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在日常生活中，我们经常需要处理各种各样的问题，有时候需要总结一下我们的经验和教训。写总结应该注重实际效果，应以问题解决为中心，实事求是。总结的同时，我们也要注意自我激励，给自己以正面的肯定和鼓励。
高三毕业典礼讲话稿篇一
亲爱的同学们：
我们又见面了，在世界杯正在如火如荼地进行之时！
人说：见面，是为了告别。这句话用在今天，再应景不过。首先让我们一起来重温一下久违了的语文课堂，让我们师生一起来背诵徐志摩《再别康桥》第一节：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
同学们，我们即将挥手作别xx的云彩，在这距离那场让我们无比紧张而又充满希望的高考结束十三天的时候，在这距离我们踏入炼狱般的高三三百二十五天的时候，在这距离在湘警学院我们一起顶着烈日迈着方步、一起喊着震天口号，一起把脸晒得如猩猩一样的军训结束一千零七十一天的时候，在这距离我们一起怀着无比喜悦无比兴奋的心情迈入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的时候。此时此际，xx这一多么熟悉的词眼，即将永存我们的脑海，成为我们永远的记忆；xx这一方充满激情的热土，即将成为一湾让我们倍感温馨的故土，即将酵化成让我们永远眷恋的母校！
同学们，请问什么是母校？母校不仅仅是知识的传授者，也不仅仅是我们疲惫灵魂的慰藉者，母校更是我们真挚情感、纯粹情操的培育者。同学们，请闭上双眼，穿越三年，xx的红砖青石是否仍在我们脑海散发着它的温度？xx的银杏香樟是否仍在我们心中迎着朝阳疯长？xx的温婉校猫是否仍在我们心中缱绻缠绵？xx悠扬恢宏的校歌是否仍在我们灵魂深处空灵般唱响？同学们，我们又怎能忘记xx那一个个伟岸而又亲切的身影：怎能忘记小腹便便可爱爽朗的波波老师？怎能忘记对我们虽偶有怨怒却又不忍发作而一个人生闷气的大朱老师？怎能忘记身材如我一样伟岸而聪明却远超于我以至绝顶的海文老师？怎能忘记因处理同学问题居然暗自哭泣、无限温柔但又绝对男人的帅气的雄伟老师？怎能忘记说话大大咧咧而又绝对温柔胜水的丁丁老师？怎能忘记细心体贴的月兰老师？怎能忘记微笑睿智的智勇老师？怎能忘记温暖可爱的晶臻老师？我们怎能忘记日日站立我们面前，或热情洋溢或温柔似水的我们的老师们？同学们，xx的每一缕气息，每一丝声响，每一道身影，都是xx情愫的承载者，在这三百多个日夜里为我们点点滴滴蓄积起了一缕缕真挚情谊一一这一我们人生也是我们社会最宝贵的财富！
如果社会是片片寒冰，那真情即是化冰的温暖阳光；如果人生是座座孤岛，那么真情即是架岛之康庄大桥。正是因了这份真情，我们一届又一届的xx学子一次一次归来，为学弟学妹传经送宝；正是因了这份情感，一个又一个xx毕业的北大淸华学子重返母校执教；正因了这份情感，被誉为中国辛德勒的xx学子何凤山于那视人命为草芥的二战期间拯救了数千犹太人的生命。
同学们，真挚情感的至高处便是高尚情操，高尚情操的至高处即为人间大义。同学们，请带上母校xx为我们积淀起的真情，去成就我们的人生大义。莫为小我常悲泣，要让苍生笑宇寰。何凤山的大义在拯救了数千人的生命，我们的大义在为贫弱者谋幸福，在为孤绝者觅温暖，在为昏暗处求光明，在为实现中华复兴而奉献自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及时奋发精神，好担当宇宙”一一这才是xx学子的人间大义！
同学们，我们即将迈上新的征程，让我们带上真情大义出发，莫负xx莫负义，莫负青春莫负国！
同学们，xx就是一缕温暖的风，将随大家的身影飘向世界每一个角落；xx就是一座巍峨的山，将在此等待千年，等待大家的归来！
最后，谨让我代表xx老师祝所有学子人生幸福！也让我们一起齐祝：汤汤xx弦歌不断！泱泱中华昌盛万年！
谢谢大家！
高三毕业典礼讲话稿篇二
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是x级城市规划班的叶顺利，今天能够代表建筑学院20xx届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我们毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。
此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话，做真实的自己。
大学五年它意味着什么？
五年里，我们目睹了福州大学的蓬勃发展，我们亲历了建筑学院从建院到逐渐成长的过程，我们与全校师生共庆母校五十华诞，前不久我们又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的成绩；五年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩；五年里，我们去过很多地方，曾在厦门鼓浪屿集体等候日出，在上海外滩、苏州园林，在黄山脚下、西塘河畔都有我们游览写生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋顶绘制马头墙的大样，在宏村西递定格朝阳与夕阳的美景，这是属于我们这个专业特有的实习经历；五年里，有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在十六天前，20xx年6月9日，送旧晚会上几十个人相拥痛哭，在场的老师也纷纷落泪，这一幕，我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是那份从容与坚强。
大学五年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩！我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你们二十多年来的含辛茹苦，感谢你们对我们的养育之恩。
我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们为我们画的第一根墨线，为我们裱的第一张纸，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的'辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了！我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台；我们感谢所有同学五年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学五年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”这是梁启超先生在xx年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。xx年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献；让我们发扬建筑学院多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。
祝我们福州大学、祝我们建筑学院各项事业蒸蒸日上；祝我们20xx届全体毕业生前程似锦！谢谢大家！
高三毕业典礼讲话稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好。
本日，在这里进行20xx届高三门生毕业典礼，我由衷地感触欣慰。因为你们是我校严厉意义上的第一届毕业生，是你们见证了母校的降生与成长，是母校牵着你们走过了最宝贵的芳华光阴。从你们身上，我看到了年青人的盼望，也看到了三附中美好的将来。本日，在这见证你们的告成与伶俐，见证你们新入手下手的激昂民气的时候，我代表黉舍向20xx年毕业的同学表现强烈喧闹的庆贺，庆贺你们顺利并美满地结束高中三年的学业，同时，向三年来付出辛苦奋动的高三年级全部教师表现衷心的感谢！
同学们，当你们看到“起飞”这两个字的时候，相信我们都会有一种奋发民气的豪放。“起飞”是我们互助的梦想。为了一个互助的梦想，为了炼就一双刚强的翅膀，我们一路搏斗，一路追逐。过去的三年，我们体验过进修的艰苦，品味过错败的甘甜，但我们挽起了彼此的双手，筑起了交情的堡垒，留下了芳华的萍踪。本日，在这一个特别的时候，一个庄严而富裕盼望的时候，我们又留下了彼此的祝福。此时如今，我为你们感触自大，感触骄傲，因为你们已经不再是懵懂的孩子，你们已经是迟疑满志的青年，你们即将要离开这里，在人生的门路上去开辟，去远航。“鸿鹄高飞，一举千里”。相信你们已经筹办好了，因为你们风华正茂，因为你们从未抛弃，从未抛却。火线的号角已经吹响，六月的歌声催人奋进，就让我们扬起生命的帆船，让芳华在梦想中起飞。
同学们，“本日桃李芬芳，明天将来诰日社会栋梁”。这栋梁两个字，差别期间有着差别的内涵。20xx年，我们的故国将迎来61华诞。回顾历史，一代又一代铮铮的脊梁铁骨，在几十年的光亮进程中劈波斩浪，奋勇向前，为中华民族谱下了不朽的篇章。如今，61载的无上光荣已被作为一段超卓的历史写入民族的魂魄，化为打动的气力注入我们的内心，就让我们挺起自负的胸膛，担起期间的责任，抬头阔步在刚强的决议信念中。
最终，我想说，本日的会聚不是大略的总结，而是为了留下这三年的记忆，这里的一切都将成为你们此生当代的证据，而母校也将会是你们永久的后方。
祝大家高考顺利，在今后的人生门路上高雅无穷，前程似锦。
感谢！
高三毕业典礼讲话稿篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好！
昨天，你们带着拼搏的锐气走进xx中学，阳光是你们的风采；今天，你们在xx中学收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表xx个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺！你们无愧于xx中学度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的！
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。三年来，看着你们一点一点地在xx中学精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们！
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，xx中学是你们心中的永恒；千里万里走不出母校的时空，你们永远是_中学灿烂的笑容。此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。
最后衷心祝愿xx中学xx届每一位毕业生，身体健康；衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩！
谢谢大家！
高三毕业典礼讲话稿篇五
亲爱的同学们：
你们受苦受累了，我们老师心疼着呢。
昨天，你们在考场内经天纬地，我们在考场外牵肠挂肚。今天，在这毕业典礼上，见你们个个踌躇满志，喜笑颜开；我们心里则倒翻了五味瓶，说不上是个啥滋味。
记得三年前，你们都还是个孩子，“少年不识愁滋味”“初生牛犊不怕虎”。可如今，你们一个个都成了亭亭玉立的“超级女生”，虎虎生机的“绝对男人”。你们才情满怀，风华正茂，接受着祖国的挑选。那确实，我们学子是最棒的，最有实力的。
有诗云：“如果你不能成为一棵大树，那么就作一个灌木丛吧，如果你不能成为灌木丛，那么就作一片小草地吧！”有生命就会有阳光雨露的滋润，就得给壮丽的山河增添一丝活力。人生不在于成就了多大的事业，而重在自己做好了什么。金榜题名确实让人骄傲，平凡充实也足以令人自豪啊！可曾记得庄子所言：“无用乃大用也。”
这个世界啊，有团聚、欢乐、幸福就足已，却为什么还要存在那么多分离，那么多伤感，那么多遗憾呢？幸亏大伙明白，世上最纯正、最芳香、最永恒的情意是什么吗？我们的师生情。我们会珍惜校园共同学习生活的每一个片断，每一次挫折，每一次成功。共同奋进的欢乐与痛苦，早已融进了我们的血肉。
你们将游学四海，建树八方。一旦有什么喜事，别忘了给我们捎个口信；或许有什么烦恼，也不妨再向我们倾诉，倘若哪一位有大造化了，千万不能忘记为我们再添光彩。请记住我们校长的叮咛，常回家看看，常回家看看，看看的新大厦，听听老师的唠叨，叙叙自己的情怀。无论你们走多远，最牵挂你的，是我们；最关注你的，还是我们。
三年里，押你们写作文，逼你们交作业，挤你们休闲日，实在有些不近人情。怨学校么？恨老师么？在这毕业典礼上，我代表的老师向同学们说声“对不起”。今天，我们把纯净的蓝天、绚丽的花草园、七色的青春梦幻全都交还给你们。请放飞自己的心情，放飞自己的志向吧！
拭目明日之中华，必是你们的天下。
高三毕业典礼讲话稿篇六
各位领导、老师们、同学们早上好！
今天，我们怀着无比激动的心情，在这里隆重举行吴起高级中学2011届高三级毕业典礼大会。借此机会，我谨代表高三级全体老师，向即将毕业的高三同学表示热烈的祝贺。你们长大了，要到自己的天空去翱翔。作为你们的老师，我感到高兴，感到欣慰，同时，还有一丝伤感——因为当明天早上老师来到教室的时候，再也看不到你们熟悉而亲切的笑脸了。同学们，今天我想借这个特殊的日子，送上我的祝福，还有涌动在我们心中的万语千言。
同学们，三年前——2008年9月，你们满怀着美好的梦想和希望，来到这所学校。那时正值吴起高级中学建校50周年之际，我们2011届学子有幸参加了母校50周年的隆重庆典。弹指一挥间，我们已经在吴起高级中学的校园中度过了一千多个日日夜夜。三年来你们在学校的教室里留下学习探讨的身影，你们在学校的运动场留下矫健的身姿，你们在学校的宿舍里留下嬉闹的神情，你们学校的林荫道上留下了灿烂的微笑。运动会上你豪放的呐喊，艺术节上你们悠扬的歌声„„这一切的一切都是你们留给老师永远的回忆。三年来，为了追逐梦想，你们在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。时间在消逝，你们的个子在长高，知识在丰富，能力在提高，情操得以陶冶，意志得以坚强！转眼间，毕业的钟声已悄然敲响。
在我们一起走过的这一千多个日夜里，校领导同样身处。
教学。
一线，老师们同样风雨兼程，奔忙于每一个清晨与黄昏。不管是和风细雨般的教诲，还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们也用自己的努力给了母校以荣誉与希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的！同时，你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在吴起高级中学的校史上又书写下了熠熠生辉的篇章，母校也因此更加充满了生机和希望！
今天你们就要毕业了。“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括你们十二年寒窗苦读的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献！青春真是一本太仓促的书，多少个日夜就这样匆匆翻过。此时此刻，我代表全体教师最想向你们献上的是祝贺，祝贺你们从做梦的季节勇敢地踏入追梦的青春，祝贺你们即将完成人生的第一次旅程，祝贺你们将自己的精神和追求演绎成一道独一无二的风景定格在了吴起高级中学的历史上。
同学们，如果说昨天的校园生活像和风细雨，那么明天的社会生活就有可能是狂风暴雨，需要你们拥有有智慧和毅力。千言万语汇成一句话：母校在为你的明天祝福！母校在深情中把你期待！希望你们无论走到哪里，以健康向上，积极乐观的心态对待今后一切。也许在新的学习和生活中会充满着困难和挫折，但也蕴含着无限的机遇，挑战与机遇同存，困难与希望同在，需要同学们鼓足勇气，勇敢地面对一切，成为生活的强者。我坚信，有学校的大力支持，有老师们的殷切期待，有学友们的激励目光，在高考乃至今后的人生旅途中，你们一定会勇往直前、自强不息、捷报频传！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，母校等待你们成功的消息。
1泰戈尔说，无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，母校永远是你们避风的港湾。无论你们走到天涯海角，总有老师的牵挂！当美丽的吴起高级中学校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们把老师的教诲和在母校养成的良好习惯装进行囊，它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的远方。
感谢你们三年来给予老师的快乐！
2011届全体教师。
高三毕业典礼讲话稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，学校隆重举行高三毕业典礼，首先我代表学校向经过三年努力、圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注全部心血和智慧的老师们致以最崇高的敬意！
离别在即，感慨万千。
三年一千多个日子里，在紫云中学这样一个培养能力、锤炼品质、陶冶情操的乐园中，同学们辛苦地忙碌着，快乐地收获着，度过了人生最美好、最充实的岁月。回顾与大家相处的日子，无论是在教室里大家发愤苦读的身影，在运动场上龙腾虎跃的英姿，还是在活动中展露无遗的才华……都将成为紫云中学永久而值得纪念的历史!
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
当初，大家刚跨进紫云中学校门时的那份稚气和憧憬，已化作走向成熟的热情和希望;多年的知识与积累,已经转化为丰富的人生经验;历年的学习感受与锤炼,已经升华为可贵的意志品质。如今，看到大家能勇敢地面对未来和挑战，豪情满怀、信心百倍地给成长一个高起点，给梦想一个大舞台，作为一校之长，我衷心地祝贺你们从做梦的季节，勇敢地踏入追梦的青春！更祝贺你们将自己的精神和追求演绎成一道独特而精彩的风景，永远定格在紫云中学20xx年的历史上！
同学们，今天不仅是高三年级的毕业典礼，更是高考出征壮行会！
高考是一次知识能力、心理素质、体能等因素的综合测试，取胜的关键在于信心，信心源于经验与实力，更源于智慧与心态。此时此刻，你们还要勤奋刻苦、顽强拼搏！一年的拼搏，三年的努力，十二年苦乐相随，其中有失败的泪水，更有成功的欢笑；然而走过高中，经历高考，即使伤痕累累，却更有一番自豪与充实，它将是一种刻骨铭心的历练，一笔足以一生为之骄傲的财富！(演讲稿 )曾经沧海难为水，这一次经历一定会增添你面对人生各种风雨的勇气和信心！
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
同学们，社会为你们提供了广阔的发展空间，可谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，你们可以尽情地挥洒自己的智慧与才情，老师关注着你们，母校期待着你们！不管将来过多久，走多远，你们永远都走不出老师的心；无论顺境或逆境，成功或失败，母校永远都是你的坚强后盾；你们为社会所做出的贡献，不论大与小，都将是对老师、对母校跨越时空、超越物质的最大回报！
“奋力拼搏，用勤奋与智慧创造自己精彩的人生！”
谢谢大家！
高三毕业典礼讲话稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
几个星期以前，还觉得时间过得太慢，还希望能够赶紧结束这艰苦的高三，希望能够赶紧过一个痛痛快快的暑假，希望能够做所有自己想做的事情而且没有人来管。但是真的到了高三结束的时候，我们却有些不舍了。
还记得三年前开学报到的那天下午，是在图书馆济人楼，我们班的班主任汪老师，看起来像个刚毕业的大学生，很年轻，坐在一张课桌后面，在和旁边的老师聊着天。之后，作为一名从没上过晚自习的高一新生，晚自习让我们感到兴奋不已。在这三年里，我们有运动会，我们会为自己班的运动员喊加油喊到声音沙哑；我们有60华里远足，我们会昂首阔步地出发，然后连拖带拽地回来；我们有红五月文艺汇演，我们会在一开场就评价说，今年红五月男主持人长得确实不怎么样……很快，这三年过去了，我们已经走到了高考的门槛前，我们已经坐在这里举行高中毕业典礼。
今天，我们要感谢！
我们要感谢三年来为我们辛勤工作的每一位领导、老师，当然还有校警以及保洁阿姨。王主任的安全教育班会，让我们将安全时刻铭记于心；每次在体育馆举行大会，为我们摆好这数百张椅子是几位校警，虽然强哥从来不会认真地摆椅子；我们的校园如此整洁，当然归功于我们的保洁阿姨。而与我们距离最近的，还是奋战一线的各位老师。
语文老师交给我们的绝不仅仅是字音字形、病句成语，而是浓浓的人文情怀，曾经只知机械背诵的一首首古诗渐渐地都成为了一块块吸满情感的海绵——“夕阳西下，断肠人在天涯”写尽了浓浓秋思，“采菊东篱下，悠然见南山”是对心灵平静的追求，“会当凌绝顶，一览众山小”饱含着青年杜甫的壮志豪情。数学老师教给我们的绝不仅仅是几个公式、定理，而是面对一个问题时能够冷静分析，严密推理的能力。英语老师时刻提醒着我们，学英语不应该带着功利心，不应该一心为了分数，而是把英语当作工具，通过英语提升自己的综合素质，提升自己的竞争力。理科和文科老师教给了我们自然界和人类社会的一些基本规律，从宏观宇宙、到个体细胞、再到微观粒子，从远古、到近代、再到现代，从经济、到政治、再到文化，让我们更清楚地认识了人类生活的环境，为我们将来更深入的学习做好了准备，这些知识对于我们的世界观的形成也是至关重要的！在这三年里，如果没有学校领导的统筹安排，没有校警、保洁阿姨的恪尽职守，我们难以在秩序井然的校园里学习；没有班主任的辛勤付出，我们难以有思想上的成熟；没有任课老师的谆谆教诲，我们难以学到解决问题的思路与方法。因此，我们应当感谢他们！
今天，我们要歌颂。
歌颂成长与青春。
在我们的一生中会遇到很多像高考这样的有意义的事情，在这样的一次次考验中我们才会成长。漫漫人生路，得失方寸知。这是一段属于我们2015届高三的峥嵘岁月，我们有过学习疲劳的懈怠，也有刻苦学习的决心，有过痛苦悔恨，也有过感动热泪，在得失之间，便是我们的成长，便是混杂着泪水与欢笑的成长，便是只有前进、没有暂停、更没有后退的成长。既然是成长，就应该是值得高兴的，无论事情做得好还是坏，只要真正的竭尽了自己的全力，只要面对结果我们能够坦然接受，就是无怨无悔了！而与成长相关联的，便是青春。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。青春就像是在晨雾中行走，只有雾气退去，我们才知道自己走了多远。这是一首麦克阿瑟将军喜欢的诗中的一段，分享给大家，（慢读）youth is not a time of life； it is a state of mind； it is not a matter of rosy cheeks， red lips and supple knees； it is a matter of the will， a quality of the imagination， a vigor of the emotions； it is the freshness of the deep springs of life。青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的感情；青春是生命的深泉在涌流。现在的我们，正在晨雾中行走，而在这有限的青春中，我们将会以勇锐盖过怯弱，以进取压倒苟安，在人生路上走得更远！
今天，我们要自信。
自信地面对高考。
高考来临，没有像以前所想的那般惨烈，我们并没有战死于书山，淹死于题海，有的是对学习方法的重新调整，对自我的重新定位和对人生的重新审问。有这样一句话，当我们不能改变风的方向时，就学会改变帆的角度。高考来临，我们就要迎战！
同学们，让我们微笑面对高考，因为高考不是面目狰狞；让我们坦然面对高考，因为我们相信老师和自己；让我们自信面对高考，因为我们一定赢！
高三毕业典礼讲话稿篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，学校隆重举行高三毕业典礼，首先我代表学校向经过三年努力、圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注全部心血和智慧的老师们致以最崇高的敬意！
离别在即，感慨万千。
三年一千多个日子里，在紫云中学这样一个培养能力、锤炼品质、陶冶情操的乐园中，同学们辛苦地忙碌着，快乐地收获着，度过了人生最美好、最充实的岁月。回顾与大家相处的日子，无论是在教室里大家发愤苦读的身影，在运动场上龙腾虎跃的英姿，曾经沧海难为水，这一次经历一定会增添你面对人生各种风雨的勇气和信心！
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
同学们，社会为你们提供了广阔的发展空间，可谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，你们可以尽情地挥洒自己的智慧与才情，老师关注着你们，母校期待着你们！不管将来过多久，走多远，你们永远都走不出老师的心；无论顺境或逆境，成功或失败，母校永远都是你的坚强后盾；你们为社会所做出的贡献，不论大与小，都将是对老师、对母校跨越时空、超越物质的最大回报！
“奋力拼搏，用勤奋与智慧创造自己精彩的人生！”
高三毕业典礼讲话稿篇十
亲爱的同学们：
今天xxxx年6月10日，是个值得我们师生共同铭记的好日子。刚才看了回顾本届高三师生学习生活的专题短片，我和大家一样心情久久不能平静，弹指一挥间，一千多个日子我们共同走过来了，回望过往的三年岁月，无论是成功的喜悦还是成长中的烦恼，都将定格成美好的记忆……同学们，你们经历了三天史上纪律最严的高考的考验，今天毕业了！我谨代表学校党委、校长室向大家表示热烈的祝贺，向一路陪伴我们成长默默奉献的教职工表示衷心感谢！
此时此刻，我想起了今年五月一日82届师生毕业三十年重返母校的感人场面，这次以“我们的三年，我的三十年”为主题的聚会最让我难忘的是师生间浓浓的深情，校友们纷纷表达对老师和母校的感激之情，县中三年为他们三十年的发展打下了坚实的基础。我深深体会到教育的意义和力量！同学们，三十年后，一声招唤，天南地北，大家齐聚101岁的省靖中，那时你们也能这样表达三年与三十年的关系，那便是我们这一代教师的最大欣慰和幸福。
就要离别了，太多叮咛嘱咐，刚才贾老师流露的是我们高三教师的一片真情。这里我又想到今年4月的两件事，一是4月16日，华中科技大学校长李培根院士在我校86届校友“长江学者”、华中科大副校长邵新宇陪同下来我校讲学并欣然为学校题词“让学生成为其自己”，也是差不多的时间，启东一位高二学生江成博把老师“把关审核”过的国旗下演讲稿悄悄换了，在全国引起不小反响，他演讲的题目是《做最好的自己》，如果我们认真阅读这位学生的全文，而不是断章取义，应该肯定这位同学的诚实和渴望成长的心声。所以在同学们即将离开学校，开始新的征程时，我想借“做最好的自己”这个话题和大家交流一些想法，希望对大家有所启发。
什么样的自己才是最好的自己呢，被誉为中国教育“校园教父”的李开复先生在《做最好的自己》自序中阐述：一个德才兼备，以德为先的人；一个既有勇气又有胸怀，既有理智又有激情，既自信又谦虚，既聪慧又善于表达的人；一个追求理想，终身学习和执行、深谙与人相处之道的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟、从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者不同的人；一个拥有选择的智慧，并用智慧选择成功的人；一个融合中西的国际人才；——一个最好的自己！李开复先生是从培养精英人才的角度阐述了“最好的自己”所需要的素质。我想和同学们交流的“做最好的自己”三点基本条件。
在我看来，做最好的自己，首先要做一个能够坚守做人底线的人。小悦悦事件中18个冷漠的路人刺痛了我们整个社会的神经，因为他们突破了人性和道德最基本的底线；中国足球最臭的不仅仅是临门一脚，那么多足协官员和所谓“球星”把自己玩成了真正的“足囚”，因为他们肆意践踏了自己行业底线和职业底线。盘点进入新世纪中国食品安全事件，不能不令我们忧虑，从xxxx年一个知名食品企业用陈馅做月饼开始，近10年不断发生农药浸泡火腿、石蜡火锅底料、假酒、陈化粮、人造蜂蜜、三聚氢胺奶粉、苏丹红“红心”鸭蛋、地沟油、口水油“沸腾鱼”、染色馒头、墨汁粉条、瘦肉精、洗虾粉、毒豇豆、毒韭菜、毒生姜等食品安全事件，直至今年发生了骇人听闻的用工业明胶生产毒胶囊的事件！我列举这些令人忧虑的现象，并不是给社会抹黑，是想说为什么我的眼里常含着担忧，是因为我对这土地爱得深沉。如果有一天我们赖以生存的“土壤”都毒化了，那我们建那么多高楼大厦又有何用！各位同学，你们中间将来肯定有人会成为老板、大老板，但千万不能赚昧良心的钱，《圣经》上说“富人进入天堂比骆驼穿过针眼都难”。社会转型期，诚信体系屡遭挑战，要做“最好的自己”，我们应该保持对世态人心的高度敏感，敬畏头上的天空和心中的道德法则，捍卫人的尊严。
其次，“做最好的自己”仅仅独善其身是不够的，唯我独尊不是最好的自己，妄自菲薄也不能成为最好的自己，一个人能力有大小，但只要做一个有益于他人有益于社会的人，你就可能成为“最好的自己”。最近一段时间，有两个平凡的英雄感动了中国，一个是“最美教师”张丽莉，一个是“平民英雄”吴斌，我不是矫情，我在看他们的报道时，眼睛湿润了，心灵震撼了，我相信大家和我一样。一个工作五年的80后女教师，还没编制，还没有医保，月薪近千元，而面对突如其来的失控的客车冲向她的学生时，她推开学生，自己被撞成高度截瘫；一个安全行车100万公里的客车司机，被不明飞行物击碎肝脏，他居然稳稳地把车停好，保证了24位乘客的安全。不是瞬间成就英雄，没有平时的敬业爱岗，是不可能作出这样的壮举。同学们，如果我们以感恩的情怀看我们的校园，你也会发现很多陪伴我们成长的凡人是值得尊敬的。今天接受同学献花的范炳华同志，每天比我到校还早，当我们走在干净美丽的校园，我们不应该忘记范炳华们，扫地扫的最好，几十年坚持不懈就是最好的园丁；每当夜幕降临，忙碌一天的人们，有的在“掼蛋”、“押金花”、“打青儿”不亦乐乎；有的关起门来，数钱数得手发酸……而我们的高三老师，有的在备课，有的在批改作业，有的陪伴同学们一起晚自习，他们的工作时间远远超过八小时，我始终认为，安静的校园，温暖的灯下，师生共同学习的场面是校园最美的风景！同学们让我们用掌声感谢陪伴我们成长的老师们，范炳华们！
第三，做最好的自己就是要做一个拥有鲜明个性的人。《国家中长期教育发展纲要》提出：“建立评价指标多元、评价方式多样，即关注结果，更加重视过程的评价体系，突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能，淡化评价选拔与甄别功能。”其倡导的是建立促进学生发展的评价体系，以体现“面向全体学生，尊重学生的个体差异，让学生生动活泼的发展”这一宗旨。这是对学校宏观方面的规范与要求，也是我们每一个教育实施者应该恪守的信条。同时，在我看来，这种鲜明的个性并不是大多数人在为理想而拼搏时少数人的自我放纵；也不是在大多数人在同心同德、团结协作时而少数人的自以为是、孤芳自赏；更不是在大多数人坚守人类共同追求的奉献、创造、共享等价值取向时少数人的自私冷漠与特立独行……这种个性，应该写在同学们青春焕发、充满个性的脸庞之上，更应该体现在同学们和而不同的人格操守和保持自己生命本色的人生追求之中，唯有个性才能让我们真正地成为自己，成为最好的自己。
同学们，高中三年，我们收获的不仅仅是鲜花、掌声，也有失意、挫折、委屈，这些都是人生的财富，在同学们毕业远行的行囊中，请带上席慕容的一首小诗《分享》：
欣赏你的人可以使你充满自信。
批评你的人可以使你愈挫愈勇。
伤害你的人可以使你更加坚强。
疼惜你的人可以使你知道感恩。
依赖你的人可以让你拥有能力。
我也续上一句，担忧你的人可以让你懂得真爱！同学们，从省靖中又一次出发，走出你们不一样的精彩，做最好的自己！
