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总结是对一段时间内的经验和教训进行总结，从而为下一阶段的工作和学习做好准备。总结应该突出重点，对于有价值的信息要加以归纳和总结。下面是一些值得推荐的总结案例，通过阅读可以提高自己的写作水平。
百日读书活动总结篇一
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的百日读书活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
20xx年3月初，由北京昌平新东方外国语学校人力资源部主办的首届“百日行动派”主题活动拉开了帷幕，该主题活动以“坚持一百天，改变你自己”为主旨，倡导全体教职员工通过行动与坚持，实现个人与团队的不断成长、进步。与此同时围绕本次主题活动还建立了微信公众群，以实时公布活动进展与动态信息。
本次活动得到了学校王鹏校长以及各部门领导的大力支持，也得到学校教职员工的`积极响应、参与。活动中，参与主题行动的小组共有10余个，参与活动的教职员工累计达百人之多，活动微信公众群也变得异常热闹、活跃。无论天气好坏，无论工作繁重与否，同事们都在努力坚持着，并有各小组专员对本组活动状态与进度进行实时更新，小组与成员间相互勉励，信息中也可以明显感受到大家参与活动的热情。
时光荏苒，转眼首届“百日行动派”主题活动已于7月6日悄然落下帷幕。现将本次活动中的获奖小组名单（共4组）公布如下：
1、6点早起健身组——“早起的鸟儿有虫吃”坚持早起，健康身心。
2、读书小组——“学海无涯”坚持读书，学无止境。
3、篮球小组——“无兄弟，不篮球”也许你不知道，我们的团队中隐藏着精神上的迈克尔·乔丹。
4、跳皮筋、健美操百日锻炼小组——“小皮球架脚踢……”追溯童年，塑身美体。
通过本次“百日行动派”主题活动，各小组达到了“坚持一百天，改变你自己”的目标，无论是早起锻炼、组团打篮球、练健美操，还是一起分享读书心得，让各组成员在身体和精神上都发生了显著的变化。本次活动不仅让培养了大家良好的生活习惯，还拉近了同事间的友谊，为今后更加顺畅的开展工作奠定了良好基础。同时，活动也丰富和活跃了校园的文化气息，充分达到了人力资源部举办本次主题活动的目的。
百日读书活动总结篇二
为了活跃校园文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作。同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校教师读书活动：
本次活动以“创建读书校园”为主题，逐步增强学生文字素养，培养实践能力，养成良好的阅读习惯。
我们要求教师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅读学校给老师规定的参考书目，并要求教师写下大量。
读书笔记。
和
心得体会。
在开会时相互交流参考完成了两百多篇阅读心得。
在学生群体中，学校利用广播站和宣传栏，评选出每周一个“读书之星“、举行朗读比赛，组织班级读书会，充分利用语文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活动。同学们谈到了阅读的收获，向大家推荐好书，并介绍了自己在家读书的情况。在学校的号召下，不少同学参加了征文比赛。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上。
各个班级还根据各班情况制定读书计划，落实三个“一”，即读好一本书――师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事――教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样――树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。
学校方面积极组织活动，配合学生和教师，把读书活动推到高潮。
1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。
学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草，从校园主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化学校教师读书活动总结学校教师读书活动总结。学校定期开展各类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校刊，每月一期，发表学生的优秀文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。
本学期学校开展了三次大规模的学生读书比赛，分别于四月、五月、六月中下旬开展了学生朗读比赛活动。有180余人次在朗读比赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。
一、学校领导带头参加读书活动。
不管是国企或者私营单位，或者事业单位，领导总是群众的榜样。群众的表现如何，首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中，我校几位行政人员坚持为群众带好头，树好样子。校长徐xx同志认真学习教育专著，学习《xxxxxxxx》一书，前后反复学习多遍，坚持写读书笔记，参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康xx带头学习《xxxxxxxx》，坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动，使得自身的管理方法得到改进。过去，在学校管理上，常会出现管理不当、失误的情况，对学校工作的开展产生不良影响，现在通过读书，从有关学校管理专著中学到了不少行之有效的方法，使得学校管理工作得以顺利开展。
二、全体教师积极投身读书活动。
我们强制要求教师素质的不断提升而不通过读书几乎是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记，平时经常交流读书体会。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题日趋凸显，平均年龄超过50岁，他们成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得大家的专业素质得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。
三、努力为教师营造一个良好的读书环境。
要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，可是书架上的书已经很陈旧了，亟需补充新的。学校有一个图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。但图书问题一直不能解决，教师就自己买自己借。去年学校添置了20台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学习进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，组织安排老师参加有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供帮助学校教师读书活动总结。
工作总结。
不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要限度地让教师读好书，为事业的发展增添后劲。
我通过百日阅读，得到许多知识，得到了读书的方法，领悟了书中的道理，虽然百日阅读结束了，但是我的一个新的读书旅程开始啦。我相信，只要坚持阅读，我的。
作文。
一定越来越好!
。
百日读书活动总结篇三
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家，我们崇尚欢乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中欢乐成长。”开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，构成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关掉电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的欢乐。
二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不一样区域，重点为孩子阅读书中的精华资料，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改善方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康欢乐地成长。
在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也能够不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自我的想法，要允许孩子有不一样的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。能够耐心的解释，能够激烈的讨论，彼此用自我的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，能够一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样能够使他理解的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的'或者没有兴趣的知识，到达了和孩子一起积累一起成长的目的。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心境让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，能够零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。从我们自我做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩子创造一个从读书的氛围，让孩子明白读书是一个好习惯。我们几乎每一天晚上都得花上半个小时，陪伴在孩子身边，仔细耐心地讲给孩子听。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每一天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，必须要正确对待回答孩子疑问，要帮忙孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!和孩子一起欢乐的读书吧。
百日读书活动总结篇四
这一学期学校开展了“营造书香学校”的活动，学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮，对于仅有七岁的一年级学生来说，效果如何，现将一学期来的读书情景作一下总结。
对于一年级学生来说，识字量太少，理解能力不强，如何培养孩子读书兴趣如何引导孩子读书对于拼音基础太差的学生怎样办针对这一系列的难题，我们年级段扎扎实实定好班级读书计划。一个学期实施下来效果极好，学生进取性也很高，每次到读书课都十分兴奋，使读书课很有意义。
一年级学生认知能力差，他们喜欢看色彩鲜明，直观形象的图片，喜欢听浅显易懂，生动趣味的童话故事。为此，学校图书馆为每个年级准备了各种有针对性、有意义的图书，我们一年级小朋友也享受到了适合自己的图书。
孩子们精心挑选了自己喜欢的童话故事，成语故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《阿凡提的故事》等，每一天中午半小时，孩子们吃好饭便专心地捧着心爱的书，认认真真地看了起来。在星期二午时和星期四中午的读书课中我也会为孩子们讲一段小故事，同时鼓励孩子们自己讲故事，全体小朋友人人参加经过读故事讲故事活动的开展，涌现出了一批读书大王、故事大王，读书小明星，孩子们自豪无比，笑容灿烂。
时间过得很快，一个学期即将结束，这一学期下来同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。在每星期的“走进阅读王国”上的'情景来看，已有三分之一的同学读书超过了3本，最少的也有两本了，现在读书是他们的欢乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。对于一年级小学生来说这种习惯养成十分重要，期望读书永远是孩子们生活中的一个重要组成部分，让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。
百日读书活动总结篇五
x月x日，在x双语实验学校开展的“x读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。x老师教学的思路明晰，x老师幽默的语言，x老师课堂中的娓娓道来，以及x老师的举止大方，都让我学到了很多……赞叹之余，更多是深深的沉思。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。
做任何事情，都要讲究方法，这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而，小学生年龄小，阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性，这样就不能提高阅读的质量。因此，指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点：
1、指学生选择健康、有益的课外读物。
课外阅读益处多多，但开卷未必有益。x说得好：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多，鱼目混珠，所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。
2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读。
由课内向课外延伸。古人云：“世间洞明皆学问，人情练达即文章”。确实在社会上处处有语文，人人时时学语文、用语文。在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美，让学生接触了各种类型的文章，在老师的引领下，文字带他们进行了时空的穿梭，领略了各种风情，遨游了艺术殿堂，在平时的课外阅读教学安排时，还可以结合一些特殊的课文，特殊的'节日，特殊的事件，特殊纪念日等，有计划地开展系列活动，请学生通过各种途径获取相关资料，并根据资料，配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累。
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典”。
在阅读中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记，划线、打重点号，也可以边读边思考，及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解，积极开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔，及时写出自己的感受的习惯的养成。使理解消化内容，从而提高学生的语言表达能力。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边，我们需要更加努力!通过这次活动，使我更加明白了：书，就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花，你采撷的越多，生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累。
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典”。
百日读书活动总结篇六
本届读书节活动自10月份启动，持续到12月底，吸引了众多同学的积极参与，特别是在《为实现中国梦而读书》征文比赛中，各学院同学都踊跃投稿，经学校组织有关专家评定、审核后，评选出一等奖1名(文理学院俞海珍)、二等奖2名(会计与金融学院刘朝艳、新能源与环境工程学院刘勇)、三等奖3名(会计与金融学院杨虹、抱石艺术学院黄宏汉、电子信息工程学院张贻海)。
“读万卷书与行万里路”辩论赛经过激烈的角逐，也评选出获奖团队，分别是文理学院一等奖、电子商务学院二等奖、抱石艺术学院三等奖。在此次活动中涌现出一批优秀辩手，评选出最佳辩手1名(文理学院3辩宋来东)、优秀辩手3名(抱石艺术学院2辩王哲、电子商务学院3辩吴忠德、电子商务2辩丁允)。评选出4个优秀组织奖(文理学院、抱石艺术学院、土木工程学院、校学生会学习部)。
最后图书馆科长邹亚卿作大会总结，她指出：本次读书节活动取得了预期效果，尤其是提高了学生对阅读的兴趣，培养了学生的阅读能力，使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。在今后的日子里，我们要让书香溢满校园，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩。
百日读书活动总结篇七
20xx年3月初，由北京昌平新东方外国语学校人力资源部主办的首届“百日行动派”主题活动拉开了帷幕，该主题活动以“坚持一百天，改变你自己”为主旨，倡导全体教职员工通过行动与坚持，实现个人与团队的不断成长、进步。与此同时围绕本次主题活动还建立了微信公众群，以实时公布活动进展与动态信息。
本次活动得到了学校王鹏校长以及各部门领导的大力支持，也得到学校教职员工的积极响应、参与。活动中，参与主题行动的小组共有10余个，参与活动的教职员工累计达百人之多，活动微信公众群也变得异常热闹、活跃。无论天气好坏，无论工作繁重与否，同事们都在努力坚持着，并有各小组专员对本组活动状态与进度进行实时更新，小组与成员间相互勉励，信息中也可以明显感受到大家参与活动的热情。
时光荏苒，转眼首届“百日行动派”主题活动已于7月6日悄然落下帷幕。现将本次活动中的获奖小组名单（共4组）公布如下：
1、6点早起健身组——“早起的鸟儿有虫吃”坚持早起，健康身心。
2、读书小组——“学海无涯”坚持读书，学无止境。
3、篮球小组——“无兄弟，不篮球”也许你不知道，我们的团队中隐藏着精神上的迈克尔·乔丹。
4、跳皮筋、健美操百日锻炼小组——“小皮球架脚踢……”追溯童年，塑身美体。
通过本次“百日行动派”主题活动，各小组达到了“坚持一百天，改变你自己”的目标，无论是早起锻炼、组团打篮球、练健美操，还是一起分享读书心得，让各组成员在身体和精神上都发生了显著的变化。本次活动不仅让培养了大家良好的生活习惯，还拉近了同事间的友谊，为今后更加顺畅的开展工作奠定了良好基础。同时，活动也丰富和活跃了校园的文化气息，充分达到了人力资源部举办本次主题活动的目的。
百日读书活动总结篇八
为了纪念抗日战争胜利65周年，让抗日精神在每个学生的心中传递，尤其是在当代小学生中扎根，发芽，根据上级部门的要求，我校开展了“中华魂”读书活动，在学生当中掀起了“怀念历史，行系未来”的读书高潮，现在予以总结。
学校领导非常重视本次活动，要求根据上级部门的指示，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的'成效。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间，课余时间让学生阅读《中华魂》一书，让学生了解更多的历史知识，班主任老师作好读书活动的指导，写好读后感，并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。
1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛，宣传抗日，结合读书的感受，我组织学生出一期黑板报。
2、手抄报比赛。
4、“怀念历史，行系未来”主题演讲活动。
通过以上活动，激发了学生的热情，在学生中树立了读书意识，学生通过自主参与、实践体验，对抗日战争有了更深刻的认识，把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。
我班“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。
百日读书活动总结篇九
近日，康巴什新区国资局召开元旦春节及“两会”期间百日安全大检查总结会议，要求以敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度的态度，切实做好新区安全生产工作。
会议通报了20xx年全区安全生产情况，客观指出了安全生产工作中存在的问题，安排部署了2016年新区安全生产工作。
郭局长要求，要认清形势，居安思危，深刻认识安全生产工作的长期性、艰巨性、复杂性;要强化红线意识，树立“隐患就是事故”的理念，做到警钟长鸣、如履薄冰;要以敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度的态度，切实将安全生产工作落到实处;要强化红线意识，完善落实安全生产责任体系;要抓好治本攻坚，深入开展安全生产专项治理;要严格责任追究，全力保障安全生产有效开展;要突出“两个全覆盖”，推进安全生产监管机制创新;要开展应急备战，筑牢安全发展理念。
任局长强调，要时刻绷紧安全这根弦，以高度的责任感和使命感，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风，全面加强安全生产工作，努力打造宜居、宜业、宜游的魅力新城。
文档为doc格式。
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百日读书活动总结篇十
为了继续深入开展“安全生产年”活动，认真贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，进一步落实产业公司及公司董事会xx年安全工作会议精神，注重超前预防，强化安全管理，落实各级安全生产责任制，贯彻执行公司各项管理制度，营造浓厚的安全生产氛围，确保公司全年安全生产目标顺利完成。
根据集团和产业公司《关于开展“百日安全”活动的通知》的精神，公司开展了“百日安全”活动，现将活动的开展情况总结如下：
1、活动开始前公司领导高度重视此项活动，成立了“百日安全活动”领导小组，精心组织，结合本公司实际制定、下发了《“百日安全”活动的通知》，对公司上下各车间、部办明确了活动时间、指导思想、主题、组织机构、目标、任务和要求。
2、公司组织各车间学习了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》文件精神和集团公司《关于开展xx年“百日安全”活动的通知》，为具体活动安排做准备。
3、制定公司“百日安全”活动实施方案，规定具体工作内容，制定严格考核细则。各车间根据本单位特点编写本车间的“百日安全”活动方案，制定车间活动目标、具体活动内容和考核标准。开展宣传板报、活动动员大会等各种形式的“百日安全”宣传活动。
根据公司制定的百日安全活动方案，公司开展了一系列的安全活动、安全检查、安全教育等工作，切实做好百日安全活动期间的安全管理工作，保证了百日安全活动目标的实现。
1、“百日安全活动”期间，公司组织了一次新员工入厂公司级安全教育培训，共培训员工三十余人，全部通过考试，取得上岗证。10月，对承包商扬州申达机械公司人员进行了安全培训。主要培训了公司的安全管理规章制度、各种作业管理规定和安全常识等。
2、九月份修订了公司安全、消防和环保委会成员及职责，补充了财务总监、工会主席、党委书记安全职责。
3、于今年，外派五名专职安全管理人员到厦门学习职业安全健康监管、职业病防治技术、班组安全管理及应急管理和应急预案编制和评审。外出培训取得了良好的效果，对公司安全工作的开展起了促进作用。
4、九月份，对公司综合应急救援预案、专项应急救援预案，联系专家进行了评审，在省安监局完成了备案。
5、9月10日至9月15日积极组织各专业部门、单位开展了中秋、十一节前安全检查工作和安全教育工作，查出各类不安全隐患79项，现已全部整改完成。
6、十月份对公司各项安全管理规章制度进行逐条检查落实，使各车间严格执行公司的管理规章制度，对于制度中规定不合理的地方进行了修订。
7、十月份，组织班组长以上人员150余人学习王村煤矿先进安全管理经验；组织对剧毒危险化学品操作和保管人员进行取证，完成了移动式压力容器充装人员取证工作；十月份，组织了一次60余人的厂级安全教育培训班。
8、活动期间安环部人员和车间安全管理人员加强了现场安全管理，各车间严格控制生产工艺，杜绝了超温、超压、超负荷运行的情况发生。现场“三违”和习惯性违章情况得到了有效控制，加强了交叉、吊装、动火、进入受限空间、抽堵盲板等作业的票证管理和现场安全管理，并按规定在特殊工作场所设专人进行了现场安全管理。对发现的隐患切实做到了整改措施、责任、资金、时限和预案落实到位。凡重大安全隐患未落实整改、危险有害因素得不到可靠控制的，不得进行任何生产活动。
9、11月10日，公司组织了一次综合安全大检查，对整个厂区进行了全面的安全检查，共发现隐患17项，制定了整改期限，定责任人，现已全部整改完成。各车间在活动期间积极开展安全自检自查活动，对发现的隐患及时的进行了处理。
10、坚持开展“专项治理”活动。11月份，对可燃有毒气体报警设施、厂房的通风设施进行一次排查，防止冬季可燃、有毒气体聚集，共发现5台风机故障，已联系检修车间及时进行了处理，部分可燃、有毒气体探头没有检验，已联系质监部进行检验。
11、12月17日组织了一次公司安全知识竞赛抽考活动，公司全员备考，最后抽出90人参加，对考试成绩突出的员工进行了奖励，共奖励金额15000元。
13、12月1日至12月5日，各车间对安全标准化完成情况进行了自评；12月10日至12月15日，安全环保部按照《安全标准化实施细则》对各车间、部办安全标准化进行检查考核，并编写了自评报告，对于发现的不足项进行了改进补充。
14、认真开展2018年安全风险评估，及时消除重大安全隐患。各车间在“百日安全活动”期间开展了安全风险评估活动，及时排查生产系统、作业现场、关键装臵、重点部位及重大危险源等存在的安全隐患，各车间共评出中等及以上风险64处、查出设备隐患41项，按照“五落实”的原则，及时整改，确保安全生产。
公司对“百日安全”活动按照生产现场考核标准加倍考核，原考核标准按照本通知增加相关考核内容，由安全环保部负责进行考核。
全面完成“安全目标”及“重点工作”的，在“百日安全活动”期间依据日常考核对各车间进行打分排名。分别给予一等奖5000元，二等奖4000元，三等奖3000元的奖励。其中，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。得分必须在80分以上，否则不予奖励。
全工作思想上不够重视，工作中存在侥幸心理，检查频次不够、不细致，落实不到位，流于形式等等。还有个别单位的职工对安全知识了解不够、安全意识不强等情况，对于这些问题，我们坚信在以后的工作中，我们会不断加大安全工作力度，狠抓薄弱环节，以高度负责的政治责任感，抓好安全生产管理各项工作，为我公司2018年的安全生产工作起好头、开好步。
百日读书活动总结篇十一
为切实抓好安全生产工作，强化广大职工安全责任意识,提高全员安全素质，根据《四川省烟草专卖局(公司)关于开展“百日安全生产活动”的实施方案的通知》(凉烟安[20xx]3号文件精神，在县局(营销部)范围内开展“百日安全生产活动”，以上级要求和本单位的实际相结合，以遏制安全事故的发生，突出“贯条例、查隐患、压事故、强意识、保安全”活动主题，全员参与、狠抓预防、严查隐患。
1、加强领导，周密安排部署。
为使“百安活动”的各项目标、要求、内容落到实处，成立专门的“百日安全生产活动”领导小组，形成“一把手”亲自抓，责任部门具体抓的良好局面，做到了行动迅速、部署周密、组织有序、措施有力，以事故隐患排查整治为重点，以落实安全生产责任为核心，狠抓各项安全防范措施落实。
2、狠抓隐患排查治理。
始终把排查整治安全隐患做为重点，加大隐患整治力度，对本局综合楼的办公区域、住宿房、库房等地的电源线路消防设施，车辆等做全面检查。
加大对重点部位和办公区域、车辆的检查、监督、管理，有效杜绝安全事故的'发生。开展形式各样的安全教育宣传活动，认真组织全体职工的安全教育，增强安全意识，开展宣传《条例》，掌握安全生产知识，把学习贯彻《条例》与企业安全质量标准化，落实安全生产责任结合起来，推进安全生产监管规范化，与监管主体责任结合起来，促进县局(营销部)安全生产再上一个新台阶。
百日读书活动总结篇十二
按照县委、县政府的安排与布署，我乡结合自己的实际情况，在全乡大力开展了百日招商活动，在工作上取得了一定成绩，现将百日招商活动中的工作情况作如下总结：
8月份乡党委针对我乡的地域条件专门召开了党委会、三级干部会，传达县委关于加大招商引资力度出台的优惠政策，在思想上达到统一，使全乡广大群众充分认识到只有走招商引资这条路，才能真正实现富乡裕民。大家深深感到这几年引进的浩江农产品开发公司、菊花厂、苗木等给百姓带来的益处，20xx年平均每户每人年收入增加400元左右，细算账可想而知全乡收益的增加量有多么巨大，百姓们乐了。
宽阔的水泥路，耸立的商品住宅楼没有招商引资行吗，群众清楚的认识到我们引进的含量是高的，是切实可行的。
在百日招商活动中，我们重新塑造三家子乡的总体形象，改变过去那种一提三家子人人都头痛的看法，在营造三家子外部形象上下功夫，在岔路河东大岭上修大门一座，建广告牌72m2，对外加大宣传力度，改变过去不知道三家子怎么走，在何地域，加大对自我形象的塑造。在内部对各职能部门加强管理，针对招商引资方面组织人大代表、政协委员，全乡干部测评，对发展经济软环境评最差单位后五名，然后责成后五名在党委会上说明情况，责令限期整改。从源头上制止那些干扰投资环境的违规行为，从根本上打好服务这张牌。
在百日招商活动中，我们先后同上海农业科技种子。
有限公司商洽与浩江农产品开发公司合作开发事宜，初步形成了紫苏油合作的协议。二是同武汉天天好生物制剂有限公司制定了整体开展紫苏油的会谈方案，初步达成供货协议。三是同吉林春腾工贸有限公司达成落户协议，完成引资额160万元。四是针对三家子整体资源考虑，做强做大三家子的优势（地域面积优势），同上海及南韩合作事宜尚在洽谈之中，准备近期考察研究论证。
成果的取得同县委、县政府的领导是分不开的，也同招商局的大力支持和指导分不开的，今后，我们一定要拓宽视野，上下形成一条心，不让每一个项目打水漂，真抓实管，加大引资力度，为富乡裕民多做贡献。
百日读书活动总结篇十三
书籍是人类进步的阶梯，是人们精神的食粮。小编收集了百日读书活动。
作文。
欢迎阅读。
书是人类进步的阶梯，读书是人类获取知识的有效途径。而兴趣是最好的老师，从小开始，从读书开始，培养孩子的良好习惯，父母是孩子的第一任老师，我们就用家长平时热爱读书的好习惯，潜移默化地来影响孩子，培养孩子习惯读书、热爱读书。
石冀晶在不识字时，爸爸妈妈就带她去书店一起买图书，有启蒙知识卡，小学生学习卡，卡片上既有彩图，又有拼音和汉字，让她从小在玩中听读，以后又买了《寓言故事》、《唱儿歌》等书，爸爸妈妈和孩子一起读书，从孩子不识字时爸妈读给她听，到上小学学会拼音后，让她读带有拼音的童书，从小至今石冀晶读了许多书籍，有《世界著名童话》、《格林童话》、《伊索寓言》，还有《。
唐诗。
三百首》、《十万个为什么》、《小学生注音作文》、《我开始学写作文了》、《半瓣花》，还订阅了《快乐作文》等刊物，最近她又读完了《木偶奇遇记》，现在正读着《阿凡提的故事》。
石冀晶读书的收获：第一、通过读书她知道了许多东西，解决了她许多的好奇；第二、通过书中的这些故事，增强了她热爱读书的乐趣，养成了好读书的习惯；第三、通过读书她懂得了许多的道理。第四、她读书后还能经常给爸妈讲她对书中故事的理解和感受，童眼看世界父母听后也别有一番滋味，父母也在其中领悟到了许多道理。
书籍是人类进步的阶梯，是人们精神的食粮。就此主题，昨天学校组织了一场十分有意义的读书节活动。
在校长短暂的讲话后，买书、卖书的活动就开始了。还没等老师说开始，同学们就迫不及待的在我们的柜台前排成了两条长龙，开始挑选自己早已看中的好书。《城南旧事》、《呼兰河传》一下子就被抢的所剩无几了。同学们依然争先恐后的抢购着。卖书的人都忙不过来了，恨不得再多长几双手。眼看自己喜欢的书都要卖光了，我们也赶快交钱，把自己喜欢的书藏在柜台的抽屉里，这才把心放下来，继续卖书。没过多久，我们班的书就已经卖得差不多了，晚来了的，也只好去别的班买了。后来，我们便开始了全班同学一起推售。看到好朋友或认识的人，便想把他拉到我们班的柜台前，向他推荐几本书。有一次，我正准备叫一位朋友去我们班那挑选挑选，可没想到他先开了口，还差一点被拉到他们班去了。
还有一次，我在场上卖书时，听到一声非常小的声音：“你那本《西游记》能给我看一下吗？”原来是一个小男孩。于是，我便把我手上的那本书递给他。那个小男孩认真的看着，一页一页的翻着。我看他看得那么认真，心想：他肯定会买下来的。过了许久，小男孩看了几章后，才依依不舍的还给我。我赶紧对他说：“《西游记》是我国四大名著之一，很好看的，你买一本吧。”可他不好意思的说：“我没那么多钱。”我一听，心里有一点失落。可又一想，他起码已经知道《西游记》这本书很好看了，读书节的意义就是让同学们知道好书、读好书。我便对他说：“没关系，那你下次让你爸爸带你去书店买吧。”
一下午过去了，时间过得真快，这次读书节收获真的很大，不但买到几本自己喜欢的书，还懂得了读书的意义。
望着喷薄而出的红日，我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书漂流活动。看！同学们在洁白的扉页上，有的写上了自己的读书体会，有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容，简直连心都要飞出书本了，个个眉飞色舞，手舞足蹈，甚至有的已经在四（5）班的门口排起了长龙，迫不及待地想与她们交换书本。
终于读书漂流活动开始了，我和四（5）班的马沿春同学交换了书本，随着“喀嚓”一声，瞬间定格了两张灿烂的笑脸，留下了永恒的欢乐，两颗心一下子就贴在了一起，友谊从此播种在我们的心间。
我飞也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》，咦？天使为什么没有长大呢？带着这个疑问，我翻开了第一页：“这本书将带你走出迷点”哦？真的吗？一回到家，我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子，在新学期里，小不点贝尔迪认识了新同学――霍巴和小魅，一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道，这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪，爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国，跪了7天7夜，才得到了还魂液，给了小小国的两个孩子生命，到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”，打开电脑，看到了爸爸的。
日记。
原来爸爸和妈妈都是天使什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。
那一刻，贝尔迪和我都感动了，什么是父爱，就跃然在你的面前。是的，父母为自己，宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中，无论是唠叨的妈妈，还是一声不吭的爸爸，那可都是对我的爱啊！
读书飘流活动，不仅让我们增进了友谊，分享彼此的欢乐，更让我们增长了知识，交流了思想，传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们仍只有一个苹果；但假如你给我一本书，我给你一本书，那么我们将是有二本书。
在星期天的作文课上，老师评讲完上一次的作文后，组织我们开展了一次读书活动。这个活动的规则是，老师念完一篇文章，让我们一个人复述出来，一个人说一说故事里包含什么道理，还有一个人告诉我们这个故事给我们的启发。
我们分成三组，老师读了三篇文章，让我们一组选一篇讨论，我们组选的是《最丑陋的姑娘》。刘亦博是负责复述的，他很流利地把文章复述了一遍：有一个姑娘因为长得很丑，躲在家里不敢出门，所以很孤独，教授让大家都照顾她，之后，她变得开朗了。她的长相并没有改变，但她却获得了新生。
下面该我陈述了，我一上台紧张的什么都忘了，呆在那里不知说什么好。新来的小朋友王子昂很友好地把他的本子递给我，说：“快！照这个念！”我看了一眼，对，就是这一句：“人要充满信心”。
该陈杰辉说他受的启发了，他先把我讲的补充了一下，又说了一下自己的观点：“自信能使人美丽。”他又举了一个事例：他们班有一个学习很差的同学，老师给他调了一个座位，四周全是班干部，经过大家的帮助，考了一个高分。他体育很好，也经常帮助别人，使别人的体育成绩有了提高。这件事告诉我们人要互相帮助。
另外两个小组也表现得不错，得到了老师的表扬。
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百日读书活动总结篇十四
依照省人民政府和省电力公司的安排和部署，结合《市公司百日安全生产活动方案》，制定下发了《电力公司关于展开百日安全生产活开工作方案》，围绕“强化责任、治理隐患、保障平安”这一主题，依照安全生产“三个百分之百”要求.
全面梳理在安全生产和优良服务工作中的薄弱环节，夯实工作基础，解决突出题目，采取针对性措施，确保稳定。
为使活动获得实际效果，特成立以局长为组长的领导活动小组，制定了具体的目标和考核办法，为“百安活动”的顺利进行提供了可靠的组织保障。
1、加大宣传力度，营建“百安活动”氛围。
认真组织全局学习和贯彻落实《省生产经营单位安全生产责任规定》和省府《关于深进展开百日活动切实抓好安全生产工作》，使全体员工必须充分熟悉安全生产工作的长时间性、复杂性、艰巨性，增强危机感、紧急感和责任感，推动“百安活动”深进展开。
2、深进展开安全隐患排查和治理工作。
“百安活动”期间，各科室、班组高度重视安全隐患排查整改和治理工作，结合本班组实际展开安全隐患排查活动，共查出隐患20项，及时落实了隐患排查整改责任人，整改进度和整改期限，确保隐患得到及时有效的整改，切实消除隐患，强化整改期间责任考核制度。
3、“百安活动”中领导及小组成员常常深进施工作业现场检查安全，发现题目及时纠和采取相应的措施，以消除各种安全隐患，努力营建“要我安全转变成我要安全”的良好氛围。通过百安工作，进步了全局员工抓安全的良好局面。另外坚持谁主管谁负责的原则，对事故做到了超前控制，超前防范，违章作业实行重罚，决不手软，从而收到了较好的效果。
4、结合百安活动，大力展开员工安全专项培训、高危客户排查治理和输电线路专项整治工作。
制定了高危客户供用电应急预案，严把新增客户进口关，加强煤矿等企业安全供电的管理，对既没有双回路供电、又没有配备自备保安电源的企业，及时下达了整改通知书，明确双方的安全责任和装备产权维护分界点，并及时向当地政府安全生产部分汇报，共同治理高危企业。
1、责任意识有了进一步进步。坚持“管生产必须管安全”、“谁主管，谁负责”的原则，领导能认真履行职责，做到只要有工作就到现场把关，遇难点题目亲身调和解决。认真抓好分管业务范围内的安全生产工作，构成了分兵把口、党政齐抓共管安全生产的良好局面。
2、员工综合素质进步明显。活动期间通过宣传、安全专项培训、安全隐患排查与治理工作，全体员工安全意识和安全技能明显增强;工作中能够严格标准化作业卡、技术交底，召开班前(后)会，做好危险点分析，提出具体防范措施，现场装备摆放整齐，场地整洁，安全生产进程中的“三违”现象有所遏制，个人规则规范意识进步明显。
3、全面落实安全生产责任制。百安活动期间，进一步健全了安全管理规章制度，强化安全生产监督体系的作用，层层签订安全生产责任书，明确职责，实行一级对一级负责，将安全责任落实到每一个科室、班组及个人。实现了安全生产责任层层分解、层层落实。
1、加大反习惯性违章处罚力度，杜尽好人主义思想，真正做到以“三铁”反“三违”，对不严格依照要求处理习惯性违章的管理职员进行严厉处理，及时对各科室、班组下达反违章指标，以进步大家对反习惯性违章的工作的重视。
3、积极展开安全性评价工作，着手建立企业安全风险管理机制。综合应用多种方法，从装备系统、劳动安全和作业环境和安全生产管理三个方面可能引发的危险因素作为重点，层层分解进行全面、正确的评价，对评价进程中发现的题目及时进行分析和根据危害程度进行分类，制定并落实整改措施，实现超前控制、减少和消灭事故。
4、认真展开安全大检查。对检查中发现的题目和隐患实行闭环管理，力戒走情势，敷衍了事，对不认真整改的班组执行绩效考核制度，以到达检查、整改、进步的目的，确保电网安全可靠运行。
5、继续展开高危客户安全隐患排查活动。建全高危客户安全管理台帐，对不认真执行整改的高危客户，除配合政府协商解决安全隐患之外，还可利用客户用电装备大修申请停电的机会，催促客户必须完成整改，方可送电。
6、强力推动标准化作业，加强班组基础管理。杜尽标准化作业的情势主义，认真展开施工前现场查勘，编制标准化作业卡，对工作中出现的危险点进行认真分析、判定和推测，做好事故预案及防范措施;认真召开班前会和技术交底，充分发挥每位员工的作用，全面进步标准化作业在实际工作中的实用性。
