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学生讲英雄事迹心得体会及收获(专业18篇)
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学生讲英雄事迹心得体会及收获(专业18篇)

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学生讲英雄事迹心得体会及收获(专业18篇)
    小编:雅蕊

心得体会可以帮助我们及时发现并纠正自己在学习或工作中的不足,以避免重复犯错。怎样才能有效地概括自己一段时间的心得体会呢?以下是一些来自不同行业的心得体会,希望能够为大家提供一些实用的经验和方法。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇一

军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志,是我们最好的记忆,让我们相互交流。

军训的第一天,我们迎来了我们班的赖教官。第一天,他先教我们军事姿势,直腰,脚尖着地。不要动,教官说;如果有人动,再加一分钟。没想到,一只蚊子飞过来,我就用手挠。教官看到了,就说,蚊子咬是什么?在军规里,不能动。如果你动了,你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来,我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说,没关系,顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯,我很难回答。”然后后面有同学说,‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你,我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说,我又觉得很丢人,因为我罚大家跑步,唉。

军训,第二天,我决定不连累同学,所以一举一动,唉。但是,一个同学突然动了,让我们跑了。哎,终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午,我们学会了迈步。第一次我们走不好,第二次,我们喊出了一个密码;健身,磨练意志,努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。哎,教官说要想得第一,就要努力。我们大喊,‘是的,我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟,剑锋磨砺,梅花香自苦寒而来。

军训第三天,也就是军训的最后一天,刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好,被老师夸了几句,就翘起了尾巴。嘿.第二次,我们犯了错,被老师罚站了一个小时。哎哟,我的脚累坏了。

在比赛中,我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结,因为这是团结的象征。教官让我们知道,一定不能半途而废。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇二

戍边是一项崇高而艰巨的任务,承担这项任务的不仅有我军的英勇士兵,还有一些特殊身份的人,其中不乏学生。他们用自己的实际行动证明了自己的价值与意义,展现出了戍边英雄的风采。本文将围绕学生戍边英雄的事迹,进行体会和思考。

第二段:学生戍边英雄事迹

一位真正的学生戍边英雄是指既是学生身份,又参与到了戍边任务中并表现出超常的英勇与智慧。这样的英雄们有很多,比如杨利伟就是一位典型的学生戍边英雄。他是我国第一位进入太空的宇航员,身上背负着无数的期望和重任。在他面临飞船失控的困境时,凭借自己的智慧和果敢,成功地化险为夷,为航天事业做出了巨大贡献。除了杨利伟,还有许多学生戍边英雄, 如那些参与志愿服务的大学生或者献身于边疆教育事业的教育战士等。

第三段:学生戍边英雄心得体会

学生戍边英雄从小就受到良好的教育和家庭的培养,具备了坚强的意志,勇往直前的品质。同时,他们也深知戍边的艰辛与危险,但他们并没有因此退缩,而是选择勇敢地面对困难与挑战。他们在戍边的生活中积极主动地锻炼自己,不断提高自身能力,并始终保持着良好的心理状态。正是这种卓越的素质和品质,使得学生戍边英雄在面对各种困难时都能够坦然面对,不畏艰险,取得了丰硕的战果。

第四段:学生戍边英雄的意义与价值

学生戍边英雄是整个社会的骄傲和尊重的对象,他们以自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,体现了中华民族的伟大精神。他们的事迹不仅能够激励更多的学生们积极向上,也能够为社会树立起良好的榜样,让更多人群感受到奉献和拼搏的力量。同时,学生戍边英雄的存在也为国家的戍边工作提供了有力的助力,他们不仅是保家卫国的中坚力量,更是培养自己与他人的平台。

第五段:个人感悟

学生戍边英雄给我留下了深刻的印象和启示。他们的勇敢和担当让我明白了作为一个学生的责任和担当。身处和平年代,我们的任务看起来微不足道,但只要我们能够充分发挥自己的能力,做好自己力所能及的事情,也能为社会做出一份贡献。与此同时,学生戍边英雄们的光辉事迹也告诉我:只有充实自己,提高自己的综合素质,才能在面临困难时展现出应有的勇气和智慧。因此,作为一位学生,我们需要不断努力学习,培养自己的各方面能力,为实现中国梦贡献自己的力量。

总结:

学生戍边英雄的事迹令人敬佩,他们所展现出来的英勇和智慧是我们学习的榜样。通过体会学生戍边英雄的心得体会,我们能够明白在每个人的生活中,无论处于何种环境,只要我们能够勇敢面对困难,为实现自己的目标而不断努力,就一定能够赢得成功。因此,我们要向学生戍边英雄们学习,将他们的坚定信念和勇敢精神融入到自己的成长之中,不断追求卓越,为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇三

大学是一个人成长、学习与锻炼的重要阶段。大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。首先,大学生活让我意识到自律的重要性。其次,大学让我明白人际关系的重要性。接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。总结来说,大学生活不仅是一段时间的聚集,更是一个全新的舞台,为我们提供了许多学习与成长的机会。

首先,大学生活让我意识到自律的重要性。进入大学后,我发现自己不再受到父母的束缚和督促,必须完全依靠自己管理时间和安排生活。没有人会为我规定作息时间,也没有人会为我准备好一日三餐。因此,我必须自律,合理安排时间,确保学业的顺利进行。我开始制定学习计划,并严格按照计划执行。通过自律,我学会了独立思考和解决问题的能力,这对我未来的发展非常重要。

其次,大学让我明白人际关系的重要性。在大学,我们身边有各种各样的人,他们来自不同的地方,有不同的背景和价值观。与这些人交流和相处,让我学会了倾听和尊重他人的观点。我意识到,人际关系的处理不仅仅是技巧,更需要真诚与关心。通过与他人的交流,我懂得了团队合作的重要性,并培养了自己的领导能力。这些人际关系的经验将使我在未来的工作和生活中更加从容。

接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。大学课程紧张,各种活动络绎不绝,时间似乎总是不够用。在面对这些机会时,我明白了每一分钟的重要性,不再浪费时间,而是充分利用每一个机会。我参加社团、实习、志愿者活动,拓宽自己的视野,积累社会经验。我发现,只有把握机遇,不断充实自己,才能不负大学的时光,更好地为未来做准备。

最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。在大学的学习和实践中,我逐渐找到了自己的兴趣与激情,明确了自己的职业目标。大学教育提供了一个广阔的舞台,让我发现并发展我的才能和特长。我在学术研究、创新创业和社会实践中发现了自己的潜力,并为明确未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信,在大学的培养和锻炼下,我能够在未来的工作岗位上做出更大的贡献。

总之,大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。我意识到自律的重要性,明白了人际关系的重要性。大学生活让我更加珍惜时间与机遇,看到了自己的未来与潜力。在这个全新的舞台上,我不断学习与成长,为未来的发展打下坚实的基础。我相信,通过大学的收获与心得体会,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇四

大学生活是人生中一个重要的阶段,也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段,大学生们不仅学到了知识和技能,还经历了成长和变化。而我,作为一名大学生,也在这个阶段中收获了很多,也产生了许多深刻的心得体会。

首先,大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时,我只是一个“书呆子”,整天埋头于课本中,对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后,我开始参加各种社团活动、课外培训等,结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的,有对音乐痴迷的,还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动,我不仅了解到了不同领域的知识和技能,更重要的是,我开阔了自己的眼界,拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白,大学生活不仅是为了学习专业知识,更是为了培养全面的人才和思维能力。

其次,大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时,我一度陷入迷茫,不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而,通过与老师和同学的交流和讨论,我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性,要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践,加强了自己的动手能力和实践经验。同时,在学习上,我也发现了问题,例如效率不高、时间管理不当等,通过积极的探索和改进,我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩,也增强了我对学习的兴趣和热情。

然后,在大学生活中,我学会了与人相处和团队合作。在高中时,我是一个比较内向的人,并不善于与人交流和沟通。进入大学后,我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的,所以我主动参加了各种社团和活动,寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作,我逐渐摆脱了内向的性格,变得外向开朗。同时,我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力,更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点,才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。

最后,大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候,我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是,通过学习和体验,我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情,并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是,我决定以艺术设计为主攻方向,并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力,也让我对自己的选择更加自信和坚定。

总的来说,大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间,明白了学习的重要性和正确的学习方法,学会了与人相处和团队合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证,也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信,在未来的日子里,我将继续努力学习和成长,为实现自己的梦想而努力奋斗。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇五

英雄,是一种特殊的存在,他们用坚韧的意志与无私的行动演绎着人类永恒的梦想。英雄的事迹不仅激励着社会上的每个人,也鼓舞着我们这些正在求学的学生。最近,在我们学校举行的一次活动中,我有幸听到了几位同学讲述的英雄事迹。他们用真挚的语言和饱含深情的表达,让我深受震撼,也让我对英雄精神有了更深的理解。以下是我对这些英雄事迹的心得体会。

首先,英雄让我明白了什么是真正的勇气。我们在课本上所学到的英雄,大多是勇往直前、不畏困难的形象。而我们听到的这些英雄事迹,让我意识到,勇气不仅仅是英勇的表现,更是冲破内心恐惧的一种勇敢。有一位同学讲述了一位护士在疫情期间无私奉献的事迹。她说,这位护士每天和病人们面对面,生死与共。她不但冲到了病毒最严重的一线,还在日记中写下每一位医护人员的名字,以此悼念那些因为疫情而离去的同行。她的勇气不仅体现在挑战病毒的风险上,更体现在面对生死时的坚定信念和自我超越。这使我明白了勇气的真正内涵,勇气是源于内心的力量,只有在经历试探与磨砺后才能显现出来。

其次,英雄让我意识到,担当是一种责任。社会上的英雄们不仅仅是因为他们有出众的能力,更是因为他们敢于担当,积极投身于社会。在这些同学的讲述中,有一位同学讲述了一位街头艺人用自己的才艺改变生活的故事。这位街头艺人从小就梦想成为一名音乐家,然而家庭的贫困条件让他无法接受大学的音乐培训,只能去街头唱歌维持生活。虽然环境不好,生活艰辛,但他坚持不懈地为梦想而奋斗,用自己的行动证明了音乐的力量。他发起了一项名为“音乐点亮未来”的公益活动,把自己的收入帮助那些贫困地区的孩子进行音乐培训。这位同学说,这位街头艺人的事迹让他意识到,担当是一种责任,只有把自己的梦想付诸实践,并用实际行动去改变他人的生活,才能成为真正的英雄。

第三,英雄让我明白了什么是毅力。当我听到一些同学讲述那些渺小却充满勇气的普通人时,我深感震撼。记得有一位同学讲述了一个平凡的环卫工人,他每天清扫着大街小巷,面对着人们排斥与忽视。然而,他并没有被这些否定所打败,他坚持着每天的工作,把大街小巷变得干净整洁。这位同学说,他被这位环卫工人的毅力深深打动,毅力不仅是一种持之以恒的努力,更是一种意志的坚定和自我超越。这位环卫工人每天清扫着那些被人们忽视的角落,通过自己的努力,诠释着毅力与坚持的力量。

第四,英雄让我认识到,每个人都有可能成为英雄。在这些同学的讲述中,我发现他们所讲述的英雄事迹中,大多数都是发生在生活中的普通人。他们并没有出身于豪门,也没有拥有超能力,他们只是怀揣着一颗善良的心与一份坚强的意志。这使我明白到,每一个普通人都有可能成为英雄,只要我们拥有一颗温暖的心,勇于担当,坚守着自己的信念,就有可能成为改变世界的那一位。

最后,英雄让我认识到,英雄事迹不仅仅是一种故事,更是一种力量。在听完这些英雄事迹后,我心里涌动着一股无法言表的力量,我更加坚信自己可以做出一番事业。英雄们的事迹激励着我,鼓舞着我,让我明白到只有付出,才能有所收获;只有担当,才能有所成就。我会继续坚持学习,努力为实现自己的梦想而奋斗,用自己的行动诠释出一个普通人也可以成为英雄的力量。

作为学生,我们身处于人生的黄金时期,我们有着无限的可能。从英雄们的事迹中,我们可以学到很多,继续努力学习,树立正确的人生观和价值观。当我们成长为社会的栋梁时,我们也可以成为英雄,用我们的行动去改变这个世界。正如伏尔泰所说:“每个人都要为梦想活,而人们的灵魂和我们的梦想一样永恒。”

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇六

第一段:引言(背景介绍,重要性)

在祖国的边陲地区,英雄的事迹随处可见。然而,当我了解到同龄人在戍边一线展现的勇敢与坚毅时,我深受触动。这些平凡的学生,以他们的坚守与奉献,向我们证明了勇气与担当的力量。了解这些学生戍边英雄的事迹,让我产生了深刻的感悟和体会。

第二段:戍边英雄的事迹(具体事例,表现勇敢和坚毅)

学生戍边英雄的事迹多种多样,其中有一个令我印象深刻的故事。这个学生名叫小华,他在边防部队参加义务劳动期间,发现了一枚未引爆的地雷。面对生命危险,他毫不犹豫地将地雷挖掘出来,并使周围人员迅速撤离。最终,小华成功地将地雷控制住,避免了许多人的伤亡。通过这个事例,我深刻体会到了学生戍边英雄事迹中所蕴含的勇气与坚毅。

第三段:学生戍边英雄事迹的意义(启示,感悟)

学生戍边英雄事迹的意义不仅仅在于对生命的拯救,更重要的是对于我们每个人的启示。面对困难和挑战时,我们不能退缩,而应该勇往直前。正如逆行者小华一样,不畏艰险、投身公益,每个人也都应该秉持这样的勇气和担当精神。同时,学生戍边英雄事迹还向我们展示了传承和弘扬民族精神的重要性。作为中华民族的一员,我们应该自觉地传承和发扬英雄事迹所蕴含的爱国情怀和奉献精神。

第四段:学生戍边英雄事迹对我个人的影响(个人体验,启发)

对于我个人而言,了解学生戍边英雄事迹让我对生活有了全新的看法。以前的我常常抱怨生活的困难和不公平,而这些戍边英雄们却不顾个人利益,用自己生命的安危去守护我们的安全。我被他们坚韧不拔的精神所鼓舞,决心要克服困难,努力学习,为实现自己的理想而努力奋斗。

第五段:呼吁与行动(号召,鼓励)

学生戍边英雄事迹的感人故事,应该被广泛传播和传承。我呼吁每一个人,特别是学生们,要了解这些英雄事迹,从中汲取力量,做一个勇敢而坚毅的人。同时,我们可以通过参与志愿活动,关爱退伍军人等形式,表达对英雄们的敬意和支持,为我们的国家和社会贡献自己的力量。只有秉持着戍边英雄事迹所蕴含的精神,我们才能在日常生活中成为更优秀的人。

总结:

通过了解学生戍边英雄的事迹,我们意识到了坚韧不拔和奉献的重要性。学生戍边英雄们的英勇事迹给我们带来了无尽的感悟和鼓舞。我们应该向这些戍边英雄学习,传承和发扬他们所展现的勇气和担当。只有在实践中,我们才能实现我们对英雄们的敬意和支持,同时也为我们的国家和社会贡献自己的力量。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇七

随着时间的流逝,我们作为学生,在学习和生活中都会获得各种各样的收获和心得体会。每一次收获都是我们成长的证明,每一次体会都是我们智慧的结晶。在这篇文章中,我将分享我个人学生生涯中的一些收获心得体会。

第一段:坚持努力、勤奋学习。

学习是学生的主要任务,只有坚持努力、勤奋学习,才能取得不断的进步和突破。在很长一段时间里,我总是满足于现状,不思进取,导致学习成绩不理想。但是随着成长和社会压力的增大,我渐渐意识到了学习的重要性。于是我调整了学习态度,制定了科学的学习计划,并且坚持执行。通过不断努力和勤奋学习,我逐渐取得了进步,不仅在学业上获得了好成绩,更重要的是养成了良好的学习习惯,为未来的发展奠定了坚实的基础。

第二段:培养与人沟通的能力。

学生时代是人际交往最为频繁的时期,与同学、老师和家长的交往都是我们人际关系能力的锻炼。在我个人的学生生涯中,我发现与人沟通不仅能加深彼此之间的了解,还能帮助我更好的理解知识。通过与同学的交流讨论,我往往能够获得新的想法和观点,拓宽自己的视野。而和老师的沟通交流,则能帮助我更好地理解和消化知识,解决学习中的问题。同时,与家长的交流也使我懂得了与人相处的技巧,学会了换位思考和倾听他人的重要性。这些交流经历使我逐渐培养了与人沟通的能力,同时也为我未来社会交往打下了坚实的基础。

第三段:团队协作与领导能力的培养。

在学生成长过程中,参与各种团队活动是必不可少的,这不仅是对我们智力的培养,更是对我们团队协作和领导能力的锻炼。在我个人的经历中,我参与了学校的各类社团活动和班级组织,这些经历使我学会了与队友合作,相互协调,追求共同目标。通过团队活动,我懂得了团结的重要性,培养了自己的合作意识和团队精神。同时,我也有幸担任一些重要角色,例如班级干部、社团负责人等,这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导经验对我个人成长起到了至关重要的作用,也为我今后的发展打下了坚实的基础。

第四段:树立正确的人生观和价值观。

学生时代是我们树立正确的人生观和价值观的关键时期,这将直接决定我们未来的发展和行为准则。通过学习和成长,我认识到了勇于面对困难和挑战的重要性,相信自己的能力和潜力。我也逐渐意识到了坚守诚信和道德的重要性,始终坚持做人做事的底线。在学生生涯中,我还深受同学、老师和家长的教育和影响,他们的言传身教使我具备了正确的价值观和人生观。这些观念的形成和坚守将指导我正确面对人生中的各种抉择和挑战。

第五段:积极参与社会实践和公益活动。

学生时代不仅要注重学业的提升,还要积极参与社会实践和公益活动,培养自己的社会责任感和奉献精神。在我个人的学生生涯中,我积极参加了学校组织的各类社会实践和公益活动。通过这些活动,我深入社区、农村等地,和贫困群体进行接触,感受到了他们的困境和需求。这不仅使我更加珍惜现有的条件和机会,也激发了我对社会问题的关注和热情。通过这些实践和活动,我逐渐明确了自己的发展方向,希望将来能够投身社会工作,为改善社会环境和他人福祉做出自己的贡献。

总结:作为学生,我们从学习、交流、团队、人生观和社会实践中获得了很多收获和心得体会。这些经历不仅让我们在学业方面取得了进步,也培养了我们的人际关系技巧、领导能力和社会责任感。在今后的发展中,我们应该继续积极努力,不断汲取新的知识和经验,成为更加优秀、有担当的人。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇八

小学生是在成长的道路上,需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外,劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动,小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力,同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中,我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段:参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动,最明显的感受就是身体的疲劳。比如,搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是,这种疲劳是一种健康的疲劳,可以让我们更好地锻炼自己的身体,增强自己的体质。同时,通过劳动,我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中,我学会了保持耐心和恒心,让我在其他学科上也得到了提高。

第三段:参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力,在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时,我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且,积极参加劳动也可以提高我们的社交能力,在与他人合作时了解到彼此的优缺点,更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获,比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中,我们会摆脱上课时的压力和学业负担,更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高,因为我们获得了肯定和认可。同时,劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点,了解自己的不足,从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适,但是这些都是短暂的。通过劳动,我们可以获得更多的知识和经验,也可以提高自身的能力和价值观。因此,我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此,我想向其他小学生们提供一些建议:积极参加劳动,保持良好的心态,提高自身能力和价值观。最后,祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满,茁壮成长!

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇九

站在中学门口,迎接我们的是崭新的一课——“军训”。

第一天,烈日当空,万里无云,无数根金针射下来,让人无处可逃。军训练习“立正”,老师说立正时腿要夹紧,眼睛盯在正前方,双肩向后舒展,大拇指放在食指第二关节,脚跟靠脚跟,两脚呈60°角。我们练习了一会,就觉得全身每一个毛孔都开始热气腾腾,汗向外面直冒。

老师又让我们到主席台前站十分钟军姿。我按照老师讲的去站军姿,不出五分钟衣服就紧紧地粘住了后背。又站了一会,有一只小虫爬到了我的胳膊上,毫不留情的饱餐了一顿。可恶的小虫,要是平时,看我怎样惩罚你!而现在我只能一动不动,任你享受。哎,真是雪上加霜啊!我又站了一会,开始觉得天旋地转,难道在第一天我就要倒下,“光荣”地成为一名逃兵?悲哀啊!

还好,救兵到了!王主任发话:“10分钟到了,大家休息一下。”我赶紧擦汗,无意间碰到眼睛,天啦,太阳真是太无情了,竟把我的眼睛都晒热了。我暗暗抱怨:这天气,早不热晚不热,偏偏这时热。不过还好,我还没有晕倒。要是我和其他同学一样当逃兵,那真是太没面子了!

我问旁边的同学们累不累,个个愁眉苦脸,唉声叹气说:“全身都疼!”这时我明白了,都是平时运动太少了,身体太差。要想学习好,必须要有一个很好的身体,所以我一定要坚持。

第二天军训,我站了三十分钟,竟没有昨天累,真是一天更比一天强,更上一层楼啊。休息时我问其他同学:“和昨天比,哪天更累?”他们异口同声的答:“昨天!”

世上无难事,只怕有心人。没有过不去的坎坷,只有不肯勇往直前的人!只要咬紧牙关,奋勇向前,就可以增强我们的意志,给开学第一课画上一个既圆满又完美的句号!

步入初中,第一件大事就是军训。当我知道要军训时,心中一阵窃喜,我终于能过一次独立的生活了,终于能摆脱父母的“统治”了。可没想到,军训的第二天,我立马改变了自己的想法。

那天,经过几个小时的颠簸,我们来到了军训基地,到宿舍放完行李,还没喘口气,一行人就被叫到一个操场上。教官一声令下,我们全都坐到了地上。就这样坐了几十分钟,我才明白教官的用意,他这是要锻炼我们的毅力啊!这样盘腿而坐,坐久了腿会麻的,这不是休息,而是训练。再看看同学们,个个都面色难看。想必他们也和我一样,腿都快麻了,可教官对此毫无所动,时间就这样慢慢地过去了。不知过了多久,我的脸上冒出了一颗颗豆大的汗珠,腿早已没了知觉,我用手使劲一掐,不痛不痒的,仿佛这腿已经不是自己的了。现在每分每秒都是折磨,坚持!坚持!我一定要撑过去,咬咬牙,就过去了。幸好过了一会儿,教官就大发慈悲,叫我们都站起来。

难忘的训练结束了,可这次的艰辛回忆我却永远都不会忘记。

军训的生活真令我难忘,我要自己洗碗,自己洗衣服,白天接收累人的训练,又只吃一点点饭。军训完后,我整个人都瘦了一圈,但军训也让我体会到了家是最好的港湾。当然,我也得到了磨练,虽然军训很辛苦,但它将会是一段珍贵的回忆。

只有拥有美好的回忆,我们才会有完整的人生。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十

学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动,它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会,不仅能够让学生了解校园动态,还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里,我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性,并从中收获了许多经验和体会。

首先,参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息,比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会,我们学生能够及时了解到这些信息,以便更好地规划学习和生活。同时,晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合,我们可以向同学们展示自己的才艺,增强自信心和人际交往能力。

第三段:晨会的作用。

其次,参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表,我们需要在晨会上进行发言,报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备,为了达到一个良好的效果,需要我们认真备课、练习,并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法,我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力,提升班级荣誉感和集体荣誉感。

第四段:晨会带给我们的启示。

最后,参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中,我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验,学生代表负责带领班级达成集体目标,增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情,礼貌地与老师和同学交流,维护良好的班级形象。

第五段:结论。

总之,在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神,深深认识到了班级管理和带领的重要,同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会,积极发挥作用,就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十一

大学生实习是培养学生职业基础技能和实践能力的重要途径之一。无论是在创业公司、大型企业还是中小型机构,实习生都能够学习到很多知识和技能,积累实践经验,提高综合能力,同时也能更好地了解自己的职业规划和就业方向。在此,笔者分享一些自己的实习心得体会,希望对大家有所启示。

第二段:实习前期准备。

首先,要认真地阅读公司或组织的各种文件和资料,了解所要负责的工作内容、职责和工作流程等。在实习前期,还要对所研究的相关领域进行深入了解,以免出现因为自身所学知识不够扎实引起的尴尬局面。此外,还要为自己制定一份实习计划,整理工作日志,明确定期望和目标,把实习时间利用最大化,达到双赢的效果。

第三段:实习中期的体验。

实习生与常规员工相比,处于学习成长阶段,因此实习中期需要不断总结经验和教训,努力完善自己的工作技能和能力。这一时期,要主动向领导和同事请教,跟学习经验,及时更新自身的知识库。在实习中要抱有一颗好奇心,多研究和阅读相关的法规、政策和最新的市场动态,加深对客户和产品的认识,真正成为团队成员,成为职场中的“实战之星”。

第四段:实习后期的思考。

实习后期是反思和总结工作和经验的时间。这一时期,实习生要认真回顾自己在实习期间的表现和体验,找出不足之处,进行改进和提升。可以把实习的经历当做一次重要备考,思考如何应对这样的职业挑战。同时,要留意招聘信息,为自己制定出一份能发挥特长和实现职业规划的教育目录。

第五段:结论。

实习是大学生职场学习的极好途径,能够帮助学生了解自己的职业规划方向,提高职业素养。在实习中,应该注重做好前期准备,努力融入团队,刻苦努力,并在这个过程中修炼锻炼自己的技能和能力。最终,这些在实习期间的劳动和收获会使自己更有信心地走进职场。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十二

学生晨会是一种对学生进行思想教育和心理引导的活动,旨在增强学生对学校、社会和自己的认知,引导学生正确的人生价值观和行为观。通过每天的晨会,学生可以更好地理解教育意义和学校制度,了解当前的国际国内形势,增强爱国主义意识,并且锻炼能力和素质。

第二段:谈谈个人的参与感受。

每次参加学生晨会,我都能够感受到身体和灵魂上的愉悦。我觉得晨会是一种受益匪浅的活动,通过它我更加了解学校的历史和文化,明确了自己的成长目标和奋斗方向,同时也感受到了校园文化和校园氛围。

第三段:晨会对个人思想与行为的影响。

晨会不仅仅能够帮助我加深对学校、社会和国家的认识,更重要的是它对我的人生观、价值观和行为观产生了极大的影响。通过晨会我发现要想成为一个有价值的人,需要从各个方面加强自身修养和实践能力;同时,需要有一定的忍耐力和恒心,不断进步并且要有丰富的社交关系才能在社会上获得成功。

第四段:晨会对人与人之间关系的影响。

与此同时,晨会还为我认识新朋友和拓宽社交圈提供了平台,我们可以集体讨论问题,互相交流看法,以此增进彼此的了解和信任。通过这种方式我认识到在团队中,每个人都有自己的特长和用处。合作、交流和互帮互助是成功的关键,共同努力、共创佳绩才是最重要的。

第五段:最终的感受与建议。

总的来说,学生晨会对于我来说是一个非常好的平台和机会。通过这个活动我认识到了自己的优势和不足,发现自己在纵向比较中仍有缺陷,也知道了自己在单项能力中的优长和短处。因此,我想向我的同学们提出几点建议:积极参与晨会,勇敢发言,倾听老师和同学的建议;认真思考每个问题,理性表达自己的看法,不断提高自己的发言能力和沟通技巧;跟随时代发展的步伐,不断更新自己的认识和知识储备,完善自身的优势和学习能力。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十三

学生会是学校的一支重要力量,它为同学们提供了锻炼、交流和服务的平台。加入学生会作为一种学习和发展自我的机会,不仅让我培养了丰富的组织能力,还拓宽了我的视野,积累了宝贵的人生经验。在此过程中,我收获了很多,下面我就谈谈我的体会。

首先,加入学生会让我学会了团队合作。在学生会的活动中,我们常常需要和其他志愿者一起合作,共同完成一个任务。与不同背景、不同性格的队员们相处,我锻炼了自己的人际交往和沟通能力,学会尊重和倾听他人的意见。同时,在完成任务的过程中,我也深刻体会到团队协作的重要性。只有团结一致,各尽所能,才能顺利地完成任务,给同学们带来更好的服务和体验。

其次,加入学生会让我养成了良好的时间管理习惯。作为学生会的一员,需要兼顾学习和学生会的各项活动。为了保证学习的质量和参与学生会的积极性,我学会了合理安排时间,合理分配学习和学生会事务的时间。通过分析每天的事务安排,我养成了写计划、做提醒的好习惯,能够高效地利用时间,提高工作效率,并且成功平衡了学习和参与学生会的需求。

加入学生会还让我提升了自己的领导能力。作为学生会干部,我需要带领团队完成各项任务,在活动中发挥自己的主导作用。这让我学会了如何安排、分配任务,并且合理调度团队资源,以达到最好的成效。同时,我也了解到好的领导应该是激励团队成员,而不是指挥他们。在和团队成员的相处中,我注重培养他们的潜能,鼓励他们发挥自己的才华,共同成长。这样的经历让我更加自信,也为将来的领导工作积累了宝贵的经验。

此外,加入学生会还让我体验到了社会实践的宝贵机会。作为学生会的一员,我有机会参与到各种社会活动中,如社区义工、慈善募捐等。这些活动不仅让我从书本中走出来,触摸到真实的社会,更让我深刻感受到对他人的关心和帮助的重要性。通过参与这些活动,我不仅了解到社会发展的现状,还学到了如何践行公益、关心他人的理念。这样的社会实践经验将会成为我未来人生道路上宝贵的财富。

总之,加入学生会是一次全面发展的机会,给予了我很多宝贵的经验和锻炼。我学会了团队合作,培养了时间管理的好习惯,提升了自己的领导能力,更体验了社会实践的重要性。这些都对我的成长产生了积极的影响。我相信,这些收获将为我今后的人生之路插上坚实的翅膀。无论从个人能力的提升,还是对社会的认知和关爱,加入学生会都让我受益匪浅。我将以更积极的态度继续参与学生会的工作,为学校和同学们做出更大的贡献。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十四

大学是一个让人充实成长的阶段,无论是学业上的知识积累,还是人际交往和经验学习,都让我们获得了很多宝贵的收获和心得体会。在大学的这几年里,我个人也从中受益良多。首先,大学生活让我学会了自主学习和思考的能力。其次,大学为我提供了大量的社交机会,让我拓展了人脉和交友圈。最后,大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。总的来说,大学生活让我变得更加独立自主、机智应变,并教会我承担责任和追寻梦想。

首先,大学让我学会了自主学习和思考的能力。在高中的时候,学习是依赖于老师的指导和纪律的。但是进入大学以后,老师更多地是给予指导和启发,而我们需要自主完成更多的学习任务。这个过程中,我逐渐学会了合理规划学习时间,挖掘自己的潜能,利用各种工具进行自主学习。同时,在大学的学习过程中,我们也经历了各种考试和论文等的挑战,这让我知道了怎样才能积极面对压力,提高解决问题的能力。自主学习和思考的能力不仅帮助我在学业上取得了不小的成就,更重要的是对我今后的发展和人生规划起到了积极的影响。

其次,大学为我提供了大量的社交机会,让我拓展了人脉和交友圈。大学生活丰富多彩,各类社团、学生组织和实践活动给了我很多融入社交圈的机会。我积极参与各种社交活动,结交了来自不同地区、不同专业的朋友。这些朋友不仅丰富了我的人际关系,也增长了我的见识和经验。通过与他们的交流和互动,我了解到不同行业的发展趋势和学习心得,这对于我的职业发展起到了积极的推动作用。此外,大学里还有许多优秀的老师和学长学姐,他们不仅在学习上给予了我很多指导和帮助,也成为了我的良师益友。这些社交机会让我不断迭代和完善自己,学会与人合作和沟通交流的能力。

最后,大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。大学生活并不像电视剧里那样轻松愉快,而是充满了琐碎和挑战。课业压力、社团活动、实习等任务兼顾,每天都需要合理安排时间和精力来应对。这期间,我也充分认识到了付出努力和努力奋斗的意义。大学让我体会到成功绝非偶然,只有通过不懈努力才能取得进步和收获。当我在学业、社团活动或者实践中遇到困难时,我学会了向老师、同学及时寻求帮助,或者利用自身资源和智慧积极寻找解决方法,不轻易放弃,坚持不懈地去争取成功。这些努力和坚持让我在实践中不断成长,并充实了我的经历。

总的来说,大学生活让我变得更加独立自主、机智应变。通过自主学习和思考的能力,我能更好地规划自己的学习和发展方向。通过参与各类社团活动,我能更好地与他人交流和合作。同时,大学生活让我明白了只有努力奋斗才能取得成功的道理。总结起来,大学生活对我来说是充实而有意义的阶段,我将继续保持这种乐观积极的心态,不断学习和成长,为实现自己的梦想努力奋斗。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十五

随着科技的进步和教育理念的变革,如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而,是否能够真正利用这些机会和资源,使学习变得更有意义,是一个需要探讨的问题。近期,我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会,深受启发。通过这次座谈,我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先,座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为,在学习中思考问题,是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去,学生通常只是接受老师或课本上的知识,很少思考和质疑。而现在,学校鼓励学生主动思考,提出问题,寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心,积极主动地参与其中,从而收获更多。

其次,座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说,在实际的竞赛中,她不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调,学术竞赛不仅是为了得奖,更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式,学生们能够将理论知识与实际应用相结合,真正理解和掌握所学的内容。

此外,座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野,增加对社会的了解,更重要的是,它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说,在那里,她不仅帮助孩子们提高了学习成绩,还学会了如何与他人相处,解决问题。通过这样的实践,学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际,还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后,座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示,学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演,他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐,并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力,还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述,学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题,将知识应用于实际,学生们才能够从中获得最大的收获。因此,学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会,创造良好的学习环境,让学生们能够充分发挥自己的潜力,收获更多的知识和经验。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十六

大学是一个人成长的关键阶段,每个学期对于大学生来说都是一次宝贵的经历。本学期即将结束,回顾这段时光,我收获颇多,深受启发。在这篇文章中,我将分享自己在本学期的学习、生活和成长中的心得体会。

第二段:学习。

学习是大学的主要任务之一。在这学期,我深刻体会到了勤奋学习的重要性。每天认真听课、做好笔记,及时完成作业和预习复习,我收获到了更多知识和技能,提高了自己的学业成绩。此外,我还加入了几个学术团队,参与科研项目,通过和老师、同学的合作,我学会了更深入地思考问题和解决问题的方法,培养了实践动手能力。

第三段:生活。

大学生活不仅仅是学习,还包括了丰富多彩的社团活动和义工工作。在这学期,我参加了学校的社团,如写作社、音乐社等,结识了一群志同道合的朋友,共同追求兴趣爱好。通过团队合作,我学会了沟通和协作的方式,锻炼了自己的领导和组织能力。此外,我还参与了几次社区义工活动,为社会做些微小的贡献。这些活动让我感受到了社会的温暖和责任,让我学会了成为一个有担当的大学生。

第四段:成长。

大学是人生的重要阶段,也是一个人成长、锻炼自己的机会。在这学期,我面临了一些困难和挑战,但我始终保持积极乐观的态度。适应大学生活和社会交往,我克服了内向的性格,主动与同学交流,结交新朋友。独立生活也是一个重要的成长过程,我学会了独自处理生活琐事,管理自己的时间,提高了生活能力。此外,我还经历了一些困扰和挫折,但这些经历让我更加坚强,并且从中吸取了宝贵的教训。

第五段:总结。

回顾这学期,我在学习、生活和成长中都有了不小的收获。通过勤奋学习,我提高了自己的学业成绩;通过参与社团和义工活动,我结识了志同道合的朋友并锻炼了自己的能力;通过面对困难和挑战,我更加坚强和成熟。这些收获不仅影响了我本学期的生活,也对我未来的发展和成长产生了积极的影响。无论是在大学还是人生的其他阶段,我都将坚持勤奋学习,积极参与社会活动,并不断迎接挑战和成长。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十七

随着新学期的到来,一批批学生迈入了新的学习阶段,在这个过程中,他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开,探讨学生们的收获和心得体会。

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源,它不仅提供了大量的专业知识,还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习,学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如,在数学课上,学生们学会了如何做计算和推理,在物理课上,学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外,课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动,学生们学会了如何与他人合作,如何听取他人的意见,并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中,学生们可以参加各种社团组织和活动,培养自己的兴趣爱好,并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动,学生们可以结识不同的人,拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要,因为人际关系是人们成功的关键。此外,在校园经历中,学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动,学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述,校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践,学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如,他们可以关心社会热点问题,积极参与公益活动,为社会做出贡献。通过社会实践,学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境,这对他们未来的职业发展非常重要。此外,社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目,学生们可以学会实践和创新的能力,并且从中获得成就感和自信心。因此,社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

在学生们的成长过程中,他们不仅获得了知识和技能,还积累了很多宝贵的心得体会。首先,他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中,学生们面临各种困难和挑战,但他们通过坚持不懈和努力奋斗,最终取得了成功。其次,学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历,学生们接触到了各种观点和思想,他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后,学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中,学生们需要与他人合作,通过团队合作实现共同目标。同时,在团队中,学生们也可以担任领导者的角色,学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段:结尾。

总而言之,学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历,学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能,培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此,我们要珍惜学习机会,不断努力,不断学习和实践,为自己的未来打下坚实的基础。

学生讲英雄事迹心得体会及收获篇十八

近年来,中国教育国际化程度逐渐提高,吸引了越来越多的外国留学生来中国学习。作为一名中国教师,我有幸参与了教授留学生的工作,并从中获得了很多收获和心得。在这篇文章中,我将分享我在教授留学生过程中所体会到的五个方面的收获。

首先,教授留学生让我对自己的教学方法有了更深入的反思。每个留学生都有不同的学习背景、文化背景和语言能力,这让我不得不根据他们的不同需求和特点来调整我的教学方法和教学内容。通过与留学生的互动,我发现只有在他们感兴趣的话题上引发他们的学习兴趣,才能更好地帮助他们掌握知识。我开始更注重灵活运用多种教学方法,比如小组合作、问题解决和案例分析等,以提高留学生的参与度和学习效果。

其次,教授留学生让我加深了对其他文化的了解。在和留学生的交流互动中,我了解到了不同国家的人们的思维方式、价值观和习俗,这使我对他们的文化产生了浓厚的兴趣。我开始看更多关于不同文化的书籍和影片,并与留学生分享我们各自的文化。通过学习其他国家的文化,我不仅增加了自己的知识,还拓宽了自己的视野,更加尊重和理解其他国家的差异性。

第三,教授留学生让我提升了我的语言能力。在教授留学生的过程中,我发现要更好地与留学生进行交流和理解,我需要提高自己的语言能力。我开始学习留学生常用的外语,比如英语、法语和西班牙语,以便更好地进行交流。此外,我还通过与留学生互动,在语言表达和思维方式上不断调整自己,提升自己的跨文化交际能力。

第四,教授留学生让我重新审视了自己的教育理念。通过与留学生的交流,我发现他们更加注重实践能力和创新能力的培养。他们希望能够得到更多的实践机会,积极参与到项目中去。这使我反思了自己的教育理念,开始更加注重教学实践的落地和引导学生的创新思维。我开始鼓励留学生积极参与实验、项目和社会实践活动,培养他们的创新能力和实践能力。

最后,教授留学生让我提高了自己的教学能力。在教授留学生的过程中,我不仅需要掌握扎实的学科知识,还需要有一定的国际视野和教学能力。为了提升自己,我参加了很多国际教育研讨会和培训班,与其他教育者进行交流互动。通过这些学习和交流,我提高了自己的教学技巧和教学策略,让我更好地适应教授留学生的需求。

总之,教授留学生是一种独特的教学经验,让我收获颇丰。通过与留学生的互动,我反思了自己的教学方法和教育理念,加深了对其他文化的理解和尊重,提升了自己的语言能力和教学能力。我相信,这些收获将使我成为一名更好的教育者,并为更多的留学生提供更优质的教学服务。

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