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方案的实施需要团队的合作和协调，每个人都要按照分工和责任来完成自己的任务。制定方案需要灵活性和创新思维，不能拘泥于固定的模式。以下是一些经典的方案范本，希望对大家制定方案时有所帮助。
自闭症日活动方案篇一
一、活动背景：
20xx年4月2日，是第7个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识，让更多的人了解、关注这个非常群体，加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀，我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心活动。
二、活动时间：
20xx年3月31日（或30日，据天气而定），9:00—11:30。
三、活动地点：
中华恐龙园门前广场。
四、活动形式：
1、恐龙宝贝开场秀，力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”，中场小丑表演；
2、志愿者代表发起倡议；
5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言，也可以自制心愿卡到现场张贴。
五、前期准备：
1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。
2、本周起，发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等，或者其他适合义卖的物品。
3、每班由班主任选出比较合适的物品（每班提供15—20份），贴好标价（学校统一发），填好登记表，3月26日前，由品德组长汇总后将表格交至z老师处，捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。
4、学校将根据班级及学生捐献情况，在3—6年级捐献物品的学生中，选择25名左右的学生到活动现场参与义卖（有空的家长可随行1名），其他感兴趣的同学也可以在爸爸妈妈陪同下，到现场参与活动。
让我们伸出友爱之手，培育关爱之心，让这个春天更温暖。
自闭症日活动方案篇二
儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛，却拒绝和他人对视;他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声，却不与他人交流。
从20xx年起，联合国确定每年4月2日为世界自闭症日，以引起社会各界对其关注。根据美国aba协会在20xx年最新统计显示，美国自闭症发病率为1/88。自闭症的发病率有逐年上升的趋势，截至20xx年4月，惠州市约有3000名自闭症儿童。这也就代表着三千个家庭因为有自闭症儿童而正承受巨大的经济、心理负担，且未被发现及未敢走出家门的自闭症儿童家庭数量无法统计。
自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容，也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐待的事件，曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子：求求你们，不要这样对我的孩子。星妈的无助呐喊，表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子长期康复训练的费用，造成了沉重的生活和康复负担，对生活失去信心，对未来感到迷茫，也不知所措。
而20xx年3月7日-9日，自闭症男孩伟伟在深圳走失，虽然最终在惠阳成功寻回，但这件事情牵动人心，被社会广泛关注，也再次敲响警钟“我们要是对自闭症有更多的了解，在接触时候，有意识到他们没有找到家的能力，多一份敏感，那么更能尽早寻回伟伟”。更重要的是，社会对自闭症的关注、了解、认知和关爱，需要不断加强和提升。
因此，借助20xx年4月2日“世界自闭症日”日契机，开展系列关爱活动，旨在倡导社会对自闭症的关注，让更多人来了解、认识、关怀和主动参与到自闭症关爱服务，以开启社会之门，让星娃勇敢走出家门、走出机构，融入社会。
1、向社会宣传普及自闭症相关常识，提高公众对自闭症人士的接纳和关爱;。
2、链接社区社会资源，增强自闭症儿童的康复支援;。
3、鼓励自闭症儿童积极参与社区活动，提高社会康复融合能力;。
4、为社会爱心企业和爱心人士提供价值奉献及自我成长服务平台，共同建立和谐共融的社会环境。
20xx年3月20日-4月10日。
系列活动一：“我们都是笨小孩”公益视频服务宣传。
主办单位：壹基金、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心。
参与：媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等。
时间：3月20日-4月10日。
地点：惠阳区。
内容：“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播。
人数：100人。
诚邀您的支持和参与：
1、自行参与视频拍摄，视频指定用语如下：
我们都是笨小孩。
4月2日，xx邀您关爱笨小孩，关爱自闭症。
备注：拍摄视频结束时，可用手势表达，如爱心、或竖起大拇指等。
3、完成视频拍摄后，请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。
系列活动二：“与爱同行，点亮‘星’空”服务宣传。
主办单位：惠州市自闭症研究会。
协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心。
时间：3月20日-4月2日。
地点：惠阳区。
内容：“没有标签，没有歧视”网络互动、微信传播、led屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语(1、与爱同行，点亮“星”空，关爱自闭症儿童成长;2、4.2日，共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动)。
系列活动三：“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动。
协办单位：惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店。
地点：惠阳区淡水万联广场。
人数：1000人。
系列活动四：“笨小孩找春天”社会体验活动。
地点：泰康农庄、添泉生态文化园。
内容：参观泰康农庄、碧滟楼;耕种体验;互动游戏;采摘体验。
人数：约60人。
系列活动五：公益组织展。
主办单位：惠州市自闭症研究会。
协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心。
时间：4月2日上午。
地点：惠州市滨江公园(下埔段)。
内容：悬挂宣传横幅;摆放宣传展架;派发自闭症服务宣传资料;自闭症服务知识咨询与讲解。
人数：20xx人。
自闭症日活动方案篇三
2、活动时间：3月30日。
3、活动规模：150人。
4、出席人员：市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。
5、活动流程：主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言，家长发言，试点单位授旗。
1、在4月2日前，与《xxxx》社区报合作，联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》，重点发送到市委、市政府、市人大、市政协，市残联、市妇联、市民政局等相关机构。
2、市残联邀请新闻媒体，集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动，这是市残联20xx年度主题活动20xx年世界自闭症日主题活动方案活动方案。
3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。
4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。
5、赞助企业赞助费用：4万元。
自闭症日活动方案篇四
4月2日是世界自闭症日，洛阳市残联举办、金雨点承办“20xx蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
系列活动如下：
1、时间：4月1日上午。
2、地点：洛阳市爱心书画博物馆。
3、内容：蓝色画展。
展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更多的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
1、时间：4月2日上午。
2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动。
3、内容：舞台演出。
在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带。
1、时间：4月2日晚上。
2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕。
3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料。
在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
1、时间：4月2日晚上。
2、地点：洛阳各大院校。
3、内容：大学校园播放自闭症相关电影。
在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。
外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院。
将协调各个相关特殊儿童机构以及各大院校参加，人数较多，暂定200件蓝。
自闭症日活动方案篇五
3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子。
(二)活动内容。
2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
3.听从一步的指令。
指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
触摸身体部位:头，脚，肚子，眼睛，腿等。
做给我看:吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等。
4.活动跟我这样做。
大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是。
小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的。
5.讲故事。
让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)。
6.告别仪式。
和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
(四)后期宣传。
1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)。
2.以文字，图片等形式报道。
自闭症日活动方案篇六
世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天。
通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
20xx年3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00。
下午：xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)。
晚上：xx广场。
a)下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵：写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
3月29日13：30—17：00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。
19：00—20：00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
下午：志愿者：30人(骑行20人发宣传单10人)。
晚上：志愿者30人。
xx市七彩自闭症儿童康复教育中心。
负责人：唐女士联系电话：
活动协办单位：xx市义工联合会。
负责人：默默联系电话：
xx市三峡晚报义工联盟。
xx市三职交通青年志愿者。
xx市三峡大学经管青年志愿者。
负责人：柯xx联系电话：
xx市xx区西陵街道铁路坝社区。
负责人：牟女士联系电话：
本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
自闭症日活动方案篇七
自闭症，又称孤独症，是一种广泛性的发育障碍。他们有着异于常人的行为模式，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力，他们似乎来自星星，看得见，摸不着，难靠近，可是在他们内心深处依然渴望被接纳，被尊重。为了帮助这样一群特殊人群，提高人们对自闭症的认知。2007年12月联合国大会决定，从2008年起将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。
据《中国自闭症儿童发展状况报告》中称，中国的自闭症患病率约为1%，中国自闭症患者可能超过1000万，其中，0-14岁患儿的数量可能超过200万。自闭症儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板。
由于受疫情影响，今年自闭症日宣传活动主要是以网络宣传为主，广泛动员社会各界人士的参与和关注，这样子的形式，既环保又能起到积极宣传的效果。
以“为世界自闭症日”为契机，广泛倡导社会各界，提升社会对自闭症的认知度，促进社会对自闭症的关爱，加快构建自闭症家庭救助机制，助力全面小康建设。
20xx年4月2日。
1、通过文字图片等积极向家长们宣传自闭症相关知识及分享一系列文章等。
2、通过播放有关自闭症的小视频资料向家长们宣传。
3、通过网络学习，网络授课开展家长学习、进行家长咨询，解决家长们居家干预的一系列困惑。主要是小组形式进行学习工作展开。
4、推送关于自闭症相关的书籍、电影、手绘本等。
麻城康复医院儿童康复科自闭症儿童家庭以及社会上的自闭症儿童家庭。
麻城市残疾人联合会。
自闭症日活动方案篇八
由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱??让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
自闭症日活动方案篇九
一、活动主题：爱在大连，不会孤单。
二、活动目的：
1、关爱自闭症儿童，让他们不会觉得孤单。
2、让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。
3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。
四、活动对象：文化传播学院实践部部员。
五、活动人数：12人左右。
六、活动时间：11月24号上午8:00出发，下午3:00返校(暂定)。
七、活动地点：大连羽翼康复训练中心(大连市西岗区八一路)。
八、活动安排：
1、为孩子们表演节目，如简单的舞蹈《三只小熊》等。
2、和孩子们一起唱歌，如《春天在哪里》。
九、经费预算：车费每人约25。
十、注意事项：
1、与小朋友交流时要注意下说话的语气。
2、在公交车上要注意安全，保管好自己的物品。
一，活动主题：“爱在方舟，我们不曾孤单”
二，活动背景：
社会上有这样一群孩子，他们想遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活，从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋，却充耳不闻，总沉寖在自己封闭的思维天地，他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗，我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭，用爱将他们唤回!
三，活动目的：
1，关爱自闭症儿童，让他们不再觉得孤单。
2，让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。
3，提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。
4，尽我们所能，为孩子及其家庭提供永远的支持。
四，活动对象：方舟小学全体儿童及家长，老师们。
五，活动时间六，活动地点：南宁新阳路北三里16号。
七，活动安排：1，会场布置：由文艺部负责，其他部门部员协助。
2，电脑，音箱由会长王广橙负责。
3，拍照，宣传部负责。横幅由发展规划部负责。
4，水果，秘书部负责。
5，实践部负责与方舟老师联系好，以及晚会纪律维持。
6，主持人:男-李佳德女-李彩鲜。
7，奖品制作，
8，会场收拾，文艺部和实践部负责。
八，活动流程:1，各部门部长负责通知部员。
2，布置会场的人员提前一个半小时过去，其他人员联系部长集体过去。
3，节目由各部门出一个节目，文艺部3个，共7个。
4，晚会在19：00之前结束。
九，活动内容：1，《春天在哪里》合唱--发展规划部。
2，《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕。
3，《三只小猪》童话剧--宣传部。
4，《冒险气球》舞蹈--文艺部。
小游戏。
5，《生命之河》歌曲--秘书部。
6，《调皮师生》小品--实践部。
7，《我们都是好孩子》手语操--文艺部。
8，《我是一只型猫》舞蹈--秘书部。
9，《爱，因为在心中》全体合唱。
十一，注意事项：
1，与小朋友交流时要注意下说话的语气。
2，若需提前返校要跟部长说明。
3，注意安全，保管好自己的物品。
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自闭症日活动方案篇十
20xx年4月2日是世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。
为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。
通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的`帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。
科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。
条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。
20xx年3月30日下午1点30分。
丰南区明珠文化广场。
唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主。
目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品。
电话报名：
自闭症日活动方案篇十一
有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见;不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜--自闭症患儿。
每年的4月2日，是“世界自闭症日”。在中国3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。
通过开展文艺汇演活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下。
1、活动名称：敞开心扉拥抱美好。
2、活动时间：20xx年4月2日上午9：00。
3、活动规模：育智学校全体师生。
4、活动地点：启智一班。
总负责人：张茂艳，
具体负责人：王孝坤。
音乐及道具：李晓霞。
摄影：付丽春。
场地布置：曲冬梅姜华杰杨丹薛涵今。
8：30前把班级布置好。
8：50把学生带到一班领导就位。
9：00王孝坤宣布活动开始。
1.歌曲《天之大》表演者：全体孩子。
2.打击乐器伴奏《两只老虎》表演者赵云鑫孙兰峰。
3.舞蹈《小燕子》表演者：全体孩子。
4.手指操《三条小鱼》《鳄鱼来了》表演者：全体孩子。
5.歌曲《》表演者：庞闵元。
6.葫芦丝表演表演者：李晓霞。
7.《感恩的心》表演者：全体教师。
自闭症日活动方案篇十二
自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。
xx年12月24日联合国大会通过决议，从某年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”（worldautismday），以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。
为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动・关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
自闭症日活动方案篇十三
1.人员不足：确定被选人员(没课的人)。
2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票。
3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系。
4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物(尤其是低血糖同学)。
5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等。
今年四月二日世界自闭症日的主题职业：自闭症的优势。
音箱设备由久久婚庆提供。
活动安排晚上16：00到18：00。
参加活动演员和音箱设备下午16：00到达宁远广场观景台下舞台进行暖场。首个节目将由兴城市传统文化协会演员出演。现场还将进行兴城新闻报纸、儿童安全定位仪等义卖活动，义卖全款将用于兴城市爱心儿童特殊教育学校对自闭症儿童的康复训练管理费用!
自闭症日活动方案篇十四
参与：媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等。
时间：3月20日-4月10日。
地点：惠阳区。
内容：“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播。
人数：100人。
诚邀您的支持和参与：
1、自行参与视频拍摄，视频指定用语如下：
我们都是笨小孩。
4月2日，xx邀您关爱笨小孩，关爱自闭症。
备注：拍摄视频结束时，可用手势表达，如爱心、或竖起大拇指等。
3、完成视频拍摄后，请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。
系列活动二：“与爱同行，点亮‘星’空”服务宣传。
主办单位：惠州市自闭症研究会。
协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心。
时间：3月20日-4月2日。
地点：惠阳区。
内容：“没有标签，没有歧视”网络互动、微信传播、led屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语(1、与爱同行，点亮“星”空，关爱自闭症儿童成长;2、4.2日，共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动)。
系列活动三：“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动。
协办单位：惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店。
地点：惠阳区淡水万联广场。
人数：1000人。
系列活动四：“笨小孩找春天”社会体验活动。
地点：泰康农庄、添泉生态文化园。
内容：参观泰康农庄、碧滟楼;耕种体验;互动游戏;采摘体验。
人数：约60人。
系列活动五：公益组织展。
主办单位：惠州市自闭症研究会。
协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心。
时间：4月2日上午。
地点：惠州市滨江公园(下埔段)。
内容：悬挂宣传横幅;摆放宣传展架;派发自闭症服务宣传资料;自闭症服务知识咨询与讲解。
人数：20xx人。
自闭症日活动方案篇十五
一、活动背景：
世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
一、活动主题：接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天。
二、活动目的：
通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
四、活动地点：下午：xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)。
晚上：xx广场。
五、活动内容：
a)下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵：写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
六、活动议程：
3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。
19:00—20:00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
七、参与人数：下午：志愿者：30人(骑行20人发宣传单10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活动主办单位：xx市七彩自闭症儿童康复教育中心。
负责人：唐女士联系电话：1398676xxx。
活动协办单位：xx市义工联合会。
负责人：默默联系电话：1387246xxxx。
xx市三峡晚报义工联盟。
xx市三职交通青年志愿者。
xx市三峡大学经管青年志愿者。
负责人：柯xx联系电话：135457xxxx。
xx市xx区西陵街道铁路坝社区。
负责人：牟女士联系电话：1397200xxx。
九、活动注意事项：本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
xx市七彩自闭症儿童康复教育中心。
文档为doc格式。
自闭症日活动方案篇十六
有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为星星的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。
由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
(一)前期准备。
2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行。
3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子。
(二)活动内容。
2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
3.听从一步的指令。
指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
触摸身体部位:头，脚，肚子，眼睛，腿等。
做给我看:吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等。
4.活动跟我这样做。
大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是。
小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的。
5.讲故事。
让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)。
6.告别仪式。
和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
(四)后期宣传。
1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的`脸)。
2.以文字，图片等形式报道。
10月21日下午。
启慧丁字桥分部。
2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹。
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子。
1.人员不足：确定被选人员(没课的人)。
2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票。
3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系。
4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物(尤其是低血糖同学)。
5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等。
今年四月二日世界自闭症日的主题职业：自闭症的优势。
音箱设备由久久婚庆提供。
活动安排晚上16：00到18：00。
参加活动演员和音箱设备下午16：00到达宁远广场观景台下舞台进行暖场。首个节目将由兴城市传统文化协会演员出演。现场还将进行兴城新闻报纸、儿童安全定位仪等义卖活动，义卖全款将用于兴城市爱心儿童特殊教育学校对自闭症儿童的康复训练管理费用!
自闭症日活动方案篇十七
1、活动名称：大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式。
2、活动时间：3月30日。
3、活动规模：150人。
4、出席人员：市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。
5、活动流程：主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言，家长发言，试点单位授旗。
二、支持活动。
1、在4月2日前，与《半岛晨报》社区报合作，联合推出16个版的`《孤独症日宣传倡导专刊》，重点发送到市委、市政府、市人大、市政协，市残联、市妇联、市民政局等相关机构。
2、市残联邀请新闻媒体，集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动，这是市残联2014年度主题活动。
3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。
4、回馈赞助企业《半岛晨报》社区报一个整版广告宣传。
5、赞助企业赞助费用：4万元。
自闭症日活动方案篇十八
3月29日13:30―17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园―步行街―和平广场―万达广场―妇幼―长途汽车站―xx广场(终点)。
19:00―20:00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
自闭症日活动方案篇十九
有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见;不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜--自闭症患儿。
每年的4月2日，是“世界自闭症日”。在中国3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。今年是第五个自闭症日，壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机，联合全国合作伙伴发起蓝色行动，呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。
二、活动目的。
1、给予患儿的'家长们“光”的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖，文艺汇演一系列活动，让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们，是多么的可爱，多么的能干，他们为此付出的努力和坚持不懈，是分不开的，以此来激励自己。
2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，展颜特殊教育学校希望通过以“点亮蓝灯与光同行”为主题的一系列活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下，让患儿们不会因为经济的原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。
3、我校开办5年多的时间里，有胡胡，翔翔(化名)等十余名患儿已进入了正常学校就读;校园硬件的配备从原来只有一间感统室，三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼;服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记，学校的成绩见证事实，来告诉上级单位和相关部门，因为有默默奉献的老师，因为有许许多多民办非盈利组织的存在，让患儿们有了光的希望，有了出路，能够给予患儿们大力的支持和扶持。
4、和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!
三、前期准备。
总体准备项目：
1.前期宣传：在活动前通过学校网站、博客、各论坛、qq群发布邀请函，供大众浏览、关注，能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。
2.申请场地、所需座椅道具及汇演场地，着手准备物品的暂时存放地的确定。
3.与各组织协调相关事宜，领导的邀请(节目的确定)。
4.计划的审定，人员、时间、地点的确定。
5.财务估算及资金(物资)的筹备。
6.岗位(任务)的安排，人职匹配。
