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写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。首先，我们要明确总结的目的和主题，确定总结应该包含的内容和要解决的问题。阅读一下这些总结范文，或许可以给大家写作时提供一些建议和参考。
教培机构活动总结篇一
市公共资源交易中心严格按照《绵竹市关于转发德阳市公共机构节能工作领导协调小组办公室关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的通知(竹国资综[20xx]41号)的文件精神，认真组织落实，深入开展此次公共机构节能宣传活动，现将宣传周活动总结如下：
中心领导高度重视公共机构节能活动，成立了公共机构节能领导小组，召开会议，传达学习《德阳市公共机构节能领导小协调小组办公室关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》，并制定宣传周活动方案，布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作中的空调、照明灯、电脑、电梯、饮水机、纸张、汽油的使用进行了规范，并要求一切从节约出发，对铺张浪费的行为在中心会议上进行通报批评，领导干部起好带头，各科室做好监督，使节能活动落到实处，不走形式主义。
为进一步提高全体工作人员的节能意识，养成节能的良好习惯，形成全系统节约能源的浓厚氛围，自6月13日开始，我们就着手宣传周活动的筹备工作，进行了宣传发动，通过召开会议、开展低碳体验活动、低碳节能办公、张贴宣传标语等形式广泛开展了宣传，确保全体工作人员能积极投入到活动中。
交易中心全体工作人员积极响应节能号召，结合节能宣传周活动内容，全力做好节能工作。
(一)积极参与抵制商品过度包装活动。全体工作人员以“抵制过度包装、引领绿色消费”为主题，自觉参与抵制商品过度包装专项活动。购物时自带环保购物带，选购商品时尽量选用简装商品等，用实际行动抵制商品过度包装。
(二)开展低碳体验活动。6月14日，交易中心开展为期一天的低碳体验活动，要求中心办公场所停开空调、照明灯、公务车、电梯等，领导和工作人员，搭乘公共车或步行上下班，通过这次活动，让工作人员体会到了能源紧缺的感觉，同时也让工作人有了资源忧患意识和节约意识，增强了工作人员节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任感。
(三)低碳节能办公。中心采购科严格按照《节能产品政府采购清单》的要求进行采购，并对前来办理采购业务的人员，进行低碳节能宣传，确保采购的产品符合低碳节能的标准。
(四)节约办公耗材。重点做好了节约用纸工作，
一是用好党政网、互联网(保密文件除外)，减少纸质文件发放量;
二是必须打印、复印的文件尽可能的双面打印、复印等。实行了办公用品限量领用登记制度。
通过此次公共机构节能宣传周活动，提高了中心工作人员降低能源消耗，减少、制止了能源浪费，有效的推动了公共机构节能的运用。今后，我们要把公共机构节能运用到工作中，要在中心形成节能的良好风气，促进中心节能工作的开展。
教培机构活动总结篇二
为弘扬祖国优秀文化，进一步提高广大师生的文化道德素养，积极开展校园文化建设，加强与读者之间的互动，引导师生博览群书，培养“多读书、读好书”的良好习惯，让广大师生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，图书馆、学工部、院团委共同举办主题为“阅读成为习惯，知识升华人生”的湖南理工职业技术学院第__届读书月系列活动。现将活动开展情况总结如下：
(一)活动的前期宣传与启动仪式。
活动正式启动前，通过校园电子显示屏、校园网、宣传展板、海报、qq群信息推送、校园广播等方式，对本届“读书月”系列活动及其方案进行了广泛的宣传。
(二)世界读书日宣传。
1.世界读书日当天，为有效进行读书日宣传，图管会开展了“世界读书日”知识海报展，在全院读者中宣扬读书精神与读书意义，了解世界读书日的到来。
2.世界读书日当天，图书馆读者管理委员会在学院食堂前坪组织了“热爱书籍享受阅读品味人生”的读书签名活动，活动共收集读者的签共计368个，相比去年153个签名，增长了140%。同时，图管会成员利用签名的机会，积极向广大学生宣传图书馆资源，指导同学们注册使用移动图书馆。
(三)好书荐读荐购活动。
为了实现“藏您所愿，急您所需”，也为更进一步了解读者的需求和阅读倾向，图书馆在读书月期间广泛征集读者的购书意向，将征购意向表发放至各个系部、班级及图书馆各库室，广泛征集全院读者购书意向，共征集读者荐购图书300种，图书馆对读者荐购的图书根据实际馆藏情况对其中171册进行采购，满足了读者的需求，对馆藏有的图书，图书馆及时通知到读者到图书馆直接借阅。
读书月期间，图书馆制作了100本好书荐读的展架，向学生们开展读书月期间的导读服务。
(四)“书库寻宝”活动。
根据活动总体部署，本次活动以班级为单位参赛，来自各系部的20个班级共计60名同学参加了寻宝比赛，活动现场氛围热烈。通过活动的开展，丰富同学们的校园文化生活，促进同学们熟练掌握查找图书的方法和技巧，熟悉馆藏布局，在书库中寻宝，与书结良缘，激发学生们的读书热情。最终，光热1131班、光电1142班，造价1146班，光建1141班，光电1141班，计财1144，机电1142班分别荣获本次比赛前三名。
教培机构活动总结篇三
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》（五政办函[20xx]18号）文件要求，紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”的宣传主题，我局认真组织落实，扎实开展了此次宣传活动。现将宣传周活动总结如下：
接到《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》后，局领导十分重视。迅速安排，进行动员布置，明确分工，落实责任，按照活动方案的具体安排，精心组织,认真落实，保证了宣传活动的顺利开展。
（一）认真开展节能宣传活动
在宣传活动期间，一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画，使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识，营造了节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规，增强了干部职工的法律意识，从而推动节约型机关的建设。
（二）开展节能减排活动
6月12日，局机关除外出开会学习人员外，在家领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。6月24日，局机关工作人员自觉停用空调，停开门厅及走廊的照明设施，办公室、会议室不开或少开照明灯，步行上下楼梯，共同体验能源短缺带来的不便。通过各项活动的开展，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时，还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展，为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。
（三）采取措施、加强管理
为提倡机关干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
活动结束后，我们认真总结经验，并深入结合机关效能建设的各项要求，对机关水、电、汽油、办公用品、办公电话等各项管理制度进行了补充完善，用制度将节能宣传活动的成果固定下来。同时，还成立厉行节能工作督导小组，对我局节能状况进行监督，加强对全局干部职工的监督，查找不足，改进工作，建立节能长效机制。
教培机构活动总结篇四
根据上级有关要求，结合我镇实际，在xx年6月11至6月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
教培机构活动总结篇五
一、领导重视。作为环保工作者，我局高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则，局办具体负责制定详细的实施步骤，做到领导重视、责任到人。
三、落实到位。按照通知精神和实施步骤，6月11日宣传周主题活动日当天，在全局播放宣传片《水资源》，积极倡导全局干部职工参与节水行动，从工作、生活中的点滴做起，带动周围群众共同；6月12日'能源紧缺体验日'当天，尽量减少公用车辆巡查出车次数，除必要的巡查外，当日只出车2次。在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班，在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班；停开楼道、卫生间照明一天，未曾使用过空调、电扇、电梯（未安装电梯）等耗电设施。除工作需要外，其余时段也未曾使用电脑等用电设施。
通过以上活动的开展，进一步增强了全体干部职工的节能意识，再次学习了水资源保护知识。在今后的工作中，我局结合自身工作职责，继续向企业和市民宣传好节能政策，做绿色、低碳、环保、节能的带头人。
特此汇报。
教培机构活动总结篇六
为深入推进公共机构节能，加快节约型公共机构建设，引导和带动全社会积极参与节能减排，根据国家和省里的统一部署，xx市于6月8日至14日在全市范围内公共机构组织开展了以“携手节能低碳共建碧水蓝天”为主题的公共机构节能宣传周活动，各县（市、区）和市直单位也按照要求组织开展了形式多样的活动。现将活动情况总结如下。
市机关事务管理局领导高度重视公共机构节能宣传周活动，提前一个月安排布置相关准备工作。市公共机构节能领导小组办公室专门下发《关于开展全市20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》（宜管字〔20xx〕28号）文件，确定了20xx年全市公共机构节能宣传周活动方案，对全市公共机构节能宣传周活动进行了详细部署安排。
节能宣传周活动期间，我市积极组织开展以下宣传活动：
（一）开展低碳体验活动。6月10日定为“低碳体验日”。除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；3层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开；所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天。市机关事务管理局、市工信委、市水利局共同发起“节能我行动、低碳新生活”活动，得到了众多机关干部、职工的积极响应。活动期间，31个单位100多名市直机关干部聚集在xx市原市委大院门口，参加了我们组织骑行、坐公交、走路上班活动，体验低碳节能生活。
教培机构活动总结篇七
20xx年6月13日至19日是全国节能宣传周，为提高全社会能源资源节约意识，加快建设节约型社会，以及节约型公共机构示范单位创建，xx区政府节能减排领导小组围绕“节能有道节俭有德”的宣传周活动主题，组织召开专题会议，研究并布置了节能宣传周工作，各成员单位均开展了节能宣传周活动。
一是举办大型节能宣传活动。为让节能宣传、节能意识能够更广泛的走进群众，深入人心，6月19日上午在xx街道xx社区举行了全国节能宣传周活动，主要由xx区“五水共治”办公室、区发经委、区文体局、区机关事务管理局、国电湖州分公司及xx街道余家漾社区负责承办。活动通过摆放节能宣传展板、现场派发节能宣传资料，并组织了节能宣传表演及节能知识有奖问答等形式落实节能宣传。共展出宣传板10块，发放宣传资料270余份，节能知识问答环节则提供问答卷100份。活动过程中，许多市民参与互动，活动场面异常活跃。同时，通过这次广场宣传活动，市民们纷纷表示深刻认识到自己在日常生活中浪费资源的行为，今后一定要从自身做起积极推进节能生活。
二是组织节能“低碳日”体验。在利用政府门户网站、电子显示屏、节能展板广泛宣传，结合局“低碳节能你我先行”活动，大力倡导节能、节水活动的基础上，组织以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳日体验日活动，深入开展节能宣传教育和节能知识普及，积极倡导节约型的生产方式、消费方式和生活习惯。在“低碳日”举办能源紧缺体验，提倡绿色低碳出行“135”（即1公里内步行，3公里内骑自行车和5公里内乘坐公共交通工具）等，倡导机关工作人员采取绿色低碳办公模式履行节能减排，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。
三是开展节能统计制度培训。鉴于我区共有46家单位，涉及公共机构286个，能源消耗统计数量大、责任重，我局在全区范围内组织开展公共机构能源资源消费统计制度培训，对全区46家单位的公共能源资源消耗统计员开展能耗统计知识培训。重点讲解数据采集、统计报表填报方式方法，从而进一步规范公共机构能耗统计上报，确保各公共机构能源资源消费统计数据情况真实、有效。此外，我局还组织开展“节能细节随手拍”等活动，全面落实“低碳节能，你我先行”的主题节能活动。
教培机构活动总结篇八
一、引言（200字）。
教育机构活动是留学生学习中不可或缺的一部分。参加这些活动有助于学生更好地融入当地文化，拓宽知识面，提高交际能力。我也参加了洛杉矶某教育机构的活动，从中收获了很多，下面作一总结体会。
二、欣喜之处（300字）。
有趣的活动让我们不仅学到了更多的文化和习俗，还能够结交到更多的新朋友，这点让我深感到欣慰。参加活动，我们不仅要了解所在国家的风俗文化，还要了解当地实用的小技巧和实用知识，比如说烹饪，千万不要烧糊白菜。此外，活动让我们更好地了解所在的城市，包括当地的餐饮、娱乐、购物等方面，这对于学生在生活方面也起到了很好的指导作用。
三、沟通交流（300字）。
通过参加教育机构的活动，让我们更好地充实了我们的社交生活。在每次活动中，我们都能结交到来自不同文化背景的朋友，建立起非常良好的人际关系。相互之间的交流让我们更加理解彼此，通过谈话、沟通、分享等交流方式，我们每个人都得到了更多的收获。在这里，我也学会了如何与人打交道，更好地应对不同场合和不同人物，这让我的生活更加充实和有意义。
四、知识与技能（300字）。
不同的教育机构活动有不同的主题，例如文化、娱乐、科技等。这些活动虽然主题不同，但都能够让我们开阔视野，学习更多的知识和技能。例如在某次食材烹饪活动中，我学会了如何选择优质的新鲜食材、如何搭配食材，还有如何使用厨房器具等。这些技能也许在中国不怎么常见，但在美国这些技能都很实用。因此，在这些活动中，我们收获了富有用处的知识和技能，不仅能够助力我们的学术之路，还能让我们的生活更加得心应手。
五、总结（200字）。
在这条旅程中，我感受到了教育机构活动对学生发展的巨大帮助。这些活动不仅让我们学到了更多的知识和技能，还能够提高我们的沟通能力和社交能力。通过参与不同的活动，我们还能够看到多元、开放、包容的美国社会，这种体验对于我们的学术和职业生涯都有着深远的影响。我鼓励每一个留学生朋友都要积极参加教育机构活动，并从中获得更多、更好的收获。
教培机构活动总结篇九
作为现代社会中重要的教育组成部分，教育机构应当为学生提供全面的知识、技能和素质培训，使学校成为学生全面发展的平台和基石。运用各种活动形式，可以促进学生的交流和合作，提高他们的积极性和创造性，增强他们的自信心和形成良好的习惯和规矩。教育机构必须在学生的全面发展中发挥作用，并且必要设置一定的活动和训练课程，以达到这个目标。
二、活动设计：活动的要素和加强学生的主体性。
教育机构的活动设计应该从学生的全面发展出发，同时尊重学生个人差异和兴趣爱好，提供多样化的活动选择，比如文艺、体育、社区、科学等多种类型的活动。每个活动应该具有以下的要素：活动主题、时间安排、场地设备、有机参与者、教育目标；对每个要素进行合理的安排，可以帮助学生更好的参与和体验，加强学生的主体性和创造力，提高对活动的参与度和评价意识。
三、活动执行：了解学生和合理引导。
在教育机构活动的执行中，了解学生的特征和需求，引导他们形成正确的参与态度和行为习惯是至关重要的。教育机构应该提高“学生自我认识、自我评价、自我控制”的能力，促进学生的全面发展。在活动的执行中，教育机构应该通过课前布置、课后跟进、定期反馈等形式，及时的评价活动的效果和参与者对于活动的反馈等。同时，根据学生的反馈意见以及结果，为下次活动的设计和执行进行微调和优化。
四、活动收获：激发学生的自我发展和成就感。
活动结束后，教育机构应该给予学生及时的鼓励和肯定。任何一个活动都应该激发学生的自我发展和成就感，让学生在活动中学到知识和方法，认识自己的特长和不足，并且对自己有更明确的发展方向和目标。同时，学生也应该对活动进行评价，提出自己的意见和建议，为下一次活动的改进和优化提供有价值的反馈。
参与教育机构活动是学生全面发展和成长的重要体验过程，对于提高学生的积极性、创造性、自我认识、社交能力和成就感等都具有重大意义和影响。随着社会的不断发展，教育机构的未来发展也应该借鉴现有成功的经验和优势，进一步加强学生的全面培养和发展，并且不断创新和优化活动设计、执行和效果评价的方法和手段，让学生得到更加实际有效的教育和培养。
教培机构活动总结篇十
教育机构为我们的学习提供了许多帮助和支持。随着现代教育的不断发展，教育机构活动如同一束束光芒照耀着我们的学习生活。我在参加了一系列教育机构的活动后，对其意义和价值有了更为深刻的认识。
第二段：理论学习。
教育机构活动中的理论学习环节是每个学员必须经历的。通过讲座、研讨会等形式，我们可以了解到最新的理论知识，获取各个领域领军者的思想观点，从而拓宽自己的视野，增强自己的学术素养。参加理论学习不仅可以帮助我们更好地掌握知识和技能，还可以提高我们的分析问题和解决问题的能力。
第三段：实践教学。
实践教学是教育机构活动的另外一个重要环节。通过参与实践教学，我们可以将理论知识转化为实际操作，感受到生动的教育实践，感受到教育工作的魅力。实践教学不仅可以帮助我们提高专业技能，更可以让我们更有信心地面对未来的学习和工作。
第四段：交流互动。
教育机构活动还提供了互动交流的机会。我们可以认识到不同领域的专家和同行，从而获取到对教育机构发展的最新见解和最有价值的意见。同时，互动交流还可以促进团队合作，拓展社交圈，这些都是对我们以后个人发展、职场发展非常有益的。
第五段：总结。
总之，教育机构活动的意义和价值不容小觑。通过参加这些活动，我们可以获取最新的理论知识，提高专业技能，拓宽视野，增强个人素养和自信心，拓展社交圈，这些都有助于我们走向更高的人生高度。因此，我们将继续在教育机构中积极探索，学习成长。
教培机构活动总结篇十一
根据市管局202211号《关于20xx年嘉兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力营造节能降碳的浓厚氛围，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》，我校积极响应，深入开展节能宣传周活动，精心制定活动实施方案，在全校上下掀起了节能减排活动的热潮，使“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入人心，有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
接通知后，我校领导高度重视，及时成立了活动领导小组，召开专题会议，制定细化方案，严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处，我校活动领导小组加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改。在宣传周活动中，我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动，在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等，向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状，节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动，体验日当天，学校停开了办公区域空调以及公共场所照明，关闭了办公楼和教学大楼电梯，鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立节能意识，养成良好的节能习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
宣传周期间，我校认真审定和完善学校节能管理规章制度，明确节能工作责任，并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素，每月用能人数浮动较大，要求各用能点（教学楼、餐饮部、客房部）有专人动态统计用能人数和用能情况，有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用能情况，通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常，发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。
近年来，我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术，探索节能管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动，较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识，节能意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了，“光盘”现象多了，乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制，让广大教职工时刻保持节能减排意识，将“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中，活动结束后，我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验，严格落实节约型机关建设的各项要求，全力建设节约型校园。
教培机构活动总结篇十二
根据xx省机关事务管理局《关于印发20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(xx管字〔20xx〕71号)文件精神，我局紧紧围绕“节能有我绿色共享”宣传周活动主题，开展了系列公共机构节能宣传周活动，现将活动开展情况总结如下：
按照省节能办的统一部署，我局结合实际制定并下发了《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》（xx粮公节办〔20xx〕1号），对活动主题、活动安排、活动要求进行了周密的布署，确保节能宣传周活动的顺利进行。各直属公共机构都积极开展了丰富多彩的节能宣传活动。进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识，为节能宣传周活动的开展奠定了良好的基础。
局机关及直属各公共机构干部职工参加省机管局组织的垃圾分类主题报告会和垃圾分类主题展览。我们还在xx日报6月15日b4版发表了“拓宽节能领域促进资源循环省粮食局节能实效显”的文章。
6月13日为“全国低碳日”，活动日当天，省局领导以身作则，广大干部职工积极响应乘坐公共交通工具、骑共享单车或步行上下班，同时停开公务用车一天。局大楼停开电梯一部，六层以下步行上下楼，办公区域空调和区域照明停开一天。并组织开展了局机关及直属公共机构参加的节能知识竞赛活动，开展了废旧物品、灯管、报废办公电器统一绿色回收活动，取得了实实在在的效果。直属各公共机构节能单位在“活动日”当天都相应开展了丰富多彩的体验活动。省粮油科研所开展了对废纸、废金属、废塑料、废旧节能灯、废电池等的回收活动，在一楼大厅设置分类回收箱，干部职工积极响应。xx工贸学院购买了432个led吸顶灯，用于学生宿舍走廊灯具改造。省粮油质检中心开展了以节约粮食，反对食品浪费为主题的宣传活动，现场讲解伪劣粮油识别方法、爱粮节粮知识、进一步帮助广大消费者树立健康、正确的粮油消费理念。
通过开展公共机构节能宣传周活动，增强了全体干部职工的能源忧患意识和节约意识，强化了节约能源从我做起、从小做起的绿色理念，营造了“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，为进一步推动我局公共机构节能工作发挥了积极作用。
教培机构活动总结篇十三
根据上级有关要求，结合我镇实际，在20xx年6月15至6月21日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
节能宣传周期间，机关、各村、企业，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
我镇在6月15日开进行了“能源紧缺体验日”活动，当天所有干部职工都按要求绿色出行，公务用车和私家车在没有紧急事情时，全部停开，办公室避免使用计算机、打印机，分管领导还对各站所进行了检查，没有发现违反规定的现象。通过活动，不仅增强了干部职工的节能意识和思想，还起到了节能降耗的教育作用。
在要求干部职工的同时，倡议广大人民群众遵守节能降耗的相关法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
教培机构活动总结篇十四
按照文件要求，我乡及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，并传达学习了《关于20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》，宣讲节能知识，引导机关干部做好表率。同时我乡对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
教培机构活动总结篇十五
如下：。
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自己的行为。加强政治理论学习，业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革的需要，因此，学习成了我生活的一部分，我坚持党的四项基本原则，努力学习实践科学发展观，认真学习现代教育理论和政治法规，努力学习《科学课程标准》和《科学实验仪器操作》，使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。积极参加学校组织的各种教研活动，认真听课，虚心向其他有经验的教师学习。博采众长，补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自己的教学进行分析与反思，使自己的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。
二、教学方面。
1、备课。
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，然后根据要求，提前两天备好课，写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解学习情况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业。
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、主要成绩：
1、20**年12月，本人撰写的《空气占据空间》的实验改进，在全国科学课程教师论文中荣获一等奖。
2、20**年9月，在北湖区小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖3、20**年12月，本人撰写的论文《初探多媒体技术在小学科学中的应用》一文，荣获区一等奖。
4、20**年6月，本人撰写的论文《如何指导学生学习》一文，荣获区一等奖。
5、20**年6月，本人撰写的《求实，求真，提升教师素养;求趣，求新，提高课堂效率》一文，荣获湖南省教育改革发展优秀成果三等奖。
6、20**年7月，本人制作的《小电动机的应用》，在郴州市“新华杯”中小学优秀自制教具评选活动中荣获二等奖。
四、努力方向。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有进步。
3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
个人年终工作总结代写。
年度工作报告。
教培机构活动总结篇十六
小伙伴们，平安夜圣诞节就要到了哦，在学校里面一起度过一次愉快难忘的圣诞节吧，在圣诞节为了加强同学们之间的感情，提高学生的综合素质，丰富校园生活特地举办一次圣诞晚会，圣诞大party,希望同学们勇于展示自我，过一个愉快而又难忘的圣诞节。
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
xxxx学校xxx外国语学校。
20xx年12月24日20：30入场。
晚会时间为21：00——25日00：00。
其中23：30----25日00：00分为狂欢时间。
xxxx。
1.啤酒2打、矿泉水4件。
2.抽奖箱(红色，要求大方)。
3.入场劵：1000份(设计要求：突出圣诞主题)。
4.抽奖小礼品(帽子等)。
1、开场热舞表演者：邀请文工团或者xxx学校舞蹈队。
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、县领导致词----校长代表及校长发言。
4、主持人介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目：待定。
备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到。
6、晚会颁奖：(颁奖小组：五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。)。
备注：1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领。
2.奖金牌由明智负责要求：红色底，大方。
7、评选：一等奖：一名500元奖金。
二等奖：两名200元奖金。
三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金。
8、服装费：a.主持人50x6=300元欧美达负责。
b.演员各校自己准备。
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)。
11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏)。
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词)。
十二：xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅，xxx负责桌布。
十三：xxx负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)。
教培机构活动总结篇十七
为进一步提高节能意识，动员全乡干部积极参与节约型机关建设，深入推进公共机构节能活动，按照县政府办《关于组织开展20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》的统一安排部署，我乡精心组织，扎实开展节能宣传系列活动。现将活动总结情况报告如下：
教培机构活动总结篇十八
根据上级有关要求，结合我局实际，在20xx年6月11至6月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各股室要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
在本次节能宣传期间，我局紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极动员家属、被审计单位参与配合，在机关内外营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
节能宣传周期间，我局机关结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我局工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，为节约用纸，我局坚持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部职工家庭也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全局上下营造了良好的.节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
教培机构活动总结篇十九
紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。一是开展机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公用材进行一次全面抽查，对于人走未关水、未关电源、电脑、关灯的人员进行严肃批评教育，并进行通报批评，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸。二是在相关位置张贴节能提醒标识，提醒机关干部从小事做起，做到不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸。
通过此次宣传活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
教培机构活动总结篇二十
根据市民政局《关于20xx年市民政系统公共机构节能宣传周活动实施方案》文件的精神，为积极落实民政系统公共机构节能宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，营造节能减排的良好氛围，我院结合实际情况，认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，切实宣传履行节能责任，在全院上下掀起了节能减排活动热潮，使“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动深入人心，有效增强了全院职工工作生活中的节能减排意识。现将20xx年公共机构节能宣传周活动总结如下：
我院围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全院职工大会，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了市民政局《关于20xx年市民政系统公共机构节能宣传周活动实施方案》文件的精神，对日常工作区域的用水、用电、用油、纸张以节约为规范，落实到责任人，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，做节能低碳的表率，让环保意识深入人心。
深入开展节能宣传，利用网络、宣传栏、宣传画等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识，严格按照实施方案积极行动，各单位和部门切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排的重要组成部分，我院倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸：提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯；自带水杯，减少使用一次性杯子；安排专人定期检查水龙头滴漏情况，不使用大功率热水器；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。
全院上下形成了 “节能低碳新生活，公共机构做表率”的浓厚氛围。为使节能减排意识更加深入人心、持久长效，我院对全体职工发放节能宣传单，广泛宣传我国的能源形势以及加强公共机构节能工作的重要意义；宣传节能知识和节能常识，学习节能管理的先进经验；纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，提高节能宣传周活动的知晓率；要求各部门通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为作风建设考评内容之一。
倡导全院职工使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭；广泛宣传随意对废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识，倡导机关人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为。
本次公共机构节能宣传周活动进一步增强了我院干部职工的节约意识，营造出了“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，我院将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员全员职工的参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
二〇xx年六月十六日
教培机构活动总结篇二十一
为进一步提高节能意识，动员全乡干部积极参与节约型机关建设，深入推进公共机构节能活动，按照县政府办《关于组织开展20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》的统一安排部署，我乡精心组织，扎实开展节能宣传系列活动。现将活动总结情况报告如下：
按照文件要求，我乡及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，并传达学习了《关于20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》，宣讲节能知识，引导机关干部做好表率。同时我乡对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
紧紧围绕“节能降耗，保卫蓝天”这一活动主题，联系自身实际，充分利用电子屏、微信等多种形式进行广泛宣传。一是利用办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语。二是利用机关干部会的机会组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规和《公共机构生活垃圾分类宣传手册》，提高全体干部职工节能的认识。
紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。一是开展机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公用材进行一次全面抽查，对于人走未关水、未关电源、电脑、关灯的人员进行严肃批评教育，并进行通报批评，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸。二是在相关位置张贴节能提醒标识，提醒机关干部从小事做起，做到不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸。
通过此次宣传活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
教培机构活动总结篇二十二
20xx年8月23日至8月29日是全国节能宣传周。县医保局高度重视、广泛宣传普及节能常识，倡导绿色生活，发扬勤俭美德，践行低碳理念，树立节约意识。我局于8月23日至8月29日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下：
强化工作实效紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新，在大门通道处设立节能知识宣传栏；对局机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评，并予以通报，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸，增强和养成节能减排自觉性；二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及先漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。
充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传，紧紧围绕“低碳生活，绿建未来”的主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语。二是围绕活动主题，利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书，宣传节能知识和节能常识，提高全局干部职工的节能意识和责任意识。
严格用电管理：严格按照节能要求，在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗检查现象。同时尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。严格用水管理：在清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。推行无纸化办公：尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿；在打印材料时，提倡双面用纸，节约办公成本。通过开展活动，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排氛围，统一了节能意识，为实现节能低碳目标任务奠定了基础。在今后的工作中，我局将把认真开展好节能低碳各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实，不断推进xx县医疗保障局向前发展。
