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2024年全民读书节活动方案(汇总8篇)
  • 时间:2024-01-13 23:23:29
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2024年全民读书节活动方案(汇总8篇)

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2024年全民读书节活动方案(汇总8篇)
    小编:温柔雨

方案的实施需要明确的责任分工和有效的沟通协调。方案的制定应该注重可持续性和长远性。通过阅读方案范文,我们可以拓宽思路和拓展解决问题的方式。

全民读书节活动方案篇一

全民读书活动,是建设学习型社会的时代要求,是加快“教育强区”战略实施的必然要求,也是创建文明宜居城区的客观要求。在全区持续开展全民读书活动,对加强思想道德建设、全面落实素质教育、提升居民文明素质具有十分重要的作用。现制定xx区教育体育局全民读书活动方案如下:

围绕巩固创建全国文明城市成果,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,以“提升辖区群众素质、构建文明宜居城区”为目标,以“全员参与、以校为点、辐射家庭、带动机关”为思路,以读书活动进校园、进社区、进家庭、进机关的“四进”活动为载体,通过多种活动方式,在全区倡导终生学习理念、培养读书习惯兴趣、促进文明素质提升,努力构建学习型校园、学习型社区、学习型家庭、学习型机关,打造“书香xx”文化品牌。

“营造书香氛围,提升群众素质,构建文明宜居xx”

每年5月下旬——12月中旬。

(一)开展“我读书、我快乐”全民荐书活动(5月—6月)。

结合世界读书日,区属各中小学校开展一次全校范围内的优秀图书推荐活动,可以采取师生共同参与推荐的方式评选出10本适合学生阅读的优秀书籍,作为学校本年度校园读书活动的必读书目。各校将评选出的优秀书籍结果于6月底上报教育科。

积极组织学生作文大赛。在全区中小学开展“构建文明xx,人人有责”青少年主题教育读书活动,区属中小学校组织以读书与人生、成长与成才为主要内容的作文大赛,每校将推选出的学生作文于9月初上交教育科,区教育体育局将聘请相关专家对参赛作品进行认真评选,对优秀作品给予奖励。

(一)高度重视,精心组织。局属各中小学要充分认识活动的重要意义,把本次活动作为推进“学习型学校、学习型家庭、学习型社区、学习型机关”建设、巩固精神文明建设成果的一项重要工作来抓,采取多种形式动员全校学生参与到活动中来。

(二)联系实际,精心策划。局属各中小学要做到任务明确、责任到人,各单位都要制定活动计划,明确具体方案,做好组织协调工作。要不断完善图书设备,及时做好阅览室图书的更新工作,向全体学生开放。

(三)加强宣传,营造氛围。局属各单位要充分利用标语、条幅、宣传栏等途径,做好书目推荐、学生作文大赛等宣传工作,营造“书香xx,人人参与”的良好氛围;积极组织参加读书活动、征文活动和优秀评选活动,做好相关信息资料的收集整理上报工作。相关资料报送xx区教育体育局教育科。

全民读书节活动方案篇二

深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。

二、活动主题。

营造书香怀柔助推会都建设。

全区教育系统干部、教职工、学生。

四、活动时间。

20xx年4月至7月。

五、活动具体内容。

(一)“走近apec”图片展。

在区图书馆举办“走近apec”图片展。以apec常识、怀柔区情区史、文明礼仪知识、apec将给怀柔带来的改变等为内容进行宣传。各单位根据实际组织参加(参加前与区图书馆联系)。

为“盘活”读者手中藏书、让好书“走”起来,请各单位根据实际为读者提供一个书刊交换平台,读者将手中闲置的图书、期刊交流阅读,共享图书资源,扩大阅读范围。

(三)少儿英语读书会。

在区图书馆举办少儿英语读书会,活动将选用国外的原版绘本,请外教给孩子们读书。纯英文浸入式环境,与外教面对面交流,包括“听”和“读”两部分,“听”包括听外教说话、听英语故事、听英文儿歌等;“读”就是读国外经典原版绘本。让孩子们对阅读产生兴趣,并提高孩子们的英语水平,营造迎接apec会议良好的语言氛围。各学校可以根据实际情况,组织有兴趣的学生到区图书馆报名参加。

(四)征文比赛。

以“读书创新让生活更美好”为主题开展征文比赛活动,征文突出读书更新观念,转变思路,促进发展,给人们工作、生活带来的新气象和对国际会都建设的推进作用。要求各单位推荐不少于2篇优秀作品报社区教育中心,获奖作品将通过图书馆网站、怀柔报等平台进行选登宣传。

1.征文体裁:记叙文、散文。

2.征文要求:必须是原创作品。题目自拟,文章要求内容真实,思想健康,主题鲜明,具体生动,语言通顺流畅,感情真挚,文章以1500—2500字为宜。

3.征文格式:稿件封面注明征文题目、推荐单位、所在单位、文章作者。用a4纸打印,标题用小二号宋体,正文用小三号仿宋体排版。报送纸质稿件4份,电子版稿件1份。

4.报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(五)“会都杯”知识竞赛。

为全面介绍国际会都,普及apec知识,掌握怀柔区的基本概况,体现开展全民阅读活动以来的成果,区图书馆将举办“会都杯”现场知识竞赛。区教委将组织3人代表队参加复赛和决赛。

(六)悦读风景摄影比赛。

为展示读书美好瞬间,展现书香怀柔浓厚底蕴,寻找身边“最美书屋”,开展悦读风景摄影比赛活动,以展现“书香怀柔”的风貌,倡导“多读书、读好书、好读书”的良好风气。

1.应征作品格调健康向上,富于艺术感染力,以纪实抓拍为主,不提倡摆拍。谢绝电脑合成、翻拍、换底等做法,对照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整。

2.应征作品按放大24寸,3∶2(60公分×40公分)的标准处理,照片的分辨率是4725×3150,1200万像素;凡是传统相机拍摄的作品,底片需扫描,按放大24寸照片的标准处理;参加应征的作品要按照以上标准提供7寸照片和电子版。

3.各校上报的作品应不少于2幅,每位应征作者的作品不超过5幅(组),组照每组作品不超过4幅。应征作品须注明作品名称、拍摄地点、主题和相关说明等,填写应征作品登记表(见附件)。

4.本次征集活动概不退稿,应征作者需要留原始数据文件;应征作品不得侵犯第三方的知识产权;涉及著作权、肖像权、名誉权等法律问题由作者自行解决,主办单位不负任何法律责任;著作权归作者所有;主办单位有对入选、获奖作品展示、出版及以其他形式宣传等权利。

报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(七)“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选。

为表彰热爱阅读、带动他人、持之以恒,因阅读而改变命运、因阅读而照亮人生、堪为社会表率的普通公众,发挥先进典型的示范作用,举办“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选活动。

(八)怀柔讲坛。

由区委宣传部、区文明办、区科委、区文委等成员单位邀请知名专家、学者来怀柔,开展各类知识讲座,以提高市民阅读兴趣,培养市民阅读习惯,提高市民文化品位。各单位可根据需要派人参加。

(九)青春晚自习。

商业街锦绣社区青年汇、富乐北里泉咏社区青年汇、怀柔镇东关社区青年汇,每周四晚6:00-8:30免费为青年人提供阅读场所和推荐书籍,适时举办读书沙龙活动。引导年轻人回归深度阅读,倡导终身学习的文化理念。

全民读书节活动方案篇三

为贯彻落实八台镇文明办关于在全镇开展全民阅读活动工作部署,持续深入地践行社会主义核心价值观,在全镇积极培养多读书、读好书的文明风尚,建设全面读书、终身学习的学习型社会,增强全镇文化软实力,提升八台镇文化品位,现制定活动方案如下:

全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系,着力提升全镇人民思想道德素质和科学文化素质,为建设文明八台提供精神动力、思想保证和智力支持。

为确保全民读书月活动收到预期效果,取得扎实成效,特成立活动领导小组:

组长:张晓东。

常务副组长:郭志刚。

副组长:中心校全体人员。

中小学校长。

20xx年6月30日至20xx年7月30日。

书香飘八台,文明伴我行。

1.基层群众性读书活动。根据人民群众的需求,结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,认真学习中央、省、市领导的重要讲话,有针对性地开展读书学习活动。同时,积极开展各具特色的好书新书推介、交换和集中阅读,提高读物的内涵和阅读质量。

2.图书捐赠活动。开展爱心图书室援建活动,每个学生捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(多赠不限),对我镇农村文化大院图书室、偏远地区学校进行图书援助。

3.精品图书联展。组织辖区内相关单位举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售,为居民购书提供便利。有条件的`村可以组织外地图书行业、出版社等进行集中惠民营销活动。

根据八台镇政府工作部署安排,在全镇开展系列评选活动。

1.五佳书香校园。

台镇政府文明办。

2.十佳书香班级。

幼儿园、小学、初中书香班级评选,由各学校自行推荐一个班级报八台中心校。八台中心校审核把关后,按照1:

1.2的比例报镇文明办。

3.十佳书香家庭。

各村通过认真细致调查摸底,各推荐1-2个书香家庭报镇文明办。

4.十佳书香个人。

各村通过认真细致调查摸底,各推荐1-2名书香个人报镇文明办。

5.十佳书香机关、学校。

各村、镇政府、中心校通过认真细致调查摸底,各推荐1-2个书香机关报镇文明办。

以上五项评比,7月15日前报送完毕,并附20xx字推荐材料,由专家综合评定后按照优中选优的原则上报八台镇政府,参选评比,评选获优的单位再报到舞钢市参加评比。

7.开展征文活动。

7月份开展一次读书征文活动,文体不限,要求文字简练、真实生动,紧密结合时代旋律,充分反映当前社会现实,字数限在20xx字以内。届时奖项设臵为成人组、学生组两个档次,各设一等奖1名,各奖励价值1000元的奖品;二等奖2名,各奖励价值500元的奖品;三等奖3名,各奖励价值300元的奖品。此外,设优秀奖30名,各奖励价值100元的奖品。应征作品请于7月15日前报送至镇文明办。邮箱:wgbtwmb@,联系电话:8355061。届时优秀文章将在舞钢信息报刊发,并对作者颁发证书和奖品。

1、精心组织,抓好落实。各个部门、各单位要结合各自实际,精心策划活动方案,认真部署本单位的全民阅读活动,使各项读书活动有组织、有计划地进行。

2、上下联动,形成声势。各级党组织要注重培育学习环境,合理安排干部、职工读书学习时间,把集中读书、交流与个人业余阅读结合起来,使读书学习真正融合、贯穿到工作实践中。镇文化部门要根据不同人群的需求,举办与读书相关的活动,为公众阅读创造条件、提供指导;中心校和学校要结合日常学习,举办丰富多彩的读书活动,引导学生阅读经典,营造书香校园氛围。工会、团委、妇联等部门要主动参与、积极配合,结合不同行业特点,组织开展岗位读书、家庭读书、助廉读书、亲子读书等活动。

3、强化宣传,营造氛围。及时总结推广全民阅读活动中好的经验。通过宣传,激发群众自觉阅读的热情,使八台镇成为一座书香充盈的中原名镇,成为全镇人民美丽的精神家园。

全民读书节活动方案篇四

以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力,全民读书活动方案。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:20xx年4月至12月。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的'开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、几点要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

全民读书节活动方案篇五

为进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第十四届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:

一、指导思想和活动目标。

指导思想:以“倡导读书学习风尚,让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,全面提高人民的文化内涵和文化品位。

活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。

二、活动主题:书香为伴快乐一生。

三、活动时间:20__年11月1日—11月30日。

四、活动对象:各社区、企业、学校。

五、活动内容:

(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动。

地点:街道会堂,时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。

(二)举办读书讲座。

邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)。

(三)举办读书交流会。

利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)。

(四)开展读书评书、好书推荐活动。

邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)。

(五)举办读书演讲比赛。

在学校开展“书香为伴快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)。

六、工作要求。

(一)明确职责,抓好落实。

各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。

(二)加大宣传,充分动员。

利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。

(三)加强领导,精心组织。

“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。

全民读书节活动方案篇六

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

与书为友,快乐读书。

(一)制定班级读书计划和个人读书计划。

(1)根据本班的实际情况,制定班级读书计划:《成语故事》。

(2)学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上)。

(3)推荐学生阅读书目:

1、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社,xx年版。

2、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社,1999年版。

3、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司,1992年版。

4、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙译上海译文出版社,xx年版。

5、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社,1990年月版。

6、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社。

7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社,xx年版。

8、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社,xx年版。

9、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社,xx年版。

10、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社,xx年版。

11、《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著杨建民译上海科技教育版,1996年。

12、《苹果树上的外婆》(奥)米拉·洛贝著张桂贞译新蕾出版社,xx年4月出版。

13、《普希金童话》(俄)普希金亢甫正成译浙江少年儿童出版社,xx年版。

14、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社,1997年版。

(二)营造一个书香班级。

(1)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

(2)记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(三)开展“故事会”:

(1)要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。

(2)每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

(四)发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读。

利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

1、保证学生有书读。

书源:

(1)图书馆借阅。

(2)学生自由购买。

(3)学生之间相互借阅。

(4)节假日上书店、校外图书馆阅读等。

(5)老师推荐。

2、保证学生有时间读书。

(1)在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。

(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。

(3)周六、周日。要求学生保证至少1小时的阅读时间。

3、家长需要配合的工作。

(1)保证孩子的阅读书源。

(2)配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”。

(3)与孩子一起读书,做好孩子的榜样。

推荐家长阅读书目:

一类是和孩子阅读相同的书。

一类是:《心平气和的一年级》薛瑞萍《做的家长》李镇西《爱的教育》《英才是怎样造就的》《赏识教育系列丛书》周弘《哈福家训》等。

为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展,家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表。

1、评比“读书好儿童”

(1)能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个“好孩子”印章。

(2)自己在家读的书完成3本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。被评为“读书好儿童”的同学,学期末颁发奖品。

2、评选“书香家庭”

积极参与阅读的家长或家庭,学期末,根据平时亲子阅读记录表,以及坚持读书的情况,评选“书香家庭”,在班级内表扬,号召其他同学学习。

全民读书节活动方案篇七

以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。

(一)活动时间:20xx年4月至12月。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

为全面提高全县各族群众文化素质,提升城市文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,经政府研究,决定在全县开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。

坚持以科学发展观为引领,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高全民素质为根本出发点,以构建和谐社会为目标,通过读书活动的开展,在全社会努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,以读书增长知识,以读书凝聚力量,以读书推进科学发展,为建设和谐美好家园提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

和书香为伴?与文明同行。

活动实施牵头单位:县教育局、团委。

具体负责落实单位:新华书店、县直各中小学校。

1、开展青少年读书诵读比赛活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,每年在全县青少年学生中开展以热爱拜城为主题的诵读比赛活动,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

2、以“我爱读书”为主题,每年在全县各族青少年中开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。

3、各学校要认真组织,开展不同形式的读书活动。利用校园广播,增设“读物推介”、“美文共赏”等栏目。引导学生养成读优秀图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣。各班级设有图书角。阅读书籍内容要求贴近学生实际,对成长健康有益。要定期开展关于读书的手抄报比赛,每天开放校图书馆时间不少于3小时,每周定出读书主题,组织学生诵读。每位学生要建立自己的“读书成长心语”,及时记录读书心得和体会。

活动实施牵头单位:县文化馆、工青妇。

具体负责落实单位:拜城镇七个社区。

1、以社区为单位,组织社区所辖内的县直各企事业单位,开展职工藏书展示暨书香家庭评选活动。社区各单位把藏书爱好者储藏的优秀图书拿出来,每年举办一次个人藏书优秀作品展,倡导干部职工积极藏书,提高文化品位。并通过开展书香家庭评选活动,推动家庭读书形成良好的风气。

2、邀请自治区、地区的专家、学者举办报告会、学习讲座,努力提高全民读书兴趣。每年开展1-2次图书馆热心读者座谈会活动,以书会友,交流读书心得。

3、每年结合4月23日世界读书日和6月份组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动.大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,由县文化馆负责每天或每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新。并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民读书活动”提供良好服务。

4、每年不定期组织举办读书有奖知识竞赛、知识问答等活动。结合读书活动主题,利用每年的双百日文体活动平台,印发百科知识问答题,举行有奖知识问答。

5、开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。

6、通过开展读书进机关活动,每年每名机关干部职工要读5本以上图书,每个单位开展一次以上主题读书活动,上报两篇以上读书征文,在全县每年树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等),以使干部职工素质得到提高,机关文化建设得到加强,机关文明程度得到提升。

活动实施牵头单位:县文体广电局。

具体负责落实单位:县文化馆、新华书店、各乡镇(场)、县直各对农扶贫单位。

1、开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我县全民读书的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。活动期间推出一批农牧业种植、养殖科技读物和健康知识等读者喜爱的优秀图书,开展优惠借书和有奖购书活动。

2、每年结合为农扶贫帮困活动和新农村建设,由县农办牵头,发动县直各党政机关、企业事业单位、学校等单位的人员和学生开展“为农捐书助增收”活动。

3、开展“书香飘农家”活动。每年由县文化馆负责组织,各乡镇(场)配合,充分利用全县各村文化室、农家书屋,组织开展“书香飘农家”活动。同时在组织农牧民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动的顺利开展。

(四)开展“书香祝安康”老年人读书活动。

活动实施落实单位:老龄委、老干局。

1、开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书。

2、每年组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所。

3、每年组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

1、提高认识,加强领导。“全民读书活动”是一项社会性、群众性很强的活动,需要社会各界支持和参与。各乡镇(场)、县直各单位要切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责,将全民读书活动广泛深入地开展起来。并在全民读书活动中注重引导读者读好书,培养大家的读书。

全民读书节活动方案篇八

一、活动主题:

新时代·新气象·新悦读。

二、主办单位:

--学院图书馆。

三、活动时间:

4月15日—205月10日。

四、活动对象:

--学院全体在校学生。

五、活动安排:

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

六、相关要求:

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

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心得体会是我们在学习和工作生活中的一种总结和概括,它能够帮助我们更好地思考和沉淀。心得体会是一种对自己一段时间表现的反思,从而可以找到自己的不足和进步的方向。写
通过总结,我们可以清晰地了解自己在工作和学习中所取得的成果和进步。在写总结之前,我们应该先对整个过程有一个清晰的了解。下面是一些来自各个领域的成功人士的总结经验
心得体会是我们在学习和工作生活中,对所经历过的事情、所获得的收获和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过总结经验,我们可以更好地理清思路,加深对事物的认识,提高
通过总结心得体会,我们可以不断地激励自己,迈向更高的目标。在写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,让读者易于理解。请大家共同欣赏以下的心得体会范文,相信会给您带来
心得体会是通过个人亲身经历和感悟来总结和归纳出来的一种文字表达形式,它能够帮助我们更好地认识自我、理解他人,并从中获得启迪和提升。我想写一篇心得体会来分享我的经
心得体会是我们对一段时间内的经历、体验和感悟的总结和概括。通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估和反思。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知
在撰写心得体会时,需要结合具体的情境和实践经验,注重细节和思考。在写心得体会时,要注重结构和逻辑,合理安排每个部分,使总结更具条理性和连贯性。下面是一些优秀的心
心得体会是对自己在某个领域或某个经历中的感悟和体验的总结。写心得体会时,可以采用逻辑清晰、言简意赅的方式来表达自己的思考和体会。以下是一些成功人士的心得体会,希
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。每个人都可以通过总结不断提升自己,我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程
写心得体会可以促使我们思考自己的行为和决策是否正确。写心得体会时要注重思考和分析,不仅要描述自己的经历,还要总结经验和提出建议。阅读别人的心得体会可以给我们启示
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。那么,在写心得体会时,我们应该如何操作呢?首先,我们需要回顾自己的学习或工作经历,有意识地梳理出自己的收获和不足。
心得体会是个人对外部事物的深度思考和感悟。写心得体会时要注重逻辑推理,确保思路清晰、条理分明。接下来,让我们一起来看看这些优秀的心得体会范文,相信会对大家有所帮
总结是一种挖掘经验的过程,通过总结可以发现问题,解决问题,提升自己的能力和水平。在写总结之前,我们需要整理和梳理好相关的资料和信息。通过参考总结范文,我们可以了
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时要言简意赅,用简洁的语言表达自己的观点和认识。在这里,小编精心
写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。这些总结范文
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,通过言辞的演绎和语言的艺术,向观众传递特定的信息和观点。它可以用于公开演讲、会议发言、辩论比赛等场合,是一种展现口才和思维能力的
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而取得进一步的进步。在总结中要注意数据的准确性和可靠性,避免错误和虚假的信息。总结范文可以激发我们对总结的兴趣和
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。写心得体会时,可以从个人的角度出发,展示自己的感悟和收获。让我们一起来欣赏一些优
心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。良好的心得体会应该具备思考深度和个人观点的独特性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望
心得体会是从自身经验和感受出发,对学习、工作、生活等方面的经历进行总结和归纳的一种文章形式,它可以帮助我们反思和提高自身素养。心得体会是记录自己的成长、思考和体
感悟是我们在成长中不断得到的一种经验,它可以帮助我们更好地认识自己,理解别人,把握生活的真谛。如何培养感悟的能力和品质?范文中的感悟或许与大家的经历不同,但仍然
总结是个人成长和职业发展的必备技能之一。在写总结之前,我们需要先回顾所要总结的时间段。请大家仔细阅读这些总结范文,从中挖掘出适合自己的写作技巧和思路。市委办公室
心得体会是我们在实践中所得到的宝贵经验和教训。写心得体会时,可以结合一些具体案例和生活经历,增加文章的可读性。以下是一些优秀的心得体会范文,可以帮助大家更好地理
读后感不仅可以促进我们对阅读内容的理解,也能培养我们的分析和表达能力。写读后感要注重逻辑结构的安排和语言表达的精确度,以使读者能够清晰地理解和接受我们的观点。以
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心得体会是一种对自己思考和成长过程的记录和反思。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要真实、客观地回顾和总结自己的学习和工作过程。现在让我们一起来分享一些优秀的心
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。写心得体会时要考虑读者的背景和需求,用清晰、简洁的语言传达自己的思想。以下是小编为大家整理的一些心得体
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报告的语言应当准确、规范,并避免使用难懂的术语和长句。报告的撰写要注意语言的流畅性和连贯性,使读者能够轻松理解。最后,希望大家能够善于总结经验和教训,不断提高自
经过一段时间的反思,我对自己有了更深刻的认识。此外,要注意语言的地道性和准确性,力求用简洁明了的语言表达自己的理解和体会。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能够
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