通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。
辅导员讲话稿感恩篇一
尊敬的各位同学:
大家好!
在今天这个特殊的日子里,能够以一名优秀辅导员的身份站在这里,我感到无比荣幸和自豪。首先,祝全院所有教职员工,教师节快乐!同时,感谢您们给予我这份荣誉,也感谢与我共同成长可爱的学生们。
我在学院担任辅导员已经四年有余,在这四年,让我实实在在地体会到了辅导员岗位的崇高与不易,它不仅是学生思政教育工作的工作者和校园生活的大家长,更是学生健康成长的引路人。这份重担更是让我从一个年少懵懂、初入社会的大学毕业生蜕变成现在一个成熟、务实、有责任、有担当的高校学生管理工作者。今天,我想给大家汇报自己工作中的一点体会,不足之处请谅解。
一是不断加强自身业务水平是当好辅导员的首要条件。学生管理工作的繁杂时刻提醒着我不仅要努力向领导和同事学习经验,更要为自己“充电”。不管是教育学、心理学、管理学,甚至学生喜欢的影视作品,只要工作需要都要了解、学习、掌握。只有拥有过硬的业务水平才能更好的做学生的成长基石。
二是想学生之所想,急学生之所急。学生来自于全国各地,性格习性、生活习惯,可谓千人千面。这要求我们要经常深入到学生中,了解学生、关心学生、帮助学生,让他们在学校里健康成长、快乐学习生活。
三是思想教育要耐心、细致。做学生思想教育工作,首先要学会做一名倾听者,在耐心听取学生心里的想法和细致的观察了解后,再动之以情,晓之以理,循循善诱,以达到“润物细无声”的效果。同时要学会抓苗头、抓倾向、抓纪律、抓骨干、抓后进,将工作做细致。
四是具有高度的责任感与事业心。学生工作不仅涉及众多的学生和家庭,更是为社会和国家培养一代人。学生工作无小事,一切学生、学生的一切,都是我们工作的重点。因此,在繁杂、琐碎的工作中,必须拥有一颗敢于担当、敢于负责的事业心。
此时此刻站在这里,我想对大家说:对于学生教育管理这项事业,我心存崇敬;对于在辅导员工作中取得的成绩,我心存珍惜;对于关心和支持我的各位领导、同仁,我心存感激!在未来的日子里,我会充满激情、心存感恩、满怀动力继续为学生服好务,奉献自己的一切!借此机会衷心地向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同仁,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!
再次祝愿大家节日快乐!身体健康!工作顺利!谢谢大家。
辅导员讲话稿感恩篇二
各位老师,家长们,亲爱的少年儿童朋友们:
大家上午好!
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又将迎来自己的节日——六一国际儿童节!在这个阳光明媚的节日里,我们相聚在一起。以热烈隆重的仪式提前庆祝节日。值此欢庆之际,请允许我代表全体队员对亲临会场的各位校领导和辛勤工作在少儿阵地的全体中队辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!向刚刚加入中国少年先锋队的小朋友们和今天受表彰的同学表示热烈的祝贺!原你们再接再厉,争取向更好、更高的方向发展!
亲爱的少先队员们,看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。
少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们是祖国的未来,炎黄子孙,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!
亲爱的少先队员们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们将是参天大树!
最后我再次代表全体辅导员老师向亲爱的少先队员们表示的祝贺,预祝全体少先队员节日快乐,身体健康,学习进步,永远快乐!谢谢!
辅导员讲话稿感恩篇三
各位少先队员,同学们:
大家好!
今天,又一批新队员加入了我们少先队的行列,我代表全校老师们向你们表示衷心的祝愿。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得更大的进步!红领巾是红旗的一角,是革命烈士用生命换来鲜血染红的。正因为有了鲜艳的红领巾,我们杏村学校才变得更加朝气蓬勃!
少先队员们,你们肩负着振兴中华的伟大使命。只有勤学习、善动脑、爱动手,勇于探索、敢于实践,我们才可以成为这个时代的先锋。在此,我代表学校,对全体少先队员提几点希望:
同学们,让我们积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好孩子,在社会做个好公民。
少先队员们,携起手来,好好学习,天天向上,时刻准备着,为队旗增艳,为祖国争光!
辅导员讲话稿感恩篇四
尊敬的各位领导,各位代表:
大家好!我是xx学校少先队大队辅导员xx。
很高兴在这个充满着激情和希望的绿色夏季参加全市优秀少先队辅导员表彰大会,也很荣幸能代表获得"十佳"荣誉称号的辅导员们在这里发言并和大家一同分享收获的喜悦。首先,请允许我代表全市的少先队辅导员和少先队员向长期支持、关心少先队工作的各级领导表示衷心的感谢!也向为了少先队工作呕心沥血的辅导员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
能参加全市优秀少先队辅导员表彰大会,我感到十分的荣幸和激动。说实话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的.;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。
我校是一所九年制农村学校,大多数学生都是外出务工人员子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与全市的一些大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,也很难与其他学校竞争。鉴于这种实际,我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动,可以说我校的少先队是周周有活动,周周有特色。带有乡村气息的特色活动丰富了校园文化生活,取得了良好的成绩。
记得上大学时老师讲过这样一个故事:一所学校招聘老师,来了许多应聘者,有一位姑娘并不出众,却说了这样一句话:“我曾想做伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也失败了,现在我想通了,我要做伟人的老师”,结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候,听到“教师”这两个字,感觉是那么的神圣,如今当我真正踏上教育这方热土时,从事自己喜欢的学生工作时,才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。
我们不是最聪明的,更不是最优秀的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员我们热爱学生工作,热爱少先队工作。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!
最后,愿我市的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、辅导员朋友在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!
谢谢!
辅导员讲话稿感恩篇五
亲爱的少先队员们:
你们好!
今天是一个高兴的日子,因为从今天起,你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为展翅高飞的雄鹰!
让我们一起呼号 右手紧握空拳 举至太阳穴侧 新老队员一起来。
:"时刻准备着,为共产主义而奋斗!"
队员答:"时刻准备着!"
辅导员讲话稿感恩篇六
同学们:
大家好!
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们迎来了自己的节日——六一”国际儿童节。首先,祝贺全体少先队员"六一"节快乐!
今天,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式和活动迎接我们的节日。
值此欢庆之际,请允许我代表丫江桥镇中心完小全体师生对亲临会场的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!
今天,又有xx位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!
迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。
最后,再次祝贺全体少年儿童节日快乐!祝愿各位领导身体健康,事业有成,合家欢乐!
辅导员讲话稿感恩篇七
尊敬的各位来领导、老师、同学们:
我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色!
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!节日快乐!
辅导员讲话稿感恩篇八
1、主持人主持并宣布新生入队仪式开始。
甲:秋风习习。
乙:硕果累累。
甲:在这欢乐祥和的美好日子里,我们欢聚一堂。
乙:隆重举行“我是队旗上一点红”入队仪式。
甲:今年,是中国少年先锋队建队58周年。
乙:作为一名少先队员,我们感到无比高兴与自豪。
甲:今天,又将有一批新的少先队队员。
乙:现在我宣布:新生入队仪式正式开始!
2、出队旗。全体少先队员,敬礼!(出旗曲)礼毕!
3、全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》!(队歌曲)。
4、宣布新队员名单。(有请少先队辅导员)。
我宣布:批准一(1)班刘铭成等67人,一(2)班王绳等70人,共137名同学正式加入中国少年先锋队组织,成为中国少年先锋队队员。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
5、请五年级的优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。(欢迎曲)。
让我们以热烈的掌声欢迎新队员加入我们自己的组织!
6、新队员宣誓。请老队员重温誓词。
(辅导员领誓)。请举起右拳:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。
准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
宣誓人:
宣誓毕,请放下右拳。
7、学校少先队宣布成立各中队和大、中队长名单。
8、少先队辅导员向大、中队长授标志。
9、少先队辅导员宣布各中队辅导员名单。
10、请刘校长为中队辅导员颁发聘书。(欢迎曲)。
11、中队长为中队辅导员佩戴红领巾!(欢迎曲)。
愿新队员在中队辅导员的带领下快乐成长!
13、呼号。
(辅):请举起右拳:
(辅):准备着,为共产主义事业而奋斗!
(队员):时刻准备着!
请放下右拳。
14、退旗。敬礼!(退旗曲)礼毕!
15、“新生入队”仪式到此结束。退场。
全体少先队员们:
你们知道1949年10月13日吗?那一天,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织——中国少年先锋队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬照耀下,带上了鲜红的领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。亿万红领巾长大后成了科学家、艺术家、军事家,今天,你们带上了鲜艳的红领巾高兴吗?我代表全体老师和少先队员们向你们表示忠心的祝贺!
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民更不会忘记他们。
少先队员们,你们要不断提高自己,完善自我,努力做到:
1、要爱自己的祖国。
2、要爱劳动,在家里做一些力所能及的家务事,如整理书包、房间、扫地等。
3、要讲卫生,每天值日要认真做,坚决不丢垃圾,见到垃圾要主动捡起来,为创建绿色学校贡献自己的力量。
4、要有礼貌,见到长辈,老师要主动问好,语言要文明,和同学要友好相处。
5、要刻苦学习,上好每节课,做好每次作业。遇到难题向老师同学请教。多看课外书。
少先队员们,希望你们从现在做起,从每一件事情做起,为班级争光、为保师附小争光,为中国少年先锋队争光。时刻准备着!当欢乐的时刻凝聚成历史的永恒,让我们从心底说一句:“新世纪,我能行”!
辅导员讲话稿感恩篇九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。
尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。
当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:
一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!
二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。
三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。
尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!
最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!我的发言结束,谢谢大家!
辅导员讲话稿感恩篇十
尊敬的各位领导,老师,亲爱的少年儿童朋友们:
上午好!在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!亲爱的少先队员们,本学期我们的校园活动真是丰富多彩。独具特色的班级布置无不展现出你们敏锐的洞察力,大胆的想象力,丰富的知识结构及审美能力和创造力,这让我们不得不赞叹少先队员们内在的潜力。读书活动中同学们争先恐后的身影依旧那么清晰,这无不展现出你们你们追求上进,展现自我的精神风貌;“全域无垃圾”专项活动中你们不怕苦,不怕脏,不怕累,使我们的校园焕然一新,我们的校园因为有你们才变的生机盎然,我们的人生因为有你们才变得更加精彩。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,看见你们健康的身影、灿烂的笑脸是老师们最大的欣慰,希望你们真正成为家中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年。做为祖国花朵的培育者,做为少先队辅导员,我们时刻牢记自己的职责,对全体少先队员充满爱心、耐心和诚心,秉承对每一位队员负责,对每一个家庭负责,对社会负责的工作态度,认真做好平日里的每一项工作,用无私的心,真诚的爱,去呵护每位雏鹰,让你们在这里放飞梦想。
今天我们又有30名少年儿童加入了少先队组织,光荣地站在了队旗下,衷心地希望大家在今后的少先队活动中能够培养,锻炼和提高自己的能力。以便在学校打造的各类平台中展示自我、不断历练、在书香中成长,做健康、明礼、博学的好少年。
最后我代表全体辅导员祝大家节日快乐!
辅导员讲话稿感恩篇十一
各位领导、老师、同学们:
大家好!
六月的大地,歌如潮,花似海,2012年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!
亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到更有激越奔放的话语,给人以美好的憧憬!是的,六月就应该是多彩,童年就应该是烂漫!
今天,当我走上六一的舞台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到辅导员老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铺就成教育事业的一片片无私的绿荫。
第五次全国少代会已经在北京隆重召开,这是我们少先队的一大盛事。崭新的时代,神圣的使命,全体辅导员老师们,播种明天的希望我们重任在肩!我们将会一如既往地钟情少先队事业,不断学习和进取,积极实施体验教育、养成教育,充分发挥少先队的组织优势,切实加强学生的思想道德建设,致力于教育创新和新课程改革,用一颗蓬勃、年轻的心,成就人生最珍贵的追求!
少年朋友们,沐浴着六月的阳光,我们一起走过。红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。我坚信,明天的你们都将是参天的大树,祖国的栋梁!
最后祝各位领导、各位老师身心愉快,万事如意!祝全体少先队员学习进步,快乐永远与你们同行!
谢谢大家!
辅导员讲话稿感恩篇十二
诸位同事:
z处让我来发言,既是信任也是命令,我只能硬着头皮讲了,但同时也耍了点滑头。讲感想嘛,这个题目是务虚的,务虚的好处就是允许胡扯、乱讲,只要你敢想就会有感想。所以也没做ppt,大家轻松点点,我瞎讲你们瞎听就对了。
今天我讲的内容总结起来就是:摆正一种心态,牢记两项职责,处好三类关系。下面我分别跟大家汇报下。
首先是摆正一份心态,安于本职、乐于本职的心态。目前,我们很多人对辅导员工作的认识还是片面的,对辅导员工作的重要性认识不够,一般认为你就是“孩子王”,打杂的嘛,我也经常这样调侃自己。以至于我们甚至不大敢告诉别人我们是做辅导员的,别说光荣感了,可能还有点自卑,而辅导员工作繁琐、辛苦又是众所周知的,但待遇地位好像却一般甚至偏低。一份工作很辛苦很累,回报又低的话确实很难让人看得起,自己底气也不足。去年我们学校人事代理方案有所调整,规定专任教师每周要扣工作量,而且扣得比较多。有一老师说:那还不如去做辅导员呢。这话多少让我们听起来有点失落。我们都是年轻人,对自己期望值都比较高,都希望有个好的发展,但我们来做了这份自己都不大好意思说出口的工作,可能本科毕业的还好,研究生毕业这种感受更明显。所以在工作中,我们也感觉本科生比研究生工作热情更高,更踏实肯干。我本身也是研究生,说来惭愧,兄弟姐妹们还算给我面子,当我面还不说这话。有心理落差是正常的,我刚毕业参加工作时在沙河,刚开始我跟xj、zj三个住在学生宿舍最边边的422、522、622,一个很小的房间,面积不到10平方吧,比学生宿舍还小,没厕所没阳台,学生宿舍还有阳台晾衣服,我们的衣服只能晾在走廊上。那里风又大,衣服经常被风吹掉下来,有一次我回到宿舍,看到我的内裤挂在门上,是掉下来后学生帮我捡起来挂在上面的。我看到那一幕的时候,心里觉得很酸很委屈。我在读书的时候住的条件都比这好多了,研究生宿舍两人一间有厕所有阳台,舍友读在职mba又经常不住,所以基本上就我自己住一间,我工作后反而住的条件那么差,心里是特别不舒服的。所以我们要调整好心态。有个故事大家可能都知道的,说三个建筑工人,有人问他们在干什么,有一个头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”第二个建筑工人回答:“我正在盖房子。”第三个工人的回答是:“我在为人们建造漂亮的家园。”若干年后,当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然像从前一样砌着他的墙;而在施工现场拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人;第三工人成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作!所以我觉得心态很重要,开心要做,带着情绪也要做,而且做得更累效果更不好最后更不开心,很快你就职业倦怠了,何苦呢?所以我的观点是至少要在其位、谋其事,只要我在这个岗位一天,我就要认真地做好,如果还能热爱上这份工作是最好了。
所谓牢记两项职责,就是我们承担的学生思想政治教育和学生事务管理与服务的职责。这个工作具体怎么开展我就没法讲了,我只谈谈我个人对这些问题的理念。首先是学生思想政治教育工作,昨天m书记也说我们是传马列主义之道。思想政治工作或者说马列主义之道如果我们是从本本,或者很教条地去灌输的话,我想学生是听不懂就算听懂也是不愿意听的。我曾经有过这样的判断,马克思主义的一些概念和命题、论断,如果我们今天还原教旨主义地去理解的话,那绝大部分概念和命题都是要被颠覆的。比如说无产阶级这个概念,在马克思看来,无产阶级是赤贫的,基本上是一无所有的,他在《共产党宣言》里面讲,无产阶级被资产阶级剥削,靠出卖劳动力一拿到点工钱马上就有资产阶级中的另一部分人——房东、小店主、当铺老板等等向他们扑来。跟我们多像啊!!所以列宁就说嘛:无产阶级打破的是锁链,得到的是全世界。所以无产阶级最喜欢革命了。我们的宪法规定,我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。那你看看我们今天到底哪些人才能算得上是无产阶级呢,大家说z处算不算无产阶级?z处也算嘛,z处是知识分子,知识分子是工人阶级的一部分。但是我想在坐的数z处最不喜欢革命了,因为他有房有车,一革命可能就不是他的了。所以我的观点是思想政治工作不要去追求让学生政治理论懂得有多少,是不是政治问题讲得头头是道,只要他是爱党爱国的就行了,更重要的是他要是个开心的人、善良的人、有责任心的人,有正义感的人,我相信我们引导学生做一个开心善良、正直负责的人,也不违背马列主义吧?但是这些工作要结合具体工作来开展,要与解决学生的实际问题相结合,达到言传身教、潜移默化的效果。
我们再看看处好三类关系。
第一类我指的是我们辅导员与各个职能部门的关系。辅导员工作平时要跟很多部门打交道,学生处、招就办、团委就不用说了,其它部门也很多。所以沟通的好,大家融洽相处就显得很重要了。我是这样认为的,人与人关系好了,很多东西都好说,如果关系不好了,就算你说的是对的、你的提议是很好的,人家可能也不鸟你。如果关系好了,就算你哪些做的不到位犯了什么错,人家也会善意地理解甚至想方设法帮你弥补过来,而关系不好的话说不定整天就盼着你倒霉,在背后等着看你笑话。这是一方面,另一方面,我们在与各职能部门打交道时也要注意保护我们辅导员这个团队、学生工作这个团队的利益。学校现在处于过渡时期,很多东西还没理顺,有些我们也没法计较、分的那么清楚,还是从有利于学校工作大局的角度出发一起把工作做好。但有些我们目前就有条件可以争取的、可以改变的东西就不能让它发展为一种习惯。我举个例子,昨天教务处发了个通知,要各班教学信息员星期五晚上开会,各系辅导员带队参加。为什么召集学生开会一定要辅导员带队呢?我立刻就退出了理工教务群还讽刺了一句,我这人有时候匪气也是很重的,我想我工作这两年多,多多少少是得罪了个别部门和个别同事的。昨天陈教授不也提到福利待遇嘛,所以说辅导员、学生工作这个团队也是有这个团队的利益的。从行政管理的角度来看,各部门都有各部门的利益所在,中央各部门发的红头文件都经常打架,更别说我们。所以这方面还是需要学生处牵头,为我们这个团队创造更好的工作氛围。当然,我们话说回来,我们自己本身要争气,如果我们这个团队是无能的、你的工作大家都不认可的,那我们还好意思整天牛b哄哄,要求这要求那吗?就算学生处帮我们争取些什么的时候也没底气呀!z处你说是不是?所以我们这个团队要用我们出色的工作表现、那种不可或缺的重要性来呵护我们这个团队的形象、利益和荣誉。

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