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激励拼搏的演讲稿(优质19篇)
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激励拼搏的演讲稿(优质19篇)

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激励拼搏的演讲稿(优质19篇)
    小编:字海

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激励拼搏的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x(x)班的xxx,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其是,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的`路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!高招二就是多思考。孔子老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的,它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧!

谢谢大家!我的讲话完毕。

激励拼搏的演讲稿篇二

“鹰打天,鱼浅,千霜日争自由。”生活很美好,世界赋予万物生命,因为生活而更加精彩。

生命脆弱而坚强,短暂而永恒,渺小而伟大。

生活是一朵盛开的花,美丽、芬芳、多彩;

人生是一首美丽的诗,清新流畅,寓意悠长;

生活是美妙的音乐,节奏和谐,节奏悠扬;

人生是一条流动的河,流动着,滚滚向前。

……。

生活如此美好,我们该如何度过?

生活的美好总是在她的进步中展现出来:

大树之美,表现在它不惧一切,插入云端的生命力;

鹰的美丽表现在它自由翱翔了九天;

河流的美丽表现在它汹涌的、无尽的溪流中。

在我看来,人生需要一种奋斗,一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下,永远有信念,永不放弃;在舒适的环境中对现状感到不安,积极向上,勇攀高峰。这是奋斗的人生,这才是人生的真谛!

人生如此美好,我们是否应该甘于平庸?为什么不打?活着就是要有鄙视一切的英气,要有登顶的野心!

我笑着对自己说:“努力吧”。”我点开了音乐界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳边回荡:

我想活得怒放,

就像在广阔的天空中飞翔,

就像走过茫茫荒野,

有能力挣脱一切束缚,

你迷路多少次了,

你梦想破灭了多少次,

现在我不再迷茫,

我希望我的生活得到解放。

激励拼搏的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《在拼搏奋进中成长》。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。让我们忘记以前的成功与失败吧,朝着既定的目标拼搏奋进,在磨炼中不断成长。因为我们能否健康成长,关乎xx县教育事业的兴衰。所以,今天我要对大家说,只要我们每一个人在拼搏中奋进、在奋进中成长,xx县的教育事业必将跃上一个新的台阶!

也许你会说,振兴xx教育,是学校、是政府的事,与我们何干!其实,教育不只是学校、政府的事,而是全社会共同的`责任,更不只是老师、家长的一厢情愿,与我们青少年更加息息相关,因为我们才是教育中的关键因素,把我们培养成为有用之才是教育的最终目标。所以,振兴xx县教育就应该从我们做起!

同学们,每天面对文山书海、面对家长不休的唠叨和老师期待的眼神,我们或许会感到太多的压力,但我们决不要因此而抱怨,让我们好好地珍惜这种“压力”吧!因为培养教育好我们是父母、老师及社会的责任;而努力学习,练就好自身本领是我们的责任。为了振兴xx县教育,政府高度重视、学校狠抓教育质量、老师夜以继日忘我工作、家长顷其所能大笔投入,当那些振兴xx县教育的有利外因都“万事俱备”的时候,我们是否努力拼搏便成为了振兴教育的关键。因此,我们认真地接受教育,把努力学习、超越自我作为每日的挑战,以锐意进取、昂扬向上的拼搏精神回报家长、老师及社会的殷切希望。

如果我们在成长的路上前进得很顺利,或者取得了一些可喜的成绩,一定不要因此而放慢了前进的脚步,有这样一句名言:“学如逆水行舟,不进则退”,如王安石笔下的神童方仲永,尽管他天资过人,少年得志,但他却止步不前,最终让一个天才似的人物平庸地度过一生,这是个人的悲剧,更是社会的损失。因此,放弃拼搏,就是拒绝成长。

考试的成绩却与那些贪玩好耍的同学一样差,于是我想放弃,父亲对我说:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,退却了,那他就永远完了。结果固然重要,但过程也一样珍贵,因为成长本身就是一个过程。是啊,在成长的路上多了一段弯路,也就多了一段风景。只要我们不虚度年华,我们就会在挫折与失败中茁壮成长。

同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,努力奋发! 让我们用生命中最浓的激情、最美的期待拼搏奋进,为xx县教育事业的发展迎来辉煌的明天!

激励拼搏的演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

时间的沙漏在马不停息的运转,时光隧道载着我们昏天暗地的旋转,充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展,父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔,再不努力即将被淘汰!你可以把开创高考的人骂上千代万代,但你无法改变高考的现实存在。你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来,但你无法否认你的使命是要开创新的时代!

暴风骤雨的冲击成就了海燕昂扬的斗志,艰难困苦的处境锻造了保尔钢铁般的意志,拥有激情人生的梦想赋予了我们奋斗的动力。若不干一番惊天动的事业,人生的价值将何以体现?奋斗,奋斗,一个充满激情的字眼,承载着我们扬帆起航的信念。站在山脚,大喊一声:“会当凌绝顶,一览众山小”。攀爬路中,默默双拳:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。登上山顶,仰天长啸:“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。

前方的路漫长而坎坷,没有一份“踏平万仞山”的决心,如何获得激情四溢的人生?若一味的沿着前人开拓的道路前进,将永远尝不到披荆斩棘的快感,成功的光环也绝不会降临!

“我不在乎别人怎么看我,我只在乎我怎么看这个世界。”几年前听到这句话时,我并不能理解其中的含义,而前几天老班将这句话贴在教室前时,我有种隐隐的感觉,这句话很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是头发越减越短,开始无所顾忌地大吃大疯,用坐在我前面的蔡先生的话:“整天走路风风火火的,哪像个女生那!”是的,我是风风火火,但这只是他看到的,而我看到的是自己快乐生活的一面,疯如波涛汹涌,静如花飘止水。

同学们,要想收获成功必须先会放弃,要想获得佳绩必须学会奋斗。未来的路在自己脚下,未来的你由自己掌控。愿我的这份简短的演讲成为新一阶段的号召,为大家注入新的活力。

我的演讲完了,谢谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇五

在成功的道路上,奋斗是必然的,失败更是必然的。只有失败才会导致胜利。

没有人在乎你失败过无数次,而是关注你经历过无数次失败,成功过无数次。德国著名科学家马克思曾经说过:“人要学会走路和摔跤,只有摔跤之后才能学会走路。”关于这句话,我有一个童年的经历。在我的记忆里,我的童年其实很模糊。只有几件事让我记在心里,这件事似乎只记得过程.

我才四五岁的时候,走路还摇摇晃晃的,更别说上楼梯了。我的腿太短了。我花了一半的力气才爬到下一层。大部分都是大人领着或者扶着上楼。我家住在最高一层,没有电梯。连大人都会喘粗气,更别说我了。

有一次不知怎么的,心血来潮想靠自己的力量往上走,但是没人愿意抱。嘴巴昏厥,脚被踢。大人们没办法,只好看着我一步一步往上走。我抓起比我高得多的栏杆,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙娇嫩的膝盖被划伤了。鲜红的血液与白皙的皮肤形成对比。我慌了,没多想,哭了起来。似乎为了快速处理伤口,我走得更快了。我不知道恶意来自哪里,但我没有让大人。我不知道下一件事。

再想想,我当时真的很厉害。我成功了,但我享受的是秋天。

激励拼搏的演讲稿篇六

你们好!

今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和。

同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。

同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的`时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。

同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗:

我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;

我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;

我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;

我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。

最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!

谢谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《拼搏》——读《《三国演义》》有感。

一个猛将谋士辈出的时代,一个尔虞我诈并现的历史。宽仁爱民的刘备,胆略过人的孙权,奸诈多谋的曹操。各统治集团之间进行了无数场战争,刀光剑影,跌宕起伏,读来令人惊心动魄。其中,最让我收益深刻的就是他们身上那种拼搏的精神。

哪一位将领又何尝不是靠拼搏成功的呢?

诸葛亮死后,军中大事全由姜维处理。这时,姜维与钟会正相持不下。邓艾建功心切,便率五千从山路进取。前置一岭,名摩天岭。四处山路崎岖,无法通行,也无法造开一条道路。

军中将士皆大哭。邓艾谓其曰:“尔等何惧哉,都随吾来。”便下令命将士用毡滚其身,滚下山去,将士们也都跟着邓艾一起滚下山区,最终,皇天不负苦心人。邓艾下山后,率军直逼成都,最后逼得蜀主刘禅投降。这不正是因为邓艾拼搏了一下,才使他能建此奇功。如果他当时没有选择拼搏,而是选择逃之夭夭,那么结果又会这样呢?或许,蜀汉就不会灭亡了吧!

生活中亦是如此。拼搏二字说起来简单,做起来却十分难啊!在生活中,又有谁能做到真正的遇事多拼搏呢?大家总选择逃跑,却不思进取,这样能成何大事呢?爱拼才会赢!每个成功人士背后肯定都有他们一段艰辛的拼搏历史,让我们学会拼搏,勇敢地拼搏,拼搏出自己一片美好的蓝天!

谢谢大家,我的演讲完毕。

激励拼搏的演讲稿篇八

走进初三,我们踌躇满志。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的`激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励拼搏的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

拼搏过才无悔一生,无悔青春!

激励拼搏的演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天非常荣幸能够作为获得国家奖学金的学生代表在这里发言。心中感到无比的兴奋和激动。俗话说得好:"鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。"首先,我要感谢国家对我们大学生的关心和爱护,不论身处何地,都要保持端正的`思想态度,作一名合格的当代大学生。之后,请允许我代表获奖同学表达四个感谢:一是要感谢给予我们各种学习锻炼机会的学校,因为有了这个放飞梦想的平台,我们才能从原来的青涩逐渐走向成熟;二是要感谢悉心教导我们的学校领导,因为您的指导,我们才能及时修正成长道路上的航线;三是要感谢辛勤培育我们的各位老师,因为您辛勤的汗水,我们才能更好的吸收知识的精华;四是要感谢团结协助我们的同学,因为在你们的鼓励和支持下,我们才有勇气克服一切困难。在此,忠心的感谢你们!

借此机会,我也很高兴能与在座的这么多充满激情和怀揣梦想的同学们一起来分享我在大学中的感悟与收获。

首先,我想谈谈自己对学习的认识,第一,要养成一个良好的学习习惯,学习不是玩乐,开始可能会很累,但只要坚持不懈,就会逐渐养成稳定良好的学习习惯,正如古希腊哲学家亚里士多德所说,"优秀是一种习惯"!在大学的这三年来,我坚持每天早起,"一日之计在于晨"早上是我们学习的最佳时机,把握住清晨的美好时光。第二,学习要有计划,高尔基说"不知明天该做什么的人是不幸的"所以我们要恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。第三,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己的成绩不理想而对学习丧失信心。从现在开始,做学习的主人,课堂是我们的主阵地,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,成绩才会慢慢地提高,学习的积极性也会提高。第四,就是行动和勤奋。做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实践。美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋里自由驰骋的人,至少是做到了以下"四个舍得,三个刻意"。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!一分耕耘一分收获,如果你愿意把玩的时间和精力用在学习上,你一定会有收获!这一点一滴会汇成知识的海洋,结成甜美的果实。

其次,大学不仅是学习知识的地方,更是锻炼能力的地方。我也积极地锻炼自己各方面的能力,在社团和学生会里都曾有过我的身影,也参加过院和系里举办的比赛,得到了老师和同学的信任,这与我自己的努力和大家给予的帮助是分不开的。在为同学服务的过程中,把集体的利益永远放在第一位,培养自己的社会实践能力、创新能力。这不仅提高了我的思想觉悟,做到对工作认真负责,也在工作中学会做事,更学会了做人。我们正年轻,要勇于挑战人的意志力和爆发力。只有这样,生活才会迸发巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。在以后的生活中我将加倍努力完善自己,用实际行动来回馈辛勤培育我们的学校和老师们。也希望我的发言能鼓励和启发更多的同学,让我们一起,向着美好的未来努力拼搏。

最后,我想说,我们不应该只活在过去的成绩中,应当更加坚定的向着下一个目标迈开步伐。虽然学习中苦乐掺杂,但我始终坚信成功属于有准备的人,我们要秉承校训:求是、励志、笃行,不断地鞭策自己,使自己成为一名合格的大学生。希望在座各位珍惜大学时光,因为岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。在任何情况下都要坚持走好自己的路,就让我们在以后的生活里,把一切挫折踩在脚下,努力向前!

我衷心祝愿学院所有领导,老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学业有成,前程似锦。谢谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇十一

各位老师,同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《超越自我奋力拼搏》。

阳光下的绿茵场,升起阵阵硝烟,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。

同学们,在这“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,我校20xx年秋季运动会就要召开了。这将是我校今年的又一次盛会。我们将又一次去感受脉搏与心跳的激烈。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。

运动会也是检阅我校运动水平高低的一个标志,是对一个学校体育工作开展的一个评价,也是各个班级、每一个学生和教职员工展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假,在同一起跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。每一个新的高度,是一个不断挑战自我的过程,当你奋力一掷,是你蕴涵着能力的一次爆发,没有顽强的拼搏,取得不了优异的成绩,没有坚定的信心,跑道上不会留下你的身影,没有平时的努力,从你的手中不会掷出最优美的弧线,没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影,鲜花只会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者和坚强毅力者以鼓舞,给失利者以安慰,高高的领奖台上,只会给那些脚踏实地,顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。

同学们,我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬体育精神,赛出我校风格!最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇十二

在今年的雅典奥运会上,中国运动员努力拼搏,成绩斐然,实现了历史性突破。

在雅典奥运会上,女排姑娘们很努力。在与俄罗斯女排的最后一场比赛中,她们连续输了两场,并没有气馁。他们勇往直前,20年后赢得了奥运会冠军。女排姑娘们的精神鼓舞着中国各族人民,牵动着每一个中国儿女的心。

在男子110米栏比赛中,中国小将刘翔以12秒91的骄人成绩夺得奥运金牌,改写了欧美选手在该项目上的霸主地位,实现了我国田径项目的历史性突破,极大地鼓舞了全国人民。

在网球赛场上,中国双打选手李通过顽强拼搏,为中国赢得了第一个奥运会网球冠军。还有许多奥运冠军,如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他们都勇敢地面对困难,勇敢地战斗,为祖国赢得荣誉,展示了中华民族的精神。

通过奥运冠军的英雄事迹,我们要以积极的心态面对生活,以乐观向上的心态面对每一天。在学习中,我们不应该害怕困难,树立信心,勇于探索。要树立远大的理想,脚踏实地,一步一个脚印,向着更美好的未来前进。

激励拼搏的演讲稿篇十三

友爱的老师,同学们:

大家好!

时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子,但却不能风干我们曾经努力的汗水。

看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物,它忍受着戈壁滩恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,任凭风水雨打,任凭太阳灼烧,但它依旧坚韧地生长着,它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下健壮成长,是因为它坚韧坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠,才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢?

我们每天都在重复着和昨天一样的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但或许我们人生来就是要经受这样或那样的磨难,当我们坚持了努力了以后,或许我们会长成一棵参天的的古木,令人艳羡,令人仰慕,同时也在享受着阳光的偏爱;但假如面临磨难,我们选择退缩、颓废,那么我们注定要像一株卑微的.野草,令人鄙视,令人厌恶,等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

或许我们曾经的努力化为乌有;或许我们曾经的努力使我们胜利;或许我们的努力在将来的某一天将会成为现实;或许但这些,都不能使我们意志消沉,当我们傲慢或是想要放弃时,就想一想荒漠中的仙人掌,我们也应当具有坚韧、坚韧的意志,去冲破面前的阻碍,人生亦是如此!

面临中考,还有百余日了,只要我们难得住孤独,耐得住疲乏,耐得住考验,我们最终会到达胜利的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向胜利的阶梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定会到达成功的山顶!

奋斗百日,用汗水为命运拼搏,铸就辉煌明天!

我的演讲完毕。

感谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,我们盼望已久的运动会终于要到来了,同学们无不激动,因为这样就可以放松心情,不用再脑力劳动了!

第二天,我们早早的来到班里,继续记英语单词,可当我们要出去吃早饭的时候,天空中却下起了蒙蒙细雨,同学们都想,完了,这次一定不会举行了,吃过早饭后,同学们都闷闷不乐的回到了教室,等待着英语老师来上早读。

可没想到过来的竟是班主任,她告诉我们说,说这次就听校领导的安排了,班主任说完,同学们就更伤心了,因为他们知道,下雨天运动会一定不可能举行,正当我们苦恼之时,突然传来一阵哨声,班主任连忙说,出去站队,同学们喜出望外,马上拿上自己的学生卡出去站好队。

来到操场上,只见同学们个个精神抖擞,迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目,开幕式后,紧接着就开始了比赛,刚开始是初三,初二,终于等到我们初一了,报短跑的同学进入了检阅处,由于无关人员不能进入场内,所以我们只能在场外为他们加油,比赛进行时,欢呼声一阵压过一阵,比赛进行的热火朝天,全不顾天上淅淅沥沥的小雨。

最后,我的项目终于也开始了,走到检阅处,瞬间觉得自己是那么微不足道,感觉身边是高手如云,核对过人数后,裁判员就把我们带到了场地内,由于那时已经到了午饭时间,并且还下着小雨,于是其他同学就回班了,此时操场上空荡荡的,伴随着绵绵细雨,我们的心情不由得紧张起来,到了指定场地,马上开始了比赛,首先是一班的,先开始看他们的样子,就觉得好像没怎么练过,就像我有了信心随后就开我们二班了,首先就是我开始第一次投就发挥的不错,第二次在准备投的时候,旁边的裁判员就说,姿势不错,标准,这下我就更有了信心,投得更远了,投完之后我就松了一口气,等到我们班的人都投完,就一起回到了教室,虽然是比赛过了,但我还是提心吊胆的,因为成绩还没公布。

我虽然是在雨天举行,但也并不打搅我们的兴致,在雨中,我们更加努力拼搏,拼出属于自己的成就!

激励拼搏的演讲稿篇十五

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:为美好的明天而拼搏。

先来说学习吧!我们为了什么而学习?用周恩来总理说的一句话就是:为中华之崛起而读书。

当我们被外国侵略者叫做东亚病夫时,我们很不高兴,想去反击,可那时的我们太弱,无法抵抗,都怪我们不好好读书,没出息,现在想想又有什么用喃?当我们还是东亚病夫时,我们的爱国工程师反抗了,詹天佑用自己的实际行动给了侵略者们一次有力的回击,那就是修筑北京到张家口这一段路,当时,连外国杰出的工程师都不敢尝试,可詹天佑尝试了。这就是我们杰出的工程师詹天佑。我们也应该好好学习,争取将来报答祖国。

现在,我们科技发达了,什么都有了。科技排列世界前首。

现在,外国人不叫我们东亚病夫,而叫我们苏醒了的雄狮。

如果我们还想过更好的生活,就好好读书,为美好的明天而拼搏。腾飞吧!祖国!加油!祖国!加油!同学们!

激励拼搏的演讲稿篇十六

我依稀记得有个作家曾经说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话告诉我们,一个人的一生是奋斗的一生,人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必由之路。

诚然,没有人愿意否认,也不会否认。人们努力争取有一天成功,并在自己的生活页面上写下辉煌的一笔。但是,在我看来,在奋斗的过程中,无论成功还是屡败屡战,也是很有意义的,辉煌的。成功的喜悦很难用言语表达,但奋斗的过程值得铭记。伟大的居里夫人奋斗一生,获得了许多荣誉。她成功了,但留给后人的不仅仅是成功背后的荣誉,还有奋斗的精神,值得细细品味。

相反,一心想成功却忽视奋斗艰辛的人,永远不会成功!但是,如果你取得了一点点成功,你就会沾沾自喜,沾沾自喜,最终你会成为一个失败者。同样,一旦摔倒,就再也无法恢复。不敢坚持奋斗的一定是没有成功机会的人。

所谓真正的赢家,永远是那些敢于战胜自己,不断进步,有上进心的人。他们成功后,不会落入荣誉的怀抱。相反,他们会不断寻求和探索更高的目标,并为之付出更大的努力。只有这样的奋斗才是值得的。

作为中学生,我们正在努力获取知识。我们要把每个阶段的成就作为重新前进的起点,把每一次失败都作为成功的基石,在永无止境的奋斗中不断完善自己,超越自己。我们需要成功,但我们无法逃避失败。正因如此,面对成功和失败,我们只能不断奋斗,这是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

激励拼搏的演讲稿篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x年级x班的,我叫xx,今天我演讲的题目是《趁年轻,去拼搏》。我们现在正是最有活力和朝气的年纪,也就是别人眼中的初升的太阳,所以我觉得我们想做什么也都应该去尝试,不要因为害怕失败就干脆不开始,这样做什么都是做不好的,趁着我们现在还是最年轻的时候,去拼搏吧!

我们现在是有资本和资格去做自己想做的事情的,我们也是应该要去做的,在完成学业的同时,利用好课余的时间去尝试自己想做的事情。我虽然提倡同学们去做自己想做的事情,但也要保证不耽误自己的学习,毕竟对于现阶段的我们来说,学习才是最重要的事情,只有保证不会影响到自己的学习,老师和家长才会支持我们去做自己想要做的事情。我们也不能因为这些事情而耽误到自己的学习,只有有一个好的成绩,我们才能够走得更加的顺畅。

我们能够去尝试新的东西,去试错,就是老师和家长给我们的底气,因为他们会支持我们,也会帮助我们,所以若是得不到家长和老师的支持的话,不仅自己是不开心的,也会变得艰难很多。我们现在年纪还是比较的小的,所以犯错也是不要紧的,因为我们还有很多的时间去补救,我们也有很多的时间去试错,知道最适合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是觉得我们应该要去拼搏的,这样能够让自己变得更加的优秀,也能够找到自己人生中的目标和未来继续前进的方向。

我不知道同学们心中是有着怎样的想法,我是不想让自己的生活过得平平淡淡的,每天都在重复着做同样的一件事,每天除了学习还是学习,这样的生活是很无趣的。我认为在不耽误学习的情况下我们是能够去做很多的事情的,比如想看很多的课外书就去看,想学一门乐器就利用课余时间去学,想学会画画就多去尝试,虽然一开始会很难,一开始也肯定是难的,但只要我们坚持了,就一定能够从中学到很多的东西的。

我觉得我们是能够去尝试这些东西的,让我们除了拥有一个好的成绩之外还能够有其他的长处,所以趁着我们还年轻的时候,就应该要去拼搏,为自己拼搏出一个光明的未来,也为自己拼搏出一条平坦的道路。去拼搏吧,同学们!

谢谢大家!

激励拼搏的演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶,他说:“为了能飞起来,它先结一个茧,把自己禁闭在内,化为蛹而彻底变形。最终,也是最重要的就是,它得从茧中挣脱出来。才能自由地翱翔于空中。”

诚如斯言,我相信,不单单是艺术家,在社会竞争的巨浪之中,无数展翅飞翔的.成功者,没有不是从默默地努力下成长起来的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,许多蛹在还未破茧而出时就已经走到了生命的终点。

辉煌与落寞,飞翔与消逝,取决于是否奋进。

奋进,就是拥有一颗强者之心,化渺小为伟大,化平庸为神奇。生物学家约翰·格登给了奋进一个完美的诠释。少年时的他被老师认为没有任何科学天赋,那张最糟的成绩单也给了他不小的打击。然而,他循着自己的兴趣一步步走下去。跌倒了,就对自己说:“我能行,我要证明自己!”上帝在一颗奋进的心灵面前从不吝啬。格登一次次从自己跌倒的地方站起来,终于登上了科学的最高峰——诺贝尔生理学或医学奖。是的,这便是奋进,格登的心正如鞋匠的锥,经历了旁人冷言冷语的磨练,它越来越锐利。格登披荆斩棘,乘风破浪,刺穿了一个个欲盖弥彰的谎言,也推开了上帝那扇虚掩的门。

人生短暂,为何要不断奋进?君不见北宋名相寇准的子孙依靠祖上荫庇而家道中落?后主刘禅在安乐生活中不思进取,最终将父辈驰骋一生打下的江山拱手让人?因为不愿奋进,才引发后人“虎父何以有此犬子”的哀叹!马云曾感叹:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上。”没有了奋进之心便没有了坚持的动力。倘若奋发向上,寇准的子孙名扬天下何尝不易?倘若内心强大,刘禅统一天下又何尝不易?也许生命如同一个茧,碌碌无为者待到生命尽头,才发现自己从未真正活过。

既然奋进是必须的,你也许会疑惑,奋进,从何做来?《菜根谭》的警语告诉了我们答案:“青天白日的节义,自暗室漏屋中培来;旋乾转坤的经纶,自临深履薄中缲出。”成功并非一蹴而就,而是需要有潜下水底的耐心和如履薄冰的谨慎。在奋进中走曲折的路,在跌倒中成长,默默的奋斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲讽,直到成长为凌云之木。

正如三毛所说:“在我的生活中,我就是主角。”事在人为,奋进决定你是辉煌还是落寞,奋进是帮助我们穿破命运之茧,化蛹成蝶的利剑,有破茧的勇气才有化蝶的壮丽。让我们手持利剑,让梦想延伸,与现实交会!

激励拼搏的演讲稿篇十九

亲爱的同学们:

大家好!

首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。

要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。

脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。

顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

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