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在工作和学习中，我们经常需要撰写报告来汇报和总结所做的工作和研究成果。在写报告之前，我们需要做充分的调研和分析，获取足够的信息和数据支撑我们的观点和推论。接下来是一些备受赞誉的报告范例，供大家研究和学习。
学校述职报告题目篇一
本人姓名××*，现任基建处处长。回顾过去xx年的工作，我处在学校党委的正确领导下，在全校教职工的大力支持和帮助下，始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则，以教学评估为中心，紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。xx年来，基建工作取得了较好的成绩，主要内容如下：
1、开拓思路、勇于创新，采用垫资建设模式，极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成，一方面改善了学生的住宿条件，另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。
2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾，顺利完成了东校区图书馆的续建任务，保证了图书馆按时投入使用。
3、在时间紧任务重的情况下，完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务，完善了校区使用功能，把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。
4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务，保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁，同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。
5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作，本着少花钱、多办事的原则，有针对性地开展工作，争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入，保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元，并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。
6、严格按照国家的基本建设程序办事，对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序，通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。
7、严控工程结算环节，力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度，并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组，随时解决结算过程中出现的各类问题，提高项目审减率，确保学校的利益不受损害。
8、在教学评估期间，制定了评估应急预案，为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。
9、建立健全规章制度，起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务，其内容涵盖基本建设项目管理的全过程，分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面，阐述了我校基本建设项目的管理方法，从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。
10、强化职工队伍的建设，构建和谐的工作氛围，提高基建队伍的凝聚力和战斗力，保证基本建设工作顺利进行。
以上是我处xx年工作的简要汇报，也借此机会感谢各位代表在过去一年里，对我处工作的关心、支持和厚爱，谢谢大家。
学校述职报告题目篇二
文总主要是积极配合年级，学校组织的大型文艺活动的举办，带动大家参加活动的积极性，丰富大家的文艺生活。这学期我担任文总以来，主要做了以下工作：
2、配合、参加我们学院迎新晚会的举办，迎新晚会主要由院文艺部组织承办，采用将任务下发至负责人，由负责人自行选人排练节目的方式做节目准备。节目准备期间，文艺部分别在车库及学活进行了三次节目审核，对节目进行修改及完善以保证节目效果。
在工作期间，与另两位文总——刘xx、解xx互助友爱，协调合作较好，宣传、组织、衔接合理分工。这学期我主要在负责宣传活力舞，传达学校和文艺部的信息给各位文宣委员。主要通过qq，短信宣传报名，排练时间地点，自己也参与排练。
在这学期的工作中，我在传达信息方面做的不是特别好，首先，没能调动大家参加活力舞的积极性，宣传信息力度不到位；然后，在排练期间，有时候没有准确传达时间。活力舞报名过程的确很艰难，当时大家因为迎新晚会等时间比较紧，对舞蹈感兴趣也比较少，导致文宣委员们工作量较大，甚至有同学在报名后不去跳的现象，因此在后面的信息通知中语气有些强硬，望大家谅解。活力舞的排练的过程比较辛苦，我身心体会，但最后比赛，大家的确都是开心的，我们院也拿到了二等奖。在下学期的工作中，我会调整宣传活动的方式，尽最大努力调动大家的积极性，主动积极参与活动，加强与各文宣委员的沟通交流，提高工作质量。
虽然已经步入大学生活一年多的时间，这半学期的文艺总班职位，对于我来说着实是一个不小的考验。这里我十分感谢各位文宣委员的支持与配合，下学期我一定会在今年的基础上更加认真，更加缜密的对待文艺工作，把我们年级的文艺活动做到最好，让文艺活动为促进同学友谊、增进年级和谐切实发挥作用，也让我作为一个普通的同学，为年级出一份力。
学校述职报告题目篇三
本人于20xx年3月起担任方召中心小学校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩管理等工作，并配合校长抓教师队伍建设、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮助下，本人基本完成了一年来的工作，现作报告如下：
作为中心校的校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，认真学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。
1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，认真听取各位老师的反映情况，实事求是地在原基础上对《方召乡小学教师绩效考核实施方案》作进一步修改，使《方案》更加人性化、精细化、公平公正化。指导并配合教导处制定了《方召中心小学教学成绩目标考核实施办法》，促进了教师的教学积极性。
2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。按照“小继教”的工作要求，结合本校实际，认真撰写各种培训计划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，认真指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面体现本校“小继教”工作的成果展示栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校老师和各级领导干部的好评。
3、于20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小学的未来教育奠定了基础。
4、创建平台，促进教育公平和谐发展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际交流近xx次，组织教师参加各级优质课比赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文比赛中多次获奖。为提高教师个人业务能力、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐发展以及加强全乡学校管理起到了积极的促进作用。
5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球比赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。在方召乡教职工运动会中，积极参与运动会筹备、策划工作，并安排了所有的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参加各种比赛，曾获县红歌dv比赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。
6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。承担了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、管理了学校最调皮的学生宿舍。经过本人体贴入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育管理，401、204在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名。六（2）班不管个人还是集体在所有的比赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前xx0名。
7、经过本人的努力，使自己取得了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖。获五年级数学教学全乡第二名、六年级两个学期数学教学全乡第一名。曾获县职工运动会环城跑第二名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的热爱博得县体育局的赞赏，赠予本校乒乓球桌1张。
8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成情况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。
9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。
在学校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高。平时对教师的要求过高，对不按时完成工作的各校点负责人或教师出现直接批评现象，挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸亏本校条件方便才弥补了过失。
在今后工作中，我一定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。
总之，这一年来，我每天都是用满腔的热情来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大能力，我数年如日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培养，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，继续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永远的追求。
学校述职报告题目篇四
一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：
我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是学校有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。
本年度，学校总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。
针对上述问题，改进措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
学校述职报告题目篇五
20xx年一晃过去了，过得太急太快，没有停顿和喘息，还来不及体会和总结。粗粗总结，首先，我分管的教学方面一切正常，参加了比往年更多的教学会议，教学检查和教学评奖。雕塑系保持了一贯的积极和严谨的态度，完成了全年的各项教学任务，迎来送往，推陈出新。除了正常教学外，其中值得一提的是两件事，第一就是因教学楼的改造，原本严重影响了雕塑系正常的教学安排，从暑假到十月份，长达四个月学生不能使用学习空间，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年级材料课分布到全国五个省市进行；六工作室四年级下乡走了五个省市。带队的老师们克服了种种困难，承担了极大的风险，牺牲了个人的正常生活。他们任劳任怨，尽心尽责，顺利地度过了这个非常阶段，并取得了出乎意外的教学成果。尤其以二、三年级材料课为突出，前一段的展览成果在院内外都取得广泛的好评，为我们今后的教学模式拓展了新的思路。极大带动了整个雕塑系学生的学习氛围，值得我们全院学习。
第二件事就是我们雕塑系的毕业作品继往年的强劲势头，继续在全院的毕业展中受到关注和越来越多的肯定。这届学生我们重点加强了中期的汇看，对学生在尺度上控制；深度、精度上更有加强。在之后的第四届“曾竹韶雕塑艺术奖学金”展览上，我们可以明显地看到，我们的学生作品比其它院校所体现出的更多的成熟，更强的加控制力和更全面的艺术见解。
另今年在教学管理方面，还有一个大的变化值得大家关注，就是学院领导在今年开始在教学管理方面明显发力，无数次的会议、审核、统计、数字化平台等等，其中的各项新的办法和措施可能还有待调整，过程也出现了一些矛盾，比如分数问题，艺术教育有和其它理工科教育不同之处，但模向管理与评定也需要科学量化，如何调整其中的关系，还有待各方面调整，但需要我们一线教员以积极的态度，大主人翁的态度来协调配合，改变其中的问题，这样作为处在中间的系一级的管理执行工作人员，才能不致两难，工作做得下去。
除了教学方面，由于少军老师的高升，我配合老吕一起分担了更多的任务，如负责的今年“曾奖”的工作，特别是今年由于配合大同国际雕塑双年展，“曾奖”移师大同，规模扩大一倍，工作量加大了不止一倍，好在和“双年展”一道，取得的成果也扩大了不止一倍，这些大家都有目共睹。但工作量，几乎占据了整年所有的空余时间，所以也希望院里尽快地安排人补上少军之缺，明年可以分担一部分工作。
个人方面，首先算是基本完成了课程，由于今年第六工作室将有毕业生，一直也不敢放松，特别感谢杨靖老师，除了自己的一部分，分担了大部分教学，比如，原本九月份都是我的课，改成外出教学，我在大同，杨靖在外，带学生走了整整一个月。另外个人创作几乎没有新作品出来，放弃了高访学者机会，好在近水楼台，参加了一个国际展览——大同双年展。去年在xxxx做一个《欧阳修像》，xxxx市建委他们自己报名参加建设部的展览，听说拿了一个奖，他们建委主任也写成作者之一了。还参加了中国艺术研究院的一个青年雕塑家展，也送的是老作品，所以明年一定要做些新作品了，也希望院里的教学走向平稳、常态，不要总开会，总出新办法。而且现在时间过得这么快，年终总结也希望蒙双年展一样，是双年终总结，才能有的写，有的总结。
学校述职报告题目篇六
大家好！在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下，我校深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，带领全体党员和教师，知难而进，坚持不懈地夯实党的执政基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、加强制度建设，履行党建工作第一责任。
一年来，我校努力抓好学习党的精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定，起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。
二、以学习为抓手，加强思想建设，提高领导班子和党员教师队伍建设。
学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员率先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学，做教职工学习的表率，当学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“ 弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。
3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度，结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度，以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活，从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。
三、切实有效的开展党风廉政建设工作。
1、加强党风廉政教育，增强廉洁自律意识。
增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动，开展读书写心得体会活动，推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展 读“廉政书”，唱“廉政歌”，看“廉政戏”，听“廉政课”，观“警示片”，实行“廉政承诺和廉政宣誓”，开辟“廉政专栏”，以此来教育和引导党员干部加强道德修养，强化自律意识。
2、加强领导干部的廉洁自律，杜绝一切腐败现象的发生。
学校领导各负其责，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，坚决刹住领导干部违反规定收受现金，有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习，在全体党员干部中倡导勤俭节约，反对骄奢淫欲，树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭，不浪费，不超标准接待，不用公款进行高消费的娱乐和健身活动；严格遵守财经纪律， 严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治理腐败 ，严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。
3、完善监督机制，加强党风廉政建设。
我们进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部门之间的监督作用，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度；在群众监督方面，我们设“举报信箱”、“投诉电话”、 “校长电子信箱”等 。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理。
四、深入开展群众教育实践活动，为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。
支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习，支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效，在凝聚力量、统一行动上取得了成效， 更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效，学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以领导班子和领导干部为重点，切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式，学习先进，选树典型，进一步提升了党员干部的干实事做实事的.热情和劲头，党员先锋模范作用进一步发挥，支部战斗堡垒作用明显增强。
五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手，不断改革创新，促进学校不断进步。
作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
六、存在的问题
一是要进一步密切联系群众，听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点，要主动深入老师调查研究，认真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。
二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时，学习气氛不够浓厚。
尊敬的各位领导、同事们：
本人在2015至2015学年度任五年级（49）班语文课，主管学校党建工作、精神文明工作，分管学校德育室、团队、工会工作，协助校长抓好学校的教育教学、安全及其他工作。
一年来，本人能严格履行岗位职责，以求真务实、锐意进取的精神，团结带领支委和行政班子，抓两支队伍建设。以校为家，以人为本。努力工作，以身作则，廉洁自律，自觉塑造和维护广大教师和党员干部形象，在行政领导和全体教职工的大力支持和帮助下，一年来，各项工作取得一定的成绩，下面作具体汇报，敬请各位监督指正。
一、加强学习，不断提高政治理论水平和思想觉悟。
的封建迷信、歪理邪说的能力不断增强，个个争做政治明白人。
一年来，本人写学习笔记2万多字，写学习心得4篇，自订两种学习刊物，并能将工作中所思所想的感悟、调研论文等形式进行总结，从而提高自己政治修养和理念水平。一年来没有迟到、早退现象，请事假五天。
二、目标完成情况;
(一) 党务工作：
1、重视加强党的思想作风建设
一年来，根据党支部工作计划，结合教育教学特点，主要开展了评选、联系责任区、党员学科带头人等活动。
2015下半年主要开展了先进性主题实践活动、党员进社区活动。在这次先教活动中， 支委委员每人联系2人贫困生，普通党员教师每人联系1人贫困生，解决了30个贫困生的就学问题，降低了辍学率。
组织广大党员教师集中学习党的十六大精神，号召党员发挥模范带头作用体现在责任意识上和时代要求上做提高教育教学质量、弘扬师德、关爱学生的典范，以党性铸造师魂。
2、积极加强党的组织建设。
开化、制度化；把民主评议、群众监督、舆论监督、征求意见正常化；对群众的来信来访快速、高效办理。对征求到意见和建议不回避，实事求是加以总结、归类，并制定出相应的整改措施，抱着“有则改之，无则加勉”的态度，正确对待。对工作中出现严重失误的追究其责任，不姑息迁就；坚持了党员干部应有的原则性；五是注重对入党积极分子的培养和对骨干教师的培养。本年度有两名入党积极分子发展成为预备党员，有3名青年教学骨干竞聘成为学校中层领导；六是按时召开支部会议、民主生活会，举办民主日活动；七是按时上缴党费、党建资料管理正规化；八是进一步强化党组织领导下的校长负责制，按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，发挥班子的政治核心作用。成员之间的大局意识不断增强，合作精神发扬光大。
（二）精神文明工作
精神文明工作包揽了学校工作的各个方面，它无处不在，无处不有，它标志着校园文化特点，体现着师生的精神面貌。上半年中心小学认真开展县级文明学校的复查工作，下半年积极申报市级文明学校工作。，德育室还开展了“弘扬民族精神，学会感恩，学会做人”系列活动，让得到救助的学生懂得“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从而更加刻苦学习。为了治理校园脏、乱、差的现象，学校设红领巾监督岗，强化学生遵守纪律的习惯。并在6月5日“世界环境日”这一天，组织学生清理文明路的垃圾，打扫公共场所，要求人人争当环保小卫士。
暖和组织的关怀送到病床前和家中。工会也能很好地发挥监督作用，以教代会为载体，及时给学校和领导提出合理化建议，从而增强集体的战斗力。
（三）教学工作：
本人能积极参加上级主管部门和本校举办的各类学科研讨、培训等活动，深入第一线听课不少于40节，能自学业务知识，阅读有关书籍、刊物，以新的教学理念参与教学工作，以谦虚的工作态度，认真钻研“以学习者中心”的先进教学法，协助教研室分析解决教学管理中的疑难问题，不断提高自身的业务能力和教育管理水平。同时也能积极参加校本课程的开发和研讨，能经常性深入六年级组和老师们一道分析学生学习和组织纪律等状况，亲自给家长联系，让家长明白，教育子女必须由学校、家庭、社会三者密切协作，共同承担起教育重任。
2、能做到即教书又育人。无论是授课还是平时地说教都注意培养学生良好行为习惯的养成教育，要求学生“捡起小纸片，爱护我的‘家’”，我先做到；要求学生讲礼貌，我会用微笑面对他们，通过肢体语言和无声的举动影响着教育着学生，用生活中的点滴小事，渗透着做人的大道理，从而培养、激励学生的优秀品质形成。
（四）党风廉政建设
1、能认真贯彻上级党委关于加强党风廉政建设工作的部署。年初制定可行的计划和措施，与每位党员签订《廉政建设目标责任书》，完善了党风廉政建设工作管理制度。
2、严格履行党风廉政建设“第一责任人”职责，每季度定时研究工作中出现的问题，做好自查自纠工作，一年来先后接受县人大、纪检、财政及教育督导等多个部门的检查，没有发现一例违规现象。
3、认真落实领导干部廉政谈话制度。根据局党委和乡党委要求，做到了“正职与副职谈心，副职与中层领导谈、党员和党员谈、党员和普通老师谈”，以平常人，平常心与他们谈工作，谈生活，谈学习，谈改进工作作风，以达到相互沟通了解，又能相互提醒，共同进步的目的。
4、能做到廉洁自律。要求别人不做的，自己坚决不做，严格按照党的纪律，管住自己的嘴，管住自己的腿，不参与一切违法违规的活动，不搞特殊化。
5、纠风工作落在实处。学校各办室负责人能严把一关，各司其职。一学年两次自查自评，对反映的问题，不掩盖，不回避，不打击报复，正确处理每一个问题。一年来，学校无一例越级上访现象。
6、党风廉政教育工作进课堂，进班级。对党员干部加强“三观”教育、职业道德教育，对广大党员教师进行艰苦奋斗、廉洁奉公、求真务实教育，让廉政教育进课堂，使学生从小就树立“节俭光荣，浪费可耻”的意识和发扬自力更生、艰苦奋斗的优良品质。
7、完善学校宣传工作机制。鼓励教师都来关心学校的发展变化，凡是学校和个人取得成绩的都及时上红榜，大肆宣传，营造积极向上的学习工作氛围，以提高学校的知名度， 树立教师形象，增强教师荣誉感和凝聚力。
8、充分发挥公示栏作用。凡学校重大开支、人事调整、评优晋级、财务收支都能及时公开。
9、狠抓师德建设，规范廉洁从教的行为。
家庭美德，坚持民主集中制，不独断专行，不搞自由主义，勇于开展批评与自我批评，能服从大局，勇于创新，创造性地开展工作。无论先教活动，还是学校其他工作能做到加班加点，毫无怨言，与同事能相互沟通，不以权压人，强他人所难。
（五）积极协助校长完成年度工作目标。
06年是我校发生变化的一年。新建学生住宿楼初建规模，使广大教师都看到了希望。修建新学生住宿楼是师生和家长们共同的愿望，也是学校的焦点问题。在此期间，本人能全力以赴地支持校长工作，尽到该尽的义务。平时也能维护校长、领导班子的整体形象，及时交流沟通，按时参加行政会议，并能积极发表对学校工作的意见和建议，认真执行集体决议，协助副校长搞好教学管理工作，帮助教师完成教学任务。关注后勤总务做好安全、综合治理、爱国卫生等其它工作。总之对学校工作是齐抓共管，分工而不分家，为整体利益，为学校校貌的改变，为提高学校声誉，做了一些力所能及的协调工作。
三、存在的问题：
1、 自己理论修养还不够，领导艺术性欠缺，表现在工作中有急躁情绪，亟待改进。
2、 在深入课堂做指导性工作方面，还不够精通，今后要不断提高业务水平。
3、 继续加大与广大教师的交流联系的力度，及时听取师生的呼声。
四、今后努力方向
1、 进一步加强自身的政治业务学习，不断提高政治素质和业务能力，保证教学工作顺利开展。
2、进一步抓好党建工作，巩固先教活动的成果，使学校的精神文明工作内容更加丰富充实。
3、支持、协助校长完成学校的各项工作。
以上是我的述职，恳请考核组领导和全体教职工给予批评，提出宝贵的意见，使我在今后的工作中扬长避短，更好地履行职责，向上级党委和乡党委、政府及全体教职工交一份满意的答卷。
20006年10月
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！
本年度本人被组织聘为五原二中兼副校长，主抓党务工作，分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自代课。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高-干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作。
作为分管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
馈课堂信息的高效课堂模式，经学校领导班子研究，和我校实际全面整合，以前所未有的力度推行课堂教学改革，虽然只有一年多的时间，在今年的优质课评选中，以充分体现体现了课改精神，效果已初有体现，令人欣喜。
一年来，本人身体力行，不仅带初三毕业班的课，而且深入课堂，听评课达100多节，学校各项工作都取得了一定的成绩，受到老师们和上级主管部门的好评。
三、存在的问题。
一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够；二是党建工作抓得不够扎实；三和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
学校述职报告题目篇七
转眼间已经半学期过去了，本半学期来，按上级主管部门有关文件精神，结合学校的实际情况开展工作。具体情况汇报如下：
(一)、加强校园文化建设优化教学环境。
1、8月16日，新教学楼、综合楼接受市校安工程质监站初检。
2、8月25日前完成小学整体搬迁工作。
3、创建走廊文化、班级文化、专用室文化、操场文化等氛围。
4、添置各专用室配套实施及相关功能室窗帘。
5、配置教师办公桌椅、橱柜及办公电脑。
(二)、狠抓校园改造建设完善整体规划。
2、新教学楼前小操场(110米×24米)，广场砖部分、水泥地面部分及花栏设置均已完工并规划操场篮球场、排球场。
3、整平新增15亩校园用地，完成校园改造工作。
1、进一步规范学校管理行为，按照课改精神和教育法规的要求，完善学校常规管理制度，修改奖教奖学金制度。建立健全“备、教、批、辅、考、研”等规章制度。
2、做好招生巩生工作，规范学籍管理。按四项督导的要求，认真按时做好《文化户口册》的滚动，信息录入、升学取证工作。
3、强化学校安全工作。在抓好学校内部各项规范管理工作，维护学校正常教育秩序的同时，保证学校财产和师生安全，努力创设安全、稳定、文明、健康的育人环境。为了提高学生自我安全防护意识，半学期学校开展地震、与火灾预案演练。
5、创办书香校园。学校利用每天早读、中午时间等鼓励师生阅览群书并做好读书笔记，增进课外知识，养成课前两分钟的开展班级“读书交流展示”活动。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份学生张玲玲参加泉州市南音演奏比赛荣获一等奖。
7、10月份通过省义务教育标准化验收。
1、加强教师政治、业务学习，鼓励教师撰写《致加西亚的信》学习心得、谈谈对精细化管理认识的论文、在线投稿，撰写教学论文、案例与反思。
2、加强继续教育，提高业务能力。创造条件让老师走出去，十月份我校张炎伙、叶建星到泉州参加全国数学研讨活动。李玉女到晋江、福州参加校长提高班培训;李啊丽、谢啊三等老师到晋江进修学校参加教育信息技术培训，已取得合格证书。一分耕耘一分收获，我校陈艳茹老师参加安海镇师德师风演讲比赛荣后三等奖。
1、继续狠抓教育常规工作，促进教育质量有效提高。
2、抓紧幼儿园教学楼改建工作。
3、认真做好四项督导工作，迎接市级检查。
5、做好操场规划及校园的绿化工作。
学校述职报告题目篇八
本人姓名xxx，现任基建处处长。回顾过去20xx年的工作，我处在学校党委的正确领导下，在全校教职工的大力支持和帮助下，始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则，以教学评估为中心，紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。xx年来，基建工作取得了较好的成绩，主要内容如下：
1、开拓思路、勇于创新，采用垫资建设模式，极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成，一方面改善了学生的住宿条件，另一方面为西校区的`顺利搬迁奠定了基础。
2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾，顺利完成了东校区图书馆的续建任务，保证了图书馆按时投入使用。
3、在时间紧任务重的情况下，完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务，完善了校区使用功能，把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。
4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务，保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁，同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。
5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作，本着少花钱、多办事的原则，有针对性地开展工作，争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入，保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元，并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。
6、严格按照国家的基本建设程序办事，对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序，通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。
7、严控工程结算环节，力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度，并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组，随时解决结算过程中出现的各类问题，提高项目审减率，确保学校的利益不受损害。
8、在教学评估期间，制定了评估应急预案，为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。
9、建立健全规章制度，起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务，其内容涵盖基本建设项目管理的全过程，分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面，阐述了我校基本建设项目的管理方法，从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。
10、强化职工队伍的建设，构建和谐的工作氛围，提高基建队伍的凝聚力和战斗力，保证基本建设工作顺利进行。
以上是我处xx年工作的简要汇报，也借此机会感谢各位代表在过去一年里，对我处工作的关心、支持和厚爱，谢谢大家。
学校述职报告题目篇九
亲爱的同事们：
。
大家好！
一年来，全校师生在上级部门的有力。
领导。
下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和。
精神。
状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下：
不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的。
思想。
领导。
务必做到。因此，
领导。
班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的。
精神。
支柱。在共同建设学校的`过程中，老。
党
员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。档案，谁也没有怨言。尤其是。
领导。
因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校。
领导。
和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书；对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。。
为迎接国检，本学期硬化校园面积。
2000。
余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。
透过。
以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。
为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实；档案工作的管理更加规范和科学；校园的六化工作更加令人满意。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学校述职报告题目篇十
作为学校的一名中层管理人员，起着连接学校领导和教师级之纽带的作用，如何在自己的岗位上做好自己的本职工作，今天，利用这个“述职”机会，我更愿意和领导做一次真诚的交流。工作中的不足或缺陷希望各位领导能够批评指正。20xx年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级副主任（分管教育、教学工作）、25班班主任，并担任着3个班的高中生物教学任务。一年来，以科学发展观为指导，深化课程改革，强化教育管理，圆满完成了学校下达的各项工作指标。
1、年级管理渐成特色。管理是一门科学，年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍，是年级的一项重要工作。一直坚持每周召开一次班主任例会，落实学校布置的各项工作，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。年级管理工作有序，步调一致。狠抓备课组建设，定期召开备课组长会议，对各学科教学进度，阶段性考试，年级教师上班情况，及时和备课组长进行交换意见，通报情况，狠抓落实。
2、年级和谐氛围浓厚——师生交流，已成一道亮丽的风景线。本届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，班级每天在教室后面的黑板上要有一条激励学生的励志名言，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的'生活习惯和学习习惯。学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。
1、责任意识。作为年级副主任，我深感肩上责任的重大，本届学生是我作为年级副主任的第一个高考轮回，高考质量是社会认可学校的重要依据。作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成绩。每时每刻严格要求自己，不断强化自己的这种责任意识。
2、强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施，加强过程管理，坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度，各位领导在高三过程管理方面做了大量的工作，给我们工作上的精心指导，担了不少担子。强化了教师责任意识，确保了教学投入，杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。
3、在精细上下功夫，在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有三化”，即工作安排专题研究、专题部署、专人负责，工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、电子化。及时安排，及时处理，及时总结，及时上报，确保各项工作落到实处。
以上这些做法，是我在管理过程中所进行的一些有效尝试，当然，随着工作的不断深入，还有许多问题亟待我们去解决。
1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化，力度不够大。
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生，需积极探讨有效的引导方式、方法。
3、就个人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高。
1、班主任工作：常规方面继续加大管理力度，实行班级管理的明细化，发现问题及时解决。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施；发挥家长的作用，召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位学生谈话并和学生一起制定出今后的努力方向。
2、学生管理方面：加大学生教育、管理、处罚力度，净化年级风气、班级风气；浓化年级、班级学习风气，创设表现好、学习好光荣的氛围。
各位领导，因为年级规模较大、事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方，今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。
学校述职报告题目篇十一
本学期来在学校各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育，严格控制常见病及传染病的发病率，增强学生的自我防护意识。在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的各项规章制度，注意组织纪律，不迟到，不早退，团结同事，积极参加和配合学校组织的各项活动，认真完成各项任务。本学年校医室共接诊9000人次，实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病；感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案，病情严重的及时转送医院诊治，并及时与班主任和家长沟通，无一例因工作失误延治疗。针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品，并指导如何正确使用。配合防疫站人员做好全校学生体检工作。并在各种考试、运动会、比赛、军训时，不怕苦不怕累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好医疗保障。
对医务室的'各种器材、药品的管理严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关，保证了全校师生的用药安全。每月定期盘点，并按财务要求做好药品汇总表。
在今后的工作中，我们将不断提高科室的医务水平，在实践中不断积累不断进步。在以后的工作中更加细心，在全校师生的配合和努力下把校医室的工作做得更好。
校医室。
20xx年xx月xx日。
学校述职报告题目篇十二
时光流逝，一年又过去了，不敢承认自己有多优秀，但是我是一名光荣的职业教师，我时刻谨记着自己，为人师表，必须给学生带来好的一面。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。
(4)通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。
“进无足赤，人无完人”，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。
不管是现在，或者以后，我都会严格的要求自己，给学生做好榜样，做好一名优秀的人民教师。
学校述职报告题目篇十三
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
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学校述职报告题目篇十四
大家好！
一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下：
不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的.职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。
学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。
安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书；对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。
为迎接国检，本学期硬化校园面积20xx余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。
为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实；档案工作的管理更加规范和科学；校园的六化工作更加令人满意。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
