欲;每到早上的，就会有一大群的同学随手丢掉没吃完的早餐;每当到了用水的时候，我们总将水头开得很大，任凭水声在我们耳边哗哗作响;每当全班同学已经在教室外时，教室里的日光灯却还亮着，风扇还在转着。垃圾桶中，经常可以看到没用完的本子以及铅笔…..这些的种种都是我们铺张浪费的表现。然而，在一些贫困山区，那里的留守儿童，那里的空巢老人，他们只能穿着最朴素的衣服，吃着山区里的野菜和野果，住着连雨水也挡不住的茅屋，每当看到他们，我的心总是揪起来，所以我们应该厉行节俭，杜绝铺张浪费。勤俭节约是我国的优良传统，是我们炎黄子孙代代相承的美好品德。正是它使我们的民族屹立于世界之林，使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。我国的伟大领袖毛泽东是勤俭节约的代表，他穿着简朴，一件睡衣就洗了70多次，穿了20多年，实在是我们的榜样。
随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富，继承这种精神要从现在做起，古人的话今天仍值得我们借鉴：俭，德之共也;侈，恶之大也。那么，作为学生的我们该如何做到勤俭节约呢?一、我们要拒绝零食，不能将钱浪费在买零食上。二、我们不应该与人攀比，追求高档昂贵的名牌衣服。三、我们要学会随手关灯以及水龙头。四、草稿纸在用完正面之后反面还可以继续用，铅笔水笔等也应该用完之后再扔。希望在主班会上老师继续和同学们讨论关于节俭的办法。
同学们，我们是祖国的栋梁，我们是祖国的希望，作为中华民族的传承者，我们有义务用自己的双手打造中华民族的.美好未来。所以，同学们，让我们共同努力，一起养成勤俭节约的美德吧。
演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明餐桌，节约粮食》。“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”。粮食，是农民伯伯辛勤劳动的结晶，是农民伯伯洒下的汗水凝结出的果实。可是现在，随处可见浪费粮食的行为，他们一直没意识到，倒下的是剩饭，流走的是汗水啊。
目前，我国政府提出“要在全社会形成崇尚节俭，合理消费，适度消费”的理念。真正要实现这一点，还要从最基本的“吃”开始。节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。而不是说你现在生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为，即使在发达的国家，节俭也被视为一种美德。因为这是对劳动的的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中的国家。据联合国最新统计，目前全球长期挨饿的人口达到了9亿2500万之多。而在我们中国的边远地区，由于经济落后、交通闭塞等原因，有许多人在饿肚子，还有许多像我们一样大的孩子连温饱问题都没有解决，又怎能谈得上读书、上学呢?减少不必要的浪费并不难，我们存有节约的意识，在日常生活中只不过是举手之劳。吃饭时，不挑吃，按需多少盛多少，不扔剩菜。在外用餐点菜时要适量，不要摆阔气乱点一气，就餐过程不说笑，餐具轻拿轻放，吃不完的饭菜打包回家。减少对生态环境的压力已成为一种新时尚，成为新时代人们应该具备的一种品质。在我们享受经济发展，社会进步的美好生活的同时，能够节约一粒米，一滴水，一分钱。也是对社会的一份责任，一份贡献。
小小餐桌，承载文明。同学们，让文明用餐从你我开始、从节约粮食开始，与文明握手，与陋习告别，为文明城市德化增添一抹亮色，为美好生活增添一份希望!
我的讲话完了，谢谢大家!
第十三周国旗下讲话篇四
今天我讲话的题目是"提高科学素养，争做创新型人才"。
二是西漳校区和东亭校区同时举行了开幕式，同时举办了系列科技活动。
三是活动项目数和预设奖项均创历史新高，80个活动项目中有600多个学生享受到了成功的喜悦。请未领奖的同学利用课余时间到教务处领奖品。
四是融入了一些以前开展比较困难的市级以上比赛项目。如以前要同学自愿参加的省金钥匙科技知识比赛报名人数一直较少，而今年报名人数高一是105人，民办部是447人，少年部是129人，初中部是350人，合计1021人，均为历史之最。
五是出现了一些非常火爆的节目：如遥控船刺球比赛，人机棋类挑战赛，科技电视等。
但是从本届科技节活动中我们也能看到一些担忧：如在科技知识竞赛中明显表现出我们学生科学知识的匮乏。当然这个问题不仅在我们学校存在，在全国也是普遍情况。据2001年中国科协公布的最新中国公众科学素养调查报告显示：每千人中只有14人具有基本科学素养，不及美国10年前的六分之一。调查还发现中国人很少去科普场所等等。
这里的科学素养粗略地说，就是"人们对科学知识，科学方法以及它们的影响了解有多少，有多深"。主要包括四个方面：
一，对科学术语和科学知识的了解。（科学术语如dna，internet之类）（科学知识书中称为"科学观点"，如"地球绕太阳一周需要一年"之类）
二，对科学方法的了解。如"科学研究"，"对比实验"，"概率"等。
三，对迷信的相信程度。（如求签，相面，星座猜测，周公解梦等）
四，对科学技术的看法。（如科技的作用，"我们过于依靠科学，而忽视信仰"，"有了科学技术，我们就能解决面临的所有问题"这样的陈述的态度）
研究表明，要提高同学们自身的科学素养，应该做到以下几点：
不要死读书，要学以致用，学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来。青少年假如不在实践中培训，科学素养将无法提高。这就像人学习游泳，非要到水中去才能学会，学习游泳的书的作用在于可以教会你怎样才能游得更快，纠正错误的游泳姿势。
不要死抱书，要重视实验技能的培养，多做一些自学性探究实验。
严格地说课本应该是"学材"——即学生学习的材料，它不应该是教师讲授所的"讲稿"，而应是针对青少年学习所设的融知识，技能，方法，人格教育为一体的"综合指南。杨振宁说过：要答应聪明的'孩子发展跳跃式思维，学习应不局限于教材。
用科学家周光召的话就是：更好的科普方式是参与。同学们要积极参加学校开展的各项科技活动，如科技节，研究性学习，假日新视野，课外爱好小组活动等，通过活动努力培养良好的交流能力，心理素质，实践能力和创新精神。
同学们，目前国家正在实施旨在提高全民科学素质的《2049计划》，而我校又是其中《创新人才培养项目（2002—2007）》的首批中国科协创新人才培养实验学校，我校有一批能指导青少年开展科技创新活动的骨干教师。另外学校还在努力为同学们提供更好的科技活动条件：如西漳校区预备马上筹建中型机器人工作室，东亭校区正规划科学楼：那里将会有一流的理化生探究实验室，大型机器人制作室，模拟汽车驾驶室，科技创新操作室等。希望大家能主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习，科学生活，科学决策，科学地去做每一件事。
我的讲话完了，谢谢大家！
第十三周国旗下讲话篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
人的生活包括物质生活和精神生活两个方面，物质的发展永远会受到各种制约，精神的蓬勃才是不竭的源泉。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，能让真正的阳光住在心里。
书是智慧的殿堂；书是精神的食粮；书是灵魂的寄托；书是知识的源泉……莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，在这个世界上，还有什么能像书籍那样，开阔你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，丰富你的知识，升华你的精神。
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。阅读，让可以让我们的内心变得强大，勇敢面对抉择与挑战，在书中可以和优秀的人物为伴，思想共舞。一千个读者就有一千个哈姆雷特。同样一本书里，每个读者所汲取的都带有个人色彩，每个真正用心读书的人，总能在书中找到自己，通过行动去寻找有意义的人生。
爱读书，多读书，读好书，让书籍开阔我们的视野，武装我们的头脑，丰富我们的生活。在这个散发着浓郁书香的校园里，我们一定能享受到书籍带给我们的无穷乐趣！
“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”。当我们的指间浸满淡淡的墨香时，我相信我们的心灵也会因此更加纯洁高尚起来。同学们，让我们捧起手中的书，享受阅读，同沐书香。让书籍成为我们成长的基石，让缕缕书香伴我们成长、成才！
我的演讲结束，谢谢大家!
第十三周国旗下讲话篇六
哈佛大学图书馆有这样一条馆训：“现在睡觉的话，会做美梦；而现在读书的话，会将美梦变为现实。”作者到美国旅游时，首站就选了哈佛大学。而参观哈佛大学的第一件事，就是到维德勒图书馆。
维德勒图书馆藏书345万册，是哈佛大学100多座图书馆中极为普通的一座。然而，这座普通的图书馆却极不寻常。由新英格兰红砖砌筑的坚实墙体外，耸立着两块石碑，其中一块的碑文是：“维德勒，哈佛大学学生，生于1885年6月3日，194月12日与泰坦尼克号一起沉入大海。”另一块碑文为：“这座图书馆由维德勒的母亲捐建于196月24日。馆内最有意义的一本书是《弗朗西斯·培根散文集》。”
原来，当泰坦尼克号沉没之时，维德勒和他的母亲一起正准备登上小船逃生。突然，维德勒转过身，让母亲先上小船，自己却转身要返回船舱。他告诉母亲：“我忘带《弗朗西斯·培根散文集》了。我不能让这本我喜爱的书沉入海底！”就这样，爱书如命的哈佛学子维德勒，为抢救一本书，最终和书一起沉入海底！
怀着异样的心情走出维德勒图书馆，深情地望着正沐浴在灿烂阳光下的哈佛校园。哈佛的塑像屹立于旧校园的墙前。路上的行人，不见浓妆，没有艳服，只有匆匆的脚步；湖边、树下、草坪上，到处是学子们读书、做记录、思考问题的情景。
如今的哈佛大学，已经诞生了8位美国总统、40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主。哈佛人的成功，离不开图书馆，他们爱书如命。他们通过认真读书，大胆创新，将一个个梦想变为现实。
第十三周国旗下讲话篇七
大家知道“世界水日”是哪一天吗？就是3月22日本周五，而本周也是中国节水周。一提到水，人们总是会想它是取之不尽，用之不竭的。我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了。可是，作为“生命之源”的水资源严重短缺的程度却超乎我们想象。随着人口的增长，工业的发展，人类对水的需求量也急剧增长，水污染越来越严重，不断吞食着大量本就不多的可供消费的水资源。
地球虽然有70.8%的面积为水覆盖，但淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。现在全世界有26个国家2.32亿人处于经常缺水状况，有4亿人面临水危机。联合国向世界发出警告：“水不久将成为一个严重的社会危机。”面对这样的景况，我们不禁存在这样的.疑惑：明天，我们还能喝上多少无污染的水?明天，我们是否还能用上干净的水?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可怕的是，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，包括北京在内110多座城市严重缺水，而我们很多时候却感受不到这份紧张。
每年世界水日这一天，世界各国都会做大量宣传。唤起公众的节水意识，加强水资源保护。其实，“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。而是让我们合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人都应该珍惜水资源、纠正他人浪费水之义务。不光世界水日这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。节水就在我们身边，就是点滴小事：在日常生活中，我们可以用水时避免大开水龙头，减少水的流量；可以使用脸盆洗脸、洗手；用完水后要及时拧紧水龙头；另外，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节用水量；还有，据测算，将洗衣、洗澡、淘米、洗漱等生活废水收集起来，用做冲厕所等。这样下来，一个三口之家每月就可节水1吨左右……同学们，大家看，我们可以做的事有很多很多，只要有心，我们都能为节约水资源出一份看似微薄却意义重大的力。
同学们，让我们树立“节水光荣、浪费可耻”的思想，从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让赖以生存的家园永远拥有碧水蓝天!
第十三周国旗下讲话篇八
在上周，我们弘毅级高二年段全体师生来到了茶香沁脾的泉州安溪慈山青少年实践教育基地进行了为期七天的社会实践。在这几天内，我们进行了各式各样的活动，其中让我们感受最深的就是毕业墙。
一堵四米多高的木板墙体垂直耸立在同学们面前，在格外明媚的阳光照耀下显得高大而不可逾越。墙下的两三名男生们要轮流用他们自己的肩膀将全班五十名同学全部送上墙。两名男生稳稳地蹲着，充当人梯。在我们踏上他们的肩膀后，他们缓慢站起。墙上的两名男生向我们伸出他们的手，牢牢地抓住我们的手腕，将我们一把拉上墙。如果说，墙下两名男生的肩膀是我们坚强的后盾，那墙上的臂膊就是我们上升与前进的动力，没有了谁，这任务都无法完成。看着他们一次次蹲下而后颤抖顶起的身子，仰望着墙上他们一次次伸出双手用力提起队员后不断抽搐的双臂，我的内心煎熬着。这场面只能用两个字来形容，那就是震撼！当四十多人一个个踏在他们的腿上与肩上时，支撑起我们的，是他们的肩膀；而支撑他们艰难站起的，是团队给予他们的责任；当四十多人一次次向他们伸出无力的双臂，拉起我们的，是他们的臂膀，而拉动他们向上拖拽的，是集体赋予他们的使命。汗水从他们的额间淌下，流进的是我们的心，汇起的是我们的自豪。我们为九班奉献，因九班自豪！
只有亲身经历，才会明白团队精神的力量有多强大。翻越毕业墙，在如大山般的困难面前，他们展现出了惊人的毅力，在短短的几分钟内，依靠团队的力量，我们徒手翻越了四米多高的毕业墙。这一刻，我们挥洒青春的'汗水，流淌感动的泪水，我们克服了困难！我们超越了自我！
“人心齐，泰山移”。清华大学校长王大中说过，团队精神是跨世纪人才不可或缺的素质。不仅是社会实践，在校园生活中，合作与团结，也尤为重要。平日里与同学们相处时，我们能做到互相包容、互相帮助吗？学习的过程中，我们能做到相互学习、共同进步吗？集体活动时，我们能做到团结一致、一齐努力吗？个人是集体的一份子，只有每个人优秀，集体才会优秀；但，集体更是个人的升华，只有组建氛围融洽的集体，我们每个人才能在集体中学到更多、走得更远。团队，不仅仅是一群人的统称，它更是一种精神、一种信仰，只有每个人都相信集体、勇于奉献，大家才能共同成长、共同进步；正所谓，没有完美的个人，但有完美的集体。我们要从班集体开始，相互帮助、团结一致，形成温馨和谐的班风；每个班级良性竞争、促进相互学习，在年段中营造积极向上的段风；作为附中人，我们更要维护学校荣誉、为学校争光，牢记“以天下为己任”的校训。我们是附中人！我们为附中争光！我们为附中自豪！
愿大家发挥所长，团结一致，共同创建一个团结友爱的附中大家庭。
第十三周国旗下讲话篇九
老师们、同学们，早上好！
今年中小学生安全教育的主题是防止校园伤害，加强青少年自我保护教育，结合这一主题，今天我说一说关于校园安全问题。
据了解，我国每年约有万名中小学生非正常死亡，平均每天有四十多人，也就是说，每天有一个班的同学在消失。造成中小学生致死的原因故然是多方面的，但有关专家经过调查分析后认为：只要注意安全防范，注意提高安全意识和自我保护能力，其中有的意外伤害是可以避免的，这就告诉我们强化安全意识，刻不容缓、势在必行。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有几十种之多。但对我校来说，时时威胁着同学们安全的主要有以下几种因素，希望大家引起注意。
一、交通事故。
据中国青少年研究中心全国性大型调查发现，交通事故是青少年非正常死亡的'第一死因。这让我联想到我校有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序，疯狂地追闹、闯红灯，更有甚者骑着自行车嬉闹，真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失，受到伤害的不仅是你一个人。因此希望同学们一定要增强责任意识，把交通安全铭记心中，切不可马虎大意。
二、活动伤害。
一般而言，有序有准备的活动是不会形成意外伤害。这里说的活动伤害，是指那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的，比如说课间在没有做任何准备活动的情况下在双杠上活动；午饭后在操场从事剧烈的运动；课间同学之间发生的追逐打闹等，放学后在学校里嬉闹，所有这些活动，稍有不慎，都极易造成伤害。有的同学在嬉闹中摔断了骨头，有的撞掉了牙齿，也容易引起同学之间的摩擦和纠纷，希望全校师生引起足够的重视，不要掉以轻心，到时造成伤残，追悔莫及。
三、不洁净食品的伤害。
细心的同学都曾留意到，最近食物中毒事件全国各地屡有发生，甚至造成了严重后果，反观我校部分同学经常在校门口及周边地区围推点吃一些卫生得不到保障的小吃，一些小商小贩手中的食品根本得不到保证，这种不良卫生习惯隐患重重，也许有些同学认为我讲的没有根据，但我们只要细细分析，不难得出这样的结论。校门及周边这些推点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。
希望谢小所有师生，能心系安全，重视安全，共同去打造平安的、文明的校园。
第十三周国旗下讲话篇十
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：关注师生安全 共建和-谐校园
一个和-谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院非常高度重视中小学安全工作，一位中央领导曾经动情地说：”生命不保，何谈教育“教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和-谐，才能有学校的发展和社会的和-谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。
然而校园安全事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们，中小学生安全隐患令人震惊，加强中小学生安全保护措施刻不容缓。
同学们，我们一中的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，在校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多”上下楼梯靠右行“”小心碰头“等温馨的提示，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。
同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。”安全关系你我他，校园安全靠大家“。
在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全，不能在马路上追逐疯闹；
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊；
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；
5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和-谐美好的校园吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的是“读经典，润人生”。
经典，是一个民族文化的精华，是我们的文化宝库。它能教育我们，鼓励我们，让我们变得更好，更纯洁，更善良。
翻开经典教材，我们可以看到这样的语句：
“言必信,行必果。”这里，孔子告诉我们，做人要诚信。
“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”这里，岳飞告诉我们，要精忠报国。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这里，孟郊告诉我们，要有感恩之心。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这里，梁启超告诉我们少年，要有责任意识。
经典，永远伴我们成长，滋润我们一生。
同学们，让我们每天与经典同行，与圣贤为友吧。从今天起，捧起心爱的经典诗文，尽情地读吧，让我们的校园弥漫书香！
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！
今天我国旗下讲话的内容是让读书成为习惯，让书香飘满校园 一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。
中国自古就是一个热爱学习、热爱读书的国度。书是我们的良师益友，带给我们无限的乐趣和动力，还教会我们如何做人。 读书令整个世界一起美丽。爱读书的你们都是善良的、可爱的。 利用余暇时间去读书是轻而易举的事。孩子们，午餐后，当你静静地捧起一本书，坐在书吧中，享受午后灿烂的阳光，那是多么惬意啊！ 在此向全体同学发出以下三点倡议：
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。
——会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，并和你的朋友一起分享。
腹有诗书气自华，最是书香能致远！最后，让我们唱响学习的口号：让阅读成为习惯！同学们，让我们到书海中去畅游吧，让读书在我们校园蔚成风尚，让读书成为我们每天的习惯，让清新的书香永驻上我们的学校！谢谢大家！
有人曾做过一个有趣的实验：把一只青蛙放进一个玻璃瓶里，它轻而易举地从里面跳了出来。若盖上一个透明的玻璃盖，青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来，将玻璃盖拿掉，青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。同学们，为什么青蛙后来跳不出瓶子呢？因为它放弃了努力，失去了追求自由的信心。可能有人会说，我们不是青蛙，不会一成不变地看问题，更不会默认那些曾经的失败而不求上进。
在日常生活中，我们每个人都有自己追求的目标。积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，落后的、消极的目标则会阻碍我们前进。任何人都会从无知到逐渐认识世界的，在这个过程中，难免会出现这样那样的失误，我们不能因为失败而失去进步的信心，用自卑来压制自己的思维，而应该咬紧牙关，凭着一股无所畏惧的力量，克服困难，向着自己的目标努力。
学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。亲爱的同学们，让我们在新学期里，认真设定努力目标，努力发挥自己的特长，发掘自己的潜能，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！
各位老师，亲爱的同学们，大家早上就好：
今天在国旗下，我给大家讲一个故事，题目是《一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗？这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！
同学们也都知道：新中国的建立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力；sars病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民；我们学校成为先进教育单位、文明达标学校，也正是由于全体师生的共同努力！
雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢？这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！
