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返乡社会实践活动总结(通用19篇)
  • 时间:2025-08-03 08:27:54
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返乡社会实践活动总结(通用19篇)

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返乡社会实践活动总结(通用19篇)
    小编:笔砚

总结是评价过去一段时间内所做工作、所学知识和所取得成绩的一种重要方式。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意区分自己的理解和思考。以下是一些总结的典型范文,供大家学习和借鉴。

返乡社会实践活动总结篇一

20__年7月3日,兰州理工大学机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动在临夏东乡族自治县果园乡李坪村李坪小学圆满结束。参加此次活动的有校工会常务副主席王春龙、校宣传部副部长齐伟建、东乡县果园乡当地领导、机电工程辅导员老师及12级18名青年学院书记绍兵、机电院学生党总支书记曹立宏、机电学院全体志愿者。

此次活动以“启迪创新思维,共圆儿童梦想”为主题向李坪小学捐赠了书籍,科技玩具等,同时开展了为期半天的支教活动。下午15:00左右活动开始,机电院书记邵兵讲话并向全体李坪小学同学表示亲切的问候,祝愿孩子们早日健康成长。接着全体到场领导向学生代表们进行了捐赠仪式,捐赠物品主要包括大型科技玩具数件、课外书籍400余本及生活用品若干。捐赠仪式之后,科技协会的同学当场进行了航模、机器人的表演,引来了小同学们一阵阵的欢呼喝彩。

接下来的两节课主要由12级的志愿者们完成,他们在一个星期的精心准备下,设计了自然科学、人文历史、音乐、美术书法、手工制作等一系列适合不同年级的课程。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是小同学们给予他们最大的回报。直至放学铃声打响,孩子们还是依依不舍的拉着志愿者们合影留念。

暑期“三下乡”是我院每年都组织的社会实践活动,通过这样的活动形式,我们希望可以浇灌他们渴望知识的幼小心灵、启迪他们幼小的创新思维,为偏远地区的孩子们贡献自己微薄的力量。我们也希望全社会一起行动,关注山区孩子,携手共圆他们童真幼小的梦想!

返乡社会实践活动总结篇二

今天我们怀着万分激动的心情参加社会实践活动,在这次活动中,我们班各位同学参与到学校各个层面的管理当中去,收获甚多。

通过今天的实践活动,同学们对学校各个部门的工作有了初步的了解,并参与到工作当中去。或许我们经常会抱怨学校这样那样的不好,但是只有我们自己亲身经历过后,我们才明白学校工作的不容易。除此之外,我们增强了自身与人交流合作的能力,获得了宝贵的社会经验,提高综合素质。我们都期待着下一次的社会实践活动!!!希望能学到更多的东西~!!!

经过今天的实践,我了解了许多关于电视节目的知识,譬如如何制作电视节目。我感到异常的自豪。在指导老师的指导下,我学会了使用线性编辑机器和非线性编辑机器;在与组员黄嘉玮的和谐合作下,我们成功制作了一期电视节目。

社会实践使我的个人技能得到了飞跃的提高,个人的心性得到质的锻炼。同时,内心得到了相当大的满足感,在同学们对我剪辑的电视节目津津乐道时,我的虚荣心也得到了满足。

认真,大胆,放手去做,相信自己,youcandoit,你能做好!这是我今天进行社会实践得出的一个主体感受。

我们天天说学习累,读书烦,作业多。

其实,今天,我们踩发现工作比读书、学习更累,更无奈,更辛苦。

为了以后的幸福生活,我应该在现在打好基础,努力学习,为以后作准备。希望,能再次到电视台进行实践。

通过本次社会实践,本人收益良多。在老师不厌其烦的指导下我们学会了如何使用摄像机及剪片机。外出采访也了解到了同学们对待问题的不同看法。

在实践过程中,我充分体会到了团队合作的重要性。如何分配合作等问题将成为以后的一门必修课。

在到电视台进行社会实践之前,我们或许会总是抱怨电视台的节目不好看,怎么又播放了以前重复的节目等等。但是,经过了一天电视台的实习之后,我对电视台有了深刻的改观,同时也清楚的认识到了制作一期电视节目的不容易。

在学习如何进行拍摄的时候,我们需要学会取景,如何把握采访的角度,使影像获得最佳效果;在我们出去对同学们进行采访的时候,我们更多的是遇到同学们的不情愿,甚至是无情的拒绝;而在制作节目的时候,也使我体会到编辑过程的繁琐、复杂。

通过实践,使我了解到了电视台的基本操作,同时也是我学会了团队合作的重要性,使我获益匪浅。

返乡社会实践活动总结篇三

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个大课堂,将来我们踏上社会将是人生的另一个起点,一个重新学习的起点。所以早点接触、认识并了解社会对我们是很有益处的。“凡事预则立,不预则废。”毕竟上帝也只会眷顾那些有准备的人。

现在,暑假也如期而至。而利用暑期去参加学校组织的社会实践活动是我们接触社会的重要途径。

为了能培养学生的综合素质能力,我们学校也设立多支社会实践小分队。对于我们管理系的实践队,接受宁波团市委的任务,我们都感到十分的荣幸。对此次暑期社会实践充满了信心。

本分队是以“发扬共青团员作用”为主题,以“向青少年宣传安全自护自救知识”为目的,并且聚集了一批热爱此次暑期社会活动并充满爱心的队员组成了这支队伍。

本次活动虽然只有短短的半个多月的时间,但我们同宁波市的不少社区合作进行安全自护自救知识的宣讲和调研,同时也参与了许多有意义的活动,受到了领导和群众的一致好评,也受到一些媒体的关注。与此同时,还与宁波市从多的社区建立了合作的友好关系。作为一名大学生,能发扬共青团员的作用,发挥当代大学生的价值,为宁波构建和谐文明城市尽自己应尽的一份力,是一件非常引以为豪的事情。

我们的实践团在接到宁波团市委的任务后,第二天就赶往宁波团市委,在那我们进行了对此次社会实践活动的培训,以及接受了团市委的具体要求。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集队员们讨论了活动的安排情况,同时结合队员自身的特点,分配了各自的任务。具体的任务包括与社区领导接洽,对主要交通路线的查找,宣讲的准备等,在全队队员的努力下,前期的准备工作还算顺利,并且如期地完成了。为后来进社区的宣讲和调研活动成功地进行提供了必要的前提条件。

在接下来的半个多月中,我们实践团队在宁波市的十一个区三百多个社区中奔跑,在这些社区中,我们几乎都顺利地完成了宣讲和调研的活动。并受到社区领导的好评,群众的支持,以及媒体的关注。在此期间,我们的活动存在着一些优点和不足的地方。

优点:

1.此次的宣讲活动,对于我们来说都是第一次,虽然一开始有点紧张,但是我们通过互相合作,互相帮助,以模拟场景与宣讲相结合的方式,解决了这一个困难,很好地调动了现场的气氛和小朋友的积极性,使小朋友能够在一个相对轻松的环境中能够更好地掌握安全自护自救的知识,同时也纠正了家长在引导小朋友进行自护自救时的一些误区。此次宣讲和调研的活动,我们还与社区的小朋友建立了深厚的感情,得到了社区领导的好评。

2.在宣讲结束后,回到寝室,我们大家还进行对当天宣讲的心得体会和技巧的交流,为明天的活动做更好的准备。

3.我们在宣讲后,能够及时顺利地完成对学生和家长的问卷调查。保证活动的问卷数量和质量。

4.在每天晚上,我队队员都能及时的完成对问卷的数据统计,保证实践论文和调研报告的按时完成。

5.我队的每位队员都能在每天的活动完成后都能及时地完成一天活动的总结。总结优点和缺点,以保证在以后的活动过程中,能发扬优点,改正缺点,使我们的实践活动顺利成功地完成。

不足:

2.在进行问卷调查中,会出现一些无效的问卷,尤其是在小学生问卷方面。所以在以后进行问卷调查时,应在事先对小学生进行清楚的强调,避免无效问卷的出现。

我们此次的实践活动不仅得到了各个社区领导的肯定,和许多社区建立了合作关系,而且还得到了广大媒体的关注,造成良好的社会影响。达到了预期的目的,发挥了我们当代大学生的价值。

本次活动虽然短短的半个月的时间,而且天气十分恶劣,宣传的社区又十分多。但是我们发挥了团队精神,和主观能动性,克服了这些困难,同时,也取得了一点成绩,这也是值得我们欣慰一番的。现在,在我的脑海里浮现出芙蓉、穿山、翠中等一个个熟悉的社区名字。尤其是我们与江东、芙蓉等社区建立合作关系对我们的学弟学妹来说也是件好事,因为他们可以去那里学到很多东西,这些东西确实是非常珍贵的,希望他们能好好珍惜。

社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。

返乡社会实践活动总结篇四

低着头的稻穗,沉默着的水牛,昏暗着的瓦房,坑洼着的小路,呱呱叫着的鸭子……啊,还有劳动着的人们。

突然从高高的书堆,刺眼的白炽灯光中拉拨到了怀集诗洞。眼前是一片遥远而祥和缓缓的炊烟,朦胧的远山,举目皆是的稻田……我们都知道,等待着我们的都将是特别的经历。

第一天去割禾,顶着长年闷在书堆里的一张苍白的脸出门。劳动的时候也常有冒失之举,而且学习稻谷弯了老半天的腰,身体又累又酸的,可是顶着一张被太阳晒得红润的脸与一身阳光与泥土的味道,踏进那简陋的房屋,心中有种难以言语的舒坦。

闲时与热情淳朴的农家人拉拉家常,聊聊庄稼,生活变得热闹而悠闲。

第一次进驻这种生活,我感到既新鲜又不安,我害怕自已无法适应那里的生活,更担忧那种不适应会给淳朴勤劳的家人带来心理上的压力,幸好,农家人的热情体贴与我们的积极乐观让学农成为了一段美好的回忆。

在此过程中,我们经历过烈日下割禾,走很远的路上厕所,自已修理水泵,露天洗澡,还有时被莫名的小生物惊吓,清晨在杀猪声中醒来…。。这些都有着我们的不适应,也带给大家不少的欢乐。

在劳动中,我们尝到汗水的咸,但当一番努力,休息时坐在田埂上看着那些堆成小山的稻谷,我们也在阳光的照耀下以汗水中看见了彩虹。

多时,我对农家人都是心存感激的,土地是他们的命根儿呀!他信却从不嫌弃我们这些城里来的少爷小姐们笨手笨脚,大方地让我们进行实践,并在旁不厌其烦地指导和鼓励我们。

而且,他们在劳动完后一身疲惫回来,还耐心地与我们这些好奇宝宝聊天,有些人嫌弃农家人行为粗俗,思想狭隘。但若你也是一生在过这种面朝黄土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人吗?况且人家也从没嫌你四体不勤五谷不分,知识分子,连赖以生存的粮食也一会所知,还谈何学识呢?农家人不卑不亢尊重有知识的人,也是说明他们也是崇尚学习的,只是生活,只是命运。

你可以说你是天之骄子,衣来伸手饭来张口,你博古通今,学富五车,但如果没这些朴实诚恳的人们不辞劳苦地种着粮食,你连生存都谈不上了。

有时,我搬张椅子在屋外晒着月光写字,心中满是那种不切实际的浪漫。家里的婶婶在旁边的厨房着柴火煲水出来,还夸你真是勤奋啊,边又去为我开灯。而我边道谢着,边望着手中空空的本干,无言许久。

还有一个片断是我很难忘的,临走的那天晚上,我请求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就乐呵呵的一挥手,好啊,你们每人托50斤回家给家里人也尝尝啊!

我们当时目瞪口呆……。好大方的人啊!

城里人给你的礼物也许价值不芹,但那也不过他们财产中微不足道的一部份。只有农家人,肯无私与人分享他们为数不多的财产。我们与他们并无血缘关系,也交住不久,他信在款待过我们之后还如此热情大方。

有一种震撼,是让我无法言语的,真是勤劳善良的劳动人民啊!

是什么样的东西造就了我们渊隔的生活与人生价值观,我们只能庆幸自已是个幸运儿,如此的幸运。

我真心希望自已尽过绵力给过他们片刻的快乐。我也真心感谢他们教会了我勤劳,淳朴还有用心生活感受幸福。

返乡社会实践活动总结篇五

综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、积极性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全接受的对象,而应发挥学生对课程的批判能力和建构能力的作用。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应该尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!

这学期我们黎里中心小校根据教育局教研室的指导积极开发综合实践活动课程,围绕期初综合实践活动工作计划,认真开展各项活动,使学生关注自然,体验生活。结合我校心育特色,“求我养正”,培养学生关心他人、关心社会、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。根据学校、教师、学生三个层面确立课程目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书节,编辑学生自己的报纸、文集,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。如六年级学生以“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为课题,研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。希望通过这个调查与研究的过程,提高课题组每位成员的各方面能力。又如对五年级的学生,开设对家乡水资源综合调查的研究性课题。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,提出自己的见解,探究防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、探究问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、探究性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校这学期组织了小制作比赛、小学生综合实践操作比赛等活动,“心理健康节”、“科技节”等等,另外,六一节活动期间,由学生参与设计组织了全校性的大型文艺活动及大型游艺活动。使学生的动手能力及创新能力得到了提高。

我校开展的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;有全体师生的共同探索和紧密合作,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵。

返乡社会实践活动总结篇六

这是一支这样的队伍,他们充满了朝气,充满了激情,充满了活力;他们不怕苦,不怕累,不怕问题,不怕挑战,团结友爱,互帮互助;他们有纪律、有组织,积极参与,认真工作;他们有理想、有理想,欢声笑语,青春洋溢。

从写下乡申请书到两天的下乡培训,从一周的文艺训练到听着以前下过乡的老战友们的各种分享,从天还不亮的早晨出发乘车到下午2点左右抵达目的,无时无刻下乡都披着一层神秘的面纱。有人说它好,下一次乡受益匪浅;有人回来了,落下了一肚子的疑惑。老会员们一再告诉我们下乡没有你想象的那么好,可是从没有亲身体验过支农支教调研的我仍止不住对其幻想连连。那该是什么样的地方呢?生在农村,长在农村的我,是否就是真正的了解农村呢?一面是满心的期待,一面又是一肚子的疑惑。但是有一点我可以肯定,那就是我一定会有意象不到的收获。尽管忐忑不安,心中仍然憧憬着。

下乡后,有一个感觉从来没有减少过--苦西闫这个地方,我们没有踏过点,是我们下乡前一天晚上才接到通知的。这个意外的结果,让人确实有点着急。没有任何人告诉我们这个乡村的情况,所有准备的材料意味着都有实施困难的可能性。

下乡期间,我们本着勤俭节约的原则,下乡的战友自带被子与生活用具(我们队幸运,不用带被子),平均每顿饭钱3元左右,吃饱还要满足不能浪费。顿顿都是萝卜白菜,馍馍面条。连一顿大米干饭都属于是奢侈的,终于没能吃上一顿。想念到肉食,心里就更难过了。终于我们也选择了自欺欺人了,把萝卜面条叫做鸡丁面条吃了。

在三农有这么一句话:女生当汉纸使,男生当铁人使。半个多小时的路程,我们两位瘦瘦小小的女生恁是扛了两大袋馒头回来,不得不让人佩服!

天还没有亮,乡村还笼罩在一片安详的月色中,我们就早早的起了床。在这个滴水成冰的冬季里,一出被窝的我们立即被寒气唤醒,用着冷水洗漱。现在还记得那冰冻的天气,你洗个碗放在灶上,碗就拔不动了;刚刚切得萝卜丝一会就就萝卜冰棍了;水管早上是放不出水的。这样的天气,处在四川的我,从来没有经历过。

早上练文艺时,拿着太极扇的手就像冰针刺入骨子里一样,一会手都不受人控制了。穿在脚下的鞋对寒气仿佛一点抵御能力都没有,穿了跟没穿一样。每天晨练回来的同学,一进屋就带来一身寒气。好多次都看着大家吃早饭时连筷子都拿不起了。然后或在做饭的炉上烤火,或端着热热的稀饭不吃,先暖暖手。

第一天支教,没有场地,我们就是在一片黄土飞扬的场地上进行的。拉苹果的车,来来往往,再加上这儿寒风刮得可带劲儿,这儿的战友与孩子都是一身灰尘,鞋子最后都成了大地的颜色,吸进口的空气都带有了这片土地的味道……好在后来我们可以在村委大院支教,记得那天清理灰尘与蜘蛛网遍布的教室时,每一位战友都积极的打扫,尽管洗抹布的水刺骨的寒,这依然按捺不住大家为有这个不错的环境的喜悦。

十一个人一个房间,对于习惯与一人一床的每一个人讲都是很不适应的。可是,每天辛苦的工作,晚上好几个小时的总结,每天一篇的成长日志的完成,我们睡得都是无比的踏实。

从来不知道吃饭是可以这样的。饭是我们战友本身做的,每个人都能够参与,每个人都有机会一展本身所学不多的厨艺。

每顿饭前,先点名,然后是饭前一支歌。没有桌子,没有椅子,没有盛菜的盘子,于是我们用脸盆大的盆盛菜,用饭盒的小碟子分菜。三三两两,或站或蹲,我们就这样吃了。

三支队伍,这支队伍是最苦的。每天都在村子里转,无论天气多么恶劣。主动与老乡打招呼,主动上去聊天,主动问候老乡们村里的各种情况。老乡们从最初的好奇、谨慎到认可、相信、甚至寄托,这组战友经历好多好多。从最初的沟通都有些空难,到熟练的一口临宝话,从村里的合作社问题到空巢老人,从村里的主要经济作物调查到留守儿童问题,他们对农村的调查,给了我们队伍带来了很多新的视角与思考。能够亲自去北方的农村生活,对我而言是很有意思的一件事,能够亲身体验一次比在书上看百遍影响还深刻。

下乡的日子再苦,也抵不上下乡丰硕的收获。几天的劳累与辛苦却掩不住伙伴们下乡的欢乐与喜悦。背着沉沉的行李,踏着轻快的步伐,唱着高亢的欢歌,我们要回家了~每个先离开的战友,都会获得战友们亲热的告别--每人爱抚的摸一下头上的帽子,然后再摘下。

下乡的时间很快,熬的时候有些艰辛,有些累,但是却充满乐趣,有滋有味,这是真正的累并快乐着。下乡后,才知道一个人的能力真的很有限,面对村里面出现的问题我们实实在在的一点事都做不到。与其说是给乡村带去了什么,还不如说是乡村教给了我们什么。孩子们告诉我生活很简单,该笑的时候就大声笑,难过的时候就大声哭,哭了就忘了,然后又积极投入到下面的生活上去;老乡们告诉我滴水之恩都不要忘记,生活再艰辛也应该乐观,要想收获就要辛勤耕耘;跳广场舞的阿姨、奶奶们告诉我生活是有乐趣的,每一天都可以在欢乐中结束;空巢老人生活的艰辛告诉我,我们不能忘了曾经为了我们今天的美好生活付出过的人,我们该储存更多的能量为承担赋予我们年轻人的责任;留守儿童的经历告诉我,每个人都渴望得到一份关爱与理解,也许你不能决定你得到多少,但如果有机会给予时,就不要错过了。

下乡的收获很简单,你与我都多了一份共同的经历。每当想到它的时候,心里暖暖的,脚下面又注入了一份前进的力量。

一个人可以走得很快,一群人却可以走的很远……。

返乡社会实践活动总结篇七

7月13日—7月17日,为期五天的暑期实践即将结束,我们一直都在忙碌着,身心俱疲,却久久难以平静。不论是孩子们天真的目光,还是抗战老人坚定的眼神,都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们,在每个地方都倍受瞩目。

7月13日,怀揣着对绿色生活的憧憬,师生一行10人,前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研,通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识,得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中,师生与游客亲切攀谈,通过做问卷调查,了解了作为游客对景区环保的一些看法,并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。

7月14日,在院党委书记及团委老师的带领下,“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门,“浩气长存”的烫金大字,当看到这些,仿佛空气都凝固了,周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置,我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染,让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。

7月15、16日,农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学,实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接,建立了教育基地;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事,同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物,同时采访学生代表,协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场,河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议,将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。

7月17日,小分队一行10人,院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村,共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村,欣赏满汉苗回等11民族的民族团结,生态风俗,特色文化的同时,了解村委会的基本运作流程,积累实践经验。走进当地百姓家庭,了解当地村民的经济生活;走访当地五保户家庭,了解贫困村民的生活,从根本上体会农村生活,进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案,通过开展形式新颖的宣传活动,将科技兴农,将科学技术送下乡,为新农村建设贡献自己的一份力量。

返乡社会实践活动总结篇八

根据xx县禁毒委员会的禁毒工作安排,结合全县禁毒工作实际和普法工作状况,我院坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领禁毒工作,继续深入贯彻落实上级部门对禁毒工作的重要指示,深入贯彻落实相关文件精神,以遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生为目标,结合《xx县禁毒委成员单位20xx年禁毒工作职责》和《xx县禁毒工作领导职责追究办法》等文件要求,认真落实各项禁毒工作措施,用心推动全县和本单位禁毒工作的开展。加大宣传力度,加大帮教力度,协同有关部门齐抓共管,为推动我县禁毒工作上台阶作出了应有的贡献。现将20xx年度我院开展禁毒工作状况总结如下:。

我院在年初制定全年工作计划时就把禁毒工作纳入到全院工作中统一安排部署,成立了以党组书记、院长谢全辉为组长,办公室、刑庭、执行局等相关部门人员为成员的领导小组。规定各庭室负责人为职责人,由文学、黎成祥负责日常工作,出现问题直接追究有关人员的职责。

在年初的工作会议以及半年工作会议上,院领导小组多次召集会议,反复强调要高度重视禁毒工作,认真贯彻党和国家的方针政策及禁毒工作的法律法规,深入分析辖区禁毒斗争形势,严格落实禁毒工作领导职责制,严格职责追究制度。

透过发挥刑事审判职能作用,贯彻执行宽严相济的刑事政策,依法惩治毒品犯罪,严厉打击了毒品犯罪分子,有效预防和遏制毒品犯罪活动,为建立“无毒县”作出用心贡献。在办理涉毒案件过程中,坚持快捕快诉的原则,始终持续对毒品犯罪的高压打击态势。认真分析毒品犯罪的新特点、新动向,从严、从快打击毒品犯罪,有效惩治毒品犯罪分子。今年以来,共判处走私、贩卖、运输、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不满十年2人,很好地打击了毒品犯罪,教育人民群众“远离毒品”。

我院根据法制宣传工作坚持服务大局服务中心的原则,20xx年以来在县委的领导下,在县禁毒委的指导下,在县直各相关部门的密切配合下,我院充分发挥法制宣传职能,利用广播、电视、宣传车,送法律进学校、进社区,开展各类会议及法律知识竟赛等生动形象、资料丰富的禁毒法制宣传活动,以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣传日为重点,结合“法律六进”活动,围绕“远离毒品、关爱未来”的宣传主题,大力宣传毒品的危害性,掀起禁毒宣传高潮,在全县营造浓厚的禁毒法制宣传氛围。

根据县禁毒委的统一安排和《xx县禁毒委成员单位20xx年禁毒工作职责》的要求,我院规定凡是干警下乡都务必了解禁毒工作状况,搞好禁毒法制宣传教育工作,帮忙、指导挂帮村开展好禁毒宣传教育工作。从院领导到一般干警干警,每到一个乡都认真了解禁毒法制宣传教育活动状况,全年司法行政干警深入乡(镇)村、组共计387人次。真正做到了状况清,任务明,深入群众,深入基层。

坚决杜绝本部门职工有涉毒行为,并要求干部职工教育家庭成员远离毒品。真正做到看好自己的门,管好自己的人。构成单位、职工、家庭成员齐抓共管。

返乡社会实践活动总结篇九

十多天的社会实践,一晃而过,虽然这是我第一次参加返家乡社会实践活动,但让我从中领悟到了很多的东西,比如在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然十多天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

社会是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在这一段“返家乡”实践中,我在灵寿县农业农村局改厕专班实习工作,我增强了社会责任感和使命感,也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

社会作为实践的场所,让我参与其中,在劳动的实践中有所启示。启发了我在劳动实践中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。对于在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我即将面临的困难。对于现在的我,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我越能适应它。

实践带给我的不但是一段工作的经验,同时也是让我更意识到在校时间的宝贵,以及社会的一个残酷,以后不再松懈,积极进取!

在石家庄市灵寿县编办部门这次社会实践中,我可谓受益匪浅。这一次的实践虽然接触到的工作很简单,但是让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。实践是学生接触社会,提升自身能力的有效途径,我们应当把理论知识转化为实际操作能力,灵活运用自身知识储备,力求做到理论实践两不误,成为当代社会主义建设需要的有用人才。

此次的返家乡社会实践不仅给了我锻炼的机会,更让我的内心泛起了前所未有的波澜。作为新时代的大学生,我们应该常常怀着一颗奉献之心去为人民,为百姓,为祖国,肩负起我们的责任与担当,肩负起我们的使命,让整个社会因为拥有我们这一代青年而变得美好,繁荣起来。

这一年中很荣幸有这个机会可以参加返家乡活动,在学校中了解到这个活动我就一直很关心,假期回家也了解到相关内容。参加到乡镇建设中,是一件既开心有紧张的活动,我被分配到乡镇医保管理部门,和一群前辈们一起。看着一位位同志们认真工作,受益颇深。这是一和人打交道的职位,每一个来这里的人都有其自己的困难与问题,所以这里必须严格管理,防止有人搞动作。同时这里也是一个悲天悯人的地方,努力帮助需要救助的人。在返家乡实践中我有得到成长,也希望以后的这段日子里可以更好的提升自己,为人民做出自己的一份贡献!在困难中成长,为自己为大家,成长为更好地自己。

“以爱己之心爱人,则尽仁”。怀着这样的想法,我参加了2022年暑假大学生志愿服务活动。我始终为我是大学生志愿者中的一员而自豪,通过参加这项活动,我对志愿服务的意义也有了新的理解。

在活动开始的前一天,我们组织了一场观影活动,通过观看爱国题材的电影来增强我们的爱国情怀。爱国精神不可失,要始终怀有一颗爱国之心,只有把祖国时刻放在心中,才会真正落实到一言一行中。

在此次的志愿活动中,我们看望了贫困地区的妇女和儿童。我们提前准备好了米、面、油和一些书籍去到了这些妇女的家里。当我们把带来的米、面、油等物品搬到她们的家中时,她们满眼笑意,不断地向我们道谢,并不断的邀请我们来参观她们的家。尽管她们的家中可能有着无法诉说的困难和压力,但她们依旧热情、淳朴、善良,我也被她们的乐观所感动。我深刻认识到了奉献带给我的快乐,让我感受到了我的存在以及存在的意义,尽管我们做的都是一些琐碎的甚至是微不足道的小事,但就是这些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身处阴影的人,也吸引了更多的微光,只有将这些微光汇集,才能将整个世界照亮。

当我把书递给这些儿童时,我在他们的眼中看到了渴望,对知识的渴望,对外面更广阔世界的渴望,他们的开心溢于言表,也带给我无限的感动。原来,被需要是一种幸福,对服务的对象而言,它是感受到社会关怀,获得社会认同的一种方式,对社会而言,它是提升社会礼貌风气,促进社会和谐的一块基石。

在志愿服务的过程中,我深刻的体会到了坚持和奉献的意义,在他们的眼中我看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。在志愿服务的过程中,我们也从来不是孤身一人,因为有千千万万的人正与我们同行,从未停下。希望在以后回想起这段时光时,我们都可以说一句:我曾努力,我曾热泪盈眶。

这个暑假,我回到家乡参加县团委的社会实践活动。社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们了解社会,并且能够学习到很多课堂上学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我以后走向社会打下了坚实的基础。在已经过去的这两周中,我利用自身的msoffice技能、文字运用能力以及认真严谨的工作态度,协助环城所工商局工作人员完成了数项任务,如登记店铺工作簿、整理年报、处理单位管辖店铺许可证登记等。

“农业教育非实习不能得真谛,非试验不能探精微,实习、试验二者不可偏废”是河北农业大学的办学理念。其实不只是农业教育需要结合实习试验,生活经验同样需要在实习实践中获得。我们每一位青年学生都应该走出课堂,在实践中学习,在实践中成长。把自己的所学、所知放到社会中去,为社会和人民做出自己的一点贡献。

第一次离开学校,踏足社会,社会实践的经历让我得到成长。作为在学校里的学生、作为在社会里的个体,我们也应该学会服从、付出、充满热情。习近平同志激励学子:不负青春,不负韶华,不负时代。在接下来的日子里,我会继续努力,以高要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

返家乡社会实践活动,让我有机会为我的家乡灵寿做出一份力所能及的贡献,我告诫自己,工作中一定要严肃认真做好自己的本职工作,能坐得住板凳,耐得下性子。在此次实践中还培养了我与人相处的能力,敢于与人交流,乐于发表自己的意见。通过此次实践活动,我深知工作的不易,更激发我好好学习的动力,渊博的知识,过硬的本领,才能为社会创造更大的价值,才能为家乡谋得更广阔的未来。

在暑假期间,我参加了返家乡社会实践,来到了编办部门参与工作。整理资料、资料存档、送件.....在此期间,基本了解了办公室的工作。

“千里之行,始于足下”这短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用。社会实践活动给很多生活在都市的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。对于我来说,需要学的东西还有很多,今后我将继续向领导、同事请教,认真工作。

这是我第一年参加“返家乡”志愿活动,在疫情下,身为大学生更应该为自己的家乡做点什么。我在灵寿县农业农村局的人居办工作,在这里我看到了许多乡村的发展,美丽庭院使得村庄显得生机勃勃。看到政府领导为提高村民生活质量而不断进行规划,村民们也积极配合,其乐融融。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我在学校习得了一些计算机技术,我完成编辑和筛选任务。将自己的所学用起来。为自己的家乡奉献自己的力量,看到家乡如此蓬勃发展,我对家乡的未来充满希望,我也要为家乡建设贡献自己的力量。

通过这段时间的工作,我认识到返家乡社会实践活动是引导我们学生,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

在这次工作中,我主要负责政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在为人民服务中,我感觉到了国家的强大,同时也有社会的温暖。我们以实际行动了解家乡的社会主义精神文明建设,我们志愿以实践学子的视角,倾听家乡的声音。

这次的社会实践让我有了上班族朝九晚五的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情。真的希望接下来的一段时间中,能让我从实践中得到锻炼和成长,同时也能为社会和国家贡献自己一份力量。我们在防疫中不断成长,我们的祖国在防疫中也会越来越强!

返乡社会实践活动总结篇十

实施时间:20cc年5月9号(星期四)。

举办地点:9号楼9523。

活动主题:从小视屏出发探讨党员应有的人生价值观。

活动目的:1、对几个星期以来的党课学习做一个总结,是一个理论联系实际的过程。

2、以实际行动加深入党积极分子对党员价值观的真正认识,帮助同学们树立一个正确的入党当动机。

3、在实践活动中贯彻党的原则和宗旨,让我们能够深入了解党和全心全意为人民服务的精神。

4、在活动中学会互帮互助和团结合作的精神,为党员与群众发的有效交流打下基础。

活动组织过程:首先,是对于选择什么样的活动。我们组员做了认真的商讨,结合以前其它积极分子实践活动的经验,我们组最终选择了“以看视屏和开讨论会”为主题的活动形式。之所以会选择这个形式,是因为了解到之前的人无非就是去露天电影厂打扫卫生,或者去擦黑板,或去图书馆把图书上架。虽然看似是实践活动,但是真正所能起到的效果不大,所以意义不大。而我们组就决定另辟蹊径,以讨论的形式,既能够充分调动组员的积极性,同时又能在讨论的过程中开阔大家的视野,给人在心灵上产生积极的启示,所达到的效果是内隐而持久的。

其次在各组员的协力之下,我们做了一个简短的ppt,并且找到了合适的视屏,即为综艺节目《开讲啦》中采访俞敏洪的那期,这个视屏包含非常多的`内容涉及到人生的目标,价值观、奋斗、坚持、恒心、及对人生问题的思考等各个方面,其中多处不仅是每个人应该学习的地方,更是我们每个积极分子应当反思和提升自己的地方。

在实际开展这个活动的过程中,我们提前对组员做了一些分工,确定了拍照和做记录的人,然后由我主持这个活动。首先我向大家介绍了一下此次活动的目的和主题,然后提出了一个前几年比较热门的话题,即“董潘事件”,以此来引发同学们积极思考,打开他们的思路,然后在她们有心理准备的情况之下,再给他们观看了之前就准备好的小视屏,大约有30多分钟,在看之前,提醒他们要竖起耳朵、擦亮眼睛、积极思考,在自己有所触动的地方作好记录,并且准备发言方向和话题。看完之后,组员都踊跃发言,基本每个人都陈述了自己的观点,然后得到了一定的启示。

活动感想:在这个活动不仅每个人都积极发言,积极思考,并且还从视屏和其他人的发言的过程中得到了启示,有利于大家深入理解党员应有的人生价值观。在该活动中所有的人各抒己见,相互交流,相互辩驳,就时下的“拜金主义”和追名逐利,盲目跟风的现象作出了批判,对艰苦朴素、奋斗、坚持不懈等中华民族传统美德有了更深的认识和了解。其活动现场气氛热烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效果。次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们,是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。

我们作为祖国的未来,需要掌握的不仅仅是知识,还必须要有动手的能力,我们可以通过在学校学习来增长我们的知识,但动手的能力却必须依靠实践得。祖国需要人才,我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格自己。

返乡社会实践活动总结篇十一

【导语】本站的会员“luo1987”为你整理了“社会实践活动。

总结。

”范文,希望对你有参考作用。

说起这社会实践活动啊,还真不错!其中啊,有几个非常好的项目。其中最好的是:“游轨列车、相依为命,和包水饺。”

我们进行的第一个项目是游轨列车,这个游轨列车啊比较好玩,它是用两块长长的木板做的,然后上面是用长长的绳子紧紧地扣在木板上。接着老师讲:“做这个游轨列车需要很多人一起站在上面,两手紧握着绳子喊左右左右。走的时候先抬左脚而且抬左脚的时候板子也要跟着你的教的抬起来要不然也不会成功的。一定要齐心协力一起走。”

来时还说:“我们还要比赛,如果谁是第一名,那肯定是很好的,”我们为了老师说得活使劲的努力。刚开始我们可能还不太熟悉,有些不太很会走可到了以后我们越走越熟悉老实说比赛的时候,我们的了第一名,怎么样不错吧。

我们进行的第二个项目是相依为命,相依为命这个活动需要两个人的配合才能成功。老师先告诉我们:“做这个活动是要让两个朋友在钢丝上走,必须把手举高不能落下,要成一个三角形才能顺利通过不从钢丝上掉下来。”刚开始来实现让我们在木梯子上试一试然后再走钢丝我的朋友是许乃匀,刚上梯子有点恐怖,心怦怦的跳个不停,我们走完一次成功了,到第二次就没有那种感觉了。反而感觉很高兴,很刺激,很爽。想再来一次,经过多次的反复练终于我们会了,老师看我们差不多熟了就让我们去走钢丝,到这时同学们都喊声叫好。

我和徐乃匀走的第一次失败了因为一走,那个钢丝就摇的特别厉害所以就掉下来了,第二次也失败了因为我没按照来时说的那个三角形所以许乃匀一往前顶然后就掉了下来。老师就说:“这次没成功就算了下一次一定要成功”

到了最后我和许乃匀都没有放弃,我们就去问老师能不能再试一次,老师说:“那好吧这一次可不能失误啊”我和许乃匀都非常有信心,我们一定能过去,这次真的一下就过去了,真是非常高兴。有了这两次的失败终于有取得了经验。虽然失败了两次但我们有这种信心到最后得到了成功。

到了最后一个项目就是包饺子,这个包饺子就是好几个人成为一个小组大家一起包饺子老师先告诉我们怎样包饺子再怎样揉面怎样干面,我们听得都非常仔细。

揉完面,我们在把面揉成一个长条再切。切完了在揉,揉完了在擀,干完了再包,我看他们包的都很好,我也想包一个,包了之后跟个饼似的就算喂猪吃,猪也不吃,一看就够了,终于我们包完了,开始下饺子,过了好一会儿,饺子才下了出来。差一点我就要饿晕了,终于包子下出来了,幸好还有一口气。我刚用筷子基了两个就被他们男生抢光了,幸好还有第二锅要不然就饿扁了。

返乡社会实践活动总结篇十二

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:

活动目的:让新生了解大学生活,带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想,为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。

活动时间:20xx年9月1日晚上7点。

活动地点:7号楼217、7号搂219(由于人数多,教室规模有限,我们的活动在两个教室同时进行。)。

活动内容:本活动包括三份礼物,分别送给同学。

礼物一:诗朗诵。

伴着舒缓的音乐,大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前,让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。

此环节是这次活动的高潮部分,我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学,通过他们对曾经自己大一生活的回忆,回忆:第一次想家的泪水,第一次洗衣的辛苦,第一次上课的不习惯......,太多的第一次经历在我们的大学生活中,也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离,让彼此的心靠的更近,同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。

礼物三:《辽工欢迎你》。

最后我们歌唱着《辽工欢迎你》,从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。

我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活,在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴,不放弃梦想,为自己美好的明天而奋斗。

活动中的缺点:

第一、由于时间准备匆忙,作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排,造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池,这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节,在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备,既然要做就做好,否则就没有意义。

第二、由于我们工作的不灵活,我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下,按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾,而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里,多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场,某些专业学生没有见到导员的结果。

三、

由于我们工作的疏忽,造成两场男女比例不均,出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡,对我们产生误解,出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。

活动中的优点:

在时间的掌握和控制上我们做的很好,两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果,我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。

虽然时间紧,但在会场布置上我们做了精心的准备,在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联,和通往梦想之门的小脚丫。

还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点,因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。

眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天。

返乡社会实践活动总结篇十三

我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,寒假“母校行”社会实践活动总结。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。

虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。

我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。

刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信,工作总结《寒假“母校行”社会实践活动总结》。

我要讲的是英语字母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学。

的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

返乡社会实践活动总结篇十四

20xx年的暑假是一个与以往不同的暑假,之所以与众不同是因为今年暑假我们第一次真正的与社会接触,在此之前,我们所接触到的是自己的家人、亲友以及自己的同学,可以说我们是生活在学校与家庭中的孩子,还没有真正踏入过社会。这一次我们做到了,我们利用自己暑假的时间进入了一家企业开展与我们专业相关的暑期社会实践活动。现在回过头来想想,真的不舍很容易,但是也不是我们之前想象的那么难。因为目前许多企业事业单位都不乐意接收向我们一样才刚刚大二的学生,这可能会给他们带来负担,说到这里,我代表我的团队向山东迅达康兽药有限公司表达最诚挚的感谢,谢谢迅达康!

一、经验方面

1、选题。在暑期社会实践选题的时候,我们充分考虑到自己的专业性质,要在立足自己专业的基础上,通过这次社会实践,能够更好的了解自己的专业,以便坚定自己从事所学专业的决心和信心。

2、团队组建方面。还是要结合自己相关专业,争取团队的每一个成员都是相关的专业,以防之专业跨度太大,不容易开展团队的活动,影响团队的工作计划。

二、得失

1、总结这次我们的社会实践活动,令我们高兴的是我们基本完成了我们的目标。我们这次社会实践活动的的最大成功就是我们顺利的坚持了下来,并且基本完成了我们的预期目标,这是十分难能可贵的。与此同时,我们对企业的管理运行也有了一定的了解,与社会更接近了一步,学到了很多在课堂上学不到的东西,比如如何与人相处,如何沟通,如何适应这个社会的发展步伐等等。

2、队员吃苦耐劳的品质有待进一步提高。我们团队的队员绝大多数是独生子女,不论是来自农村还是城市,从小就被父母宠着爱着,没有怎么做过力气活,已经渐渐养成了这种习惯,所以当我们在仓储部帮着公司的员工发货时总感觉不适应,比较劳累,部分队员还不时的抱怨,认为这不是我们大学生应该做的工作,心里面充满着不好的情绪,对我们的实践活动产生了一定的影响。这是我们(包括绝大多数大学生)都存在的一个缺点,这个缺点是有待大学生们改进的,毕竟等我们毕业后,我们找到的第一份功能工作不可能就是进入中高层从事领导管理工作,那是还是需要我们从基层开始,一点一滴的做起,一步一步的前进,才有可能得以提高。大学生不要太理想化,还是生活的现实一点比较好,只有现实才能更好的认识社会,适应社会,被社会所接纳。

3、部分队员出现言行不一致的不好现象。在我们实践活动的进程中,极个别队员出现了眼高手低的情况,话说的很好,认为事情很容易就能完成,但是真正的落实到行动上,总是与基本要求相差很远,归根结底就是我们在日常的学习生活中形成了浮躁、态度不认真的不好习惯,总是自我感觉良好,认为什么事情都难不住自己,很容易就能完成。这是一种极为不好习惯,需要大家从思想上重视,积极地改掉这种不好的习惯,防止这种习惯影响到自己的学习生活,防止空话盛行,真正的做到务实,做到“君子一言,驷马难追”。

4、团队的凝聚力在于团结,在于一位具有领导艺术和才能、良好的沟通能力和人格魅力的领导。在我们的实践过程中,我们的队员也曾经因为一些小小的矛盾而起过争吵,但是令我们欣慰的是,事后双方都认识到了自己的错误,彼此相对方道歉,又重新和好,顺利完成了我们的暑期社会实践活动。通过这次事件后,我们也切身体会到了要想把一个团队带好,带出凝聚力,并不是一件容易的事情,这需要一定的才能和艺术,尤其是要具有良好的沟通能力,加上人格魅力对队员的吸引,才能够真正的把团队带好,在这方面我们欠缺的还很多,我们今后还要注重这方面的积累,并不断的思考学习,进一步提高自己。

5、实践前的准备做得不充分。在实践开始之前由于要准备考试,加上自己懒惰这一不好习惯等原因,我并没有召集大家聚在一起进行深入交流,认真分析研究这次社会实践的详细细节,这就导致了我们在实践的过程中因为一些小的问题而出现一些小小的矛盾,幸好的是,这些小小的毛多都被及时的化解,没有对我们的社会实践的进行产生很大的影响;实践之前我们没有接到相机,这就导致了我们在实践的过程中很多美好的场景不能记下来,我们只是在我们出去走访的当天租用了一台相机,简单拍了一些照片,其余的照片我们是从公司张影姐那拷贝来的。现在回想起来,“不打无准备的仗”这一句话是很有道理的。

6、大家的团队责任意识有待进一步提高。在实践的过程中,对于团队内分配好的任务,有个别人没能在相应的时间内完成,没有积极及时的承担自己的责任,但是还好的是他负责的任务不是很重要,()没有对实践的进程产生很大的影响。原因归根结底就是在日常的生活学习中形成了拖沓、懒惰责任心不强的不好习惯,这是相当一部分大学生存在缺点。我们再想想汪总,他的强烈的社会责任感和企业责任感令我们佩服,在与汪总的交谈过程中,我们得知汪总在企业内部创立了平安基金用于解决困难职工的生活问题,并且今年暑假开学后汪总还准备资助几名困难的大学生,帮助他们顺利进入大学深造,并完成自己的学业,回报社会。这些都是我们应当向汪总学习的,我们也应当树立起自己的高度责任感,为自己、为国家、为社会、为家庭等积极主动的承担自己的的责任,做好自己应该做好的事情。

以上是我们在这次暑期社会实践活动中所暴露出的一些问题,在这里与大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起进步。

三、建议

1、实践课题的选择要充分与自己的专业和社会“三农”问题相结合,展现农业院校的风采。

2、团队成员的组成要充分考虑到成员的性格特点、工作能力、吃苦耐劳品质等相关个人品质,以便团队能更好的开展实践活动,避免影响学校形象。

返乡社会实践活动总结篇十五

xx年暑假,我班同学根据学校要求,分组进行了暑假社会实践活动,现将活动情况作如下总结。

自放假前学校我年级下发活动要求后,我班学生积极响应,同学们很快根据各同学家远近情况,以同在附近街区为标准,划分成七个活动小组,并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部,各组推选出小组长,相互记录联系方式,以便活动过程中进行联系。此外,班主任对同学们提出了要求,特别强调了活动安全事宜,提醒同学一切行动一安全为准。

从七月十六日放暑假后,我班各活动小组就陆续按计划行动起来,同学们克服了天气状况恶劣的困难,相互邀约,按照行动计划,开始了社会实践活动,各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草,清理垃圾,清洁垃圾桶附近的区域;有的小组则为附近居住的老年人服务,帮助老年人收拾杂物,打扫卫生;更多的小组则到云县敬老院作义工,帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,扫地、拖地,打开水、沏茶,甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了,还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是,我们的同学能主动同老人们聊天,嘘寒问暖,拉扯家常,陪老人开心玩耍,陪老人散步,为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰,拉近了人与人心灵的距离,使老人们感受到了浓浓的天伦之乐,可谓“不是亲人,胜似亲人”。据有的同学反映,平时班里打扫卫生不认真的同学,这次活动中干起劳动来格外卖力,从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。

活动结束后,各组同学分别集中,进行各组的活动总结,每位参与活动的同学,都以日记的形式,记录了自己的活动过程,有的还抒发了自己的感受,组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

1、提高了同学们的习作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受,丰富和锻炼了自己的语言表达能力,在习作上是一种巨大的锻炼,有利于学生语文能力的培养。

2、提高了学生的思想认识,使学生心灵受到了熏陶。通过活动,很多学生内心认识有了通过,能自觉主动地帮助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬长辈,明白了人与人需要交流,需要沟通,需要相互帮助,需要包容与理解,给学生巨大的心灵教育。

3、培养了学生的合作意识。在这次活动中,同学们相互合作,共同交流、讨论,虽然一周的时间很快过去了,但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识,有利于他们今后的健康成长。

4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动,使同学们了解了一些社会现实,并置身于社会现实之中,拉近了与社会的距离,激发了对现实的思考。

总之,这次活动是有益的,虽然学生的活动略显单一,但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子,假以时日,这颗种子必会长成参天巨树,成为建设社会的栋梁之才!

返乡社会实践活动总结篇十六

(1)了解就业压力随着经济的突飞猛进,高等教育的普及力度也在进一步的加强,这是一件无可否认的好事情,但是大学生的就业难的问题也越演越烈,就业形式日趋严峻。这种形势给大学生带来了不少负面的影响,就业难已经是有过不否争议的问题,读大学已非以前所说的:迈进大学就相当于踏上成功的道路,等于拿到了一张成功的保证书,等于未来一片光明。

(2)提高自身能力培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

(1)时间 10点到下午4点

(2)地点 办公室

(3)内容每日工作内容:

1. 接听、转接电话;接待来访人员。

2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。

3. 做好会议纪要。

4. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。

5. 负责传真件的收发工作。

6. 按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:要和各部门的人沟通交流,努力让自己成为他们中的一份子;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会大家一起工作就很开心;他们有些人也是第一次来工作实习的,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们一些基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,工作也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

返乡社会实践活动总结篇十七

截止今天为止,我们20xx年的暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!20xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于20xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的群众学习的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副书记黄书记就告诉我们,要带着学习的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的。

如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!

返乡社会实践活动总结篇十八

大学第一年的暑假,我到了位于xx区松南街博爱园社工部开始了为期七天的关于老年人居家养老入户访谈的社会实践活动。

随着社会的不断发展,中国社会逐渐步入老龄化,老年人口的不断增多,老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。老有所居,老有所养,并且不只是马虎了事地苟活于世,而是幸福安康地养老,成为新的社会热点。

老年人居家养老服务分为三部分,为家政服务、医疗救助与心理慰藉。按政策规定,八十岁以上老年人全免费,六十岁到八十岁的老年人只收取一定基本费用,由财政补贴,做到关爱老年人生活,让老年人活得更美好的目标。

然而,老年人信息获取渠道的局限性让许多老年人不清楚此项政策,即使清楚,但仍需要为各位符合条件的老年人做一次全面的访谈,了解其基本情况与需要,以便更好地为进一步由针对性地服务老年人打下基矗这样,我这次的暑期实践访谈工作则显得尤其重要,访谈了解案主基本信息这是第一步,也是关键的一步,为日后开展工作作基础性参考。并且能让更多老年人获得政策资讯,带给他们通向幸福老年生活的钥匙,我感到十分荣幸与责任重大,并积极努力做到最好,让更多老年人受益。

我们先从居委会度拿到有关该社区60岁以上老年人的资料,包括其姓名、年龄、住址、电话等基本信息,然后两人一组,按照门牌号码逐家逐户上门入户做访谈。

访谈形式与一般的调查不同:

一般调查是按照调查问卷上的问题逐一向被访者发问并作记录;

我们社工的访谈不象调查那么死板且让人厌烦;

我们先将要问的相关内容记在心里,敲门入户后就不带问卷,不当场记录,好像一个朋友似的与工作对象聊天,将相关信息记在心里,访谈结束后再根据记忆填写问卷。

我们想得到工作对象的信息,并不是一般的发问,如直接问:你有多少个儿子啊?而是像普通闲聊一样,不过通过我们有意识的转移谈话话题,以关心工作对象为目的来引导对方主动讲出我们需要的信息,如问对方是不是一个人住,或者问其儿子有没有来探望他等系列相关话题使对方主动说出其有多少个儿子等信息。

这样,访谈的对象并不会对我们的到来与我们的访谈产生厌恶或不耐烦,因为我们采取的形式是平和、温馨的,老人家知道也感受到我们是在真心关怀他们,对他们好。虽然这样得到我们想了解的信息会颇费时间与精力,但这也是双赢的好方法。

通过与老人的谈话,我们将得到的信息作分类与归档处理,找出哪些老人需要这样的帮助,哪些需要那样的帮助,哪些需要特殊关怀等,以便下一步对不同的老年人实行帮助、照顾与关怀,适当开展个案、小组工作,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

虽然在入户过程中有的老人对我们心存戒心或不理解,直接拒访,甚至出言不逊,不过我们都能谅解,并锲而不舍的坚持上门。拒绝一次,我们第二天再来,再拒绝,我们再上门,直至与老年人访谈为止。因为我们不能因为老年人一时的不理解而放弃他们,我们的信念是一个都不能少!

通过七天的走访,发现不论老年人居住条件的好或坏,文化程度的高或低,收入资金的多或少,都存在许多不同的问题。尤其突出的问题是孤独。老年人退休后待在家里,白天儿女上班、孙子上学,只有晚上才见几面;对于与子女不同住或独居的老年人来说尤其为甚,每天孤独在家,等待子女孙子前来看望。即使平时与工友朋友一同逛公园、饮早茶,但一回到只有自己的空空的家里是,一阵阵无力的孤独感扑面而来。

通过我们与老人家交谈后,虽然时间不长,但是能清晰感觉到老年人的精神状态有了明显的好转,人变得精神多了,笑容也更灿烂了。而博爱园定期组织的各类活动能让不同的同龄的老年人一同聚会、游玩,丰富其生活之余帮助其驱除孤独,更积极向上地面对老年生活。

虽然工作地点离家较远,地处郊区,条件较为恶劣艰苦,天气炎热,衣服湿了又干,干了又湿,但我仍然坚持下去,做这有意义的访谈实践活动。在实践机构一群热心的师兄师姐的讲解与教导下,在与有极其丰富的人生阅历的不同老年人交谈中,我有了很大的收获,学到许多书本上没有的知识,许多对于人生的态度,对于心境有很大的提升。

希望日后有更多类似的实践活动,既锻炼自己,又有意义与收获,在不断的实践中磨砺自我,服务他人。

返乡社会实践活动总结篇十九

人这一辈子有很多值得细细回味的,在茂名的几天虽然是短暂的,却有很多东西是值得我珍藏且受用一生的。通过本次茂名之行,我们收获很多,其实,不仅是这次出行,生活的中的每一件事都在时刻改变着我们的想法,让我们不再幼稚,快速成长。岁月对于我们就像是一把苍刀,当我们不得不被它刻上印记的时候,我希望可以坦然地说我们已经尽力并心怀坦然地去享受了这个过程,我们只是时间的过客,在短暂的几天中,无数张脸铭刻在我的记忆中,但是也许不久之后,我会将他们全然忘记,然后封存在我的心底,我真的不知道我会不会还有想起他们的一天,就像我同样也不知道是否有一天我还会再次踏上这片土地,但我始终记得一句话,正是这个全然忘记的过程,塑造了一个人的知识结构和人格修养,是的,不仅是书面上的知识,真正的知识只来源于生活的。

让我感触最深的是农民生活的的艰辛。很多的农民的生活的还是比较贫困,然而有些农民有自己的一幢房子、一辆小车···生活的质量比大城市的居民还好。贫富差距越来越多,真的跟电视上看到的一样,有的人生活的在“天堂”,有的人却生活的在“地狱”。但是很多贫困的农民即使不能拥有富裕的生活的,还是很乐观向上,尽心抚养下一代,希望自己的下一代能上大学,以改变现在的生活的状况。

还有就是高州的农民非常的的的热情纯朴,记得一天下午我到农户家做调查半路上遇到一对夫妇正好要去干农活,可是听到我是大学生三下乡,马上停下来,配合我们做调查。更让我感到不好意思的是,当我们走到一户农家时,刚好这家农户在做当地的特产——艾糯,特意先煮了一些给我们吃。对我们这些身在异乡的孩子来说,就好像回到家里一样。

我们还了解了曹江镇淮山的种植和收获过程,这里的种植已经很大程度的使用机械化,而且这里的淮山名副其实的质量好、味道更好。

到一个以前从未去过的地方,沟通交际能力是与当地人相处的第一需要。又是在农村,更需要沟通的技巧。我做调查问卷时对象都是一些比较的贫困的农民,我所能做的只是告诉他们改变自己,乐观面对一切。当我在要求别人时,我同时也在问自己有没有做到,有没有资格教导别人,正所谓己所不欲,勿施于人。这对我有很大的激励作用,激励我不断向前,要做他们的榜样。

三下乡活动不是以个人行式行动,而是一个。体。让我体会到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必须从全局出发,充分考虑。个团体的利益。我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的观点,而且可以较快的表露自己的感情。

都说高州是荔枝和龙眼之乡,此次高州之行,终于一睹美丽高州,果然名不虚传。在第一天出发去高州的路上,那看不尽的龙眼荔枝树,连绵起伏,仿佛永不无止境;千姿百态,使我们的眼睛没有片刻休息的余地,这般盛状,错过岂不可惜?我们还参观了600多年前专门用来进贡荔枝给杨贵妃的贡园,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”——它饱含了多少农民的心血。

此次“三下乡”活动进行得较为顺利,因为有队友们团结的精神和力量,我们精心的准备、周密的策划、吃苦耐劳的精神和顽强的毅力,尤其是热情好客的曹江领导和人民的关照和配合,使本次活动最终取得圆满成功。通过“三下乡”社会实践活动,我们感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生,我们感到自己的责任重大,我们应当努力学习,不断成才,主动担负起历史赋予我们的使命。我们再也没有。由去怨天尤人,我们要珍惜我们已经拥有的一切。

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