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总结是思考的映射，是过往经验的收获，更是未来发展的指引。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。以下是小编为大家整理的一些案例和故事，希望能给大家启发和思考。
有创意的班级活动游戏策划案篇一
深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
我班是新入园的小班，几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活经验。由于小班年龄相对较小，因此，相对来说各方面能力水平都比较低，如何开展游戏更为重要。经过一端时间的观察，本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的游戏较感兴趣，如布偶、动物玩具、娃娃家游戏等，绝大多数幼儿的游戏水平都只停留在简单的操作和摆弄上，而不会创造游戏的情节与目的，如何使幼儿增加游戏的趣味性，丰富游戏的情节是本学期的重点所在。
本学期主要目标：
1、幼儿能积极参与游戏，能够主动选择玩具，并愿意与同伴一起分享玩具，友好的进行游戏。
2、遵守游戏规则，并做到爱护玩具，不争抢，不乱扔玩具，学会自己整理玩具。
3、游戏中学说普通话，开始加入简单的英语，能大胆表达自己的意愿，引导胆小内向的幼儿参与游戏，并喜爱游戏。
（一）角色游戏：
1、幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段。也是促进幼儿全面发展的有效活动，这是其他任何游戏和活动所不可替代的。各班要根据小班幼儿的年龄特点，创设适合小班幼儿经验的角色游戏内容，吸引幼儿积极主动地参与到角色游戏中去。教师要努力创设良好的游戏环境，加强对角色游戏的指导，确保角色游戏的时间，使角色游戏发挥其最大的效益。
2、在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性，并且能与教学主题内容相匹配。突出个性化方面。丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平提供材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要，更符合幼儿素质发展的需要。
3、积极投入课题研究中去，踏实地开展研究，操作科学、规范，并注意过程资料的积累。
4、加强对儿童个案的研究，实施有目的的跟踪观察和记录，并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析，更有效地促进幼儿的个性发展。
（二）户外体育游戏：
1、确保户外体育游戏的时间。
2、学习听信号和按信号反应，动作协调，结合游戏感受队形距离和学习走队。
3、提供多样、丰富的游戏材料，组织各种有趣的户外体育游戏，在游戏中有计划的让幼儿得到锻炼。
（三）专用教室游戏：
1、了解专用教室的使用要求，遵守活动规则。
2、爱护游戏材料，游戏后将物品摆放整齐。
3、幼儿认真活动，每次给幼儿提出更高的要求。
（四）其他各类游戏：
1、贯穿于幼儿园的一日活动。
2、组织各种形式的游戏，丰富幼儿的活动。
1、收集各类材料，制作游戏区的操作材料。
2、合理安排游戏活动区域，完善各区域环境的创设，体现“师生互动”的主旨。
1、围绕主题来开展各类游戏活动。
2、深入指导游戏，推动游戏情节的合理发展，增设“幼儿园”的游戏区。
1、鼓励幼儿与伙伴友好合作，活动后及时整理。
2、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动。
3、组织参加友谊班穿脱衣服比赛。
2、培养幼儿在游戏中的自信心，敢于尝试新的角色，增设“医院”的游戏区。
3、引导幼儿参与到简单的游戏材料制作中。
1、做好游戏总结。
2、整理好各类游戏物品。
有创意的班级活动游戏策划案篇二
利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。
通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养。
】
20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）。
【活动流程】。
全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。
三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。
比赛前后人员集合:体育委员姚宗森。
裁判员：第一大组：林欢魏潇。
第二大组：李多涂芳。
比赛结束后由体育委员姚宗森及学习委员雷福平总结经验及对此次活动做出书面报告。
有创意的班级活动游戏策划案篇三
以科学发展观为指导，以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活，促进和谐社区建设为目标，通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动，充分展现社区“融洽邻里，凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面，通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义，动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中，扩大知晓率，提高满意率。
(一)活动时间：4月13日。
(二)活动地点：南江广场。
(三)活动内容：
(1)文艺表演内容健康，主旋律突出，艺术性强，提倡原创作品的参演，力求短小精悍，社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右，小品可延长，一般在10分钟左右。
(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答，对答对的居民给予奖励。
(3)在广场设立宣传服务点，社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料，协助交警维护交通秩序，制止不走斑马线等不文明行为。
1、节目选取得当，紧扣活动主题;。
2、上下场组织井然有序，展示一种积极向上的精神风貌;。
3、演出活动丰富，富有感染力;。
三、活动要求。
(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组，明确专人负责，确保整个活动有效有序开展。
(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合，不断丰富和繁荣社区文化，推进社区文化建设，发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。
四、经费预算。
乐队：2800元，礼品：1600元，卫生清理费：300元，共计4700元。
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有创意的班级活动游戏策划案篇四
一、活动背景：
一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。
二、活动主题：那些年。
活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。
三、活动目的：
四、活动项目：
1、抢板凳2、专业知识抢答3、你做我猜4、蛙跳水。
5、运气球6、真心话大冒险。
五、活动时间：20xx年9月25日19:00——20:40。
六、活动地点：教学楼四楼09网技班。
七、参与人员：09网技班全体学生。
八、活动总结：
这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！
当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！
此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。
有创意的班级活动游戏策划案篇五
10月23日下午3点--6点。
专业教室。
新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。
活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。
在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。
看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。
最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
有创意的班级活动游戏策划案篇六
1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
3.喜迎20xx年的到来。
20xx年xx月30日。
全班同学及个别同学外请参加表演者。
全体班干。
协办单位：全体协助班干的同学。
赞助单位：
工作人员：全体班干成员及全体演出人员。
工作小组：(加下划线的为主要负责人)。
主持人组：待定任务：认真写好主持稿。
音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等。
宣传阶段(xx月01日-xx月20日)。
1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。
2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。
节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)。
1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间。
食品的准备与购买。
物品的准备阶段：
1、节目单(xx月28日之前必须制定好)。
3、现场布置：晚会当天下午3点开始，根据布置方案进行。
晚会开始：
1.18点全班人员到达晚会现场。
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。
3.根据节目组安排的节目进行演出;。
4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。
5.全体班干及协助工作的同学留下，听伍海园同学的安排，把教室的卫生打扫干净。
资金控制在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。
有创意的班级活动游戏策划案篇七
秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。
全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。
x年11月14日（若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六）。
全班上午八点集合完毕，（与校门口），再搭乘事先联系好的客车，前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
活动前联系往返客车：组织委员：汪岩。
生活委员：王德俏。
活动前后人员集合：体育委员：姚宗森。
两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然。
二批，班长：孟宪博。
游玩中摄影：一批，副班长：林婷。
二批，宣传委员：迟丽薇。
游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平。
组织委员：汪岩。
往返包车费60x2=120元。
摄影及洗出照片费10元。
门票费0元。
总计130元。
有创意的班级活动游戏策划案篇八
“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校，是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨，以一系列的活动为方式，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显福大女生风采，搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带，帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
一、活动主题：
春暖花开时，魅力四射日。
二、活动目的：
展示女生风采，突显女生魅力，增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台，在休闲娱乐之际，增强男女生之间的交流，加强班级凝聚力，促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成，丰富女生们的课余生活。同时，关心女生成长，关注女生的身心健康，提倡女生时尚生活新概念，给每位在校女生送上节日祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚。
三、活动时间：
20_年3月6日晚7：00。
四、活动地点：
教学楼7-402。
五、主办单位：
x临床本二班。
六、活动流程：
1、心愿便利贴：
将全班女生的心愿收集起来，写在便利贴上，放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组，每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿，女生则需以自己的方式答谢男生。
2、你的快乐我来猜：
选5男5女上台参与游戏，男女交错站成一排，除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看，然后收好;第二个人可转身面对第一个人，第一个人用肢体语言将纸上的内容传递，让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜，依次传递下去，每人有半分钟展示时间。
3、“美女”秀秀看：
选4个人上台，分为两组，每组必须有一名男组员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的、最快为获胜。
有创意的班级活动游戏策划案篇九
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的`同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权，有关活动情况如下：
12月21日下午。
校中心广场。
1。全院各班级同学。
2。报名地点：其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3。报名时间性：至11年12月21日下午。
09数控1班。
"投掷炸弹活动"。
1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2。准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）。
2．发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）。
活动负责人：熊敏。
宣传人：万斌。
现场维护：张星星。
裁判员：万斌。
后勤保障：刘伟罗帅。
主持人：熊敏万斌。
活动组织人：熊敏罗帅。
有创意的班级活动游戏策划案篇十
竞争进步，和谐共赢。
某某团支部。
10月23日下午3点——6点。
专业教室。
新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。
活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。
在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。
看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。
最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
有创意的班级活动游戏策划案篇十一
道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一?箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣
裁判：郭泉醒、陈毅俊
1.请体育委员对篮球赛进行总结。
2.游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1-5），若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的.那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
方布4块12元/条
气球2袋9元/袋
呼啦圈3个6元/个
零食93元
合计：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
郝小雯、陈毅俊、宋薇薇
有创意的班级活动游戏策划案篇十二
二、活动地点。
操场(若逢下雨，则另行安排)。
三、活动内容。
(一)亲子互动游戏。
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
有创意的班级活动游戏策划案篇十三
文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的`创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
文法学院新闻1301班全体成员
xx年4月20日-26日
1、创意照片
细微浑南，创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。
（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
有创意的班级活动游戏策划案篇十四
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:至11年12月21日下午。
09数控1班。
"投掷炸弹活动"。
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2．发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人：熊敏。
宣传人:万斌。
现场维护:张星星。
裁判员:万斌。
后勤保障:刘伟罗帅。
主持人:熊敏万斌。
活动组织人:熊敏罗帅。
有创意的班级活动游戏策划案篇十五
为了迎接20xx旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
20xx年xx月xx日上午。
活动地点：幼儿园操场、各班级。
活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅。
1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。
2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完5项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃;。
1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。
有创意的班级活动游戏策划案篇十六
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会。
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传。
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
有创意的班级活动游戏策划案篇十七
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权，有关活动情况如下：
12月21日下午。
校中心广场。
1、全院各班级同学。
2、报名地点：其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3、报名时间性：至11年12月21日下午。
09数控1班。
"投掷炸弹活动"。
1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2。准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）。
2、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）。
活动负责人：
宣传人：
现场维护：
裁判员：
后勤保障：
主持人：
活动组织人：
有创意的班级活动游戏策划案篇十八
一、时间：12月21日下午二、地点：校中心广场三、参加对象：1.全院各班级同学2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名3.报名时间性:至11年12月21日下午四.活动主办方:09数控1班五、活动项目："投掷炸弹活动"六、?活动规则：1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2．?发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
七、工作人员安排。
有创意的班级活动游戏策划案篇十九
利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。
及意义】同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。
】20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）。
【活动流程】全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。
三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。
比赛前后人员集合:体育委员姚宗森。
裁判员：第一大组：林欢魏潇。
第二大组：李多涂芳。
书面报告。
项目金额。
绳子10条20元。
精装笔记本9本27元。
饮料15元。
总计62元。
有创意的班级活动游戏策划案篇二十
活动地点：教师活动中心k房。
活动流程：
前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣。
裁判：郭泉醒、陈毅俊。
活动内容：
请体育委员对篮球赛进行总结。
2游戏：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（-5），若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
经费预算：
方布4块2元条。
气球2袋9元袋。
呼啦圈。
