通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。"下面是一些成功的总结写作例子,希望能够帮助到你。"
我们的教学楼说明文篇一
我们的校园--东街小学,是一所即美丽,又文明的学校,来到我们校园,引人注目的就是学校的花坛了!
春天,花儿争芬斗艳,一个比一个开的灿烂,开得好看。他们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金。一阵风吹过,花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天,一只只蝉爬在树上,大声喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。
一棵棵高大树撑开树叶,好像撑开一把把阳伞,为同学们遮阳。
秋天,百花凋谢,唯有菊花傲霜怒放,用自己的身躯迎接秋霜的考验,这是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何"这诗句。它是在赞美菊花,更是在赞美一种坚忍不拔的精神。在学习上,我们多么需要菊花这种可贵的精神呐!
隆冬,大地披上了银装。这时北风吹来了,寒气逼人。其它的花儿都枯萎了,只有梅花再在风雪中锻炼自己。它的品质是多么高尚啊!我们一定要学习梅花这种顽强生活,不怕困难,锻炼自己的高尚品质!
啊!我们的校园多么美丽啊!它使我们感到了幸福,感到了骄傲!啊!美丽的校园,我永远爱你!
我们的教学楼说明文篇二
我们终于搬到了盼望已久的新校园,我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼。三楼的最西端便是我们的新教室,室内洁白、素雅,充满现代化气息的装饰,给人留下美好而深刻的印象。
推开门,走进教室,黑白相间的水磨石地板,让人感到亲切舒服。你瞧,它整洁、干净,给人留下一种极不平凡的印象。水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的,它好像在默默地告诉我们,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墙和天花板都是白色的,屋里显得很亮,给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板,都是墨绿色的,像两块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。
再来看看窗户更是教室的一大亮点。只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔着玻璃看景物,一切都像是雾里看花,朦朦胧胧的,其实人生也不就如此吗?坑坑洼洼,曲曲折折。为了增加教室的采光度,窗户上面的一大块玻璃是透明的。这样的窗户既可以挡住学生的视线,又可以隔音,还能增强采光度,其设计真可谓别具一格啊!
抬起头,天花板上吊着六组电棒,每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒,荧光映衬着洁白的墙壁,屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。
在新的教室里,我们找到了新的快乐,也让我们感受到了青春的活力,它使我们丢下一切包袱,去努力学习,忘我奋斗。
我们的教学楼说明文篇三
我们现在还在旧教学楼上学,我们都很喜欢旧的教学楼。
因为里面藏有着我们开心的回忆,有我们下课时的欢乐笑声,上课时的读书声,上讲台领奖的鼓励声……这一切都是旧的教学楼带给了我们上课的地方,玩耍的地方。刮风下雨时给我们遮挡风雨,太阳公公晒的时候让风姑娘吹动树叶宝宝给我们凉爽。旧教学楼为我们付出了很多很多,如今他也变老了一些,就像人也会变老一样子的。旧的教学楼也马上就要被拆掉了,都说旧的不去,新的不来。虽然新的比旧的好看美丽。宽敞明亮,但是都没有旧的教学楼里的回忆多得多。
我们都很不希望拆旧的教学楼,可是有了新的教学楼,还要再旧的这块地方盖新的教学楼,它不得不离开了。这旧的教学楼像个箱子,把我的回忆装在里面保留住。旧的教学楼它要被拆了,我想了一首诗,诗是这样的:
教学楼啊,教学楼,
你为什么要变旧?
如果你不变旧,就不会被拆。
如果你不变旧,我们还可以继续上课。
哎!可是你还是变旧了,
留给我们满满的回忆和不舍。
真希望“它”能看得明白我写的诗,在我们搬入新教学楼,我们一定会想念旧的教学楼的。
我们的教学楼说明文篇四
这栋教学楼通体是红色的,一共有五层。楼顶有一个巨大的标志,是一个银白色的对号,这个大对号象征着学校对学生的期望,希望每一个学生的功课都是100分。
教学楼一层有一个中央大厅和两个偏厅。中央大厅有三扇正门,为防止上下课的时候发生拥挤,发生,所以常年都是敞开的。偏厅是学前班教室。
二层是二年级和六年级的教室,三层是。
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第五层,也就是顶层,是五年级教室和水房所在地,这一层还有三间大教室,分别是多媒体活动室、图书阅读室和科学实验室。这一层被同学们称为“活动层”,是我们最喜欢的一层。
从学前班开始,这栋大楼已经陪伴我度过五个春秋了。我非常喜欢这栋教学楼,希望它能带领更多学生走向知识殿堂。
黑龙江绥化安达市新兴小学五年级:马天池。
我们的教学楼说明文篇五
我们的校园坐落于繁华的鹿城区,是一座“四季如春”的百年老校。
每当我走进校园,便会看见一排显眼的大字“蒲州育英学校”这排显眼的大字刻在一块硕大的石头上,这块硕大的石头像一只骆驼,它好像在说:“欢迎进入蒲州育英学校。”石头后边,是一排翠绿的小树苗。
小树苗后边是花坛,虽说是花坛,但上面有各种各样的树:杜鹃花的树、牡丹花的树、桃花的树,夏天,他们一个个都开着艳丽的花,这些花五颜六色,美丽极了。
围绕着花坛的是教学楼,教学楼呈“回”字行,有五层,那一个个教室仿佛就是获得知识的殿堂。
站在教学楼上往下望,可以看到一个大操场。200米的跑道又宽又长,跑道左右两边都有大树,那大树撑开就像一把巨伞。主席台也在操场上,主持人或校长站上去演讲,威风极了!国旗在主席台旁边随风飘扬,好像在向世人展示着我们中国人的尊严。
主席台对面还有一个可以遮风挡雨的操场——风雨操场。里边的器材很多:有篮球架、羽毛球网、排球网等器材。风雨操场外是乒乓球桌。课间,同学们在那里欢快地挥动着球拍,打着那一颗白色的、吸引人的球——乒乓球。
我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。
我们的教学楼说明文篇六
我的学校风景秀丽。走进校门,一个鸟语花香的画面顿时映入眼帘,清香扑鼻而来,两边的绿草丛中的小花张开笑脸迎接我们的到来。最为突出的是北边的那栋楼,它就是我们的教学楼。
教学楼墙面是绿白相间的,绿,绿得春意黯然;白,白得洁白无瑕。
教学楼的楼梯是“藏”在教学楼里面的,东西边都有楼梯,每上一层楼,左边都有一个办公室,每次我们学生到办公室,出来后都会有“更上一层楼”的感觉哩!
教学楼前有一排高大粗壮的白杨树,如今已高过我们的五层教学楼啦!白杨树们就像一排威武的哨兵,风吹过,树叶“沙沙”响,好像在说:“你们要好好学习,我们为你们站岗放哨!”
教学楼四周有一些小花坛,你可不要小看他们,这里面可种着一些奇形怪状不知名的草,它们的生命力极强,给人心旷神怡的享受。
教学楼里的每个教室都窗明几净、一尘不染,课桌排放整齐,地板也很干净,能迅速的`将人带入自觉地学习氛围。黑板的右边,建立了一个“读书角”,同学们轮流将自己珍藏的课外书拿来放在书架上,大家可以利用课余时间来这里拿书看。我们学生团结合作齐头并进。
教学楼顶是一个可以纵观学校的地方,由于下课只有十分钟,我们教学楼又距离操场较远,我们平常下课是没有到操场玩的。而登上教学楼顶,我们可以看到一大群同学嬉戏的“战场”——操场,看着那些同学在活蹦乱跳着我们也算过一过瘾了。在这里我们还可以清晰地看到连绵起伏,郁郁葱葱的山脉,真是享受啊!
我们的教学楼说明文篇七
我们的学校是丽江市古城区中海完小,是个美丽的学校。
春天,每当我走进校园,就会看到校园里一棵棵大树耸立着,犹如一个个保安叔叔保卫着校园。操场上的小草非常茂盛,还有一些花儿迎风飘舞。
夏天,绿树成阴,天气偶尔有点炎热。学校里有一些花朵开得正艳,有红的、黄的、粉红色的、各种各样的小花,好生美丽。校园里植物还有很多,使我仿佛在大自然中学习。使学习更加有趣。
秋天,银杏树的叶子变黄了,一片片慢慢掉下来。校园的左前方有一大片绿色的草坪,有的已经枯黄。呈现出一片衰草连天的景象,向着这片草地的旁边有一所房子,是图书室。我们在一片美丽秋天的景色中静静地看书。
冬天,伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,冬姑娘踏着六角形的小脚步,来到我们的校园。在操场边上的小花果,·就娇气地回到土地妈妈怀抱里冬眠去了。
我真喜欢我们的学校,我们的学校就像花园,我们就像是花园里的一朵花,一株草。我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。
我们的教学楼说明文篇八
这种花据传生长在非洲的戈壁滩上,非常的奇特,每朵花有四或五片花瓣,一片花瓣一种颜色,红、黄、蓝、白,煞是娇艳绚丽,中间的花蕊好似羞涩的姑娘。下面是相关的作文范文,快来看看吧。
我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。
走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。
穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
我们的北斗小学因位于北斗路而得名,紧邻香港,爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。
一进校门,一阵清香扑面而来,这时你也许会感到奇怪:“这阵清香是从哪来的?”再往前走,你就会知道,那阵清香是从小花园里飘出来的。
这个小花园三面环楼,有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”,这里冬暖夏凉,走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候,百花争奇斗艳,红得像霞,蓝得像水,白得像雪。花园中间有一座雕塑,雕着一个男孩和一个女孩,女孩坐在石头上,望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“这颗北斗之星什么时候亮呢?”
大操场旁边是小操场,小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌,我们经常带乒乓球和球拍来打球。
我们学校的教学楼是两栋四层大楼,从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼,沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.
这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园,看见优美的环境,听见同学们的朗朗书声,我就觉得精神振奋,心情舒畅。
我爱我的校园。
我们的教学楼说明文篇九
教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。
从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我们的教学楼说明文篇十
春天,树枝发芽了,小草从泥土里冒出来了。我们脱下厚厚的棉服。操场里热闹起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,有的在打羽毛球。小蚂蚁出来觅食了,燕子从南方飞回来了,学校到处充满着一片生机。
夏天,是最炎热的了。太阳照在玻璃上面,让你热的难忍。我们刚在外面玩了一会,汗就像河一样流了下来,你不得不拿起书来扇风,小鸟在楼顶上叽叽喳喳的在叫着,它们在迎接着新的一天的到来。
秋天,燕子飞回了南方,树叶子也都落了,像一只只金黄色的蝴蝶在半空中飞舞。整个学校的地面都慢慢的变成了金黄色,犹如火一样红。外面,人民中的食物都熟了,苹果,枣,葡萄。
冬天,雪呼呼的下着,我们下课以后,赶紧的跑出来做雪人,打雪仗,生怕抢不着雪了。树上和楼顶上都盖着一层又一层的雪,西北风呼呼的吹过,雪便从树上落了下来。有的时候会盖在了小朋友的头上,我们便欢笑一阵。
我们的教学楼说明文篇十一
我们的教室座落在学校2号楼四楼楼梯口左转第一个教室。它坐北朝南,宽敞又明亮,是我们学习的好地方。
一走进教室,里面的陈设一览无遗。我们的教室长约8米、宽6米。教室正前方,那洁白如雪的墙面上有一块墨绿色的黑板,它好似一块“农田”,老师在这片“农田”上辛勤地播撒着知识的种子。我们呢,天天收获着知识的果实。黑板正上方有一面鲜艳的五星红旗,它时时刻刻激励着我们要好好学习,报效祖国。黑板正后方是讲台,讲台上有一台电脑,电脑旁边有一台投影仪,这些可是老师的好帮手——多媒体教学设备。它使我们学习起来更为轻松。
教室南北两边各有两扇大玻璃窗,窗外那一缕缕充足的阳光,透过洁净的玻璃照射进来,使得整个教室都亮堂堂的。南边两扇窗户之间的墙壁上,张贴者同学们制作的《水浒传》人物名片,那一个个人物个性鲜明、栩栩如生。可见我们班同学的画功可真了不得!北边两扇窗户之间是我们每个同学的“加分表”,大家的学习情况在这张表上一目了然。
教室的正后方,也有一块大黑板,上面张贴着同学们亲手制作的“读书小报”和社会主义核心价值观。黑板右下方“图书角”里的课外书种类繁多,每到课间,这里围满了好读的“读者”,人气可高了!左边的“特色苑”布满了同学们精心制作的“新学期心愿卡”,说起这“心愿卡”其实它就是各自的新学期目标,更是我们奋进的动力!
瞧!这就是我们的教室,也是我们学习的乐园,更是我们美好的家……。
我们的教学楼说明文篇十二
走进我们的校园,就会看到几个值周生站在大门旁边向我们问好,我也会向他们问好,代表着一天愉快的生活、学习的开始。
大门的左边,有一条长长的走廊,那是我们的传达室。走到操场上,就会看到一个tuo圆形的跑道,可以在那里跑步,让我们的身体变得更加强壮。操场旁边,种着一些菊花,仿佛在向我们微笑。那里还有几棵高大的松树,好像是保卫我们学校的士兵。两棵松树中间,有一个升旗台,国旗在旗杆上飘扬,向我们诉说:“你们这新的一代,更让我们的祖国更加伟大,更加辉煌。”
在南楼,有我们的专业教室。大门上,有我们的校徽。一、五、六年级的同学在那里学习。在我们学校,还有一个东楼,东楼的前面有一面墙,那就是我们的感恩墙,上面刻着八个大字:勤奋、文明、活泼、健美,这就是我们的校训。东楼里还有知心小屋,如果有不愉快的事情,就到这里来找心理医生帮助你。
接下来,我要向大家介绍一下每天我在学校里的学习、生活的地方了,那就是北楼。走进北楼的大门,向右拐,就会看到一排楼梯,顺着楼梯往上走,走到二层,就会看到一个牌子,上面写着:老师,辛苦了!代表着我们对老师两年来的感恩。那里是二年级学习的地方。我们再上一层,这里就是我们三年级的同学学习的地方。中间是一个让我们活动的大厅,四周放着许多菊花。走廊两边的墙上布满了成语故事和展板。成语故事能让我们知道更多的道理,展板能让我们有一个学习的目标,也能在同学面前展示自己。楼梯右边的第二个教室就是三年级5班,我们每天都在那里学习、生活。再往上走一层就是四年级生活的地方了,那里非常漂亮。
我真想用我的双手,把我们的学校变得更加雄伟、更加壮丽。
我们的教学楼说明文篇十三
我们的教室在学校的南边,从南校门进去走上大约两百步左右,登上9号楼4楼,你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米,长度约有9米,宽约有7米,十分宽敞明亮。
一走进教室门,首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台,上面放着语、数、英三门主课的教科书;讲台后面的墙壁上挂着一块黑板,黑板的周围镶着一圈金色的围边,黑板旁边装着一台永远打不开的电视机,好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识,这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单:比如卫生、纪律小明星,这可是我们时刻关注的对象。
教室后面的墙壁上也挂着一块黑板,这块黑板的功能是写黑板报的。上面常常画满了美丽的小插图,写着端正的字,是我们班同学展示才艺的地方。
教室中间摆着六排桌椅,它们摆放地整整齐齐,像一个个训练有素的士兵,如果上课了,你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的.小朋友,好像是正在努力学习知识的小树苗。
在教室的左边有一个植物角,有小巧玲珑的仙人球;有美丽多姿的凤仙花;有碧绿的吊兰······每当一下课,我们就聚在那儿,看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。
这虽然是个平凡的教室,但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室!
我们的教学楼说明文篇十四
春天,万物复苏,小草探出了自己的小脑袋,稀稀疏疏的,踩上去软绵绵的,像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来,说:“春天到了,春天到了!”
夏天,虽然赤日炎炎,但小草张得非常翠绿,仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸,一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。
秋天,桂花树开出了,米粒般的桂花你走近一闻,一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来,像一只只黄蝶在空中飞舞着,有的同学在捡叶子,可以当作标本。松柏还生机勃勃,像一个个战士,守护着我们的校园。
冬天,下起了雪,两幢教学楼的瓦片上堆满了雪,到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中,一点也不在乎。小朋友在雪中完,堆雪人、打雪仗。
我们的教学楼说明文篇十五
我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在***。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。
走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷,但是充满了我们甜甜的快乐。
看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。
看,那里就是我们的操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。

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