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六一儿童节的主持稿小学范文(汇总11篇)
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六一儿童节的主持稿小学范文(汇总11篇)

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六一儿童节的主持稿小学范文(汇总11篇)
    小编:笔尘

总结是一种有效的知识整理与归纳方式。如何处理工作中的压力和挑战?这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。

六一儿童节的主持稿小学篇一

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场】。

六一儿童节的主持稿小学篇二

娜:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

静:伴着花的芳香。

娜:踏着歌的节拍。

静:我们迎来了六月的时光。

娜:我们的心像怒放的花朵。

静:荡起一片欢乐的海洋!

娜:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

静:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

静:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

娜:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——。

生合:(谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!)。

静:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,娜:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

静:在这欢乐的日子里,娜:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

静:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

六一儿童节的主持稿小学篇三

谢:老师们。

胡张:亲爱的同学们。

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;。

胡:六月是青苹果诱人的季节;。

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;。

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;。

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃-的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

让-化作绚丽的礼花。

我:我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为北京奥运喝彩。

谢:让-化作和平的祈盼。

我们虔诚祈愿祝福。

祝福中国平安昌盛。

祝福世界和平进步。

四合:--中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园。

指导教师:xxx。

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:xxxxx等指导教师:xxx。

3、我:说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:xxxx等,指导教师:xxx。

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱表演者:xxxx等。

5、张:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃。

胡:我们是新世纪的`雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

我们将用行动迎接北京奥运的到来。

张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园。

指导教师:xxx。

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京----年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京----年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:xxx等指导教师:xxx。

指导教师:xxx。

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

胡:嗯~~喜乐年华。

张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

演唱者:xxx伴舞:幼儿园指导教师:xxx。

9、胡:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

10、音体美才艺展示(谢:详细介绍)。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:幼儿园指导教师:xxx。

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

六一儿童节的主持稿小学篇四

(男)尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

(女)亲爱的小朋友们:

(合)大家好!(敬队礼)。

(男)今天是六一国际儿童节,在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里,我们隆重聚会来庆祝这个快乐美好的节日。

(女)首先我们代表全体小朋友向在百忙之中前来参加大会的各位领导、各位老师、各位家长表示衷心的感谢!

(男)向全体小朋友致以节日的问候,祝小朋友们节日快乐!

(女)现在我宣布六一儿童节庆祝大会现在开始。

(男)大会进行第一项:请全体起立。升国旗,奏国歌,鸣炮!

请全体坐下。

(女)大会进行第二项:出队旗,唱队歌。

(男)大会进行第三项:宣布新队员名单。(由大队辅导员冯老师宣布。)。

(女)大会进行第四项:授予新队员标志。(由第一中队辅导员洪老师授予)。

(男)大会进行第五项:新队员宣誓。

(女)大会进行第六项:新队员代表讲话。(由一年级胡心怡同学代表讲话。)。

(男)大会进行第七项:大队辅导员致辞。

(女)大会进行第八项:宣布优秀学生名单,并颁奖。(请教导主任孙老师宣布,请陶校长、鲍校长、孙主任颁奖。)。

(男)大会进行第九项:优秀学生代表讲话。(由五年级冯定可同学代表讲话。)。

(女)大会进行第十项:毕业生代表讲话。(由六年级章静怡同学代表讲话。)。

(男)大会进行第十项:退旗。

(女)大会进行打十一项:村领导讲话。

大家欢迎!

(男)大会进行打十二项:校长致辞。(请陶校长讲话,大家欢迎!)。

(女)大会进行第十二项:文艺演出。

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六一儿童节的主持稿小学篇五

生合:亲爱的各位老师,各位同学:

合:大家上午好!

文:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

康:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

罗:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

文:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

康:感谢社会各界对我们的关爱,

文:感谢父母的养育之恩,

康:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。

今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。请学校领导邹校长致辞。请我们的来宾代表讲话。

1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕,请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立,敬礼,退旗。

10、请坐下。

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的.支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请(。

xx)宣布好家长名单。

3、请家长代表讲话。

校长宣布获奖学生名单:

请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有:被我校评为“优秀少先队员”的同学有:

被我校评为“优秀学生干部”的同学有:

被我校评为“文明之星”的同学有:

4、请少先队员代表讲话。

男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。

师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

生:有一句话说的是少年强则国强。

生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

师:不管怎样,春天孕育着未来,

师:无论如何,少年憧憬着希望。

生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx小学庆六一活动到此结束。

六一儿童节的主持稿小学篇六

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的。

节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

(丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘。

的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(丙)下面有请新队员代表讲话。

(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的。

挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(丙)下面请大队辅导员老师讲话。

(丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红。

领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到。

表彰呢!

(丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同。

学在各方面进步也很大。

(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”

“文明班集体”名单。

(乙)请校领导为获奖者颁奖。

(丙)接下来请获奖学生代表讲话。

(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

(乙)欢迎我们的老师讲话。

(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的。

心依依绽开。

(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树。

都是鲜艳的故事。

(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。

(乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的。

歌唱。接下来请听《菊花台》。

(丙)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合。

唱《隐形的翅膀》。

(丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。

(甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自。

由的飞翔》。

(乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五。

年级胡津明献给我们的魔术表演。

(丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《。

醉酒》。

(丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在。

洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五。

年级同学群唱《北京欢迎你》。

(甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二。

年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

(乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。

(丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级邹晶晶。

六一儿童节的主持稿小学篇七

今天是六一儿童节,同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。你看、小动物们也给我们带来了六一的祝福,请欣赏一(1)班小朋友给我们带来的合唱《动物说话》。请二(2)班作好准备。

女:如果你不知道,那就让二(2)班的同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。

春天,万物复苏的季节。让我们闻着花香、听着鸟语让我们踏着青草地,一起去寻找春姑娘的芳踪。请欣赏二(2)班小同学表演的合唱《春天在哪里》。

女:暮春三月,草长莺飞,一群天真烂漫的孩子携手来到郊外。

男:这里天蓝草绿,山清水秀。这是孩子们心目中理想的世界,这是孩子对美好环境的炽热追求。

女:为了未来,为了孩子,请珍惜大自然的一草一木吧。

男:请欣赏新河矿校小记者站表演的`舞蹈《郊游》,掌声欢迎。

女:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3、2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

六一节到了,勤劳的放牛娃也来了,他要跟我们一起欢庆六一呢!请欣赏《放牛歌》。

男:妈妈的爱是鲁冰花,无私、纯洁、晶莹,女:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,请欣赏合唱《鲁冰花》。掌声有请!

童年的歌声给我们带来了快乐,童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村三年级作好准备。

六一儿童节的主持稿小学篇八

男:亲爱的同学们,女:敬爱的老师和家长朋友们,合:大家下午好!合:大家下午好!

男:秋高气爽,女:硕果飘香!

男:在这美丽的金秋季节,女:我们迎来了方田中小第三届综合素质展示大赛男:我们激情飞扬!女:我们心儿欢畅,男:感谢您,方田中小,您是我们课外生活的乐园!

女:感谢您,方田中小,您是我们展示才华的舞台!

女:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,男:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

合:尊敬的领导、老师合:尊敬的领导、老师。

亲爱的同学们:大家好!亲爱的同学们:大家好!

燕:人民的利益高于一切,燕:人民的利益高于一切,光:用我们真诚的童心向国旗宣誓,光:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。合:我们永远跟党走。

燕:六月的气候宜人,鲜花盛开。燕:六月的气候宜人,鲜花盛开。光:六月的草长莺飞,生机盎然。光:六月的草长莺飞,生机盎然。燕:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,燕:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,光:“六一”,这个属于我们的节日,光:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。又来到了我们的身旁。

光:在我们眼里,六月它只是一只小光:在我们眼里,六月它只是一只小。

小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯,小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯快分给我们吧,让我们痛饮这新快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐燕:全体队员直立,下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!

大家欢迎!

燕:陈校长诚挚地问候节日的祝贺。

让我们深深感到少先队员的无尚光荣。

合:是啊!少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

光:下面请罗副校长为我们讲话,大家欢迎!

燕:罗副校长的讲话让我们感受到。

燕:今天是应该好好把握的,因为。

把握好每一个“今天”,就意味。

着把握好了今生;着把握好了今生;

光:明天是充满竞争和希望的,我们光:明天是充满竞争和希望的,我们。

燕:参加本次活动的评委有:罗副校长廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师光:还有负责统计分数的:陈应珍老师廖有寿老师合:让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕:首先要进行的竞赛项目是:书法光:比赛的规则是:1-3年级的选手根据所提供的内容,在田字格内正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4,算出每个代表队该项目的竞赛得分。燕:请各选手上场。

廖有寿老师。

合:让我们用热烈的掌声对他们表示。

欢迎。

正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分燕:请各选手上场。

光:接下来要进行的是小组朗诵。光:接下来要进行的是小组朗诵。

竞赛规则是:以抽签决定各代竞赛规则是:以抽签决定各代表朗诵的顺序。朗诵内容与形表朗诵的顺序。朗诵内容与形式由各队抽签选取,内容为各年式由各队抽签选取,内容为各年级本学期教材中的背诵课文,要级本学期教材中的背诵课文,要求全体队员参与,由全体评委现求全体队员参与,由全体评委现场打分,去掉一个最高分和一个场打分,去掉一个最高分和一个最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该项目的最后得分。项目的最后得分。

燕:请各代表队上台抽签。燕:请各代表队上台抽签。

光:再接下来要进行的是综合素质与光:再接下来要进行的是综合素质与。

实践体验实践体验。

燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取。

出场顺序和题目,根据题目要求出场顺序和题目,根据题目要求或回答问题或实践体验。或回答问题或实践体验。光:回答问题由一个队员主答,其他队光:回答问题由一个队员主答,其他队员可以补充,实践体验由指定队员独员可以补充,实践体验由指定队员独立完成,时间10分钟左右,请各代立完成,时间10分钟左右,请各代表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。

结束语:结束语:

女:一次次实践,我们学会了学习女:一次次实践,我们学会了学习。

迅速成长迅速成长。

男:一回回体验,我们学会了自我完善男:一回回体验,我们学会了自我完善。

成长健康成长健康。

女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天。

更灿烂更灿烂。

男:明天的梦儿更甜美,明天的生男:明天的梦儿更甜美,明天的生。

活更愉快!活更愉快!

六一儿童节的主持稿小学篇九

乙:敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。

丙:亲爱的同学朋友们。

合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月已经过去,欣欣向荣的六月已悄然来到。

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

甲:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!

乙:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

丙::在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们xx小学的同学们做了精心的准备。

乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

丙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

甲:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现xx学子良好的艺术修养。

合:现在,我们宣布,xx小学20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

乙:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老师,敬爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

乙:不管怎样,春天孕育着未来。

丙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的.翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将在阳光的普照下健康成长。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

六一儿童节的主持稿小学篇十

秦:尊敬的各位领导、各位老师!

付:亲爱的同学们、家长们!

合:大家上午好!

秦:伴着花的芳香。

付:踏着歌的节拍。

秦:我们迎来了六月的时光。

付:我们的心像怒放的花朵。

秦:荡起一片欢乐的海洋!

付:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

付:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声――。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

秦:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

付:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

秦:在这欢乐的日子里,

付:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

秦:新世纪的太阳是我们的。

付:新世纪的鲜花是我们的。

秦:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

付:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

秦:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

付:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

秦:童年的歌声多么动听。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

付:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

秦:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

六一儿童节的主持稿小学篇十一

各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:。

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,灯光似海。

(乙):微风轻拂,星光灿烂。

(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上。

(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中。

(甲):百年大计。

(乙):教育为本。

(甲):忆往昔,我们感慨万千;

(乙):看今朝,我们豪情满怀;

(甲):想未来,我们意气风发。

(乙):回顾我校百年历程。

(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑。

(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象。

(甲):青春在路上,歌声在路上。

(乙):青春在路上,希望在路上。

(甲)::将拼搏的豪情。

汇入民族振兴的声声战鼓中。

(乙):将火红的青春。

汇入不断超越自我的变革中。

(甲):将嘹亮的歌声。

汇入教育蓬勃大发展的新世纪。

(甲):新世纪属于你们。

(乙):新世纪属于我们。

(合):“新世纪我能行”!

(甲):今夜,微风轻拂。

(乙):今夜,星光灿烂。

(合):今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。

谢幕词:。

(甲):儿童是祖国的花朵。

少年是民族的未来。

(乙):小小雏鹰。

展开了飞翔的翅膀。

(甲):新的千年是希望和机遇的时代。

(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代。

(甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下。

(乙):一百年的历史,学校发展,走向辉煌。

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧绿看明朝;

(甲)一百年春催桃李满园芳菲;

乙):一百年红烛高照薪火承传;

(合):让我们共同努力:。

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.

今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海。

今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮。

今夜,让我们把祝福和欢乐。

送给每一位少年儿童。

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每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们
阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。这是一篇精彩的文章,让我们一起来读
在签署合同之前,双方需要充分了解合同内容。确保合同的条款与实际商务活动相符合是很重要的。合同范文中包含了常见合同类型的样本,以供参考和学习。山地出租合同篇一甲方
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感和启示。很
演讲稿可以在公开场合引发共鸣,激发听众的思考和情感。演讲稿的写作需要注意一些要点,比如确定主题,明确目的,构建逻辑结构,抓住重点,注重语言表达和演讲技巧等。只有
写心得体会可以让我们更好地整理思绪,提升自己的表达和沟通能力。写心得体会时,可以加入一些实例和案例,来增强文章的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而取得进一步的进步。引用具体实例和数据,增加总结的可信度和说服力。在写总结时,我们可以灵活运用这些范文中的写作技
读后感不仅是对书本的回应,也是对自己思想与认知的展示。写一篇令人印象深刻的读后感需要我们用心体会书中的情感和层次,进行准确的观点阐述。接下来是一些经典的读后感例
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来向他人传达信息或呈现调研结果。在整理报告时,我们可以反复修改和润色,以确保每个章节和段落都紧密相连且流畅自然。接下来,我们
演讲稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和说服力。在撰写演讲稿之前,我们应该对相关的背景知识进行充分的调研和准备。这些演讲稿范文以不同主题和风格的演讲为例
合同是法律上约定双方权利和义务关系的书面文件。合同的条款应当全面涵盖当事人的意愿和权益。合同的生效条件包括双方的真实意思表示、合同的形式要求和法律上的有效性等。
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式,它能够帮助我们总结经验,提高自己的能力和水平。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观
心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历进行总结和概括的一种文字表达方式。它可以帮助我们回顾过去的经历,提炼出有价值的经验和教训,进一步促使我们在未来的学
教案的编写应注重教学目标的设定,要明确学生应达到的知识、能力和情感态度目标。教案的编写应根据学生的实际情况合理安排教学步骤教案范文中的教学经验和教学方法可以为教
心得体会是我们在学习和工作生活等方面的经验总结和感悟,它可以帮助我们提高自身能力,思考问题,以及取得更好的成果。心得体会是一种重要的学习和提升方式,它能够让我们
心得体会是通过个人的学习、工作等经历,总结并归纳出来的一种感悟和领悟。写总结时可以运用一些举例和比喻,以增强表达的生动性和可读性。每篇心得体会范文都有不同的亮点
通过总结心得体会,我们可以回顾自己的成长轨迹,同时明确未来的发展方向。写心得体会时,要注意精简和概括,避免啰唆和罗嗦。这些心得体会内容丰富,语言思维灵活,值得一
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。阅读以下
心得体会的写作过程需要我们深入分析、理性思考,能够提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写心得体会时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模模糊糊的词语或过于复杂的句
通过总结心得体会,我们可以更好地规划自己的未来,提升自己的发展空间。怎样书写心得体会才能更加生动而有吸引力呢?接下来是一些关于心得体会的范文,仅供大家参考和借鉴
10.心得体会是我们在学习和工作中获得的宝贵收获和启示,对我们的成长具有重要意义。在写作心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,增强文章的表达力和感染力
心得体会不仅能够记录我们的成长和收获,还能够为他人提供参考和启示。写一篇有深度的心得体会,需要我们对所学内容进行深入思考和独立见解的提出。以下是小编为大家收集的
有时候,写下自己的心得体会,不仅可以让自己更好地理解和把握,还可以为他人提供参考和启示。在总结的写作中,我们可以运用一些方法和技巧,例如SWOT分析、情景再现等
9.通过总结心得,我们可以不断完善自己,提高自我认知和自我管理的能力。写心得体会时要注意语言简洁明了,突出重点,让读者能够快速理解和领悟。以下是一些写心得体会的
心得体会是在工作学习或生活中的一种思考总结,通过总结自己的经验和感悟来提高自己的认识和理解。总结的过程可以帮助我们更好地反思自己的行动和决策,并从中汲取教训和经
总结是自我成长和进步的重要方式之一。总结应注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体质量。接下来,我们将提供一些优秀总结范文,供大家参考和学习。oppo
总结是一种思维训练和能力培养的方式,可以提升我们的思维能力和逻辑思维能力。总结应注意用词准确,语法规范,使读者易于理解和接受。希望通过阅读这些总结范文,大家能够
总结是一种学习和成长的方式,通过总结我们可以更好地回顾和规划未来。总结的结构和组织方式对于写作的质量有何影响?希望通过这些范文的阅读,大家能够了解到总结的不同风
通过这次经历,我对这个问题有了新的认识。写心得体会时,可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。以下是一些名人的心得体会,他们的智慧和经验值得我们深思。心得体会没
心得体会可以帮助我们准确地认识自己,了解自己在某个方面的成长和进步。写心得体会时要注意合理安排篇幅和结构,将重点内容放在前面,使整篇文章条理清晰、层次分明。下面
心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。撰写心得体会要注意逻辑严谨、条理清晰,结构合理,表达准确。通过阅读以下心得体会范
心得体会是让我们更好地思考和领悟自身经历的思维工具。要写一篇较为完美的心得体会,首先要找准适合自己的总结方式和方法。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对大家有
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中
心得体会是思考和总结的过程,可以帮助我们对自己的学习和成长进行规划和调整。在总结时,需要抓住关键点,突出重点,避免内容过于繁杂。以下是一些别人写的心得体会,但是
时间是一把利剑,能够斩断懒惰和拖延的束缚。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并寻找改进的办法。写总结时,可适当借鉴一些相关的案例或范文,但要保持独立思考和创新。在这里,小编为大家整理了一些不同领域的
心得体会的撰写要求我们积极思考和总结,从中提炼出对自身有价值的收获和教训。写一篇较为完美的总结需要我们有条不紊地梳理我们的心得和收获。以下是小编为大家整理的一些
通过写心得体会,我们可以梳理自己的思路,更好地理清思维。要注重语言的精炼和准确,避免冗长和模糊的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家有所启发
心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。在写心得体会时,应注意用词准确、语句通顺,体现自己的真实感受和思考。5.以下是小编为大家准备的一些
报告的成功与否还取决于发布后的沟通和反馈,以不断提高质量和效果。在撰写报告之前,我们需要明确目标和主题,确定适当的调研方法和数据采集方式。同时,应注重报告的结构
合同可以规范双方的权责关系,降低交易风险,增强交易的可靠性。合同的编写需要遵守相关的法律法规和商业惯例,确保合同的合法有效性。合同的执行过程中,需要及时记录和保
总结是思考的过程,它可以帮助我们在未来的学习和工作中提升自己。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象是什么。附上了一些优秀的总结写作范例,供大家参考
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