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写心得体会是对自身成长和发展过程的深入思考，是一种沉淀和积累。写心得体会时，可以借鉴他人的经验和观点，但要保持自己的独特性和原创性。如果你需要写一篇心得体会，以下范文可能对你有所启发和帮助。
学习计划后的心得体会篇一
为了改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、实效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义，本学期我市在中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)。这一学讲方式，改变了传统的教学方式，刚开始接触时，在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座，让我对学讲计划有了更深层次地了解。
“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习，落实学生学习的主体地位，以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式，边学边讲，调动学生主动、自主学习的积极性，提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度，着力培训学习方法，养成学习习惯，提高学生的自学能力，从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中，显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来，以学生的个性化学习为轴心，向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。
学讲方式下的课堂教学环节一般分为“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、检测反馈、小结反思”等几个环节，这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。
“自主先学”：是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习，发现疑难，提出问题，经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论，达到提高课堂教学针对性的目的；同时，给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性，保证不同学习速度学生“异步”学习的公平机会。在小组教学研讨中，我们二年级组根据二年级学生年龄小，自主学习能力薄弱等特点，在第一课时教学时，我们设计出了简单有效的`自主学习单。此自主学习单共有三项内容，第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文，这一项分为自评和小组互评两项。在教学《学棋》这一课时，我先教会学生使用此预习单，学生在预习时有了方向，知道如何进行有效预习，对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习，接下来就是如何组织“小组讨论”：在课上，我引导小组长明确分工，谁交流哪一部分，每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时，随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中，在此基础上，在进行全班交流。全班交流不是简单的重复，而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时，也是由学生提出自己认为难写的字，再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来，学生的自主学习能力得到了充分的体现，一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解，通过小组合作讨论便解决了，学生的能力得到了更好锻炼。
“质疑拓展”这一环节是深化学习的环节。在小组研讨的基础上，把共性的问题、组内尚未解决的问题、需要拓展探究的问题，通过组际竞赛、互教互议、教师指导等方式，进一步加以解决，发展学生推理性、批判性思维。《学棋》这一课学生提出“为什么跟同一老师学棋，为什么学习的结果却不一样呢？”在小组讨论中，我让学生围绕这一问题展开讨论、交流。学生先画出这两个学生在课堂上的不同表现，再根据学生的表现来交流自己的体会，从而推断其产生不同结果的原因。在反复地讨论交流中，学生很自然地就理解了两位学生有不同学习结果的原因了。
教学最后还要引导学生进行“小结反思”，这是建立知识联系，领悟学习成果的环节。引导学生概括、小结课堂上学习内容，绘制知识结构图、思维导图，领悟学习方法、思维模式，增强学习习惯养成的自觉。
在学讲计划中，我的困惑在于我感觉二年级学生的倾听能力还比较薄弱，每堂课积极发言的学生较多，但能做到认真倾听的学生还不够多。在学习交流的过程中，倾听远比发言更加重要。倾听的能力培养在今后学讲课堂教学中的一个重点。
学习计划后的心得体会篇二
20xx年x月26日，我参加了国培计划———小学体育教师远程培训。做为农村小学的一名教师，我感到很荣幸。十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。
我第一次在远程培训的大课堂中，贪婪地获取知识，或聆听专家讲座，或参与话题讨论，或书写研修心得，或分享优质资源。不亦乐乎！
这次国培，在内容上，它不同于以往每次培训的只讲大理论，夸夸而谈，泛泛而论。它的理论高度高，同时又是从大量一线实践中总结出来的；它案例丰富，贴近我们的一线教学，于浅显的例子中渗透高深的专业理论。这种远程培训，为教师专业成长开创了新的基地，让教师在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快的。
一个月的培训，感触很深。国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台；给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间；给我们教师开辟了自我反思的驿站。这次培训，就像一场及时雨，滋润着我们每一位教师干渴的心灵。给了我无穷的力量，坚定了我前进的脚步，使我觉得自己在以后的工作中有使不完的劲。
通过国培行动，我要做到：
活到老，学到老，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出得与失，转败为胜，吸取教训，总结经验，不断提高教学成绩。
虚心与同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们的指导。共同进步，共同提高。
总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢国培为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会，拓宽了我的视野，丰富了我的实践经验，让我的思想得到了升华。我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，为教育事业贡献自己的一份力量。
我非常有幸参加了国培计划————中学体育骨干教师的培训，通过这次培训使我收获很大，同时也感到自己的理论知识和教学实践的`差距。作为一名体育教师，参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。体育骨干教师培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高，下面谈点体育国培心得体会：
以往体育教师在学校里的形象是什么？可有可无，什么人都能代替的“放羊人”；头脑简单，四肢发达；轻松、愉快，无教学压力；小三门，底层人物，福利、职称、优秀往后排；时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的交流上不难看出，多数体育教师的内心充满了自卑和不满，长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性，并且给出了可行的改革方案，但地方的执行力度是远远不够的。
通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的，具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。
要想改变学校体育和体育教师的形象，我认为体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的转变：
1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心，上面讲，下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。
2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么，就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标，以目标引领教学内容，引导学生快乐的参与运动。
...
学习计划后的心得体会篇三
过去自己曾一度想：既然选择了教师这职业，就要在教育教学工作中有一番出色的表现。多年来自己一直努力地去实现这目标，可是教与学都是无止境，活到老而学到老，要成为一名教学优秀的教师，没有捷径，只有虚心学习，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。（培训心得体会）教师既然作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力，知识时代要求教师必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
二、采用灵活的教学法促进教师专业成长
多年来地教学实践告诉我：教师教学上要具体问题具体分析。对学生的教学也是这样，要灵活多样的方法。一般来说除了教材，更重要是教学生如何为人，对学生的爱和鼓励很重要，这是教学专业成长第一部，是教学成功的主要依据。因为教师有了关爱学生，学生就会尊重教师，而成功的一堂课，是在师生共同协作下才能完成，所以上课时教师要善于赞赏、信任、鼓励学生。由于每一个学生都有自己的独特性和爱好性，每一个学生都有其优点或缺点，只要教师赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏他们所付出的努力和所表现出来的善意，帮助学生扬长避短，克服自卑，树立自信心，那么学生就感到学习是自己的一种荣誉，就自觉去配合教师教学，学生本身也是得到所学的需要，而教师在教学中，既能与学生沟通、课堂又能调动学生的积极参与，这对教师教学效果是收到了事半功倍的作用。可见，教师对学生严格时不如宽容一些，鼓励多一些，让学生人人都感受教师的爱和授课的收获，只有对学生采用教学的灵活性才可以促进教学质量的提高，促进教师自己素养的发展。
三、关爱学生，通过授业、解惑、传道促进教师专业成长。
教师除了授业、解惑、传道外，还要关爱学生，因为有了爱，就可以给孩子以心灵的温暖，因为有了爱，就可以让孩子更自信。我做为一名教师，多年来经验告诉我，教育就是要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，上课时要有生动教学理念，传授新的知识，别死搬硬套教材，要勇于创新，勇于以课程新理念传授知识。同时教师要保持宽容的心境，在工作中如果遇到困难时，向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。不要把自己不愉快的情绪带到课堂，要扮演好教师的教书育人，为人师表作用。
四、通过培训学习促进教师专业成长
此次听了刘教授的课，在平台上有很多东西可以学习。特别是同班学员之间的沟通，论坛平台的交流、问题的留言很活跃，学员与教师可以利用平台授业、解惑。自己从中收到了很好的学习效果。其中刘教授教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做&“教师成长&”中的一名成长教师。其实我们所有国培参与培训者都将在这次学习中逐渐成长起来，教师专业得到成长。
总之，这次通过国培远程学习，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性，不断的学习、实践与反思，在教学过程中锻炼自己，我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，勇于探讨、创新教学法，用智慧去促进自己的教师专业成长，那么就能成为一个合格的教师。
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学习计划后的心得体会篇四
随着教育的普及和社会的发展，越来越多的人开始意识到学习的重要性。学习需要良好的计划和执行力，而学习计划表正是帮助我们制定和实施学习计划的有力工具。在我的学习历程中，我深深地感受到学习计划表的价值和必要。下面是我对学习计划表的心得体会。
学习计划表是指用来规划和记录学习任务、时间和进度的表格。它可以帮助我们合理安排学习时间和提高学习效率，使我们更加系统化、有条理地进行学习。另外，学习计划表可以让我们时刻清楚地知道自己正在进行的学习任务和已经完成的学习任务，从而增强信心和动力，更好地实现学习目标。
学习计划表的制定需要从三个方面考虑：学习目标、学习任务、时间安排。首先，我们需要明确自己的学习目标，确立一个可行的计划。然后，将学习目标分解成具体的学习任务，确定每一项学习任务的时间和地点，制定任务清单。最后，根据任务清单制定学习计划表，包括计划开始时间、学习内容、完成时间等等。制定学习计划可以根据不同需要，可以选择文本编辑软件进行编写，也可以使用专门的学习计划软件和应用。
制定计划只是第一步，更重要的是要保证执行。因此，在执行学习计划时，我们需要做到以下三点：遵守计划，合理调整，及时反馈。首先，我们要遵守既定计划，按照计划进行学习，避免拖延和打乱任务。但同时，我们也要注意适量调整学习计划，因为有时候学习任务会受到外界因素的影响。最后，学习计划表不是一成不变的，我们要及时地总结反馈，根据自己的实际情况对计划进行改进和优化，让它更适合我们的学习需要。
学习计划表可以帮助我们提高学习效率和学习成果。通过制定计划并认真执行，我们可以更高效地使用学习时间，逐步养成良好的学习习惯，有效避免拖延和浪费时间。同时，学习计划表也可以让我们有清晰的成果反馈，让我们更好地认识自己的学习过程和进度，让我们的学习更有针对性和方向性。
第五段：总结。
学习计划表是我们学习路上的得力工具，它不仅可以帮助我们合理安排学习时间和优化学习效率，还可以增加对学习目标的明确性和自信心，让我们更好地实现学习目标。因此，我们应该认真制定和执行学习计划表，同时不断优化和完善。相信只要我们坚持用好学习计划表，就一定能够在学习的道路上越走越远，取得更好的成绩。
学习计划后的心得体会篇五
五月初，我有幸参与了erp的学习，在这20多天的学习里，从接触到入门，使我有了一些心得体会。所谓的erp，就是企业资源计划的简称，是由美国计算机技术咨询和评估集团gartnergroupinc提出的一种供应链的管理思想。企业资源计划是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。是现代企业运作过程中不可分割的一部分。
以前在车间工作时，每到报料，总会涉及到跟机关的财务人员进行对账，就是财务账和物料帐一笔一笔的核对，费时费力，是一项非常大的数据工程。而erp系统的引进给大家带来了工作上的便利。由于erp系统中各个模块之间的高度集成。数据一次录入后整个系统可以共享使用，减少了数据的重复录入工作。践行了单一资料库，参数化，高度集成性的现代企业管理方法。另外，系统具有集成与可追溯性，可以为管理人员进行数据分析，提供统计手段，使管理人员从繁杂的事务性工作转向分析、决策、和判断类的工作。充分发挥管理人员的管理才能。erp系统中包含着几大先进管理思想之一就是及时生产管理，无论从供应链管理、计算机集成制造（cim）和客户关系管理等方面都是遵循现代企业的先进管理方法。因此，也是值得我们去深入学习和反复琢磨的，它会成为我们工作中重要的工具。
当然，erp也不是万能的，erp管理系统作为一种先进的管理方法，在实施过程中必然要涉及到改变企业旧有的管理模式，从而带来企业管理理念的变革。在企业运行过程中，始终为企业这艘巨轮掌舵的是人。erp系统的运用，与员工素质、经营机制、管理模式、业务流程、过程控制等有着密切关系。如果这些问题在建立erp系统的同时不能得到有效的改进与提高，那么建立在陈旧的组织结构和管理模式的基础上的erp也只能提高局部企业部门的运行效率，并不能解决企业内部管理机制落后，业务流程繁琐等问题。这无异于“杯水车薪”。
20多天的学习只是入门级的学习。我所见到的只是优秀现代企业管理方法的冰山一角，在今后的工作过程中，我会自觉的学习一些erp的知识，与一些在erp系统操作岗位上的同事们多交流，掌握好系统的操作技能，及时准确的进行系统录入工作。同时，我还要积极参加公司erp项目组组织的培训课程，逐步提高自身的思想认识和业务水平，只有这样才能不断提高自身的业务水平，用好erp系统，适应现代企业的管理模式。才不会被时代所淘汰。为企业做出应有的贡献。
学习计划后的心得体会篇六
学习计划表在我们的生活中扮演着重要的角色。无论是学生还是职场人士，一个良好的学习计划表可以帮助我们更好地安排自己的时间和任务，提高学习和工作效率。在本文中，我将分享我使用学习计划表的心得体会。
第二段：制定计划表的重要性。
制定计划表一般来说分为三个步骤，目标制定、时间安排和任务分配。对于每个人而言，这三个步骤的重要性是相同的。首先，一个明确的目标能够让我们更有动力去完成它，并让我们知道何时可以完成它。其次，时间安排可以使我们更好地掌握时间，从而不会浪费时间而错过任务的完成期限。最后，任务分配可以帮助我们更好地了解任务的大小和复杂程度，从而更好地安排时间。
制定学习计划表需要结合我们自己的实际情况，比如我们的学习或者工作目标，以及对时间的合理利用。通常来说，我们可以把计划表分成两列：一列是时间和日期，另一列是我们需要完成的任务。并且在任务的前面，我们需要将它们的重要性和紧急程度标记出来，仔细评估所需的时间来完成任务。在制定计划表时，我们也可以使用颜色区分不同类型的任务，更加清晰明了。
第四段：成功的制定计划表的要点。
要做成功的计划表，一个人需要有清点和计划的能力。特别是对于学生而言，按时完成作业以及复习也要计划进去。对于职场人士而言，总结工作内容，评估工作紧急程度和优先级更加重要。另外，要避免计划过程中的过于理想化，要考虑到时间上的不确定性，适当留出缓冲时间，以应对一些意外的情况，使计划表更加真实可行。
第五段：总结。
总之，对于每个人而言学习计划表都是不可或缺的。制定学习计划表需要我们全面考虑自己的情况和需要，同时需要具备清点和计划的能力。只有在我们不断地坚持使用计划表，逐渐提升自己的计划能力，才能够让我们的生活变得更加充实有序，实现更多的人生价值。
学习计划后的心得体会篇七
本学期开始，在全市中小学开展“学进去，讲出来”行动计划，结合这一阶段的学习和自身的工作，感受如下。
“学讲”计划要求，大力推进课堂教学改革，改变学与教的方式，改善课堂教学生态，使教学活动更有目的性、针对性、时效性，更具教育和生活的意义，实现教育本质的回归。从备课方式及课堂教学上来说，每一节课都需要我们进行更精心的准备，首先，我们需要结合实际教学内容或课时准备浓缩简练的、或针对具体内容的微课，布置预习工作时，让学生通过观看微课和课本来完成导学单上的内容，我们同时需要准备恰当的、结合具体课时内容的导学单，配以教师希望学生预习和提前了解的内容，这种方式与之前的预习要求相比，有了更为明确和具体的要求，对于学生的自主学习的能力以及预习能力的锻炼很有帮助，通过微课和导学案对知识的提前渗透，教师在上课时面对的都是一个个脑海里有具体知识或脑海里有很多为什么的学生，学生带着自身的收货来进行验证，或学生带着疑问和兴趣来进行上课，这些都能够保证学生在进行上课时能够尽可能的集中注意力，使学习气氛更为浓厚。
设计安排，这六个原则当中，只需要教师掌握学情原则和指导学法原则，且在这两项中，教师也都是“站在学生后面的参与者”，课堂上的真正主角还是学生。
作为一名年轻教师，在教学时生怕学生学不会，讲不出，稍有一点差错就喧宾夺主，直接指出标准答案，这样使得学生的学习主动性和兴趣都大大减少；而且在教学过程中自己比较喜欢对学生说过的话进行重复和强调，使得老师的“说”，占得比重更多了；在进行教学设计时，需要尽可能涉及一些多动嘴、多动手的具有多种学习方式的教学内容，使得学生的印象更加深刻。对于我们来说，让学生“学进去”，应该不是大问题，但是如何让学生“说出来”“说得好”“记得深”，就是一个相对较难得问题，由于教师长期以来教学观念的根深蒂固，长期以来教学方法的按部就班、学生的得到的锻炼机会的欠缺以及学生语言表达能力训练的不足等，都使得“说出来”变成一个难题，困扰着我，因此，我请教了很多有经验的教师，得出结论：一定要在教学中深层挖掘，合理设计教学内容，合理安排教学层次，将每一课的内容细化、深化，多多创设学生动嘴的学习环境和学习情境，使得“说出来”从无到有，从少到多。
作为一名年轻教师，对于“学进去，讲出来”行动计划的理解还是很肤浅和片面的，但是从教育要回归本质、教育要更具教育和生活的目的、使得学生更积极主动、乐于学习这几个方面来说，“学讲计划”是符合时情的。自己一定要进一步学习和领会，使得自己的课堂更加民主、活泼、欢乐。
初三数学暑假学习计划与方法-学习计划。
小学生寒假学习计划如何制定寒假学习计划。
学习计划后的心得体会篇八
为期两天的沙盘模拟落下了帷幕，这是我第一次参加这个活动，它给我留下了很深的印象。在此次erp实验模拟中，我担任的是财务总监的角色，主要负责财务管理，资金运作和会计核算工作。
由于我们都是初次接触沙盘模拟实验，对企业的主要工作和特点不是很熟悉，所以对于起始年的工作是由柯老师手把手教我们开展的。我们的工作以任务清单为主要依据，根据任务清单的主要内容逐次开展工作任务。需要注意的是，执行过程中药严格按照任务清单的任务流程开展，不能打乱秩序。我作为财务总监，主要负责的是财务方面的工作，管理着企业的资金活动，控制着资金的往来，可以说，管理好了企业的资金，就管理好了企业身上的血液流动，企业就会健康发展。
在经过起始年得实践后，大家都对自己的工作有了初步的了解，在接下来的七年里，就要靠着我们大家的共同努力实现企业经营模式的变革，获取更大的经济效益。然而，在第一年，企业为了扩大生产规模，盲目贷进大量的长期贷款，高达1.2亿，资产负债率达到了71%，产权比率达到了197%，严重影响了企业的长期偿债能力。而企业的净资产收益率则只有-35%，自有资本获取收益的能力很差，运营效益不好。在第二年，企业因为上一年度生产线改造进度没控制好，计划不全面，导致生产a产品的能力不足，而生产b产品的能力过剩，致使有力没处使，有钱没法赚，在这一年中，企业的资产负债率上升到了75%，产权比率更是高达300%，企业当年利润继续下跌，净资产收益率为-41.5%，运营效益越来越差，企业陷入了低谷。到了第三年，企业调整了经营策略，同时在柯老师的指导下改进生产线，重点投资b、c产品，并且拿到了大量的产品订单，使得当年的净资产收益率上升到了-8%，但与此同时，企业的长期贷款即将到期，企业的资产负债率达到了76%，产权比率达到了324%，企业长期偿债能力越来越差。在资金不足的情况下，为了还清贷款，同时维持企业经营，我们小组经营的企业，卖掉了厂房，还借高入了6000万的高利贷，以此度过了企业最为艰难的第四和第五年。在第六年中，经过我们小组将目光锁定在了d产品市场，以d产品作为我们企业的明星产业，以c产品作为企业的金牛产业，在这一年中，企业的净资产收益率是73%，净利润为4400万，首次实现了企业盈利。而同时企业也还清了之前所借的高利贷，资产负债率降为56%，企业的长期偿债能力回归了正常。这一年是我们小组经营的企业获得新生的一年，这一年是我们小组经营的企业开始奔跑的一年!第七年，也是这次erp实验模拟的最后一战，在这一年里，我们小组经营的企业当年净利润为3100万，净资产收益率为46%，资产负债率为53%，企业的长期偿债能力、获利能力和运营能力步入了正轨，而我们小组经营的企业取得了第三名的成绩。通过这次沙盘模拟，我发现做生意真的很不容易，需要考虑的事情很多，身上的责任、压力也非常大。并且，我更清晰的认识到财务总监在一个企业的地位有多么的重要。如果预算做的不到位，企业将很难经营，没有准确的数据，我们无法投广告，无法正常生产产品，无法还贷……另外，团队合作也非常的重要，公司不是靠一个人就能正常发展的，在这个过程中，需要大家的同心同力，需要大家的全力付出。
这个实验只是个缩影，但从中我们可以认识到，学习到，感受到很多是我们以后工作，创业，生活中的知识经验。沙盘模拟虽然很累，虽然经历了挫折，但这两天过的很有意义，很充实。在此我由衷的感谢那些指导我们的老师们。
相信沙盘模拟实训这门课程会影响到更多的大学生，让他们跳出书本之外，在实训中寻找属于自己的精彩，在实训中找到适合自己的社会角色，在实训中把握自己，把握未来!
财务人员学习计划心得体会范文二：
在erp沙盘比赛中财务管理关系整个公司的正常运行和赢利状况。它并不是一项单一的记帐、做报表以及在资金缺少时去银行贷款的工作。财务管理要针对公司长期的发展战略和目前状况，要从整体上做好长期财务的管理规划，而且在情况随时变化的操作中要综合考虑方方面面的因素。今天我想谈谈我做财务总监(cfo)的一些心得体会。
大家都知道资金是企业流动性最强的资产，也是控制风险最大的资产。为了满足企业运营和发展有足够的资金,公司决定要在什么时候贷款，贷什么样的款，贷多少款;资本要如何运营才能提高企业的经济效益;资金要如何安排，才能提高现金的利用率、资产负债率、生产规模、所有者权益等等。下面分点阐述一下：
1、详细的现金流量预算对企业的发展起着至关重要的作用，而比赛中预算的时间经常不够用，因此做好准备活动十分必要，比赛过程中，根据每年的实际情况进行调整。
2、在经营的初期，如果资金的流通出现了问题，一般采取能借短期贷款而不借长期贷款，这样足见预算的重要性。个人建议不要太在乎太注重利息的支出，虽然它会影响企业当年的利润，但只要这部分资金能够得到充分利用，支出点利息不算什么，反之则会为公司创造更大的利润。
3、现金的预算必须精确到每项费用的支出，并且熟悉经营的每一个步骤将会给公司带来的现金流入与流出，也就是明确每项支出与收入发生的环节，避免贴现情况的发生，做到贴现为0，但是如果在市场前景十分乐观的前提下遇到缺少1m--4m不够生产线建成的情况下根据情况也可以考虑贴现。
4、只对公司的现金流量进行预算是不够的。在获得订单后，应将本年度的利润表同步计算出来，进行适度的费用控制，并进一步调整决策，以求获得最大净利，并与所有者权益相联系，进行下一年度的财政预算。
5、由于比赛的输赢不仅仅在于自身公司的经营状况，还在于我们的对手，因此在比赛的过程中分析对手的经营状况也十分必要，至少应该清楚了解竞争对手当年的订货总额、盈利状况及所有者权益等基本数据，以便进行比较、分析。
6、团队协作与沟通方面每个策略的制定都是需要各个成员的积极沟通和配合，ceo在这当中起协调和统筹作用。每个策略的执行需要每个部门的有机衔接，在任何一个环节上都必须保持信息的畅通。建议每位成员都不仅仅对自己的部业务精通，而且对企业的其它部门业务也要熟练掌握。
注意点：1.有效地控制权益，在参赛中由于长贷和短贷都是以20m的倍数贷的，如果权益在差1m或2m不够20m整倍数的情况下，财务总监就要在预算时想法减少综合管理费用(比如在产品研发以及市场开拓上改变策略)。
2.生产线投资和产品研发的完成时间要一致，这样可以避免生产线闲置，同时提高了资金的有效运转率。
3.由于当年投入使用的生产线不提折旧，所以在上生产线时也要注意这个问题。
4.做好市场预测，要根据市场的需求决定资金的投入方向，有效的占用市场。
5.规划要做细致，一定要做到每个季度。
7.在比赛中一定要冷静，遇到大的变化时一定不能急噪，以平静的心态处理问题，比赛中出了问题不要推卸责任，要保持团结。
最后我把我的心得体会用下面几句话概括：事前计划、事中控制、事后反馈，争取使每一笔资金都能给企业创造最大的利益。
财务人员学习计划心得体会范文三：
说个实话，干了二十五年的财务和审计工作，做了差不多十年的财务总监和财务副总，终于闲下来了。闲暇时间上上网，看看同行们的文章，也很有趣，看多了，也就想自己写写自己做财务总监的经历及作为一个财务总监应具备的能力，也算是给同行一点帮助。
我把财务总监分成三种：
第一种：账房先生式的财务总监，其工作范围有编制报表;制定制度;会计核算;资产管理;税务处理;内部控制。
第二种：总会计师式的财务总监，其职责除了上面的内容外，还包括全面预算;融资活动;资金管理;产品定价;成本控制。
积十年之经验，我觉得做一个真正的财务总监，你必须具备：
1、财务总监基础就必须天天和各种数字(包括财务和非财务数字)打交道，你如果喜欢和数字打交道的话(但是你要记住，你的工作是和数字打交道，但不只和数字打交道，更不是指和财务数据打交道，只是和数字打交道是财务总监的工作基础而已)，又有相当丰富的财务会计知识，长期你就会积累相当对数字高度的敏感经验，如果你是财务总监，这种高度的数字敏感性可能是对企业是生死攸关的。
财务行业的同仁们如果你想做财务总监要千万要记住，如果你以前从你所在的企业的数字中看到企业的未来发展趋势，而且又被证实过你的预测是对的，你差不多就可以胜任财务总监之职。说个不客气的话，很可惜，有这种对数字高度敏感的财务总监少之又少，包括和我一起工作过的香港同行，在讨论的过程中每每对企业的未来预测都让我说中了。
企业破产绝大部分原因是由于经营不善或财务风险引起的，而经营不善的结果导致财务状况恶化最后破产。从这个角度来说财务总监的位置关系到企业的生死存亡。而你对数字的高度敏感是一个危机预警信号，很关键!
从财务管理角度来讲，对财务上的数据你要把握住两个关键点：控制财务风险，降低成本费用。
及时做好完整的财务报表等工作时不用这里讨论的，这是帐房先生式的财务总监的职能上的最重要的工作。
2、你的知识不仅限于财务会计。一个优秀的财务总监因该是t型的知识结构。即在专业知识方面必须有相当的深度，这包括财务、会计、审计、税务、投融资活动等;同时它还必须掌握一定其它知识的范围广度，这包括经济法律、企业管理、企业兼并和重组、本企业的生产技术基本知识和一些营销知识、谈判技能、公司治理等等。我特别强调财务总监应精通管理会计和绩效管理、公司治理、公司战略等方面的知识，这是大有裨益的。我平时学习很注重专业以外的知识的积累。
比如现代企业的扩张大多是通过兼并来进行的，而兼并的过程中陷阱重重，稍不注意企业就陷入困境。
其中陷阱最多的是财务陷阱，落入陷阱的公司轻则遭受损，重则企业破产，而发现其陷阱又不是仅靠财务会计知识能解决的，你必须对相关的知识都必须了解才行，比如对经济法知识要相当熟悉，甚至在实体法熟悉程度上你要超过你们企业的律师(如果不是打官司，千万不要轻易相信律师之言)。我和很多律师打过交道，他们很喜欢和我合作，甚至有很多法律文本都是我来起草，他们修改而已。
虽然是辛苦，但很有趣。
又比如谈判技能，作为企业财务总监，你必须参与一些商业谈判，这里你是以财务专家的身份出现的，当然你要有技能才行，可能关键时刻你的发言也许就是机会的转折。有一次我带着中方的合资伙伴及当地的政府的领导去深圳和老板谈资金问题，双方为此僵持不下，关键时刻我提出中方在资金处理上的种.种问题，一下找到了突破口，形成了有利于己的方案。
还有一次公司转让一个项目，我去和买方洽淡，对方一个是从德国回来的研究生和一个从清华毕业的研究生(而我的学历是不值一提的)，且工作过多年，当我抓住他们所不熟悉的东西把被动变为主动，最后项目以三倍的回报(老板的要求仅一倍半回报)，谈完了，刚好我的一个同学到北京进修给我电话，我推辞了对方的宴请，独自请同学吃饭。
和同去参加谈判的同事与我的同学一块边吃边聊。饭毕送走我的同学后，我的同事们都笑说我的同学比我可单纯得多了。我很清楚地告诉他们，我的同学是一所重点中学的副校长，他所面对的是单纯而幼稚的中学生，而我面对的是一群具有高度商业头脑的人，如果我像他那样去思考问题，明天老板就炒我的鱿鱼。
所以，你们要学会面对不同的人，就要掌握必须的谈判技巧。记住商场就是战场(同样我自己也有过于没有经验而感到很失败的案例)。你要学会你将要面对的一些解决问题的商业头脑和商业技能，这不仅仅是你的财务会计方面的专业知识就可以了。
我看有些财务总监谈体会的时候说要掌握一些办公软件等，当然很有必要，不过对于财务总监来说，这些都是基础的东西或者说是工具性的东西，你掌握了当然很好。至于其它企业管理系统软件，在企业能不能发挥关键作用，那不是仅从财务角度上能解决的。
可是现在公司信息终端除了财务总监的电脑上(港方派的)看得到之外，其他任何高层都看不到(其实他们也没有兴趣看)，起什么作用?如果你的企业不能有效的掌握和利用系统提供的信息资料进行决策，什么软件没有用，最多时做报表方便一点而已。最后结果大家也猜得到，理所当然的是一败涂地，成了摆设。
3、良好的文字功底。
我在第二家公司是老板很有一点文字功底，特别是文学修养，一般人写东西他都看不起。我刚到公司大部分都是从事文字工作的，那个时候我用电脑还不熟练，所有的公司文件起草工作都是我动笔写了以后再打印，涉及的不光是财务分析和制度方面的，包括股权重组计划、项目商业计划书、甚至包括产品出口的销售合同。
实际上你的文字功底也反映了你的各项知识综合水平.学知识的目的使用，你必须会把所学的东西用恰当的文字表现出来，而且尽量不要用专业化的术语表达。
你要记住你写的东西不是给自己看得，是个别人看得，他们大多是外行。就像我常给我的会计人员所讲的那样，你做帐如果仅仅自己看得懂，你一定不是好会计，你必须用会计规范化的语言表达，让别人看一目了然、清清楚楚才行(即便是例外情况——地球人都知道，你越清楚，说明你的水平越高，嗬嗬!)。
4、团队精神。
独木不成林，你必须把你所属的财务团队搞好，这个团队是由不同经验、不同学历组成的不同层次的人员，你要善于团结每一个人并安排他们适合自己的岗位上才工作，发挥他们各自的特长。
在业务上你是他们的导师，平时你是他们的同事，只有你在公司为他们争取应得的利益和承担责任时才是他们的领导。
你要他们好好的工作，更要为他们争取应得的利益，这点非常重要。我有一个香港来的下属企业财务总监，人挺不错，工作也认真仔细，可是财务部对他的意见大了去了，会计部经理常常来诉苦，后来我一了解，才知道财务部的平均工资比别的部门都低，同级别的也低很多，我想大概是该公司老总是搞生产的出身，当然对生产技术部门偏爱些，了解到这家公司每当给职工提工资或福利时，那位老弟从不为财务人员说话.
所以，就造成了待遇上的偏差，只知道让人干活，那不行，我提醒他以后，很快就改变和平息了内部矛盾，大家一心一意地把活干好，也没有多大的怨言了。工作出了差错也是这样，首先是你要替他们先在公司承担责任，下来在找原因，作出恰当的处理。
团队精神是你顺利搞好工作的基础，千万不能马虎。还有一条就是财务人事权你必须自己亲自掌握，不可交与其他人打理。为培养稳定的团队，你的人员组成从学历上来讲是不同层次的人员。
譬如，如果不是培养一个人，那末，出纳你千万不要找个大学生干，中专生的就可以了。但对于专门从事成本管理和控制的人员必须要求素质高和有经验的人。
5、沟通能力。
大多数会计人员不善于沟通，性格内向。我开始也是这样。
但随着地位的上升和业务的扩大，沟通能力成了财务总监必备的能力之一。沟通分两个方面，一是财务内部勾通，即在你的团队内部要经常沟通，这也是形成团队精神不可缺少的前提。二是外部沟通，这里面有分内外两部分，包括企业内部和企业外部。
先说企业内部沟通：比如做企业年度预算，我看到一家企业作的预算，他们的财务总监高高兴兴拿来让董事长审批，董事长征求我的意见，我看了以后立刻去了一趟企业，找了几个中层干部问了问，谁知预算的细节是一问三不知，问分管部门的高层管理人员，也回答不出细节来或是一肚子不满的情绪或只回答的到自己那一部分。
这样的预算执行起来的结果可想而知。实际上财务总监必须就企业经营活动从财务角度和其他各个部门反复沟通，每个部门都会从自己部门角度出发来考虑问题，而财务报表预算最终表现的是综合性的结论，所以你就必须站在一个比他们更全面的角度来看问题，平衡就显得很重要，而平衡就是反复沟通达成的一致意见，只有深入的让企业所有人理解了，企业的目标才能达到，这就离不开沟通。记住，沟通的过程也是你作为财务总监深入了解企业的一个过程，你越了解的深入，沟通也就容易得多了。
企业在制定公司战略中财务总监的沟通职责更是显位重要，所以，在西方有的教材中，认为财务总监新的职能应成为沟通部门主管的战略/经营重心与公司及其投资者的财务要求二者之间的桥梁.
他们把具有这种这种沟通职能的财务总监称之为：超级财务总监。
再就是外部沟通，一般公司只设涉到工商、税务、银行、债权人、债务人、政府的有关机关等。
和他们保持良好的持久的关系，对于企业来说只至关重要的。这需要感情和物质的投入，最高境界是和他们做的朋友，这种沟通一般是为解决公司某一件事而准备的，免得到时老板吩咐你去解决时你急得跳脚。
当然，如果你是一家上市公司的话，那你的沟通代表着公司公开形象，不但要对企业各方面都熟悉，而且说话就要十分谨慎，其沟通能力的要求更高。我特别强调的是经常保持和银行的沟通，及时地把企业情况与之沟通的好处多多。
我在头一家做财务总监时，刚好港方与中国科技大学有个合作项目，是高科技，药业项目，项目启动后，产品销路十分好，就想扩大规模，但资金碰到困难，老总一筹莫展，想让外方在增加投资。当时这家企业不属于我管，由于我刚好和当地的好几家银行都熟，老板让我去看看，我去了三次，自己一次，带银行去了两次，就把问题都解决了，公司老总是科大的一个教授，简直不相信，一直向港方老板夸我有本事，饭都没吃他公司的(不过已经吃过了他不知道，没出钱而已)就把贷款解决了。这家公司已经在香港创业板上市了。
6、要有工作压力和吃苦的准备。会计工作的日常业务现在公司大部分都用软件来处理，要求你的下属平时做好信息录入工作，不要等到那几天才去做。
但是加班加点是一个常事，如果你的公司还有其他投资业务的话，也许经常忙得头昏眼花，吃不好睡不好，碰到突发问题更是如此。我曾经为一个项目的审计事宜在酒店里吃了一周的方便面、八宝粥，以致工作结束后，我闻到方便面的气味都想吐，至今不是饿急了，我是坚决不吃方便面的。
按时出报表，这是基础要求，所以免不了常常加班加点到深夜。如果你配合或做过四大事务所无论哪家进行外部审计工作的，你对此应有深刻的理解，把它当成家常便饭吧!还有一种压力，独立成担责任的压力和企业风险给你带来工作上的压力，这种压力一般如果计划的好，一般不会出现，偶尔出现一次会让你精神紧张的很，譬如老板突然让你解决某件很棘手的事，如短期融资以解决燃眉之急之类的事。
有一次集团的一个下属生物制药企业进行gmp认证，老板让我去组织，我虽然经历过类似iso9000之类的认证，到对医药企业的认证从没做过，加之该企业不正规，而生物医药产品的认证又是国家组织的认证，应该说是要求最严的认证，认证不过关就意味着这个企业半年以上的时间内不能生产或投产，更不用说产品在市场上销售了，那就会拖垮这个企业，当时我真是食不甘味，夜不能寐，几乎想辞职，欣喜我平时结交的朋友帮忙，最终过了关，现在想起来我都有一点心有余悸。
对了，我一般缓解压了的方法是看武打的小说，而且只看金庸、梁羽生的，看得快，忘得也快。金庸的小说中的一个大侠的名字和我一样(猜得到吗?)。
在就是寂寞压力，当你天天面对数字再仔细琢磨，难免有寂寞感，不要小看这种压力，它有时让你感到发疯，你耐得住吗?你对数字的高度敏感就是从天天面对数字不断地琢磨积累出来的经验而已。
还有一种压力就是对财务工作性质认识压力。千万不要小看这种压力，我见过很有些才华的老板对财务的认识都有偏差，包括有一次我看中央电视台的对话节目，国内某著名的企业家说他选老实人适合做财务负责人，实际上品质好的聪明人才适合做财务负责人。形成这种帐房先生的观念，是长期以来我们国家都是把会计当作帐房先生来看待的结果，实在是有点可悲!
7、持续不断的学习准备。
中国处于一个改革的年代，改革就意味着变革，就像古哲学家阿里斯多德说的：每一天太阳都是新的。
这就要求我们必须不断的学习。我学的会计教材还是资金平衡表，完全是计划经济那一套，虽然在原单位也接触过资产负债表，也学过一本资本主义会计教材，那也不系统。九三年会计制度改革后，才走上轨道。
为了适应这种变化，就开始参加注册会计师考试，考完以后，又参加一个大学的研究生课程班学习，学完以后又参加国际内部审计师考试(很可惜，过了两门，后来因为一些事给耽误了)，我除了参加考试外，自己当了十年财务总监，大约买了有一万块钱的专业书籍自学。说实话，不管在哪家公司，闲暇时我基本上都是在看书,或者上网也是关注财会类网站和大家交流心得，我有今天，除了机遇之外，更多的是自己不断的学习的结果，而学习就是一种准备，机遇总是给有准备的人。
当然，参加考试，拿到各种证书，是一个结果，有一块招牌，但是，你更要注意这个学习的过程，我也不赞成放弃工作去考证书，如果你在工作中学习，把学习与工作结合起来，更有利于你的经验积累和职业发展。
我在网上看开注册会计师的人说如何如何难考，我有时候真不明白，说实话，虽然我考注册会计师也用了三年，也没有觉得很难，到考试的前十天我才请假回去参加考试。我觉得关键在平时，学是为了用，不仅仅是为了考(当然你总考不过也不行，跌份!)。
对于自学，如果你已经有相当的专业理论基础知识了，看书我觉得最好是看西方专业出版物。如果你的英文好就看原版的(可惜，我的英文不行，这也是我最遗憾的一件事，不然，我也去考acca了，我看过acca的几种中文教材，我觉得不难考，我也有个香港同事，有好几种国外注册会计师和基金经理的资格，就是考不过中国的注册会计师资格)，否则就看翻译的。就我看，国内出的专业书籍还没有脱离计划经济时代的痕迹，太浅!
不如一次到位，毕竟市场经济条件下的经济论述，西方人是我们的前辈。对于持续不断的学习的体会(包括参加考试等)是我始终围绕着为了持续不断地用这个中心来进行学习的。
8、财务管理工具的掌握。
计算机大普及对会计人员来讲，是效率的提高，这种提高集中反映在对市场的决策快速反应。你当然要掌握好与财务会计及企业经营管理有关计算机软件技术，这是毫无疑问的。不用我唠叨。
我觉得，你不应限于对财务工具的掌握。你要对企业分析得透彻，必须掌握得更全面一些。但你要记住，所有的管理工具的掌握，都是为你分析企业的未来发展趋势服务的，为你预测和将要实施的目标服务的;是为了快速获得有用的信息，及时决策，以便适应企业所面临的市场不断的变化情况。
9、关于用人。我再次强调的财务总监的用人本事，财务是一个至关重要的部门，很多商业秘密都集中于此，作为一个财务总监，你的用人策略就显得极为重要，不要仅仅依靠人力资源部的人，你得亲自选人和鉴别人。
如果一个人用两个标准来衡量的话，对这四种人你必须有清醒的认识。一个标准是品质(或人品);另一个标准是专业(或学识)。
10、原则性和灵活性的把握。财务是一个直接关系到企业每个人利益的部门，很容易成为众矢之的。如果你把很多人都得罪了，你的工作就很难展开。其他工作就做不下去，比如让你主持公司年度预算，不定他们就给你出些难题，让你下不来台。
我在第一家公司的最后大约半年，被调到公司在大陆设的总部任企业总监助理，主要协助他们(香港人和台湾人)为在大陆设立的几十家企业进行管理和提供管理服务咨询工作。当你和财务总监打交道时，就会体会到把握原则性和灵活性的重要性。
我的这位同行是上市公司的董事会秘书，任公司的财务总监。他几乎和所有高层都有矛盾。说起来也不是全是他的错，但由于在工作中不能很好的把原则性和灵活性相结合，工作处处被动，难以展开，和同事吵架的也不少。其结果是他在公司成了孤家寡人。
弄到最后连老板都烦他了(当然说到底也是沟通问题)，这显然对企业的一点好处都没有。这种人叫我来看，他做财务部经理合适，肯定不是合作财务总监。因为他不能站在企业的一个战略高度来把握财务工作中的原则性和灵活性，那时他的失职!
有人可能说：我要是具备你上面说的那些素质，我就做ceo了，而不是做cfo，我觉得你想得没错，作为一个真正的财务总监，你在企业的地位是仅次于ceo的人，不过我告诫你，如果你想干好，就彻底的打消这个念头，老老实实做ceo的助手和参谋角色，永远不要有替代他的想法。你记住，在企业你与ceo共生存!
学习计划后的心得体会篇九
第一段：引入短期学习计划的重要性和目的（约200字）。
短期学习计划是指设定一个相对较短的时间段，确定具体的学习目标，并制定相应的计划和时间安排，以提高学习效率和成果的方法。相比于长期学习计划，短期学习计划更迅速高效。在这段时间内，我设定了明确的学习目标，并制定了周密的计划。通过这一次短期学习计划，我深刻地体会到了良好的学习计划能够为学习带来积极的改变。
第二段：制定学习目标和计划的过程（约250字）。
在制定学习目标和计划的过程中，我首先对自己进行了全面的分析，明确了自己的优势和不足。然后，我根据每个科目的具体要求和我的现有水平，制定了学习目标和时间安排。不仅明确了一周的学习任务，还将每天的学习时间进行了详细的拆分和分配。此外，我还为每个学习任务设定了具体的评估标准，以保证学习的质量和效果。
第三段：严格执行计划的体会（约300字）。
在严格执行学习计划的过程中，我深刻体会到了时间的宝贵和充实感。每天按照计划进行学习，我能够更好地把握学习进度，避免了拖延和浪费时间的情况。同时，也让我更好地了解了自己的学习习惯和效率，并找到了一些有效的学习方法和技巧。严格执行计划不仅提高了我的自律性和坚持力，还培养了我的时间管理和组织能力，这些都是学习和生活中不可或缺的品质。
第四段：学习计划给我带来的好处和收获（约250字）。
通过这次短期学习计划，我不仅在学业上取得了巨大的进步，还明显感受到了身心的成长和提升。首先，我在学习效果上取得了明显的提高，掌握了更多的知识和技能，并在考试中取得了优异的成绩。其次，我培养了良好的学习习惯，如定时和阅读，有效提高了学习效率。此外，在实施学习计划的过程中，我还锻炼了自己的意志力和坚持力，让我更加坚信只要付出努力就一定会有回报。
第五段：总结和展望（约200字）。
通过这次短期学习计划，我深刻地认识到了一个合理高效的学习计划对于学习的重要性。它不仅能够提高学习效果，还能够培养自律性和终身学习的习惯。相信这次学习计划的成功经验将对我今后的学习和工作产生深远的影响。因此，我将继续坚持制定和执行学习计划，努力提高自己的学习能力和综合素质，成为一个更好的自己。
总结：通过制定一个明确的学习目标和周密的计划，严格执行学习计划，并对其效果进行反思和总结，我在这次短期学习计划中受益匪浅。通过努力学习，不仅提高了自己的学业成绩，还培养了自律性和时间管理的能力。相信通过持之以恒的努力和坚持，我将取得更大的成功。
学习计划后的心得体会篇十
随着社会的不断发展，知识的变化速度越来越快。为了跟上时代的步伐，提升自己的能力，许多人纷纷制定了自己的短期学习计划。这些计划不仅包括对知识的学习，还有对技能的提升。在过去的一段时间里，我也制定了自己的短期学习计划，并且取得了一些成效。我深刻体会到了短期学习计划的重要性，下面就让我来分享一下自己的心得体会。
第一段：制定计划的重要性。
制定短期学习计划是每个学习者都应该具备的能力。计划可以帮助我们合理安排学习的时间，提高学习的效率。通过设定目标，我们可以更加明确自己的学习方向，并且激发自己的学习动力。制定计划还可以帮助我们预判未来的困难和挑战，提前做好准备。总之，制定计划是学习过程中必不可少的一环。
第二段：制定计划的方法。
制定短期学习计划需要我们根据自己的实际情况进行合理的安排。首先，我们应该明确自己的学习目标，明确自己想要在短期内学习到的知识和提升的技能。然后，我们可以将学习内容进行分解，制定出每个阶段的学习目标，从而形成一个完整的计划。在制定计划时，还可以利用时间管理的方法，将时间利用效率最大化。同时，也要留出适当的休息时间，避免因为过度学习而产生疲劳。
第三段：执行计划的困难和应对方法。
在执行计划的过程中，我们会面临一些困难和挑战。首先，可能会出现学习的压力过大导致的困难。为了解决这个问题，我们可以尝试分解学习任务，逐步完成，避免一次性完成过多的任务。其次，可能会出现学习效果不理想导致的困难。在这种情况下，我们可以寻求老师或同学的帮助，或者调整学习方法，找到适合自己的学习方式。最后，可能会出现时间不够用导致的困难。面对这个问题，我们可以优化时间管理，合理安排各个学习任务的时间，确保能够在规定的时间内完成学习计划。
短期学习计划的好处是显而易见的。首先，它帮助我们提高了学习效果。通过制定计划，我们可以更加专注地进行学习，从而提高学习效率和质量。其次，它培养了我们良好的时间管理能力。学习计划不仅仅是安排学习的内容，更是安排学习的时间。通过执行计划，我们可以培养出良好的时间观念和管理能力。最后，它增强了我们的自律能力。在执行计划的过程中，我们需要严格按照计划进行，这要求我们具备自律的品质。
第五段：我的收获和规划。
通过制定和执行短期学习计划，我获得了很多收获。首先，我意识到制定计划对于我个人的成长非常重要。它帮助我明确了自己的学习方向，提高了学习效率。其次，我发现了自己的不足之处。在执行计划的过程中，我经常会遇到困难和挑战，但这也让我认识到了自己的不足，从而激发了我更加努力学习的动力。最后，我计划在未来继续制定并执行短期学习计划，不断提升自己的能力，实现个人的成长和发展。
总结：
通过制定和执行短期学习计划，我深刻体会到了计划的重要性，它可以帮助我们合理安排时间，提高学习效率。同时，我也认识到了制定计划的困难和应对方法。通过不断地制定和执行计划，我获得了很多好处，提高了学习效果，培养了时间管理能力，增强了自律能力。对于未来，我将继续秉持制定和执行短期学习计划的原则，不断提升自己的能力，实现个人的成长和发展。
学习计划后的心得体会篇十一
学习计划是我们进行学习的重要工具，通过制定合理的学习计划，能够帮助我们更好地安排时间，提高学习效率，提前完成学习任务。最近，我参加了学校组织的学习计划汇报活动，通过这次活动，我深刻感受到了制定学习计划的重要性。下面，我将从制定学习计划的目的、方法、效果和心得体会等方面进行阐述。
首先，制定学习计划的目的是为了提高学习效率。每天学习过程中，我们都会遇到很多学习任务，如果没有一个明确的计划，很容易就会陷入不知所措的状态，浪费了大量的时间在琐碎的事情上。而通过制定学习计划，能够清楚地知道自己一天的学习任务和时间安排，让自己的学习有条不紊，有效利用每一分每一秒。
其次，制定学习计划的方法是从整体上规划学习内容。在制定学习计划之前，我们应该仔细分析所学内容的重要程度和难易程度，然后根据自己的时间情况进行合理分配。可以根据每个学科的考试时间和考试重点，将学习任务划分为不同的阶段，每天完成一部分，逐步达到全面复习的目标。同时，我们还可以利用一些学习工具，比如借助手机软件或者手写备忘录，把每天的学习计划写下来，以便随时查阅。
再次，制定学习计划能够提高学习效果。每天按照计划进行学习，不仅可以减少学习的疲劳感，还能够使我们保持专注，提高学习的质量。在制定学习计划的过程中，我们可以适当地增加学习时间，利用每天的碎片时间进行学习，比如在公交车上、午休时间、晚上的家庭作业时间等等。这样，不仅增加了学习的效果，还能够节省时间。
最后，通过这次参加学习计划汇报活动，我深刻感受到了制定学习计划的重要性。首先，制定学习计划可以帮助我们合理规划时间，让我们的学习有条不紊。以前，我的学习计划往往只停留在“有大概的时间安排”这个层面，没有具体到每一天的每一小时。现在，我会每天早上起床后，首先制定一份详细的学习计划，包括每个学科需要完成的任务和具体时间，然后按照计划执行。这样一来，我能够清楚地知道每一天需要完成的任务，并合理安排时间，提高学习效率。
其次，制定学习计划也有助于提高自律能力。在制定学习计划的过程中，我们需要根据自己的实际情况进行判断和调整，同时合理安排每天的学习时间。通过坚持每天按照计划进行学习，我们不仅能够培养出良好的学习习惯，还能够提高自己的自控能力。这对我们的未来成长和学习都是非常重要的。
最后，制定学习计划还能够增强学习动力。当我们制定了学习计划，并且按照计划进行学习后，我们会发现自己在学习过程中的成就感，进而激发自己更大的学习动力。而如果没有学习计划，我们很容易感到压力太大，而产生消极情绪。因此，制定学习计划不仅能够提高学习效率，还能够激发学习动力。
总而言之，通过制定学习计划，我们能够更好地安排时间，提高学习效率，提前完成学习任务。它对于我们的学习习惯养成和自律能力的培养，以及激发学习动力都有着重要的作用。因此，我会继续坚持制定学习计划，让它成为我学习中不可或缺的一部分。
学习计划后的心得体会篇十二
第一段：介绍学习计划的重要性和意义（约200字）。
学习是人一生中不可或缺的一部分，而学习计划则是帮助我们高效安排时间、规划学习内容的重要工具。一个好的学习计划能够帮助我们更好地管理学习任务，提高学习效率。通过合理制定学习计划，我们可以有条不紊地进行学习，充分利用时间，从而在学习中取得更好的成绩。
第二段：制定学习计划的关键要素（约200字）。
制定一个好的学习计划需要考虑三个关键要素：目标明确、合理安排和持之以恒。首先，我们需要明确学习的目标，明确自己想要取得的成绩和掌握的知识。其次，在制定学习计划时，我们需要根据目标的重要性和紧迫性来进行合理的安排，将时间合理分配到不同的学科和任务上。最后，持之以恒地执行学习计划是成功的关键，我们需要保持良好的学习习惯和自律精神，坚持按照计划进行学习。
在实践中，我发现一些学习计划管理策略对我来说特别有效。首先，我会将学习目标具体拆分成小目标，每天或每周制定可行的任务量，这样能够提高任务完成的成功感和满足感。其次，我会充分利用碎片时间进行学习，比如在公交车上背单词，早晚与他人交流时主动获取知识等。此外，我也会合理安排休息和娱乐时间，避免长时间连续学习导致疲劳与效率下降。最后，我会定期对学习计划进行评估和调整，根据实际情况修订计划，确保它与实际学习进度相匹配。
学习计划管理给我带来了许多益处。首先，它有助于提高我的学习效率。有了明确的目标和合理的安排，我能够更好地集中注意力，高效地完成任务。其次，学习计划管理使我更加自律，培养了我的责任感和坚持不懈的精神。我不再拖延任务，而是按照计划有条不紊地进行学习。此外，学习计划管理还改善了我的时间管理能力，我能更好地掌握时间，合理安排每一分钟的利用。最后，通过学习计划管理，我能够更好地衡量自己的学习进度，及时发现和改正不足，提高学习效果。
第五段：总结学习计划管理的意义和可持续性（约200字）。
学习计划管理在我的学习生涯中起到了至关重要的作用。它帮助我合理规划并充分利用时间，提高学习效率。同时，它培养了我坚持不懈、自律的品质，使我更加自信地应对学习和生活上的各种挑战。我相信，只有通过持之以恒地执行学习计划，才能不断进步并取得优异的成绩。因此，我将继续坚持学习计划管理，相信它会继续在我未来的学习中发挥重要的作用，助我成长为一个更加出色的学习者。
学习计划后的心得体会篇十三
近年来，学习计划书逐渐成为大学生们提高学习效率和管理时间的重要工具。在我个人的学习生涯中，我曾经制定并实施过多个学习计划书。这些计划书不仅帮助我规划了学习的目标和时间，还让我更加自律和有条理地进行学习。在整个过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，制定学习计划书可以帮助我建立明确的学习目标。每个人都有自己的学习需求和目标，但是没有明确的目标，学习就会变得模糊不清。通过制定学习计划书，我能够明确地写下自己想要掌握的知识点和技能，以及希望达到的程度。这样，我就能够更加有针对性地进行学习，不再浪费时间和精力在无关紧要的内容上。
其次，学习计划书鼓励我制定合理的时间安排。在学习过程中，时间管理是至关重要的。如果没有合理的时间安排，我很容易被琐事所拖累，并丧失效率。通过制定学习计划书，我能够将自己的学习时间分配得更加合理和有序。我会为每个学习任务预留足够的时间，并设置适当的休息和娱乐时间，以提高工作效率。
此外，学习计划书培养了我良好的自律性和坚持力。制定学习计划书是一项需要自律性和坚持力的任务。在制定计划的过程中，我必须考虑到自己的学习状况和能力，并设定合理的时间和目标。然而，更为重要的是，在执行计划的过程中，我需要坚持按照计划进行学习，而不是随意更改或放弃。通过坚持执行学习计划书，我逐渐培养了自己的自律性和坚持力，这对我今后的学习和生活起到了积极的影响。
另外，学习计划书提高了我的学习效率。当我有明确的学习目标，并制定了合理的时间安排后，我的学习效率有了明显的提高。我不再迷失在琐碎的任务中，而是专注于当前的学习内容。我学会了合理利用碎片化时间，例如在等车、等人或排队的时候阅读课本或听听录音。通过这样的努力，我发现自己能够更有效地掌握知识和技能，并提高成绩。
最后，通过制定学习计划书，我培养了良好的时间管理习惯。时间管理对我个人的学习和生活都产生了积极的影响。通过制定学习计划书，我逐渐意识到时间的珍贵和有限，学会了如何合理规划和利用时间。我学会了拒绝一些无关紧要的事情，专注于重要和紧急的学习任务。我也学会了说“不”，拒绝其他人对我的时间进行侵占。通过这样的时间管理习惯，我能够更好地安排学习和生活，让我有更多的时间去追求其他的兴趣和爱好。
综上所述，学习计划书对我的学习生涯产生了重要的影响。它不仅帮助我建立明确的学习目标，还让我制定合理的时间安排。通过制定学习计划书，我培养和提高了自己的自律性、坚持力和时间管理能力，并有效提高我的学习效率。学习计划书让我意识到时间的重要性，促使我养成了良好的时间管理习惯。因此，我将继续使用学习计划书，并不断优化和改进，为我的学习和生活带来更大的收益。
学习计划后的心得体会篇十四
学习计划书是一种规划学习内容和时间的工具，它可以帮助我们合理安排学习任务，提高学习效率。通过制定学习计划书，我深刻认识到了它对我学习的重要性，并在实践中感受到了它的实用性。下面我将从目标明确、时间安排、任务拆解、反思总结和调整优化五个方面来介绍我对学习计划书的体会。
首先，学习计划书让我明确了学习目标。制定学习计划书之前，我常常只是按照老师布置的任务来学习，没有明确的目标和计划。而通过制定学习计划书，我可以主动思考自己想要达到的学习目标，并将之具体化、可行化。比如，在语文学习上，我的目标是提高阅读理解能力，于是我通过查阅资料、做阅读题、背诵经典文段等形式来实现这一目标。而在数学学习上，我想提高解决问题的能力，所以我制定了多做习题、查漏补缺、请教老师等目标具体化的计划。通过这样明确学习目标，我可以更好地调整学习方法和策略，并在学习过程中感受到成就感和动力。
其次，学习计划书帮助我合理安排时间。在学习过程中，时间管理是一个非常重要的因素。而学习计划书能够帮助我统筹安排学习时间，合理分配每一科目的学习时间。通过设定学习目标和学习计划，我可以预估每个任务所需的时间，进而制定每天的学习时间表。同时，我还可以根据自身情况合理调整学习时间，保证学习任务的完成。比如，在学习计划书中，我将每天的学习时间分为若干个时间段，用来完成语文、数学、英语等不同科目的学习任务。通过这样的时间安排，我避免了拖延症的发生，提高了学习的效率。
第三，学习计划书帮助我拆解学习任务。学习计划书在实践中的一个重要作用是将庞大的学习任务拆解成一个个小任务，从而更容易实现。在制定学习计划书的过程中，我会根据学习目标将每个科目的学习任务细化成每日甚至每时每刻的学习内容。通过这种方式，我可以清晰地了解每个任务的具体要求和进度安排，从而保证学习的有序进行。此外，拆解学习任务并合理安排时间，还可以帮助我提前预习，形成良好的学习习惯。
第四，学习计划书让我形成了良好的反思总结习惯。在每天制定学习计划书的同时，我还会将当天的学习情况进行记录和总结。通过总结，我可以对自己的学习情况进行评估，发现问题和不足，并寻找解决办法。在记录的同时，我还会标注每个任务的完成情况，以便在未来的学习中进行参考。通过这种反思总结的方式，我不断纠正学习中的问题，提高学习的效果。
最后，学习计划书需要不断调整和优化。学习计划书是一个动态的过程，需要根据实际情况进行调整和优化。在实践中，我经常会遇到一些学习计划书无法完成的情况，可能是因为某个任务安排不合理，也可能是因为学习进度有所延误。不过，我从中学到了调整和优化的重要性。在每日反思中，我会仔细分析无法完成的原因，并制定出相应的调整计划。通过这种方式，我在实践中不断调整和优化学习计划书，提高了学习的效率和质量。
综上所述，学习计划书给我带来了很多的好处和启示。它帮助我明确学习目标、合理安排时间、拆解学习任务、形成反思总结习惯，并需要不断调整和优化。通过制定学习计划书，我提高了学习的效率和质量，也培养了自觉性和自律性。在未来的学习中，我将继续坚持制定学习计划书，并不断改进和完善，以达到更好的学习效果。
学习计划后的心得体会篇十五
寒假即将结束，回顾这寒假的学习计划，我深感受益匪浅。这个寒假，我意识到了学习的重要性，并且制定了一套寒假学习计划。在这个计划中，我按部就班地进行学习，并在实践中不断总结和调整。通过寒假的学习，我深刻体会到了自律、坚持和规划的重要性，同时也认识到了自己的不足之处。
在这次寒假学习计划中，我首先明确了自己的学习目标和重点。我将学习时间划分为不同的阶段，每一阶段都有具体的学习目标和计划。通过这样的规划，我可以更好地控制自己的学习进度，并且不会对学习内容感到混乱和无头绪。同时，我也意识到学习的重点很关键，针对每个科目，我都有明确的学习重点和方法，这样不仅提高了我学习的效率，还让我对知识有了更深的理解。
其次，自律是我在寒假学习计划中最重要的品质。在这个计划中，我每天都会按时起床，制定好自己的学习计划，并且坚持不懈地去执行。在学习的过程中，我克服了很多困难和疲惫，但是我清楚地知道，只有自律才能使我取得好的成绩。自律让我学会了拒绝诱惑，学会了按时完成任务，学会了延长自己的学习时间。没有自律，我就不可能完成我制定的学习计划，也不会取得今天的进步。
坚持是我学习过程中最难的一部分。在寒假这么长的时间内，虽然有很多诱惑，但是我依然坚持把学习放在第一位。我时刻提醒自己，学习的付出是有回报的，只有坚持才能收获成功。在学习的过程中，我遇到了很多难题，但是我并没有退缩，而是加倍努力去解决。通过坚持不懈的学习，我不仅有了很多知识上的进步，更重要的是培养了自己的毅力和耐力。
在这次寒假学习计划中，我还发现了自己学习上的不足之处。比如，在时间规划上，我经常会因为浪费时间而使得学习计划被打乱；在科目学习上，我经常只关注了自己喜欢的科目，而忽视了其他的科目。这些都是我学习上的不足之处，需要我在以后的学习中加以改进。通过这次寒假的学习，我认识到了自己的不足之处，也更明白了自己需要在哪些方面努力提升。
总体来说，寒假学习计划给了我一个很好的机会去提升自己。通过自律、坚持和规划，我不仅在学习上取得了进步，更重要的是提高了自己的能力和素质。我相信，在以后的学习中，我会更加积极地去面对困难，更加努力地去实现自己的目标。寒假学习计划不仅是一个学习的过程，更是一个成长的过程。我要感谢寒假学习计划给了我这个成长的机会，也感谢这次学习让我更加深刻地认识到了学习的重要性和自己的不足之处。
学习计划后的心得体会篇十六
随着我国社会主义事业的发展和党的建设的不断加强，党建学习计划成为了广大党员干部必修的课程。作为一名党员，我也坚定地投入到了这一学习计划中，通过参与各种学习活动，不仅增强了自身的党性观念和责任感，还更好地承担起了党员干部的职责。在这一过程中，我收获了很多，下面我就结合自身体会，谈谈我的心得体会。
首先，学习计划提高了我对党的历史的认识。作为一名党员干部，我们必须熟知党的历史，了解党的发展的脉络和重要节点。通过学习计划，我系统地学习了党的历史，深入了解了党的初心、宗旨和奋斗目标。这使我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的信心和决心，激发了我继续前进的动力。
其次，学习计划提高了我对党的理论的了解。党的理论是指导我们实践的思想武器，通过学习党的理论能够更好地明确党的工作方向和目标，提高党员干部的决策能力和执行力。在学习计划中，我通过学习马克思主义理论、社会主义理论和中国特色社会主义理论，深入了解了我国社会主义事业的发展规律和民主集中制的原则。这为我在实践中更好地运用党的理论提供了坚实的基础。
此外，学习计划提升了我的组织纪律观念。作为党员干部，我们必须时刻确保自己的言行符合党的纪律和规定，自觉接受党的组织的监督和约束。通过学习计划，我进一步加深了对党的纪律的认识，明确了党员干部要以身作则、严格要求自己的要求。学习计划使我明白，只有时刻维护党的纪律，才能保证党的事业的顺利进行。
此外，学习计划还培养了我的团队合作能力。作为党员干部，不能只关注自己的个人能力和进步，更需要具备团队合作的能力。通过学习计划，我积极参与各种团队活动，与党员同志们一起学习、讨论、交流。这不仅提高了我的团队协作能力，还扩展了我的视野，学习到了其他同志的宝贵经验，并通过团队的力量共同完成了一些党务工作。
最后，学习计划强化了我对党的使命和责任的理解。作为党员干部，我们肩负着党和人民赋予的重要职责，要时刻保持干净、忠诚、担当的精神风貌。通过学习计划，我更加深刻地认识到，作为一名党员，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻党的决策部署，不断提高自身的政治意识和政治能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
总而言之，参加党建学习计划是一次宝贵的经历，通过这一过程，我更加深刻地认识到了党的历史，理论和纪律，提高了组织纪律观念和团队合作能力，并对党的使命和责任有了更深刻的理解。我将不断学习、不断进步，始终保持党员的优良品质和高尚情操，为党和人民的事业贡献自己的力量。
学习计划后的心得体会篇十七
寒假是学生放松身心的机会，也是学习的好时机。为了更好地利用寒假，我制定了一个寒假学习计划，旨在提高我的学习能力和知识水平。在这个寒假学习计划的过程中，我深刻体会到了学习的重要性以及合理安排时间的重要性。
首先，我明确了我的学习目标和计划。我将自己的知识储备不足作为寒假学习的重点，并集中精力加强相关的学科，如英语和数学。我为每个学科制定了详细的计划，并列出了每天要完成的任务。这让我能够有条不紊地学习，有效地克服了忙碌的喧嚣和学习困难。
其次，我认识到自律的重要性。试想一下，在没有学校和老师的监督下，我们要如何保持学习动力和学习积极性？我发现，唯有自律才能使我坚持学习。在寒假学习期间，我每天早上设定了一个固定的起床时间，并坚持早起学习。我还设定了一个学习时间表，按照计划完成每天的学习任务。这种自律的学习方式让我坚持不懈地学习下去，不为外界因素所干扰，提高了我的学习效率。
第三，我积极利用各种学习资源。除了自主学习，我还利用了网络学习资源。例如，我通过在线学习平台参加英语和数学的课程，这让我能够根据自己的进度进行学习，并能及时获得专业老师的指导和反馈。我还通过观看教学视频和参加在线讨论来扩大知识面。这些学习资源的丰富多样让我能够自由地选择适合自己的学习方式，提高了我对知识的掌握和理解。
此外，我还注重提高自己的学习方法。寒假学习让我有更多的时间去尝试各种不同的学习方法，并找到适合自己的学习方法。我学会了制定详细的学习计划，并根据计划进行分步学习。我学会了做好复习和总结，以巩固所学的知识。我还学会了寻求帮助，不断向老师和同学请教，尽可能地解决学习中遇到的问题。这些学习方法的改进让我学习效果更加显著，也增强了我的学习能力。
综上所述，通过寒假学习计划的执行，我从中得到了很多启示。我意识到制定明确的学习目标和计划的重要性，也深刻认识到自律对于学习的重要性。我还学会了积极利用各种学习资源，提高自己的学习方法。这个寒假学习经历不仅提高了我的学习能力和知识水平，而且培养了我坚持不懈的品质和自主学习的能力，这对我来说将是很宝贵的财富。
