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有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇一
你好!大家好!
成功学的创始人拿破仑·希尔说:自信是人类运用和控制宇宙无限大智的唯一管道,是所有奇迹的基础,是所有科学法则无法分析的奇妙神迹的发源地。奥里森·马登也说:分析优秀人物的人格物质,他们在开始工作之前,总是充分相信自己的能力,排除一切困难的障碍,直到胜利为止。
自信确实大大促进了一个人的成功,从很多人的创业史上可以看出。自信可以从困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,给人奋斗的动力。有自信的话,可能有成功的一半。
同样努力工作的两个人,自信的人在工作中总是以更简单的方式度过。工作顺利完成的时候,因为自己有实力,遇到不能完成的工作的时候,工作本身可能很难。缺乏自信的人会把成功归功于好运,把失败视为自己的能力。只是,由于这个小心理差异,两人花费的时间和精力大致相同,但自信方面的收获往往大得多。
国内外有多少科学家,特别是发明家,对自己克服的项目没有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是无缘无故地附着在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作为极有用的动力。充满自信,那只是自以为是。这种所谓的自信不仅不能推动人们前进,还伤害了人们。
如果没有真正的东西,只有自信的话,将来只有一个死亡,而且死得很丑。这句话听起来有点过火,但实际上只有自信确实很危险。
同样,在我们的学习中,只有自信是不够的,自信应该与努力有机结合。有些学生在考试中没有紧张,有信心进入考场。但是,考试结束后,这部分的学生中也有分数很高的学生,也有害羞的学生。这看起来不合理,其实很简单。这部分同学之一是自信,认真学习,一是自信,但没有努力。这两种类型的学生似乎有信心参加考试,但由于平时知识的积累不同,结果完全不同。
因此,作为一个人,我们必须先做一本满腹的书,然后才能有信心。自信只是虚无的力量,为了成功,必须将自信附着在燃烧自信的机械上,发挥自信的力量。
我的演讲结束了。非常感谢你
有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。
我校的××老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。
19xx年参加工作的她一直在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师,更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。
19xx年,刚涉入教坛的××老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,××老师做的第一件事就是营造家一般的环境,在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。此后,每个星期日,××老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的尴尬,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教育而奔走。她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜”。但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,一定要给他们撑起一方不落雨的天空!。
赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵。为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习,一起分享他们的快乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的××老师。慢慢的,她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐,发现懒惰与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今,她已成功地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。
当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年,××老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,她举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼,恳求学校文校长:“赵老师假满后继续教我们,行吗?!。”
后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,……这是多么真挚的情感交流,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找合适,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”,××老师也许是个不太称职的妈妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不可兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。
××老师不但关爱学,也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是:学校是教师之家,学校兴亡。200×年10月至12月,××老师到北京参加第三批全国小语骨干教师培训,在这三个月的时间里,她一边进行紧张的培训学习,一边跑遍了北京的大小书城,从王府井书店到西单购书中心,一旦发现对学校有益、对教学有帮助的书籍,她都不顾天冷、车挤、书重,买回宿舍再寄回自己的学校。想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒风中,一个1.58米的小个子女子,手中提着厚重的书籍,在大街上步履艰难的走着,那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次,为了买到最新出版的《教育走向生本》一书,她在北京城里逛了大半天,终于在东城区的沙滩后街人民教育出版社找到了,一掏钱才发现身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此,她依然很冷静地拔打了丈夫的电话,直到丈夫把钱存入卡中再次取出来,一直赵买到手了才放心。返校后谈到此事,她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土,丢了八百元,的确心痛却不后悔。”
“学高为师、身正为范”,××老师从教12年来,处处以身作则,为人师表,因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现,得到了社会各界的广泛认可,去年她新接手的一年级新生班,慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂,用自己平凡,普通的工作,铺就着孩子走向成功的道路!
有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇三
是的,世界上没有天才,所谓的天才其实就是天生的蠢才,所谓的天才也许只有己。
你好好的想想,成功到底在哪里于是,我过了这辈子最痛苦,最漫长的三天,但却还是想不到成功在哪里我很沮丧的告诉他:“我不知道”。他笑了,他说:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你进步了,你就成功了,成功就是简单的事情重复做,每天进步一点点。”
也许,我离成功还很远,但今天的我比昨天又多学了一点点东西,这件事情,我今天做的比昨天好,我觉得我是成功了。
一个石头,每天做同样的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他们只会做别人交待他们的事情,所以他们可能一辈子不愁吃穿,但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人当然是不正常的了,你才能管住别人,别人才能服你,对吗所以,当我们成为人才的时候,我你们是想做一颗普通的石头,还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。说到“人物”让我想起了一个了不起的人,李嘉诚,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重复做着那样几件事,但是他成功了,他每天早晨起来就会员工都被他感染着,所以每一个人都能很好的克制自己,所以在他的全国连锁的珠宝店里,就几乎没有管理层,每个人都是经理,每个人都是员工,因为他的员工每一个都很优秀,每一个人都不需要别人管就能做好自己的本职工作。
所以,要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑,懂的东西要多,而且要精。著究道德经特别厉害,而那个老总也对这个比较感兴趣,因而对陈安之特别的崇拜,当场就拜了他为师,功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。
成功还需要有一个虚心的态度,成功还需要有一个能屈能伸的性格,成功还需要有一个吃苦耐劳的精神,成功还需要有一个运筹帷幄的魄力,成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多,而我们身上所欠缺的又太多太多,那么我们就从点滴做起,从现在做起,争取,努力做一个成功的人。或者,为成功做一个好的准备。
全班八个人,每一个人都主动站出来喊口号,每一个人都敢挑战自己,而我不敢,所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优秀的人,会成功,我也在努力的往那个方向去做。即使很遥远,我也要一步步靠近。虽然不好,但是一个突破。有了小的进步,离大的进步就不远了。
加油!
有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇四
大家下午好,我叫缪亮,体育创业人缪亮。为什么体育创业,因为我的初心就是体育。在我很小的时候,我记得我是乒乓球的全校冠军,一直有个英雄梦,想为国争光。毕业以后,我有自己的选择的权利,我毫不犹豫选择了体育创业。
但我不懂,在那个年代,不懂怕什么呢,敢做就行。我的创业的第一个品牌飞马健身,其实飞马健身在杭州到目前为止,一直被业内和健身爱好者认为是杭州本土数一数二的品牌,但真的是那么的美好吗?好,ok,问题来了,我们要开新店,我们必须要去做新的商铺对不对?
我记得在20xx年,我们看好了很好很好的一个商铺,在滨江区星光大道,现在非常繁华。我希望做体育用年轻人的梦想,去感动这个物业,这个房东。房东也觉得,年轻人你们都很阳光很帅,租给你们钱便宜点也无所谓。但是我们在谈了有一段时间的时候,突然之间有个国际知名的咖啡连锁(品牌)出来了,他说我出一倍的租金,很牛。顿时,后来房东跟我讲,他说不好意思小缪,我很喜欢你们,但是我是个商人,我必须要面对利益。
他最后把这个我们团队纠缠他,将近一个月时间的商铺,一夜之间租给了那家咖啡馆。当我们的健身行业体育产业,效益不是特别好的时候,我们的承租能力,也发生问题的时候,我们的发展就会受到这个困境。
20xx年 大量健身馆疯狂开业,店面租金也随之暴涨,而此时的.飞马健身正入不敷出
正当前途未卜之时,缪亮却意外看到了转机。
我在一个组织里 (杭州)青年联合会,里面有很多很多的走出校园的优秀的年轻人
加入我们这个组织,我记得有个年轻人,他说“我可以用互联网改变世界。”我们当时都觉得毛头小伙就是毛头小伙,很奇怪。他花了三年时间,他没有改变世界,他改变了一个行业,打车。
他创业那个年代,我们已经是被标为一个相对成功的企业家,但是过三年以后,我们帮他拎包都不配。他用了个很新的模式告诉我们,一个传统的行业有了一个非常好的工具的时候,他可以让这个行业像坐火箭一样突飞猛进。所以说我当时我就做了体育互联网,互联网完全不懂,虽然说不懂我也敢做,但是你也得有人去做。
我的合伙人专业的国家一级运动员16年,第三个合伙人他是国内最早的去做了一家团购互联网的,在那个时候我们认为很ok,又懂产业,又懂竞技类体育专业,又懂互联网。但是可能前一个月,我们不是太顺利,找不到很好的一个技术经理,也找不到很好的技术团队。因为别人不相信你,他们觉得你是个体育团队,所以在那个阶段,我们那个互联网的合伙人,他离开了我们团队。我一个体育人要去做互联网,要去做技术了。我以前不懂的,程序java、安卓、ios都向我的脑海里灌输过来怎么办。当时真的还是比较焦虑的。
运动世界启动不到一个月,技术合伙人却突然离开项目即将面临失败,从未接触过互联网的缪亮,面对眼前的技术难题,将如何走出困境?
当时我其实给自己心态,就是这样的,在风雨中要前行,即使不懂你也要走。那还好
我有很多体育的兄弟姐妹们,在给会员上课的时候,他会问请问你做什么行业的。你有没有认识互联网科技公司的,如果只要你回答有,ok 你就麻烦来了。他说能不能带我去你们公司看一看,我们大哥要去做互联网的,介绍个人给我们吧。
我所有的兄弟们,在保护我、帮助我,再加上我自己,我在吃饭的时候,哪怕我酒喝醉了。我也会问在座各位有谁是做互联网的,有,请帮助我。一个月时间,我们找到了技术合伙人。
重新上路以后。现实问题来了,钱呢?当时我想我要为互联网这件事情去准备500万,现在好像对我们的项目来说500万一点点都不多。但对当时的我们,很多。因为我以前听说过的互联网不是这样的,他们会这样拿着个项目说明书去拿天使投资,我不懂什么叫天使,我们拿自己10年体育创业的所有的积累去做了这件事情。又去做一个你完全不懂的行业,要花那么多钱,团队会支持吗?
跟我工作了为生存线上拼搏的战友们,在那个阶段离开了我。他说,缪总,好好的体育人做什么互联网,我们不懂啊。那个时候我们,其实飞马健身已经有130位兄弟,他说如果说你失败了,你一定要记得不是你一个人失败,是130个人要从零开始,你没有权利这么做。
事实上当我兄弟离开我的时候,很沉静地去思考自己到底对不对。但是最后我第二天醒来觉得这一切都是对的,真的是对的。我到今天为止,最庆幸我的创业的11年生涯当中。我自己坚持了一件,我认为非常对的事情,并且不断地去做自己曾经没做过事情,凭着勇敢的心。最后被一个很欣赏我的资本看中了,从见我第一眼,到最后给我们这6500万,19天时间。
20xx年4月,万航信息携手莱茵体育,建立体育场馆经营管理新模式,并收购时尚集团旗下app小斑课程,共同打造体育+时尚+社交互联网平台,用新模式颠覆传统,抢先积累都市健身群体。而缪亮,也依然怀着勇敢的心,带领着运动世界不断前行。
其实拿到了这么多的钱,我还是不懂互联网。但是我还是要那么去做,因为我认为那是对的,所以不懂没有关系,你敢做就行,谢谢大家。
有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇五
各位老师,同学们:
人生的道路,更多的不是成功,而是失败。当你羡慕别人获得成功的同时有没有尝试设想一下,他为什么成功?我可以准确的告诉你:因为他们付出的汗水比你多,比你更努力。那天,一个老太太拿了一本旧作文给巴尔扎克看,并问他这个写作文的有没有成为作家的天赋。
巴尔扎克看后说他当上作家很难,老太太笑了,说这是他小时候的作文,他都不认识了。巴尔扎克说了一句话:我没有说错啊!我有今天全靠苦熬苦写,并不是靠天才和灵气呀!是吗?是的。我可以用我的经历告诉你这句话千真万确。我至今仍清楚地记得:我喜欢,哦不,是痴迷画画。可是我并没有这方面的天分,画出来的画也惨不忍睹。美术课上我用并不灵活的手,在白纸上一遍一遍的画,一遍一遍的擦。而白纸,也在我的手下惨遭虐待。
薄薄的纸在我的虐待下被擦破了,我在心里叹了口气,发泄般的将纸撕得不成样子,然后丢进垃圾桶。这已经是第二十二张了!我有些气馁的想到。闭上眼睛躺在床上,忍住想要哭的念头,脑海里回想起了以往经历的种种。心中似乎有个声音在问我为什么会坚持下来,并且一坚持就坚持了这么多年,我想除了自身要强的性子以外,还有我对画画的那一份热爱。什么都有可能是假的,除了我喜欢画画这件事。除了画画之外,我所有的兴趣爱好都是父母决定的。
因为不甘心什么事情都被父母决定,所以在老师的引荐下我找到了我喜欢做的事情。甚至为了要学画和父母吵翻,我没有说过一声苦,也没有抱过一丝怨,更没有动过一丝想要放弃的念头。但现在……只要我一想到要放弃画画,心里便有些酸涩。我想到了美术老师对我说的一句话,凡事没有不可能,只要你坚持,没有什么事情是做不到的!对,我喜欢画画,我既然选择了要走这条路,就不可能会放弃。那一瞬间,以往所有的委屈都消散无几,唯有我对画画的一分心更加坚定。而现在的我看着手中的奖杯,想起了老师的话,心中百感交集。
别人永远都不知道,只有作为当事人的自己,才知道成功的背后,蕴含着多少辛酸与泪水,但我并不后悔我的坚持,时间会证明一切的,因为信念,所以坚持,所以努力,所以有了成功。
有关成功演讲稿八篇文章 成功的演讲稿篇六
——读《中学教学全书语文卷》
新沂市职业技术教育中心 张道礼
按照课题《在语文教学中对高二学生进行即兴说话能力培养的研究》的研究计划安排,近日,我对《中学教学全书语文卷》(本书是由上海教育出版社出版,1996年版)进行了第一遍的阅读。其中,与本课题研究内容密切相关的是本书第604页的“演讲稿”一节。因为在本课题的研究中,针对学生所实施的研究行为,主要就是进行演讲训练,以此带动学生流利的说话习惯和说话能力。
在“演讲稿”一节中,本书指出了演讲稿的又一说法——演说词。从说话能力培养角度上讲,我认为“演说词”之说要比“演讲稿”更加通俗、贴切,因为它明确地界定了演讲与说的关系,并让受众很容易地明白,要想平时“能说会道”,注重演讲训练不失为一个很捷径的练习方法。在这种认识下,对学生参与演讲的积极性,无疑也是一种调动,甚至是鼓动。学生就会从中相信,演讲(说)的确有助于说话,特别有助于即兴说话。
在本书的“演讲稿”一节中,主要就演讲稿的撰写问题,指出了相关的注意事项。具体有如下四个方面:一是演讲稿要有针对性。即演讲稿的内容要针对听众所关心的问题,要与听众的生活密切相关,这样才能激发起听众的听讲兴趣和热情,才能引起听众的情感共鸣,让其主动思考问题,参与到演讲中来;二是演讲稿中的观点要鲜明。如果说“针对性”指的是演讲稿的内容要客观,那么,“观点鲜明”所指的就是演讲稿内容的主观性了,即在演讲稿中,要体现演讲者对客观问题的主观见解,体现演讲者自己的是非曲直观念,从而使演讲者自己的形象得以明朗的展示,进而有助于其人格魅力的展现,这对演讲效果也会起到提升的效应;三是演讲稿的感情要充沛。因为演讲本身是一种宣传和教育活动,它需要演讲者与听众之间进行感情的交流,只有在认识上同步,感情上才能实现共鸣,听众才能认可演讲者,才能接受演讲者的宣传和鼓动,演讲者也才能达到自己的演讲目的,因此,演讲者在设计演讲稿的内容时,必须注重在情感方面的渲染,以期打动和感化听众,保证演讲效果;四是演讲稿的语言要明快有力。演讲既是一种口语表达活动,演讲者在实施演讲时,就应该尽量使用口语化的用语,做到简短、明了,这样听众听起来才会觉得亲切、自然、明白,这样的语言效应当然会促进演讲目的的实现。
对照上述的要求,反思我目前正在实施的对高二学生进行的演讲训练,显而易见,我和我的学生尚有许多地方表现欠缺。归纳起来主要有如下几个方面:一是学生在撰写演讲稿时不规范。这又包括演讲稿的格式、内容、语言、篇幅等;二是在演讲稿的使用上,学生简直把演讲稿变成了读物,他们好像不是在脱稿演讲,而几乎是把演讲变成了读稿子的简单活动;三是学生在演讲时的即兴发挥能力不强,尤其是在联系学生实际方面,更显呆板;四是学生在撰写演讲稿时,往往缺乏独立性,相反,其借鉴性甚至是剽窃性成分居多。
针对以上不足,在以后的演讲训练活动中,应尽快加以修正,努力使学生在演讲稿的撰写和使用方面,真真正正地符合要求,熟练自如,进而切实促进学生的即兴说话习惯的形成和即兴说话能力的提高。

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