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小学一年级校园广播稿(通用14篇)
  • 时间:2023-11-13 18:48:06
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小学一年级校园广播稿(通用14篇)

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小学一年级校园广播稿(通用14篇)
    小编:ZS文王

网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。写总结时,我们要用简练明了的语言,使读者能够轻松理解和接受。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。

小学一年级校园广播稿篇一

合:早上好!

甲:我是播音员xx。

已:我是播音员xx。

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨。

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

已:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的`安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听。

已:同学们再见。

小学一年级校园广播稿篇二

合:欢迎收听红领巾广播之声。

我是主持人:xx。

我是主持人:xx。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

合:今天的红领巾广播到这里就结束了,我们下期再约。

小学一年级校园广播稿篇三

合:欢迎收听红领巾广播之声。

我是主持人:xxx。

我是主持人:xxx。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

合:今天的红领巾广播到这里就结束了,我们下期再约。

小学一年级校园广播稿篇四

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人xx,乙:我是主持人xx,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

小学一年级校园广播稿篇五

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人(),乙:我是主持人(),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的.美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

小学一年级校园广播稿篇六

甲:红领巾广播站今天又和大家见面了!

乙:大家上午好!

甲:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的`三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

甲:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

乙:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

甲:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

乙:1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

甲:2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

乙:3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

甲:4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

乙:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

小学一年级校园广播稿篇七

合:大家早上好!

甲:我是主持人xxx,

乙:我是主持人xxx,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的`笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

小学一年级校园广播稿篇八

合:早上好!

甲:我是播音员x。

已:我是播音员x。

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨。

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

已:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的`安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听。

已:同学们再见。

小学一年级校园广播稿篇九

甲:亲爱的同学们,大家好!

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张。

乙:我是白。

甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;。

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;。

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。

乙:最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!

小学一年级校园广播稿篇十

合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人薛奇。

男:我是主持人吴亚州。

女:知安全。

男:讲卫生。

女:各位老师,各位同学,安全卫生一直是我们学校关注的`热点。

男:安全卫生存在于生活的方方面面。

女:平常我们要注意个人卫生,爱护校园,保持环境。

男:不玩火,不触电。

女:我们小学生就应该知安全,讲卫生。

男:下面请欣赏安全卫生歌。

女:请各位同学和我们一起学习安全教育,维护卫生环境,成为一个好学生!

合读:谢谢大家!

小学一年级校园广播稿篇十一

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。

老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

一年级供稿

播音员:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

甲:红领巾广播之声――

合:正式开播了!

男:大家好,我是

女:我是。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心.

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。 女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

结束语:

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

小学一年级校园广播稿篇十二

男:早上好!

女:早上好!

男:这里是一小之声。

男:我是主持人赵阳。

女:我是主持人胡霁萱。

男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光。

女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!

男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园。

女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!

音乐。

一、校园动态。

(赵)1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!

(胡)2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。

(赵)3.号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影f1赛车等传统项目等你来报!

(胡)4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站(女)伴着音乐。

胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?

赵:我不够聪明!

胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

赵:他讲什么内容?

胡:他就讲上课要认真听讲。

赵:“这算什么经验?”大家都知道。

胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了。

胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!

三、校园微观察音乐。

一日常规。

(胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

(赵)1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

(胡)2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。

(赵)3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

(胡)4.提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

(胡)5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物。

(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

男:我们正年少,保持向善尚美美好心态。

女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!

男:再见。

女:再见。

小学一年级校园广播稿篇十三

合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人杨慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰

女: 讲文明

男: 懂礼貌

女:各位老师,各位同学,懂礼貌是我们最基本的一项好品质。

男:懂礼貌,会让别人更加的喜欢你。

女:在我们的学校里,随处可见这样的现象,一位同学对老

师说:“老师好!”

男:老师也笑眯眯地回答:“你好!”

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌。对长辈,老师要尊敬。

男:下面请欣赏“讲文明懂礼貌”歌。

女:请各位同学和我们一起讲文明,懂礼貌,成为一个好

学生!

合读:谢谢大家!

小学一年级校园广播稿篇十四

合读:敬爱的.老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人杨慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰。

女:讲文明。

男:懂礼貌。

女:各位老师,各位同学,懂礼貌是我们最基本的一项好品质。

男:懂礼貌,会让别人更加的喜欢你。

女:在我们的学校里,随处可见这样的现象,一位同学对老。

师说:“老师好!”

男:老师也笑眯眯地回答:“你好!”

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌。对长辈,老师要尊敬。

男:下面请欣赏“讲文明懂礼貌”歌。

女:请各位同学和我们一起讲文明,懂礼貌,成为一个好。

学生!

合读:谢谢大家!

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