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历史知识竞赛主持稿(优秀19篇)
  • 时间:2023-11-10 17:50:13
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历史知识竞赛主持稿(优秀19篇)

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历史知识竞赛主持稿(优秀19篇)
    小编:灵魂曲

科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。这些总结范文是对一些重要事件的回顾和总结,很值得一读。

历史知识竞赛主持稿篇一

历史之于人们既是真实存在的过去,又充满着神秘和未知。下面是本站小编给大家整理的历史知识竞赛。

主持词。

仅供参考。

各位领导,老师,同学们,经过初赛、复赛今天我们终于迎来了历史知识竞赛的决赛。在这里很感谢各位领导、老师亲临比赛现场。感谢你们对此次活动的大力支持和帮助。

为了让同学们走进历史,感悟历史,提高对历史的兴趣,我们举办了这次历史知识竞赛,在这次活动中,每个同学都积极的准备,热情的参加,由于名额有限,我们只能从各班选出5名同学,参加这次决赛。希望进入决赛的同学,为了班级荣誉,为了个人荣誉,发挥出你们最好的水平。

三号台135班四号台133班让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

下面我宣读本次知识竞赛的规则:

1、各队基础分值100分,每个代表队上场5名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2、各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。好都清楚了,我现在宣布九年级历史知识竞赛,现在正是开始。

3、各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座。参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍。

4、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,场下的同学不得给予提示,暗示,指挥。

5、比赛时不得作弊。除了风险题允许翻阅课本外,其他环节不得翻阅课本,如有作弊行为,直接取消本组成绩。

6、参赛队员答题时必须口齿清楚,最好讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委的裁定。

7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。

8、风险题结束后,如果有两支代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为风险题形式,最先得到抢答权力的同学,进行回答。答对者得分,答错者倒扣分。

一、必答题。

首先让我们进入竞赛的第一个环节---必答题。必答题的规则是这样的:我手中有四套题,每组选手首先进行选择题号,然后按同学们的座位顺序,依次进行回答。第四组的选手就不用选了,最后剩下的一套题就是你们的。答对了一题得10分,答错题不得分,也不扣分。主持人念完题后,选手开始答题。所有选手必须独立回答,其他任何人不许有任何提示,否则该题作废,视为放弃。选手答题结束时要说明“答题完毕”。下面,请一号台第一位选手进行选题,答题。第一轮比赛结束,现在我通报各组的得分情况。

第二轮抢答题。

抢答题的比赛规则是这样的:抢答题共10题。由于我校没有抢答器,抢答权的产生,以最先站起来由郝主任进行判断,得到抢答权的同学,必须独立完成,其他同学不准有任何的提示,包括场下的同学,否则该题作废,视为放弃,倒扣10分。主持人念完题并宣布“开始”后,选手才能进行抢答,否则视为犯规,倒扣10分。在抢答过程中,答错或没人抢答,有场下同学进行回答,答对者有奖品送出。

大家用掌声感谢郝主任对本环节的大力支持,请郝主任退场。休息。

本环节结束,宣读各组得分。

第三轮你说我猜。

比赛继续升级,大家一起走进你说我猜环节。这个环节是考验各组选手的默契程度,规则是这样的:每组选出两名选手,参与这个活动,一位选手讲述,另一位选手猜,限时2分钟,讲述者面对大屏幕,猜题者背对大屏幕。在讲述过程中,选手不能说出所猜词语中的任何字或词。否则视为犯规继续下一个词语,每猜对一个加5分。在讲述过程中,必须用历史知识进行讲述,否则视为无效,不能得分。场下同学和本组同学不能给予任何提示,否则取消本环节的权力。计时的是程老师和童老师计数的是郝主任计分的是徐老师。大家用掌声感谢各位老师对此环节的大力支持。本环节结束宣读各组得分。

第四轮风险题。

经过激烈的角逐,本次比赛已全部结束,各代表队遵守规则,踊跃答题,赛出了水平,赛出了风格,现在我宣布比赛结果。在短短的两节课的时间中,比赛结束了,我相信通过这次比赛,我们每个同学都会对历史知识有一个新的认识,和了解。希望同学们继续努力,争取下次人人都能参加这样的活动。比赛结束请领导老师同学们退场。

女:尊敬的各位领导、各位评委!

男:亲爱的团员,青年朋友们!

合:大家下午好!

女:七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的追求。

男:七月是火红的交响乐奏响我们党壮丽的凯歌。

女:为纪念中国共产党成立90周年,讴歌党的光辉业绩,增进公司团员对党团历史基本知识的了解,推进共青团组织和团员青年创先争优活动的深入开展。经公司党总支同意,由公司人力资源部主办,公司团委承办一次“红色七月”党团历史知识竞赛活动。

男:此次活动,得到了公司党总支的高度重视,得到了公司领导的关心与厚爱,得到了公司各部门的大力支持,同时也赢得了团员青年朋友们的积极参与,在此表示衷心的感谢,并预祝活动取得圆满成功,参赛选手们取得好的成绩!

女:首先为大家介绍今天亲临比赛现场的领导,他们是:

女:下面有请重要讲话,

男:殷切的希望,巨大的鼓舞,让我们再次以掌声感谢的重要讲话。

参加今天比赛的选手在各个团支部都是出类拔萃的,今天他们在现场表现如何,我们将拭目以待。„„.

男:二号台代表队。

女:三号台代表队。

男:四号台代表队。

让我们再次用热烈的掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异成绩。

男:本次比赛分为必答题、抢答题、风险题、抽签题四种题型。各代表队基准分为100分,在此基础上按照各环节规则进行加、减分,比赛结束依据各队得分高低排定名次。本次比赛共设三个奖项,一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

女:今天的比赛将严格按照比赛规则进行。在竞赛过程中,选手答题须起立作答,并在规定时间内回答完毕,超时回答不得分。如出现争议,则由到场的各位领导作为评委进行评判,以评委组的意见为最后结论。

女:马上进入第一环节比赛必答题,请各代表队认真听好必答题的答题规则:必答题题型设计为选择题。每题10分,共16题,每队必答4题,分4轮。每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。每队有100分基础分,答对加分,答错不得分。

男:1号台1号选手请听题(请答题、回答正确/错误)......

女:2号台1号选手请听题(请答题、回答正确/错误)......

请各代表队认真听好答题规则:题型设计以选择题为主,兼有填空题,每题10分,共16题。每队选派一名队员答题,答对加上相应分数,答错扣除相应分数。在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣10分。主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

男:各队请听题,这是一道(选择题/填空题).....“请抢答”(回答正确加10分,回答错误减10分)。

女:各队请听题,这是一道(选择题/填空题).....“请抢答”

女:下面进入风险题环节。

请选择,请听题,请答题。

女:请二号台选派一名选手选择并答题。

请选择,请听题,请答题。

请选择,请听题,请答题。

女:现在请二号台选出一名选手抽签并答题。

请选择,请听题,请答题。

男:接下来请三号台选出一名选手抽签并答题。

请选择,请听题,请答题。

女:请四号台选出一名选手抽签并答题。

请选择,请听题,请答题。

女:现在抽签题得最后得分正在紧张的统计之中,利用这个等待的时间,我们安排了一个现场互动环节,就是最受观众欢迎选手的评选,在每位观众的手中都有这样一个笑脸,请大家按照次序上台将自己手中的笑脸,贴在喜欢的选手身上。得到笑脸最多的选手将获得本场比赛最受观众欢迎选手奖。荣获最受观众欢迎选手证书和奖品。

男:现在所有的观众已选择完毕,我宣布“红色七月”党团历史知识竞赛最受观众欢迎选手是()号台()代表队()。现在有请为选手颁奖。

女:现在抽签题得分已经得出,

男:二号台抽签题去掉一个最高分()分,去掉一个最低分()分,二号台抽。

签题得分为()分。二号台总分为:分。

女:下面有请本次比赛评委,宣布获奖名单。

评委:经过激烈的角逐,赢得本次比赛的三等奖是代表队,

获得比赛二等奖的是代表队。

荣获比赛一等奖的是代表队!

让我们用热烈的掌声向获奖的参赛队表示热烈的祝贺!

女:下面有请()上台为荣获比赛三等奖的代表队颁奖。

男:下面有请()上台为荣获比赛二等奖的代表队颁奖。

女:下面有请()上台为荣获比赛一等奖的代表队颁奖。

男:今天参赛各队展现了各自的风采,体现出参赛各队的青年员工们不仅在业务上是精兵,在党团历史知识方面也是强将。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺,同时也感谢今天到场的各位领导和青年员工们。

女:今天的知识竞赛到此结束,最后祝愿各位领导、各位参赛选手,工作顺利,万事如意!朋友们,再见!

亲爱的老师、同学们大家下午好!为了促进学校的文化建设,丰富同学们的校园生活,由学社联承办,金华广播电视大学(浙江商贸学校)第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。

本次活动增进了大家对文学的兴趣,提高同学们的文化知识修养,我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围,为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。

下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场,第一支队伍他们是……第二支队伍是……让我们用热烈的掌声欢迎他们希望他们在决赛中有更出色的表现。

我们本次知识竞赛的知识内容包括:近代、现代甚至还有外国的文学知识。

本次比赛的流程主要分为三个环节,即必答题、互答题还有抢答题环节。

每个对基础分为100分。

我们的第一环节到这里就结束了,让我们来看一看各个参赛队的得分情况,有请……呈上成绩。

下面将进行的是互答题环节,在互答题环节中,各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目,题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别,每一个队伍都有4次机会进行互选题环节,每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答,若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍,若自己回答,答对加10分,答错扣10分,若选择对方答题,对方答对对方加10分,本方扣10分,对方答错对方扣10分,本方加10分。每题思考时间20秒。

我们的第二环节到这里就结束了,让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况,有请……呈上成绩。

下面将进行的是最后一个环节,抢答题,这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢,好的,话不多说,下面将进行的是抢答环节,在抢答题环节中,各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题,在我读完题目,说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器,若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会,在此环节中答对加10分答错扣10分。每题思考时间20秒。

我们的第三环节到这里就结束了,接下来我们的工作人员将进行计分,让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况,有请……呈上成绩。

我宣布,金华广播电视大学(浙江商贸学校)学社联第一届历史文学知识竞赛到此结束,

历史知识竞赛主持稿篇二

女:金阳高照,映射祥和音容,我们迎来了幸福安康的美好季节。

男:普及教育,预防出生缺陷,我们迈进了与时俱进的和谐家园。

男:我是主持人振宇。

合:大家好!(鼓掌)

女:“健康宝宝,幸福家庭——预防出生缺陷”是这次活动的主题,那么也是贯彻省卫生厅、省妇女儿童工作委员会办公室、省残疾人联合会的联合通知精神,永州市卫生局、永州市妇儿工委办公室、永州市残疾人联合会联合举办了这次“健康宝宝,幸福家庭—预防出生缺陷”暨妇幼保健知识竞赛活动。

男:那么,此次活动呢,是由永州市妇幼保健院承办,并得到了()的大力支持,在此呢,我们对他们表示衷心的感谢,谢谢大家!

还有

男:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)

也非常感谢你们在此次比赛中担任评委,做出公证的仲裁,谢谢你们。

女:接下来,我们有请上台致辞,掌声欢迎。

男:说的非常的好,开展“健康宝宝,幸福家庭——预防出生缺陷“暨妇幼保健知识竞赛的活动呢,是一项提高永州人口素质,利国利民的重要工作之一,全市人民应积极行动起来,卓有成效地开展好预防出生缺陷系列宣传活动。

女:那么振宇,接下来要介绍我们这次竞赛的主角了吧!

男:是啊!他们是刚刚在小组预备赛中脱颖而出的

(同时介绍方阵队单位,鼓动气氛)(15秒钟自我表现、竞赛宣言)

女:振宇,有没有发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常的好,好象每个人都非常有信心得冠。

男:是啊!那我们也预祝他们发挥最佳水平,取得优异的成绩。(鼓掌)

那么,在比赛正式开始之前,还是让我们简单的宣读一下比赛的规则,

女:(宣读决赛重点)

男:好的,那么我们就进入今天决赛的第一个环节“初试锋芒”,也就是个人必答题的环节。

女:首先请一号台代表队,一号选手开始答题,请听题(得出结果)

男:接下来请二号台代表队,一号选手开始答题,请听题(得出结果)(依次类推,相互交流下去)

历史知识竞赛主持稿篇三

男:青春如歌,激情似火,知识作伴,显得蓬勃朝气。

女:与时俱进,开拓创新,我们迈向生机盎然的新时代。

男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天,我们相聚在这里,在此我们举行团知识竞赛。

高尔夫与休闲旅游系分团委书记赵世强老师 高尔夫与休闲旅游系辅导员方式老师

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

请坐下。

男:下面进行第三项:

有请高尔夫与休闲旅游系分团委书记赵世强老师致开幕词。

掌声有请

女:3号、4号是高尔夫2班代表队

男:5号、6号是11级户外班代表队

女:7号、8号是10级户外班代表队

合:欢迎你们

女:参加本次竞赛的是由我系2011级3个班全体学生与2010级户外班学生组成,每班自行选拔出2支参赛队,各参赛队均有四名队员组成,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,并取得优异的成绩。

男:本次比赛采用现场竞赛,现场评比的方式进行。下面由我来为大家介绍一下本次比赛的比赛规则, 比赛规则:

1比赛内容包括共青团的相关知识,每组参赛队底分100分;

2当主持人宣布“开始”后方可抢答,宣布后10秒内无人抢答,此题作废。 3 抢答后,答案正确队伍得10分,答案错误扣10分,最终得分高的队伍获胜。

4 答错的题不能回答第二次,题视为无效,从下一题继续。

5 有效题达到30题时,竞赛结束,统计总分数。

女:各参赛选手均不准携带竞赛相关资料入座,主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍,各参赛队要做到讲文明,守纪律。

女:欢迎你们。参加今天竞赛的选手在班里都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。

男:好,进入我们今天的主题, 具体规则我想大家都已经清楚了,但我还是要提醒大家,一定要在主持人念完题目并说“开始”后,每个参赛队伍才可以按抢答器抢答,哪组最先按抢答器哪组作答,若前一组答错则该题作废,答对一题加10分,答错一题倒扣10分。若主持人还未念完题目说开始时,参赛者不能抢答,否则就失去对本题的抢答机会。

女:请各代表队先来检查一下抢答器,

男:经过紧张激烈的抢答后,让我们再来看一下现在各队的得分情况,(统计分数,按顺序宣布)希望积分靠前的代表队戒骄戒躁,再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心,抓住后面的机会,迎头赶上。好,闲话少说,比赛继续进行,请听题:

男:各位同学,截至目前,所有题目已全部作答完毕,让我们来有请记分员统计比赛结果。

男:激动人心的时刻到了,本场比赛第三名是

女:第二名的是

男:最后,冠军得主,第一名的是恭喜你们。

男:竞赛有终结,应用无穷期,现在,我宣布,本场比赛到此结束

祝大家 合:晚安!

历史知识竞赛主持稿篇四

合:大家好!

女:安全生产是我毛司生存、发展的基础,同时也是我毛司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的局。

男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做做强我毛司的必然要求,同时也诗司可持续发展的一项长期任务,这是我免荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女:为了减少和有效的控制各类事故的'发生,我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次20xx年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。

女:此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,安泰热电公司生产部xx和满洲里市总工会xx专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

女:参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:

1、个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

2、小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

3、抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。

女:此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评做出仲裁。

男:好满洲里光明热电公司xx年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。

结束语:

男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队分、运行队分——等等。

下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。

女:现场的评、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司20xx年《安康杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是xx对,获得比赛第二名的是xx,荣获比赛三等奖的是xx,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男:下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。

女:下面有请公司党总支xx、副经理xx为获得比赛二等奖的xx队选手颁奖,并合影留念。

男:下面有请公司xx总经理为赢得比赛一等奖的xx代表队选手颁奖,并合影留念。

女:让我们用热烈的掌声欢迎xx理讲话。

男:光明热电公司20xx年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和力支持,x总经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了力的支持和助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

历史知识竞赛主持稿篇五

一、开场白。

男:各位领导,各位来宾,女:党员同志们:

合:大家好!

男:昨天,我们刚刚送走欢腾的小年,

女:小年到,除夕的脚步也就近了。

男:在这辞旧迎新的特殊日子里,

女:我们欢聚一堂,举行创先争优知识竞赛。

男:“凝心聚力促发展,创先争优做贡献”是我们的活动主题,

女:增强党员责任感,展示新时代党员风采是我们的目标。

男:这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅,

女:也是对我镇20xx年创先争优活动的总盘点。

二、介绍领导、评审、代表队。

女:今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任,镇直单位负责人,企业党组织负责人以及镇全体机关干部。

男:在百忙中光临竞赛现场的领导有:

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:为了确保竞赛的公开、公平和公正,本次知识竞赛特设评审组,

女:竞赛评审组成员分别是:

男:担任计时员和计分员的是:

女:感谢评审和工作人员的辛苦劳动!

男:参加本次知识竞赛的共有6支代表队。

女:他们是:1号台

男:2号台

女:3号台

女:5号台

男:6号台

女:让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队,

男:预祝他们赛出成绩,赛出风格,赛出水平!

女:今天的比赛会花落谁家?

男:让我们共同拭目以待。

三、领导致辞。女:首先请 致辞。

男:请 宣读比赛规则。

四、比赛。

女:xx镇创先争优知识竞赛

合:正式开始!

男:首先进行第一轮个人必答题,从1号台开始,答对得10分,答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完,否则不得分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

女:请1号台从1-6号题目中选择一组。

男:请三位选手按照座位依次答题,队友不能代答,也不能

提示。

女:请1号选手听题.请回答。回答正确,加10分。

男:请2号选手听题.请回答。回答正确,加10分。

女:请3号选手听题.请回答。回答正确,加10分。

男:请2号台选择一组题目。

女:请1号选手听题.请回答。回答正确,加10分。

男:请2号选手听题.请回答。回答正确,加10分。

女:请3号选手听题.请回答。回答正确,加10分。……

男:第一轮个人必答题各代表队不相上下,

女:现在进行第二轮个人必答题的比赛,从6号台开始。男:请6号台从1-6号题目中选择一组。

男:个人必答题的比赛结束后,各代表队均表现不俗,可谓旗开得胜。

女:我们让参赛选手调整一下心态,现在进行第一轮观众互动。共5道题,

男:想要答题的观众请举手示意,答题正确的观众将获得一份纪念品。

女:第1题……男:第2题……女:第3题……

男:第4题……女:第5题……

男:祝贺这些获奖的观众。轻松过后,让我们进入小组共答题的比赛。

女:小组共答题共12题,包括问答和判断,有错要说出正确答案。分两轮进行,推选一名代表答题,其他成员可以补充。答对加10分,答错不加分也不扣分;所答题目需在1分钟内回答完毕,否则不得分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

男:请1号台从1-6号题目中选择一题。

女:请听题:请回答。回答正确,加10分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

男:请2号台选择题号。……

女:请6号台从1-6号题目中选择一题。

男:请听题:请回答。回答正确,加10分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

女:请5号台选择题号。……

女:场上的比分你追我赶,形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。

男:抢答题共30题,每题10分。答对加10分,答错扣10分,主持人读题完毕抢答器

提示“开始”后,各队方可按抢答器,在宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣10分;获得答题权后,须在10秒钟内开始作答,30秒内完成答题,否则视同答错。

女:请各代表队做好准备,请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。

男:请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。……

女:抢答环节的精彩让人目不暇接,请选手们稍事休息,我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。

男:第1题……女:第2题……男:第3题……

女:第4题……男:第5题……

男:掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。

女:风险题共两轮,分10分、20分、30分三种分值,每轮开始前由队员协商后,选择不同分值风险题,可以由队友补充作答。答对加分,答错扣相应分值,在主持人读题完毕后,须在1分钟内答完,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

男:请1号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。

女:请听题。请回答。回答正确,加 分。很遗憾,回答错误(不完全正确),扣 分。

男:请2号台选择分值,请选择题号。……

女:请6号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。男:请听题。请回答。回答正确,加 分。很遗憾,回答错误(不完全正确),扣 分。

女:请5号台选择分值,请选择题号。……

男:比赛越来越激烈,我们的心情也越来越紧张,让我们来关注一下场上的比分。

女:现在放松一下,进行第三轮观众互动。还是5道题。

女:第1题……男:第2题……女:第3题……

男:第4题……女:第5题……

女:祝贺这些幸运的观众。现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。

男:发挥题各队答同样的一个题目,分值为50分。推选一名代表答题,其他成员可以补充,在两到三分钟内回答完毕,少于两分钟,超过三分钟均扣5分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分,去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均分数为最后得分。

女:请听题:请就本职工作来谈一谈,如何抓好创先争优工作?首先请1号台作答。

男:请评委为1号台打分,请评委亮分。**分,**分,**分,**分,**分,**分。

男:分数正在统计当中,让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。

女:第1题……男:第2题……

女:第3题……男:第4题……

女:第5题……恭喜获奖观众。

五、宣布比赛结果。

男:经过几番较量,比赛终于有了分晓,让我们以热烈的掌声欢迎 公布知识竞赛的最终结果。

女:让我们用掌声对各参赛队表示祝贺!

六、颁奖。

男:请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖,有请 为他们颁奖。

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖,有请 为他们颁奖。

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖,有请 为他们颁奖。

女:让我们把最热烈的掌声送给冠军队,请获得一等奖的代表队到台前领奖,有请 为他们颁奖。

男:再次感谢选手们的精彩呈现!

七、结束语:

女:创先争优是党旗上绚烂的一抹红,

男:创先争优是党史中不可替代的一个章节,

女:让我们扬起创先争优的风帆,

男:在为人民服务的大潮中

合:乘风破浪!

女:祝xx镇的发展一日千里,

男:祝党员同志们的事业一马当先,

女:祝父老乡亲的生活一帆风顺,

男:xx镇创先争优知识竞赛

合:到此结束!

历史知识竞赛主持稿篇六

“铃——”随着午睡课的下课铃声一响,整个教室就像锅里煮沸的水一样,立刻沸腾起来——因为今天下午是五年级的历史知识竞赛。

很快,我们在老师的带领之下找到了自己的座位。为班级荣誉而战的五位同学一个个神情严肃,就连平时总是吊儿郎当的忻子栋,这会儿也变得规规矩矩起来,五位同学犹如上战场冲锋陷阵。过了一会儿,其他班级也陆陆续续地到场了。

比赛开始了,当主持人宣布完比赛规则后,台上立刻变得火药味儿十足,仿佛随时都有可能被引爆。个个班级都变得小心翼翼起来生怕自己有一题会打错。

第一局——判断题,经过一番比拼后,五(8)班暂时领先。“看来对手不容小觑啊,我们要加油努力了”我心想,大概台上一刻也不许松懈的五位“战士”跟我想得一样。

第二局——选择题,八班一直稳稳地坐在第一的宝座上,这对我们很不利。在这十分紧张的气氛中,忻子栋居然出乎意料地与强敌八班的某一位同学“交谈”了起来,而且聊得还蛮兴致勃勃的。

第三局——抢答题,规则是这样的:如果提前举手,那么就取消本题的回答资格,如果抢到题但却答错了,那么就倒扣十分,答对则加十分。也不知台上的五位同学怎么了,不是举快被主持人取消作答资格,就是举慢没抢到题,这一情景可为难住了我们。但是很快五位同学就进入了最佳状态,越来越得心应手,袁齐郴甚至因为担心忻子栋会举手举早,于是就用自己的手拼命的按住忻子栋那双“不配合”的双手。

第四局——联想题。看着场上的局势,包圣煜的神情变得更加严肃。慢慢得到了第六题,主持人老师念完题目和第一个提示后,说道:“有没有同学知道?”台上的同学和台下的同学一个个面面相觑,就连老师也摇摇头表示不知道。就在这时,一只手缓缓地举了起来——没错,这正是我们班的王牌选手包圣煜举手了。我看到后惊呆了,下巴就差没落到地上去了,小声地说了句哇,然后将话筒递给了包圣煜,同时也在担心包圣煜会不会答错,如果答错的话就会取消本题作答资格。只见她不慌不忙沉着冷静地说出了答案,没有一点儿惊慌失措。我不禁暗暗感叹包圣煜的强大,不愧是我们班的.王牌选手。

“回答——正确!五(4)班加二十分!”“耶——”随着主持人老师得一声宣布,五(4)班的同学们发出了雷鸣般的欢呼声。最终毫无疑问是我们五(4)班获得了“五年级历史知识竞赛团体一等奖”。同学们一个个手舞足蹈的,脸上的笑容怎么也无法隐去,老师也是。

五(4)班胜利了!我们胜利了!我真高兴,因为我们又一次依靠我们的智慧和团队合作的精神获得了胜利。包包也因此名声大震,成为了我们五年段的骄傲,我相信下一次的挑战也会因为我们的团结和智慧而成功的。

历史知识竞赛主持稿篇七

石:首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和老师,他们是

华:今天比赛的仲裁由担任、让我们再次用热烈的掌声欢迎在座的领导和老师感谢他们的到来。

石:今天比赛的12支队伍来自黔南州技工学校汽修黄埔一期,20xx级汽车维修班,12支队伍将在今天一决高下。

石:他们分别是:

华:让我们用热烈的掌声向他们表示鼓励,希望他们在比赛中有出色的表现。

石:下面有请宣布本次比赛正式开始,大家掌声有请。

石:下面正式进入比赛环节,首先是第一个环节,必答题部分:

石:必答题部分的规则是:每轮每组一个队员抽一道题,在30秒内回答、回答正确加10分,回答错误不加分不减分,其它队员不得补充,犯规的队伍每次扣10分,该环节共进行三次,每次一个队员抽题并回答,请认真回答。石:下面第一组开始抽提。必答题:。

华:第一部分比赛结束:

现在公布各组得分:

该题型可以组内成员一起商量并回答。

华:现在第一组开始抽题。

石:经过激烈的角逐,现在前两部分的比赛已经结束,

现在各队分数的排名为:第一名:第二名:第三名:很遗憾,现在排名最后四名的队伍将暂时告别今天的舞台,谢谢您们的积极参与。

华:现在进入最激动人心的时刻,第三环节,抢答环节,即今天知识竞赛的决赛环节,在该环节结束之后,我们将会选出今天竞赛总分排名前三的队伍,在周五技能活动月闭幕式上进行奖励,希望各队加油,勇创佳绩。

石:下面开始进入第三环节的比赛:抢答题部分,该环节在主持人说可以回答之后开始抢答,回答正确加10分,回答错误扣10分,在某队获得答题权利之后,其他队伍必须安静、不得干涉,犯规的队伍每次扣10分。

石:请各队准备,现在开始读题:。

石:本次比赛的答题环节已经全部结束,下面有请老师对(x)支代表队进行点评

华:感谢老师的精彩点评,相信在场的每位同学从中都有所感悟。

石:下面有请讲话,大家掌声欢迎

华:感谢对本次比赛的大力支持,谢谢

华:今天的知识竞赛的成绩已经出来,同学们表现积极,下面就为大家揭晓本次比赛的最终结果:荣获本次大赛第三名的是。 石:荣获本次大赛第二名的是。 华:荣获本次大赛第一名的是。

华:让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺,同时祝福所有领导和老师身体健康,工作顺利。

石:有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

华:跨艰难而含笑,历万险而傲然。

石:一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武

华:让我们不畏惧困难坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

石:本次比赛进行到这里就要告一段落了,相信这场比赛给大家带来的不仅是快乐和激情,更是一次文化的盛宴。

华:是的,我相信大家一定都在比赛的过程中受益非浅,得到了很多自己意想不到的收获。

石:最后让我们预祝我国的汽车事业更加的兴旺发达,预祝我校的汽车专业越办越好!

华:黔南州技工学校第一届技能活动月汽车知识竞赛

合:到此结束

请同学们起立,欢送各位领导和老师离场。

历史知识竞赛主持稿篇八

男:质量在我手中,用户在我心中

女:我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点,努力全员提高产品质量意识,不断提高质量管理水平。

男:我们要把产品质量看作企业的生命,坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。

男:金秋是创造的季节,让我们在质量的天地里,与时俱进,开拓创新,使我们的品牌更响亮。

合:祝愿我们的xx不断超越,明天更好!

男:国庆佳节即将来临,在此祝愿各位领导和全体员工

合:节日快乐!万事如意!

女:xx质量知识竞赛到此结束!

历史知识竞赛主持稿篇九

大家晚上好。

亲爱的各位同学:

青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气;

学法用法,与法同行,法律护航铸人生精彩。

这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代。今天,我们相聚在这里,隆重举行法律知识竞赛决赛,欢迎各位的到来。

下面有我介绍比赛相关情况:该次比赛为两人一组,四组一队,大一分为两队,即第一队、第二队,每队选出排名前两位的两组组成第五队,作为大一的最后决赛;大二分为第三队、第四队,每队选出排名前两位的两组组成第六队,作为大二的最后决赛。第五队、第六队都将由比分决定一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并获得丰厚奖品。

规则如下:1.共20题,每题答对加两分,答错不扣分。

2.主持人读题完毕,宣布开始后,每组派代表举手获取抢答权。第一个举手的作答,若答对则加分;若答错,主持人会提示请其他组继续作答。若参赛选手均无法答出,则该题交由观众。

3.若在主持人宣布开始前举手,将视为犯规,扣一分;若同时举手,则将答案写在纸上,然后交由主持人,由主持人宣布对错。

4.主持人读完题并宣布开始后,答题时间有30秒,若无法答出,则该题交由观众。

历史知识竞赛主持稿篇十

女:动人的旋律,演绎激情。

男:熟悉的声音,歌唱传奇。

女:我们正在探索奇迹。

男:我们正在创造奇迹。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

合:梦想,在你我手里;世博,涌流在你我心中。

尊敬的老师,亲爱的同学们,《xx》到此结束,我们的热情还会继续,谢谢大家。

历史知识竞赛主持稿篇十一

胡:接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节,比赛规则是等主持人念完题目,宣布请抢答后,各组按抢答器,提前按抢答器为犯规,失去该题抢答资格,所以请各位选手一定注意不要激动。另外,抢到答题机会但是答错的小组不扣分,答题机会转给现场观众,答对的观众也有奖品,所以各位同学也要仔细听题,把握机会哦!

胡:激动人心的时刻来到了,接下来我们将宣布,此次比赛获奖者名单!

蔡:接下来公布技能大赛获奖名单

胡:请为他们颁奖。

蔡:我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。

胡:下面有请为本次大赛进行点评。

蔡:感谢精彩的点评

胡:旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束!

蔡:感谢各位领导的光临!

胡:谢谢大家的参与!

合:再见!

历史知识竞赛主持稿篇十二

各位领导!各位来宾!

青年朋友们

大家晚上好!

青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。

这是青春飞扬的季节,今天, 我们相聚在这里,隆重举行知识竞赛。

本次竞赛活动,得到了备煤运焦区域各条战线上广大员工的高度重视和积极参与;还得到了车间 各位领导和许工段长的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢.

今天,我们很荣幸地邀请到了........等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

担任本次竞赛仲裁的是.......,欢迎您的到来。

几天来,各代表队在深入学习规程和三化作业的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了三位主力选手,获得了参加今天竞赛的资格。

为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。

大家都已看到了,在参赛员旁边还有一位女士,那就是我们各个参赛队的队长.今天队长的主要责任就是负责和帮助队员和选手完成每一个困难.最后评为第三名的参赛队由队长带领所有队员现场为大家表演.评为第一名的参赛队,每一位队员都将获赠一份精美礼物.希望大家在竞赛过程中发扬团队精神,为自己的团队奉献一份力量.下面比赛正式开始.

必答题:每位选手都必须回答我提出的三道题.在这轮比赛中,所有队员包括队长在内不能提醒,由参赛选手自行回答.每答对一题,加十分.答错,不加分,有异议,请仲裁组作出最后评判.

首先进行第一轮必答题,请煤线队一号选手做好准备。请听题(回答正确者,由主持人宣布加10分, 以后如此类推.

经过第一轮激烈的角逐后, 我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)

下面进行第二轮必答题,第二轮

结束后,主持人宣布各代表队积分情况

下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时结束后,主持人宣布各代表队积分情况.

目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。

好,现在开始,有请.......上台抽出煤线代表队的.幸运观众

,,,,,,,,,,,

下面进行第一轮风险题, 先请煤线代表队选题

下面进行第二轮风险题.后,让我们来看一看各参赛队的总分

经过激烈的角逐,知识竞赛决出了最终的名次........

下面,请..........对今天的比赛作出评议.

各位领导,各位来宾,知识竞赛到此结束,谢谢你的光临,再见!

历史知识竞赛主持稿篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、职工同志们,大家好!

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,确保建设国际一流xx企业和“十一五”计划目标的顺利实现,xx先后制定了xx等文件,并且组织了深入的学习、贯彻。

今天,我们举办这次思想道德建设知识竞赛,目的就是让这些文件精神深入到我们每个职工的生活、工作和学习的方方面面,提升xx企业职工队伍的'整体道德素质。

活动的主题是:xxx。

下面向大家介绍一下参赛的代表队,他们分别是:

一号台的代表队,——————。

好,思想道德建设知识竞赛现在开始。

首先进行的是第一环节必答题。

先宣读一下本环节的竞赛规则:

1、每队一号选手答题,其他人可做补充。

2、答题时间为60秒,每队要在规定时间内尽可能多的回答问题,答对一题加10分,答错不得分。

3、如有不会回答的问题,可选择放弃,继续回答下面的问题。

请1号台准备。

下面进入第二环节抢答题,本环节的规则是:

在主持人将竞赛题宣读两遍,并说“开始”后,各队方可按铃抢答,答对加10分,答错扣10分;若没等主持人宣布“开始”就抢先按铃,或无故随意按铃,均视为违例,违例者扣10分,同时赛题作废。答题者必须在10秒内开始回答。

请各队试一下抢答器。

第三环节的比赛是————选择题。

请各队选手到台上来进行选择题的比赛,回答完全正确加10分,答错不得分。

请一号台的选手到前面来。

下面公布一下各队目前的得分。

下面进入最后一个环节—————风险题。

本环节竞赛为每队增设了10—30分三道题,分数、题目难度依次增加,每台必须首先回答10分的题目,答对方可选择对下一难度题目的回答权或放弃权,依此类推。答对加相应的分值,答错扣相应分值。

现在,看一下各队最后的成绩。

请仲裁委员会核实一下比赛成绩。

获得本次比赛第一名的是代表队;

获得本次比赛第二名的是代表队;

获得本次比赛第三名的是代表队。

历史知识竞赛主持稿篇十四

合:大家下午好

男:这里是公司20xx年度青工知识竞赛综合知识比赛现场,我是主持人xxx

女:大家好,我是主持人xx,为了积极践行“生命至上,和谐健康,安全发展”的安全理念,我公司举办了这次青工安全知识竞赛,想要通过这种富有知识性,实践性,趣味性的模式,来激发公司广大青年员工的学习热情,从而提高青年员工的安全意识和安全素质,以夯实公司安全基础。

男:没错,安全是我们永恒不变的话题,更是我们生产、生活、生命的守护。

女:本次知识竞赛得到了厂领导的'高度重视,他们也在百忙之中来到了比赛现场

男:首先,我们为大家介绍一下到场领导,他们是:

女:各位领导亲临比赛现场,为我们的竞赛给予指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

男:下面为大家介绍本次竞赛的专家组成员,

女:他们是:xxxxxx

男:下面,让我们掌声有请x总为我们的竞赛致辞

男:设备维护队,机关代表队,发电部代表队,脱硫环保部代表队,燃料部代表队

男:那么,xx公司青工知识竞赛

合:现在开始

男:下面进行第一环节:个人必答题。从一号选手开始,一人一题,每队4题,答题过程中队友不得提示,30秒内开始答题,答题结束应回答“答题完毕”。回答正确加10分,回答错误不得扣分。

女:1号请听题

男:2号

女:3号

男:4号

男:进行第三环节,抢答环节,主持人念题完毕,说“开始”后各队才能抢答,答题队员应于30秒内开始答题,60秒内结束,正确加10分,错误扣10分,提前或在答题中按抢答器者扣10分。队员获得答题权却在规定时间未能回答正确或答错的,机会将交由观众,如回答正确送出纪念品一份。

女:所以说,观众朋友们并不是只是看着选手比赛,大家都可以参与其中,还能得奖品

男:请听题

女:经过前三个环节,各队的分数已经有所差别了,(公布)

女:公布得分情况

男:最后一个环节,加试题,前三名内分值相同的队伍加试一题抢答题,胜者名次排前,如分数又有相同,再加试一题。

女:颁奖

历史知识竞赛主持稿篇十五

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家节日快乐!

欢迎大家来到201x年安全知识竞赛现场。

在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里,根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神,在学校高度重视和支持下,我们举办了本次安全知识竞赛。

折翅的雄鹰飞不过鸡,断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月,我们要五洋擒龙,我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康,我们必须未雨绸缪,防范于未然。安全是永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

今天我们十二台中学的7支代表队,通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。

担任本场比赛仲裁的有:***书记、****校长、***主任、***主任、***老师。

我们的参赛7支队伍分别是。

1号代表队七年一班,相信他们一定会不甘示弱,奋勇争先,欢迎你们。

2号代表队七年4班,你们的参与将会使竞赛更加精彩。

3号代表队八年3班,有魅力自然有实力,你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑,他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。

4号代表队七年三班,希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。

5号代表队八年2班,你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。

6号代表队八年1班,期盼你们成为本次竞赛的焦点。

7号代表队七年二班,你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。

看各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!

首先请***校长发言:

下面宣读比赛规则。

比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。

比赛现场设仲裁席,由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

下面我宣布,201x年度安全知识竞赛正式开始!

首先进行的是第一轮比赛:“一枝独秀”——个人必答题部分。各代表队听清:个人必答题,每组指定的选手在20秒独立完成答题,超过时间不作答,将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”,答对得10分,答错或不完整不得分也不扣分,同队选手不得提示,否则不得分。

欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们兴奋不已,各代表队再接再厉。

进入第二轮比赛:“群雄争霸”——小组必答题。

各代表队听清:小组必答题每组派代表作答,同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒,在选手回答完后要说“回答完毕”,超过时间不作答,将视为弃权。答对得20分,答错或不完整不得分,也不扣分。

急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了,马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。

各代表队请听题(读题)。

1、……开始计时。

2、……。

经过一番激烈争夺,我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。

本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上,经主持人确认后,参赛的各队抽取相应分值的题目,在60秒内由自选一位选手进行答题,同队选手可以补充,完成答题宣布“答题完毕”,此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者,将扣除本代表队相应的分值。

好了,现在从分数最高的代表队开始。

______号代表队注意听题:(读题、开始答题,)计时开始,……。

好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。

(主持人宣读获奖队伍)有请***书记和***校长为奖获参赛代表队颁奖。

恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。

最后祝愿大家:生活安全,身体健康,体魄健强壮,上天可以翱翔苍穹,下海可以乘风破浪!!!

历史知识竞赛主持稿篇十六

1.通过参与“新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土”历史知识竞赛,增强同学们对祖国疆域、领土主权的历史认同感,培养其高度的爱国意识。

2.通过学生对所学内容的整理,提高学生提炼、归纳、整理所学相关知识的能力。

3.培养学生自觉开阔人文视野的意识,关注国家大事。

4.培养学生观察、概括和口头表达能力以及快速反应能力。

5.培养学生的团队意识、竞争意识和激发学生学习历史的兴趣。

历史知识竞赛主持稿篇十七

男主持人:尊敬的各位领导女主持人:亲爱的同事们女主持人:大家男主持人:下午好!

男主持人:20__年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把期望收割!

女主持人:20__年是一个期望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!

男主持人:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“十二五”规划的开局之年。

女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的__岁华诞。

男主持人:__年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的期望。

女主持人:__年的曲曲折折,__载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立。

男主持人:庄严的党徽,经过了__载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。

女主持人:鲜红的党旗,经历了__个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男主持人:为庆祝党的__岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,这天我们在那里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。

女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,

这天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任这天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一齐来认识一下这天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!

女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!

女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是。

男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的。

女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有。

男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是。

女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了这天的第十支参赛队伍。

男主持人:期望这天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!

女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!

男主持人:好了,此刻我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛此刻开始!

女主持人:这天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。

每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!

男主持人:好,此刻我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的资料无效。

男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:

女主持人:请听第二题男主持人:请听第三题。

女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期盼下一组选手的表现。(4)。

男主持人:此刻让我们来看一下场上的比分状况。

女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家必须要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。此刻请十支队伍依次试一下自己的抢答器。

(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)。

此刻场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分状况。最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在必须风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,此刻我那里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员能够提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。

风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:

10分题为决定题,决定正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者能够优先选取,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选取权。

经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是,获得比赛三等奖的是,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

这天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

期望透过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终持续昂扬向上的精神状态。

同志们,纪念中国共产党建党__周年知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!

历史知识竞赛主持稿篇十八

一、选择题:共20小题,每题只有一个最为符合题意的答案。

1.如果把“开运河,创科举”、“贞观之治”、“开元盛世”、“唐代的中外交往”归纳为一个学习主题,它们应该同属于下列哪一主题?()。

a民族关系的发展b繁荣与开放的社会。

b.唐太宗遍读诸子百家之书。

c.隋朝灭亡的教训。

d.贞观之治的繁荣景象。

3.中国古代绘画往往反映中国历史上的一些重大事件。下图反映的历史事件是()。

步辇图。

a.唐太宗接见吐蕃求婚使者b.唐玄宗接见吐蕃求婚使者c.唐太宗接见波斯王子d.唐玄宗接见波斯王子四位同学在看完动画片《西游记》之后有如下叙述,你认为不符合史实的是()。

d.哎,你别说,唐朝的皇帝还真够开明的,外国的东西都敢学。

5.唐代有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述,这位诗人应该是()。

a.李白b.杜甫c.白居易d.孟浩然6.小静看完电视剧《贞观长歌》,对唐朝的历史很感兴趣,想了解唐朝的历史可以翻阅:()。

a《史记》b《春秋》c《尚书》d《资治通鉴》7.《金史》记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是()。

a.火药b.指南针c.印刷术d.造纸术。

8、“和同为一家”指的是唐与哪个民族的关系()a、吐蕃。

b、突厥。

c、南诏。

d、靺鞨。

b.《洛神赋图》。

c.《清明上河图》。

d.《步辇图》10.杨家将的故事流传至今已有800多年了,这些故事反映的是澶渊之盟订立之前()。

a.北宋与辽的争战。

b.北宋与金的争战c.南宋与辽的争战。

d.南宋与金的争战。

12.宋代史书记载“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”对此材料理解最准确的是()。

a指南针是我国古代水手最早发明的b指南针在宋代用于航海事业,但只起辅助作用c宋代航海完全依靠指南针来辨别方向d我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用13.最能反映宋代市民生活丰富多彩的场所是:()a手工业作坊b市c瓦肆d坊14.澶渊之盟签订双方是:()。

a、南宋与金b、北宋与辽c、南宋与西夏d、北宋与西夏15.假如你生活在宋代,你不可能有的经历是:()。

a使用景德镇的瓷器b用“交子”购物。

c到瓦肆中看戏d朋友送你《马可•波罗行记》16.郭沫若先生为山东某一历史名人纪念祠题写的楹联为:“铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这一历史名人是()。

a.苏东坡b李清照c.辛弃疾d.陆游。

17.图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是()。

图1图2a.行省制b.分封制c.郡县制d.禅让制18.下图反映的本质是()。

20.电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他的理由最有可能是()a.刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”

历史知识竞赛主持稿篇十九

尊敬的各位领导、各位来宾:

在百花争妍,万紫千红的盛春,我们又迎来了“”个体劳动者活动日。随着改革开放的深入、市场经济的发展,个体劳动者成为了社会经济发展的主人。在此,我们向用辛勤汗水和智慧奋战在全旗各地的广大个体劳动者道一声:辛苦了!感谢你们用自己的努力为全旗经济的发展做出了贡献!

为了进一步增强广大个体劳动者的素质,由旗委宣传部、旗工商行政管理局、旗个体劳动者私营企业协会联合举办的“”知识竞赛现在开始。

今天,光临比赛现场的领导有:让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

*领导讲话。

*为了保证比赛的公开、公正、公平,确保赛事的圆满成功,本次知识大赛特设评委如下:*今天参加比赛的支代表队,将分成两组进行预赛,然后取预赛成绩最好的支代表队进入决赛,最后决出一二三等奖各一名。

在比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:

预决赛均分为必答题答题风险题抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。

参赛选手不得携带任何文字资料上场。

参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

每道必答题答题抢答题的答题时间不得超过秒钟,风险题答题时间不得超过分钟,否则视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结。*“”知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加一组预赛的代表队和参赛选手。

*必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加分。

*答题:选手们可以互相补充回答。答题正确加分。

*下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可按抢答器,否则视为违例,并扣除相应分数。

下面,请各队选手依次试一下抢答器。

看分数。

*最后,我们进行两轮风险题的比赛。风险题分为分题、分题和分题,各代表队可任意选择不同分值的题目,答对的加上相应分数,答错的扣除相应分数。

现在,一组预赛已全部结束,请记分员记好各代表队的分数。*预赛后决赛前语:为了今天的比赛,支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。

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计划能够让我们在忙碌中保持清晰的头脑和高效的工作状态。要编写一份完美的计划,首先需要明确目标,确保目标的具体和可行性。最后,如果你需要一些实用的技巧来更好地执行
不适用于已有分类的内容。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方法有重要意义。弘扬师德潜心立德树人心得篇一尊敬的领
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激发大
心得体会是思想和行为的总结,有助于提高个人的内省和反思能力。心得体会的写作过程中,要注意清晰地表达观点和感悟。我们为大家搜集了一些企业管理者的心得体会,希望对拓
总结要注重客观分析,既要看到自己的成绩,也要看到不足和需要改进的地方。总结要准确把握所总结的事物的特点、优点和不足,不要偏颇和片面。推荐阅读下面这篇总结范文,对
合同可以是口头协议或书面文件,但书面合同更具可证性。如何避免合同中存在的模糊和不确定性?以下是一些合同范本,供您参考。请注意,在实际应用中,合同内容应根据具体情
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。写总结时,我们要注意选择适当的整理方式,如时间顺序、主题归类、问题解决等。这些总结范文的思路清晰,表达
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。方案的制定需要充分考虑风险因素,制定相应的风险管理措施。下面是一些方案案例的总结,这些案例展示了不同领域和情境下的方案制定
对于每一个阶段、每一个任务,我们都需要进行总结,以便更好地规划未来的发展。写总结时应注重逻辑性,通过条理清晰的细节和论证来支撑自己的观点。读者可以通过阅读这些总
总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握总结的要
在繁忙的生活中,我们需要合理安排计划,以充分利用时间和提高效率。如果要写一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务。温馨提醒,制定计划时要注意的几个关键点,
在这个分类中,我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写
演讲稿是一种在特定场合下向观众传递信息、表达观点、展示才能的口头表达形式,它具有讲究语言艺术、扣人心弦的特点。演讲稿可以用于学术报告、工作汇报、演讲比赛等多个领
通过报告,我们可以向他人传达信息、汇报数据或者分享发现。在报告的写作过程中,我们应该注重信息的搜集和整理,确保提供的数据和事实具有准确性和权威性。报告是一种重要
总结应该包括具体的事实和数据,而不仅仅是主观感受。写总结时要注意客观、全面和准确,不能夸大或缩小事实。通过参考这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法
计划有助于我们更好地掌握自己的时间,提高工作效率。在制定计划时,要注意合理的时间安排,将时间分配给各个重要的任务,确保每个任务都能得到相应的关注和处理。范文中的
总结是不断提升自己的必经之路,它提醒和激励着我们不断改进和完善自己。在写总结时可以运用一些具体的实践案例或个人经验,以增加说服力和可信度。在下面的范文中,我们可
有一个明晰的计划可以使我们更加有条理地进行工作和生活。编制计划之前,我们需要明确目标,明确想要达到的结果。最后,祝大家在制定和执行计划过程中取得成功!学校数学教
通过计划,我们可以更好地掌控自己的进度和目标的实现。制定计划时要考虑团队成员的能力和特长,合理分配任务和责任。保持计划的灵活性,面对变化及时调整和优化计划。幼儿
合同是双方意愿的表达和约定,是商业合作的基础。为了保障双方的权益,合同中应该详细规定各项权责和义务。请看以下合同样本,以供参考使用。投资购房合同协议书篇一乙方:
报告是一种系统性的书面或口头陈述,用于向他人传达关于某一特定主题的信息。细化报告的结构,包括标题、摘要、目录、正文、附录等部分,使报告呈现具有层次感的结构。阅读
写总结是对自己工作或学习的一种负责任的态度和行为。在总结中,我们要突出重点,对重要的内容进行重点强调和归纳。在阅读总结范文时,要注意理解作者的写作思路和表达方式
教案是教师和学生之间沟通的桥梁,有助于促进师生互动和学习效果的提高。编写教案时要注意教学过程的逻辑性和承接性,确保教学的连贯性。这些范文涵盖了不同阶段和不同学科
总结是对一段时间内的学习、工作或生活进行概括和总结的一种重要方式。总结要注意客观真实,不夸大和缩小事实,尽可能全面地呈现。总结范文中的例子和观点可以帮助我们更好
通过写心得体会,我们可以更加深入地理解和分析所学所思所感。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,需要思考自己的体验过程和所获得的感悟,明确主题和要点。其次
通过总结,我们可以发现学习和工作中的薄弱环节,从而有针对性地进行改进和提升。写总结时要注意语言简练、准确,避免重复和冗长。希望以下的总结范文能对大家有所帮助,给
计划不仅包括我们的长期目标,也涉及到日常的任务和活动。考虑到计划的灵活性和变动性,可以在计划中留出适当的调整和应对策略。这些计划范文涵盖了不同领域和情境,可以帮
通过写心得体会,可以让我们更好地反思自己的行为和态度,提高自己的个人修养和社会责任感。写心得体会最重要的是真实和实用,要敢于表达自己的真实想法和看法,同时提供一
读后感是对自己思考和人生感悟的记录和总结。读后感不仅要表达自己的看法,还应该注重论述的逻辑性和思维的清晰度,使读者更容易理解。如果你正在写读后感的文章,不妨阅读
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合同是商业交易不可或缺的一环,也是合作双方共同遵循的准则。双方应当保留对合同进行修改和解释的权利,并及时告知对方。大家可以结合自己的实际情况,灵活运用这些范文中
报告要求准确、客观、清晰地呈现事实和调查结果。设定明确的报告目标和写作计划,分析报告读者和需求,确定报告的结构和内容。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
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在总结中,我们可以全面地了解自己在这段时间内的成果和不足之处。写总结时要注意逻辑性和条理性,避免跑题和混淆思路。总结范文给出了不同角度和深度的总结思路,可以激发
合同是经济交往中交易双方达成意愿的书面证明。如何使合同的条款更具友好性和合作性?以下是一些建议,供您参考。合同是一种法律文件,用于确保各方在业务交易中的权益。在
教案的编写过程需要细致入微,仔细考虑学生的学习情况,注重培养学生的创新思维和实际操作能力。教案的编写要考虑到学生的学习兴趣和学习的有效性。在这里,我为大家整理了
计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,避免浪费。了解自己的工作和学习习惯,有针对性地制定计划,可以提高效率和质量。每个人的计划都是独特的,没有一种固定的格式或模
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。如何在有限的时间内完成这个任务?接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。小工程施工协议书简写篇一
无论是个人还是团队,一个明确的计划都是取得成功的关键之一。制定计划时要有一个明确的时间表和里程碑,以便于监控和评估进度。以下是小编为大家整理的一些计划范文,供大
合同是法律文书的一种,必须符合法律规定的格式和要求。签订合同后,应妥善保管合同原件,以备查证和执行。默契规定了一些常见的合同类型及其特点,供大家参考。咨询服务合
每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对
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