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在总结心得体会的过程中，我们需要回顾所经历的事件，思考其中的得失和收获。在写心得体会之前，我们可以进行一些预备阶段的思考和准备工作。下面是一些同学写的心得体会，希望能给大家提供一些启示和帮助。
新时代伟大成就心得体会篇一
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持;缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓;没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好!
新时代伟大成就心得体会篇二
为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧跟党的步伐，加强团员青年的理论学习，12月1日下午法学院团委临时负责人杨元望在博4-205为团员同志开展了“新时代、新青年、新使命”——学习贯彻党的十九届六中全会精神主题团课。
团课梳理总结了党的十九届六中全会重要精神，简介了十九届六中全会公报全文内容，重点阐述了百年奋斗重大成就和历史经验，分析了各个历史时期的任务，讲解了建党百年伟大成就，号召青年团员要坚决拥护和支持以***总书记为核心的党的坚强领导，他号召共青团员紧跟党的步伐，把“两个确立”转化为做到“两个维护”的高度自觉，要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，树立远大理想，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。
全体团员聚精会神、认真聆听。会后团员们纷纷表示，将以学习党的十九届六中全会精神为契机，继续深入学习党的理论知识，用党的纲领武装自己的头脑，认真对照团章的要求严于律己，做一名优秀的共青团员，为实现中华民族伟大复兴努力学习科学文化知识，不负青春，不负时代韶华。
新时代伟大成就心得体会篇三
那是一个火红的七月，朝霞染红了碧空，在一条不起眼的游船上，一个政党正在悄然诞生。而她的诞生，正如黑夜中出现的第一座灯塔，指引着前进的路；像春天播种下的第一粒种子，孕育出无限的生机；似黑暗里点燃的第一支火把，照亮着前进的路。
虽初见世面，她却有着强大的凝聚力。一把镰刀，一柄斧子，不仅交织在鲜红的旗帜上，也使千千万万的工人和农民的心连在一起。许多人响应她的号召加入其中，一起_压在人民头上的三座大山，南昌起义，秋收起义，井冈山会师，使星星之火，发展成燎原之势。
逐渐壮大的她，有着坚韧的抗压力。万里长征路，历练了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的革命乐观主义精神；十四年抗战，磨练了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命担当主义精神；三年内战，锻炼了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的革命英雄主义精神。
不断成长的她，有着无穷的创造力。“嫦娥”奔月，使传统神话成为事实；“蛟龙”潜水，使海洋深处不再神秘；5g基建，使通信更加迅速便捷。在中国共产党强而有力地领导下，祖国的面貌焕然一新，从泥泞小路到公路高铁；从土方瓦片到高楼林立；从商品匮乏到琳琅满目。如今，中国制造已经遍及世界各地，成为中国人民的骄傲。
虽然我和她相伴的时间才过了二十年，但值得庆幸的是，在这二十年中，我真正地感受到了她为人民带来的恩惠。昏黄的白炽灯变成了透亮的led灯；费力的机井变成了方便的水龙头；浓黑的烟火变成了清洁的家电；悠慢的马车变成了快捷的汽车；简陋的镰刀变成了高效的收割机。家家户户通水通电通路，人们的腰杆子直起来了，钱袋子鼓起来了，生活富裕起来了。
放眼当下，山河无恙，国泰民安，繁华盛世，如你所愿。你用无悔的勇气，阻挡狂风推开巨浪，我骄傲地为你歌唱，越向上越有光。
新时代伟大成就心得体会篇四
百年来，我们党始终坚持与运用马克思主义立场观点方法，始终高扬马克思主义的科学性、人民性、实践性等品格，在追求真理的道路上行稳致远，在造福人民的征途上披肝沥胆，在社会变革的进程中勇于担当。
百年来，我们党逐步弄清了中国向何处去、中国革命向何处去什么是社会主义、怎样建设社会主义建设什么样的党、怎样建设党实现什么样的发展、怎样发展新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大课题，在事关党和国家前途命运的根本问题上正本清源，为认识世界与改造世界提供了强大思想武器。
思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。***新时代中国特色社会主义思想坚持科学的世界观与方法理论，坚持人民立场，坚持实事求是路线，坚持共产党人理想信念，同时以宽广视野和长远眼光认识和把握当代中国面临的一系列重大问题，在理论上不断作出新的概括与创造，是坚持与发展马克思主义的光辉典范，谱写了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的新篇章。
新时代伟大成就心得体会篇五
钟x同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求，把论文写在祖国的山川大地上，把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方，是新长征路上的播种者和筑梦人。
如何做好新时代的基层筑梦人，考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里，党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。
作为一名基层党员干部，我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献，不管岁月穿梭、风云变幻，没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有险途，有直道也有弯路。人生面临的选择很多，关键是要树立正确的世界观，人生观，价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打，多一点磨砺，多一点考验，从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态，变挫折为动力，从挫折中吸取教训启迪人生，使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生，只有进行了顽强拼搏的人生，只有为人民作出了奉献的人生，才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命，奋发有为，练就过硬的本领;一定要勇于创新创造，精诚团结、勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员。在做好本职工作的同时，埋头苦干，从自己做起，从小事做起，用勤劳的双手，创造属于自己的人生。我们要不怕困难，攻坚克难，勇于到基层去，到祖国最需要的地方去，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在新时代中闯新路、创新业，不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。
新时代伟大成就心得体会篇六
拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
三、对学生拥有一颗责任心。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
新时代伟大成就心得体会篇七
是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编整理的关于新时代伟大成就【六篇】，欢迎阅读与收藏。
对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
六十载风雨砥砺，一甲子春华秋实。开始于半个多世纪前的壮举，成为中华民族的不朽奇迹。小小一面国旗在手，挥动起来却格外有力，在这里，不可思议的红旗渠，印给我的记忆是感动辉煌的历史丰碑，是战天斗地的黄钟大吕。十年磨一剑，百年磨一魂。一个世纪风云变幻，历史车轮滚滚向前，伟大光荣的中国共产党啊，气吞山河如虎，领导中国人民勇斗天灾旱魃，变赤地千里为良田万顷。摸得着的文物，看得见的历史，听得到的赞扬，脚下这延绵1500公里的壮举，不禁使我潸然泪下，抬眼望去山峦叠嶂，奇峰险岭，仔细端详这一幅幅艰苦卓绝的历史图片，恍惚间置身于悬崖峭壁之中游走穿梭。
中华民族的精气神，在这里伟大的工程里体现出“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。这对我来说不仅仅是精神上震撼，更是激昂慷慨的行动鞭策，我将以这次学习的收获，投入到我矿争先的建设中去，开拓进取，砥砺奋进！
中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》如期而至，中国人民大学中共党史党建研究院执行院长杨凤城带领大家重温党的伟大成就和历史经验，广大党员干部要从历史中汲取丰富营养，多动脑子、加快步伐、振奋精神，跟着党课“行动”起来。
“脑子”动起来。把马克思主义基本原理和中国具体实际结合起来，是中国共产党百年历史的重要经验，这一重要经验是通过老一辈共产党员不断探索、思考总结出来的。站在新的历史起点上，我们要更加注重理论学习，不断深入研究政策，借鉴前辈的成功经验，定好盘子、理清路子、开对方子，谋定而后动。同时要善于跳出“条条框框”打破“坛坛罐罐”，善于独立分析、思考和解决问题，在继承中寻求创新，突破思维定式、克服思维盲从、摆脱路径依赖、走出既定格局，从而更好地打开工作局面。
“步伐”快起来。从1978年到2021年，中国用几十年的时间，走完发达国家几百年的路，我们在逐步实现富起来、强起来的历史性飞跃。“征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄”，新时代正在绘制新的蓝图，新征程已经吹响了新的号角，我们要学习老一辈共产党员开天辟地的胆识和翻天覆地的勇气，加快步伐、阔步前行。在工作中凡事早谋划、早行动、早落实，以“而今迈步从头越”的豪迈气概，“快马加鞭勇当先”的冲天干劲，抢险一拍、领先一步，把握好“时、度、效”，既要主动作为，又要量力而行，既要见事早、又要行动快，以坚如磐石的决心、坚持不懈的劲头、坚韧不拔的毅力干在实处、走在前列。
迎难而上的精神，克服等待观望的心理和懈怠畏难的情绪，因时而谋、顺势而动、乘势而上，越是紧要关头，越要顶得住压力，担得起责任，做到能够沉得下来也能够豁得出去。以更为紧迫、更有责任、更加扎实、更加精细的作风，传承“苦干实干”发扬“担当坚持”的精神，遇到困难、面对问题主动思“破题”之策、寻“解题”之法、行“答题”之道，做到知难而进、克难而成。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
10月31日晚八点，班玛县xxx部门组织全体党员干部观看由中共中央组织部，中央广播电视总台联合推出的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》节目。
《党课开讲啦》第3期中，由中国人民大学马克思主义学院党委书记、教授、法学博士杨凤城同志以《党的伟大成就》为题，沿着历史发展的道路，讲述中国共产党带领全国人民取得的伟大成就。回望百年风云激荡，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年风雨兼程，披荆斩棘，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了伟大奇迹。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
观看结束后，全体党员纷纷表示：100年来，中国共产党始终以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为己任，在伟大的中国共产党坚强领导下，中国人民取得了一个又一个的胜利。作为基层党员干部就是要把作为加强党的建设的永恒课题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
新时代伟大成就心得体会篇八
10月31日晚八点，班玛县**x部门组织全体党员干部观看由中共中央组织部，中央广播电视总台联合推出的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》节目。
《党课开讲啦》第3期中，由中国人民大学马克思主义学院党委书记、教授、法学博士杨凤城同志以《党的伟大成就》为题，沿着历史发展的道路，讲述中国共产党带领全国人民取得的伟大成就。回望百年风云激荡，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年风雨兼程，披荆斩棘，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了伟大奇迹。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
观看结束后，全体党员纷纷表示：100年来，中国共产党始终以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为己任，在伟大的中国共产党坚强领导下，中国人民取得了一个又一个的胜利。作为基层党员干部就是要把作为加强党的建设的永恒课题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
新时代伟大成就心得体会篇九
是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到：历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这下面是小编精心整理的新时代的伟大成就200字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
六十载风雨砥砺，一甲子春华秋实。开始于半个多世纪前的壮举，成为中华民族的不朽奇迹。小小一面国旗在手，挥动起来却格外有力，在这里，不可思议的红旗渠，印给我的记忆是感动辉煌的历史丰碑，是战天斗地的黄钟大吕。十年磨一剑，百年磨一魂。一个世纪风云变幻，历史车轮滚滚向前，伟大光荣的中国共产党啊，气吞山河如虎，领导中国人民勇斗天灾旱魃，变赤地千里为良田万顷。摸得着的文物，看得见的历史，听得到的赞扬，脚下这延绵1500公里的壮举，不禁使我潸然泪下，抬眼望去山峦叠嶂，奇峰险岭，仔细端详这一幅幅艰苦卓绝的历史图片，恍惚间置身于悬崖峭壁之中游走穿梭。
中华民族的精气神，在这里伟大的工程里体现出“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。这对我来说不仅仅是精神上震撼，更是激昂慷慨的行动鞭策，我将以这次学习的收获，投入到我矿争先的建设中去，开拓进取，砥砺奋进！
中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》如期而至，中国人民大学中共党史党建研究院执行院长杨凤城带领大家重温党的伟大成就和历史经验，广大党员干部要从历史中汲取丰富营养，多动脑子、加快步伐、振奋精神，跟着党课“行动”起来。
“脑子”动起来。把马克思主义基本原理和中国具体实际结合起来，是中国共产党百年历史的重要经验，这一重要经验是通过老一辈共产党员不断探索、思考总结出来的。站在新的历史起点上，我们要更加注重理论学习，不断深入研究政策，借鉴前辈的成功经验，定好盘子、理清路子、开对方子，谋定而后动。同时要善于跳出“条条框框”打破“坛坛罐罐”，善于独立分析、思考和解决问题，在继承中寻求创新，突破思维定式、克服思维盲从、摆脱路径依赖、走出既定格局，从而更好地打开工作局面。
“步伐”快起来。从1978年到2021年，中国用几十年的时间，走完发达国家几百年的路，我们在逐步实现富起来、强起来的历史性飞跃。“征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄”，新时代正在绘制新的蓝图，新征程已经吹响了新的号角，我们要学习老一辈共产党员开天辟地的胆识和翻天覆地的勇气，加快步伐、阔步前行。在工作中凡事早谋划、早行动、早落实，以“而今迈步从头越”的豪迈气概，“快马加鞭勇当先”的冲天干劲，抢险一拍、领先一步，把握好“时、度、效”，既要主动作为，又要量力而行，既要见事早、又要行动快，以坚如磐石的决心、坚持不懈的劲头、坚韧不拔的毅力干在实处、走在前列。
迎难而上的精神，克服等待观望的心理和懈怠畏难的情绪，因时而谋、顺势而动、乘势而上，越是紧要关头，越要顶得住压力，担得起责任，做到能够沉得下来也能够豁得出去。以更为紧迫、更有责任、更加扎实、更加精细的作风，传承“苦干实干”发扬“担当坚持”的精神，遇到困难、面对问题主动思“破题”之策、寻“解题”之法、行“答题”之道，做到知难而进、克难而成。
10月31日晚八点，班玛县xxx部门组织全体党员干部观看由中共中央组织部，中央广播电视总台联合推出的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》节目。
《党课开讲啦》第3期中，由中国人民大学马克思主义学院党委书记、教授、法学博士杨凤城同志以《党的伟大成就》为题，沿着历史发展的道路，讲述中国共产党带领全国人民取得的伟大成就。回望百年风云激荡，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年风雨兼程，披荆斩棘，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了伟大奇迹。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就;中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
观看结束后，全体党员纷纷表示：100年来，中国共产党始终以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为己任，在伟大的中国共产党坚强领导下，中国人民取得了一个又一个的胜利。作为基层党员干部就是要把作为加强党的建设的永恒课题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
通过学习，我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担，现从以下几个方面谈谈个人的心得体会：
爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。
无论是-心中的好妈妈——“郝”晓，还是两次援疆的-老师，抑或是孩子心灵家园的守护者———-老师……他们都用自身书写着爱岗敬业，乐于奉献。
爱心是师德素养的重要表现。关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师，她凌晨送孩子去急诊，为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱！
人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼，老师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己就应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”特别是幸福帮帮团——“团长”张红，她是爱与幸福的传递者。
作为一名教师终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新一论课程改革的要求，新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，导引学科的发展。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
建党100周年，这是让人激动落泪，让人欢欣鼓舞的一刻。激动落泪不但是为中国共产党经历过的艰难困苦而落泪，也是为无数个为了中华民族生存与发展，而奉献自己生命与热血的共产党人而落泪;欢欣鼓舞，是为中国共产党取得了举世皆惊的成就而欢欣，是为中国共产党实现民族复兴而鼓舞。
一百年，在人类漫长的历史长河中就如弹指一挥，转瞬即逝。但是中国共产党建党的一百年，却在中华民族几千年的文明历史中，绘就了波澜壮阔、浓墨重彩的辉煌画卷。
中国共产党人自成立伊始，无数共产党人为了_压在中华民族的三座大山，为了解放全中国，为了建设社会主义，为了建成全面小康社会，舍生取义、慷慨捐躯，抛头颅洒热血，谱写了可歌可泣、浩如烟海的不朽诗篇。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党十八大。
报告。
提出“两个一百年”奋斗目标，第一个一百年，是到中国共产党成立100年时(1921年)建成全面小康社会，第二个一百年，是到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。在此建党一百周年之际，党的第一个奋斗目标已基本实现，社会物质资料丰富，人民生活富足，全国人民在中国共产党的领导下已打赢了脱贫攻坚战，基本建成全面小康社会。下一个阶段，中华民族将在中国共产党的带领下，为第二个一百年奋斗目标而努力，将中华人民共和国建设成为富强民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
作为中国共产党员，我们要“不忘初心、牢记使命”，为了我们共同的信仰而拼搏奋斗。“不忘初心、牢记使命”。不忘初心，首先是不忘人民，人民是力量之源、执政之基。牢记使命是牢记我们党的纲领/最低纲领。我们党的纲领就是实现共产主义，而最低纲领,就现阶段来说,就是要实现中华民族伟大复兴，满足人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。这一崇高的宗旨使命,是我们奋斗不息的力量源泉。正因如此，在现阶段，我们要为推动经济发展、社会健康和谐、人民群众满意贡献自己的力量。
新时代伟大成就心得体会篇十
四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的烈士，为造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。
大家遗憾，英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是大家中华儿女！
五四运动早起远去，五四精神却将永存。作为新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。大家必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为大家洒下的热血，大家依旧感受的到它的温热。你们为大家流下的汗水大家依旧闻的到它的苦涩。最后，我想说，我也只能说：我，再次向你们致敬。
新时代伟大成就心得体会篇十一
毛**曾在说道：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨**点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”面对日新月异的社会，很多老同志不经感慨道：这个世界变化太快了，自己都有点赶不上这个步伐了。学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想，在这个充满机遇与挑战的新时代，作为我们广大年轻干部，特别是在基层锻炼的选调生，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，有所作为，绘出一片“中国梦”。
学习与工作并重。孔老夫子说：学而时习之，不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程，在这个过程中，我们能领悟到人生态度或工作方式，通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作，死读书或者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中，当然，在工作的时候也要不断反省，比较前辈的。
方法。
不断改进提高效率。学习与工作并重既能享受到学习的乐趣也能在工作之中体会到成就感。
实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说，对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中，要深刻领会“轻重缓急”四个字，坚持自己的信念理想，脚踏实地把工作做好，既要把日常工作做好，又要妥善处理好大事要事难事，承担起自己的责任与担当。对于领导来说，需要一批肯干事敢干事的年轻人来做事，那一套完善的激励制度必不可少。通过考核制度，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。实干与激励并重既是对实干者劳动成果的尊重，也是对不作为者的一种警示。
纠错与关爱并重。因为担心犯错，很多人抱着“多做多措，少做少错，不做不错”的思想，畏首畏尾，从而滋生一系列不作为的现象。通过建立容错纠错机制，让那些在基层想干事的选调生们在纪律红线内放开了顾虑大胆尝试，不断创新，保证了自己走在新时代的前沿，承担起了引导者的角色。作为在基层一线的选调生，承担着工作与生活上的多重压力，既要避免犯错误，又要真真实实做出事情来，领导关心与支持就像一剂强心剂，主动在工作上进行指导，生活上进行关心，让广大选调生们可以安心、安身、安业，更好履职奉献。纠错与关爱并重，让选调生们即可在自己岗位上不断开辟新的工作思路和方法，又可无后顾之忧全心全意地投入工作之中。
通过学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，让我们看到了新时代的年轻人“撸起袖子加油干”的积极上进的和谐画面，相信在大家的共同努力下，“中国梦”指日可待!
新时代伟大成就心得体会篇十二
七天时间二级建造师机电专业继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是及时雨。从学习中得到启发和深造且内心深深的体会到：
一、机电二级建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理；对注册建造师执业管理的相关规章制度解读；房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册机电建造师执业制度及法律责任》的学习，得知了一个机电建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册机电建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业机电建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、注册机电建造师除了对建设工程领域承担责任，还应承担更广泛意义的社会责任，建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面，环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业，如何更好的保护我们的家园，保护身边的环境，是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说：我们在建设过程中会占用道路及绿化等，影响正常社会生活和居民出行；还有建设项目常常需要土方运输，土石渣灰会影响市容或空气质量；再是施工过程中的噪音污染；以及建设过程中，由于对人员管理不规范，有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一，环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护，是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。
新时代伟大成就心得体会篇十三
拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
