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对于一项任务的完成，不仅要看结果，还要注重其过程中的各种收获和教训。总结是对过去一段时间的回顾，同时也是为未来的计划和发展提供参考。在阅读这些范文的过程中，我们可以发现一些共同的写作特点和规律。
文明校园讲话稿篇一
敬重的教师们、亲爱的同学们：
大家好!今日我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装干净，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追赶打闹，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从教师治理和承受值日学生的批判劝阻。
始终以来，我们的.教师们悄悄工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校园环境，制造良好的学习条件。同样，创立良好的班集体，营造良好的校园气氛，人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展，形象要高大，光靠教师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造矿山小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道，一滴水不能转变旱情，但很多滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监视，共同促进。使我们的校园变得更加文明漂亮!
文明校园讲话稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。文明学生，还应该有一定的道德修养与内涵，这是文明的更深的一个层次。通过自省自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德水平，陶冶道德情感，养成良好的行为习惯。其实想要养成良好的行为习惯真的并不是一件很困难的事情，只要从我们的身边做起，从小事做起，就可以养成。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的少年，一边跑步锻炼身体，还一边帮助别人：帮孩子拿下了不小心扔到树上的篮球；把路边的垃圾扔到了垃圾箱；还帮一个费力上坡的三轮车老人推车……就这样，早上跑了一路，好事也做了一路，既帮助了别人，也快乐了自己。
那和谐校园又是如何呢？如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造的。和谐的校园里，要有良好的师生关系，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。和谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。当我们的文明观念渐渐深入心中，和谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！
现在绵阳已经取得了全国文明城市的荣誉称号，在保持和建设的过程中，作为绵阳市的一员，我们人人有责，做好每一件小事，说文明话做文明事。
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活！
文明校园讲话稿篇三
我区开展创建全国文明城市的活动正在如火如荼地进行。要体现城市文明，我们中学生就要人人争做“文明有礼的少年君子”。
有一句话是这样说的：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去金钱，你不算失败，因为人生的价值不在财富，但如果你失去了文明，那你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了生命的真谛。
明代王守仁曾说：知和行是一个本体、一个功夫，知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别。因此我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫，就要告别不文明的行为，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次。
文明体现在生活细节中。文明就是见到老师主动问好，文明就是拧好水龙头，文明就是不乱丢垃圾，文明就是爱护一草一木，文明就是尊重他人，文明就是能握手就不握拳，文明就是彬彬有礼，不粗俗不粗鲁，文明就是公交车上的一次让座，文明就是在公众场所保持安静。对于学生而言，男生的文明就是谦谦君子，女生的文明就是文静大方。总之，文明就在我们身边。一个动作，一个行为，就能体现出一个人的品质，一个民族的美德，一个时代的精神。
论语中说“不学礼,无以立，”就是说做人要有礼貌。没有礼貌是不能在家庭和社会中立足的。孔融让梨的故事令人感动，正是因为他懂得谦让有礼。即使一个人的文化程度很高，但如果不懂礼仪，那么他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一颦一笑总关情，一言一行显品性。恰逢金秋，我们中学生要响应区政府和区教体局的号召，响应时代的呼唤，从身边做起，从小事做起，举止文明，做一个文明有礼的少年君子，为金色校园增光添彩。进一步说，做一个文明有礼的少年君子，也是为了祖国的文明与富强，为了整个社会的发展与进步，也是为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
文明校园讲话稿篇四
老师们，同学们：
大家好，我是xx。今天我们为大家演讲的是讲文明树新风。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。今天我的讲文明树新风演讲稿就是江夏我们的文明礼仪。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
同学们，让我们全校上下，携起手来，做一名合格的高中生，让文明之美遍布校园，让礼仪之花开满校园的每个角落！
讲文明树新风演讲稿我已演讲结束了，谢谢大家！
文明校园讲话稿篇五
老师们、同学们：
大家好！
良好的文明习惯是做人应该具备的最起码的素质。从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，学校各部门、各班级都为创建文明校园做了大量工作，也取得了良好的效果，学校的校风校貌明显的好转。
我们都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。但是，我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着以下一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
7.随意破坏教学楼大厅等其他地方的宣传栏；8.用完水龙头不立即关闭；9.食堂就餐不排队，随意倒掉饭菜，浪费粮食。
这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还会影响同学们今后的成长和发展。
同学们，“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明礼仪为荣，以不讲文明礼仪为耻。要想克服不文明习惯，不是靠校规校纪，而是靠约束自己的内心力量。
我坚信：在所有老师和同学的共同努力下，都讲文明，懂礼仪。在学校，我们的校园将更美丽，校园生活将更精彩；在社会，以一带十，以十传百，社会将更和谐，祖国将更繁荣。
最后，我希望我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
文明校园讲话稿篇六
老师们、同学们：早上好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
是一个永恒的话题。先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、文明，从而打造和-谐的校园文化。
老师们、同学们，洪江区创建省级文明城区正在如火如荼的进行中，作为全区窗口学校的主人，我们也应该积极加入进来，在倡导文明、构建和-谐中当好先锋表率，让我们共同努力，奏响和-谐校园的乐章，为洪江区创建省级文明城区提供强大的正能量。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是八（1）班的 ，今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。 什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养，从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
作为新时代的中学生，文明礼仪的道理大家都清楚。不过，在实际生活中，有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如，天热了,有不少同学买冷饮、冰棒,却随手丢弃包装袋和没吃完的冰棒,到处飘着包装袋和随处可见已融化冰棒的学校，还是那个适合我们学习的地方吗？这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象，也会影响我们学校的整体形象。
中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下五个方面体现出来：一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物。不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心。在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。 礼仪是人类文明的标尺，是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。
同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的`责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和-谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花把武桥中学装点得更加美丽！
我的讲话结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和-谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“文明校园，从我做起” 。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅，谦恭礼让，落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求，是我市构建文明卫生城市的需要，是当代中学生义不容辞的责任！
荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者，更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放灿烂的文明之花。
心灵越高贵，姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为，是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？当你自诩为高素质的名校学生，你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面？当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女，你又是否用不雅的言语宣泄情绪？很多时候文明在我们口中，但没在心上；在书本里，但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，决定着我们将拥有什么样的品格，成为什么样的人。所以，拥有知识和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，要成为一个身心和-谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
养成良好的文明习惯，做文明中学生，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是要学习应先学做人， 学做文明人，做社会主义核心价值观的践行者，做文明校园的建设者。
文明是巍巍雪山，圣洁庄严；文明是涓涓细流，泽润心田。
同学们，请从现在开始，文明我们的行为，和-谐我们的校园。让文明礼仪之花在二园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的和-谐校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高二11班全体同学
2015年12月1日
文明校园讲话稿篇七
共建文明校园国旗下讲话稿：学习文明规范共建文明校园我们现在的社会，文明已经高度发展，人们的生活也注重品格提升，各种不文明的现象被大家所唾弃。近期常州市文明办将进行文明城市测评，校园文明测评是其中一环，为了我校学生能更好适应社会文明发展形势，更好提升本人文明素养，注重文明细节、和谐适应集体，特利用本次国旗下讲话做一次文明事项交流。
1、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》
仪表之礼：
1、不纹身不化浓妆；
2、衣着不过于暴露；
3、不追求名贵服饰
餐饮之礼：
1、用餐时先请长辈客人就座再动筷；
2、为别人夹菜用公筷；
3、尽量不起身夹菜；
4、提前离席向长辈客人礼貌打招呼；
5、饭店用餐时吃不完的食物要打包。
言谈之礼：
1、不打听不泄露别人隐私，不说让别人感到羞愧的话；
2、与别人交谈时多给别人讲话时间；
3、语气平和，言语谦恭。
待人之礼：
1、学会原谅他人；
2、尽力完成答应别人的事；
3、上网聊天用语文明，不编发转发恶意造谣、诽谤帖子；
4、拜访他人应预约并及时赴约；
5、及时回复正常交往的手机短信、电子邮件；
6、尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
行走之礼：
1、进出电梯等礼让他人；
2、采取合理方式帮助跌倒路人；
3、不在道路上交流围观，拥堵交通；
4、乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
观赏之礼：
遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
四仪：高中生参加最年长的十八岁成人仪式，每届高三学生参加。
2、《常州市文明行为促进条例》文明行为倡导第八条公民应当自觉践行以下文明行为：
（一）热爱祖国，遵纪守法；
（二）保护环境，节约资源；
（三）维护市容，爱护公物；
（四）保持秩序，遵守礼仪；
（五）爱岗敬业，勤勉尽职；
（六）尊老爱幼，邻里和睦；
（七）诚实守信，友善互助；
（八）文明上网，理性表达；
（九）崇尚科学，移风易俗。
3、省横中文明基本要求部分
（1）纯净校园风气，维护校园风气。禁止男女生不文明交往；我们发现特别是学校公共电话亭处，部分男女举止品味低下，缺失良好家教，污秽学校书香环境。
（2）维护横中校容，干净整洁环境。垃圾入箱进库，自己垃圾自己处理好，不随地仍垃圾。高一打扫要进草坪扫树叶，高二宝宸楼地面每天都要拖干净、楼梯窗台面每天要擦灰。
（3）诚实守信，友善互助。杜绝撒谎欺骗，杜绝欺辱和欺凌同学，友善互助，健康身心。
同学们，文明就在身边，文明伴我前行。有时文明和安全只隔一条线，不文明驾驶可能就会车毁人亡；有时文明和健康只隔一条线，不文明生活习惯会影响生理和心理健康；有时文明和道德只隔一条线，不合时宜的举止会受到绝大多数同学的谴责；有时文明和法律只隔一条线，违规违纪的累积将来就会受到更严厉的法律惩罚。不文明的言行毕竟是逆社会规范，早晚会有报应的苦果品尝。大家行动起来，抵制不文明现象，勤于规划我们青年成长之路，勿因错念毁前程，积善积德立志向！
文明校园讲话稿篇八
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早晨好！今天我讲话的题目是《把文明留给校园》。
中华民族有着悠久的历史和丰富的文化，自古就被称为“礼仪之邦”。位卑未敢忘忧国的爱国精神，相濡以沫的互助精神，学而时习的治学精神，知行合的实践精神……这些都是中华民族的传统美德。
我们作为跨世纪的中学生，固然该有开拓创新精神，用现代知识武装头脑，但传统美德不可弃，文明礼仪更是不可失。
某天在男生宿舍前，遇到一个男生，不说话则已，一出口就是脏话，可谓是出口成“脏”。讲完后，一旁的各位同学大声哄笑，可笑过之后，难道不该引起我们深思吗？想来这位男生留给人的印象是不佳的，因为人们也许会忘记他所说的脏话，但他这种不文明的行为却永远的印在人们的脑海里。校园中与之类似的事件是随处可见。一些同学将食品包装袋随手乱扔，他们留给校园的是纷飞的垃圾；春暖花开，一些同学攀枝摘朵，他们留给校园的是残枝败叶；还有一些同学在课桌上乱刻乱画，他们留给校园的是“累累伤痕”。那么你的生命中，已经经历了许多事，到过许多地方，接触了许多人。俗话说“人过留名，雁过留声”，你从人生的舞台上走过，也应该留下点什么吧！是留下一句令人瞠目结舌的粗话，还是一个令人回味无穷的微笑呢？在这里，我只想说一句：“请把最美好的东西留下！请把文明留给校园！”干净的楼梯、一尘不染的卫生墙、整洁的教室、温馨的寝室，撞着别人时一声“对不起”，他人心烦时，一个善意的微笑……这些不正是校园文明的代言词吗？高尔基曾经告诉他的儿子：“要是你在任何时候任何地方，留给人们的都是美好的东西――鲜花和思想，那么你的生活将会是轻松愉快的。”请把最美好的东西留下，作为一个客人，应当把礼貌留给主人，作为一个主人，应当把热情留给客人。那么，我们呢？只有不断的提升自己的品德修养，才能与时俱进，成为祖国的栋梁！
谢谢大家！
文明校园讲话稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《创建文明校园，弘扬玉小美德》。
当您生活在一个整洁美好、文明有序的社会环境里，当您置身于一个明礼诚信、团结友善的社会群体中，您一定会觉得身心愉悦。而这样一个文明环境、这样一个和谐社会的建设，正需要我们大家共同参与和行动。
在日常生活中，我们能够见到一些人还存在着在公共场所随地吐痰、随地便溺、乱扔果皮纸屑和烟头、乱丢废弃物、乱贴乱画等不文明行为，这在一定程度上影响了阿城的文明形象。在我们的校园内，有些同学不好好珍惜值日生的辛苦付出，随便乱扔纸屑，乱扔小食品袋，有个别同学在操场走廊说一些不文明的话语，这些都严重影响了继电小学的形象，影响了他的自身形象。做为学校的主人，我们的一言一行都代表着学校，每位同学都应该严格要求自己，提高自身的素质，争做文明好少年。
为了进一步加强我区未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，让广大未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，区教育局研究决定，在全区未成年人中广泛开展“改陋习、扬美德、做阳光美德少年”活动，希望同学们响应号召，争做文明少年。
为此，我代表少先队大队委员会向全体同学发出倡仪：
1、以强烈的主人翁责任感，积极参与到“改陋习、扬美德、树形象”活动中来，认真检查自己身上的不文明行为，自我教育、升华思想境界、提高道德素质，共同树立玉小的文明形象。
3、自觉与陋习劣俗决裂，积极抵制不文明现象和不文明行为，自觉维护文明阿城良好形象，维护玉小的文明形象。
城市因人而美丽，学校因你而美丽，只要同学们积极参与活动，让自己做一个文明的小学生，我相信，玉泉将是一座美丽的城市，玉小会永远是一所文明的学校，每一位同学都能成为这座城市的一道亮丽风景，每一位同学都能成为玉小对外形象的名片。
谢谢大家！
文明校园讲话稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初二18班的王若萱，今天，我国旗下讲话的题目是《校园文明从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国何以实验”的`分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验？对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”
走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序；走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好！”欣喜而又不失礼节；丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好；体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊；无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之；脱口而出脏话者有之；上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”！我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约！”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。
随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。
“从我做起，从自身做起！”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。
谢谢大家！
文明校园讲话稿篇十一
各位老师，各位同学，大家上午好!
今天我讲话的题目是：争做文明学生，共建和谐校园。
胡锦涛总书记曾指出：要扎实做好工作，大力促进社会和谐团结。这里所说的和谐社会应该是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样的社会是多么美好的社会，多么令人向往的社会!生活在这样的社会里人们的心情该是多么的愉悦!然而，构建这样的社会不是一朝一夕的事情，更不是靠政府发几个文件所能奏效的。
第一，我们应该努力学习，不断提高自己的修养，做一个有知识有文化高素质的人，做一个有理想有道德胸襟开阔的人。只有这样，才能在学习和生活中正确处理所遇到困难和挫折，才会善待别人，善待自己。其次，我们应该养成文明礼貌的习惯，见到老师长辈主动问好，需要别人帮忙先说请，得到别人帮助应说谢谢，不小心冒犯别人活打搅别人应主动说对不起。这些简单的文明用语只要我们真正用心去做，是不难做到的。
各位老师，各位同学，国家正在努力构建和谐社会，淮安正在努力创建国家级园林城市，我们学校正在创建平安文明校园，让我们每一个人都能成为有知识有修养讲文明讲礼貌的人，做一个和谐社会的促进者，园林城市的创建者，文明校园的维护者!
我的讲话完了，谢谢大家!
文明校园讲话稿篇十二
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的.公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
建范文在发展不断提速的社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲......
