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报告是一种针对某个特定主题或问题的详尽分析和陈述。报告的结构要清晰，包括引言、主体和结论等部分，每个部分的内容要有序、连贯，形成一个完整并具有说服力的论述。通过对公司销售情况的分析，我们总结出以下改进措施和策略建议。
学校超市实训报告篇一
刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录，以至于之后李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上职责人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹必须要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
此外还认真学习了《xx》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：
1、原始凭证的审核方法及要点；
2、记账凭证的填写及审核要点；
3、明细账、总账的登记及对账；
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；
5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。
这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了必须的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务潜力，应变潜力，心理素质，适应潜力等等。
学校超市实训报告篇二
通过本次商品流通的实训，我了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实训中检验，提高自己专业能力和技巧。
二、实训时间、实训地点。
实训时间：xx年6月11日――xx年6月15日。
实训地点：经济管理大楼，石桥铺人人乐超市。
三、实训主要内容。
（一）实训人人乐简介：
人人乐连锁商业集团股份有限公司，成立于4月。xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列，xx年跃居中国连锁百强第18位，进入中国企业500强，截止xx年12月，人人乐在全国20多个市级以上城市，已拥有经营门店81家，签约门店100多家，员工人数超过1.8万人，xx年销售额突破100亿元。xx年1月13日在深成功上市。
（二）实训具体过程。
6月11日，第一天我们在经济管理大楼教室进行了一次动员启程，进行了分组，讲解了这次实训的时间安排等等。6月12日，我们乘坐校车去了石桥铺的人人乐超市，老师带领着我们，然后超市里安排了两个人员带领我们参观了超市的`整体情况，我们熟悉了超市的物流，卖场陈列，仓储等。6月13日，我们在f404查找有关人人乐超市的相关资料，小组成员分别找相关的版块。6月14日，我们把找到的资料汇总了下，然后把去人人乐超市拍摄的一些照片整理了下，做成了一个ppt，为最后一天的演讲最好准备，6月15日，进行了总结报告，班上的同学根据分的组讲解了没一个组的这次实训的学习与体会，最后实训完美结束。
四、实训总结与建议。
（一）实训工作的总结。
在这一个星期的实训时间里，从对超市物流，营销等迷糊的情况下，通过在网上收集资料和实地的参观，由最基础的接受供应商商品到配合总公司对收货部一些工作改进等等相关工作的实践上，使我对超市物流，营销，仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。现拣一些认识和经验总结如下：
（1）超市仓储是一门大学问，比如既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货，又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压，增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生，这会提高公司损耗率，增加公司运营成本和损失。可是人人乐超市的仓储具有一定安全问题，因为看他们的超市货架很高，取货很不方便。
（3）超市所有部门都是核心部门，各个部门之间，通过分工明确，协调工作，为顾客提供一个高质量服务，完美购物环境体验，最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额，这也是提供享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。比如，商品首先要通过收货部验收，接受质量好的商品，根据商品条码等相关信息录入系统，为财务和收银等等提供相关信息。其次商品被商品部按照相关知识和规定进行上架排放，同时保障商场卫生等等提供一个舒服购物环境，经营管控部，对商品进行检查，防止商品质量出现问题或是标价出现问题。促销部，根据店总安排，举行一些促销活动，对顾客人流进行引导。顾客购买商品，这时候就是收银部的工作了。
（二）毕业实训的体会、收获。
学校超市实训报告篇三
姓名：
班级：
座号：
实训时间：20xx-2-21——20xx-3-20。
在超市实训的一个月里，我先后在财务部、采购部、营运部、仓储部实训。在各个部门工作情况，以及在各部门工作之后的收获和感想我就一一陈述一下。
一开学，我们就被安排到学校启航教学超市实训，我被安排去的第一个部门是财务部，刚开始到财务部，对于从未接受过这样真实业务的实训的我们来说，对于一个超市的财务，它的管理程序，我真的一窍不通。
实训的第一天，老师发给财务部每个成员一本培训讲义，让我们好好看。在看讲义的过程中，我更清楚的了解了一个企业财务部的岗位及其工作职责是什么。直到那天我才知道企业各部门与财务部的联系，财务部是企业的核心，各个部门都与财务部有着密切的联系。
通过在财务部的学习，我真的学到了很多东西。我知道在现实的企业中该如何去做账，原来现实跟我们平时在课堂上学的做账是有区别的。举个例子说明，例如：对于营业中的长款，我们在课堂的学习中是把它入到“营业外收入”，而现实中，就像我们的超市，是把营业中的长款入到“其他应付款长款”中的，月末再一次结转到营业外收支账户中。在平时的学习中，我们也知道会计的工作流程大致为：
1、根据原始凭证填制记账凭证。
2、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
3、根据记账凭证登记明细分类账。
4、根据记账凭证汇总编制科目汇总表。
5、根据科目汇总表登记总账。
6、期末，根据总账和明细分类账编制财务报表。
在超市实训中，我们大致也是根据这些流程来做账的。在财务部实训的9天里，我负责做收入部分的账。开始的那几天，老师教我们做审计，在这次实训中我大概知道了对会计资料该如何进行审计。审计的第一步是做审定表，看一个会计科目有关的会计业务中账务中是否完全正确，要看它的明细账与其有关的总账、会计报表、记账凭证、原始凭证等会计资料是否记载一致，金额是否相等。就比如我做的主营业务成本审定表，超市处理结转销售成本采用的会计制度是商品进销差价法，所以登记业务是借记“主营业务成本（九大类）”、“商品进销差价（九大类）”，贷记“库存商品（九大类）”。在审计时不仅要对主营业务成本的明细账、总账、记账凭证和有关的原始凭证进行审核，还要对商品进销差价、库存商品科目有关的账进行审核，看这些与主营业务成本有关的资料有没有错误，是否真实的反映了经济业务。通过审计，如果发现错误的就在审定表中的账项调整进行调整，并要在审计说明中说明错误。
在这次实训中，我知道了不管做哪种经济业务类型的账，我们都要注意业务所要的原始凭证是否齐全，原始凭证所反映的经济业务是否正确，金额是否正确。在这次做收入部分的账务的流程大概是：打印商品大类销售汇总单；对营运部送来的现金缴款单、现金缴款汇总表等进行审核；审核无误后登记记账凭证。在这次财务部的实训中，让我对长短款有了更深入的了解，比如：超市营业中将现金错进一卡通，这并非现金长款或一卡通短款，这只是收了现金而在系统却进入了一卡通，而营业额却没有错，所以像这种情况是不应该记现金长款或者一卡通短款的，要么可以同时记现金长款和一卡通短款，这样两者相互抵消。
在这次在财务部的实训，我学到很多的东西，像我们做会计这一行的要有发现问题的能力，这样才能把会计做活，提升自己的自身价值。之前一直以为会计是很呆板的，无非就是简单的算术计算，按着它的程序做就行了。通过这次实训后我才知道之前的想法是错的，其实会计也是很灵活的。更让我明白了，发现问题和思考问题的能力对于会计这一行业很重要，对于将来想做审计的我们更重要，因为做审计就是去找别人做错的账。做审计一定要对会计工作的流程非常熟悉，对会计经济业务该如何处理要非常的熟练，因为你连会计这个岗位的工作都不清楚根本就谈不上怎样去审计，我想这就是审计比会计要更高一级的原因吧。再就是，做会计这一行的一定要按规矩办事，不管对谁都要按程序做事，这也是对企业财务负责的表现。
在采购部的三天里，虽然是短短的三天，但还是学到了不少东西。之前一直以为采购工作是很简单的，无非就是找到供应商，经过一轮轮讨价还价后经过经理批准就向供应商订货而已。经过在超市实训后，我才知道之前的想法是大错特错的，采购部的工作主要是上网找供应商，记下供应商的联系方式，然后打电话联络供应商询问商品的价格，传真报价单等等。由于我们超市是一个特殊的企业，要满足能开发票，能接受现金支票的的条件的供应商才能与我们合作的，所以要找一个合适的供应商其实也不是那么容易的。
作为一个采购员最重要的是要有良好的沟通能力，采购员要通过商业谈判从供应商那里获得最优惠的政策，沟通能力和谈判能力是采购人员必须具备的工作能力。采购岗位要求与财务部、营运部和仓储部等部门进行业务上的沟通，同样也需要良好的沟通能力。在采购部实训，打电话基本上是每天必做的工作，通过打电话交流是我们与供应商沟通的一个主要渠道。在平时，打电话是一件很普通很普通的事。而在采购部，要打电话与供应商进行沟通，对我来说，难度还是挺大的，因为我不懂得与供应商谈判的技巧，总是担心怕说错什么，怕说了什么不该说的，所以刚开始的时候非常的紧张。也因为这样，说错挺多话的。在第二天的时候，光明乳业的来我们超市洽谈。在旁听老师与他们谈判时，发现首先要先了解对方的产品，然后说明与我们合作的条件，进一步向对方提更多的要求。老师在与他们的谈判中是有条不紊的。那时我在想我肯定做不到那样，多多少少都应该有点紧张的，思路哪会这么清晰。后来老师告诉我们在与供应商谈判的时候是要做准备的，谈判80%靠的是准备工作，其余的20%靠的是谈判技巧。
在这次采购部的实训中，我知道了该如何填写支票领用凭证。在填写支票领用凭证时要注意不能填写错误。收款单位与金额尤其不能出错，因为如果收款单位名称写错了，这钱是进不了收款单位的账户的，所以在填写支票领用凭证之前要打电话与供应商核对支票抬头，核对供应商开户的全称。在采购部的实训中，我还知道了该怎样做采购计划。当仓储部拿来收货单是，我们就可以做采购计划了。
第三天，老师要求我们出去采购，我们负责出去采购糖果和巧克力回来。出去之后，体验过之后才知道，对于没什么经验的我们来说，确实有点难。但经过这次，我更懂得了该如何与供应商谈判。在与他们谈判时一定要保持从容的态度，向他们说明自己超市的情况，让他们看到希望，这样我觉得一般的供应商都愿意和我们合作的。最后，我们带回了糖果和巧克力，完成了老师交给我们的任务。虽然很累，但与收获是成正比的，所以感到特别的有成就感。
采购部的三天实训，虽然时间不长，可是可以学到的东西却不少。我觉得不管以后从事什么工作，这些经验都会对我有一定的帮助，这将为我毕业走上工作岗位奠定基础。
在营运部与顾客接触最密切，在这里最能知道顾客的购物心声，知道顾客最需要的是什么，什么样的商品是最受顾客欢迎的，什么样的商品最能勾起他们的购买欲望。营运部就是销售商品的地方，对于一个超市来说营运部起到非常重要的作用。因为营运部直接面对顾客，给顾客一个好印象对超市的营业很重要，要做好营运部的工作，需要注意的地方也是非常多的。
营运部的工作职责有：根据经营需要，合理补货、督促上柜、及时销售，确保商品摆放合理、规范，整齐美观；做好与采购部门的衔接工作，及时补货，保证货物充足；定期对商品进行检查、严格禁止过期和坏损商品上架销售；检查有无过期、错误、损坏、污浊的价格标签和标牌，剩余的条形码及价格签要收集起来，不得散落在区域内；对各出入口进行管理、监督；保持卖场的卫生，保持购物通道顺畅，及时清除购物车或购物篮、其他道具及垃圾等等。
在营运组的卖场工作，直接面对的就是顾客，卖场服务人员对外代表整个超市的形象，工作人员的仪容仪表对于超市来说非常重要。良好的仪容仪表，不仅能让顾客感到愉快、提高购物兴致，而且能使自己充满自信，因此在进入工作岗位之前应注意检查并及时整理自己的个人仪表。所以，在超市营运部工作时，上身必须穿统一的工作服。其次，工作人员的行为举止也是非常重要的，卖场服务人员言谈清晰文雅，举止优雅大方，态度热情慎重，动作干脆利落，都会给顾客以亲切、愉快、宽松、舒适的感觉。所以，在超市上班时不能随便离开岗位，离岗时必须经过同意，而且拿商品时要轻拿轻放。还有一个要注意的是，因为我们在超市上班，面对琳琅满目的食品，不免会勾起的食欲，但在卖场内吃东西、喝饮料等的绝对不允许的，虽然我们只是在实训，但我们也应该严格要求自己的行为举止。
在营运部，每天都会做的`工作就是陈列商品，不要看陈列商品这么一件小事，其实做好它也是需要技巧的。商品陈列时，第一要注意先进先出原则，就是说生产日期在先的商品摆放在销售前端、防止因日期太旧造成商品滞销或损耗，第二是要注意价格签对位原则，就是商品与价格签一一对位。同时还要注意分类陈列原则、纵向陈列原则、关联陈列等原则。另外，陈列商品时一定要将商品摆列整齐，这样能给人一种舒服的感觉。在营运部卖场工作时，当看到货架上的商品比较少时就要及时补货了，如果仓库有货，就应该请示主管意见，填写领货单，到仓库将仓库库存商品转到卖场，发生转仓业务。要是仓库也没有货架上缺少的货物是，就要及时与采购部的沟通，要求及时下订单。
在仓储部实训的一个星期里，学到的东西也不少。仓储部的工作职责主要有：保证货物的收发和保管；负责单证的录入，保证数据无差错，单证无差错；定期做好盘点工作，及时提供准确报表；有时还要到卖场去调查差不多到期的商品和滞销的商品，报告经理考虑下架退货或搞促销活动等。
仓储的工作主要是验收货物和单证处理。验收货物的工作流程大概是：当商品到场时，验货员检查送货单和订货单是否相符，检查商品一般都要看商品的条码、数量、规格跟送货单是否一致，同时还要检查商品有没有破损的。如果收入的货物是食品类的话还要检查商品的生产日期，对于食品类商品检查生产日期是非常重要的，要是食品类商品的生产日期超过保质期的四分之一是我们就要考虑是否要退货了。
当商品验收完成后，我们仓储部就可以将商品入库了。入库之前我们要把刚到场的商品按不同种类拿取商品样品。首先，看供应商品的供应商是否为新的供应商，如果为新供应商，则我们就要增加供应商信息。接下来还要检查商品是否为新的商品，若为新品，则要增加商品信息，建立一个新的商品档案。然后根据收货单录入商品信息，保存后由审核员审核归档。
当卖场领取仓库库存商品时，仓储部人员要与营运组的人员当面交接商品。仓储部人员接到申领单时，要对指定商品进行条码，规格等的检查，然后点数交给营运组。商品转仓后，还要打印转仓单，将仓库库存商品转到卖场仓库，完成转仓工作。因为启航超市有卖面包的，所以在仓储部每天早上都要点面包，然后对前一天的剩货进行退货，打印退货单。
由于我们超市的特殊性，每到月末都要进行盘点。在仓储部，要进行盘点的前期工作，那就是录入全部商品的条码，打印盘点单。之后就是进行盘点了，盘点时由一人点数，一人记录数据。盘点完后，仓储部的人员还要对超市的全部商品的最后盘点数录入盘点单中。
以上的这些工作基本上就是我在超市仓储部实训一个星期所做过的工作，让我明白在超市仓储部的主要工作是什么，它的流程是怎样运行的。
以上就是我在超市实训一个月后的情况。在超市实训，给我的感觉就是和上课不一样，因为它是一个真实的环境，更接近与社会，很多东西跟理论是不一样的。也许我们仅仅当它是一次实训，没有很严格的要求自己，很多事情我做的也不够好，但这次的实训肯定会给我积累一定的经验，为将来的不久走上工作岗位奠定了基础。
学校超市实训报告篇四
现在整个世界都面临能源短缺的问题，各国都在推行节能减排，节省能源，同时，各国都在开发新能源，走可持续发展之路。风力发电是一种新能源，是可再生资源，极具商业开发价值的能源。本着为经济发展服务的原则，我校经多方考察，抢占市场先机，及时调整专业设置，率先开设了全国第一家中等职业学校风电运行与维护专业。为进一步改善办学条件，满足培养风电专业人才的需求，学校决定建立国家级风力发电实训基地，项目可行性分析如下。
始建于1981年，是一所集电视大学、职业中专、职工中专和技工学校于一体的综合性职教中心，学校占地面积200亩，建筑面积6万平方米，固定资产3000万元；学校现有教职工205人，其中专职教师138人，兼职教师16人,“双师型”教师占60%以上；在校生2215人，年培训1200人次以上。目前共开设了风电运行与维护、电工电子、机电一体化、计算机及应用、汽车驾驶与维修、服装制作等专业。
学校以“立足当地经济，迎合市场需求”为办学导向，以“创一流业绩，建名牌学校，育建设英才”为办学目标，以“让学生成才，让家长放心，让社会满意”为办学宗旨，积极拓宽办学渠道，加强校校联合、校企联合，把技能培养作为教学重点。由于办学成绩突出，学校先后被授予“省教学管理规范化学校”、“市明星学校”、“市职业教育先进单位”、“市职业教育规范化学校”等荣誉称号，1996年3月被国家教育部认定为首批“国家级重点职业学校”。
2、现有风电运行与维护专业实训基地基本情况。
风电运行与维护专业主要培养具备风电场运行管理的基础知识与应用能力，能在风电工程技术领域从事风电场运行与维护、风电项目规划建设等工作的复合型工程技术人才，该专业主要涉及机械工程、电气工程、自动化技术、空气动力学等学科，它是在机电一体化专业的基础上，增加一些计算机、风电专业课程，是综合性很强、技术含量非常高的专业。我校20xx年开设风电专业，积累了较丰富的办学经验。目前该专业在校生320人，专任教师44名，其中具有高级职称9人，中级职称31人，兼职教师8人，师资力量雄厚。
实习设施方面，建立了风机模型室、电工实训室、电工电子实验室各一个，设备总价值80万，同时拥有校外实习基地2个。
1、风电专业人才需求情况。
随着当今世界能源危机日益加剧，新能源的开发逐渐成为世界各国关注的焦点，而新能源中的风能最具商业开发前景，风力发电已成为新兴的绿色能源和环保产业。我国计划于20xx年建立起完备的风力发电工业体系，风电技术和装备能力达到国际先进水平，到20xx年全国风电装机容量达到3000万千瓦。目前我国已装备风力发电机近20xx台，建成或正在建设的风电场90多处，风电装机容量260多万千瓦。市在等地建有多处风电场，装机总容量21万千瓦。
风力发电产业要得到长足发展，必须有足够的智力支持、人才保障。未来15年，将需要4万名大中专毕业生从事风电产业，而现在国内开设风电专业的学校很少，因此风力发电人才十分短缺。为培养风电人才，我校与浙江华仪风能开发有限公司、中节能风力发电有限公司、大唐河北风力发电公司、北京天涯科创风电技术有限公司、栖霞润霖风电发展有限公司、京能国际内蒙古风电有限公司等多家风电企业开展联合办学。
我校具有一定的办学规模，但现有的办学规模远远不能满足风电人才培养的需要，缺少风电专业实验实训设备及必要的教学设施，不能适应风电技术培训的需要。由于需要大量资金投入，学校自身难以解决。
2、项目建设的目标。
本项目计划投资总额为490万元，新建风机模拟室、风机电控室、风电实训车间各一个，新上两台脱网式风力发电机。项目建成后，使风电运行与维护专业达到在校生1000人以上，年培训300人次以上，设备总价值500万元，风电实训车间1000平方米的规模。实训基地建成后，使其成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务于一体的多功能教育培训中心。
3、实施项目的师资力量、资金来源和基础条件。
（1）师资力量。
我校风电运行与维护专业具有丰富的办学经验和管理经验，风电运行与维护专业教师44名，同时可积极聘请校外专家和技术人员作为兼职教师，可为项目的实施提供足够的师资和管理人员。
（2）资金来源。
我校风电运行与维护专业实训基地的建设，将充分调动社会各方面力量共同参与，在建设资金的筹措上采取多种形式。在现有规模上，还需投入资金490万元。其中当地政府可投入230万元，学校可自筹30万元，争取上级政府支持230万元，实训基地建设的资金有可靠保障。
（3）基础条件。
我校位于同三高速公路西侧，交通条件便利；占地200亩，为实训基地建设提供了充足的场地；实训基地已具备一定规模，但内部设施需进一步充实和完善；师资力量有可靠的保障；当地政府非常重视实训基地的建设，从各方面给予大力支持；全国有众多风电场，为学生就业提供了可靠保障。因此实训基地的建设具备优良的基础条件。
4、风电运行与维护专业教学改革的具体措施和成效。
我校风电运行与维护专业的教学，围绕市场需求，对培养模式、教学内容、课程体系、教学体系、教材和教学方式等方面进行了改革，采用了模块式教学和分层次教学，全面提高学生的动手能力和操作技能，企业需要什么样的人才就培养什么样的人才，学生到企业后可直接上岗，成为技术骨干。我校风电专业的毕业生动手能力强，在社会上供不应求，创造了良好的办学效益。
5、项目建设的主要内容及效果分析。
实训基地的建设，计划总投资490万元，用于建设基础设施、购买设备。具体投资情况见表1。
表1：风电实训基地建设总投资一览表。
项目投资额（万元）。
（万元）。
基础设施100。
实验实习设备390。
总计490。
实训基地建成后，可为学生提供充足的实习场所和设备，可全面提高学生的动手能力，培养出符合国家标准要求的中、高级技术人才，可满足企业对技术人才的需求，带动风电企业的发展，可收到显着的办学效益和社会效益。
学校超市实训报告篇五
追梦队。
十五、十六周。
为了提高专业知识技能，更好的适应以后的学习和工作，在本学期十五周和十六周，由学校统一安排我们进行实训。通过实训，把所学到的专业知识和具体实践相结合，提高我们的专业综合素质和能力，同时也让我们对物流公司的运营状况及作业流程等方面有一个整体的了解。了解物流的特点、主要设施设备、作业流程、运营管理等。这样可以加深同学们对所学专业的认识，增强同学们学习专业知识的兴趣，深化同学们对所学知识的理解，为同学们将来的学习和工作奠定坚实的基础。
1.在实训室练习操作堆垛机、叉车、打包机等物流设施设备；
2.制作物流企业调查问卷；
5.在实训楼8401进行物流电子沙盘训练及沙盘比赛。
不知不觉两周的实训生活即将过去，在这短暂而又丰富多彩的多彩的实训中，我们主要是分小来组完成老师布置的各项任务的。其中给我们印象深刻的有：物流企业调查问卷的制作、实地参观物流公司并完成调查问卷、物流沙盘大赛的角逐等。
这几项工作之所以给我们留下深刻印象，原因有三：
1.实训让我们认识到了团结协作的重要性。组员之间的相互配合，团结协作才能把工作做好。每进行一步流程，我们每个组员都积极地发表意见，然后大家在一起进行周密讨论。无论是调查问卷的内容的制作，还是调查问卷的完成，亦或是沙盘大赛时，对公司的经营，每位同学都能积极参与到其中去做，付出自己的努力。
2.实训能够很好地锻炼我们的思维能力和动手能力。物流公司调查问卷的制作过程，让我们感到做任何事都是不容易的，只有亲自去做了，才能学到点什么。沙盘大赛让我们体验到了企业经营之艰难，每做出一个决策都要全面的考虑企业的各方面的.状况，而且要用正确思维方式考虑问题。
3.实践让我们更深入、更全面的了解到了物流管理这一专业的特点。在每节实训课中，我们都从中有所收获，由当初对物流管理这个专业的模糊肤浅的理论认识渐渐走向深刻的学习识，并能够模拟操作物流作业流程。
总之，在这两周的实训生活中，我们学到了很多在书本上无法学到的东西，这对我们以后的学习很有利。两周的时间虽然不算长，但我们却收获颇丰。实训课是对课本知识的升华，是所学的专业知识与实践相结合的表现形式之一，所以，我们珍惜每一次实训，并从中受益匪浅。
学校超市实训报告篇六
超市实训，乍一看会认为过去的两周，我们是在超市做导购中度过的，然而事实上我们在这实训期间做了很多的事情，我们接触了许多我们平常所接触不到的东西，比如超市内部数据系统、条形码的操作、pos机的操作以及超市内部运作的探讨。总之，实训虽短，但我们确实收获颇大。
那么，学校和老师极力让我们参加这次实训的目的又是什么呢？首先，作为物流专业的我们，在以后的工作岗位中接触的不仅仅只是诸如快递、物流公司等工作岗位，其实还是有部分人群会在超市工作，不是大家常见的导购、收银之类、而是储备经理、物流主管等。所以，掌握一定的超市知识、经验还是比较重要的。
超市实训主要有四大方面：华软连锁分销系统业务操作、条形码操作、pos操作、超市运作调查。
（一）华软分销系统业务操作。
根据操作案例，我们要进行相应的业务操作，完成连锁分销超市总部和门店的各项业务流程。从而能够了解超市总部与门店之间是如何对应运作的。
（二）条码秤操作。
熟悉条码秤的工作原理，掌握条码秤和条码秤软件系统的操作。
（三）pos机操作。
熟悉pos机的工作原理，掌握pos机的操作方法和后台数据维护技能。
（四）超市运作调查。
每一小组调查一家大型超市的运作管理情况，撰写调查报告，制作ppt进行汇报。
实训的第一个任务就是华软分销系统业务操作，因为在此之前我们就已经进行过许多类似的实训，所以对于这之类的数据输入还是比较得心应手的。集体实训就是有这样的一个好处，一个人出错了他可以提醒其他人不要再犯错。所以，在当初的基本数据输入中，我们还是做到比较顺利的，没有遇到什么措手不及的麻烦。需要注意的方面，比如在有些数据输入保存之后，“确定”这个按钮是不要忘记的，否则只会出现数据虽保存好，但下面的操作中却没有记录的现象。其次就是不要总认为讲义的数据信息输入不准确是没有关系的，实则不是。只有用箱包数乘上箱数，才能得到订货数。总之，一切都在尝试中进行着。
第二项就是条码秤的操作。条形码这个我们生活中并不陌生的东西，却在我们的实训中给了我们一个个难题。要制作出以自己名字为商品名的条形码，那么首先我们第一步就是设计出条形码的基本框架。初次接触，当然还是老师的指导比较重要的'。怎么划线，怎么打字，具体要设计几个区域都是一步步学习来的。磕磕绊绊终于做出了一个属于自己的条形码，但是问题他总是会自己摸索而来。条形码出现的不是自己的名字，条形码基本要素模糊不清，条形码上的数据布局不整齐等都是我们所遇到的问题。重新操作、一次次的重复打印，不停的商讨都是我们在做的。为之努力，我们的收获就是那张印着自己名字的条形码，大家都很兴奋。
学校超市实训报告篇七
实训器材：发动机、组合套筒、鲤鱼钳、尖嘴钳、皮带轮专用拉马、扭力扳手、塞尺等。
实训过程：
教师讲解示范：
1、将乙烯管插到放气阀上。
2、踩下制动踏板，松开放气阀，然后慢慢排放制动液。
3、汽修储油罐内部，并加注新的制动液。
4、松开放气阀，慢慢讲制动踏板踩到底，然后松开。每隔2～3s重复操作一次，直到制动液流出，然后踩住制动踏板关闭放气阀。
5、对制动液压管路进行排气。
1、确保储油罐中的制动液液面在max液位线。
2、启动发动机，先反复蔡制动踏板，将踏板踩到底并施加稳定压力。
3、拧松排气螺栓至制动液夹杂气泡流出，随即拧紧排气螺栓，再反复蔡制动踏板。
4、重复以上排气过程，直到排排出的制动液中不再出现气泡为止。
实训效果：通过实训使学生掌握制动液的排放与加注方法。
学校超市实训报告篇八
在我校电气工程系中，我们学习了许多专业知识和技能，诸如机械制图、自动控制、单片机等。但是，我们在这门课程中尤其重视的是电焊实训课程。作为一名电气工程师，能够接触到电焊实训课程，并向专业人士学习、感受到这门技能的实际应用，确实非常有意义。
在实际操作前，我们需要对电焊的工作原理和安全操作有基本的认识。例如，我们必须正确使用和维护安装液化气的设备和防爆器材，同时了解哪些物品不可和液化气接触，以及如何存放它们。此外，还必须检查所使用的设备和材料的质量和状态，以保证操作的安全和有效。
第三段：实际操作。
在实际操作中，我们要准确地理解所操作的材料的性质和适用条件。这个阶段我们首先是在一些薄涂漆的普通钢板上进行的。在电焊操作中，我们要注意每一次电流的变化，当电流适当地延长时，在焊接过程中，会让焊缝越来越顺畅，焊接的质量就更好。在调整电流的过程中，需要注意的是要小心，以免操作不当导致电击伤。
第四段：经验总结。
通过对电焊实训的操作，我们得到了一些实用的经验。例如，我们发现对于钢板的表面清理很重要。我们得把污垢和油脂清洗干净，可以用刮刀、锉刀、起针器、砂轮机等器具。这会使得焊接效果更优，焊缝的质量会更好。另外，我们还学习到了一些操作技巧，例如如何稳定手持焊枪，如何控制电度的强度和焊条的长度，以及如何识别焊接后的裂纹和气泡。
第五段：结论。
在这个电焊实训课程中，我们不仅学到了电焊的基本原理和应用技巧，同时也体验到了电焊的乐趣。虽然电焊操作需要具有一定的功夫和技巧，但只要我们不断练习，并仔细倾听老师的建议，就可以稳步掌握这项技能。我相信，在未来的职业生涯中，这项技能将派上大用场，帮助我们更好地服务社会。
学校超市实训报告篇九
学校实训对于专业的幼师来说是非常重要的一环。通过实践，幼师们能够将所学的理论知识应用于实际工作中。本文将分享我的学校实训报告心得体会，并对幼师职业有所思考。
第二段：扎实的理论基础。
在学校的实训中，我意识到理论基础的重要性。在幼师专业的学习中，我们需要掌握关于儿童心理、教育方法、卫生保健等方面的知识。这些理论知识为我们具体的实践工作提供了指导和支持。在实训过程中，我发现自己学到的知识与实际工作相结合，能够更好地解决问题和应对挑战。因此，我意识到要不断提升自己的理论水平，为工作打下坚实的基础。
第三段：实践能力的培养。
在学校实训中，我们经历了多次实际操作。这些实践让我更加了解幼儿的需求和特点。通过亲身参与孩子们的游戏、教育活动，我学会了如何与幼儿建立良好的沟通，并有效地引导他们。此外，我还学到了观察幼儿的技巧，能够准确地判断他们的情感状态和需求。这些实践锻炼了我的观察力和应变能力，让我能够更好地与孩子们相处，并给予他们合适的教育。
第四段：团队合作的重要性。
幼师工作往往需要与同事们合作。在实训中，我们组成小组，共同完成各种任务和教育活动。这个过程中，我体会到了团队合作的重要性。团队合作能够将每个成员的优势和特长充分发挥出来，提高工作效率和质量。我学会了倾听他人的意见，与他人进行有效的沟通和协商。这些团队合作的经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，我会继续加强团队合作意识，与同事们共同进步。
第五段：对幼师职业的思考。
通过学校实训的经历，我对幼师职业有了更深的思考。作为一名幼师，我需要关注幼儿的全面发展，具有良好的教育能力和情感管理能力。我要不断学习，提升自己的专业素养，为幼儿提供更好的教育。同时，作为幼师，我还需要关注自己的发展，不断反思和学习，提高自己的工作能力和职业素养。我希望通过我的努力，能够为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
总结：学校实训报告是幼师职业生涯中的重要一环。通过实践，我们可以将所学的理论知识应用于实际工作中，并从中获得宝贵的经验和体会。通过实习，我不仅加深了理论知识的理解，还锻炼了实践能力和团队合作能力。对幼师职业的思考让我更加坚定了自己的职业选择，并为未来的工作制定了明确的发展目标。我将以学校实训为契机，继续努力学习和成长，为幼儿的教育事业做出更大的贡献。
学校超市实训报告篇十
实训是学校课程的一项重要组成部分，通过实训，学生能够将所学的理论知识应用于实际操作中，提高实践能力和解决问题的能力。而撰写实训报告则是实训结束后的一项必要任务。在这篇文章中，我将分享我在撰写学校实训报告的过程中所体会到的一些心得体会。
首先，选择一个合适的实训主题非常重要。在进行实训之前，我们应该认真思考自己的兴趣和专业方向，选择一个与自己未来职业发展相关的实训主题。这样可以增加实训的动力和学习的效果。例如，我是一名计算机专业的学生，在实训中选择了一个与软件开发相关的主题，这让我更加专注地学习并增强了实践能力。
其次，实训过程中的记录非常重要。在实践操作中，我们会遇到许多问题和挑战，这些记录下来的问题和解决方法都是宝贵的经验。因此，在实训过程中要注意及时记录并整理这些经验，这将在后期的实训报告中派上用场。我曾经在实训中遇到过许多技术问题和困难，但通过我及时记录和总结，我能更好地展示自己在实训中所经历的学习过程。
第三，组织报告的结构也是十分重要的。在撰写实训报告时，我们应该注意整体结构的合理性和连贯性。一般来说，实训报告分为引言、实训背景、实训目标、实训内容和实训总结几个部分。在每个部分中，我们应该明确分述实训的目的、方法和结果，以及面临的挑战和解决方案。这样的结构将有助于读者理解我们的实训过程并获取所需的信息。
此外，实训报告中的图表和数据也是不可或缺的。通过图表和数据的使用，我们可以更加直观地展示实训的结果和分析。例如，在我的实训报告中，我添加了一些与软件功能和性能相关的图表，以及用户反馈的数据。这些可视化的内容让读者更容易理解并验证我的实训成果。
最后，在撰写实训报告时，我们需要多次反复检查和修改。在这个过程中，我们要注意语言表达的准确性和清晰度，以及逻辑推理的严密性。我们可以请教老师或同学来帮助修改和提出改进意见，以确保最终的实训报告的完整性和可读性。我在撰写实训报告的过程中，经过多次修改，最终得到了一个更加完善的报告。
通过实训报告的撰写，我深刻体会到了实训对于提高学生实践能力和综合素质的重要性。同时，我也意识到了撰写实训报告的难度和挑战，需要充分准备和认真对待。在今后的学习和工作中，我将更加重视实践操作的参与和实训报告的撰写，不断提高自己的实践能力和学术能力。
总之，通过学校实训报告的撰写过程，我体会到了选择合适的实训主题的重要性，重视实践过程中的记录和总结，以及组织报告结构和使用图表数据的技巧。同时，我也认识到了撰写实训报告的难度和挑战，以及反复检查和修改的重要性。通过这次实训报告的撰写，我收获了宝贵的经验和知识，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。
学校超市实训报告篇十一
第一段：引入实训报告的重要性和目的（150字）。
学校实训是现代教育体系中非常重要的一环，实训报告作为评估学生实际操作技能和综合能力的重要依据，在学生的学业发展中占据着重要位置。实训报告的撰写过程使学生能够更加系统地整理和总结实际操作的经验，进一步巩固和深化自己在实训中掌握的知识，提高实践能力。通过实训报告的撰写，学生能够培养自己的思考能力和分析能力，养成良好的实践习惯。
第二段：实训报告的内容和形式（250字）。
实训报告一般包括实训的目标、方法、过程、结果及分析等内容。在撰写实训报告时，应注意文字的准确简练，叙述的详实且有条理，同时要注意文雅的语言表达和逻辑的严谨性。报告的标题要简洁明了，能够准确概括实训内容。报告的正文要分段落进行，每一段都要具备明确的主题句。在撰写实训报告时，还要注意合理使用表格、图表、图片等辅助性材料，以增强报告的可读性和说服力。
第三段：实训报告的经验和收获（350字）。
通过实训报告的撰写，我深刻体会到了实训能够带给我们的许多宝贵经验和收获。首先，实训报告促使我们对实际操作过程进行全面回顾和梳理，从而深入了解实训的目的和方法，并进一步掌握和应用相关知识。其次，在撰写报告的过程中，我们需要对实际结果进行逻辑分析和评估，面对问题和挑战，并寻求合理解决方法。这无疑是对我们实践能力的更深一步考验和培养。最后，通过撰写实训报告，我们能够提高自己的表达能力和文献阅读能力，学会准确引用资料和论证观点，为我们今后的学术研究和职业发展打下坚实基础。
第四段：实训报告存在的困难和应对策略（300字）。
在实训报告的撰写过程中，我们可能会遇到一些困难和挑战。首先，时间压力是我们面临的一大困难，实训报告往往是在实训结束后的有限时间内完成，所以我们需要充分规划时间，合理安排每个环节。其次，信息收集和整理是实训报告撰写的关键环节，我们可以积极利用图书馆、网络和实验室等资源进行资料查询和整理。如果有需要，也可以请教老师和同学的建议和帮助。最后，我们需要克服思维定势，用批判性的思维方式去分析和解决问题。
第五段：实训报告对我今后的意义（200字）。
实训报告的撰写不仅仅是对实训成果的总结，更是一种对自己实践能力和学术水平的提升。通过实训报告的撰写，我养成了观察、总结、分析和评估问题的良好习惯，锻炼了我的沟通和表达能力，提高了我的学术写作和论证能力。同时，实训报告也为我今后的职业发展奠定了基础，增加了自己的竞争力。无论是在学术界还是在实际工作中，能够清晰并准确地表达自己的观点和实践经验，都是非常重要的。因此，通过实训报告的撰写，我更加深刻地意识到了它对于我的今后的意义和重要性。
总结段：回顾实训报告的经验和收获（150字）。
撰写实训报告不仅是对实践能力和学术水平的提升，更是对自己能力的全面提升和锻炼。通过实训报告的撰写，我更深刻地认识到实训的重要性和过程中所获得的经验和收获。实训报告不仅是对自己实际操作经验的总结，更是我们今后学术发展和职业生涯中稳定竞争力的必要条件。因此，我将继续注重实训报告的撰写，不断提高自己的实践能力和学术水平，为未来的发展做好充分准备。
学校超市实训报告篇十二
一、引言（100字）。
在幼师专业的学习过程中，实训是非常重要的一环。在实训中，我们能够将学到的理论知识与实际操作相结合，提高自己的实践能力。通过实训，我不仅学到了如何与幼儿沟通与交流，还锻炼了自己的观察力和教育能力。下面是我在学校实训中的一些心得体会。
二、实训前的准备（200字）。
在实训开始之前，我们需要对实际操作中需要用到的教具和教材进行了解和准备。通过翻阅教育学书籍和与老师的交流，我知道了如何选择适合幼儿发展的教具和教材。同时，我还了解到了如何根据幼儿个体差异调整教学策略，使教育更有针对性和有效性。
三、实训中的观察与反思（300字）。
在实训中，我深刻体会到了观察的重要性。通过观察，我能够更好地理解幼儿的需求和特点，进而采取更正确的教育方法。例如，我注意到有些幼儿对于动手操作类的活动更感兴趣，于是我在教学中增加了一些动手操作的环节，使幼儿更加积极主动地参与进来。
同时，在观察的基础上，我也深刻反思了自己的教育方式和方法。有时候，我发现自己过于强调知识的灌输，而忽略了培养幼儿的创造力和思维能力。于是我改变了教学策略，注重培养幼儿的主动思考和解决问题的能力。通过观察和反思，我不断提高自己的教育水平，为幼儿的成长做出更积极的贡献。
四、与幼儿的互动与沟通（300字）。
在实训中，我学会了与幼儿进行有效的互动和沟通。通过观察和倾听幼儿的需求，我能够更有针对性地回应他们的问题和困惑。在与幼儿的互动中，我也增进了与他们的感情。
我发现，发问是与幼儿进行有效沟通的重要手段之一。通过提问引导，幼儿能够更好地思考和表达自己的观点。同时，我还学会了倾听幼儿的内心世界，尊重他们的意见和想法，激发他们的自信与合作意识。
五、实训的收获与成长（200字）。
通过学校的实训，我不仅加深了对教育学理论的理解，还提高了自己的实践能力。在实训中，我学会了站在幼儿的角度思考问题，找到适合他们的最佳解决方案。同时，我也学会了与同事合作，共同制定教学计划和开展活动。
实训中的种种收获让我更加坚信，幼儿教育是一项充满挑战和成就的工作。作为一名幼儿教育工作者，我应该不断地学习和成长，为幼儿的全面发展贡献自己的力量。
六、总结（100字）。
通过实训，我深刻理解了理论与实践相结合的重要性，并对幼儿教育有了更深入的认识。在未来的工作中，我将继续不断学习和提高自己的教育能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
学校超市实训报告篇十三
关于在超市的实习报告很容易写，大家都来写一篇吧。超市的实习工作，让我们学会了与顾客沟通的技巧，以及处理问题的应变能力等。你是否在找正准备撰写“学校超市实习报告总结800字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
在好又多超市实习工作有两个月了，这段日子里，我的收获很大。是好又多超市使我从一个没有什么工作经验的大学生生，慢慢成长为一名了解一些收银员知识和银行卡知识，并较好的掌握收银实操工作的实习生。之所以选择一个能在超市的工作有两个原因：
1、能够接触更多的人要自己的交际能力能更好一些!面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。
2、我要看看我能否在忙碌的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存。同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有这样一个机会，初步体验管理与被管理，服务与被服务之间的奥义。
这一个月里我最大的体会就是做事都要谨小慎微，不要因为事情简单而掉以轻心。也明白了我们现在的处境并不是很理想，应该有危机感。常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界，当时不理解之间到底有什么不同，经过这次亲身经历，的确明白了其中的差异。
不知不觉，在超市工作也已经一个多月了。从刚开始的生疏到后来慢慢的熟练，也经历了一番磨练，这期间感触颇多，我不仅学会了很多专业知识，而且也学会了人与人之间的交往，特别是怎样与顾客沟通。这对我来说是莫大的财富，因为曾经我是一个多么不善于与人沟通的孩子。
在局外人看来，收银是件很容易的事，收银员只负责收银，其他方面不用多考虑。刚开始我也是这么认为的，不过后来等我成为一名超市员工的时候我才发现并不是想象中的那么简单。我们不只是收银，每天早上我们来到店里首先要开会，然后才开始一天的工作。上岗时我们要做好上岗5部曲，工作时我们也不仅仅只是简单的收银，在面对顾客时要真心的为顾客服务，特别是在顾客到收银台的那一刻我们自始至终都要把最美的微笑最好的心情带给顾客，在与顾客交流的过程中礼貌用语更不可少。如：“您好,欢迎光临“请稍等，请拿好”“请慢走，欢迎下次光临”。
在短短的一个多月收银过程中，虽然有时会有些失落，不过，也有过很多的欢喜，特别是每次听到顾客说这小女孩的态度真好，我心里就特开心……还有，每次有不懂的问题时，老员工都会积极的告诉我应该怎么做这都使我特别感动。其实做什么工作都会遇到困难，难免有些失落，不过只要我们能积极的去问努力的去学习，我相信没有什么做不好的。
认识到了不足就要尽早的去改正，如果安于现状那么等待我们的就是被社会所淘汰。我以后要丰富自己的人生经验，使自己的工作和个人能力以后的道路上更上一个新的台阶。在在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了，难道对这个世界有了和从前不一样的认识就说明我长大了吗?这也许就是空想家和实践家的区别吧。改变观念只是第一步，最重要，最困难，也是最能考验一个人的，是用实践证明自己的想法，在不断实践中完善自己，这才是最重要的吧!
刚刚到这个新的环境中的时候，真的很不适应，每天的工作，真的觉得很累而且很无趣。可随着时间慢慢的过去，我觉得如果要适应这个社会，必须要克服许许多多的困难，而且要试着改变自己，使自己能够融入这个残酷的社会中去。而且我慢慢的发现其实收银工作也不是那么无聊的。每当想到这里，我就不断的鼓励自己，要好好在这里工作，好好学习相关的知识。
来到这里的前几天，每次都会有一个师傅带我，也正因为这样我很快进入收银员这个角色中，同时发现要学习的知识太多了，怕自己学不过来，可慢慢的，我觉得只要把一些重要的知识记住，并时常的温习，经常的操作，并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来，其实也不算太难的。虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误，但师傅的细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在师傅的细心教导下，我学会了很多知识，比如信用卡的识别与防伪，顾客使用不同的信用卡应如何操作，人民币的识别与防伪，会员卡的作用，退换货的一些相关知识，返券期间应如何操作，遇到问题之后该如何处理等等。其实我觉得我要学的东西远不指这些，我要学习的知识实在太多了，心里也有点儿着急了。感觉自己差的很远。
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学校超市实训报告篇十四
近来，在我所在的学校，我参加了一次实训报告，该实训报告主要是引导我们学生在理论学习的基础上，深入到实践中去学习技能，在实践中研究解决实际问题的方法，这样才能真正掌握专业技能，应用到实际工作中。在这个过程中，我积累了不少的经验和体会，下面是我的一些心得体会。
第二段：实践强调实战性和创新性。
我个人认为，学校实训报告是有很大的实际意义的，它不仅是加强了对所学专业知识的应用，还可以巩固我们在课堂上所学到的理论与技能。在实践和科研中，我们需要有突破创新的精神和勇气，提升我们的创新意识和能力，从而更好地适应当前和未来的社会环境。
第三段：实训培养了实际操作的能力。
在实训报告过程中，我们有效地锻炼了实际操作的能力，更加深入地了解了专业知识的真谛和应用技巧。通过实践，我们得到的直观感觉，这些对于今后的工作和学习都有着不可替代的积极作用。学习的过程也是一个探索的过程，不断地寻找自我，并不断地突破自我。
第四段：实训增强了团队协作意识。
实训报告还带给我了另外一个方面的收获，那就是加强了团队协作意识和团队精神。在这个过程中，我学会了团队协作的方法和技巧，更了解了多样性和包容性的重要性，体验到了团队协作的优越性，同时也体验到了处理冲突与合理沟通的重要性。
第五段：结论。
总的来说，学校实训报告是一种很有效的教学方式，可以有效地加强学生的实际技能与操作经验，增强学生的创新意识、实战能力和团队协作精神，让学生更加深刻地体会到专业知识和技能的真谛，以更好地服务于未来的社会生产，更好地助力于国家创新型经济的发展。我相信，在今后的学习或工作中，我将会更加努力进取、脚踏实地地去完成每一项工作和任务。
学校超市实训报告篇十五
市审计局。
加强对审计局工资的管理和业务方面的了解，把理论知识充分合理的运用到实践操作中去，用已经学到的专业知识对审计局的各项业务能做出合理的初步分析，善于发现问题，分析问题和解决问题，在实训中发现自身的不足之处，在日后的学习工作中尽量避免并改善，为将来踏入社会打下坚实的基础。
市审计局隶属于国家的审计单位，编制人数约有一百多人，是国有企业，日常工作量不是特别的大。所以，这次的实训机会对我来说是宝贵的。
暑假在审计局实训中，我明白了一个网络审计系统有三个重要的组成部分。分别是：软件基础、硬件基础、操作和管理人员。要做到审计信息全面科技化，这三方面要求是必须要达到的。
刚到审计局实训的时候，我对一切事物都懵懵懂懂，一个初出茅庐的大学生，来到一个陌生的.环境，和一些陌生的人群相处，难免会有一些不适应，幸好有指导老师的帮助，在他的带领下，我熟悉了审计局的环境，也和同事们做了下自我介绍，大家看起来都很欢迎我，这让我心里的压力没那么大了。指导老师跟我说了下实训期间要遵守的规章制度，安排了下我的实训任务。
实训最初的那段时间我就是跟着指导老师学习，通过观察指导老师是如何工作的，做下详细的记录，有什么不懂的问题就请教指导老师，老师也会很耐心的给我一一分析，解答，这让我很快就了解了整个审计工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分时间还是协助指导老师完成审计工作，偶尔工作之余我也会看看书籍，全方面的充实自己。我经常和指导老师沟通交流，老师会把他多年的审计工作经验拿出来和我分享，这让我为老师的’无私奉献精神所感动，我也没有辜负指导老师的期望，实训期间得表现都很优秀，得到了领导和同事们的一致认可。
暑假在审计局的实训机会是难得的，是宝贵的，我也没有辜负这次机会，在实训中收获了很多的知识，明白了很多的道理，这次实训让我终身受益。
学校超市实训报告篇十六
这次的实训目的《汽车营销业务实训》是汽车技术服务与营销专业学生的一个重要实践性环节，针对课堂所学《汽车维修业务接待》、《汽车配件市场营销》、《汽车贸易理论与实务》、《汽车保险与理赔知识》课程，联系专业的就业方向。了解在汽车销售服务企业中汽车销售及后市场服务过程中各环节的实际运作流程和运作模式，熟悉和掌握操作技巧，提高运用相关理论知识分析、研究、解决具体汽车营销过程中所发现的问题的能力。
第七步是出厂单，这一步主要是输入信息就可以了，其它什么也不用填写了，就直接点击出厂退出就行了。
为期一周的汽车营销业务实训课就这样结束了！作为一名汽车营销专业的学生，我非常认真地完成了这次的实训课程，并且在此次的营销业务实训中获得了许多在课本及工作中不易得到的宝贵知识。虽然上课期间从老师那里学习到了不少的营销知识，可是通过这次实训后，深深的感悟到自身的知识短浅，并通过实训课程开拓视野，提高营销能力。
开始上第一节课的时候老师叫我们准备纸和笔，把汽修、汽贸、汽配、车险承保、车险理赔的步骤详细的记下来。刚开始做的时候，真的觉得那些东西很难，要很小心、很认真地去做，不然做错一步就要重新做过一次，我觉得学会这些是要有一定的耐心和细心的.。
此次实训课就样结束了，我似乎还有意犹未尽的感觉，实践时虽然有些困难，但是收获成功的感觉是令人非常愉悦的。平常沉默寡言的同学们也在此次实训课中表现了出色的能力，说明实训课时我们是意义非凡的。两周真的很短暂，在这段时间内每天我都能学到不同的营销知识，还可以与同学们沟通了解实训内容，培养自己的语言能力和耐心，让我获益良多。
最后，非常感谢老师们在此次实训过程中予以我们的指导和帮助。这次实训对于我们以后的学习和工作都是很有帮助的，也使我们也更加有信心迎接即将到来的各种考验。
日期：20xx年5月10日星期五
学校超市实训报告篇十七
实训作为大学教育的一个重要组成部分，是将学生所学的理论知识和实际操作相结合，在实际操作中锻炼其实践能力和团队协作能力的重要途径。近日，在完成学校的实训任务后，我感悟颇深，深感实训不仅仅是锻炼操作能力的过程，更是认识自我、发现问题和提高自我修养的过程。以下是我这次实训的心得体会。
第二段：认识自我。
在实训中，我们不仅要熟练掌握设备的操作技巧，还需要了解自身的能力和劣势，因为一个团队的成功需要各个团队成员的合作和协调。在我的实训过程中，我按照自己的判断和能力分配了工作任务，但在实际操作中，我发现自己的想法有时候并不正确，需要倾听和协商。这样的实践让我认识到自己的不足之处，从而努力改进，并更加谦虚地与队友合作，从而达到更好的团队合作效果。
第三段：发现问题。
学校实训的过程中，我们发现了一些问题。有时候问题不一定来源于自身，可能是设备的故障或其他因素导致的。在实训过程中，我们不仅需要快速发现问题，还需要分析和解决问题。我们相互协作，进行讨论和交流，并通过互相的帮助和配合解决问题。这样的实际操作让我认识到，在实际工作中，除了自身能力，团队协作和解决问题的能力也是非常重要的。
第四段：提高自我修养。
学校实训是学生提高自我修养的过程。在实际工作中，我们需要仔细聆听和理解客户的需求，礼貌待人、耐心工作、诚实守信等素质对于工作的顺利开展都非常重要。在实训过程中，这些素质和能力可以在实际工作中得到有效锻炼，提高自己的人际交往能力和沟通能力。
第五段：总结。
学校实训是一次非常重要的锻炼机会，它不仅可以提高学生的实践技能，也可以提高学生的心理素质和修养。通过参加学校的实训，我学会了如何认识自己、发现问题和提高自我修养。学校实训是一次宝贵的机会，让我们有机会了解更多真实的职业环境，从而更好的为将来进入职场做好准备。
