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心理健康升旗仪式主持稿(优秀17篇)
  • 时间:2023-11-18 04:54:08
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心理健康升旗仪式主持稿(优秀17篇)

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心理健康升旗仪式主持稿(优秀17篇)
    小编:FS文字使者

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。总结不仅仅是列举事实和数据,更要对背后的原因和意义进行思考和总结。在下面这篇文章中,我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。

心理健康升旗仪式主持稿篇一

(男)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

(女)携手今朝,高歌这一路荣耀感动

(男)展望明天,同学们,让我们携手同行

(女)在这里,我们曾播种下希望,

(男)在这里,我们正放飞着梦想。

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

(男)我是来自高三1班的:刘鹏

(女)我是来自八二班的:武静雅

(合)今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式,

(女)今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二2班的同学,担任国旗下演讲的是高二2班的赵盼。

(男)担任本次升旗手的是高二2班的曹召同学护旗手由孙浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗仪式现在开始。

(男)第一项:出国旗;奏乐。

(女)第二项:升国旗,奏国歌,全体立正、敬礼!

(女)下面请听高二2班赵盼同学的国旗下演讲。《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》下面请李校长讲话。

(男)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

(女)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男)亲爱的同学们,让我们从现在做起,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

(合)第十三周升旗仪式到此结束!

心理健康升旗仪式主持稿篇二

合:敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是十分熟悉的一件事了,可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯与方法,能使我们学得简便自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习,从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一向遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。

乙:请教师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请教师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就好像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

乙:良好学习习惯的养成,不仅仅对同学们当前的学习发生作用,并且将使你们终身受益。

甲:我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习,从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

心理健康升旗仪式主持稿篇三

亲爱的老师,同学们,大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考”为主题举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!

祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:xx。

二、我们的学风是:xx。

三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)。

四、唱国歌!

同学们,考只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,以轻松乐观的心态迎接期末考,才能在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验取得成功的快乐。下面,就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们,考是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考的到来。最后,衷心祝愿同学们在期末考中取得优异的成绩。

我宣布xx小学“用轻松乐心态迎接期末考”主题升旗仪式,到此结束!

心理健康升旗仪式主持稿篇四

教师们,同学们!

经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来充满生机与活力的春天。今日是新学期的第一次升旗,我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往,又回到熟悉的学校中,又站在新的起跑线上。今日又是一个崭新的起点,就让我们在新学期的第一次升旗仪式上,带上一份自信、一份勤奋,一同欢乐启程,去畅游这个充满生机与期望的新学期吧!下头,升旗仪式此刻开始:

第一项:出旗。

第二项:升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:国旗下宣誓:

第四项:对上学期的优秀学生代表进行表彰:

第一组理解表彰的为学校优秀学生会干部,请上台授奖。

第二组理解表彰的为学校优秀检查值日生,请上台授奖。

第三组理解表彰的为学校学习标兵,请上台授奖。

第五项:请学校董校长进行新学期致辞,并对全校师生提出期望和要求,大家欢迎。

结束语:

教师们、同学们,昨日,我们拼搏过收获过;今日,我们更加稳健更加坚定;明天,我们必将超越自我,让汗水与欢乐并存,成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上,让我们携手并肩,以更加饱满的热情,迎接新的机遇和挑战,再创属于我们自我的辉煌!

升旗仪式结束,各班有秩序的带回。

心理健康升旗仪式主持稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。

今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级(3)班担任,七(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面来介绍今天的旗手:

升旗手:

金志杰,他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。护旗手:许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手:

黄旻,她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。升旗仪式现在开始。

第一项:

出旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。

第二项:

升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。

第三项:

有请七(3)班学生代表贲露露作国旗下讲话。

正如贲露露所说,落后就要挨打。“前事不忘,后事之师”。勿忘国耻,奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧,同学们!我们就像八、九点钟的太阳,祖国的希望寄托在我们身上。

第四项:

下面有请值周领导上台讲话。

心理健康升旗仪式主持稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是今天升旗仪式的主持人,高二(24)班班长段xx,在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校,再次给予本班主持升旗仪式的机会。

第一项,介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。

在创建文明校园暨文明班集体活动中,我们24班师生同心,在高一学年,我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号,这荣誉的获得,标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号,也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段,我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点,在学习、纪律、卫生等各方面,做到人人心中有班级,时时处处想班级,自我约束,自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手,让每位同学都能从自身找到闪光点,激发和弘扬正能量。培养契约精神,让24班人尊重契约,遵守承诺,时时有规则,事事讲规则,以诚为本,以信立人。

成绩代表过去,我们看重未来,春风十里,不如砥砺前进!我们在文明班级建设中,将继续完善“个人素养修炼计划”,做文明24班人,文明二中人,我们一起同行!

本次演讲人是我班的学习委员范怡然。

本次升旗仪式的旗手有:耿、周、刘,杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。

第二项,介绍10月应该记住的日子:

10月1日,国庆节,我们伟大的新中国迎来了68华诞。

10月4日,中秋节,华夏同佳节,天涯共此时。

10月8日,寒露,是气温比白露更低,快要凝结成霜的节气。

10月23日,霜降,是秋天最后一个节气,也意味着冬天的开始。

10月28日,九九重阳节,也是我国老人节。

更让我们激动的是10月18日,党的会议即将在北京召开。

第三项升国旗,唱国歌,全体立正,面向国旗半面,向左向右转。全体行注目礼。

礼毕。

第四项国旗下演讲,大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。

第五项国旗下荣耀时刻,请政教处领导宣布“摘星先锋”。

升旗仪式到此结束,请各班在体育老师的指挥下安全退场。

心理健康升旗仪式主持稿篇七

1、主持人:亲爱的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我们升旗的时间,请大家立正站好,认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的是k4班小朋友。

2、主持人:第一项——出旗。请旗手到位(音乐:运动员进行曲,引导升旗手走向升旗台,把国旗交给老师)

请小旗手收旗!(小旗手靠拢)

3、师:第二项——升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!(音乐:义勇军进行曲)

4主持人:请小旗手向后转,全体人员掌声感谢小旗手,请小旗手退场,向左转。

5、主持人:小朋友们都知道,我们的祖国是中国,我们的国旗是五星红旗,每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗,请小朋友和老师一起说:“怀中国心,做世界人。”

6、 主持人:第三项:让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......

7、 主持人:上周五我们每班选出了班级的周之星,现在给他们颁奖。念到

名字的周之星请到台上来,(主持人介绍周之星什么名字,哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习,我们也争取下次评上周之星和月之星。

8、 第四项:接下来是我们的英语时间!

六、升旗仪式结束,请全体小朋友有序回班。

心理健康升旗仪式主持稿篇八

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:早上好!

男:崭新的一周又开始了。

女:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。

男:今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的主持人xx。

女:我是七年级一班的主持人xx。

男:七(1)班是一个充满青春朝气的班集体,

女:是一个产生快乐的大熔炉,

男:是一个孕育希望的港湾。

女:这里展现的是美好瞬间的倩影,这里奏响的是纯真友谊的旋律,男:这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。

女:在这里,每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图,时光荡涤了我们曾经的不足,也激励我们奋勇前进。

男:在我们美好的时光里,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望。

合:我们班就如同一个大花园,每一个人都是一朵盛开的花。我们50个天使像50颗星辰,照亮了七年级1班、温暖了七年级1班,使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!

我们的班级目标是:做最好的自己,创最好的班级!

我们的班级口号是:非同一班,奋勇争先,团结友爱,永不言败,奋发图强,再创辉煌。

心理健康升旗仪式主持稿篇九

杨:尊敬的各位老师,郑:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

郑:金秋,散发着丹桂的馨香,

杨:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

郑:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽,

杨:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

郑:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日——。

合:教师节。

杨:下面,我宣布,安西中学主题升旗仪式现在开始!

承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐!出旗!(乐曲奏完后)。

全体立正,升国旗,奏国歌。全体行注目礼!

礼毕。旗手归位!

郑:九月是收获的季节,是回报的季节,教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。

合:您辛苦了!

杨:请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。

郑:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!

杨:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。

郑:下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话,掌声有请!

谢谢顾唐美妮同学的讲话!

杨:同学们,让我们时时刻刻尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步,去编织世上最绚丽的花环,献给我们敬爱的老师!

郑:下面请(校长/主任)讲话,掌声有请!

谢谢(校长/主任)的讲话。

合:到此结束。

心理健康升旗仪式主持稿篇十

合:大家上午好。

a:让我们迎着习习秋风。

b:让我们沐浴着朝阳,共同迎来本周的升旗仪式。

b:大会进行第一项:请升旗手走向升旗台。

a:升旗手简介:参加本周升旗仪式的是中队,中队是一个团结进取、求实向上的中队,同学和睦,班风严谨,文明礼貌,尊师爱幼,他们的集体信念是:要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧,在升旗手和带领下,他们正迈着矫健的步伐,正步走向升旗台。

b:大会进行第二项:请全体立正,升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼!

a:鸟儿清脆的鸣叫,绿野挥洒的生机,阳光流露的暖意,你知道他们是什么吗?是幸福!

下面大会进行第三项,有中队优秀少先队员做国旗下演讲,大家欢迎。

b:大会进行第四项:由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结,大家鼓掌欢迎!

a:虽然百花都不屑秋天,可菊香仍会溢满校园。

b:只要心中有梦,育新会让你带着梦想扬帆。

a:下面我宣布:本周升旗仪式到此结束。

合:祝新的一周老师们工作愉快,同学们学习开心,谢谢大家!

心理健康升旗仪式主持稿篇十一

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的xx年,祈盼xx年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强。

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭。

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

心理健康升旗仪式主持稿篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年级2班的高静,很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布,升旗仪式正式开始!

第一项:出旗,奏乐!

第二项:升国旗,奏国歌!

自从政教处发出成立学生会的号召以来,欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试,经过两周的试用,经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是:(点名,点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项:

由政教处吴主任讲话!

下面进行第四项:全体学生会成员在国旗下宣誓:(请举起右手)。

我决心本着全心全意为同学服务的宗旨,服从大局,服务学校;以身作则,团结协作;甘于奉献。

我自愿接受学校的培养,严格律己,举止文明,诚实守信,勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责,以身作则,忠于集体,胸襟宽广,团结协作,不徇私枉法。

我自愿服务同学,做师生友谊的桥梁,树立龙化中学的浩然正气。从现在起,我们要勤奋学习,积极工作,坚决服从指挥,履行义务,在实践中,不断增强服务意识和大局意识,遵守校规校纪,以实际行动带动同学,身体力行,为龙中的不断发展而共同奋斗!

宣誓人:xxx(手放下,退场。)。

今后,我们会秉承“为同学服务,为老师分忧,为学校做贡献”的宗旨,积极投入到学生会的各项工作中。工作初始,难免经验不足,失误不断,还请老师们,同学们对我们提出宝贵的意见和建议,以更好地完善和促进我们的工作!

今天的升旗到此结束,组织下次升旗的班级是七年级1班,请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。

心理健康升旗仪式主持稿篇十三

合:大家早上好!

男:我是五年级的贾玉祥,

女:我是五年级的刘缓缓,

男:本次升旗仪式由我们五年级来主持。

女:我们五年级,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班74名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

男:下面我们宣布:庙王小学第二周升旗仪式现在开始。

女:第一项,出旗,播放出旗曲。(结束)

男:第二项,升旗手、护旗手简介。

女:担任本次升旗仪式的升旗手是:杨彦彬,杨彦彬是一位品学兼优的学生!课上,他认真听讲,积极发言,课下,他热爱劳动,帮助同学。

男:刘亚鹏,刘亚鹏一直是我们班的开心果,他幽默风趣,努力学习,坚持不懈是他的口号,创立美好的明天是他的目标。

女:担任本次护旗手的同学是来自五年级的张新疆王兵王贺凯。让我们用掌声向以上同学表示祝贺!

男:第三项,升国旗,奏国歌,全体少先队员,敬礼!

(礼毕)

女:第四项,国旗下演讲。演讲者:刘缓缓

男:贾玉祥

女:演讲题目:《感恩父亲节》

男:第五项,由值周老师对上周纪律卫生情况进行总结。

女:本周升旗仪式到此结束,祝老师在新的一周工作愉快,生活开心。祝六年级的哥哥姐姐们取得优异的成绩,祝同学们快乐成长,学习进步。

男:下周升旗仪式由四年级主持,各班有秩序带回。

男:同学们,如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸也淳厚,父亲总是默默无闻的付出。

女:虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,嘿嘿的笑上几声,他也可能对你声色俱厉,所以让你觉得父亲的爱不够深刻,可是你往往看不到父亲的另一面。

男:灯光里,把带着体温和汗水的钱交给母亲,让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗?父亲对儿女的爱是积压在心头的,象岩浆一样灸热,然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

女:同学们,如今正值麦收时节,当我们坐在凉爽的教室里,或读书或嬉闹时,你可曾想过?我们的父亲正在烈日下挥汗如雨。

男:同学们,当我们拿着可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校园里的时候,你可曾想过?为烈日下正在收麦的父亲递上一杯凉开水或是一个凉毛巾!

女:在父亲节到来之际,让我们对父亲说一声:老爸!您辛苦了!谢谢你的呵护、鼓励,谢谢你陪伴我成长!让我们回报父母,从点滴做起。

男:让我们怀一颗感恩的心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温馨的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。

女:父亲节每年只有一天,很快就会过去的,但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失,希望我们能够在以后的学习生活中记得父母的养育之恩,并用一种感恩的心态对待父母为我们所做的一切,现在期末考试将至,我们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报伟大的父爱,相信那时父亲的笑容是最美的!同学们!加油吧!

心理健康升旗仪式主持稿篇十四

大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。

首先介绍本周的升旗手他们是()()他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习,每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请()在国旗下演讲,大家欢迎!

甲:请四年一班~老师演讲

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

甲:“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式———到此结束!

心理健康升旗仪式主持稿篇十五

尊敬各位。

领导。

老师,亲爱的同学们:

大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎x。

x老师。

来我校检查指导工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。

为大家。

主持进行,我是主持人xx。

被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。

xx同学是我们班的英语课代表,他对班级工作勇于负责,是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺!

被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项,全体立正,出旗。

进行第二项,升旗,奏唱《中华人民共和国国歌》,敬礼;礼毕。

进行第三项,由xx同学进行国旗下。

讲话。

大家欢迎。

进行第四项,由校长领背校训。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束,谢谢大家。

心理健康升旗仪式主持稿篇十六

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的2021年,祈盼2022年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

心理健康升旗仪式主持稿篇十七

(新) 女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。( )班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,( ) 班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎! 男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

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总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方式。写总结时,可以适当运用一些积极向上和励志的语言,增强文章的感染力。接下来是一些优秀总结范
可以通过练习和模仿优秀演讲稿,提高自己的演讲水平。在演讲稿中使用恰当的修辞手法和修辞技巧可以增强语言的表现力。通过演讲稿的准备和演练,可以帮助演讲者充分掌握演讲
撰写报告时,应注重文字的规范和规范性,以提高报告的可读性和可信度。报告需要经过仔细的校对和修改,以确保内容的准确性和流畅度。小编整理了一些写报告的技巧和注意事项
报告是对某一事物或事项进行详细说明和阐述的一种书面材料,它可以提供具体的数据和分析结果,给人们带来直观的了解和认识。报告通常采用科学、客观的方式来陈述问题,并为
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。其次,需要考虑阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。供应商表彰大会发言稿篇篇一尊敬的领
报告可以通过文字、图表、数据分析等形式来展示分析的结果和观点。最后,对于一份优秀的报告来说,编辑和校对工作的重要性不可忽视,以确保报告的质量和准确性。通过阅读范
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。演讲稿的开头要引起听众的兴趣,可以使用引语、问题等方式。演讲稿是一种通过口头方式表达观点和思想的文本,它可以
报告的结论部分应该对研究或分析结果进行总结,并提出建议或展望。报告的撰写需要提前预留足够的时间,以确保质量和完整性。通过阅读以下报告范文,你可以了解报告的格式和
报告应该具备客观性、准确性和可读性,以便读者能够理解和接受所提供的信息。在完成一份报告后,要进行仔细的审校和排版,确保报告的格式、字体和标点符号的一致性。这是一
合同是一种使约定具有法律效力的书面文件。在编写合同时,需要关注各种条款的准确与合理性,以避免产生纠纷。合同的有效性和合法性对于商业活动的顺利进行具有重要意义,需
合同可以确保交易的安全性和可靠性,为各方提供法律保障。注意合同的保密性,确保交易双方的商业机密和敏感信息不被泄露。合同的范本中可能包含了一些常见的附加条款,需要
每一个成功的人背后都有一个成熟的计划。-在计划中给予奖励机制,激励自己和团队积极投入到计划中。-以下是一些实用的计划技巧,希望对你有所帮助。职业工作计划研讨
读后感是在阅读过程中形成的独特理解与观点,可以展示读者对作品的理解与感悟。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要对书中的主题和情节进行梳理,理清每
心得体会是一种对自己经验的总结和反思,需要真实和深入。写一篇有深度的心得体会,需要我们对所学内容进行深入思考和独立见解的提出。这里有一些引人思考的心得体会经典案
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2025-08-21
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