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努力班会主持稿结束语(热门18篇)
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努力班会主持稿结束语(热门18篇)
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努力班会主持稿结束语篇一

男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。

女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。

女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?

男:接下来有请和。。和x同学来谈一谈。

女:再有请、和xx同学来谈一谈。

女:x同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)

男:x同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)

女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!

合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!

努力班会主持稿结束语篇二

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

努力班会主持稿结束语篇三

主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

主持人甲:下面请听小合唱《米兰》。

主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命。

主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家。

主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家。

主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的.道理。

(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会。

努力班会主持稿结束语篇四

主持人(男):尊敬的各位老师!

主持人(女):亲爱的各位同学!

主持人(合):大家好!

(主持人弯腰鞠躬)。

主持人(男):我是八(2)班的xxx。

主持人(女):我是八(2)班的xxx。

主持人(合):今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!

一、感受师恩。

主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;

主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。

主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。

主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。

主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下尚的人。

(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)。

主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了感恩主题班会主持词感恩主题班会主持词。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的.辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。

(同学讨论并发言。预设)。

主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。

主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。

主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

二、躬身反省。

(预设,

三、尊敬老师。

(预设,

主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血感恩主题班会主持词主持词。

主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。

让我们真挚地说一声。

主持人(合):老师,您辛苦了!

(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)。

主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。

主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。

主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!

努力班会主持稿结束语篇五

甲:同学们,我们《小学生日常行为规范》第八条有明确规定:不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品;要节约水电。

乙:那就让我们都来做节约小能手、小小理财家吧。请大家朗诗朗诵《我是小小理财家》。

甲:节俭相互,人之美德。俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。

乙:同学们,让我们永记勤俭是我们的传家宝!

甲:同学们我们的国家还不够富裕,勤俭节约的传统我们不能丢。

合:让我们勤俭节约,从一做起,乐为四化,从小出力!

甲:那就请同学们在倡议书上许下自己的承诺,请大家一起读一下。

(在校做到,节约一支笔、一滴水,一度电,不浪费一张纸,一起为国家创造更多财富,一起走进美好的新时代!)。

合:班队活动课到此结束!

努力班会主持稿结束语篇六

五月是充满生机的时节,在这样一个属于青春的时光里,我们告别金色童年,迈向多彩岁月。

——题记。

骄阳洒满大地,暮春重焕生机,一年一度的青年节悄然而至。面对如此难得的隆重场合,我自然整装待发。换上如雪般耀眼,如珍珠般洁白夺目的校服,佩上金光闪闪的团徽,戴上仿佛镜子般反光的眼镜,正欲脚底抹油冲进校园,不料妈妈起来,说道:“学校不是要求戴好红领巾吗?”一语未毕,我立刻认识到自己的胸前空荡荡,少了应有的一抹鲜红。一抬头,时钟上的秒针无情转动,正所谓“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风”,平日里唯恐避之不及的红领巾竟不知何处遁形。书架上,沙发旁,衣柜里,门后边,我仿佛陀螺一般忙得团团转。“看你平日里丢三落四,今天终于自食其果了吧!”妈妈连珠炮似的数落使我愈加着急。此时,一缕红色映入眼帘,正是我那踏破铁鞋无觅处的红领巾。我一把抓过,向妈妈赌气般地说:“您别唠叨了,我快要迟到了!”言罢一溜烟儿跑到学校。

明媚的午后,操场上布置的异常隆重,金碧辉煌,南侧四门指向苍穹的巨炮,更显得虎虎生威。不一会儿,家长们鱼贯而入,陆续进入操场。身旁的一位好友钟人群中看到了自己的父母,喜悦之情溢于言表。望着其他同学投入家长的怀抱,而我却像漂泊在茫茫大海中的孤舟,心中不由得犯嘀咕:“莫非老妈不满我是粗心与急躁,竟不来参加我的入团仪式了吗?”想到这里,我渐渐感到了孤独和无助。忽然背后一声清脆的声音传来,蓦然回首,原来是妈妈如约而至,望着她轻松和蔼的笑容,我不禁心中感到愧疚。

仪式缓缓开始,终于到了发礼物的环节,妈妈把一本古色古香的国学鉴赏辞典递交到我手中,沉甸甸的书本,沉甸甸的亲情。最令我感动的是,在书的扉页正中已盖上了我的藏书印章,我不禁泪眼朦胧了。

仪式接近尾声,操场上人声鼎沸。我握着妈妈的手迈向青春之门,随着岁月的脚步声到了新的人生道路。我感到肩上的责任更重了,我将以一个共青团员的风采去勇于承担新的伟大使命,去谱写无悔的青春华章。

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努力班会主持稿结束语篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

努力班会主持稿结束语篇八

主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有帮助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

努力班会主持稿结束语篇九

女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的.

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的.

女:在高中的三年中我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱.

男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师.

合:"体验——在感悟成长"主题班会现在开始.

男:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母.今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到,读到父母为我们付出的点点滴滴.王俊与郝灵犀同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩.

女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母.就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语.

男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数.

女:朋友,总是一个温馨的词.

努力班会主持稿结束语篇十

主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。

学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,

学生2:万紫千红大地明。

主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。

主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。

主持人甲:最后,我们忠心的祝福您们。

合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!

努力班会主持稿结束语篇十一

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,不要在失去当前,才想再领有。同学们,面对这份博大忘我的爱,我们该如何回报母亲的蜜意?宋朝朱寿昌年青时和母亲失散,到暮年才探听到母亲着落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代出色的地舆学家徐霞客毕生游历山水,但每次远游都深沉思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;巨大的无产阶层革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他天天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心激动了良多人。

同学们,让我们从今天开端,从孝敬母亲开始,学会感恩吧!不要再给母亲增添额定的担忧和发愁,不要让母亲为你寝食难安,不要再抱怨母亲怎么赚得钱那么少,让我们记住天下母亲独特的诞辰,给母亲一个祝愿的##,给母亲一份宽慰的笑颜。

孩儿的成长,是母亲再生的盼望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的胜利,是母亲幸福的微笑。同窗们,为了母亲的微笑,为了来日的播种,就让你我壮志而不言吧!

祝天下所有的母亲节日快活!

请听《懂你》这首歌。

今天晚上的主题班会请各班以母亲节为话题召开。请同学们做好上课筹备。

努力班会主持稿结束语篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的`理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

文档为doc格式。

努力班会主持稿结束语篇十三

主持人甲:谢谢b同学对班会的支持,掌声鼓励!

主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。

班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)。

主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

努力班会主持稿结束语篇十四

我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

我宣布:高二(7)班主题班会。

现在开始。

究竟什么才是友谊呢?

哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。

朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难??”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。

而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

让我们携手并进,建立起真正的友谊!

今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

努力班会主持稿结束语篇十五

以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不诚信的行为。

也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再见,再也不见”

我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。

既然诚信是美,诚信是金,那我们应该怎样做到诚信的呢?

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!

努力班会主持稿结束语篇十六

甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永远健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

努力班会主持稿结束语篇十七

甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说.(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)。

甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞):乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面.老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻.(师生大反串)。

甲:九月,属于老师.老师,属于九月.

乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!

乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!

乙:师恩永不忘.老师,谢谢您!

参考资料:好累啊!我是我们班的班队负责人,每星期都要做这个,算是内行啦!

努力班会主持稿结束语篇十八

女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。

男:谢谢张老师的精彩发言。

女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)。

女:有一种节约叫光盘。

男:有一种公益叫光盘。

女:有一种习惯叫光盘。

齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。

齐:班会到此结束,谢谢大家!

(鞠躬致谢)。

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一个好的方案应该能够解决问题,提高效率,并为未来的发展奠定基础。方案的制定需要平衡不同利益相关者的需求和期望。以下是小编为大家整理的一些常用方案示例,供大家参考
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,反思自己的成长和不足之处。写心得体会时要注重自我评价和反思,发现问题并提出解决办法。别人的心得体会对我们的写作会有很大的
心得体会是对自身心路历程和成长轨迹的记录和总结,有助于反思和提醒自己。要注重语言的精炼和准确,避免冗长和模糊的表达。小编为大家准备了几篇与各个领域相关的心得体会
报告是对某项调查、研究或工作任务完成情况进行详细陈述的一种书面形式。在写报告之前,我们需要明确报告的受众群体和目的,以便选择适合的内容和形式。这些范文涵盖了不同
计划可以帮助我们预见到可能出现的问题,并提前做出应对措施。一个好的计划应该有备案和追踪的机制。不同的计划范文展示了不同领域和目标的计划制定方式和内容安排。团委宣
心得体会可以促使我们对过去的经历进行回顾和思考,从中发现更多的价值。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是一些优秀同学的心
总结是对过去所做工作的评估和总结,有助于提高工作的质量和效果。如何写一篇较为完美的总结是每个人都需要思考的问题。接下来,我们一起来看一看小编为大家准备的总结范文
有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。我们为大家整理了一些优秀的总结范
心得体会是对过去经历的回顾,也是为未来发展提供借鉴的材料。写心得体会时,要注意思路清晰、条理分明。下面是一些心得体会范文的分享,希望能够为大家的写作提供一些参考
心得体会是对自己在工作、学习、生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。它可以帮助我们反思自身的成长过程,发现问题并找到解决方法。通过写心得体会,我们能
这个分类会帮助我们更全面地了解学习和工作生活等的相关话题。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。厂子转正申请书篇
一个好的计划可以使我们更加有条理和自律,有效地实现目标。制定计划时,我们要学会设定合理的时间节点和目标指标,以激励自己更好地完成计划。下面是一些关于计划编制的经
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方
心得体会是一个对自己进行自我反省和自我评价的重要方式。写心得体会时,可以参考一些经典的范文或者优秀的案例,学习他人的经验和方法。请看下面的范文,这些都是写作心得
总结是一个反思自己过去所做的事情、取得的成绩与经验教训的机会。挑选适合的写作风格和语言表达方式,使总结更具吸引力和说服力。接下来将介绍一些写好总结的方法和技巧,
诗歌是语文学习中重要的一部分,可以帮助我们感受文字的美。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好
在写心得体会时,我们可以回顾自己的成长历程和经验,以及所取得的成就和反思。怎样写一篇较为完美的心得体会,需要先明确总结的目标和内容。以下是一些精选的心得体会范文
广泛了解写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。商丘离婚协议书篇一男方:,男,汉族
通过签署合同,各方可以明确约定双方的权利和义务,降低交易风险。合同的签订应当在合适的时间和地点进行,以确保有效性。以下是小编为大家收集的合同范本,供参考和借鉴。
心得体会是对于某一事件或经历的个人观点和感悟的总结。在写心得体会时,我们应该注重内外联系,结合具体事例进行阐述。欢迎大家一起来分享自己的心得体会,相互交流和学习
计划是人们为了实现某种目标或完成某项任务而事先制定的一系列步骤或行动计划安排。通过制定计划,我们可以更好地组织时间和资源,提高工作效率和生活质量。计划可以分为长
总结是一个自我管理和提升的过程,它可以帮助我们更好地认识自己,更好地规划自己的未来。适当运用数字、数据和事例,可以使总结更具说服力和可信度。范文是可以借鉴的,但
报告的撰写需要注意格式规范,包括页眉、页脚、标题等要素。要注意报告的逻辑性和连贯性,确保每个部分之间的衔接和顺序合理。通过阅读范文,你可以了解到不同作者在撰写报
教案需要具备一定的灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。教案的编写需要注重知识的系统性和教学的连贯性,使学生在不同环节中能够逐步拓展知识。通过学习这些教案范文
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。以下是一些写作经验的分享,让我们一起来学习吧。小产权的协议书
写心得体会是在学习和工作中不断积累经验和提升能力的重要方式。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机会。%20撰写心得体会是我们对
合同是一种法律文件,用以明确和确立各方之间的权益和义务。合同的编写过程中应遵循公平、诚信和合理的原则,避免利用合同条款违背公序良俗或法律规定。合同范本中的内容仅
教案是教师教学的重要工具,有助于教学的有序进行。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。以下是一些编写教案的注意事项和技巧,希望对大家
总结是对过去一段时间内所学知识的回顾和总结,可以帮助我们更好地消化所学内容。在写总结时,需要突出本阶段所取得的成绩和经验,并指出不足和需要改进之处。读者可以通过
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