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通过总结，我们可以发现问题并找到解决的方法。拓宽知识视野，提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。
电子商务技能大赛策划书篇一
自主创业已经成为当今社会一大热点，在创业全民化、就业优良化的大背景下，大学生自主创业已是一个必然趋势。电子商务大赛正好顺应这一趋势为在校的电子商务专业的大学生提供一个创业的平台。
二、 活动目的
1、 通过电子商务大赛，为在校大学生提供一个自主创业的平台，让他们运用自己所学的专业知识为自己的网店或者公司谋求一个发展的机会。把专业知识，就业知识，创新意识，投资意识，风险意识融入校园学生文化活动的比赛。开拓视野，加深对所学专业知识的理解。
2、 同时也让同学们提早了解自主创业方面的知识，进一步认识社会竞争的激烈。重新定位自己的职业生涯规划。
3、 可以展现同学的才能和团队的协作精神，锻炼自身的能力、培养市场意识、提高实战和创新的能力。增强学生的`社会实践应用能力，让大学生在未来的社会竞争中处于优势;活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。
三、 活动主题
迎创新之风尚，展学子之风采
四、大赛简介
电子商务大赛是顺应电子商务发展趋势而举办的一次大赛，此次大赛为广东松山职业技术学院09级电子商务专业组主办，共分初赛和总决赛两个流程。
五、参赛对象
08级、09级、10级的电子商务专业的学生
六、参赛及报名方式
团体(2-3人)或是个人均可，可以在各班的学习委员处报名
七、比赛时间
初赛：2010年12月10日
决赛：2010年12月24号
八、比赛内容与形式
内容：1.电子商务大赛会徽设计
2.网络营销——服装销售方案
内容要求：1、电子商务大赛会徽设计，可手绘亦可电脑绘制，自主创新，与该大赛主题紧密联系，不得抄袭，违者取消参赛资格。
形式：初赛+决赛
初赛要求：
(1)电子商务大赛会徽设计：手绘作品上交原稿，电脑绘制作品则打印上交。
(2)服装销售方案：参赛作品应该是基于具体的电子商务应用，着眼于特定的市尝竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述该电子商务项目的商业机会，阐述可能得到和利用的资源，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的方案。
3.决赛要求：把初赛的方案做成ppt的形式，方便到时讲解，方案尽量结合图解，实际案例，使方案更有说服力。
九、决赛评分标准(总分100分)
电子商务大赛会徽设计占30%(评分标准见附表一)，服装销售方案占70%(评分标准见附表二)
附表一
评分项目
评分要求
分数
主题紧密度
是否紧密联系
3分
创新性
创意新颖
10
外观设计
美观、有特色
7
寓意内涵
深刻、丰富、有代表性
15
附表二
评分项目
评分要求
分数
方案内容
可实施性强、营销手段高明、
20
创新性
形式、创意新颖
15
团队协作
默契、团结
10
ppt设计
排版整洁、内容丰富、创新
15
ppt演讲
演讲者仪容仪表、普通话标准、自然大方
10
十、具体赛程安排
1、 2010年11月27日大赛宣传(广播，海报，摆点，班级宣传 、派发传单，挂横幅)
2、 2010年11月28日—31日参赛选手报名(个人或团队，团队人数2至3个人)
3、 2010年12月10日大赛初赛
初赛形式：征稿，参赛选手上交方案书
内容： 1.电子商务大赛会徽设计
2.网络营销——服装销售方案
4、大赛决赛
a.决赛时间：2010年12月24日
b.决赛地点：学术报告厅
c.决赛形式：ppt展示和现场答辩
e.决赛流程：1、(19：15——19：30)礼仪小姐邀请嘉宾入席，欢迎各观众进常同时开始播放迎宾曲。
2、(19：30——19：45)主持人宣布晚会的开始、介绍嘉宾、介绍赞助单位，拉开比赛的序幕。
3、(19：45——19：55)主持人介绍各参赛团队的名单跟本次活动规则，每个参赛团队活动时间控制于10分钟内。
4、(19：55——21：30)比赛环节：
1)参赛团队就自己的ppt进行简单陈述，团队成员可轮流介绍。
2)参赛团队陈述完毕后，请在座老师嘉宾提问问题，参赛选手针对问题做出个性答辩。
附：，中间穿插交流环节或者节目表演，要求主持人积极带动全场氛围。
5、赛后点评：所有参赛团队陈述完毕后，请老师上台为选手做正反两面的点评。
6、嘉宾讲话：老师点评之后，请代表嘉宾针对此次活动环节及意义作讲话。
7、主持人公布各团队分数及获奖名次
8、请颁奖嘉宾对得奖选手颁奖
9、主持人宣布比赛结束，礼仪小姐欢送嘉宾和评委
10、比赛结束，清理现常
十一、评审团的设置
(一)大赛初赛：由专业老师和主办方组成评审团，分别给各队选手评分。
(二)大赛决赛：由专业老师和邀请嘉宾组成评审团，分别给各队决赛选手评分。
邀请嘉宾：***老师、经管系学生会会长，电子商务协会会长，经管系辅导员
十二：大赛举办单位
1、主办单位：09级电子商务专业(2)班橙果组
2、承办单位：电子商务协会
3、协办单位：赞助单位：待定
十三、大赛组织任务分配：
执行工作小组
相关工作
负责团队
团队负责人
负责人联系电话
宣传组
海报广播台等宣传工作以及报名登记征集工作
电子商务协会宣传部
宣传部长
执行组
赛场的布置、摄影与嘉宾通知工作
电子商务协会组织部
组织部长
交流组
参赛选手的通知沟通工作及作品征集工作
电子商务协会的外联部
外联部长
执勤组
参赛选手的培训，参赛等的出勤工作
电子商务的秘书部
秘书部部长
十四、奖项设置
第一等奖： 证书+奖品
第二等奖：证书+奖品
第三等奖：证书+奖品
最佳团队奖：奖品
最佳创意奖：奖品
最具市场前景奖：奖品
十五、所需道具
麦克风、评委牌、评分表、奖品
十六、活动具体人员安排
主持人(2名)：(待定)
计时员(2名)(待定)
计分员(2名)：(待定)
奖品等物品的购买：(待定)
嘉宾牌、号码牌制作：(待定)
十七、活动费用
名称
用途
数量
费用(元)
备注
大赛宣传单
教室宣传，摆摊宣传
100份
10
海报
张贴在公告栏做宣传
大赛宣传：2张
初赛作品征集宣传：2张
入选公告：2张
晋级公告：2张
决赛宣传：2张
60
预赛及决赛现场布置用品
布置现场
横幅：2张(还有气球、绘纸等)
背景：1副(借用)
60
矿泉水
4箱
100
决赛获奖奖品
待定
100
电子商务技能大赛策划书篇二
一、活动简介：
1、活动概况：
丰富我校大学生的校园文化生活，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才，提高同学们的网页制作水平。
推动电子商务产业链发展，鼓励企业团队参与，展现公司实力，提升公司知名度。
宣传电商品牌，安福商务网，提高电子商务协会的知名度。
通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才，并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。
3、活动主题：“创想设计，网化生活”
4、活动时间：xx年10~12月。
5、活动地点：莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等。
6、决赛地点：莆田学院。
7、活动对象：莆田市大中专院校、（莆院主）、企业团队。
注：可个人参赛也可团队参赛（不可多于3人）比赛分为校园组和职业组。
8、大赛网站：安福商务网。
二：活动机构：
1.主办单位：共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会。
2.策划承办单位：共青团莆田学院委员会、安福商务网。
三：活动形式：
1.参赛方式：可个人也可组队参赛（团队不超3人），参赛选手可选择指导老师。
2.报名方式及时间：唯一指定网上报名（）,统一报名截止时间：xx年11月28号。
3.作品提交：
网站提交作品以及个人（或团队、企业）信息和作品说明。详见（）。
作品提交截止时间xx年12月10号。
四、比赛规则。
1、海选：
作品要求：
作品必须保证原创性，不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布诽谤反动等内容。违者取消资格。
网页内容需根据电商的主题，形式上新颖独特。页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出导航明显突出，快捷方便。
作品格式：提交作品需为html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
设计要求：
自由创作，但主题必须明确。
制作软件不限制，体现良好艺术性和实用性。
要求原创，允许模仿但不可直接盗用他人模板。
必须保留作品上使用到的源文件，以备检查。
参赛作品可以适应多种主流浏览器。
2、决赛：根据活动组织方确定的主题及要求进行设计。
3、评分规则：通过网络投票方式及评委会打分方式进行综合性的考评，选出排名靠前的选手。
4、评分标准：
内容质量：内容健康充实，主题明确，形式新颖，构思独特，实用性强。
整体效果：版面。
网页创意：网页独具特色，布局新颖。
色彩搭配：色彩图文打牌协调，契合主题。
方便快捷：可以适用于多种浏览器，显示速度快。
五、比赛流程。
1、活动参赛报名。报名时间截止时间xx年11月28号。
2、收集参赛作品。参赛作品提交截止时间xx年12月10号。
3、参赛作品初选。初选及网络投票时间xx年12月11号－－xx年12月20号。
1）由评委会对初赛作品进行专业的复评筛选，并选出每组前20名作品。
2）进入网络投票阶段，选出人气指数最高的前10名进入决赛。
4、决赛及现场颁奖。
进入决赛的选手将现场对其作品进行介绍，并由评委会对各作品打分，综合评分后评选出一、二、三等奖以及优秀奖选手，并现场颁奖。
5、奖项设置。
一等奖：1名证书+iphone5或三星s4手机（价值5000元）。
二等奖：2名证书+miniipad(价值3000元）。
三等奖：3名证书+平板电脑（价值1000元左右）。
优秀奖：5名证书+随身路由(价值500元左右）。
主办单位：共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会。
承办单位：共青团莆田学院委员会、安福商务网。
电子商务技能大赛策划书篇三
一、比赛目的随着互联网的日益普及，电子商务已经成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段，不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。经济管理系特举办第四届电子商务大赛，希望通过大赛，让同学们更加深入地认识、掌握电子商务，在实际操作中使用电子商务，整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。
二、比赛方法。
1、电子商务网店设计展示。
初赛，由各系举办。初赛主要是以电子商务基础知识为主。试题库在考试前2周发给各系，由各系转发给参赛人员。各系以笔试为主，报名选手在45分钟内完成答题。各系根据笔试成绩，推选3—6名选手组成1~2支参赛队伍进入决赛。决赛为团体赛，每组3名选手。
决赛，决赛主要是由各参赛小组制作符合要求的ppt，小组成员相互配合现场讲解ppt，限时6分钟。ppt的主要内容为：
（1）网店基本情况介绍：参赛选手要重点所选网络平台及选择原因、产品特点、目标客户，并对自己的店铺（产品）设计初步的营销方案。
（2）网店的应用性：设想网店在正常运营的情况下，将如何处理物流、资金、销售以及售后服务等各方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高自己的销售量。
三、报名方式。
3月1日——3月8日电子商务网店设计展示初赛在各系团总支报名。
3月18日——22日决赛报名，由各系将各组参赛者班级、姓名、联系方式报到b教312。
四、比赛时间和地点。
1、电子商务网店设计展示。
3月12日——3月16日初赛，地点各系自行安排。4月12日决赛，地点b教302室。
2、4月1日——4月7日征文比赛，评委选评。以上时间地点如有变动另行通知。
五、奖项的设置。
电子商务网店设计展示奖项设置：
一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优秀奖1组。《我眼中的电子商务》征文奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖6名。
电子商务技能大赛策划书篇四
一、活动背景：
作为当代大学生，积极的睁开眼睛看世界，了解外面的情况是很必要的。而我们每个人几乎都有自己的电脑，电脑知识知道的也都很多。但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些，也给同学们一些惊喜，我们决定在学校内举行一次网页设计大赛，将同学们充分的调动起来，使自己的校园生活更为丰富。
二、活动目的：
为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩，鼓励同学们对生活积极的观察与发现，提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才；做好学生会网站的宣传工作，提高同学们的网页制作水平，提高人气和新闻点击率，使学生会和班级工作联系起来，拟举办工程学工在线网络文化节网页设计大赛。
三、大赛主题：
例如:“我的军训生活”、“走进潍坊学院”、“校园风景”、“个人主页”、“我的班级”、“走进新课程”、“我最喜欢的学科”等和自己的学习生活密切相关的主题。
四、参赛对象：潍坊学院全体学生。
五、活动时间：
征文时间：2011年月日至月日。
审批时间：2011年月日至月日。
获奖名单公布时间2011年月日至月日。
六、参赛方式：将制作好的网页发送到**********@将制作好的网页拷贝到学工在线办公室（五号公寓107室）。
七、评分标准及计分方法：
共100分。
1.内容（20分）。
a内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；（5分）。
b突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（10分）c设计思路清晰，明确表达设计意图（5分）。
2.结构（15分）。
a框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。（5分）。
b子页面及父页面方便返回访问，打开/关闭窗口较为轻易（5分）。
c没有空链接和错误链接。(5分)。
3.版面与视觉感受（40分）。
a浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况(5分)b图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。(10分)。
c使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题(10分)。
d使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品（15分）。
4.创意（25分）。
a页面具有较强的个人设计创意。(10分)。
b网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。(15分)。
八、评奖办法：
1、大赛设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖若干名，发给奖状和奖品。
2、大赛组委会将在大赛开始后进行作品网上展示；
九、活动具体安排：
1、活动前期安排：a、召开学工在线全体会议，讨论分工，制定详细的计划，保证活动的顺利进行。
b、宣传部制作宣传海报，在学生来往密集地方进行宣传，同时联系校广播站和在学工在线网站在广播和校网上对活动进行宣传。
c、在宣传的同时外联部争取校外赞助商，拉取外联赞助。
d、编辑部安排人员做好稿件接收工作。
2、活动中安排：
a、每日值班，查收邮箱中的稿件以及拷贝稿件。
b、继续加大宣传力度。对活动进行大规模的宣传，动员学校组织参与此次比赛。号召学校在校内进行比赛的宣传。通过挂横幅，出展板等形式，进行全面的宣传。c、开始接收稿件，按照制定的标准进行初审选出入围作品。
d、同时每3天开一次会协调各部门工作并纠正错误。
e、稿件接收日期结束后进行复审，评出一等奖二名，二等奖六名，三等奖若干名。
3、活动后安排：
a、召开会议总结活动的经验教训，为以后的活动进行打下坚实基础。
b、刊登宣传优秀稿件，提高影响力，为学工在线以后的发展保证新生力量。
十、财务预算。
1、海报每个二级学院一张（宣传部负责）:。
2、“学工在线网络文化节网页设计大赛”主题活动，三幅条幅；
3、奖品：
一等奖（二人）：证书，保温杯价值30元。
二等奖（六人）：证书，羽毛球拍一幅价值20元。
三等奖（若干）：证书，腕表一只价值10元。
电子商务技能大赛策划书篇五
一份策划书对以后各方面工作都非常重要，如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考，希望对您有所帮助。
活动背景：
喜迎六十校庆，展现海子风采。释放青春，技能为傲。
活动意义:
为了丰富我校大学生的精彩课余生活，开阔视野 放松身心 寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础，同时也为了促进各系之间的专业技能交流，提高学生综合素质，开展此次技能大赛活动。
活动开展：
一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括：教室宣传 设点宣传 海报宣传 横幅宣传 校园广播等)，要保证参赛选手人数。
二.设备检修 调试，会场布置。
三.奖品 证书 饮用水等准备充分
四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)
五.活动开始 现场工作人员安排观众入座 以及安排领导座位(这时背景音乐 舞台灯光同时播放)
六.正式开始 领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始
七.有工作人员进行拍照
八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜 海院知识竞猜等等)
九.现场工作人员要注意自己的服务态度 维护秩序
十.活动结束 领导颁奖 颁发证书和获奖者合影并总结这次活动
十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备 仪器进行整理放回
十二.
各系参可能的赛项目及出场方式：
航海系：在舞台上多人进行打水手结
港航系：在舞台上进行流利的英文报关流程
船港系：通过电脑进行模拟器模拟操作
外语系：多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力
信息系：通过电脑以某一情景进行网页制作 或者进行一种新的软件设计
电气系：模拟电路设计 控制器组装
人文系：朗诵 话剧
经费预算：
1、横幅三条----150元
2、宣传材料(笔 白纸 复印 海报等)----200元
3、会场饮用水---50元
4、奖品+证书---500元
5、流动资金---500元
总计：1400元
活动注意问题及细节:
1、密切合作 相互联系
2、仪器设备提前多次测试
3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序
4、维持现场秩序防止出现混乱
5、联系方式:xxx-xxx
活动负责人及主要参与者：
1、总指挥(团总支)
2、现场工作人员(学生会)
3、宣传人员(宣传部)
电子商务技能大赛策划书篇六
进入21世纪以来，随着计算机网络、通信技术的飞速发展，特别是internet在全球的广泛应用，电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式，它冲击了传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台，经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。
电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合，提供给同学们充分展现自我的平台，并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围，让电子商务真正融入同学们的生活。
1、普及知识，交流经验。
电子商务的应用是未来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识，交流电子商务经验，提高电子商务的'普及与应用。
2、整合知识，提高能力。
电子商务大赛是一个综合性比赛，其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识，通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。
3、培养团队意识。
电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛，其中团体比赛要求参赛成员精诚合作，充分发挥个人专长，互相配合下取得最终胜利。同时，通过比赛，提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。
本次大赛本着公平公正的原则，以普及电子商务知识为目的，重在提高同学们的电子商务应用能力，培养创新意识，开拓思路，展现才华。
1、报名时间：xx年3月9日——3月18日。
2、报名地点：教学楼b607。
3、比赛时间：电子商务基础知识初赛3月30日，决赛4月12日。
4、比赛地点：一楼报告厅。
本次电子商务大赛由两部分组成，分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。
为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛。
初赛的主要形式为笔试，各参赛选手在规定时间（45分钟）内做完试卷，成绩最高的前8名选手进入决赛。
（2）决赛。
进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容主要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、风险题（分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成）、附加题（最终成绩相同时才启用）。
电子商务网店设计大赛为团体赛，每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：
网店美观性：参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念，网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。
网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。
环节2：“我眼中的电子商务”
参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率，促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为：如何高效地开展网络购物，如何降低风险，如何和卖家讨价还价，如何提高商品的质量，如何选择合适的付款方式，如何选择信用等级较高的卖家，如何降低物流成本，发现商品存在质量问题或其他问题时，如何退换货，如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面，要求陈述清楚，有自己独特的见解，是自己的亲身经历，时间为3分钟。
竞赛题目由组委会专业教师团队命题，大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务基础知识大赛设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名；电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖2组。
策划书：经济管理系团总支整理。
二零xx年二月二十五日。
电子商务技能大赛策划书篇七
为进一步提高我院学生电子商务知识和电子商务系统设计的水平，加强学生实践能力和科技创新能力的培养，加快培养高素质应用型电子商务人才以适应当前电子商务迅速发展的需要。同时为了迎接省大学生电子商务竞赛暨全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛浙江分赛区选拔赛（（http://）。
一、大赛组织机构。
主办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系。
协办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系学生科创中心。
组委会办公室：经管系学生科创中心办公室（教学楼6幢613室）。
二、参赛内容及要求。
电子商务作品竞赛遵循自由命题的原则，体现创新。所有作品必须为参赛作者的原创作品，不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何造假、剽窃等问题，一经查实立即取消参赛资格。
同一参赛作品不得同时参加挑战杯及由省教育厅组织的其它竞赛（参加过挑战杯及由教育厅组织的其它竞赛的作品，也不得参加本次竞赛）。
参赛作品分为三大类别：
1．技术开发类作品：主要是指与电子商务系统相关的软件、软件模块、应用基础技术、应用支撑技术等软件或硬件开发形成的具有一定独立性的技术成果（不限于上述类别）。技术开发类作品应包含作品本身、技术报告及其它相关技术文档。
2．研究报告类作品：主要包括电子商务市场调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。
电子商务市场调研与分析报告主要是指电子商务对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。调研与分析报告应以详实充分的原始调研资料为基础。
电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划，基于电子商务的企业管理模式创新计划等（不限于上述类别）。
电子商务创业计划是以采用电子商务模式实现立业创业的详细企划书。
三、作品评审。
1、竞赛作品的成绩评定：参加初赛的每件作品由不少于3位专家匿名评审，优秀作品须进行答辩。（答辩时间另行通知）。
2、技术开发类作品从作品完整性（软硬件和文档的完整一致性）、实用性、功能正确性、设计创新性、技术先进性及工作量与实现难度等六个方面进行评审。
3、研究报告类作品从相关材料的真实性与完整性、研究方法、理论与实践结合程度、创新性、方案可行性及工作量与实现难度等六个方面进行评审。
4、综合类作品从方案的完整性、实用性、作品创新性与可行性、工作量与实现难度等六个方面进行评审。
四、大赛方案。
（一）参赛对象。
绍兴文理学院元培学院各系在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加，每参赛队成员不超过3人。参赛队可自行聘请指导教师，也可由院系推荐。
（二）参赛形式。
以团队为单位，每队不超过3人；可跨专业组队。
（三）报名时间。
待定。
（四）报名方式。
（五）奖项设置。
待定。
五、大赛流程安排。
（一）初期准备策划阶段。
1.时间：待定。
2.内容：拟定大赛举办的整体方案。
（二）大赛开展阶段。
大赛方式：自行写策划书，找指导老师。
时间：到下学期开学第一个星期上交。
（三）大赛总结及成果展示阶段。
待定。
五、大赛宣传方案。
（一）海报宣传。
在学院的宣传栏张贴海报；在南山餐厅门口、元培教学楼6幢楼下放置展板海报。海报宣传要根据大赛的进程循序进行，以便广大同学及时了解。
（二）书面通知。
通过班级班长、学委等下发书面通知文件。
（三）知识讲座。
组织以本次大赛为主题的知识讲座和宣传讲座，激发同学们的参与热情。
（四）网络渠道。
通过学院网站以及经管系网站发布比赛通知和信息；利用学生科创中心现有的飞信、qq平台尽量通知到每位同学。
电子商务技能大赛策划书篇八
1、活动概况：
丰富我校大学生的校园文化生活，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才，提高同学们的网页制作水平。
推动电子商务产业链发展，鼓励企业团队参与，展现公司实力，提升公司知名度。
宣传电商品牌，安福商务网，提高电子商务协会的知名度。
通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才，并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。
2、活动名称：莆田电子商务创意网页设计大赛
3、活动主题：“创想设计，网化生活”
4、活动时间：xx年10~12月
5、活动地点：莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等
6、决赛地点：莆田学院
7、活动对象：莆田市大中专院校、（莆院主）、企业团队
注：可个人参赛也可团队参赛（不可多于3人）比赛分为校园组和职业组
8、大赛网站：安福商务网
1.主办单位：共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会
2.策划承办单位：共青团莆田学院委员会、安福商务网
1.参赛方式：可个人也可组队参赛（团队不超3人），参赛选手可选择指导老师
2.报名方式及时间：唯一指定网上报名（),统一报名截止时间：xx年11月28号。
3.作品提交：
网站提交作品以及个人（或团队、企业）信息和作品说明。
作品提交截止时间xx年12月10号。
1、海选：
作品要求：
作品必须保证原创性，不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布诽傍反动等内容。违者取消资格。
网页内容需根据电商的主题，形式上新颖独特。页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出 导航明显突出，快捷方便。
作品格式：提交作品需为html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
设计要求：
自由创作，但主题必须明确。
制作软件不限制，体现良好艺术性和实用性。
要求原创，允许模仿但不可直接盗用他人模板。
必须保留作品上使用到的`源文件，以备检查。
参赛作品可以适应多种主流浏览器。
2、决赛：根据活动组织方确定的主题及要求进行设计。
3、评分规则：通过网络投票方式及评委会打分方式进行综合性的考评，选出排名靠前的选手。
4、评分标准：
内容质量：内容健康充实，主题明确，形式新颖，构思独特，实用性强。
整体效果：版面。
网页创意：网页独具特色，布局新颖。
色彩搭配：色彩图文打牌协调，契合主题。
方便快捷：可以适用于多种浏览器，显示速度快。
1、活动参赛报名。报名时间截止时间 xx年11月28号
2、收集参赛作品。参赛作品提交截止时间 xx年12月10号
3、参赛作品初眩初选及网络投票时间 xx年12月11号－－xx年12月20号。
1）由评委会对初赛作品进行专业的复评筛选，并选出每组前20名作品
2）进入网络投票阶段，选出人气指数最高的前10名进入决赛。
4、决赛及现场颁奖
进入决赛的选手将现场对其作品进行介绍，并由评委会对各作品打分，综合评分后评选出一、二、三等奖以及优秀奖选 手，并现场颁奖。
5、奖项设置
一等奖：1名证书+iphone5或三星s4手机（价值5000元）
二等奖：2名 证书+mini ipad (价值3000元）
三等奖：3名 证书+平板电脑 （价值1000元左右）
优秀奖：5名 证书+随身路由 (价值500元左右）
电子商务技能大赛策划书篇九
充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编精心整理的大学生的电子商务大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、遍及常识，交流经历
2、结合常识，进步才能
电子商务大赛是一个归纳性比赛，其中触及计算机常识、商场营销、物流等多种常识，经过比赛可以让同学们将所学的常识融会贯通，进步理论联系实际以及剖析疑问、解决疑问的才能。
3、培育团队认识
电子商务大赛分为自个比赛和团体比赛，其中团体比赛请求参赛成员精诚合作，充沛发挥自个特长，互相配合下获得最终成功。一起，经过比赛，进步同学们对各种不一样电子商务渠道的了解与运用才能。
本次大赛本着公平公平的准则，以遍及电子商务常识为意图，重在进步同学们的电子商务使用才能，培育立异认识，开辟思路，展示才华。
1、报名时刻：xx年3月9日——3月18日
2、报名地址：教学楼b607
3、比赛时刻：电子商务基础常识初赛3月30日，决赛4月12日
4、比赛地址：一楼报告厅
1、电子商务基础常识大赛
为进步同学们对电子商务基础常识的把握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础常识大赛分为初赛和决赛两个期间。
（1）初赛
初赛的首要方法为笔试，各参赛选手在规则时刻（45分钟）内做完试卷，成果最高的前8名选手进入决赛。
（2）决赛
进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容首要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、危险题（别离由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目构成）、附加题（最终成果相一起才启用）。
2、电子商务使用才能大赛
环节2：“我眼里的电子商务”
电子商务基础常识大赛设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名；电子商务使用才能大赛别离设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖2组。
经济管理系团总支收拾
二零一一年二月二十五日
电子商务技能大赛策划书篇十
《汉语国际教育本科专业培养方案》对汉语国际教育专业学生的知识结构和能力结构有明确要求，要培养学生“具有教师基本的职业素养，具备从事汉语国际教育教学或第二语言教学的能力。”通过组织汉语国际教育专业学生参加教学比赛，检验、锻炼和培养汉语国际教育专业及相关专业本科生扎实的教学组织能力、语言表达能力、仪容仪态、人文素养等基本素质，以提高学生的实践技能和创新精神，为其将来从事汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作奠定良好的`基础。
二、活动主题。
领略汉语风采，展现汉语魅力。
三、参赛内容。
报名参赛人员自选教学内容，但该内容须与对外汉语教学有关，要紧密结合留学生的学习规律设计相关教学内容。
四、参赛对象。
1.文学与新闻传播学院汉语国际教育专业一至三年级本科全体学生；在大学期间至少参加一次教学比赛(20xx级、20xx级除外)，以获取相应学分。
2.文学与新闻传播学院其他专业及其他院系学生自愿报名参加。
五、比赛时间。
1.比赛设初赛和决赛两个阶段进行。
2.初赛时间：4月25日；决赛时间：5月9日。
六、比赛地点。
待定，另行通知。
七、参赛方法。
1.报名方式。
（1）现场报名。
4月16日至4月17日在食堂东侧展台处领取报名表（附件1），并于4月17日17点前将报名表交给展台赛事组人员。
（2）网上报名。
4月19日前登陆公邮hyjxdsbaoming@（密码：hyjxds20xx）下载报名表格，填写完整后发送至hyjxds@,邮件标题及附件名称请统一为“教学大赛报名-学院-专业-年级-姓名”。
2.提交报名表之后，参赛人员请按要求做好各项准备。组委会将以i民大发布通知及短信形式通知参赛者相关事宜。为便于评分，参赛人员教案及ppt须于比赛开始三天前上报给赛事组。
八、讲课要求。
1.初赛参赛选手于指定比赛场所实时讲授xx分钟。决赛参赛选手讲授10分钟。比赛开始前须作简要自我介绍及授课内容、授课对象介绍，时长不超过30秒。
2.教学手段丰富，必须采取板书、ppt展示教学内容。其他教学方式及教学手段由参赛人员自行决定。
3.思路清晰，结构严谨，目标对象明确，内容符合留学生学习汉语的特点、认知规律和知识水平。
4.条理清楚，重点突出，讲解透彻，逻辑性强，能生动、有效地表达授课内容，充分调动学生的积极性。
5.熟练运用普通话教学，语言清晰，精神饱满，教态自然大方，课堂应变能力强，教学效果良好。
九、评分办法。
1.比赛由评审委员会根据评分细则（附件2）进行打分。
2.初赛评委由学生代表组成，决赛评委由院领导、专业教师、学生代表、留学生代表组成。
3.评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算出的平均分为参赛人员最终成绩。
4.前三名选手的分数在第四名选手比赛完成后现场公布，其他选手均在下一个选手比赛后公布成绩。
5.依据全体选手成绩排序决定获奖等次。
十、奖项设置。
1.初赛不设奖项。
2.决赛设一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，优秀奖8人。
3.获奖选手颁发证书和奖金（一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元）。
4.自2014级开始，文学与新闻传播学院汉语国际教育专业学生计入相应学分。
十一、活动组织。
1.成立教学比赛工作小组。
组长：学院分管本科教学副院长。
副组长：现代汉语教研室主任。
成员：现代汉语教研室全体教师、学院教学办公室老师。
活动承办：汉语国际教育专业20xx、20xx级学生。
2.设立教学比赛专用邮箱，便于活动组织及宣传。
文档为doc格式。
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电子商务技能大赛策划书篇十一
为进一步加强我校学术文化氛围建设，营造良好的学术气息，增强学风建设；增进同学们的自主创新能力，加强学术文化交流；深化“以人为本”的科学理念，展示我校研究生的学术水平与视野，本次学术文化节将开展学术论文评比活动。
1、大赛主题：
参赛论文以“促进学风建设，共创和谐发展”为主题，内容可以涉及不同学术领域，具体要求如下：
第一，要重视系统性的研究，反映最新的学术成果。
第二，要科学选取研究方法及样本，有完整的.参考文献，合乎研究的范式。
第三，要编排格式规范、完整，字数不少于3000字。
2、大赛流程：
与各院系研究生会学术论文大赛负责人联系，并向各院系二级研究生会下发本届学术论文大赛通知。
3月30日——4月13日。
由院系二级研究生会进行收稿整理工作（参赛同学需将论文电子版及纸质版交至各院系二级研究生会学术论文大赛负责人）。
4月13——4月21日。
评审阶段：组委会对论文进行分类，并邀请全校各专业领域的专家依据评审标准进行匿名评审，每篇论文由两名专家分别进行评审，最终分数由平均分确定。
获奖论文将被收录在《研究生学术文化节论文大赛优秀论文集》中；所有参赛论文题目、作者、摘要、关键词将被收录在论文集中，以展示我校研究生的学术视野。
*附1：优秀论文评选标准。
一、具有现实性和前瞻性，富有指导意义的学术论文、科研成果；
二、有独到的学术见解，有理论探讨或实用价值，有争论的重要学术问题的专门论述；
三、研究手段先进，理论分析深入，论文结果可靠，有新的见解；
五、主题明确、论点正确、论据充分、文章新颖、文字简练、文理通顺、逻辑性强、条理清晰、图表规范、标点符号准确。
*附2：评分标准。
1.论文选题为本学科前沿、热点和难点,有重要理论意义或现实意义。（10分）。
2.参考文献具有完整性和正确性。（10分）。
3.论文是否具有理论性、科学性、创造性、实用性。（20分）。
4.论文必须论点明确、论证科学、论述清楚、逻辑严谨。（15分）。
5.研究方法的科学性，强调规范分析和实证分析相结合，合乎研究的范式，不仅方法本身具有科学性，样本采取也具有科学严谨性。（20分）。
6.能反映作者在本学科或领域具有扎实的基础理论和专门知识，能表明作者具有一定的创新能力和分析、解决问题的能力。（15分）。
7.不少于3000字，编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10分）。
*附3：关于举办2010年研究生学术文化节学术论文大赛的通知。
各位研究生同学：
为进一步激发我校研究生的学习热情，营造优良的学风，增强创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新的积极性和主动性，深化我校研究生科技文化活动，经研究生团总支、研究生会研究，决定在学术文化节期间举办研究生学术论文大赛。
现将有关事宜具体通知如下：
一、参赛人员。
全体研究生均可报名参赛。
二、选题要求。
本次论文大赛以“引领学术风气，活跃校园文化”为主题，选题应围绕当前我国宏观经济形势与民生的热点问题，紧密结合各专业学科特色，要体现求实、创新精神。
三、论文基本要求。
1.研究方向明确，选题新颖独特，紧跟学科前沿，有较大的理论意义或实用价值。
2.立论正确，探索了新现象，提出了新命题，采用了新方法，找到新规律，创造性解决各个学科领域的重要问题。
3.论文体现作者具有坚实宽广的基础理论，引证论述正确，专业研究深入。
4.语言表达准确，层次分明，文笔流畅，图表规范，说理透彻，逻辑性强，善于总结提炼。
四、论文格式及相关事项要求。
1.论文内容应包括论文标题、作者姓名、专业（学院）、联系方式、文摘、关键词、正文、参考文献等。
2.论文篇幅：中文论文限a4纸20页以内，附400字以内的摘要，7个以内的关键词。英文稿a4纸篇幅不限，要求语法正确，合乎英文表达方式，并附相应的中文标题、作者、专业（学院）、内容摘要。
文档为doc格式。
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电子商务技能大赛策划书篇十二
为实现高级应用型人才培养目标，加强学生实践动手操作能力，提升专业素养，会计学院级举办第四届“金手指”财会技能大赛。具体方案如下：
一、活动名称：“金手指”财会技能大赛。
二、活动目的：点钞是财会人员必备的一项基本技能，为培养学生的动手能力，提高学生点钞的速度与准度，同时夯实专业知识，提升专业素养，我院将以班级为单位组织本次的点钞及会计专业水平技能大赛。在丰富课余生活的同时，强化学生的实际操作和动手能力，也为学生增添了学习专业技能的机会和兴趣。
三、活动对象：山西大学商务学院会计学院级全体学生。
四、活动时间：20xx年11月14日至12月1日。
五、活动地点：另行通知。
六、活动说明：
1、报名方式：以班级为单位，3人一组。每班不限组数，报名时间截止到11月xx日晚上8点前，各班学委于截止期将报名表交至级辅导员办公室。
3、初赛以考试形式进行，按照成绩的高低选前6组进入决赛。
4、决赛每支队伍有100分的基础分，每个环节均以加减分值计算结果，最后以累计分数的高低进行颁奖。
5、比赛涉及到点钞环节的，只能采用单指单张法进行点钞，不得采用其他点钞方法，违者视为犯规，将取消比赛资格。
七、活动流程策划：
（一）点钞培训：
本次比赛主要使用的是手持式单指单张点钞法，为了让参赛人员掌握基础的点钞技巧，在本次比赛中应付自如，我们会在比赛之前安排银行的专业人员教给大家正确的点钞方法，培训时间、地点另行通知。
（二）初赛阶段：
1、规则：给每组发一个密封信封，里面装有难中易三道会计实务题，三人分工协作，在规定时间内完成三个题目，并按照题目要求写出会计分录并准确点出所要求会计科目的钞票数目。
2、评分：每队基础分100分，分录错一个减5分，最后点出的钞票数目误差不大于3张的，加20分，误差大于3张的，不加分。最后前六名进入决赛。分数相同的'，以误差小的为获胜队。
（三）决赛阶段：
1、点钞比拼（此环节共设有“点钞达人”和“手忙脑乱”两个项目）。
（1）点钞达人：在一分钟计时内点钞，不需捆钞，最后根据数量由多到少，分别计30分、25分、20分、xx分、10分、5分；点500张练习券并以100张为标准捆钞，最后根据时间由快到慢，分别计30分、25分、20分、xx分、10分、5分，捆钞以不散落为标准，散落的每捆倒扣5分。
（2）手忙脑乱：在一分钟内，选手在点钞的同时必须用“是”或“不是”回答主持人提出的干扰问题。计时结束后，报出所点钞券的准确数目，点1张加1分，实际点钞数与所报数目差1张倒扣2分。回答问题少于10道的（包括10道），不计对错，扣除20分，在10道以上的，按照每答对1道题加5分。
注：点钞达人环节要求每队派两位同学分别参与两个项目。
2、齐心协力。
此环节由三人共同计时完成。每队由第一个同学先做一道会计实务题，做完后将答案写在纸上交给下一个同学，由第二个同学根据第一个同学做出的数字和题目要求，选择填制相应的票据，填制完毕后再交由最后一名同学点出相应数量的点钞券。结束后，首先按时间的快慢分别加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同学所负责的工作对一项，再另加10分，每错一项，扣20分。即每队在除速度分外，累计最多可加30分，可扣60分。
八、奖励办法：
团体奖：一等奖（1名）。
二等奖（2名）。
三等奖（3名）。
优秀奖（1名）。
个人奖：以点钞比拼环节个人为团体加分的多少进行评定。
点钞达人（4名）。
优秀组织奖若干。
会计学院。
电子商务技能大赛策划书篇十三
项负。
目
责
主
营人。
二、项目介绍介绍项目的主营产业、产品和服务、项目的竞。
争
优
势
等
基
本
情
况。
资
者
也
能
明
白。
六、营销策划。
策
略，价。
格
决
策
）
货
源的优。
势
与
劣
势
队
伍的评。
估。）。
十、风险与退出（审慎预测分析面临企业的风险和未来的成功，作为投资者资本退出的方式和办法、以及预期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式为例示基本要求，并不是具体的页码限定。具体执行中以内容表述完整为度。）。
电子商务技能大赛策划书篇十四
一、活动背景。
自主创业已经成为当今社会一大热点，在创业全民化、就业优良化的大背景下，大学生自主创业已是一个必然趋势。电子商务大赛正好顺应这一趋势为在校的电子商务专业的大学生提供一个创业的平台。
二、活动目的1、通过电子商务大赛，为在校大学生提供一个自主创业的平台，让他们运用自己所学的专业知识为自己的网店或者公司谋求一个发展的机会。把专业知识，就业知识，创新意识，投资意识，风险意识融入校园学生文化活动的比赛。开拓视野，加深对所学专业知识的理解。
2、同时也让同学们提早了解自主创业方面的知识，进一步认识社会竞争的激烈。重新定位自己的职业生涯规划。
3、可以展现同学的才能和团队的协作精神，锻炼自身的能力、培养市场意识、提高实战和创新的能力。增强学生的社会实践应用能力，让大学生在未来的社会竞争中处于优势；活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。
三、活动主题。
迎创新之风尚，展学子之风采。
四、大赛简介。
电子商务大赛是顺应电子商务发展趋势而举办的一次大赛，此次大赛为广东松山职业技术学院09级电子商务专业组主办，共分初赛和总决赛两个流程。
五、参赛对象。
08级、09级、10级的电子商务专业的学生。
六、参赛及报名方式。
团体（2-3人）或是个人均可，可以在各班的学习委员处报名。
七、比赛时间。
初赛：20**年12月10日。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
决赛：20**年12月24号。
八、比赛内容与形式。
2、网络营销——服装销售方案。
内容要求：1、电子商务大赛会徽设计，可手绘亦可电脑绘制，自主创新，与该大赛主题紧密联系，不得抄袭，违者取消参赛资格。
形式：初赛+决赛。
初赛要求：
（1）电子商务大赛会徽设计：手绘作品上交原稿，电脑绘制作品则打印上交。
（2）服装销售方案：参赛作品应该是基于具体的电子商务应用，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述该电子商务项目的商业机会，阐述可能得到和利用的资源，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的方案。
3、决赛要求：把初赛的方案做成ppt的形式，方便到时讲解，方案尽量结合图解，实际案例，使方案更有说服力。
九、决赛评分标准（总分100分）。
电子商务大赛会徽设计占30%（评分标准见附表一），服装销售方案占70%（评分标准见附表二）。
十、具体赛程安排1、20**年11月27日大赛宣传（广播，海报，摆点，班级宣传、派发传单，本文来自于互联网，仅供参考和阅读挂横幅）。
2、20**年11月28日—31日参赛选手报名（个人或团队，团队人数2至3个人）。
3、20**年12月10日大赛初赛。
初赛形式：征稿，参赛选手上交方案书。
2、网络营销——服装销售方案。
4、大赛决赛。
a、决赛时间：**年12月24日。
b、决赛地点：学术报告厅。
c、决赛形式：ppt展示和现场答辩。
e、决赛流程：1、（19：15——19：30）礼仪小姐邀请嘉宾入席，欢迎各观众进场。同时开始播放迎宾曲。
2、（19：30——19：45）主持人宣布晚会的开始、介绍嘉宾、介绍赞助单位，拉开比赛的序幕。
3、（19：45——19：55）主持人介绍各参赛团队的名单跟本次活动规则，每个参赛团队活动时间控制于10分钟内。
4、（19：55——21：30）比赛环节：
1）参赛团队就自己的ppt进行简单陈述，团队成员可轮流介绍。
2）参赛团队陈述完毕后，请在座老师嘉宾提问问题，参赛选手针对问题做出个性答辩。
附：中间穿插交流环节或者节目表演，要求主持人积极带动全场氛围。
5、赛后点评：所有参赛团队陈述完毕后，请老师上台为选手做正反两面的点评。
6、嘉宾讲话：老师点评之后，请代表嘉宾针对此次活动环节及意义作讲话。
7、主持人公布各团队分数及获奖名次。
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8、请颁奖嘉宾对得奖选手颁奖。
9、主持人宣布比赛结束，礼仪小姐欢送嘉宾和评委。
10、比赛结束，清理现场。
十一、评审团的设置。
（一）大赛初赛：由专业老师和主办方组成评审团，分别给各队选手评分。
（二）大赛决赛：由专业老师和邀请嘉宾组成评审团，分别给各队决赛选手评分。
邀请嘉宾：***老师、经管系学生会会长，电子商务协会会长，经管系辅导员。
十二：大赛举办单位。
1、主办单位：09级电子商务专业（2）班橙果组。
3、协办单位：赞助单位：待定。
十三、大赛组织任务分配：
执行工作小组。
相关工作。
负责团队。
团队负责人。
负责人联系电话。
宣传组。
海报广播台等宣传工作以及报名登记征集工作。
宣传部长。
执行组。
赛场的布置、摄影与嘉宾通知工作。
组织部长。
交流组。
参赛选手的通知沟通工作及作品征集工作。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
外联部长。
执勤组。
参赛选手的培训，参赛等的出勤工作。
秘书部部长。
十四、奖项设置。
第一等奖：证书+奖品。
第二等奖：证书+奖品。
第三等奖：证书+奖品。
最佳团队奖：奖品。
最佳创意奖：奖品。
最具市场前景奖：奖品。
十五、所需道具。
麦克风、评委牌、评分表、奖品。
十六、活动具体人员安排。
主持人（2名）：（待定）。
计时员（2名）（待定）。
计分员（2名）：（待定）。
奖品等物品的购买：（待定）。
嘉宾牌、号码牌制作：（待定）。
十七、活动费用。
名称。
用途。
数量。
费用（元）。
备注。
一、网店概要。
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1、投资安排。
资金需求量：5万元相应权益：无。
2、网店基本情况。
网店名称：shoeslove。
网店地址：淘宝网。
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电子商务技能大赛策划书篇十五
进入21世纪以来，跟着计算机网络、通信技能的飞速发展，特别是internet在全球的广泛使用，电子商务已成为公司和安排展开各种商务活动的一种簇新的技能手段。它不只改变着咱们的日子和作业办法，也带来了思想办法和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务方法，它冲击了传统的商务方法，影响了传统的商务流程，也使得公司有必要考虑如安在各个方面习惯电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念渐渐成为咱们日子中不行缺少的一部分，作为今世大学生，知道、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们供给一个展示的渠道，经济管理系将于xx年第24届科技文明艺术节时期举行第三届电子商务大赛，经过大赛使同学们对电子商务有愈加全部的`知道，并在实际操作中学习、结合各种专业常识，激起学习爱好，进步归纳实习才能。
电子商务大赛集专业性、归纳性、参加性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础常识与网店规划、运营相结合，供给给同学们充沛展示自我的渠道，并借此在校园内营造一种学习、运用电子商务的空气，让电子商务真实融入同学们的日子。
电子商务的使用是将来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，这次大赛即是要在全体学生中传递电子商务常识，思想汇报专题交流电子商务经历，进步电子商务的遍及与使用。
电子商务大赛是一个归纳性比赛，其中触及计算机常识、商场营销、物流等多种常识，经过比赛可以让同学们将所学的常识融会贯通，进步理论联系实际以及剖析疑问、解决疑问的才能。
电子商务大赛分为自个比赛和团体比赛，其中团体比赛请求参赛成员精诚合作，充沛发挥自个特长，互相配合下获得最终成功。一起，经过比赛，进步同学们对各种不一样电子商务渠道的了解与运用才能。
本次大赛本着公平公平的准则，以遍及电子商务常识为意图，重在进步同学们的电子商务使用才能，培育立异认识，开辟思路，展示才华。
1、报名时刻：xx年3月9日――3月18日
2、报名地址：教学楼b607
3、比赛时刻：电子商务基础常识初赛3月30日，决赛4月12日
电子商务网店规划大赛4月7日
4、比赛地址：一楼报告厅
本次电子商务大赛由两部分构成，别离为电子商务基础常识大赛、电子商务网店规划大赛。
为进步同学们对电子商务基础常识的把握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础常识大赛分为初赛和决赛两个期间。
初赛的首要方法为笔试，各参赛选手在规则时刻（45分钟）内做完试卷，成果最高的前8名选手进入决赛。
进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容首要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、危险题（别离由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目构成）、附加题（最终成果相一起才启用）。
电子商务网店规划大赛为团体赛，每个代表队由3名成员构成。每个代表队成员相互配合，一起制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。首要规划内容为：
网店漂亮性：参赛选手要详细介绍在那种网络渠道请求下创建的店肆，详细介绍网店的商场定位、店面的规划理念，网店的产品挑选以及网店的特征与推销办法。
网店使用性：设想要网店在正常运营时，将怎么处理物流、货款、出售以及售后服务等方面的作业，怎么进步网店在消费者心目中的形象及知名度，怎么进步网店的出售量。
参赛目标为有过网络购物经历的同学。参赛成员可将自个在网络购物中的体会与感触、经历与经验以及网络购物的诀窍等内容以口头演讲的方法介绍。意图是期望扩展电子商务在同学们中的遍及率，推进大家对电子商务的使用。参赛内容首要为：怎么高效地展开网络购物，怎么下降危险，怎么和卖家讨价还价，怎么进步产品的质量，怎么挑选适宜的付款办法，怎么挑选信用等级较高的卖家，怎么下降物流本钱，发现产品存在质量疑问或别的疑问时，怎么退换货，怎么保证自个的权益等。关于以上内容可任选其中几个方面，请求陈说明白，有自个共同的见地，是自个的亲身经历，时刻为3分钟。
比赛题目由组委会专业老师团队出题，大赛评定委员会进行评奖。参赛成果及获奖状况均在大赛网站上发布。
电子商务基础常识大赛设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名；电子商务使用才能大赛别离设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖2组。
电子商务技能大赛策划书篇十六
一、活动意义和活动目的进入21世纪以来，电子商务作为一种全新的商务模式，不断冲击传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台，举行佛山市大学生电子商务创业大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。
二、组织机构。
主办单位：佛山市人力资源和社会保障局。
策划单位：佛山科学技术学院。
协办单位：各区人社局、各高校学生处。
三、参赛对象。
佛山地区青年学生。
四、比赛内容。
本次电子商务大赛由两个阶段组成，分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。
（一）第一阶段：“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛。
电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下简称安安国际）产品为网店销售产品，每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：
网店美观性：参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品，具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。
网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。
（二）第二阶段：“初试锋芒”电子商务网店运行大赛。
第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营，销售产品由安安国际提供。
1.网店要求：
（1）坚持正确的政治方向，内容积极向上、高雅、活泼。
（2）材料组织紧密，内容充实、真实，能充分反映网店的特点。
（3）店铺商品分类清晰，商品内容搭配合理，重点突出，色彩和。
谐，美观大方。制作精细，形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。
（4）内容不限，题材不限。但是主题思想明确，让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。
（5）立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。
（6）不得弄虚作假，借用他人店铺来参加本次大赛，一经查出立刻取消其参赛资格。
（7）参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营，如：阿里旺旺的注册手机号码，淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。
2、比赛规则:。
（1）参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的开设。
（2）根据自己所开的店铺准备一份口头报告，口头叙述自己的店铺（包括：网店布局合理性，运营策略、目标市场、店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等），时间限制为10分钟之内。
（3）比赛时，根据抽到的顺序，各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说，评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评，并当场给予评分。
（4）参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在，否则将予以扣分甚至取消参赛资格。
3、技能考察范围包括：
（1）淘宝网店的注册。
技能点：淘宝网店的身份注册；
开通网上银行；
关联支付宝等支付工具；
（2）网店装修。
技能点：网页的设计；
网店规划布局；
产品的技术处理（摄像、美化等）。
（3）网店运营。
技能点：网店发布；在淘宝网、搜索引擎中发布。
网店的推广：线上推广和线下推广。
网络营销。
4、售后服务。
五、大赛规则及标准。
（一）网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据（占50%）。
评分标准：口头阐述：5分。
运营策略：10分。
目标市场：5分。
店铺特色：10分。
网店布局合理性：10分。
网店推广方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
资金运作：20分。
（二）网店的经营业绩（占50%）。
六、大赛安排。
1、报名时间：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、报名地点：佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处。
3、比赛时间：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、奖项设置。
竞赛题目由组委会专业教师团队命题，大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组（奖金1000元），二等奖2组（奖金800元），三等奖3组（奖金500元），优秀奖6组（奖金300元）。
电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组（奖金3000元），二等奖2组（奖金xx元），三等奖3组（奖金xx元），优秀奖6组（奖金500元）。（产品销售提成按其实际销售额计算支付）。
注：主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导（所费用约5000元）。
二零一三年十一月十八日。
电子商务技能大赛策划书篇十七
为促进我校电子商务教育的发展，进一步加强我校学生的创新意识、创意思维和创业能力培养，提升学生的团队协作能力、项目组织开发能力、网络交互能力等大学生创新、创业素质，让学生在实践中学习、在实战中成长，为更多的优秀人才脱颖而出创造条件，我校将以校级赛事为基础，选拔部分学生组队，参加第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。
二、【大赛组织】。
赛事承办：武昌理工学院商学院团委。
赛事协办：武昌理工学院商学院、电子商务与物流协会、创业协会。
三、【大赛时间】。
（一）报名：2013年12月26日至2014年1月10日，报名方式：
1.现场站点报名：2014年1月10日前在赛事宣传点（文化长廊、商学院门口）填写报名表。
2.网上邮箱报名：在商学院官网上下载报名表，于2014年1月10日之前提交大赛邮箱。
（二）初赛：3月10日，初赛参赛队伍数量不限，通过初赛队伍需接受专业老师对其作品的指导。初赛共10至18支团队或个人进入复赛。
（三）决赛：3月24日下午13:00举行，产生一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
四、【邀请嘉宾】。
院领导、参赛团队指导老师、电商中心指导教师。
五、【大赛参与人员】。
武昌理工学院全体学生。
六、【大赛开展】。
（一）宣传工作。
1、通过各院团委积极宣传，召集全体班级进行宣传和动员，使每个学生都知晓，同时素质导师和学院教师动员学生参加。
2、利用院团学官方微博、q群转发、短信、校广播、新闻宣传中心、大学生通讯社、在商学院官网上传报名资料（大赛通知、申报表格等）。
3、在校文化长廊布置宣传板、横幅。
（二）动员工作。
1.素质导师在班级充分宣讲、广泛动员，组织优秀学生组队参赛。
2.学院召开2011级学生大赛动员会，由学院领导主持、特聘教授桂学文做动员。
（三）报名工作。
1.素质导师负责协助学生完成网上注册报名及报名表的收集。
2.团委负责报名团队的学校教务处的审核、表格扫描、文件传递等。
第二阶段：创业大赛初赛阶段（2014.3.5-2014.3.10）。
（一）初赛要求：各个团队以上交创业策划书的形式参加比赛，对其经营模式、特色、市场定位、产品分析、核心竞争力、优劣分析、团队、预算等，并书写规范版本创业策划书。所有本次参赛项目的负责人须在2014.3.5前将创业策划书提交到孵化基地办公室。
（二）文件命名方式：项目名称+团队负责人名字。
（三）评审方式：由评委老师进行审核筛选，选出10份优秀作品进入决赛。
（二）决赛团队须制作ppt并联系负责指导老师进行交流，完善策划思路。
（三）抽签决定顺序进行现场ppt展示及答辩，每个参赛队时间为10-15分钟，其中ppt展示7分钟、答辩3分钟。由评委进行打分，并评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
1、评委构成包括：商学院院长、电商专业老师、创业孵化基地主要指导教师。
2、决赛地点：商学院二楼电子商务孵化基地。
3、参赛着装要求：各队伍统一正装展示。
4、决赛形式：
第一部分：项目展示环节（7分钟）参赛者展示ppt，简要地将项目拟解决的问题或价值、具体的解决方案（产品或服务）、市场分析、营销策略、团队构成等展示给在场的评委和观众。
第二部分：项目答辩环节（3分钟）。
六、【专业培训】。
培训项目：项目选择和策划培训、ppt制作和演讲培训。
课时：项目选择和策划3个学时、ppt制作和演讲培训2个学时。
地点：8楼录播室。
时间：另行通知。
六、【奖项设置】。
1、个人奖项：优秀个人3名，颁发校级优秀证书。
2、团体奖：根据提交的策划书质量和答辩情况评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖6个，颁发校级证书。决赛获奖团队及项目都将被推荐参加全国“三创”电子商务大赛。
七、【大赛经费预算】。
1.宣传费用：校园主要位置张贴海报20张、悬挂横幅3条，预算500元。
2.奖品：一等奖价值300元奖品、二等奖价值200元奖品、三等奖价值100元奖品。
3.服装补助费：被推荐参加省级大赛的项目团队，每个团队补贴参赛服装租借费100元。
4.教师指导课酬：给予进入校级决赛的团队指导教师3个学时的课酬补助，对于进入省级决赛的团队指导教师给予4个学时的课酬补助。
八、【大赛注意事项】。
（一）参赛团队或个人对创业计划书的书写应注重创新性与市场可行性。
（二）参赛团队或个人在决赛环节应注意团队或个人的整体风貌，要求统一正装参赛。
（三）参赛团队的队长或者参赛个人需加入指定qq群，关注赛事通知和赛事进展情况。
九、【联系方式】。
基地联系：商学院3楼电子商务创业孵化基地办公室联系人：万翀138861680。
32大赛官方qq群：340101243。
序号项目分数标准1市场分析竞争分析商务策划。
产品与服务的创新与创意营销策略解决方案设计创业企业合作。
电子商务技能大赛策划书篇十八
一、活动背景：
高校毕业生是一个特殊群体，是国家宝贵的人才资源，是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作，事关建设人力资源强国和创新型国家的战略，事关保障和改善民生的重任，事关社会和谐稳定的大局，事关经济持续健康发展的总体目标。目前，高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念，希望参与创业教育和实践中来。但是，大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源，而难以为成员提供切实的服务，大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的平台。很多企业关注高校市场，但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制，因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重，取得了显著成效。底与山东联通达成合作意向，发挥各自的'优势，共同探索服务大学生创业就业的有效模式。
在此背景下，联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。3月份，我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务，大学生hr俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来，我们热血青年，不甘平静，定要绽放青春最美丽的史诗。因此，在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上，我们策划举办本次青年模拟创业大赛。
二、活动主题：弘扬吃苦耐劳精神增强创业就业能力。
三、活动目的：
通过本次青年模拟创业大赛，激发广大青年学生的创业热情，提高广大青年学生创业意识，稳定广大青年学生创业的决心。同时，为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验，提升职业素养搭建了平台。而入驻项目在工商局的成功注册，无疑是榜样，对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样，敢为人先、永争一流，自强不息、永不服输，不畏艰难、奋发进取，开拓创新、善于奉献，走好创业就业的第一步；增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能，理论联系实际，让青年学生所学所想落到实处，切实做好青年学生的毕业就业创业工作。
借助五四青年节的到来，展现广大青年学生的热血壮志，培养广大青年学生的主人翁意识。总之，我们创业社本着培养校园人才的宗旨，切实履行好自己的责任和义务，真正做到想同学之所想，急学生之所急，脚踏实地为广大同学服务。
四、策划培训。
活动流程：
20xx年5月19日。
策划书比赛（5月20日）。
筛选、上传、网评。
结果。
ppt讲演（5月26日）。
面试培训（5月30日）。
模拟面试（6月3日）。
ppt培训（5月23日）。
筛选、上传、网评、复活。
五、评分标准：
本次大赛共分三个环节，初赛（即策划赛）由评委筛选出优秀作品若干进入复赛；复赛（即ppt讲演赛）由网上投票和评委打分共同决定；决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式，分高者胜出。评委打分占90%（第一轮占20%，第二轮30%，第三轮50%进行累加，具体见分赛标准），网上投票占10%。
六、奖项设置：
本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖：
优秀奖若干：优先入驻联通未来青春创业社，成为待注册项目，并颁发校级证书。
七、报名条件和方式：
凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名，已入驻创业社的项目优先，报名时接受集体报名、个人报名。报名地址：曲阜师范大学联通未来青春创业社（大学生活动中心400室）。
主办：曲阜师范大学委员会。
承办：联通未来青春创业社。
大学生hr俱乐部附表一：报名表。
说明：
1、本报名表一式两份，一份存档，一份比赛过程中使用；
2、本报名表务必于5月18日前交至联通未来青春创业社（大活400室）。
