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总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质，从而更有针对性地解决问题。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己，在总结中发现问题并提出解决方案。"接下来是一些总结的注意事项和方法，希望对大家有所启发。
校园艺术节开幕式广播稿篇一
校园艺术节广播稿，校园艺术节一般都会播放广播稿，以下的校园艺术节广播稿范文，可以作为参考哦。
序：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，我们带着欢快的歌，多姿的舞,灿烂的笑,欣欣然走来了。(伴音乐)
主持人上场曲。(主持人上)
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：今天，我们迈着喜悦的步子迎来自己的节日，
乙：今天，我们迎着灿烂的阳光绽放生命的精彩。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!(台下：齐)
谢谢你们，辛勤的老师!(台下：齐)
甲：今天，领导带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：今天，老师和家长们怀揣满心的喜悦来祝福我们啦!让我们用最真挚的情怀向他们表示感谢!
甲：今天，
乙：今天，
甲：我们更要用歌声唱出对你们的敬意!
乙：用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲：通州区实验小学“阳光下成长”第五届校园艺术节文艺节目展演五年级专场——
合：现在开始!
一：合唱《读唐诗》
甲：古诗词、三字经是华夏文明的象征，是连绵千年不断的烽垛。而唐诗更是我们中国特有的一道永不衰竭的风景。其中许多脍炙人口的诗篇让我们所喜爱，陪伴我们成长。现在，让我们一起伴着古音琴韵来读唐诗吧!
请欣赏合唱《读唐诗》
二：舞蹈《种太阳》
三：《和谐校园》
甲：谢谢孩子们的精彩表演。随着新楼的落成，校园的历史又写下了浓墨重彩的
一笔。今天我们能相聚在这华丽的大舞台，让我们倍感生活在实小的幸福。现在
的实小，在全体师生的共同努力下，越发和谐与美好!听，响亮的竹板打起来了，
那是实小孩子幸福的心声!请欣赏快板《和谐校园》。
四：歌伴舞《左手右手》
五、二胡独奏《三门峡畅想曲》
六：武术：《男儿当自强》
乙：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，下面就让我们共同欣赏武术表演《男儿当自强》。
七：小组唱：《春笋》
乙：刚才的武术表演，让我们深深感受到好男儿就应该有一幅铮铮铁骨。刚才的节目表现的是阳刚的一面。下面让我们一起来欣赏一首柔美欢快的歌曲《春笋》。
八：走秀表演
甲：在校园里我们是一群欢乐的小鸟，在生活中，我们更是美好生活的创造者，美的传递者。让我们在舞台上挥洒热情，展现最亮丽的自己!请欣赏：走秀表演。
九：小品《新来的侯老师》
乙：我们的成长离不开老师的循循善诱和谆谆教诲，可有时调皮的我们却又让老师伤透了脑筋。新来的侯老师又有怎样的妙招，又用怎样的真情，来感化了几个顽皮的小家伙的呢?请欣赏小品《新来的侯老师》。
十：男生二重唱 《冬不拉之歌》
甲：冬不拉琴轻轻唱，冬不拉琴情意长。琴声告诉你和我，草原永远是家乡。让我们在《冬不拉之歌》中去感受草原孩子的快乐吧!请欣赏男生二重唱 《冬不拉之歌》。
十一：诗朗诵《感悟责任》
乙：朝阳中，鲜花中，掌声中，我们开始了成长之路，我们明白了责任的意义。我们正在渐渐地向它前进，将对生活了解得更深。因为我们敢于担当属于自己的责任。请欣赏诗朗诵《感悟责任》。
十二：合唱 《我用童心祝福世界》
甲：我们走向不同的方向，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律唱响。请欣赏合唱《我用童心祝福世界》。
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在实小的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在金色的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视，
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙!
乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这难忘的时光，愿今天的演出能给大家留下一段值得回味的美好记忆。
甲：xx区实验小学“阳光下成长”第五届校园艺术节文艺节目展演五年级专场——
合：到此结束 !
乙：最后祝大家：
合：身体健康! 学习进步! 天天快乐!
【开场曲】
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：随着这开场曲的响起, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(8)进俭中队的卫蓝。
男：大家好，我是今天的主持人任思远，同样来自进俭中队。
校园艺术节开幕式广播稿篇二
进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。
充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。
本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动内容包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月—20xx年元月完成本校艺术节各项活动。
3.总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。
（二）县级艺术节（20xx年5月—20xx年11月）。
在各校举办艺术节活动的基础上，积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个集体项目。
1.音乐类参赛要求及参赛组别。
（1）舞蹈。
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组。
（2）声乐。
参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知）。
参赛组别：中学组、小学组。
(3)器乐。
参赛要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数5-10人）等，时间不超过6分钟。
器乐演出曲目一首，难度规定。（详见附件1）。
参赛组别：中学组、小学组。
（4）校园剧或课本剧。
参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。
参赛组别：中学组、小学组。
（5）曲艺、戏曲。
参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2—8人，节目时间不超过10分钟）。
音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。
参赛组别：中学组、小学组。
2.绘画类内容要求及参赛组别。
（1）参赛内容。
国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）。
参赛组别：中学组、小学组。
（2）参赛内容。
儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作）。
参赛组别：小学组、幼儿组。
命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有一定的表现力。
命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k。
3.书法类内容要求及参赛组别。
（1）参赛内容毛笔书法。
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组。
中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（内容在四字以上），宣纸由组委会统一提供，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。
（2）参赛内容钢笔书法。
参赛组别：中学组、小学组。
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，比赛用纸由组委会统一提供，参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。
（3）参赛内容篆刻。
参赛组别：中学组、小学组。
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一提供，比赛时间为两个小时。
城镇组与农村组分开设奖。
高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。
1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。
2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。
3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。
4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。
5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
1.各校组织统一报名。
2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报１个。
绘画类各项目各组别各校均可上报２-３个。（城镇组3-4个）。
书法类各项目各组别各校均可上报１－２个。（城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名）。
音乐类节目以集体形式参加。
3.报名时间：
各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。
4.报名地点和联系人。
音乐类报名联系人：联系电话：,邮箱。
绘画类报名联系人： 联系电话：邮箱。
书法类报名联系人：联系电话：,邮箱。
请各校认真组织，积极参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。
县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目。
县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表。
县第九届中小学幼儿园艺术节报名表。
xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目。
器乐比赛规定曲目。
城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。
农村组：曲目难易程度相当于考级水平三—四级以上。
器乐比赛规定曲目。
城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。
农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上。
校园艺术节开幕式广播稿篇三
女1：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：今天的校园格外美丽，校园里充满了节日的喜庆。
女2：今天的我们无比喜悦，脸上都洋溢着幸福和骄傲。
合：今天，我们迎来了东岔中心学校新校建成6周年！
男：6年的风雨沧桑，6年的奋斗拼搏，6年的金色记忆！
女1：6年的艰苦创业，6年的扬帆竞航，6年的辉煌征程！
男：近年来，学校始终以“质量第一、安全第一”统领工作全局；以“教研兴校、质量立校、管理强校”为办学宗旨；以“强素质、提质量、树形象、争做优秀人民教师”为主题教育活动，狠抓师德师风建设，深入贯彻落实学校科学发展观， 创造了一个又一个辉煌！先后获得了“交通安全文明学校”“先进党支部”“绿色校园”“优胜学校”“先进单位”的荣誉称号。今年又被教育局评为“教育教学质量优胜学校”
女2：让我们跳起欢快的舞蹈，共庆东岔中心学校新校建校6华诞！
女1：让我们唱起动听的歌谣，共祝伟大的祖国繁荣富强！
合：东岔中心学校新校建成6周年暨校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
结束词
男：今天，我们品尝着累累硕果，洋溢着无限的激-情与欢乐。
女1：今天，我们收获着满心喜悦，挥洒着无边的幸福和骄傲。
男：我们欢聚一堂，用最美丽的舞姿，传达着对东岔中心学校的深情祝福。
女2：我们欢聚一堂，用最动人的歌喉，倾吐着对东岔中心学校的真切情谊。
男：六年风雨的洗礼，是一道亮丽的风景。
女1：六年汗水的积淀，是一笔丰厚的财富。
男：告别昨天，我们站在新的起跑线上，整装待发豪情万丈。
女2：展望未来，我们信心满怀，一路欢歌，奔向明天
合：尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们，同学们，东岔中心学校6周年校庆文艺汇演到此结束，谢谢光临，再见！
主持人女：尊敬的各位领导、敬爱的老师！
主持人男：亲爱的同学们、各位来宾！
合：大家下午好！
主持人女：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第**届校园文化艺术节拉开了帷幕。
万：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
主持人男：这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
主持人女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
万：来吧，让我们展开自己的歌喉歌唱！
主持人男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起欢快的舞蹈！
主持人女：**第三届红五月艺术节文艺汇演正式开始。
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的各位家长
男2：亲爱的老师们
女2：同学们
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣红
女1：五月的天空色彩缤纷，
男2：五月的气息芬芳醉人
女2：五月的鲜花沁人心脾
合：五月的歌声响彻校园回响心头
男1：火红的五月象征着我们的热情如火
女1：甘甜的雨露象征着我们的纯洁无瑕
合：我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记
男2：济南庆典公司：http://展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂
女2：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌
合：校园艺术节展演现在开始
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
沐浴着冬日难得的.暖暖阳光，满载着庆祝建国60周年的喜悦和豪情，乘着学习实践科学发展观的东风，我们欢聚一堂，共同迎接石门初中首届校园文化艺术节的隆重开幕。
校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。今天我们在这里举行的“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛，即将全面拉开本届文化艺术节的帷幕。
出席今天开幕式的领导有：中共石门乡党委副书记、纪委书记胡秀斌同志，石门乡人民政府乡长助理肖娟同志，石门乡中心学校校长柴朝军同志。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。
下面我宣布石门初中首届校园文化艺术节开幕。
第一项：鸣炮庆祝。
第二项：请全体起立，奏国歌。
第三项：让我们以热烈的掌声有请中共石门乡党委副书记、纪委书记胡秀斌同志为我校首界艺术节致辞。
第四项：请本次艺术节主要组织者、学校团委书记石太年老师宣布艺术节期间主要活动及安排。
第五项：石门初中首届校园文化艺术节活动之一----“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛正式开始，让我们用热烈的掌声隆重请出比赛主持人。
第六项：请本次艺术节主要组织者、学校团委书记石太年老师宣布石门初中首届校园文化艺术节之“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛成绩。
第八项：让我们以热烈的掌声欢迎学校校长刘清彩老师为本次校园文化艺术节活动之一----“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛做总结讲话。
石门初中首届校园文化艺术节12月29日的活动到这里就全部结束，请各位领导及评委离场，请全体同学有序退出比赛现场。
校园艺术节开幕式广播稿篇四
大家好，又到了校园广播的时间了，春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节，人们总是在这个季节里做好自己一年的打算，俗话说:“一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，你们对自己的时间有什么打算呢?今天我们一起来聊聊“珍惜时间”这个话题，我们首先来听听司马光小时候的故事。
插播《司马光的故事》
人说：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们:生命是有限的，必须珍惜时间，要趁着青春的大好时光多学点知识。
古人尚且如此，难道我们还不如古人们?
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们趁着青春年少，珍惜时间，刻苦学习吧!一首轻松愉快的《童年》送给大家。
插播歌曲《童年》
时间过得真快，又到了和大家说再见的时候了，下期我们再见，不见不散!
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味……大家好，本周的灵溪广播又和大家相会了，我是主持人陈昕悦”。
每周三中午11:40，随着一阵悠扬的音乐声，灵溪广播站准时开始播音。
每到这个时段，老师和同学们都会留心倾听属于孩子们自己的广播。
**广播由学校总队部负责组织管理，各个中队轮流为全校师生献上一期富有班级特色的.广播，每次播音20分钟。
今天401班的孩子们为全校师生展示了自己中队的风采。
本次广播设有校园新闻:回顾了上周六平湖市校园文化艺术节中我校百灵鸟合唱队喜获金奖等校园大事;班级之星：介绍本班歌唱小明星陆雨希;佳作欣赏推荐本班写作明星杨程笑的观察日记《种菜籽》续集;走进书画大师的世界为大家讲述了书法家王献之的经典故事;好书推荐：美国20世纪著名在聋盲中坚强的女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，每周一歌、有奖竞猜等栏目。
内容贴近学生的年龄特点，站在学生的视角看校园生活与文化艺术。
灵溪广播的开播，唱响了校园主旋律，极大地丰富了师生们的学习和生活，锻炼了学生的能力。
校园艺术节开幕式广播稿篇五
老师们、同学们：
为进一步贯彻落实市文件精神，进一步加强我校党风廉洁建设和全体师生员工的思想道德建设。经校党委研究决定，从20xx年2月起，在我校开展廉洁文化进校园活动。今天，我们在这里隆重召开廉洁文化进校园活动动员大会，为了使这一活动顺利、有效地开展，下面我讲几点意见。
一、统一思想，充分认识开展廉洁文化进校园活动的重大意义。
廉洁文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是加强党的执政能力建设的文化基础，是深入开展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系的重要支撑，也是构建社会主义和谐社会的客观要求。校园廉洁文化建设是廉洁建设的重要组成部分，开展廉洁文化进校园活动对促进学校反腐倡廉宣传教育，增强教育的`感染力和说服力，净化校园环境，营造良好的工作学习气氛，提供了一个重要的平台。廉洁文化进校园也是反腐倡廉的一项基础性工作。青少年学生是民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们明天从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身之基，使“崇廉尚洁”成为中华民族兴邦之源。在学校开展“廉洁文化进校园”活动，使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、突出重点，正确把握廉洁文化进校园活动教育对象的针对性。
校园廉洁文化建设的主体是党员干部、教师和学生。通过在党员干部中开展“保持党员先进性”为主题的廉洁文化教育活动，组织党员干部学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等有关法律、法规，及观看警示教育电教片等，提高学校领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使全体领导干部以身作则、廉洁奉公，成为师生的楷模，把廉洁文化进校园教育活动与规范学校办学行为紧密结合起来，办人民满意的教育。通过开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的廉洁文化教育活动，组织教职员工学习有关教育法律法规和党风、行风、师德师风建设的相关文件，签订“廉洁从教责任书”等，提高全体教职员工反腐倡廉意识和廉洁从教的自觉性。通过开展“敬廉崇洁，诚实守信”为主题的教育活动，把廉洁文化融入学校活动中，把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系，从学生思想实际和心理需求出发，把廉洁文化教育与校园文化活动、思想品德教育有机结合起来，增强学生的廉洁意识，培养学生识别腐败现象的能力，帮助学生确立正确的人生奋斗目标，形成正确的廉洁道德观念。
三、讲究方法，确保廉洁文化进校园活动抓出实效。
建立和健全惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务，廉洁文化进校园工作必须长期坚持并不断开拓创新。学校决定把“崇廉尚洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分，最大限度地渗透和融入到教育中去。开展“廉洁文化进校园”活动，关键是抓好教育内容、形式的设置，在日常教育教学中加以渗透.
校园艺术节开幕式广播稿篇六
甲：春风送暖，暑期不远；艺术魅力，万古流传。尊敬的xx老师，亲爱的同学们，大家早上好！（插播背景音乐《菊次郎的夏天》）。
乙：很高兴再次与大家相聚在红领巾广播站。告诉大家一个好消息，我们期待已久的校艺术节即将于5月29日拉开帷幕，届时，多才多艺的同学们都将大显身手，为大家奉献一台别开生面的文艺演出。到时候，我们就可以大饱眼福喽！
甲：没错，我们齐贤二校的确是人才辈出的艺术家摇篮。历年艺术节的精彩节目相信大家都和我一样如数家珍，今年的艺术节也是格外令人期待。（音乐渐弱，停止。）。
乙：那么今天的节目就让我们一起聊一聊让我们满怀期待的艺术节吧！甲：说到艺术节，我不得不说，这是学校为我们提供的一个魅力无限的自我展示平台，我们可以在这里找到自信、得到锻炼，从而不断进步和提高。
乙：而且艺术节还是我们难得的一次学习机会，它可以让我们看到别人的长处与自己的不足，从而更好地取人之长，补己之短，在相互学习中共同进步。
甲：没错，我们真的要把握好这次机会，在展示自己才艺与风采的同时，向其他同学多多学习，让我们学习生活的校园多一些艺术氛围，让艺术陪伴我们健康、快乐的成长！
甲：还真让你说着了。今年的艺术节我的表演还真和以前不同！综合起来说，这“不同”可以归纳为两点：第一点是表演形式多样了；第二点，也是最重要的一点，就是演员阵容强大了。本次我们的演出可以说是集合了两班三派的四大天王，效果绝对非同凡响，演出绝对值得期待！
乙：真的呀？不过，我只听说过，两岸三地，可你这“两班三派”究竟是什么意思啊？
甲：嗨，这“两班三派”就是指我们这个组合的成员分别来自五年二和五年三两个班级，演出风格可以分为三个派别，至于具体的演出风格和演员阵容，在这里我就先留一个小小的悬念，还请大家到时候自己来关注我们的节目吧！（插播音乐《奔跑》）。
甲：你想知道哪方面的消息呀？
乙：当然是关于节目的啦，你就和大家说说本期艺术节里最新奇，最具特色的节目是什么吧！
甲：说到最新奇，最具特色的节目要数年班的同学将为我们带来的非洲鼓表演了！
甲：我早就猜到了大家会好奇，所以呀，今天我特意把同学作为嘉宾邀请到我们的演播室，下面就请她来和大家介绍一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！
乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！来和大家打个招呼吧！丙：同学们好！两位主持人好！我是年班的，很高兴有机会做客红领巾广播站，为大家介绍有关非洲鼓的知识。
甲：那你能先给大家介绍一下非洲鼓长什么样子，会发出什么声音吗？丙：非洲鼓是皮膜类敲击乐器，它的形状是模仿非洲人用来磨玉米或谷物石磨，用整块树干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身约50到60厘米，直径约30到38厘米，但有一些来自科特迪瓦的非洲鼓直径会更大。非洲鼓用手拍击发声，当拍击的部位不同时，音色也有分别，可以发出高、中、低三种声音。这种鼓可以用作独奏，也可以和其它非洲传统乐器作合奏。
乙：能说说它的起源和特别之处吗？
丙：没问题，非洲鼓起源于西非部落，属于土著民族的传统乐器。通常是挂在脖子上边走边打，而不是放在地上敲打的。最特别的是，这种乐器一定要用手敲打，演奏时一只手调整音调的高低，另一只手敲出节奏来。
甲：能和我们提前透露一下你这次艺术节将带来的表演是什么？属于什么类型的演奏吗？
丙：我这次的表演主要展现的是至于具体的节目内容，到了演出的时候大家自然就知道了。
丙：我喜欢上非洲鼓是因为它有着独特的魅力和深刻的内涵。非洲鼓表演主要特色在于其音乐属性可以广泛被运用在特殊节庆场合，不同种类的非洲鼓能让人聆听到不同节奏变化的非洲音乐，体验到神秘而特殊的民族风格！
甲：听说了这么多关于非洲鼓的知识，我都开始喜欢上这神秘莫测的古老乐器了。
乙：是啊。真的好期待将带给我们的精彩演出。
丙：好啊，既然大家都这么喜欢非洲鼓，我一定倾尽全力为大家奉献一场精彩的非洲鼓演出！
甲：好的`，我们一言为定！
乙：由于时间的关系，本期红领巾广播在大家对非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。
甲：让我们满怀对校艺术节的期许，还有对非洲鼓的期待和大家说声再见！
乙：让我们下个周三的同一时间不见不散！
校园艺术节开幕式广播稿篇七
大家好，又到了校园广播的时间了，春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节，人们总是在这个季节里做好自己一年的打算，俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，你们对自己的时间有什么打算呢？今天我们一起来聊聊“珍惜时间”这个话题，我们首先来听听司马光小时候的故事。
插播《司马光的故事》
人说：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们：生命是有限的，必须珍惜时间，要趁着青春的大好时光多学点知识。
古人尚且如此，难道我们还不如古人们？
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们趁着青春年少，珍惜时间，刻苦学习吧！一首轻松愉快的.《童年》送给大家。
插播歌曲《童年》
时间过得真快，又到了和大家说再见的时候了，下期我们再见，不见不散！
校园艺术节开幕式广播稿篇八
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
五月的校园流淌着青春，五月的校园放飞梦想。在这激情洋溢、豪情满怀、隆重纪念五四青年节93周年和中国共青团建团90周年的伟大日子里，舒城师范20xx年学生技能大赛暨第二届校园文化艺术节开幕了。在此，我代表学校全体教职员工和大赛组委会向莅临今天活动的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向积极参与、精心组织、热情服务并付出辛勤劳动的广大师生员工表示崇高的敬意!
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动!一个学校的校园文化底蕴如何正是通过一代又一代学生的综合素质体现出来。学校举办学生技能大赛目的就是为每个同学创造条件，让每个同学挖掘自己的潜力，发现自己的闪光点，挑战自我，超越自我;进一步浓厚学习氛围，丰富校园生活，塑造优良品格，陶冶高尚情操，繁荣校园文化。
舒城师范20xx年学生技能大赛暨第二届校园文化艺术节，从2月10日正式启动，历时三个月时间，期间先后开展了20多项系列活动。三个月来，大会组委会广泛宣传、精心策划，各位老师开动脑筋，认真组织，广大同学满怀激情、广泛参与，每项活动都经历了初赛和复赛，在此基础上推选产生出部分优秀作品参加最后的展示和决赛。虽然今天展示的只是其中的一部分，但是整个活动过程丰富多样，精彩纷呈，达到了预期的目的。
同志们、同学们：当前职业教育呈现出高中职学历教育与培训工作并举、公办职业学校与民办职业学校并举、提升质量与扩大规模并举的格局。就幼儿教育而言，随着我国经济社会的发展和人们生活水平的不断提高，家长对学前教育的需求愈来愈高，《国务院关于发展学前教育若干意见》和省、市、县《学前教育三年行动计划》更是为学前教育的发展提供了有力的政策保障，学前教育的发展出现了千载难逢的机会。而搞好学前教育工作需要雄厚的人才资源作保障，其中最为重要的'是要培养一支师德良好、素质过硬的幼儿教师队伍。目前，幼儿园等学前教育机构迅速增加，优秀的学前教育人才相对紧缺，行业需求与师资储备之间存在很大缺口，难以适应幼儿教育的可持续发展。这些对我们职业学校来说既是挑战又是机遇，在这样的形势下举办职业技能大赛，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的社会氛围，促进职业教育内涵建设，实现学校又好又快发展具有十分重要的意义。
参加决赛的同学，要把这次比赛当成一次很好的学习机会，在观看比赛中找差距，在观看比赛中找方法，以达到共同提高。同时我们期待这次比赛涌现出更多有特长的学生和更多优秀的作品。
同学们：这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。大赛的舞台已经搭好，艺术节的帷幕早已拉开，希望你们用青春、用活力、用激情、用智慧展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才华，让全新的你毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!
同学们，你们是舒城师范的希望，也是舒城师范的骄傲。
校园艺术节开幕式广播稿篇九
男：亲爱的同学们。
合：大家好。
女：首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导，他们是xxx。
男：让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。
女：今天是我们欢乐的节日。
男：这里是我们展示的舞台。
女：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
男：让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐。
男：校园的生活是快乐的合奏。
女：我的艺术我展示。
校园艺术节开幕式广播稿篇十
艺术节是一次艺术活动的盛会，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。下面是本站小编给大家整理的校园艺术节开幕式致辞，仅供参考。
老师们、同学们：
大家早上好!
五月的二小校园，到处飘荡着欢乐的歌声，到处洋溢着蓬勃的朝气，到处散发着艺术的芬芳。今天，我校"爱在阳光下"校园文化艺术节开幕了!在这里，我代表学校对本次艺术节的开幕表示热烈的祝贺!
艺术节是一次艺术活动的盛会，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。它有利于发掘同学们潜能，发挥你们个性特长;有利于培养同学们艺术兴趣、陶冶情操、提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而提升我校办学水平。为此，我们要发扬团结协作、民主科学的奉献精神：体现我们望溪二小师生特有的精神风貌!同学们，艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机，来吧!积极地参与与投入，你将在活动中开阔视野，增长才干和见识，美好的艺术熏陶会使你的身心愉悦，你的艺术特长将得到充分发挥和提高，并将从中体会到成功的满足和快乐!
老师们，同学们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔展开蓝色的遐想，描绘美好的梦幻，用舞姿摆动多彩的衣裙，赞美火红的年代!
让我们展开丰富的想象，插上艺术的翅膀，翱翔在艺术的天空;让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间，把艺术的种子播撒在每一个心灵!也愿更多的艺术新苗，在本届艺术节上，破土而出，茁壮成长;愿更多的艺术新星，从这里升起!让艺术节带给我们快乐，让艺术节陶冶我们每一个人，让艺术之花在二小校园绚彩绽放!
最后，感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师和同学，预祝本届艺术节圆满成功!谢谢大家!
各位同学，各位老师：
大家好!
彩旗飘飘、绿树成荫，夏季以它旺盛的生命力向我们展示他的力量，在这个充满希望的季节里，我们期盼已久的校园文化艺术节终于开幕了。值此盛典之际，我谨代表校党委、校行政、第二届校园文化艺术节组委会向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加艺术表演的师生们表示亲切的问候!
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。
同学们，我们举办校园文化艺术节，目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位进行群体性审美教育。本届艺术节将是对我校校园文化的又一次大检阅，它将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的公专人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
列宁曾说，“一个不懂得艺术的民族是难以想象的，一个不懂得艺术的国家是没有竞争力的，一个不懂得艺术的人是没有趣味的”。人类与生俱来就拥有艺术的天赋，每个人都能够发展艺术才能。如果每个人能选择一两门艺术作为自己的必修课，那么他们的心智能将得到最大的发展。每个人都具有学习艺术的潜能，在任何一个年龄阶段学习都不晚，所以千万别丧失了亲近艺术的时机。既然艺术无处不在，我们不妨就和它做个终身相伴的亲密朋友。希望同学们能以本届艺术节为契机，积极参与，提高艺术修养，从艺术追求中感受生活的快乐!
校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力!请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现!
再次谢谢各位老师和同学!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!在这春回大地的五月，我们迎来了中心镇中学第一届校园文化艺术节。在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向我校全体师生致以诚挚的问候!
一年一度的校园文化艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们中心中学的一道亮丽风景。
随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办校园文化艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，丰富广大师生的课余生活，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，让广大师生在活动中吸取艺术灵气，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，陶冶高尚情操，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，促进每一个人禀赋的开发，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
老师们，同学们!我校第一届校园文化艺术节的帷幕已经拉开，这是一个文化与艺术相结合的舞台。文化在艺术中延伸，艺术在文化中体现，文化与艺术相辅相成，相得益彰。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次校园文化艺术节中，我们将推出一场精彩的专题文艺汇演和一场别开生面的绘画作品展览，愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台，校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届文化艺术节的活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就舞，尽情挥洒你们的活力和激情吧!我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
我们相信，本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵，必将把我校的艺术教育推上新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下，中心中学的艺术教育必将取得更加丰硕的成果!
最后，预祝本届艺术节圆满成功!
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校园艺术节开幕式广播稿篇十一
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大家好！
五月，生机勃发，我们迎来了__小学校园文化艺术节。借此机会，我代表校领导向所有同学致以诚挚的问候！向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意！
__小学成立的几年来，我们欣慰地看到：学校领导班子励精图治，全体教师团结奋进，积极作为，学校的教育理念推陈出新，师生们的精神状态与日俱新，校园风貌焕然一新。学校坚持新教育改革,努力探索科学先进的办学模式，提高办学水平，全力打造优质教育品牌，全面推进素质教育，学校的教育教学、教研课改、校园文化建设等各方面都取得了较为突出的成绩。
今天,__小学第一届校园文化艺术节的开幕,又一次奏响了__小学推进素质教育的凯歌，又一次为全校师生搭建了展示自我的舞台。这次文化艺术节活动既是展示学校素质教育成果的盛会，又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。希望同学们主动参与更多的艺术活动，去发现、鉴赏艺术的美，培养自己的艺术创造力，让阳光、艺术、创造成为我们美好校园生活的一部分！
我相信，通过本次校园艺术节的成功举办，必将使五大连池市__小学办学特色更加突出，育人环境更加优化，学生发展更加全面。
最后祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、阳光的艺术节。预祝__小学第一届校园文化艺术节圆满成功！
谢谢大家！
校园艺术节开幕式广播稿篇十二
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
北国风光，千里冰封，万里雪飘。值此隆冬季节恰逢辞旧迎新之时，我们又迎来了我校首届艺术节。
首先，我代表学校，对本次艺术节的召开表示热烈的祝贺，向为此积极参与筹备并付出辛勤努力的老师们、同学们和家长们表示衷心的感谢!
艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华，因此，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习，这是我们举办艺术节所追求的目标;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，这是我们艺术教育的任务。我校长期以来对艺术教育十分重视，鼓励同学们充分展示自己的艺术才华和艺术创造力，将课堂知识和课余文化艺术巧妙地融合在一起，为我们的校园生活注入文化艺术的内涵，营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围。
艺术节既是对我校艺术教育的一次检阅，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。
希望本次活动能加深同学们对文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
最后，预祝我校第一届艺术节圆满成功!
校园艺术节开幕式广播稿篇十三
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：
大家早上好!
在这播种希望，孕育美好，激扬青春、充满幸福的日子里，上泉九年制学校的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行"第十届校园文化艺术节"。
首先，我代表学校领导及全体教师，向今天与会的学区领导、兄弟学校领导、村领导、学生家长们表示热烈的欢迎!向多年来关心和支持我校教育发展的各级领导、学生家长、以及为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示最衷心的感谢!
以"丰富校园文化生活，提高学生综合素质，促进学校教育内涵建设"为宗旨的我校校园文化艺术节，迄今为止已步入第十届举办之日。今年学校文化艺术节恰逢中国共产党建党九十周年华诞，为了充分反映我校广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱校园生活的精神面貌，不断促进学校的人文历史建设、思想文化建设、艺术求美创作活动，本次校园文化艺术节安排了"唱红歌，颂祖国，感党恩"为主题的红歌比赛;师生书画作品展;学生球类比赛;教职工篮球、排球、象棋、跳棋比赛;文艺汇演等一系列活动。
我校校园文化艺术节如果追根溯源已有九年的历史。在历届校园文化艺术节中，不仅学校师生参与面广，而且社会影响也大，广大师生的积极参与，不仅活跃了校园文化生活，营造了校园快乐氛围，而且创设了良好的校园育人环境，加深了师生、学生之间的了解与沟通，促进了学校的品位提升与品牌建设。
一所学校如果只有知识学习，没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动，那么就不是育人的天堂和成长的家园。我衷心希望全校师生重视校园文化艺术节对人的成长、发展、成才和创新意识的培养作用与精神家园的建设功能。人格的健全、精神的振奋、思想的丰富、文化的积淀、传统的秉承、青春的灵动、心灵的塑造、艺术的发展、实践的创新、情感的交流、责任的担当、才学的展示与人才的涌现，都非常需要这样的活动作为载体与舞台，让我们的每一位师生都能从中感受到生活的美，从而获得快乐的情感体验。
我希望大家都能在本届校园文化艺术节上积极奉献、快乐享受!
最后，预祝上泉九年制学校第十届校园文化艺术节取得圆满成功!
谢谢大家!
