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2024年六一儿童节主持词大全(大全9篇)
  • 时间:2024-01-13 07:51:28
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2024年六一儿童节主持词大全(大全9篇)

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2024年六一儿童节主持词大全(大全9篇)
    小编:雨中梧

通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意一些关键的要点。以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。

六一儿童节主持词篇一

合:大家好!

甲:六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目。

乙:六月,是一个充满鲜花和快乐的日子;六月,是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:尽管,我们还只是小学四年级,但我们是五星红旗下成长的少年。

乙:尽管我们只有十一岁,但我们成长的道路上有老师,您的伴随。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

合:谢谢你们,敬爱的老师!(全体敬队礼)。

甲:让我们用合唱唱出我们对党的向往。

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:让我们大唱起来。

乙:让我们跳起来。

合:游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。

甲:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”

乙:多么熟悉、多么迷人的旋律。

甲:请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。

乙:请同学们先鼓掌后欣赏。

甲:“武术”作为中国的一项传统运动项目,它不仅可以锻炼体魄,还可以锻炼我们的毅力,使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神,更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙:“抱拳、冲拳、劈拳……”,请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。

甲:我现在给同学们出一个谜语:背驮螺旋小包袱,表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉,碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答:蜗牛)。

乙:好,那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。

甲:表演班级四(2)班。

乙:相声,是我国传统说唱艺术的精华,讲究说学逗唱。

甲:我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声,可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。

乙:听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。

甲:你别说那么多,今天还真有高人表演相声。

乙:请欣赏传统相声《吹牛》。

甲:表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学,大家鼓掌!

乙:同学们,2008北京奥运会成功举办。

甲:xxxx,青奥会将南京举办,你我展开翅膀,去迎接它吧。

乙:请你举起你的左手(伴随动作)。

甲:请你举起你的右手(伴随动作)。

甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙:这首歌曲已经传唱将30年,还是那么好听。

甲:下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。

乙:女歌手是来自四(3)班的陈韵竹,男歌手是我们请来的嘉宾,他是陈韵竹的父亲。

甲:同学们,鼓掌吧。

甲:《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙:这首曲子旋律优美、节奏轻快,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足四代少先队。

甲:接下来,就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。

甲:哎,乙同学,你喜欢哪些历史人物?

乙:诸葛亮,神机妙算;包拯,铁面无私。你呢?

甲:我喜欢顾全大局的蔺相如,还有知错就改的大将军廉颇。

乙:哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。

甲:请欣赏。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。

乙:舞蹈,展示青春活力。

甲:舞蹈,舞出快乐,舞出激情。

乙:接下来请你一饱眼福,请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

甲:雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人。

乙:雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它就产自于我们可爱的南京。

甲:让我们唱响《雨花石》,迎接xxxx南京青奥会的来临。

乙:表演班级六(5)班。

结束语:。

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔。

乙:听,游小少年新世纪的进行曲正在奏响。

甲:我们是明天的雄鹰。

乙:我们是祖国的未来。

甲:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙。

甲:游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。

六一儿童节主持词篇二

许馨月:今天是个特殊的日子。

刘怡辰:今天是个愉快的日子。

姚清扬:今天是属于我们自己的日子。因为——

齐读:今天是六一国际儿童节。

闫天岐:在这里,我们祝一年级一班全体同学

齐读:节日快乐!

许馨月:我们的快乐不仅是老师的期望,

刘怡辰:同时也是爸爸妈妈的期望。

姚清扬:让我们一起唱起来,跳起来,

闫天岐:给自己送上最真心的祝福吧!

姚清扬:我宣布一年级一班“庆六一”联欢会现在开始!

姚清扬:从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。

闫天岐:无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!

刘怡辰:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!

许馨月:请欣赏全体学生带来的手语歌曲《跪羊图》

柴佳禾、刘怡辰、姚清扬、孙树贤、许馨月、刘新语

柴佳禾:为了庆祝自己的节日,我和小伙伴们积极准备,加紧排练。

孙树贤:请欣赏我们“六朵金花”为大家带来的舞蹈《踏浪》。

梁宸赫:小时候,你轻轻拍我入梦中;

冯露萱:小时候,你的爱我不用等待;

袁子涵:请欣赏我们九个人带来的歌曲《小时候》。

孙凡雅和妈妈

李之媛:接下来请欣赏孙凡雅和妈妈一起带来的双簧。

刘绍巍、申洪建、齐泽鵾、任世航、钱恒生、王睿涵、宋彦备、李轶

刘绍巍:瞧,咱班女生们多么积极踊跃呀?

李轶:那咱们男生可不能认输呀,

王睿涵:请欣赏我们八大金刚带来的歌曲《司马光砸缸》。

许馨月

高树涵:地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪,

吕昊烨:地球爷爷小小心愿,还它一片纯净空间,

杜心桐:请欣赏许馨月带来的歌曲《低碳贝贝》。

游戏一:抢凳子游戏(组织老师:秦秀贞)

规则:中间放六个凳子,选择7个小朋友抢。

刘怡辰、杜心桐、刘绍巍、高树涵

黑姝晗:劲歌热舞,传递快乐。

孙凡雅:接下来请欣赏四人组合带来的轮滑表演吧!

徐乾翔:古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。

姜开鑫:古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。

狄逸淳:请欣赏小合唱《龙的传人》,电子琴伴奏:张馨育、许馨月

刘怡辰、刘新语

祝茉然:一家三口,其乐融融。

冯露萱:家有老爸,表扬不停,家有老妈,唠叨不断。

李金宇:不信,请听刘怡辰和刘新语带来的相声《拇指和食指》。

姚清扬:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

闫天岐:请欣赏我们给大家带来的歌曲《关雎》。

刘怡辰:一首经典,意犹未尽。

吕昊烨:接下来,请欣赏另外一首经典《硕鼠》的演唱吧。

杜心桐、董家辉、李轶

许馨月:告别经典,让我们去感受现代的气息。

李之媛:一起欣赏我们街舞达人们带来的街舞表演吧!

游戏二:蒙眼画鼻子(组织老师:杨光夏)

规则:在黑板上画上两个大头像(唯独缺少鼻子),请两个同学在原地转三圈以后,往头像上画鼻子。

李金宇和妈妈

姚清扬:唐诗里有画,唐诗里有梦,唐诗里有歌,唐诗里有情。

刘怡辰:请欣赏李金宇和妈妈带来的古诗新唱《读唐诗》。

高树涵、吕昊烨

冯露萱:刚才悠悠和蔻蔻表演的相声,给大家留下了深刻的印象。

刘绍巍:接下来请欣赏高树涵和吕昊烨这两位帅哥带来的相声《语言美》,

闫天岐:相信他们会带给大家不一样的感受哟!

闫天岐

董家辉:叮叮当当,叮叮当当。

杜心桐:闹闹,你在嘟噜啥呢?

董家辉:没啥,我在想,要是叮叮当当这对双胞胎一起来表演多好呀!

杜心桐:是呀!接下来请欣赏当当给大家带来的歌曲《好兄弟》。

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刘新语:见证奇迹的时刻马上来了,

李尚智:请欣赏李之媛和妈妈一起带来的神奇的魔术表演。

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路茗越、王雨菲

孙树贤:我们是欢乐精灵,我们是快乐宝贝,

宋彦备:请欣赏路茗越、王雨菲带来的舞蹈《快乐宝贝》。

张宏达、狄逸淳

袁子涵:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

任世航:少年独立则国独立,少年自由则国自由。

袁子涵:请欣赏张宏达和狄逸淳带来的朗诵《少年中国说》。

刘绍巍、徐乾翔

柴佳禾:星期天,去放羊,书包挂在羊角上。

郭逸轩:羊儿吃草我读书,我和羊儿一起长。

柴佳禾:一起去听那首《牧羊童》吧!

游戏四:我来演,你来猜。(组织老师:石明娟)

规则:老师告诉一个孩子一种动物,他通过做动作,让另外一个孩子来猜。

吕昊烨

孙树贤:听完了欢快的儿歌,让我们一起去听一听吕昊烨带来的电子琴独奏《牧童》。

袁子涵

李金宇:接下来请欣赏袁子涵带来的歌曲《虫儿飞》。

雪》李尚智

姜开鑫:接下来请欣赏李尚智带来的配乐朗诵《沁园春雪》。

冯露萱

孙凡雅:接下来请欣赏妮妮带来的故事《皮皮医生》。

袁子涵、孙树贤

狄逸淳:接下来请欣赏袁子涵和孙树贤带来的歌曲《荷塘月色》。

孙凡雅、郭逸轩

姚清扬:最后请欣赏孙凡雅和郭逸轩为大家朗诵的《海燕》。

结束词:

许馨月:六月,我童年的摇篮。

刘怡辰:六月,我童年的梦乡。

闫天岐:六月,养育我的沃土。

姚清扬:六月,照耀我的太阳。

许馨月:今天拥抱美好的六月,

刘怡辰:明天再创六月的辉煌!

闫天岐:一年级一班庆六一文艺汇演到此结束!

姚清扬:感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词篇三

a:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

b:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

c:我们是新世纪的雏鹰。

d:我们和时代的脉搏一起跳动。

c:我们与祖国同呼吸、共命运。

d:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈。

cd:交上一份出色的答卷!

a:“六一”文艺汇演到此结束。

b:亲爱的大朋友、小朋友们。

abcd:再见!

六一儿童节主持词篇四

(放快乐的节日或好日子,全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。)。

(主持人:xx老师。)。

xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委„„航运公司和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。

二、向主席台领导敬献红领巾。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立,出旗、升旗敬礼。

(礼毕,全体请坐下)。

四、少先队员献词。

大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎。

五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。

大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)。

六、校外辅导员(支部书记代表发言)。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。

七、教委领导讲话。

八、校长致辞。

最后请xx校长讲话,大家欢迎。

九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。

结尾:

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!

请各班有序退场。

六一儿童节主持词篇五

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》。

舞蹈《荷塘月色》。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

六一儿童节主持词篇六

甲:敬爱的老师们 !

乙:亲爱的同学们 !

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约201x年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

齐:到此结束。

乙:同学们、再见!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲:绵绵的青山脚下花正开。

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。

日记。

心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:

三句半。

啊)。

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)。

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。

演员:跟我们的一比,不过如此。

乙:请欣赏相声不过如此。

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

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六一儿童节主持词篇七

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的.期望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌《红星歌》。

师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。

幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你明白我们幼儿园的特色节目是什么。

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每一天都说呢!

师:说什么呀。

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等。

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等。

师:小朋友,今年是什么年哪。

幼:鸡年!

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了,你明白本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么。

幼:这个我还真不明白!

师:听说他们开了广告公司呢不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品。

《十分广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

幼:这天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您此刻看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!

师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。

合:明年六一再相会!

六一儿童节主持词篇八

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

六一儿童节主持词篇九

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

丙:让我们用心灵的琴弦。

丁:让我们用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅翱翔。

乙:听,队歌多么铿锵嘹亮。

丙:我们和母校的振兴共同进步,

丁:我们与祖国的强大一起成长,

甲:放心吧,母校,

乙:放心吧,祖国,

合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

丙:各位同学,

丁:各位观众,

甲:明星中学20xx年“六一”儿童节文艺汇演——。

合:到此结束,

乙:谢谢大家,再见!

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制定计划使我们的工作更有条理,提高工作质量和效果。为了提高计划的有效性,可以进行跟踪和调整,及时做出反馈。在制定计划之前,我们可以了解下面这些范文和案例,以提高
写总结可以帮助我们发现自己的潜力和价值,为未来的发展打下坚实的基础。写总结时要客观公正,真实反映所涉及的经验和情况,避免夸大或掩饰事实。总结范文只是提供了一种写
影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。按摩店转让协议篇
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。在报告中,要合理运用图表和表格等辅助工具,以直观和清晰地展示数据和趋势。借助以下报告范
总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。请大家阅读以下精选总结范文,希望对大家写作有所
总结是对过去一段时间的回顾和总结,可以帮助我们发现问题和不足。在写总结时,要注重思考和思辨,提出合理的见解和观点。接下来是一些总结的实例,希望能够帮助大家更好地
总结是一种整理和归纳的过程,通过对已有的信息进行梳理和提炼,我们可以发现其中的规律和不足。写总结时,可以请教他人的意见和建议,多角度思考,提高总结的质量。在这里
总结是在工作中对任务完成情况和工作效果进行分析和总结,有助于提高工作质量。在撰写总结时,要注重语言的准确性和表达的凝练,使读者能够快速地获取信息和理解我们的观点
计划可以帮助我们减少迷茫和焦虑感,让我们更有信心地面对挑战。制定计划时应该考虑到时间、资源和能力等方面的限制,确保计划的可行性。小编为大家整理了一些旅行计划的范
常见的报告类型包括调研报告、实验报告、市场报告、项目报告等。报告的结构应该合理,包含引言、方法、结果和讨论等部分。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家
总结的过程中,我们可以发现自己的潜力和优势,进一步挖掘和发展自己的个性特点。写总结时,我们可以借鉴一些经典范文,但同时要保持自己的独特思考和观点。下面是一些总结
在总结中,我们可以客观评价自己的优点和不足,找到进步的动力。写总结时,可以适当使用一些具体的例子和实证数据,增强文章的可信度。以下是一些经典的总结范文,它们展现
撰写一份令人印象深刻的演讲稿需要一定的技巧和准备工作。在演讲过程中要注重与观众的互动,通过问答或者提问,增加参与感和吸引力。以下是小编为大家精选的优秀演讲稿范文
它是一种反思和总结自己学习和工作经验的重要方式。在总结中,我们要突出重点,对重要的内容进行重点强调和归纳。总结范文中的例子和观点可以帮助我们更好地理解总结的写作
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?以下是小编为大家介绍的科技创新成果,一起探索科技的魅力吧。环卫工人节讲环卫
介于各类分类之外的素材。怎样理解一篇文章是每个阅读者都需掌握的能力,下面我来分享一些提高理解能力的方法。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴。裸
教案的编写应该兼顾学生的认知发展水平和兴趣爱好,注重培养其综合素质。教案的编写要充分利用教学资源,提高教学资源的利用效率。以下是经过实践验证的教案分享,希望能给
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。总结应该突出重点,避免冗长的描述。接下来是一些总结的样例,希望对大家有所启发。包联驻村工作汇
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启发自己更
计划是实现目标的重要工具,可以帮助我们将远大的梦想分解为具体可行的步骤。制定备选计划,准备应对突发情况,确保计划不会受到无法控制的因素的干扰。使用这些范文作为参

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