一键复制
方案的制定需要考虑当前的资源和条件，并寻找最佳的解决途径。制定方案的过程中，我们需要进行风险评估和控制，以应对可能的挑战和障碍。如果你对方案的写作还不够熟悉，可以看看以下范文，学习一些写作的方法和技巧。
安全出行活动方案篇一
我上五年级的时侯，一个星期六，我来到了一条车流量较少的大马路上，目的地是路对面的一家书店。可是，大马路中间的护栏阻挡住了我的去路，我只好无奈的向两边张望，这时，我身边来了一位年轻气盛，高高瘦瘦，一面文文明明的读书人大哥哥，他好象也要到路对面的一家冷饮店去买东西，他着急地向两边望去，想找到一条路口可以出去，可是离这里最近的路口也要走100多米。突然，也许他渴得已经口干舌燥了，他猛然以百米冲刺的速度跑到路中间，这时，一辆闪电般飞驰的蓝色小轿车迎面而来，也许他还没意识到危险正向他一步一步靠近，他依然又快速跨越护栏。“哥哥！小心有来车！”我紧张地喊道。可是，已经晚了。只听见一阵“唰――”的车轮刹车声，幸亏老天保佑，车子向右偏移了，刚好与他擦身而过，那个哥哥打个趔趄，后退几步，摔在马路上，手腕擦伤了，他顿时吓的面如土色，魂不附体，久久才站起来，身体歪斜着，脚步不稳要摔倒的样子走开了。
安全出行活动方案篇二
今年12月2日是国务院批准设立的第九个“全国交通安全日”，“全国交通安全日”活动主题为“知危险会避险、安全文明出行”。根据__交通实际，确立__今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为，安全文明出行”。五种交通违法行为即：非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。
二、工作目标。
紧紧围绕交通安全法律法规，结合全国交通安全日主题，针对__普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为，组织122“全国交通安全日”主题活动，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法，抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
三、工作重点。
为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果，围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。
1、媒体集中宣传，营造舆论氛围。
2、重点交通违法行为集中整治。
3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动。
3、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动。
4、“__好司机”评选活动。
6、交通安全展版巡展活动。
四、工作措施。
(一)开展集中宣传活动，营造浓厚社会舆论氛围。
1、媒体宣传曝光交通违法行为。积极沟通协调新闻、司法等部门，结合全国交通安全日“抵制危险驾驶、安全文明出行”主题及全市“知危险会避险、安全文明出行”主题，11月20日起，利用电视、报纸、电台等传统媒体和微信、微博、互联网、短信平台等新兴媒体平台相结合方式，连续推出“全国交通安全日”系列宣传专题节目，宣传交通安全法律法规，曝光“五种交通违法行为”，同时，在广播电台、电视台高密度植入带有“12.2”标识的交通安全宣传公益广告;制作事故案例宣传展版、宣传挂图在市区主要街道、路口进行悬挂张贴。形成集中报道的声势，营造浓郁社会舆论氛围。
2、部门联合开展普法宣传活动。11月25日起，各县(市、区)文明办、各大队分别联合司法、教委等部门开展送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业活动，利用辖区近年来发生的交通事案例与学生、家庭、企业负责人讨论、互动交通违法行为的危害性，提升交通参与者法治交通意识、文明交通水平;辖区中队进学校更新学校交通安全宣传栏，利用学校辅课时间，组织学生开展“上、下学路上我不随意横穿马路”“我看到交通陋习应该怎么做”等主题讨论活动;将辖区三轮车交通事故案例制作成宣传展版、宣传彩页等走进社区、学校向居民与学生宣传三轮车非法营运的危害，号召大家一起抵制乘座非法营运三轮车。
3、加大社会面宣传力度在各路口显示屏密度发布122“全国交通安全传日”主题的提示标语;依托乡村广播(大喇叭)开展集中宣传，组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔”的法律责任和现实危害，争取覆盖到全部乡、镇和行政村;组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训;利用手机短信平台向驾驶人发送交通安全日提示短信。
(二)严查交通违法行为，消除安全隐患。
结合11月1日起实施的《刑法修正案(九)》，针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速，违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治;__市区道路着重整治“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、机动车违法变道”交通违法行为，邀请媒体随警采访，曝光典型违法行为，尤其是针对非法营运三轮车在加大整治力度的同时，要曝光及抄告乘座人所在单位、社区，特别是党员、干部、学生等群体乘座三轮被查后在抄告其所单位的同时，要在媒体予以曝光。在从根本上消除三轮车营运市场;各县市区交警大队要重点进行驾乘摩托车不带安全头盔的查处力度，进一步推动摩托车安全生命防护工程。
(三)文明示范团队开展宣传活动。
充分发挥文明示范团队的示范效应，11月25日至12月2日，根据辖区实际，适时组织文明示范团队进行文明出行示范、非机动车与行人交通违法行为矫正及交通安全宣传活动。与《__晚报》合作，成立__晚报小记者文明示范团队，邀请小记者团队体验儿童交通安全模拟设施，赠送小记者文明出行小黄、发放小小文明出行监督员证，教育小记者自己文明出行的同时，提醒并监督身边的人摒弃交通陋习，拒绝乘座非法营运车辆，尤其要拒绝乘座非法营运三轮车;组织文明交通示范团队上路开展矫正非机动车与行人交通违法行为活动;组织出租车文明示范团队开展“文明出行我带头”承诺活动，出租车带头按规定路线行驶，不随意穿插行驶，不违法变道。在出租车不防碍驾人视线处粘贴“文明出行我带头”“抵制交通违法行为?安全文明出行”宣传帖;在市区重点小学校开展倡导学生上、放学佩戴小黄帽活动，逐步在全市各小学校推广。
各县(市、区)文明办、交警大队根据本地实际开展示范团队宣传活动。
(四)开展“__好司机”
“寻找最美交通参与者”评选活动?11月20日起与__交通广播合作，在市区掀起评选“__好司机”活动.在客运、出租公司等行业开展“文明出行我先来”、“文明行车我承诺”等活动，在市区评选、寻找“__好司机”、“最美交通参与者”活动，影响并带动更多的机动车车主参与到活动中，11月2日，举行“__好司机”颁奖活动;11月28日起，每天一场“寻找最美交通参与者”活动，__交通广播、__晚报等媒体现场采访报道，扩大影响力。
(五)儿童交通安全体验进校园活动。
携带儿童模拟体验设备，与各直属大队联合在市区小学开展模拟交通安全体验活动，让孩子们从出行体验中学习交通安全知识，提高文明出行意识，带动家长自觉遵章守法，进一步引深“小手拉大手”活动。
(六)组织重点驾驶参观交通安全教育基地。
组织记满分驾驶人、危险化学品运输驾驶人、驾校新学员等到交通安全宣传警示教育基地参观学习，通过观看3d事故案例警示片、驾驶体验等活动增强交通法制意识、文明出行意识，增强抵制交通违法行为的自觉性。
(七)展版巡展宣传。
制作二十余块交通事故版面，在市区各人群集聚地进行为期一周的巡回展出宣传活动。
(八)“全国交通安全日”系列宣传活动。
11月2日“全国交通安全日”当天要把宣传活动推向高潮。支队各直属大队在辖区重点区域摆放不少于两个宣传点开展宣传活动，并在辖区路口对非机动与行人发放三轮车非法营运宣传彩页;车管、秩序、事故等业务窗口摆放12.2“全国交通安全日”宣传彩页，业务民警向办事群众宣传“交通安全日”主题;电视台、广播电台、报纸、网站等媒体在市区各路口采交通参与者对市区静态交通、三轮车非法营运、非机动车与行人闯红灯等交通管理方面的意见与建议;在尧庙广场举办宣传活动，邀请文明办、司法、教委等单位为“__好司机”颁发证书。
安全出行活动方案篇三
为认真落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围。紧紧围绕交通安全法律法规，针对危险驾驶违法犯罪行为，以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”活动主题，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
二、活动时间：12月2日上午9点到12点。
三、活动地点：___。
四、活动内容：
1、由县公安局党委委员、交警大队长干崇生主持，县交警大队副大队长黄建斌宣读倡议书，县领导讲话，向市民发放交通安全知识宣传单。
2、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局等部门协调联合，抽调人员组成宣讲队，走进校园、社区、企业，开展交通安全法律法规和安全知识义务宣讲活动。
3、县文明办充分动员共青团、妇联、工会等组织，组织协调当地志愿者团体，广泛开展“拒绝危险驾驶、安全文明出行”文明交通劝导活动，以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好习惯。
4、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局要组织文明交通骨干宣传队伍深入各乡镇、村庄、学校，通过利用宣传车组织播放交通安全警示片、开展交通安全咨询、上交通安全课等方式，宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。
五、活动参与人：县政府副县长、公安局局长冷德荣，县委宣传部副部长、县文明办负责人苏有宏，江西省首届交通安全宣传大使陈尚键，江西省首届服务交通安全优秀志愿者刘昌明，县团委，县妇联，县工会，县教育局，县司法局，县交通局，县安监局，县运管局，县客货运企业负责人，县城有校车的校园、校车驾驶人，有关驾校负责人、全体学员，县志愿者服务对全体成员及县交警大队全体民警共计200余人。
安全出行活动方案篇四
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程：
2、各小队整队，报告人数。
3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4、合唱队歌。（全体队员请坐）5、中队长讲话。
主持人男：
川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女：
队员一：
队员二：
队员三：
队员四：
主持人男：
随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。
主持人女：
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）。
演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？
演员二：前天，我爸给我的生日礼物！
演员二：快给我玩一会儿！
演员二：现在？在路队里、在马路上？
演员一：没关系，我只在路边玩两下。
演员二：不太好吧！
演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？
演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！
演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！
演员二：好吧！（两人踢球两个来回）。
演员一：看球！（球被踢到了路中间。）。
演员二：怎么办，我的球……。
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……。
演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）。
主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
主持人女：
同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
首先进行的.是必答题的比赛，每题10分。（请每小队派一名代表上场）。
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
答：绿灯。
2、乘坐二轮摩托车时，必须戴什么？
答：戴头盔。
3、什么灯亮时，车辆、行人禁止通行？
答：红灯。
4、行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？
答：行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。
5、下汽车后，应怎样走才安全？
答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走或随意穿越马路。
6、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
答：易燃易爆等危险物品。
7、行人通过没有交通信号控制的人行道时，须注意什么？不准怎样？
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
8、乘车应如何让礼？
答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
下面进行交通知识抢答，希望各小队听清楚，每题10分，答对加10分，答错扣10分。
1、交通标分几大类？
答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）。
2、（主持人指交通标志，课件）问：这是什么标志？表示什么？（大约出示8个交通标志让队员指认回答。）。
主持人甲：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队，辅导员颁发纪念品。）。
主持人已：维护交通秩序，离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。
（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）。
经济繁荣车辆多，交通安全记心中。
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙。
行人须走人行道，机动车道勿来往。
越过街道勿随意，斑马线上走安详。
行经十字马路口，绿灯为你导方向。
列队过街应迅速，不与车辆把路抢。
候车有序分先后，先下后上互谦让，互、谦、让！
主持人乙：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。让我们规范出行，一路平安！有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》！
主持人甲：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。
主持人乙：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？
主持人甲：让我告诉你……。
主持人乙：让我告诉他……。
甲、乙共同：我们都有团圆的家。
主持人甲：走在路上……。
主持人乙：驶向远方……。
甲、乙共同：愿交通之神永远伴随在你我的身旁！
主持人乙：下面有请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命，安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动，队员们一定牢记了血的教训；我们不仅学到了很多交通法律的知识，而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中！
主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
中队长：退队旗。（敬队礼）。
安全出行活动方案篇五
生命只有一次，我们要时时刻刻记住我们的人身安全，下面由小编在为大家整理安全出行主题班会。
教案。
欢迎大家借鉴!
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、收集有关交通事故的新闻;。
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;。
3、收集全面的交通事故统计数据;。
4、常见的交通安全标识。
(一)主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容。
1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;。
3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势，课堂讨论收集。
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)。
第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十七条道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
第四节行人和乘车人通行规定。
第六十一条行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。
盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。
第六十五条行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。
第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》，至今年6月1日起，南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期，，这也意味着，南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。
4、主持人：看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)。
1、提高交通安全意识：不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规：除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。
(1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
(3)骑自行车回家要双手握住把手，慢速前进，过马路要下车推过去，要遵循靠右行驶的原则，同时不要让别人搭座，珍爱生命。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全知识平安出行第一条，交通安全要记牢;路口要看信号灯，红灯停止绿灯行;过街要走斑马线，或走天桥地下道;走路要走人行道，骑车不进汽车道;公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害;候车要在站台上，文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上，人身安全没保障;乘车系好安全带，头手不伸车窗外;站得稳步坐得好，紧急刹车危险少;为了行车保安全，不与司机闲话聊;每天上学和离校，平平安安很重要;交通法规是个宝，同学都要遵守好。
安全出行活动方案篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自四年级一班的李姗z，今天我演讲的主题是“珍爱生命，安全出行”。
在科技发达的21世纪，汽车已经进入了千家万户，在大家享受交通便捷的同时，可怕的交通事故也随之而来。据调查，中国每年死于交通事故的在10万人左右，其中中小学生就占了12%。这些可怕的数字足以表明交通事故实在是太多太多了。人的生命是可贵的，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可还是有些同学拿生命来开玩笑。
我跟大家讲一个故事好不好?有一位叫明明的小男孩，他活泼可爱。在一次上学的路上，他为了赶时间走上了机动车道，想抄近路。到了红绿灯路口时也不管红灯绿灯就直接往前冲，不幸和一辆正常行驶的小轿车撞在了一起，撞断了一条腿。事后明明后悔地说道：“要是当时我不因为赶时间而闯红灯就好了。”可他再怎么后悔也改变不了腿被撞断的这个事实了。
作为一名小学生想要避开交通事故，就请记住以下几点：
1、过马路红灯停、绿灯行，不因为赶时间而闯红灯;。
2、走人行横道，不翻越护栏;。
3、不走机动车道;。
4、不低头过马路;不三五成群的在马路上玩。
请同学们务必遵守以上几点，保护好自己，平安快乐地成长!我的演讲结束，谢谢大家!
安全出行活动方案篇七
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程：
2、各小队整队，报告人数。
3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4、合唱队歌。（全体队员请坐）5、中队长讲话。
主持人男：
川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的`都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女：
队员一：
队员二：
队员三：
队员四：
主持人男：
随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。
主持人女：
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）。
演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？
演员二：前天，我爸给我的生日礼物！
演员二：快给我玩一会儿！
演员二：现在？在路队里、在马路上？
演员一：没关系，我只在路边玩两下。
演员二：不太好吧！
演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？
演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！
演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！
演员二：好吧！（两人踢球两个来回）。
演员一：看球！（球被踢到了路中间。）。
演员二：怎么办，我的球……。
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……。
演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）。
主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
主持人女：
同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
安全出行活动方案篇八
人们常说，衣、食、住、行是生活中必不可少的几件大事，而“行”对我们上海这样一个国际化的大都市来说，显得尤为重要。如今，上海已建成了四通八达的交通网，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便。但是，我们看到，在我们周围仍然存在着乱穿马路，违章驾驶等等违反交通法规的现象，就是这些交通陋习曾造成了多少人间惨剧，而社会文明的乐章中也因此夹杂了许多不和谐的`音符。
在全球，因引发的悲剧时有发生，请看一组数据；百余年来，全世界死于车祸的人数已达4000多万人，而且每年仍在以超过40万人的速度递增。建国以来，我国共发生道路百万余起，导致一百余万人死亡，直接经济损失也达一百多亿元。中国是世界人口大国，也是大国。全国每年因道路造成的伤亡人员，相当于20多个师的兵力，经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。一九九八年以来，全国平均每天发生道路948起，约每7分钟就有1人死于车祸，每10分钟有23人受伤。在这触目惊心的数字后面，有多少家庭失去亲人，有多少欢乐变成悲剧，有多少幸福化为乌有。虽然每一起交通悲剧各不相同，但原因都是无视交通法规，忽视交通安全。
的发生是因为人、车、路和环境之间关系不协调、不融洽而引发的矛盾，它产生的因素固然有很多种，而“人”在其中的作用却是主要的。美国的车辆是中国的15倍，去年我国因死亡9。4万人，而美国只死亡4。18万人，我国机动车数量占世界的2%，事故却占9%，究其原因就是我国交通参与者的交通安全自我保护意识淡薄。
由此可见，车祸是可怕的，但是是完全可以避免和预防的。
今天，我在这里倡议，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从今天做起，让我们认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，让我们关爱生命，安全出行，托起幸福的今天和明天。
