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方案的制定需要团队合作和集思广益，共同寻找最佳解决方案。运用科学的方法和技巧可以帮助我们制定出更完美的方案。我们将继续推进这个方案，以实现更高的目标。
调查研究工作方案篇一
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍的素质是学校发展的关键，抓好教师队伍建设，全面提高教师的素质，从而推动教学质量的提高，是学校发展根本。为适应教育改革发展的新形势、新任务的要求，全面提高我校教师队伍的整体素质，建设一支现代化、高素质、有特色的`教师队伍，提高学校教育教学质量，特根据深入学习实践科学发展观活动安排，进行“如何依据素质教育的要求，加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”课题调研活动。以系统地分析新时期学校教师队伍建设所面临的新情况、新特点，研究行之有效的新对策，提出下一步加强和改进学校教师队伍建设的思路和措施。
在总结近年来学校教师队伍建设做法的同时，学校为了进一步掌握教职工的现状，4月中旬将对全体教师、部分学生家长及社会人士进行问卷调查和座谈，通过此次问卷调查及座谈，发现制约我校在加快教师队伍建设、促进教师专业化发展方面的问题及成因。最终拿出进一步加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的对策和建议。
本课题主要以问卷调查、召开座谈会、设立意见征求箱等方法，及时总结、分析。
第一阶段:（4月上旬--4月中旬）。
第二阶段:（4月中旬日--4月下旬）。
进行课题前期调研工作。通过召开教师座谈会、进行以教师的专业化发展为主题的讲座、课题参与人员实地参观等形式，征求意见，掌握资料。
第三阶段:（5月上旬--5月下旬）。
对课题进行分析。通过深入分析、在师生及家长中广泛讨论的基础上，提出建设性的意见和建议，形成分析报告。
第四阶段:（6月上旬--6月下旬）。
调研课题整改落实。对调查研究成果进行进行进一步的分析、转化和应用、落实，形成有针对性的调研成果报告。
调查研究工作方案篇二
以党的二十大为指引，结合人大代表和人民群众关心的热点问题，全面深入全镇在推进经济发展和民生改善方面的情况，为巩固脱贫攻坚成果，发展全镇经济贡献人大力量。经研究，决定开展“凝心聚力再出发，砥砺奋进新时代”调研活动。
二、组织领导。
由镇人大主席牵头，组织主席团成员、部分镇人大代表开展果桑示范基地主题调研活动。
三、调研时间及地点。
时间：2023年1月。
地点：xx示范基地。
四、调研内容。
1、参观x示范基地，了解当地果桑的品种、种植规格、规模和嫁接技术；了解其生长对土壤、气候、水分等的要求；调研桑树的挂果率和产量；视察桑葚采摘周期、桑葚的加工处理技术和销路。
2、重温宪法宣誓誓词，提醒每位代表牢固树立为民服务、实心干事意识，进一步增强人大代表“我为代表我为民”意识，自觉履职，更好用权。
五、活动流程。
1.x镇人民政府门口集合（9:30-9:40）。
六、活动意义。
以调研活动为抓手，通过“凝心聚力再出发，砥砺奋进新时代”调研活动，进一步发挥代表的先锋模范作用，以更加坚定的理想信念，更加昂扬的斗争精神，结合x实际，促进x蚕桑产业发展更好、更快地发展。
调查研究工作方案篇三
（一）加强组织领导，压实工作责任。区委宣传部要发挥牵头抓总作用，加强统等谋划，推进四项措施宣传报道工作任务落细落实。各有关部门要制定宣传细案，认真组织实施，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，明确责任人，齐抓共管，形成合力。
（二）严肃工作纪律，把握正确导向。各单位要在政治上、政策上严格把关，深刻领会区委管委精神，紧紧围绕活动的目标要求，坚持正面宣传为主，突出鼓舞干劲，坚定信心主基调。要牢牢把握正确舆论导向，严守政治纪律、政治规矩、宣传纪律，重要提法和表述要准确，严密防堵差错，拿不准的问题要及时请示，重要稿件按程序送分管宣传领导、主要领导审签后报送。各级各单位要积极配合好区委宣传部、各级媒体做好采访活动，确保采访质量。
（三）加强信息报送，确保取得实效。各单位要高度重视，进一步完善协调联系机制，加强与宣传工作小组的沟通对接，及时总结本单位的好经验好做法，并按要求报送信息稿件。
调查研究工作方案篇四
宗文区政协科教文史委副主任。
赵永生区教育局局长。
周长安区教育局副局长。
刘俊芳区教育局副局长。
孟广武区教育局党委委员人事科科长。
张庆元区教育局计财科科长。
陈守刚区教育局基础教育科科长。
赵俊祥区教育局仪电办主任。
马平区教育局校安办主任。
李照阳区教育局基础教育科副科长。
调查研究工作方案篇五
本次调研从7月底开始，到8月底结束，共分三个阶段进行。
1、准备阶段（7月底——8月3日）：拟订调研提纲，设计调查表格和问卷，下发通知，召开专题会议，对调研工作做出全面安排部署。
2、调研阶段（8月8日——19日）：采取普查与抽查相结合的方式，通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。
首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查，并形成各单位中小学发展状况汇报材料，内容包括基本情况，主要成绩及基本经验，存在的主要问题及原因分析，对策与建议等四部分，并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科。
8月8日——19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报，实地查看现场，召开座谈会。座谈人员为：乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。
3、总结阶段（8月22日——26日）：区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上，结合实地抽样调查情况，形成调研报告。
调查研究工作方案篇六
为扎实开展xx主题教育，现就镇领导班子成员调查研究提出如下方案。
一、调研目的。
领导班子成员围绕x发展深入开展调查研究，是全面学习贯彻党的二十大精神和各项决策部署的具体行动，是不折不扣落实习近平总书记对四川工作重要指示精神的务实之举，是为推动x“三个示范县”建设贡献x力量，是在新形势下建设新x、发展新x、开创x新时代的有力措施。领导班子成员要相对集中一段时间，结合自身工作，结合解决实际问题，结合讲专题党课，结合征求意见，沉下去了解民情、掌握实情，搞清楚问题、症结，拿出破解难题的实招、硬招，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。
二、调研时间。
x月下旬到x月上旬相对集中开展。
三、调研内容。
坚持解放思想、实事求是，坚持问题导向、目标导向、实践导向，本着总结经验、发现问题、查找差距的目的，聚焦“四个围绕”，即：围绕乡村振兴、“两不三保障“回头看大排查问题整改情况进行深度调查研究，进一步发现问题，整改提升；围绕x镇场镇发展、农村财务管理方面等事关镇域经济全局和人心向背、凝心聚力的焦点、难点、重点问题，围绕村级党组织软弱涣散，工作推诿拆台，运转困难等班子建设问题、“三会一课”及党员作用发挥平台形同虚设等最基础的薄弱环节、个别干部“两面三刀，阳奉阴违，影响制约x发展大局等突出问题；围绕义门、合作、x三乡合并的新x、大x经济社会发展面临的主要问题和群众期盼，坚持问题导向谋划发展定位与工作基调、长远战略与近期目标、发展思路与工作举措，如何在传承与巩固中提升，如何在创新与开拓中改革拓展，建设新x、发展新x、开创x新时代等重大问题开展调研；围绕全镇现代农业培育、生态环境保护、清洁美丽乡村、场镇乡村建设、民生福祉改善、全镇党的建设等课题怀着诚心“蹲下去，扎实开展大调研、大走访活动。
四、调研地点。
镇村领导班子根据工作分工，统筹确定调研地点，原则上以工作联系村（社区）为主。
五、工作安排。
（一）调研准备。在调研前，镇村领导班子成员要对照主题教育的要求，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，对照开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育的要求，充分借鉴“大学习、大讨论、大调研”活动经验做法，明确调研方向和重点。镇党委要加强统筹协调，采取个人拟定调研题目、集体研究、分头组织实施的方式，合理确定调研的主题、时间、地点等，不扎堆，不搞“一窝蜂”，不硬性规定次数和天数，防止脱离本职工作。
时间安排：x月中旬。
（二）深入调研。坚持实事求是，可以去基层，也可以在机关，不搞蜻蜓点水，不搞大阵仗，不搞一般性的走马观花听汇报，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。对调研发现的问题，能解决的马上就办。结合调查研究，注意听取党员干部和群众的意见和建议，为检视问题、开好专题民主生活会做好准备。
时间安排：x月上旬。
（三）典型分析。沉下来解剖麻雀，深入分析研究问题，深入了解群众意见建议，提出解决问题、推动工作的措施办法。
（四）调研交流。调研结束后，镇村领导班子成员要认真梳理调研情况并形成调研报告，不空洞泛化、不东拼西凑以往材料，有情况有分析、有解决问题的思路和举措。召开专题会议集体交流调研成果，会上重点讲问题，谈调研中初步弄清了什么问题、解决了什么问题，谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施，注重把调研成果转化成解决问题的具体行动。
时间安排：x月下旬。
（五）成果运用。镇党委主题教育领导小组办公室要将领导班子成员调研报告收集汇总，同时报县委主题教育领导小组办公室。
时间安排：x月上旬。
六、组织领导。
（一）统一思想认识。开展主题教育是当前的一项重大政治任务。镇党委要高度重视，务必精心组织领导班子成员开展调研工作。主要负责同志要亲自抓，领导班子成员要结合分工自觉推进。要按照接地气、重实效的原则，精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实，制定切合实际、行之有效的调研方案，高质量、高水平、高效率完成课题调研任务。镇领导班子成员的调研方案，要及时报县委巡回指导组审核。
（二）改进调研作风。课题负责领导同志要做好表率，全程参与调研工作，深入基层、深入一线、深入群众，亲自调查、亲自研究、亲自撰写调研报告。开展调研要不拘泥旧有框框套套，不预设观点结论，重在提高调研实效，在摸清实情、找准症结基础上对症下药，注重定性和定量结合、宏观和微观结合、动态和静态结合，由表及里、由此及彼进行思考分析，不讳言问题、不回避矛盾、不照抄照搬，切实提出针对性强、指导性强、操作性强的措施办法，为建设新x提供有益参考，为深入推进“三个示范县”贡献x力量。
（三）强化工作纪律。调研工作必须严格落实中央八项规定精神、省委、省政府十项规定、市委、市政府九项规定和县委、县政府七项规定及实施细则，力戒形式主义、官僚主义，不增加各村（社区）负担。
调查研究工作方案篇七
调查研究工作方案按照xx部署安排，为推动领导干部带头改进作风，解决矛盾问题，全力推动xxx各项决策部署落到实处。结合工作实际，特制定本方案。
一、总体要求通过调查研究，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，使调查研究的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的过程，成为推动中央和省市委决策部署贯彻落实的过程。要结合实际工作对xxx、xxx、xxx、xxx、xx开展调查研究，以坚持问题导向为基本深入开展，了解情况。要牢牢把握xxx的总要求，将其作为一个相互联系的整体，全面把握，贯穿主题教育全过程。
二、调研安排为保证xxx调查研究工作有力有序进行，结合实际，按照四个方面步骤开展调研工作。
方案。调研要注重实效，着眼发现问题、解决问题，哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研，问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研，切实提高调研工作的针对性和有效性。
（二）注意方式方法。调研要坚持实事求是、深入具体，结合崆峒山实际，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同干部群众血肉联系的过程，成为推动各项事业发展的过程。调研可以去xx一线，也可以在机关，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。要灵活运用实地走访、座谈交流、查阅资料、个别访谈等方式，要轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担。各班子成员自行做好调研安排，确定调研时间、地点，防止扎堆调研，不搞重复调研。
找的问题、形成的对策建议作为整改的内容和措施，把调研成果转化为决策的重要参考、转化为解决问题的具体措施，好的经验做法要及时形成制度机制，改进工作的措施要及早付诸行动。
三、
调研内容领导班子成员要精心确定调研主题，根据目前的重点工作、难点问题、特色工作由领导班子成员牵头、部门领导配合，要着眼解决实际问题，沉下去了解实情、掌握实情，开展专题调研，拿出破解难题的实招硬招，重点围绕脱贫攻坚、招商引资、改革改制、项目建设等四个方面调研主题开展调研，要广泛征求各方面意见，推动各项决策部署落到实处。
四、工作要求1.提高政治站位。要坚持按照先学一步、学深一层、全程学习的要求，深入学习领会中央和省市委精神，深刻理解开展xxx的重大意义，切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。准确把握xxx的总要求、目标任务、方法内容和工作要求，严格按照中央和省市委的安排部署，工作遵循和指导规则，开展好调研工作。
2.严格履行职责。要坚持高标准严要求，切实做好调研工作，把主要精力放在重点问题、重点要求和重点环节的调研上，督促下属单位既把“规定动作”做扎实、做到位，又把“自选动作”做精彩，确保调研活动解决问题、取得实效。
3.加强组织领导。xx调查研究工作，在xxxx内进行，要及时解决问题后期跟进，加强与xx小组的沟通，及时报告调研活动进展情况、典型经验，对出现的新情况新问题，负责任地提出意见建议。
4.加大宣传力度。要充分运用网站、微信等新媒体，多形式、多层次、全方位宣传xxx调查研究工作动态，全面展示xxx调研工作成效，切实提高党员干部群众的知晓率和参与度。同时，注重发挥典型示范作用，对优秀调研报告和优秀调研成果在xx各单位内进行宣传交流，着力为主题教育调查研究工作营造良好的舆论氛围。
调查研究工作方案篇八
由小组长xx牵头，组织本小组县、镇人大代表对xx路口坡度问题进行视察、调研。
二、调研时间。
2023年x月x日下午3：30。
三、调研内容。
关于xx坡度问题进行视察、调研。
四、调研方式。
采取看现场、听汇报、现场询问等。
五、活动要求。
1.做好调查研究，了解x坡度太大问题进行全面分析探讨；
2.参加调研的人员在坝底社区代表小组活动阵地集合。
六、调研目的。
分析探讨，底村1组x坡度太陡存在安全隐患问题的处理办法。
七、代表调研不直接处理问题，但对反映出的问题及时交由相关职能部门进行协调，并跟踪督查。
调查研究工作方案篇九
为全面掌握和了解社区工作开展情况，正确分析我县社区工作的优势和不足，合理确定20xx年社区工作重点，县委基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作情况进行调研，现就调研工作提出如下实施方案：
20xx年1月24日
分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区
组长：江阿别克(县委组织部副部长)
成员：孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)
第二组负责第二社区
组长：袁敏华(县委基层办主任)
成员：努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)
第三组负责第三社区
组长：成海(事业单位登记管理局局长)
成员：王江华(县委电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)
第四组负责第四社区
组长：卡德尔拜(机关工委副书记)
成员：詹辉明(县委基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)
第五组负责第五社区
组长：胡安德克(县委基层办干部)
组员：魏龙(县委电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(县委基层办干部)
主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代表，其中：低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5户，以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。
1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大，是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以来，社区工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什么，应如何解决。
4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等)，在这方面，社区目前主要采取了什么办法，还有哪些差距。
5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源，与驻区单位沟通联系，形成共驻共建长效机制。
6、社区集体经济情况你是否了解，你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要，如果不能，你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。
7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样，有没有取得成效。
8、社区在突出服务方面做的如何，你是否满意。
9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方，有没有好的意见和建议。
各区安全生产监督管理局，本局各处(室)、宣教中心：
近期以来，我们一直按照中央、省委、市委的统一部署和要求，我局组织开展了主要以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，并在活动中征求各相关单位对我局工作的意见。根据各区安监局希望我局多深入基层开展调研的建议，为充分把握全市安全生产状况和基层安全监管机构的工作情况，切实改进工作作风，提高工作质量，开拓创新，探索安全工作新思路，决定年内对全市51个街道办事处的安全管理工作进行深入调研，特制定《2014年下基层调研工作方案》，并印发给你们，并将有关事项通知如下：
一、深入基层开展调研工作是我局按照保持共产党员先进性教育活动要求改进工作作风所采取的一项重要举措，全局领导干部和全体工作人员要高度重视，认真按照方案的要求贯彻落实。
二、各区安监局要积极配合市局开展调研工作。为便于市局开展调研，调研时请相关区安监局派工作人员(是否领导不限)陪同，并通知街道分管安全生产工作的领导参加。
与此同时，各区安监局也要参照市局的调研工作方案，采取切实有效的措施，深入基层开展调研。
三、我局工作人员到各区进行调研期间的食宿等有关费用自理，不得违反规定向基层单位提出要求;各区安监局、街道办不安排招待。
四、我局调研工作由办公室统筹安排。在调研工作方案具体实施过程中遇到困难或问题，请直接与办公室联系。
为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神，全面提升我区中小学发展水平，按照《区政协20xx年工作要点》安排，决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研，以全面准确把握现状，总结经验，查找不足，研究对策，推进我区教育事业又好又快发展，制定实施方案如下：
1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。
2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。
3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素，研究应对思路和措施，推动教育事业科学发展。
1、中华人民共和国义务教育法
2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案
3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20xx】15号)
4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教财字【20xx】9号)
5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教基字【20xx】7号)
6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)
8月8日——8月26日
戴绍季区政协副主席
张继英区政协科教文史委主任
宗文区政协科教文史委副主任
赵永生区教育局局长
周长安区教育局副局长
刘俊芳区教育局副局长
孟广武区教育局党委委员人事科科长
张庆元区教育局计财科科长
陈守刚区教育局基础教育科科长
赵俊祥区教育局仪电办主任
马平区教育局校安办主任
李照阳区教育局基础教育科副科长
祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口
调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。
本次调研从7月底开始，到8月底结束，共分三个阶段进行。
1、准备阶段(7月底——8月3日)：拟订调研提纲，设计调查表格和问卷，下发通知，召开专题会议，对调研工作做出全面安排部署。
2、调研阶段(8月8日——19日)：采取普查与抽查相结合的方式，通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。
首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查，并形成各单位中小学发展状况汇报材料，内容包括基本情况，主要成绩及基本经验，存在的主要问题及原因分析，对策与建议等四部分，并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科。
8月8日——19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报，实地查看现场，召开座谈会。座谈人员为：乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。
3、总结阶段(8月22日——26日)：区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上，结合实地抽样调查情况，形成调研报告。
调查研究工作方案篇十
（一）结合中央精神，x省委、市委决策部署和区委的工作安排开展宣传。宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神。宣传党的二十大精神。宣传区委贯彻落实x省发展先行试验区的决策部署、措施办法和取得的成效。宣传我区在发展中提升服务、优化服务，持续优化营商环境，加快补齐产业发展短板，奋力开创x区高质量发展新局面的举措和成效。
（二）围绕大兴调查研究工作开展宣传。宣传我区各级党组织通过理论学习中心组、专题研讨、读书班等形式开展学习研讨，以上率下引领学，发挥示范带头作用。宣传我区开展大兴调查研究征文活动，推动党员干部学习全覆盖取得的成效。宣传广大领导干部利用学习强国、x先锋等网络学习平台，通过“三会一课”、主题党日等方式，对标对表常态学，进一步解放思想。宣传我区各级领导干部聚焦x区重点开发“两翼”、三大片区，紧密结合部署开展的“服务工业企业突破攻坚年”等开展深调研、解决实际问题以及调研成果转化的情况。宣传各级各部门在深入乡村振兴、项目建设、环境治理、窗口服务、企业生产经营等一线中涌现出来的先进典型，展现我区广大党员干部进一步转变作风、敢为先勇担当善作为的良好精神风貌。宣传各级各部门推动各项工作任务补短板强弱项的思路措施，以“小切口”取得“深突破”的实际成效，推动全区经济高质量发展的“样板”。宣传全区广大党员干部在“深调研”中坚持问题导向，对发现的问题不等不靠、即知即改、立行立改的好经验好典型，勇于自我解剖、直面矛盾问题、对标先进榜样、提高能力水平、狠抓工作落实的责任感紧迫感。宣传我区各级党组织深化“放管服”改革、积极构建“亲”“清”新型政商关系，推动重大项目建设、开展“企业服务年”活动中，以优化服务提升营商环境、助推纾困解难的最新做法、取得的成果和敢于担当、攻坚克难的精神状态和工作作风。宣传报道企业对改善营商环境的反馈反映，群众对解决热点难点问题的切身体会等鲜活的实例，诠释我区营商环境建设工作成果。多渠道、多方式宣传对优化营商环境有突出贡献的个人和企业的先进事迹，着力营造人人都是营商环境、处处都是营商环境、事事都是营商环境、时时都是营商环境的舆论氛围。宣传中央、x省委、市委和区委关于激励干部担当作为的新部署新要求。宣传我区出台的激励干部担当作为的政策制度和激励措施。围绕组织担当、干部担当、人才担当三个重点，深入挖掘宣传在全区各级各部门各行业中涌现出的先进典型，深入宣传一批专业技术拔尖人才、x名师、x名医、x工匠、最美科技工作者等先进典型。宣传我区实施人才强基工作的做法和成效。宣传我区推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，积极培养农村实用型人才的进展情况和取得的成效。坚持正向激励主基调，通报“昏庸懒散拖”反面案例，释放“有为者有位、吃苦者吃香、流血流汗牺牲者流芳”的正向效应，引导干部乐于担当，在全区营造勇于负责担当、争相干事创业的浓厚氛围。
调查研究工作方案篇十一
报告前言：
随着经济发展的加快、科学技术的进步，人们生活水平得到了提高，设备也逐渐得到了完善。台灯是我们生活中的伴侣，我们是不喜欢与强烈的光线打交道的，因为强光对人的身体是有害的，为了大家能健康地生活与工作，设计师想出了一个较为完美的构思，就是护眼台灯的出现，它的出现让很多朋友们得到了满意的效果，但是生活中没有完美的东西，护眼台灯亦不例外，这就需要我们的改善。“改善护眼台灯”是我本次调研的课题。
开题报告：
1、提高理论知识与实践活动结合的潜力。
2、透过发展创造性思维，提高动手动脑和创新潜力。
3、提高观察潜力和利用知识解决实际问题的潜力。
4、改善护眼台灯。
了解生活中的护眼台灯，设计出新的护眼台灯来适应学生们的新生活。
1、透过问卷和调查来了解护眼台灯在人们生活中的地位。
2、透过问卷及调查结果来制定设计方向。
3、设计出新的护眼台灯。
研究过程：
一：问卷设计。
二：问卷的发放和收回。
三：对问卷进行整理及分析并得出结论。
四：根据结论来确定研究方向和方案。
五：总结－手绘草图、电脑制作模型。
调查结果及数据统计：
耐用；大多数家庭的台灯灯泡一般都在15瓦~30瓦之间；有90%的学生买过保健护眼灯，其中50%的学生认为此灯能够较正视力；对于台灯出现的问题有40%的学生认为开关易坏，40%的学生认为调节亮度钮易失灵，20%的学生认为灯罩易松落。
根据以上这些调查数据的统计，我对护眼台灯在设计方向及方案上有了些研究的想法。
护眼台灯设计研究方向及方案：
（一）从台灯结构上分析，大多数学生认可折叠式台灯比较好，这是因为它就大大的节省了桌子的空间，折叠起来又能够携带外出，如果能再给它加个太阳能电池的话，这将大大提高其便利性和实用性。（二）从台灯功能上来分析，一般学生用的台灯只具有照明功能，如果再加上一些可爱的设备也许会另消费者们在物质生活上添几分色彩，当然台灯不仅仅是学生中的“伴侣”，它也能够是日常生活中的装饰品。（三）从台灯选材上来分析，大多数学生还是赞成用塑料做成的台灯外壳，这样它禁摔，禁磨，易携带，价格也实惠，总之很“耐用”。（四）从台灯的开关上来分析，很多学生还是比较喜欢触模式台灯，手一触到台灯的感应部位灯就会自动亮，如果多触摸几下，台灯就会到达最亮的极限，这样就能够调节了台灯的亮度也避免了开关易坏和调节亮度易失灵。（五）从台灯的灯泡上来分析，学生们一般买20瓦到40瓦的灯泡，当然学生们在学习时不必用亮度太强的灯泡，这样会对眼睛有所伤害。科学证明学生用白炽灯泡或者护眼灯泡还是比较好的。
报告总结：
从目前市场销售状况获悉纵观近年来台灯市场，竞争主要集中在功效、造型、工艺及新技术的应用、材质的变革等方面；价格均在100元人民币左右的护眼台灯最受欢迎。装饰化台灯注重装饰效果，迎合了消费者既具有艺术欣赏价值又具有实用价值的心理。情趣化台灯小巧玲珑，造型多选用卡通人物及生肖动植物，备受青少年青睐。组合灯中有闹钟与台灯组合的；有活动年历表与台灯组合的。；亦有把文具盒、相片架与台灯组合等等，近年在市场亦颇受欢迎。
从消费者在选购护眼台灯时，重款式，轻价格。灯饰发展趋势表现为：功能细分，如学生灯、书写灯、应急灯、日光灯、以及不同高度的落地灯等新品叠出；高技术化，如无频闪灯、放射远红外光灯等具备保护视力功能的灯具开始在市场露面；多功能化，如床头兼作光敏电话自控灯、带八音盒台灯等；节能环保；讲究造型设计等等、这些证明，照明以家居为主导已经成为着我国灯具行业发展进入新的标志。
从市场销售热点来看，中国灯饰照明灯具已从节能、安全阶段发展到了保健阶段。保健灯具主要是伴随着青少年近视发病率的提高而出现的。科学研究证明，这些近视病主要是由于学生们晚上在灯光下看书，致使眼睛长期处于疲劳状态造成的。保健灯具重在预防青少年近视，所以它的问世为青少年预防近视带给了一种手段，并渐成市场热点。保健灯具的发展，标志着我国灯具行业走进了提高专业照明水平的新阶段。
总之，台灯是我们生活中不可缺少的一项日常工具、随着社会的发展，科技的进步，日常工具也总会有不断地更新。为此透过以上这些护眼台灯的改善设计方向及方案，我自己设计了一盏护眼台灯（如草图）望指导老师给予考察！
调查研究工作方案篇十二
主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代表，其中：低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5户，以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。
调查研究工作方案篇十三
分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区。
组长：江阿别克（县委组织部副部长）。
成员：孟克达拉（洪纳海乡党委基层专干）、吴兴（昭苏镇党委基层专干）。
第二组负责第二社区。
组长：袁敏华（县委基层办主任）。
成员：努尔波力（乌尊布拉克乡党委基层专干）、杨晓斌（昭苏镇基层专干）。
第三组负责第三社区。
组长：成海（事业单位登记管理局局长）。
成员：王江华（县委电教办干部）、巴彦（昭苏镇党委基层专干）。
第四组负责第四社区。
组长：卡德尔拜（机关工委副书记）。
成员：詹辉明（县委基层办干部）、叶尔波力（昭苏镇党委基层专干）。
第五组负责第五社区。
组长：胡安德克（县委基层办干部）。
组员：魏龙（县委电教办干部）、尼青（昭苏镇民政干事）孙肃疆（县委基层办干部）。
调查研究工作方案篇十四
在20xx年9月中旬由x大学的专科老师进行细节指导，到时老师将会着重地告诉我们，如何确定被调查的人员，如何进行调查，如何判断有效问卷还是无效问卷，如何进行数据统计，如何进行数据分析，如何从数据中得到数据后面的信息，如何写作调查报告等。
第二部分。
在20xx年9月底我们将对调查的对象进行确定，按要求选择城市户口的妇女，最好是各个职业的，各个年龄段的。，而且还会很好地配合我们的调查，这样的信息会让我们看到更多更全，也可以为后期的报告提供更多的信息。
第三部分。
在20xx年10月初将调查的问卷逐一对选定的人员进行填写，要保证的是内容的正确性和完整性，如有问卷填写不全的，最好是进行耐心地去说服对方，尽全力把问卷做完。
第四部分。
拿到调查问卷后，自己再次进行审核，是否是完整的问卷，同时可以将问卷给老师查看，进一步确定问卷的有效性，如果有不完整的或是无效的问卷，就有必要再次确定人员，再次进行填写问卷，来补充问卷的完整性。
第五部分。
在20xx年10月中旬，在老师的帮助下完成问卷内的数据统计，请老师指点问卷后面隐藏的可现性的参考内容，以帮助我们有更多的内容去写作调查报告。
第六部分。
在20xx年10月下旬，按要求对数据进行分析，将数据内容整合，初步完成调查报告。
第七部分。
在20xx年11月上旬，完成xx市城市妇女教育培训调查报告，并通过老师的考核。
调查研究工作方案篇十五
为更好地集中精力对当前全市党风廉政建设和反腐败工作的重点问题进行研究，抓调研、解难题、促创新，推动全年各项工作顺利完成，经市纪委会研究决定，20xx年确定6个课题，由陈正祥同志领题，委局其他领导协助，相关室牵头负责开展研究，同时对20xx年陈正祥同志领题的4个课题继续深入研究。为此，制定如下工作方案:。
一、课题调研任务及分工。
1、加强执纪监督和延伸拓展，深化作风建设问题研究。杨金贵同志协助，市纪委党风政风监督室牵头负责；配合单位:办公室、市政府办公室、市财政局、市机关事务管理局、随县。
子课题:。
（1）落实中央八项规定和六条意见、纠正“四风”的阶段性成果和有益经验；
（2）当前规避中央八项规定和六条意见的主要表现及治理对策；
（3）纪检监察机关开展作风建设执纪监督的思路和途径；
（4）如何向强化党性修养和人格力量、向解决突出问题、向基层、向民风社风延伸。
2、加大党内审查和处置力度，坚决遏制腐败滋生蔓延势头问题研究。张学清同志协助，市纪委法规案件管理室牵头负责；配合单位:市纪委第一至第四纪检监察室、案件审理室、信访室，市法院、市检察院、市公安局、市审计局、广水市。
子课题:。
（1）现阶段加强党内审查的重要意义；
（2）如何规范党内审查程序，健全审查制度；
（3）如何完善组织协调机制，强化反腐败工作合力。
3、完善责任追究制度，推进党委主体责任和纪委监督责任落实问题研究。任建华同志协助，市纪委案件审理室牵头负责；配合单位:市纪委党风政风监督室、法规案件管理室，督查室、曾都区。
子课题:。
（1）党委的主体责任、纪委的监督责任、其他相关职能部门的责任分别有哪些；
（2）如何健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条；
（3）如何实行“一案双查”。
4、深入推进党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化问题研究。任建华同志协助，市纪委干部室牵头负责；配合单位:市纪委法规案件管理室，组织部、市编办、大洪山风景名胜区。
子课题:。
（1）线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时向上级纪委报告的具体工作办法；
（3）对纪委书记、副书记进行调整、交流的具体办法；
（4）强化上级纪委对下级纪委的领导，建立健全报告工作、定期述职、约谈汇报等制度。
5、推进巡查工作方式方法创新问题研究。潘军同志协助，市纪委监察综合室牵头负责；配合单位:市纪委干部室、市纪委派出第一至第四纪工委。
子课题:。
（1）如何加强力量、加快节奏，推进巡查工作全覆盖；
（2）如何创新组织制度和方式方法，提高巡查工作效能；
（3）如何健全巡查工作成果运用机制，促进巡查成果转化。
6、作风建设检查考核评价问题研究。汪祥运同志协助，市纪委党风政风监督室牵头负责；配合单位:组织部、随州职业技术学院。
主要任务:参与全省《加强作风建设情况检查考核办法》和《党政领导干部作风状况评价指标体系》两个规范性文件的制定，并拟定出台我市的相关文件。
7、县级纪检监察派出（派驻）机构改革进展及运行情况研究。刘国顺同志协助，市纪委干部管理室牵头负责；配合单位:市编办、随县、广水、曾都区。
主要任务:参与全省《县级纪检监察派出（派驻）机构管理办法》的制定，并在全市推广，进一步推进和规范县级纪检监察派出（派驻）机构工作。
8、深入推进纪检监察机关“三转”，探索实现治理能力现代化问题研究。刘耘禾同志协助，市纪委办公室牵头负责，配合单位:市纪委监察综合室、干部室。
子课题:。
（3）用铁的纪律加强对纪检监察干部的监督管理，完善内部监督机制；(4)探索实现治理能力现代化。
9、“清廉随州”建设问题研究。钱赛同志协助，市纪委宣调室牵头负责；配合单位:宣传部、党校、市发改委、市住房和城乡建设委员会、市交通运输局、市文体局、市法制办、市广电局。
主要任务:全面调研清廉随州建设情况，起草制定全市加强清廉随州建设的有关规范性文件。
10、加强党风廉政建设、促进开发区快速健康发展问题研究。钱赛同志协助，市纪委宣调室牵头负责；配合单位:市发改委、市住房和城乡建设委员会、市城乡规划局、市国土资源局、党校、随州经济开发区。
主要任务:参与全省加强开发区党风廉政建设规范性文件的修改完善和制定，在随州经济开发区开展纪检监察机构建设、廉政风险防控、提高政务服务效能等工作试点。
1、理论联系实际。把课题研究与实践工作结合起来，加强对全市工作情况、试点经验、典型案例的调研分析，力争拿出一批理论成果、实践成果和制度成果。
2、坚持问题导向。着眼于当前工作中存在的突出问题、亟须解决的问题，合理确定课题研究主要内容，不搞面面俱到，通过课题研究，找准问题的症结及原因，提出有针对性的对策措施，推动工作的深入开展。
3、形成工作合力。加强组织协调，把相关市直单位、基层单位、高校、研究机构的力量利用起来，形成工作合力，提高课题研究水平和质量。
三、有关工作要求。
1、明确职责任务。各调研课题均由陈正祥同志任课题组组长，委局分管领导为副组长。宣调室负责总体联络协调，抓好陈正祥同志参加各课题调研活动的联络安排和课题进展督促。牵头单位发挥综合指导、沟通协调和督办落实作用，室主任亲自负责，指定专人具体抓。配合单位发挥积极作用，完成好协助配合任务。
2、精心组织安排。4月15日前，各课题牵头单位制定具体方案，明确配合单位及课题研究的方向、重点、方式方法、进度安排、试点工作安排和拟出台的有关制度等，做到科学安排、有序推进。6月底前，各课题原则上完成调研任务。9月底，各课题组提交研究成果，交宣调室统一汇总。11月份，召开课题成果交流会。
调查研究工作方案篇十六
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的x大精神，深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，充分发挥主流媒体优势，牢牢把握正确舆论导向，广泛宣传x区大兴调查研究的做法和成效，大力宣传活动中涌现出来的先进事迹、先进典型，积极营造氛围，奋力开创x区高质量发展新局面提供强大的舆论支持和精神动力。
调查研究工作方案篇十七
《幼儿园教育指导纲要（试行）》在“语文领域”中明确指出：“利用图书、绘画和其他多种形式、引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写的技能。”
前阅读即早期阅读，指3—6岁幼儿在成人指导帮助下所进行的听、看、说儿童读物或各种适合幼儿的视听材料为主要形式的阅读活动，是感知周围世界各种信息符号并理解其意义的过程。
前阅读活动是幼儿期感知获取外界信息、积累与丰富经验从而发展思维的渠道之一，对培养幼儿阅读兴趣、养成良好阅读习惯和形成初步的阅读技能、发展幼儿观察能力、理解能力、想像能力和语言表达能力都具有重要意义。到了大班阶段较强的前阅读能力还能为幼儿入小学学习奠定良好基础。
幼儿前阅读能力的培养，不仅幼儿园要重视，还要有幼儿家庭的密切配合和同步进行，才能发挥家园双方各自优势，取得良好效果。《纲要》在“组织与实施”中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取嫁长的理解、支持和主动参与”。
当今幼儿多是独生子女，备受父母的宠爱、关注和期待。幼儿家长渴望孩子“不输在起跑线上”，因此，十分重视孩子的前阅读，有意无意地都在家庭上引导孩子接触书本、学习知识，并在家庭中为幼儿创造各处前阅读条件，只要引导得好，家园双方和谐互动、密切配合，就能帮助幼儿家庭增强前阅读活动的有效性，从而促进幼儿前阅读能力的不断提高。
中班幼儿处于前阅读能力培养的承接阶段，只要加强指导、家园同步配合，既提高幼儿园前阅读活动的质量，又增强幼儿家庭前阅读活动的有效性，就能使幼儿在进入大班阶段学习时，前阅读能力有质的飞跃，为大班阶段的进一步发展奠定良好基础。
基于上述的认识和思考，我进行本调查研究，以中班为对象从中了解中班幼儿家庭中前阅读现状，发现其特征，分析其成因，以探讨家园进一步配合，增强幼儿家庭前阅读有效性的方法途径。
1、了解中班幼儿家庭前阅读现状特征及其成因；
2、探讨家园配合增强幼儿家庭前阅读活动有效性的方法途径。
1、调查对象：随机整群抽取本园中（2）班全体幼儿36人及其家长为调查对象。
2、调查时间：20xx.4—20xx.7。
3、调查方法：问卷法为主，辅以访谈法。
4、调查项目：
（1）家庭对幼儿前阅读的重视与支持程序，包括5项：
a、思想认识b、物质条件c、阅读时间保证。
d、阅读方式e、具体指导。
（2）幼儿在家庭中前阅读行为表现，包括5项：
a、阅读情感b、阅读指向c、阅读时间。
d、阅读习惯e、阅读技能。
1、准备阶段（20xx.4—20xx.5）：成立课题组，设计调查问卷表和统计表。
2、调查阶段（20xx.5—20xx.6）向家长发放问卷表，说明问卷要求，请家长正确填写问卷表。
3、分析阶段（20xx.6—20xx.7）收回问卷表进行问卷数据统计与情况分析，从中发现特征，思考成因。
4、撰写报告阶段（20xx.7）根据分析结果，撰写调查报告提出对策思考。
调查研究工作方案篇十八
各镇街和各部门在宣传报道中要紧扣活动主题，充分利用本部门宣传平台（微信公众号、官方网站等），开设活动专题专栏，突出宣传本地区本单位的好思路、好做法和好经验。
（一）区委宣传部：按照“效率要高、节奏要快、密度要大、质量要精”的要求，精心制定宣传方案，对每一项重大部署、每一项重点工作、每一个重要节点，制定详细宣传报道计划和方案，加强统等协调组织市级新闻媒体进行全方位宣传报道。深入挖掘各级各部门工作亮点，提炼总结典型经验，宣传活动中涌现出来的先进事迹、先进典型。加大对外宣传力度，主动加强与中央、x省级新闻媒体的沟通联系，积极邀请上级媒体到x采访报道，力争在人民日报、中央广播电视总台、x省日报、x省广播电视台等主流媒体多上稿件，扩大活动影响力。
（二）区活动领导小组办公室：负责收集汇总各级各部门推进活动的信息素材，及时提供给区委宣传部，每月统计数量汇编全区宣传报道采用情况统计表，及时通报各级各部门活动开展情况及宣传动态，并适时向活动领导小组反馈情况。联合区委宣传部每月设定若干主题，向各级各部门约稿、组稿，配合区委宣传部向上级媒体推送稿件。
（三）区四项措施工作专班：及时收集各参加单位开展活动的亮点素材，及时挖掘、总结本项措施中的好做法、好经验，每半个月向区委宣传部、活动领导小组办公室报送经验亮点稿件，同时要主动利用各类媒体平台，加大宣传力度，通过各种有效手段，全方位宣传工作进展情况和经验做法，营造浓厚氛围，强化带动效果。
（四）各镇街和区直各单位：根据活动安排，结合本单位职能，充分挖掘本单位各项业务工作中解放思想的元素，加大在主流媒体和新兴媒体宣传本单位开展活动工作亮点。
