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手机给没收检讨书篇一
xxx:。
您好！
今天我在教室充电，被授课老师发现没收了，还被老师您叫去办公室教育了一番，回来后我也认真的思考了我的错误。
对于学校一直强调的禁止带手机事情我也一直都没有放在心上，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手机，但是我却丝毫不知道这样做对我自己的伤害，我已经被手机给迷住了，因为手机里面的游戏小说让我太着迷了，导致我都快忘记了自己的主要任务。
这次由于手机没电了没办法，只好到学校教师充电，但还是被眼尖的老师发现，这也是我自找的，老师说的对，我这是知法犯法，明知道学校禁止还带手机，这不是个自己找不自在吗，这也让我知道了自己的过错原因，我也清楚的知道了以后要怎样去做，我不会在犯这样的错了，我保证。
如果不是这次手机被老师收缴我可能还一直在玩手机，我现在已经是高三的最后一个学期了，正是我努力奋战的时刻，我现在不知道努力不知道加油之后知道去玩手机这只会让我自己越陷越深。
对于这段时间的学习我有明显的感到有些力不从心，因为自己有些更不上老师的授课了，我的精力被手机吸引，浪费了大量的时间在手机上所以就没有多少时间在愿意去学习。等到我失去手机认真的去思考时我才发现原来是这样的，我以后子啊也不会这样做了，我一定会好好的去做好自己。
学习是我当前的吗目标，也是我主要任务，我应该以学习为重，而不是像现在这样老师犯错，或许手机被没收躲我来说是一件好事，这让我更够看清自己的情况，我的时间不多了，高考就在眼前，每天需要做的功课也非常多，想要能够在最后的冲刺中取得好成绩全靠平时的努力积累，手机被没收我就不必要在浪费时间在手机上，有更多的时间去学习，自己不能管住自己那是因为我自己能力不足，手机是把双刃剑可惜我现在控制不了自己，最好的方式就是远离他，里手机远远的获取这样我才能够更好的学习，这次手机被缴下次我是不会在买手机了，因为我还要努力把我落下的功课补回来让我的成绩提升上来，以后我绝对不会在犯这样的错了，请老师原谅，我以后不会在带手机了，绝对会做好自己的学习任务。
我会努力的把自己的成绩提升起来，好好学习，不在沉迷手机，一定会让自己全身心投入高考，争取考场好成绩考上好大学。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手机给没收检讨书篇二
老师：
我错了！
课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错，确实错。
这次犯错误，自己想很多东西，反省很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待半个月，自己想很多，也意识到自己犯很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
我犯的错误却违背家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
谢谢老师对我的帮助。
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
手机给没收检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
今天上午第四节课的时候我在语文课上玩手机，被巡视的年级主任抓获。当时年级主任就直接把我抓了出来，和语文老师说明了这个问题。语文老师看着我时，我很害怕，因为我从来没有看见过老师那样绝望的眼神。以前我总是在语文课上胡闹，老师也原谅了我，不管我做出多么过分的事情，老师都会原谅我，而这次我却又一次让老师大失所望了。现在想起来，我真的很后悔，甚至不知道该用什么词来形容我的后悔。
我后悔做出这样的事情让老师难堪，也让自己陷入了一个窘境，更是后悔因为一部手机而让自己面临这么大的问题，我不知道该怎么向父母交代，也不知道该怎么给班主任老师您一个答案。对不起大家，我真的对不起大家，是我错了，我愿意改正自己，只求大家现在原谅我一次吧！
不知道为什么，我总是在语文课上容易出神，无法跟着老师的思路走。尤其是上新课的时候，我总是无法集中注意力，也总是在上课的时候想做一些小动作。后来被老师批评了几次之后，我改好了一些，但是这段时间我又开始犯这样的毛病了。语文老师和我说过，现在我们最重要的就是要养好自己的学习习惯，我这样的习惯是不对的，更是不利于学习的，所以我必须尽快改正过来。那段时间我一直在改正自己的问题，也有了一点点的成效了。但是时间长了之后，我又忘记了那一件事情，又开始出现以前的错误了。
这次在语文课上玩手机更是不能被原谅，现在我还只是一个小学生，并没有到玩手机的时候，玩手机不仅会让我玩物丧志，也会给我的成长带来很大的影响。所以不管怎么说，我都不应该去接触手机这个东西。我在一开始就错了，所以才造成了我现在的局面。我也希望这次反省过来不会太晚，我也希望自己能够有一个机会去改正自己的错误。
我以前是犯了很多错误，让老师有了很多次的失望，但是我能够通过这件事情清楚自己的缺点，而手机这个东西我再也不会碰了，我也不会再让语文老师对我心寒了。我真的对不起语文老师的教诲，也对不起父母对我的信任。是我辜负了大家，我会用以后的行动来证明自己，来弥补这次错误。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
手机给没收检讨书篇四
您好！
对不起，我今天违反了学校的纪律，被数学老师上课时发现我的手机在教室充电，我不知道我的手机现在是在您那还是在数学老师那，但都请妥善保管好，因为它对我而言并不是一台手机那么简单，它对我有着十分重大的意义，这是我姐工作赚钱的第一桶金给我买的生日礼物，我绝对不能丢失它的，我知道错了，我就不应该把它带到学校里来，明知学校禁止带手机来学校的，我还明知故犯，我现在手机被没收我也无话可说，是我自己咎由自取，还敢在教室充电，简直就是自寻死路。
我也好意思说我不知道学校不准带手机来，让您把手机还给我，我不是那种厚脸皮的人，我知道自己犯错误了，那我就向您承认错误并改正，不会让您为难的，手机我可以不要，等到放假的时候您再考虑还给我就行，您要怎么惩罚我都可以，抄班规？当着全同学的面二百个上下蹲？打扫教室卫生一周？又或者是所有惩罚一起来？反正这些都是你管=在我们班惯用惩罚手段，我都虚心接受，绝不反抗。但是您也不要让我为难，好好善待我的手机，最重要是不要告诉我的爸妈，不然我就不仅在学校玩不来手机了，在家也要被爸妈没收，那我的人生将失去大一乐趣.你也是知道的我的学习成绩有多么的不堪入目，各科成绩都会不相上下的，所以我上课时根本听不进去，老师在上面上课，我就在下面搞自己事情，遇到那种十分严厉眼睛十分厉害的`老师我就上课看着书发呆，但是一到那种从不关心班上纪律的老师，我就会选择那节课看是用来睡觉还是玩手机。今天上数学课的时候我利用教室多媒体电脑主机的插座给手机充电了，至于为什么这么大胆敢在教室充电，是因为我观察到数学老师是从来不用多媒体电脑给我们上课的，所以说拔了主机的线充电也不会被发现，我这样子干了很多次了，一上课我就开始睡觉，反正数学老师也不管，但是无奈，数学课上到最后老师说要给我们看几个奥数比赛的视频所以就需要用到电脑，然而发现电脑开不了机，经过一顿排查，就发现了我的手机，他也没问是谁的，拿着就走了，直接没收了。下课我醒来了才知道我手机被数学老师拿走了。
我很惭愧，成绩不行也就算了，还尽是给您惹麻烦，带手机到学校来玩，真的是太无法无天了，我真的知道错了，您看在我诚恳认错的份上，给我一次机会吧，我保证您放假把手机还给我之后，我再也不会带学校来了。
检讨人：
时间。
手机给没收检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
今天上午第二节课下课的时候，我看着中间足足有二十五分钟的休息时间，而且是下课时间估计也不会有老师来检查，所以我就把自己偷偷带到学校里面来的手机放在桌子上玩游戏了，还吸引了好几个爱好游戏的同学围着我看我打游戏，后面就被从窗外经过的教导主任看见并且没收了。对于这样的事情我很抱歉，我一开始就不应该带手机来学校的，这是我们刚进高中读书的时候学校就指明了的，可是我却没有好好遵守这一规定，上学的时候经常偷偷带到学校里面的，还经常在下课和午休的时候玩。其次，就是我把手机带到学校里面来了也不应该在校园里面公然的玩，而且还被教导主任给看见没收，这本质就是直接影响到了我们班级的名声。现在想来，我的行为真的给大家造成了许多的不好影响，我很难过也很惭愧，绝对对不起大家，也对不起我自己。手机被没收之后我非常的恐慌，因为我知道这是非常不对的事情，所以我就想要先向老师您承认错误，我觉得自己主动积极一点，或许能够让您少生一点气，因此就有了这一封检讨书。
在我们刚刚进入高中的时候学校领导就在迎新大会上面就讲过我们进入高中，不能够放松自己依旧要用心学习，千万不能被其它的事情或者东西影响了，特别强调了学生带手机来校园的危害，告诉我们一定不能古带手机来学校，发现了的话就直接收缴甚至还要通知家长过来谈话。后面再各个公开场合的`大会上面或者班级的班会上面这个规定也是再三强调过的，最开始的时候我还是好好遵守的，虽然我爸妈给我买了手机，但是我从来都没有带到学校里面来过，只是下课放学回家写完作业之后才玩一会儿的，一直到上一个学期沉迷上了一个游戏，慢慢地就让我完全陷进去了，放学的第一件事就是玩手机，后面还完全不知足，直接带到学校里面来玩了，但也是偶尔。一直到这个学期我才渐渐地经常将手机带到学校里面来，但是一般都是午休的时候找一个没人的地方玩，这一次我就真的糊涂，带手机来学校也就算了，还在下课的时候那么多的同学炫耀手机直接将手机摆在桌面玩起来了。过来秀的快也死的快，果真就被没收了。
我带手机啊来学校本身就是一个错误了，这还在下课的时候玩手机就更加错误了，那个时候那么多的同学看见了，还让不少的同学围过来，这就是直接影响了他们的学习，还很有可能带坏他们，要是也让他们模仿起来就糟糕了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
手机给没收检讨书篇六
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
检讨人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
手机给没收检讨书篇七
敬爱的xx老师：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不带手机是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，带手机上学，对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。
我带手机上学，这是一个错误的行为，在上课的时候，如果管不住自己，就会被手机吸引，导致上课玩手机这种错误的行为，而且对我自己也有影响，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。上学不带手机。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生：xxxx。
xx年x月x日。
手机给没收检讨书篇八
尊敬的老师：
我错了!
于xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
谢谢老师对我的帮助。
检讨人：
日期：
手机给没收检讨书篇九
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
签名：
时间：20xx年xx月xx日
手机给没收检讨书篇十
敬爱的老师和亲爱的同学们：
你们好！今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
这次犯错误，自己想很多东西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。对于上课玩手机这种不良的行为我已经有明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机。
事后，我冷静的想很久，我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成及其坏的影响，破坏学校的管理制度。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯错误，去破坏学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
检讨人：xxxxxx。
xx年x月x日。
手机给没收检讨书篇十一
敬爱的x老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
手机给没收检讨书篇十二
您好!
我是初三三班的______，这次在历史课上玩手机被年级主任发现了，并且当场没收了我的手机，得到了强烈的批评。之后我又到了班主任的办公室，被班主任通知了家长。这一系列的事情让我开始意识到，我逐渐在坠落，正是因为毫无节制的坠落，所以我失去了很多信任和期待，更是制造了很多失望和难过。对不起了老师，真的很抱歉!
我知道老师您一定会说请不要和你说抱歉，我真正对不起的永远都只有我自己。任何一个人为我付出，无非就是为了让我过的更好一些，可是我却没有珍惜，并且在肆意的挥霍，我这样做最对不起的不就是自己吗?对于那些一直在为我付出的人而言，无非是收获了失望和难过，而我却失去了一切。不仅失去了一个良好前程，也失去了那些一直爱我的'人的关心和期待。受到最多损失的人，只能是我自己。
这次玩手机，我知道自己存在着很大的问题，一是没有正确认识自己现在的阶段，二是没有把握好自己的那一份权力，没有激励自己去走向更好，也没有激励自己去走向未来，我不断的在原地打转，一次次摔倒，一次次被扶起，接着再次摔倒，可这一次，不会再有人用温暖的怀抱将我扶起，而是需要我不断去自省和反思，或许只有这样，我才能再一次站起来。
可我依旧希望着，如若这一次站起来了，我就不想再倒下，我希望还可以得到老师的关注和期待，我希望还可以得到父母的谅解和包容，是我错了，可是现在的我已经醒了，我渴望能够得到一切的谅解，我也渴望着自己能够重新走向这条路，用一个更好的态度去面对未来的日子，不会再出现这样的事情了。
玩手机这件事情将会是我一生之中的疤痕，我知道自己真的很幼稚，没有看清自己到底在做什么。这次反省了之后，我一定会尽快改正过来，因为我相信，当我努力的走下去之后。我一定可以带着一个更加清醒的自己出发，我也一定可以往更好的路上去靠拢的。事情发生之后，我就已经进入了更改阶段了，希望老师可以再多信任我一回，我一定会努力努力再努力，加油加油再加油，一定好好考试，争取上一个更好的高中!
此致
敬礼!
检讨人：______。
____年__月__日。
手机给没收检讨书篇十三
老师：
我错!
于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错，确实错。
这次犯错误，自己想很多东西，反省很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待半个月，自己想很多，也意识到自己犯很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的.，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
谢谢老师对我的帮助。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
手机给没收检讨书篇十四
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候，我就坚定好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过老师为我们精心准备的无比生动的课，错过一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的`良心”。
对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩，我是真的不知该对您说什么，“我错”这句话对您来说显得太苍白无力，“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我，我的定力还是不够的坚定。
老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错的迫切心情。
我真的错，我保证我再也不犯!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误!
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
