当前位置:网站首页 >> 文档 >> 2024年秋季运动活动方案(大全20篇)
范文文档
2024年秋季运动活动方案(大全20篇)
  • 时间:2024-01-14 07:38:02
  • 小编:MJ笔神
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
读后感是对书籍内容的一种评价和思考,也是对自己阅读能力的提升和检验。如何准确表达我对这本书的喜爱或不喜欢?以下是几篇读后感的范文,供你参考和借鉴。假如给我三天光
一个良好的计划可以使我们不会盲目行动和走冤枉路。一个好的计划需要考虑到资源的合理利用和分配。学会借助科技手段,更好地管理和实施你的计划。小学第二学期英语教研组工
在一段时间内积累的经验和教训都可以写进心得体会中。心得体会可以带有个人的情感和思考,但要注意适度。以下是小编为大家整理的心得体会分享,希望对大家有所启发。信息化
通过总结,我们可以审视自己的学习和工作态度,发现并改正不良习惯。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。在这里,我们为大家提供了一些经典的总结案例
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处。在总结中,可以适当引用相关的理论或研究成果,增加总结的参考价值。接下来是一些经典总结的案例,它们可以给我们提供一些
总结是一种自我反省的过程,通过总结我们可以更好地了解自己的长处和短处。写总结时要关注对问题的解决和改进,提出具体可行的建议和措施。通过阅读这些总结范文,可以发现
总结可以让我们更加清晰地认识到自己的成长和进步。总结需要注重逻辑性和连贯性,要将所总结的内容有机地串联起来。这些范文可以激发我们写作总结的灵感和创造力。小学中秋
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改进自己。小
心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧,为未来做好准备。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达自己的思想和意图。小编为大家整理了一些写作心得
在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来
心得体会并不仅仅停留在经验上的总结,更是对自己内心感悟的宣泄和思考。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。下面是小编为大家搜集的一些心得体会的例子,供大家参考和借
宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。以下是小编为大家整理的一些励志故事,希望能给大家带来积极的能量和信
总结是对过去经历和成果的一个概括,可以让我们更好地认识自己。写总结时,可以先列举出关键事件或重要事项,再对其进行分析和总结。在这里,小编为大家整理了一些实用的总
心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。在撰写心得体会时,要注重言简意赅,既让读者容易理解又不失深度。以下收集的心得体会范文不仅有助于我们拓宽知识面,还
总结可以让我们更清楚地认识到自己的成长和进步,增强自信心和动力。写总结时,可以适当展示自己的思考和改进的意识,以及未来的规划和目标。在阅读以下范文时,我们应该注
读后感是对自己在阅读过程中的体验和思考进行总结和归纳的过程。写读后感时,可以参考其他读者的观点和评价,但要有自己独立的见解和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀
报告可以为团队合作、项目管理和科学研究等提供有效的沟通工具。在撰写报告时,要遵循客观中立的原则,对研究结果进行客观分析,不偏袒任何一方。您可能对我们团队的研究成
感悟常常源自于我们对某些事物或经历的反思和思考,是对生活的一种领悟。写感悟需要我们拥有外延思考和内省思考的能力,从而准确地抒发内心的感受。以下是一些关于感悟的精
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。在报告中可以适当使用一些实例、数据、引用等来支持自己的观点,增加说服力。以下是小编为大家收集的报告范
总结的过程中,我们可以发现自己的不足之处,从而有针对性地提升自己。在总结中,要注重事实性和客观性,实事求是地总结并分析自己的表现和不足之处。在总结范文中,你可以
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。网站建设与推广策划书篇一一个
方案的有效性需要通过实践来检验和评估,只有在实践中不断优化和改进,才能最终取得成功。7)方案的可行性需要通过实际操作和测试来验证。这个方案的成功得益于团队的合
方案的设计需要考虑各种因素,如时间、资源、成本、人员等。制定方案时,我们需要思考和预测可能的风险和挑战,并制定相应的应对措施。方案的实施需要有效的沟通和协调,下
我们已经尝试了许多方法,但依然没有找到最佳解决方案。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题,做到客观、真实、全面。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提高文
没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。在制定计划时,我们需要充分了解任务的性质和要求,进行合理的规划。接下来是一些相关的范文和样例,供你参考和借鉴。幼儿
演讲稿的语言要求具有一定的说服力和表达力,能够引导听众接受演讲者的观点。演讲稿的训练要反复进行,尽量模拟真实的演讲场景,提高自信和流畅度。通过阅读范文,可以更好
合同的履行具有法律强制力,双方必须按照约定履行各自的义务。合同应具备可行性,合同条款应合理、合法,遵循市场规则和公平原则。以下是小编为大家整理的合同实例,希望对
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。总结时要注意避免的一些误区有哪些?请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实
教案应该注重触发学生思维,培养学生的综合能力。教案的编写过程中需要考虑学生的特点和实际情况。教案的编写是一个不断探索和改进的过程,希望大家共同努力。一岁托班语言
心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
总结是对一段时间内工作或学习成果的概括和记录。在写总结时,要注重逻辑性和连贯性,确保文章的条理清晰,层次分明。下面是小编为大家收集的一些关于总结写作的范文示例,
报告需要对相关数据和情况进行详细分析和解释。在报告的正文中,我们应该用简洁清晰的语言描述问题的现状、原因和解决方案。以下是一些经典的报告样本,希望对您的报告写作
总结是对自己工作和学习的一种自我思考和总结,有助于提高自己的自我管理能力。写总结时要注意逻辑清晰,条理分明,不要杂乱无章。以下是小编为大家整理的一些总结范文,可
报告通常具有结构化的组织形式,包括引言、背景介绍、问题分析、解决方案和结论等部分。报告的内容应该简明扼要,避免冗长和重复。小编收集的报告范文涵盖了各个领域和不同
通过写心得体会,我们可以对自己的目标进行审视和评估,找到实现目标的更有效的方法和途径。如何写一篇较为完美的心得体会,是一个需要我们认真思考和努力探索的问题。这些
计划的制定需要充分考虑目标、时间、资源和能力等因素。制定计划时,可以设置一些奖励机制,激励自己积极执行并完成任务。计划是我们前进的阶梯,一个好的计划可以让我们更
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结,不妨看看
进行总结可以帮助我们发现自己的经验和不足,提高自己的思考和分析能力。写完总结后,要及时回顾和修改,以确保其准确性和完整性。下面是一些经典的总结案例,可以让我们对
总结是我们更好地了解自己,发现问题,解决问题的方法之一。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。三年
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文本,它广泛应用于各个领域。演讲稿可以用于学术交流、企业宣传、政治演讲等场合,具有引导思考、表达观点、鼓舞人心的
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。疫情志愿者社会实践心得篇一假期中经历了将
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。
教案是教师对课程内容、教学目标和教学方法的思考和整理。编写教案时要注意将知识点融入到实际生活中,增强学生的学习动力。小编为大家准备了一些编写教案的思路和方法,希
演讲稿可以通过提问、引用名言、引用数据等方式增加表现力和影响力。演讲稿应该围绕一个清晰的中心思想展开,避免内容过于冗杂。想要在演讲中展现自己的魅力和才华吗?不妨
报告的写作过程包括收集资料、分析数据、撰写草稿和进行编辑和校对。使用适当的连接词和过渡语句,使报告内容流畅并易于理解。报告是一种正式的书面材料,用于向他人汇报和
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不
计划的评估和反思是不可或缺的一步,可以帮助我们改进和进步。在执行计划的过程中,我们要保持积极的心态和坚定的决心,克服困难和阻力。-计划是成功的重要保障之一,让
在工作和学习中,报告扮演着重要的角色,它可以帮助我们向领导、同事或老师传递信息。在写报告之前,我们应该明确报告的目的和读者群体,以便确定内容和形式。如果您对写作
合同可以明确规定各方的权利和义务,确保交易的顺利进行。在合同中规定保密条款和知识产权的归属,保护双方合法权益。以下是小编为大家整理的合同模板,供大家参考使用。股
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。通过阅读总结范文,我们可以借鉴他人的经验和思路,
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。总结范
通过报告的撰写,我们可以积极主动地与他人分享和交流自己的工作成果和发现。报告的撰写要注重条理性和连贯性,避免信息杂乱无章。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
在撰写报告时,我们需要对相关领域的研究和实践进行充分调研,以提供可靠的参考依据。%20报告中应该使用简洁明了的语言,避免使用行业专有名词和复杂的词汇。以下是小编
总结有助于我们更好地理清思路,发现问题并提出解决办法。总结要重点突出个人和团队的亮点和优势,展现出个人价值和团队氛围。以下是一些总结范文,供大家参考,希望对大家
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范
艺术是一种灵魂的表达方式,我们可以通过艺术作品感受到美的力量。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。如果你需要一些总结范文的参考,这里有一些值得
总结是记录成长的重要方式之一。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,
总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。以下是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考学习。环保日倡
心得体会的总结不仅限于学习和工作,也可以包括其他方面的体验和感悟。在撰写心得体会时,我们可以借助其他人的观点和经验进行思考和扩展。小编为大家整理了一些关于心得体
在总结过程中,我们可以发现自己的优点和不足,进而修正错误、改进不足。对于成功的经验和教训,要进行客观分析和总结,不要一味陷入自满或自责的情绪中。读这些总结范文,
方案是为了解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的实施过程中可能会遇到各种挑战和困难,我们需要保持冷静和乐观。这些范文涵盖了教育、工作、管理、
一个好的计划可以帮助我们合理分配时间,使生活更加充实和有意义。制定计划时,可以请教他人的经验和建议,汲取他们的智慧和方法。这些范文可以帮助你更好地理解和掌握计划
总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。小编特意
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。如何撰写一本生动有趣的回忆录?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。初二生自我评价篇一人生如
教案的编写需要遵循一定的教学原则和方法论。教案的编写需要注意教学过程中可能出现的问题和应对措施。以下是一些备受好评的教案范文,希望对广大教师有所帮助。幼儿园教案
合同作为一种法律文件,规范了各方在交易中的权益和义务。在合同起草过程中,可以适时寻求法律专业人士的建议和意见。合同的格式和注意事项可能因不同领域和目的而有所不同
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。以下是一
通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中
计划是人们为了达成特定目标而制定的行动方案。制定计划时,我们可以考虑设置里程碑和奖惩机制,以保持动力和纪律。掌握好计划制定的技巧和方法,对于提高工作和学习效率非
心得体会可以帮助我们审视自己的过错和不足,从而不断提高自己。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个方面。首先,要有明确的主题和中心思想,通过清晰的逻辑结构和条理性
总结是一种自我反省的过程,让我们更加了解自己的优点和劣势。总结要有自己的见解和思考,不要只停留在表面的概括和复述。下面是一些总结文章的范例,希望对大家的写作起到
在社会交流中,演讲稿能够起到有效沟通和信息传递的作用。在准备演讲稿之前,可以进行一些调研和资料收集,以增加自身的专业性和可信度。如果你正在寻找一些演讲的灵感,不
方案是指为解决问题或达成目标而制定的计划或行动路线。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。健康管理的方案范文,可以帮助我们制定健康计划和改善生活习惯
乒乓球是中国人喜爱的传统体育项目之一。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单,快来查看吧。教育心得给
环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。以下是一些自我成长和发展的总结范文,
编写报告可以有效地记录和传达信息,对于管理和决策具有重要的作用。报告的文笔应该简洁、明了,避免使用冗长的句子和复杂的词汇,以便读者能够轻松理解。接下来,我将为大
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。这是一些培养孩子创造力和想象
在制定计划的过程中,我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素,以确保计划的可行性。如何合理地设置优先级是制定计划的重要一环。如果你想更好地理解制定计划的重要性和方
总结能够帮助我们审视自己的成长和进步,发现不足和提升空间。写总结时可以选择适当的框架和结构,使读者容易理解和接受。通过阅读这些总结范文,我们可以对总结的写作风格
总结可以促使我们不断成长,不断进步。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。第十三周国旗下讲
勇于面对挑战是成长和进步的关键。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。在写总结之前,先参考一下以下小编整理的总结范文,相信可
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳及反思的一种重要方式。总结的撰写应注意结构合理,要有明确的开头、主体和结尾。以下是一些优秀的总结范文,可以
报告通常包含背景介绍、调研方法、数据分析和结论等内容。报告的结构要清晰明了,可以采用目录、章节和段落等方式来分隔和组织内容。如果您需要更多的报告范文,可以咨询相
计划的执行过程中可能会遇到困难和挑战,但通过不断调整和改进,我们可以取得成功。制定计划时,我们需要充分评估自己的能力和资源,避免过度承担任务。这些计划范文涵盖了
计划可以帮助我们合理安排任务和提高工作效率。计划的制定需要考虑与他人的协作和沟通,以实现共同的目标。计划的制定需要充分考虑到自身的优势和劣势,制定出符合自己实际
演讲稿的目的是通过言辞的力量影响听众,传递特定的信息或思想。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的难词和长句。在演讲中,引用名人名言、历史事件等可以增加演讲的
演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和生动的语言表达。在演讲稿的论述部分,可以采用比喻、对比、修辞等手法来增强表达效果和说服力。演讲稿在演讲者的语言和表达方式上也可以体
总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。家长会教师发言稿初中篇一尊敬的家
帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和方向。良好的总结需要有全面的了解与观察。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详细
总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。如何管理自己的时间,合理安排学习和生活?下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所
读后感是读完一本书之后所产生的个人感悟和思考,它能够帮助我们更好地理解和品味文学作品。想要写一篇较为完美的读后感,我们首先需要仔细阅读书籍,深入思考书中的内容,
总结是总结经验、总结教训、总结成果的方法和手段。写总结时,要注意用词准确、简洁明了,尽量避免使用复杂的词汇和长句。下面是一些经典总结示例,可以帮助大家更好地写出
报告的撰写需要综合运用语文、逻辑思维和专业知识等能力。报告的结构应该合理,思路清晰,内容层次分明。报告样例中作者对数据进行了充分的分析和解读,提供了实用的建议和
读后感可以记录和分享自己的阅读体验,同时也能够激发对其他作品的兴趣。写好一篇读后感需要有一定的技巧和方法。首先,我需要整理自己的思路,将读书过程中的感受和观点进

2024年秋季运动活动方案(大全20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 07:38:02
2024年秋季运动活动方案(大全20篇)
    小编:MJ笔神

有时候,一个方案可能需要经过多次修改和完善,才能满足实际需求。一个完美的方案应该能够充分发挥资源的优势和潜力。如果你正在寻找一些优秀的方案案例,不妨参考以下内容。

秋季运动活动方案篇一

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

以班组队,参赛队员须身体健康。

1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

各项比赛分别取第一名奖励。

秋季运动活动方案篇二

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校举行了趣味运动会,特制定本实施方案:

一、指导思想。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。

二、主题。

“青春、顽强、健康、快乐“。

三、组织领导。

我校成立大会组织委员会,负责运动会的全面筹备、组织等工作。

任:任洪鹏副主任:李雷雨、郭秀娟委。

裁判委员会:赵书鹏(一区裁判长)、李雷雨(二区裁判长)、刘琪(三区裁判长)、李永生(四区裁判长)。

四、区域分配人员情况。

一区:篮球场区域为一区,比赛项目为:一分钟拍球、一分钟跳绳、拖球跑(裁判员:张露露、张俊焕)。

二区:60直线跑道区域为二区,比赛项目为:60米跑、200米跑、4×60迎面接力跑(裁判员:王良、张学健、窦凯)。

三区:操场区域为三区,比赛项目为:足球绕杆射门、实心球掷远、九人十足、拔河比赛(裁判员:苏立军、王蕾、曹琳琳)。

四区:沙坑区域为四区,比赛项目为:立定跳远(裁判员:曹永梅)(备注:比赛项目按上面的顺序各区同时进行开展)。

五、宣传处。

靳丽君、李洋洋(学生四名、要求口齿伶俐、语文功底好、善于广播、组织语言)。

负责广播各班级送来的励志加油稿、播报成绩、帮助各区协调比赛运动员提前检录。

六、检录处。

七、统计成绩处。

马慧慧、薛喜燕(学生四名)。

负责及时统计送分员送来的成绩,然后留底一份,送宣传处一份,奖状处一份。然后根据成绩安排出决赛名单,同时送各区裁判和宣传处一份。

八、奖状填写颁奖处韩传忠、高新燕。

负责根据成绩统计处的名单填写奖状,并组织颁奖。

九、照相濮梦慧、刘汝玉。

负责拍照,捕捉精彩的运动瞬间。

十、主持吴金娣。

十一、实施过程。

竟赛项目与分组:高年级组:五年级、六年级。

男女组个人项目:60米跑。

200米跑。

实心球掷远足球绕杆射门立定跳远。

团体项目:拔河比赛。

4×60迎面接力跑。

九人十足中年级组:三年级、四年级。

男女组个人项目:60米跑200米跑实心球掷远足球绕杆射门。

立定跳远。

团体项目:拔河比赛。

4×60迎面接力跑。

九人十足。

低年级组:一年级、二年级。

个人项目:一分钟跳绳(二年级)。

一分钟拍球(篮球)。

托球跑团体项目:拔河比赛。

参赛人数:

学生个人项目:

一二年级:一分钟跳绳(每班限报10人,男女不限);一分钟拍球(每班限报10人,男女不限);托球跑(每班5组)。

三四年级:60米跑(男女各限报6人);200米跑(男女各6人);实心球掷远(男女各5人)立定跳远(每班男女各4人)足球绕杆射门(各班男女各3人)。

五六年级:60米跑(男女各限报6人);200米跑(男女各6人);实心球掷远(男女各5人)立定跳远(每班男女各4人)足球绕杆射门(各班男女各3人)。

学生集体项目:拔河比赛(每班男女各8人);九人十足(每班男女共9人);4×60迎面接力跑(每班男女各4人)。

4×60米迎面接力:60米直线跑道两端各站两人分为一三棒和二四棒选手,一棒手持交接棒沿跑道跑向对方,到终点时与二棒选手交接棒,二棒选手迎面跑。三四棒以此类推。计时长短,最快完成者获胜实心球掷远:双手持球将实心球置于头上方,两脚前后分开,由下往上发力将球抛出。测距离远度,依据距离依次排名。

足球绕杆射门:运球通过摆设的障碍物,连续通过六个障碍物,最后将球射入球门。计时排名。

立定跳远:双脚站在起跳线后,起跳时不得垫步不得踩线,否则视为违例。测距离长短。

九人十足:由九名学生(男女生自由搭配,建议五男四女)临近的同学左右脚相系,以最快的时间通过直线60米的跑道者获胜。(注意:比赛过程中只允许走动,不允许跑。快走可以允许,但双脚不可以同时离地,否则判违例,成绩取消。)。

拔河比赛:每班各16人(男女各8人)淘汰制,两者比赛取其一,逐次进行。

三人四足:由三名教师组织在一起,临近的教师左右脚相系,以最快的时间通过直线60米的跑道者获胜。

背靠背夹球接力赛:两人背靠背夹球跑,到跑到目标后将球传给下组,依次类推,四组过后,最后一组将球成功放入桶中。中途掉球者,必须捡起来,重新开始。运动员条件:

1、男女运动员必须是有正式学籍的小学在校生。

2、运动员经医生检查后、确需身体健康者才可报名。竞赛规则:

1、竞赛采用国家体委审定的最新游戏规则。

2、单项及团体项奖励前三名。

3、计分办法按各单项1-3名。

5、3、2计分,团体项1-3名。

10、6、4计分。资格审查:

资格审查将在比赛前、比赛中、和比赛后对运动员进行审查,如在报名后发现并查实有弄虚作假违反规定者,取消比赛资格并不能更换其他运动员,如在比赛中或比赛后发现,取消比赛资格和获奖名次并通报全校。

程序。

一、开幕式主席台成员就坐。

1、裁判员、运动员、国旗队、队旗、彩旗队入场。

2、升国旗、奏国歌(全体肃立)。

3、校长致开幕词。

4、裁判员代表宣誓。

5、运动员代表宣誓。

6、裁判员、运动员退场开幕式结束。

三、闭幕式。

1、裁判员、运动员集合2、公布比赛成绩,宣布获奖名单。

3、校长致闭幕词。

4、裁判员、运动员退场闭幕式结束。

2017.10。

秋季运动活动方案篇三

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的.欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班负责人:各班级老师

裁判:其他班级空课配班教师

主持人:刘老师

1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

活动时间:

1、幼儿早操展示

要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

2、小兔跳

要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

3、投沙包

要求:沙包投到远处,谁最远获胜

4、拍球

要求:五分钟内,谁最多获胜

5、跑步比赛

要求:谁最快,就获胜

6:小乌龟爬

要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

秋季运动活动方案篇四

一、指导思想:

为贯彻中央相关文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民健身的精神,进一步贯彻落实“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行永新小学2016年秋季运动会。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、组织领导:

领导小组。

组长:马伏荣。

副组长:温涛,蔡玉武。

成员:张婷,郭玉英,张建飞,金梅英,李国梅,李文芳,黄永宁,黄晓娟,杨莎莎,王娟。

四、时间及地点:

时间:2016年10月21日地点:永新小学操场。

五、竞赛项目:

(一)比赛组别。

按年级进行分组,共分为四个组。

(二)比赛项目。

1、一、二年级:立定跳远、沙包、踢毽球等。

2、三、四年级:立定跳远、实心球、乒乓球、定点投篮、定向运球等。

3、五、六年级:立定跳远,铅球,乒乓球,定点投篮,班级篮球对抗赛,定向运球等。

4、学前班:立定跳远、沙包、跳绳等。

(三)竞赛办法:

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、每班限报运动员:每项每班限报3人,每人可报两个项目。

(四)录取名次及记分办法:

1、每项目男女各取前3名,按。

3、2、1计分数;

2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。

(五)报名办法:

由学校统一发放报名表,10月21日前交体育组。

(一)时间:10月21日上午。

(二)开幕式流程:

3、升国旗、奏国歌;

4、领导致开幕词;

5、运动员宣誓;

6、裁判员宣誓;

7、开幕式结束,比赛开始。

1、全体师生集合;

2、颁奖仪式;

3、学校领导致闭幕词;

4、退场。

八、大会纪律。

1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。

2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。

3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。

6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。

九、未经事宜,另行通知。

永新小学2016年10月21日。

秋季运动活动方案篇五

1、通过开展运动会,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,并喜欢运动。

2、展示幼儿在本学期肢体运动方面取得的进步。

3、促进家园沟通,让家长在参与游戏中体验亲子活动的乐趣。

全体小班、小小班幼儿和家长。

我是健康宝宝。

“锻炼身体,健康快乐!”

1、幼儿专项:

比赛名称比赛规则。

赶小猪。

一组幼儿同时用“赶猪棍”(纸棒)把“小猪”(皮球)赶到终点,先到的幼儿为胜。(各班报12名幼儿)。

穿大鞋真有趣。

一组幼儿同时穿上爸爸的大鞋子走往终点,看谁先到达。(各班报12)。

爬爬乐。

一组幼儿共同小手握住爬爬板站起点。听到口令一最快的速度双膝离地向终点爬行,一最快着为胜。(12名)。

滚大球(小小班)。

宝宝站在起点,开始滚大球,谁先滚到终点为胜。

2、亲子专项:

比赛名称游戏玩法。

抓尾巴。

家长把宝宝背在背上,宝宝的后面塞上一条尾巴(绳子),当老师喊"开始"时家长开始互相追着跑,要千方百计抓人家的尾巴同时保护好自己的尾巴,以谁的尾巴留到最后为胜。(各班限报5名包含小小班)。

给爸爸妈妈带路。

家长带上头套蒙上眼睛,幼儿搀着家长的手向终点走,最先到达终点的幼儿为胜。(各班限报10名)。

宝宝搬家。

家长排成一列纵队,依次传递,将幼儿从一头搬到另一头。(各班限报10名包含小小班)。

玩转购物袋。

宝宝和爸爸妈妈在起点和终点面对面站好,爸爸妈妈拿上购物袋以最快的速度跑到宝宝身边,把宝宝装进购物袋运回起点,先到者为胜。(各班限报6名)。

拖把小魔仙。

宝宝站在拖把上拉住拖把,家长拉着拖把走,看谁先到终点。(各班报10名)。

爸爸是个大力士。

爸爸伸出手臂让宝宝挂住,看谁先到达终点。(各班报10名)。

这是孩子们在幼儿园参加的第一次运动会,我们小班所有老师真诚的邀请各位家长朋友能够积极报名参加!

秋季运动活动方案篇六

通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。

20xx年10月份(学校操场)

城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:z

副组长:z

宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的.宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

三年级——六年级

一年级、二年级

呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)

具体规则、人数、方法看附件1

(一)体育文化类

1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。

2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)

(1)请各代表队入场;

(2)升旗仪式

(3)校长致词:

(4)裁判员、运动员宣誓

(5)宣布开幕

(6)退场

4.总结表彰

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4*100米接力赛等。

2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。

1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。

2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。

3.每人限报2项(不包括接力)。

4.三年级不报1500m、跳高项目。

5.男女运动员分开填写。

6.三年级的铅球将由实心球代替。

全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。

1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。

2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。

3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。

1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。

3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。

1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。

2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。

3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。

4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。

项目 具体活动要求 对象 负责人

鼓号队

1.服装统一

2.音乐动感

3.队伍整齐

4—6年级

z

鲜花队

1.外貌美观

2.队伍整齐

3.队型变化丰富

3—6年级

z

护旗手

1.面貌精神

2.服装正式、统一

3.正步走整齐、标准

4—5年级

z

“校标、会徽、口号”方阵队

{c}1.学生强壮

{c}2.外貌大方

6年级

z

彩旗队

1.队伍整齐

2.排列静、齐、快

2—3年级

z

场地划分

1.班级入场阵地

2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。

秋季运动活动方案篇七

为了贯彻落实《学校体育工作条例》,《全民健身计划纲要》,进一步推动我校体育教学活动的课外活动的开展,促进学生各项身体素质的提高,培养和发展学生的特长,达到逐步提高学生的体育水平,经学校研究决定在12月6日举行冬季田径运动会,希望各班级能认真做好训练、选拔、报名参赛的各项工作。

1、比赛时间:12月6日。

2、比赛地点:本校运动场。

3、各年级运动员方队入场时,各自准备好班牌串词及口号。

1、比赛是以班为单位,参加以年级为组别进行比赛。

2、各班参赛人数规定(男、女)。

3、一至五年级学生每人限报2项,每班每项3人(团体除外)。

1、参加运动员必须身体健康。

2、运动员每人限报两项(接力除外),

3、12月4日前必须把报名表交各科教处。

4、各班必须上交入场(班级简介)解说词。

1、一、二、年级:60米、一分钟跳绳、5米定点投筐、立定跳远、4x60米迎面接力。(学前班、一年级亲子项目)。

2、三、四年级:60米、立定跳远、一分钟跳绳、10米定点投筐、60米夺球跑、4x200米接力、拔河比赛。

3、五年级:60米、200米、立定跳远、一分钟跳绳、10米定点投筐、60米夺球跑、拔河比赛。

4、团体项目:

一、二、年级4x60米迎面接力(男女各4名)。

三、四、年级4x200米接力(男女各4名)、拔河比赛(分男子组、女子组)。

拔河:(1-2组队3-5组)。

1、用国家最新《田径规则》进行比赛。

2、比赛同年级进行,各单项个人奖励前三名。

3、各单项均录取前六名,计分按7、5、4、3、2、1进行,破记录和团体按双倍计分。

4、团体总分的计算方法,按各班比赛中获各单项名次得分总和,如积分相同,以获得第一名多者列前,如此类推。

5、径赛项目60米、60米夺球跑采用预决赛,前六名进入决赛。(一分钟跳绳采用一次性决赛);田赛项目跳远在三次成绩中取最高成绩为该运动员成绩,如最高成绩相同,则比较第二成绩,第二成绩高者名次列前;定点投筐则在三次投准中谁先投中为最高成级,依次类推,如果出现两名以上的运动员成绩相等时,就要看谁在此次数上用的次数最少。

6、拔河比赛采用3局2胜制。

7、入场式评奖条件:

1、服装统一,整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神饱满;有班级特色。

2、全员参与;动作整齐、标准、优美,节奏明确;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。

奖励:取优胜奖1名,优秀奖2名,组织奖2名。

8、学前班和一年级亲子项目通过计时裁定比赛成绩,取用时最少的前三名。

1、遵守大会纪律,服从大会统一指挥。

2、各班要认真组织报名(报名表由班主任老师填写)、参赛、严禁冒名顶替、弄虚作假,一经发现,取消本班的团体名次,追回奖品,大会通报批评。

3、每班安排一名联络员,组织本班参赛选手按时参赛。

4、比赛中运动员必须遵守比赛规则、服从裁判,听从指挥,注意安全,赛出风格、赛出水平。

5、班主任督促运动员必须按时进行检录和比赛,如有特殊情况提前向裁判老师请假。

6、班主任老师要管理好本班学生,没有比赛任务的学生不得进入场地,比赛完的学生立即离开场地,不准在场内逗留。

7、保持场内卫生清洁,禁止乱扔各种废弃物。

注:12月4日前上交各班报名表。

开幕式议程。

主持人:熊利。

一、奏运动员进行曲。

二、运动员入场。

三、升国旗、奏国歌。

四、唱国歌。

五、致开幕词。

七、宣布进行各项比赛。

八、致闭幕词。

秋季运动活动方案篇八

一、比赛时间及地点:。

地点:_第十中学操场。

二、参赛组别:。

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--__5_十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初_、_班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛。

趣味比赛项目及规则。

1、盛水接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)。

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)。

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)。

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)。

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)。

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4_100m接力赛。

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

秋季运动活动方案篇九

为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。

本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

活动名称:

小兔捡果子活动时间:20xx年10月26日活动地点:幼儿园户外活动区参加班级:小一班、小二班活动目标:

1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞。

4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;活动准备:

每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设:

师:"但是,果树林里有一只正在睡懒觉的`大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。"活动玩法:

1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

活动规则:

1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

总结:

热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

秋季运动活动方案篇十

为了加强孩子的运动自主性,通过组织家长在学校参与长跑的方式,增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识,同时促进家长平时多参与体育锻炼,靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯,有助于孩子的身体健康,才能有更好的精力去学习,校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式,而以重在参与活动模式,达成“快乐体育,健康你我”的目的,通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育,只有少年强,国家才能够强。

(一)主办:xx实验学校三年段家委会

(二)竞赛日期及地点:

1.日期: 20xx年11月23日(周五)下午(4:00)准时集合。

2.地点:xx实验学校运动场

(三)分组办法及参加对象

1.分为男队和女队分别进行

2.参加对象:三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。

(四)活动项目

1.爸爸们(男)参加1000米跑;

2.妈妈们(女)参加800米跑;

(五)录取名次和奖励办法

凡是参与活动的家长都录取名次,并颁予“关爱未来奖”(不发奖状);奖品:掌声一阵。

主 任:范xx爸爸

委 员:各班家委各一名

后勤组:各班家委

各班级领队:各年段校家委

学校体育组老师

1.拟报名参加的家长,应于近日开始有计划的锻炼,以适应临场的活动强度。

2.临场跑步,本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一,比赛第二。

秋季运动活动方案篇十一

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:

幼儿园大操场。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

1、园长宣布:恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词。

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的'入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

秋季运动活动方案篇十二

为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的健身意识和健康水平,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。

11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。

凡我校在职工会会员均可参加。

1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。

青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。

(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)

2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;

4人×100米接力跑比赛.

男5人20米火车赛跑; 男背夹球赛; 4人×100米接力跑比赛;

两校区男子足球对抗赛(小场地)。

3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。

(集体项目不受年龄限制)

1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。

2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。

3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。

5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。

1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。

2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。

3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)

凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)

注: 1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。

2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。

11月1日

运动会日程安排

11月7日(周三)

一、下午2:30分,各处室、各组在田径场主席台前集合,陈斌书记讲话,宣布运动会开始。

二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。

三、2:45分,以下项目同时开始。

1、青年女职工100米跑比赛

2、男组合背夹球赛

3、中老年男职工推铅球

4、中老年女职工后抛球

5、女5人双手搭肩30米后退走赛

6、青年男职工100米跑比赛

7、中老年男职工“钓鱼”比赛

8、中老年女职工简易保龄球赛

9、两校区男子足球对抗赛

四、3:30分,以下项目同时开始。

1、男5人20米火车赛跑

2、女7人2分钟跳长绳赛

3、混合5人6足跑比赛

4、男女混合8人× 50米接力跑比赛

5、女4×100米接力赛跑

6、男4×100米接力赛跑

秋季运动活动方案篇十三

我运动!我健康!我快乐!

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班负责人:各班级老师

裁判:其他班级空课配班教师

主持人:刘老师

1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

活动时间:

1、幼儿早操展示

要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

2、小兔跳

要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

3、投沙包

要求:沙包投到远处,谁最远获胜

4、拍球

要求:五分钟内,谁最多获胜

5、跑步比赛

要求:谁最快,就获胜

6:小乌龟爬

要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

九、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

秋季运动活动方案篇十四

活动方案的具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

新学期开始了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级情况分析及工作重点。

这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标。

1.健康领域。

(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好。

的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2.语言领域。

(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。

(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3.社会领域。

(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

4.科学领域。

(1)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

(3)喜欢操作、摆弄。

(4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

1、指导思想。

坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。

2、工作措施。

(一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实,毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”,坚持一把手亲自抓、负总责,实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制,加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控,提前做好风险排查与处置预案。

(二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生,确保人人知晓。开学前,各校要组织开学演练,查漏补缺,确保开学安全有序。

(三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动,大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前,要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效阻断传染病传播途径,并做好相关记录备查。结合校园环境整治,开展校园安全大检查,确保校园安全。

(四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。

(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署,在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上,积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案,认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后,适时组织查验接种凭证(或接种证),确保适龄学生能接尽接、应接尽接。

(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制,定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查,检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等,确保校园各项防疫措施落实落细。

3、开学时间安排。

全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。至8月31日,任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动,所有学生不得返校。

一、活动主题:

铭记历史,心系华夏;志存高远,放飞梦想。

二、活动时间:

20__年9月1日上午。

三、活动地点:

学校大操场。

四、活动主持人:

黎__。

五、活动议程:

1、8点整,各班班主任强调纪律,整队进场。

2、8:10主持人宣布开学典礼正式开始。

3、升旗仪式,齐唱国歌,行队礼。

4、吴校长为新学期致辞。

5、科技创新特色项目展示——无人机现场表演(预定时间30分钟)。

6、学生现场展示。

7、主持人宣布活动结束。

六、师生要求:

1、2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。班主任做好纪律要求。

2、教师着正装,值日教师戴工作牌。

3、班主任老师统一站在班级队伍前方,其他教师统一站在班级队伍后方。

七、活动组织安排:

新闻宣传负责人:褚x。

拍照摄像负责人:谢x。

后勤服务:黄__、周__(活动横幅制作及场地后勤保障)。

大操场各班级场地划分安排:李__。

一年级入场引导员:童__。

二年级入场引导员:蒋x。

三年级入场引导员:许__。

四至六年级学生入场时,由各班班主任和配班老师有序将学生带入指定场地。

一、活动宗旨。

以“快乐、健身、团结、进步”为主题,本着“友谊第一、比赛第二、交流协作、共同提高”的原则,通过举办运动会,丰富会员业余文体生活,增进交流与协作,营造热爱运动、享受健康的积极氛围,同时展示广大会员及其企业职工健康、文明、积极、向上的精神风貌,进一步提升商会的凝聚力、影响力和号召力。

二、活动时间。

__年9月27日(周日)9:00—16:00。

三、活动地点。

__国语学校。

四、举办单位。

主办单位:__企业商会。

协办单位:__国语学校。

支持单位:待定。

五、参与对象。

__企业商会会员及其企业员工、行业分会会员代表、__各市县在__会会员代表、__各地市政府驻京机构职工代表、__高校__籍学子代表、__高校在京校友会代表等约400人。

六、项目设置。

设为篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力赛等五个传统项目和袋鼠跳、汽车倒库等两个趣味项目。

七、赛项规则。

(一)篮球比赛规则。

2、每场比赛有两个队参加,每队出场5名队员,其中1名为队长;。

5、每队上下半场各有2次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,每次暂停2分钟;。

6、若比赛结束两队出现分值相同,可进行加时5分钟比赛,如加时赛仍出现分值相同,再进行5分钟加时赛,以此类推直至分出胜负。

(二)乒乓球比赛规则(设男、女组个人单打比赛)。

1、实行分组淘汰赛;。

2、单打淘汰赛采取三局两胜制,每局十一个球,每胜一球得一分;。

3、在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位;。

4、比赛采用每2分轮换发球规则;。

5、比赛办法:

男、女单打比赛先进行抽签分组赛,每个小组第一名出线,再进行第二阶段的淘汰赛,男子组决出前14名,女子组决出前6名颁发奖项。

(三)羽毛球比赛规则(设男、女组个人单打比赛)。

1、男、女个人单打比赛实行单打淘汰赛;。

2、每场比赛采取三局两胜制,每局21分;。

3、率先得到21分的一方赢得当局比赛;。

4、双方比分打成20平后,领先得到2分的一方胜该局;。

5、双方比分打成29平后,领先得到30分的一方胜该局;。

6、得分者方有发球权,每局的胜方在下一局比赛中率先发球;。

7、当一方在比赛中得到11分后,双方队员可休息一分钟;。

8、在决胜局中,一方先得11分时应交换场区(每局结束交换场区);。

9、男子组决出前18名,女子组决出前8名颁发奖项。

(4)拔河比赛规则。

每队10人,抽签决定对手,一局定输赢,单淘汰制。

(5)接力赛规则(50米折返跑)。

每队4人,听到口令后,第一个队员快速从起跑线后跑出,绕过前方标志桶后返回,将接力棒传给下一队友,下一个队友跑出,以此类推,用时少的获胜。注意,只能在起跑线后接棒。

(6)袋鼠跳比赛规则(设男、女组个人比赛)。

参赛者将麻袋套在双脚上,两手提住麻袋,听到口令后快速跳出,绕过前方标志桶后回到起点,根据用时多少进行排名,男、女组各取前6名进行奖励。

(7)汽车倒库比赛规则。

1、参赛者必须持有c2及以上的驾驶证参赛;。

2、参赛者需使用主办方提供的统一车辆(手动挡)比赛;。

4、以下情况均为不合格:不按规定路线顺序行驶、没有完全倒入库内、车身出线、中途熄火或停车等。

八、奖项设置。

各参赛项目评选冠军一名、亚军一名、季军一名,优秀奖若干名。

同时,对优秀参赛团体评选优秀组织奖和最佳风采奖若干名。

九、组织机构。

(1)组委会名单。

主任:

执行主任:,以及轮值会长。

总督导:待定。

执行督导:

成员:

(2)仲裁委员及裁判员名单。

仲裁委员会主任:待定。

裁判长:待定。

检录员:志愿者。

检察员:待定。

发令员:待定。

篮球裁判员:待定。

乒乓球裁判员:待定。

羽毛球裁判员:待定。

拔河裁判员:待定。

接力赛裁判员:待定。

袋鼠跳裁判员:待定。

汽车倒库裁判员:待定。

摄影摄像组:待定。

后勤服务组:学校老师。

场地器材组:学校老师。

医疗救护组:待定。

音响宣传及成绩公告组:和主持人。

总分统计及奖品发放组:待定。

十、活动流程。

(一)预赛(9月22日—9月25日18:30—21:30)。

9月22日至25日晚上举行篮球、乒乓球和羽毛球的预赛,篮球赛出4强,羽毛球和乒乓球各赛出16强。

(二)决赛(9月27日8:00—16:00)。

1、8:00—9:00运动员、裁判员、检录员、志愿者签到;。

2、9:00—9:30开幕式。

(1)介绍领导、嘉宾、运动员代表队;。

(2)升国旗仪式;。

(3)刘经纶会长讲话;。

(4)运动员代表宣誓;。

(5)裁判员代表宣誓;。

(6)__国语学校健身操表演;。

(7)__临川学校歌舞表演;。

(8)与会嘉宾宣布比赛开始。

2、9:30—12:00各项目比赛。

3、12:00—13:00午餐。

4、13:00—15:30各项目总决赛。

5、15:30—16:00闭幕式。

(1)裁判长宣布各项目比赛成绩;。

(2)为各项目的冠军、亚军、季军和优秀奖获得者颁奖;。

(3)为参赛团体颁发“优秀组织奖”、“最佳风采奖”;。

(4)闭幕。

为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的健身意识和健康水平,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。

一、时间、地点:11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。

二、参赛资格:凡我校在职工会会员均可参加。

三、竞赛项目:

1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。

青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。

(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)。

2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;。

4人×100米接力跑比赛.

男5人20米火车赛跑;男背夹球赛;4人×100米接力跑比赛;。

两校区男子足球对抗赛(小场地)。

3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。

(集体项目不受年龄限制)。

四、参赛办法:

1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。

2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。

3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。

5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。

五、报名与准备:

1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。

2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。

3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)。

六、奖励:

凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)。

七、裁判员由体育组老师担任。

注:1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。

2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。

校工会。

11月7日(周三)。

一、下午2:30分,各处室、各组在田径场主席台前集合,陈斌书记讲话,宣布运动会开始。

二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。

三、2:45分,以下项目同时开始。

1、青年女职工100米跑比赛。

2、男组合背夹球赛。

3、中老年男职工推铅球。

4、中老年女职工后抛球。

5、女5人双手搭肩30米后退走赛。

6、青年男职工100米跑比赛。

7、中老年男职工“钓鱼”比赛。

8、中老年女职工简易保龄球赛。

9、两校区男子足球对抗赛。

四、3:30分,以下项目同时开始。

1、男5人20米火车赛跑。

2、女7人2分钟跳长绳赛。

3、混合5人6足跑比赛。

4、男女混合8人×50米接力跑比赛。

5、女4×100米接力赛跑。

6、男4×100米接力赛跑。

秋季运动活动方案篇十五

目的:为了秉承公司的服务提升指导方针,让通程电器员工更专业化、职业化,激励员工的工作激情,同时更好的宣传和推广服务量化工程,提高门店的声誉充分展示通程电器杨家山店员工的精神风貌。

时间:2008年10月23日晚上7:00—8:50。

地点:户外前坪。

评委:店长和店助。

主持人:杨湘华。

参赛品类:黑电、手机、白电、小家电。

参观人员:全部员工。

参赛细则:

1.比赛项目有:跳绳比赛、运灭火器接力赛、三人组成的绑脚短跑赛。

2.跳绳比赛:部门派出两位员工甩绳,由4人集体跳的数量最多的为胜。

3.运灭火器接力赛:部门各派出3人参赛,以三人接力完最快的为胜。

4.三人组成的绑脚短跑赛:部门各派出3人参赛,以跑完全程最快的为胜。

5.比赛前部门各派出一人抽签决定比赛对手和顺序。

6.第一轮比赛的2队优胜者再争夺冠军。

7、待定日早上所有员工7点30分到店,7点35分着工装配带好工作牌到户外集合;

8、比赛场地:手机区大门外,各参赛部门未参赛的人员由主持人指定位置站好。

9、7点35分物业部将工程音响放置门外,防损部将评委桌椅摆设好。

10、7:40点钟比赛准时开始。

11、奖项:单项比赛的冠军奖励礼品。

整体成绩第一名奖励100元。

秋季运动活动方案篇十六

为正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,学校将要举行秋季运动会的系列活动,下面本站小编给大家介绍关于秋季运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的。

口号。

入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致。

开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

为了全面贯彻落实学校体育。

工作计划。

培养学生良好的体育锻炼习惯有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平展现其精神风貌弘扬顽强拼搏、团结协作的精神增强学生体质展示科苑师生的精神风貌科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:20xx年9月xx日——20xx年9月xx日。

四、地点:操场,篮球场。

五、竞赛项目:

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位。

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间9月29日下午2:30---5:30家长项目。

9月30日上午8:00---11:30学生项目。

9月30日下午2:00---5:30学生项目。

九、如有变动,将及时通知班主任。

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

时间:20xx年xx月xx日。

地点:运动场。

四、活动领导小组:

组长:熊小锋。

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武。

五、裁判员。

总裁判长:王章武。

起点负责人:牛彬。

检录长:牛彬(兼)。

起点检录员:王礼国余万妍。

联络员:何娜。

发令员:曾金星。

终点负责人:王章武。

终点裁判长:王章武(兼)。

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超。

终点记录员:范容。

跳绳组裁判长:周明松。

跳绳组。

成员:刘平各参赛班级非班主任。

总记录处:周业梅成丹。

踢毽裁判长:夏万军。

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军。

器材负责人:夏万军牛彬。

奖品组负责:张秀丽。

医务人员:张才越。

场地安全:袁培芝。

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力。

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力。

七、参赛人数及比赛办法。

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程。

十一月十一日上午。

一年级30米二年级跳绳。

下午。

二年级30米一年级跳绳。

十一月十二日上午。

三年级50米四年级跳绳踢毽。

下午。

四年级50米三年级跳绳踢毽。

十一月十三日上午。

五年级50米六年级跳绳踢毽。

下午。

六年级50米五年级跳绳踢毽。

各班接力。

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

4、通过亲子游戏增进家园共育,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。

活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

活动口号:

1、我运动,我健康,我快乐!

2、低碳环保,我能我行!

3、绿色华晶从我做起!

活动项目:亲子游戏。

1、赛龙船(小一班设计)。

2、插红旗(小二班设计)。

3、小老鼠运蛋(小三班设计)。

4、赶小猪(小四班设计)。

5、套圈游戏(小五班设计)。

活动准备:每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。

总负责协调:年级组长。

每班协调:班主任。

主持解说项目规则:陈瑜敏。

每班选一个家长拍照。

裁判:每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任,班主任负责起点的裁判,家长委员会负责终点的裁判。

1、赛龙船张海燕沈丽。

2、插红旗家委会委员顾红风。

3、小老鼠运蛋家委会委员陈云娟。

4、赶小猪家委会委员詹国丽。

5、套圈游戏家委会委员刘萍。

每个项目活动细则:

项目一:

游戏名称:赛龙船(小一班设计)。

游戏准备:场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。

游戏玩法:每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始:每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船,家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰,听信号五条龙船同时出发,有家长用双手蹲地同时身体向前挪动,直至终点,那队先到那队为胜者。

游戏规则:

1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。

2、一点要碰终点线才算完成游戏。

集体接力项目二。

游戏名称:插红旗(小二班设计)。

游戏准备:各班准备小红旗各6面,插小旗的沙盘六个。

游戏玩法:以班级为组分成5队,每队6个亲子。游戏开始,孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去,并将幼儿手中的红旗插在沙堆里,再返回起点,将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回,直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1.红旗必须由幼儿插。

2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

项目三:

游戏名称:小老鼠运蛋(小三班设计)。

目的:

1、幼儿练习双手向目标投球的技能,培养幼儿手臂肌肉的发展。

2、增进亲子间的感情。

场地安排:起跑线距球门的控制圈13米,控制圈距球门一米,由家长拿着的框子作为球门。

玩法:每队第一名幼儿抱球跑13米,至球门一米远处的控制圈里,双手将球投入球门,然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友,第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行,直至第六个小朋友,哪队第一个完成的为胜队。

规则:

1、球必须投进家长手中的球门里,否则幼儿重新操作。

2、家长与幼儿必须一起把球抬回来,途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。

项目四:

游戏名称:赶小猪(小四班设计)。

游戏准备:五只装饰成胖小猪的净水捅,场地五条跑道,五块积木放终点的,

游戏玩法:每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始:有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点,第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。

游戏规则:

赶小猪时一定要在自己的跑道上,并一定要饶过终点的积木返回。

项目五:

游戏名称:套圈游戏(小五班设计)。

游戏准备:自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。

游戏玩法:每个班六个家长和孩子组成一组,游戏开始:每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上,这样重复的套直至终点,然后赶快跑回起点把圈给第二对家长,这样直至最后一对家长,哪组第一个完成为胜。

游戏规则:套圈一定要从上到下拿出。

秋季运动活动方案篇十七

20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)。

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)。

乙组(12项,含混合项目)。

男子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

(—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的`具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2、主席团。

(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。

3、生活部。

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4、外联部。

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5、宣传部。

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

总协调:xxx。

协调:xxx。

秋季运动活动方案篇十八

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

:体操表演、体能比赛、亲子游戏

:幼儿园大操场

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的付出。

4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。

任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.冲气拱形门(租,条幅、会标)

3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。

8.游戏道具、秒表

9.奖品

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布――幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。

(4)园长致开幕词

(5)运动员代表致词

(6)各班级在引领员引导下退场。

2、各班级体操轮流展示

展示顺序:小――中――大

3、同年龄组组织运动项目比赛

(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

(3)大班:两人三足、跳绳、拍球

4、亲子游戏

小班:毛毛虫钻山洞

材料准备:垫子(每组5张)

游戏玩法:请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。

中班:全家总动员

材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

大班:同心协力

材料准备:长布条 皮球

游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。

5、家长比赛

拔河比赛:每班派出10位家长。

6、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

秋季运动活动方案篇十九

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的。

口号。

入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致。

开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

篇二。

为了全面贯彻落实学校体育。

工作计划。

培养学生良好的体育锻炼习惯有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平展现其精神风貌弘扬顽强拼搏、团结协作的精神增强学生体质展示科苑师生的精神风貌科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:

四、地点:操场,篮球场。

五、竞赛项目:

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位。

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间9月29日下午2:30---5:30家长项目。

9月30日上午8:00---11:30学生项目。

9月30日下午2:00---5:30学生项目。

九、如有变动,将及时通知班主任。

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

时间:

地点:运动场。

四、活动领导小组:

组长:熊小锋。

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武。

五、裁判员。

总裁判长:王章武。

起点负责人:牛彬。

检录长:牛彬(兼)。

起点检录员:王礼国余万妍。

联络员:何娜。

发令员:曾金星。

终点负责人:王章武。

终点裁判长:王章武(兼)。

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超。

终点记录员:范容。

跳绳组裁判长:周明松。

跳绳组。

成员:刘平各参赛班级非班主任。

总记录处:周业梅成丹。

踢毽裁判长:夏万军。

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军。

器材负责人:夏万军牛彬。

奖品组负责:张秀丽。

医务人员:张才越。

场地安全:袁培芝。

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力。

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力。

七、参赛人数及比赛办法。

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程。

十一月十一日上午。

一年级30米二年级跳绳。

下午。

二年级30米一年级跳绳。

十一月十二日上午。

三年级50米四年级跳绳踢毽。

下午。

四年级50米三年级跳绳踢毽。

十一月十三日上午。

五年级50米六年级跳绳踢毽。

下午。

六年级50米五年级跳绳踢毽。

各班接力。

秋季运动活动方案篇二十

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

:操节表演、体能比赛

:幼儿园大操场

活动时间:20xx.11.6上午8:30——11:00

活动对象:全体幼儿

(一)、运动会开幕式

(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词

(6)各班有序退场。

(二)、各班级操节轮流展示:

展示顺序:小班--中班----大班

(三)、体能项目比赛:

项目一:踩高跷

活动目标

1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;

2.促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;

3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

1、平衡木、每人一副高跷

2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;

活动赛法:

1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。

2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目二:运球比赛

活动目标:

1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。

3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

皮球若干,大筐子10个。

活动赛法:

将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。

1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。

3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

项目三:沙包

活动目标:

1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。

2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。

3、练习投准,培养幼儿协作意识。

活动准备:

沙包50包,筐5个。5名家长

活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目四:有趣的报纸

活动目标:

1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。

2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

活动准备:

幼儿人手一张报纸、五个娃娃

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目五:好玩的绳

活动目标:

1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

3、培养幼儿的合作与团结意识。

活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。

跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。

1、主持人致词

2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

3、运动员退场

运动会家长配合要求:

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地

6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。

7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
读后感是对书籍内容的一种评价和思考,也是对自己阅读能力的提升和检验。如何准确表达我对这本书的喜爱或不喜欢?以下是几篇读后感的范文,供你参考和借鉴。假如给我三天光
一个良好的计划可以使我们不会盲目行动和走冤枉路。一个好的计划需要考虑到资源的合理利用和分配。学会借助科技手段,更好地管理和实施你的计划。小学第二学期英语教研组工
在一段时间内积累的经验和教训都可以写进心得体会中。心得体会可以带有个人的情感和思考,但要注意适度。以下是小编为大家整理的心得体会分享,希望对大家有所启发。信息化
通过总结,我们可以审视自己的学习和工作态度,发现并改正不良习惯。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。在这里,我们为大家提供了一些经典的总结案例
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处。在总结中,可以适当引用相关的理论或研究成果,增加总结的参考价值。接下来是一些经典总结的案例,它们可以给我们提供一些
总结是一种自我反省的过程,通过总结我们可以更好地了解自己的长处和短处。写总结时要关注对问题的解决和改进,提出具体可行的建议和措施。通过阅读这些总结范文,可以发现
总结可以让我们更加清晰地认识到自己的成长和进步。总结需要注重逻辑性和连贯性,要将所总结的内容有机地串联起来。这些范文可以激发我们写作总结的灵感和创造力。小学中秋
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改进自己。小
心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧,为未来做好准备。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达自己的思想和意图。小编为大家整理了一些写作心得
在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来
心得体会并不仅仅停留在经验上的总结,更是对自己内心感悟的宣泄和思考。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。下面是小编为大家搜集的一些心得体会的例子,供大家参考和借
宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。以下是小编为大家整理的一些励志故事,希望能给大家带来积极的能量和信
总结是对过去经历和成果的一个概括,可以让我们更好地认识自己。写总结时,可以先列举出关键事件或重要事项,再对其进行分析和总结。在这里,小编为大家整理了一些实用的总
心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。在撰写心得体会时,要注重言简意赅,既让读者容易理解又不失深度。以下收集的心得体会范文不仅有助于我们拓宽知识面,还
总结可以让我们更清楚地认识到自己的成长和进步,增强自信心和动力。写总结时,可以适当展示自己的思考和改进的意识,以及未来的规划和目标。在阅读以下范文时,我们应该注
读后感是对自己在阅读过程中的体验和思考进行总结和归纳的过程。写读后感时,可以参考其他读者的观点和评价,但要有自己独立的见解和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀
报告可以为团队合作、项目管理和科学研究等提供有效的沟通工具。在撰写报告时,要遵循客观中立的原则,对研究结果进行客观分析,不偏袒任何一方。您可能对我们团队的研究成
感悟常常源自于我们对某些事物或经历的反思和思考,是对生活的一种领悟。写感悟需要我们拥有外延思考和内省思考的能力,从而准确地抒发内心的感受。以下是一些关于感悟的精
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。在报告中可以适当使用一些实例、数据、引用等来支持自己的观点,增加说服力。以下是小编为大家收集的报告范
总结的过程中,我们可以发现自己的不足之处,从而有针对性地提升自己。在总结中,要注重事实性和客观性,实事求是地总结并分析自己的表现和不足之处。在总结范文中,你可以
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。网站建设与推广策划书篇一一个
方案的有效性需要通过实践来检验和评估,只有在实践中不断优化和改进,才能最终取得成功。7)方案的可行性需要通过实际操作和测试来验证。这个方案的成功得益于团队的合
方案的设计需要考虑各种因素,如时间、资源、成本、人员等。制定方案时,我们需要思考和预测可能的风险和挑战,并制定相应的应对措施。方案的实施需要有效的沟通和协调,下
我们已经尝试了许多方法,但依然没有找到最佳解决方案。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题,做到客观、真实、全面。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提高文
没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。在制定计划时,我们需要充分了解任务的性质和要求,进行合理的规划。接下来是一些相关的范文和样例,供你参考和借鉴。幼儿
演讲稿的语言要求具有一定的说服力和表达力,能够引导听众接受演讲者的观点。演讲稿的训练要反复进行,尽量模拟真实的演讲场景,提高自信和流畅度。通过阅读范文,可以更好
合同的履行具有法律强制力,双方必须按照约定履行各自的义务。合同应具备可行性,合同条款应合理、合法,遵循市场规则和公平原则。以下是小编为大家整理的合同实例,希望对
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。总结时要注意避免的一些误区有哪些?请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实
教案应该注重触发学生思维,培养学生的综合能力。教案的编写过程中需要考虑学生的特点和实际情况。教案的编写是一个不断探索和改进的过程,希望大家共同努力。一岁托班语言
心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
总结是对一段时间内工作或学习成果的概括和记录。在写总结时,要注重逻辑性和连贯性,确保文章的条理清晰,层次分明。下面是小编为大家收集的一些关于总结写作的范文示例,
报告需要对相关数据和情况进行详细分析和解释。在报告的正文中,我们应该用简洁清晰的语言描述问题的现状、原因和解决方案。以下是一些经典的报告样本,希望对您的报告写作
总结是对自己工作和学习的一种自我思考和总结,有助于提高自己的自我管理能力。写总结时要注意逻辑清晰,条理分明,不要杂乱无章。以下是小编为大家整理的一些总结范文,可
报告通常具有结构化的组织形式,包括引言、背景介绍、问题分析、解决方案和结论等部分。报告的内容应该简明扼要,避免冗长和重复。小编收集的报告范文涵盖了各个领域和不同
通过写心得体会,我们可以对自己的目标进行审视和评估,找到实现目标的更有效的方法和途径。如何写一篇较为完美的心得体会,是一个需要我们认真思考和努力探索的问题。这些
计划的制定需要充分考虑目标、时间、资源和能力等因素。制定计划时,可以设置一些奖励机制,激励自己积极执行并完成任务。计划是我们前进的阶梯,一个好的计划可以让我们更
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结,不妨看看
进行总结可以帮助我们发现自己的经验和不足,提高自己的思考和分析能力。写完总结后,要及时回顾和修改,以确保其准确性和完整性。下面是一些经典的总结案例,可以让我们对
总结是我们更好地了解自己,发现问题,解决问题的方法之一。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。三年
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文本,它广泛应用于各个领域。演讲稿可以用于学术交流、企业宣传、政治演讲等场合,具有引导思考、表达观点、鼓舞人心的
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。疫情志愿者社会实践心得篇一假期中经历了将
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。
教案是教师对课程内容、教学目标和教学方法的思考和整理。编写教案时要注意将知识点融入到实际生活中,增强学生的学习动力。小编为大家准备了一些编写教案的思路和方法,希
演讲稿可以通过提问、引用名言、引用数据等方式增加表现力和影响力。演讲稿应该围绕一个清晰的中心思想展开,避免内容过于冗杂。想要在演讲中展现自己的魅力和才华吗?不妨
报告的写作过程包括收集资料、分析数据、撰写草稿和进行编辑和校对。使用适当的连接词和过渡语句,使报告内容流畅并易于理解。报告是一种正式的书面材料,用于向他人汇报和
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不
计划的评估和反思是不可或缺的一步,可以帮助我们改进和进步。在执行计划的过程中,我们要保持积极的心态和坚定的决心,克服困难和阻力。-计划是成功的重要保障之一,让
在工作和学习中,报告扮演着重要的角色,它可以帮助我们向领导、同事或老师传递信息。在写报告之前,我们应该明确报告的目的和读者群体,以便确定内容和形式。如果您对写作
合同可以明确规定各方的权利和义务,确保交易的顺利进行。在合同中规定保密条款和知识产权的归属,保护双方合法权益。以下是小编为大家整理的合同模板,供大家参考使用。股
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。通过阅读总结范文,我们可以借鉴他人的经验和思路,
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。总结范
通过报告的撰写,我们可以积极主动地与他人分享和交流自己的工作成果和发现。报告的撰写要注重条理性和连贯性,避免信息杂乱无章。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
在撰写报告时,我们需要对相关领域的研究和实践进行充分调研,以提供可靠的参考依据。%20报告中应该使用简洁明了的语言,避免使用行业专有名词和复杂的词汇。以下是小编
总结有助于我们更好地理清思路,发现问题并提出解决办法。总结要重点突出个人和团队的亮点和优势,展现出个人价值和团队氛围。以下是一些总结范文,供大家参考,希望对大家
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范
艺术是一种灵魂的表达方式,我们可以通过艺术作品感受到美的力量。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。如果你需要一些总结范文的参考,这里有一些值得
总结是记录成长的重要方式之一。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,
总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。以下是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考学习。环保日倡
心得体会的总结不仅限于学习和工作,也可以包括其他方面的体验和感悟。在撰写心得体会时,我们可以借助其他人的观点和经验进行思考和扩展。小编为大家整理了一些关于心得体
在总结过程中,我们可以发现自己的优点和不足,进而修正错误、改进不足。对于成功的经验和教训,要进行客观分析和总结,不要一味陷入自满或自责的情绪中。读这些总结范文,
方案是为了解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的实施过程中可能会遇到各种挑战和困难,我们需要保持冷静和乐观。这些范文涵盖了教育、工作、管理、
一个好的计划可以帮助我们合理分配时间,使生活更加充实和有意义。制定计划时,可以请教他人的经验和建议,汲取他们的智慧和方法。这些范文可以帮助你更好地理解和掌握计划
总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。小编特意
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。如何撰写一本生动有趣的回忆录?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。初二生自我评价篇一人生如
教案的编写需要遵循一定的教学原则和方法论。教案的编写需要注意教学过程中可能出现的问题和应对措施。以下是一些备受好评的教案范文,希望对广大教师有所帮助。幼儿园教案
合同作为一种法律文件,规范了各方在交易中的权益和义务。在合同起草过程中,可以适时寻求法律专业人士的建议和意见。合同的格式和注意事项可能因不同领域和目的而有所不同
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。以下是一
通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中
计划是人们为了达成特定目标而制定的行动方案。制定计划时,我们可以考虑设置里程碑和奖惩机制,以保持动力和纪律。掌握好计划制定的技巧和方法,对于提高工作和学习效率非
心得体会可以帮助我们审视自己的过错和不足,从而不断提高自己。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个方面。首先,要有明确的主题和中心思想,通过清晰的逻辑结构和条理性
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1