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通过总结心得体会，我们可以将事情的经验和教训铭记于心，避免重蹈覆辙。写心得体会时，可以参考一些优秀范文，从中吸取经验和灵感。通过阅读这些范文，希望能够帮助你更好地理解和掌握心得体会的写作技巧。
参加扶贫活动个人心得体会篇一
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我们学校一直以来都在开展形式多样、内容丰富的教学教研活动。本学期的教学研究活动紧紧围绕省教育厅提出的“课内比教学”展开。在本学期的活动中，让我领略到了各位教师不同的风采。深深感触到这次课内比教学活动不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现，给我们送上了一份丰盛的精神大餐，让我们每个人回味无穷。这次活动让我看到了一群勤钻苦研，敬业乐业、与时俱进的施州人。每一节课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。学习目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织。尤其是课件的制作，更是体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。通过参加这次活动，我可谓收获颇丰，感受颇深。
一、数学课堂也也可以妙不可言。
优美深情的音乐配上幅幅动人的画面吸引着孩子们走进童话般的数学迷宫，如此“煽情”的导入还愁学生会“身在曹营心在汉”吗？课堂中老师春风化雨般的引导和点拨，满面春风的微笑和亲切和蔼的启发让学生在轻松自如的学习氛围中汲取更多的知识。师生互动、生生互动，交相辉映；小组讨论、合作交流，相得益彰。学生的个性得到充分展示，自主学习贯穿于整个课堂，让我们的课堂不再沉闷，不再是老师唱独角戏，让我们每一位学生都能“张口就说，提笔就写”，真正成为我们课堂的主人。
二、数学课堂充分突出“学”的过程。
数学课堂中教者既要轻松引领学生们走进生活，更要带着学生将数学知识运用于实际生活中，教学环节中的分析导入到拓展延伸的环节就是老师们带着学生们走进生活，再将数学知识运用于我们的生活的过程。这样的知识与实践的紧密结合，就是让学生们能学以致用。
例如：我校一位数学老师在上“相交与垂直”一课时，她先借助学生熟悉校园图为生活中的事例，引出两条直线相交的两种不同情况，接着引导观察、讨论这些相交的图形中线与线形成什么角，抽象出生活中互相垂直的图形，这就为学生提供的凭直觉感悟的过程。再就是她重视动手操作。这节课，她让学生动手，正方形的纸折出两条互相垂直的线，然后引导学生观察，学生得出用一张纸先折一次，然后沿折痕对折，就可以得到两条互相垂直的直线。在折的时候，出现了有的同学折得很复杂，找出了很多组互相垂直的线，从中悟出结论：要形成互相垂直的必备条件是：在同一平面内相交、交角成直角。这节课选择了贴近学生思维的素材，通过学生实践感悟学习的教学方法，成功地从培养学生的创新能力和探究问题的能力着手，让学生主动获取知识，发现知识。整个教学活动充满了生成性、不预期性。让学生在观察中思考、在交流中思考，在思考中探索，获取新知识，充分发挥了每个学生的积极性。
三、上一节成功的`数学课不容易。
听了这位老师的课，我认为，做为一个数学教师，我们要把主要精力，放在发展学生智力上，着眼于培养和调动学生的积极性和主动性，引导学生学会自己走路，首先自己要识途。我感到，要把数学之路探清认明，唯一的办法就是深钻教材，抓住各章节的重点和难点，备课时既能根据知识的特点，又能根据学生认识事物的规律，精心设计，精心安排，才能取得事半功倍的效果。
在今后的教学中，我需要不断地加强学习，在实践中不断探索总结，丰富自己的教学经验，要让学生经历数学化的过程，让学生学得轻松快乐，学得生动有趣。让学生在数学王国里自由飞翔。
参加扶贫活动个人心得体会篇二
结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。
所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的'根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。
在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解，要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作，要认真刻苦学习，养成良好的及时学习习惯，使工作学习一体化，把学习列入工作，把工作列入学习，工作学习有机结合，相互促进，相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式，把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯，成为自觉行动，成为一种常态化行为。
要立足实际，立足我们正在从事的工作有目标的的去学习，着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题；要专心致志，注重学习过程，定时间、定要求，通过学习解决问题；要独立思考，善于思索。在这方面，我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力，不断加强学习。
争创佳绩，要立足本职工作，把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排，干一行，爱一行，钻一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符，也要在做好本职工作的前提下，创造条件让组织和同志们了解自己的特长，使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩，首先是尽职尽责。
其次是对岗位业务精益求精，成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员，要懂管理、勤琢磨、善沟通，组织安排工作井井有序，人员安置做到人尽其才、才尽其用，人际关系和睦融洽。
再次要谦虚谨慎，时常寻找差距，自加压力，不断提高履职尽责能力，要谦虚地吸取别人的好经验、好做法，改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习，并在实践中不断运用积累，总结经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力，争创佳绩。
参加扶贫活动个人心得体会篇三
读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书，提高阅读实效等方面谈谈自己的看法：
今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台，上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。
我想：理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功，都为我们指引了方向。教师以身作则，用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读，读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。
1、建立评比机制
学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的.本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富，谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来，学生看书的兴趣浓厚多了。
2、开展知识竞赛。
“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣，我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如：讲比赛，诗歌会，词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。
书香校园的营造，不仅是读书数量的积累，更重要的是培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期，但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了，学生的视野开阔了，学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。
志愿者，英文volunteer，联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。
第二天四点钟的闹钟打消了我所有的顾虑，取而代之的是无限困意。到了医院，戴口罩、穿马甲、推餐车……提前做一些前期的准备工作。
这次我们的任务是帮助一些中老年人完成体检，维护现场的秩序、解答现场咨询。众所周知，老年人思考问题的方式与我们有出入，可能在他们的那个年代，习惯了先苦后甜，在体检时有两个项目是比较费时的（b超、心电图）。所以大家都排在那边，导致其它项目没人。b超与心电图一个人需要10分钟，其它项目的时间加起来也差不多10分钟，所以我与哥哥多次劝说他们先测其它项目，但收效甚微。
部份老人家熟悉检查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能担心我们听不懂昆山话，也许他们认为年轻人做不好事，自己强撑着，那时我们也想到了这一点，所以改被动为主动，一看见有人路过，就主动询问有什么需要帮忙的，虽然有时会被忽略与冷落，但这并不影响我们志愿服务的心。后来，询问我们的人真的变多了，我顿时有了满满的成就感，成功只留给真心想要它的人。
暑假是我们期待已久的假期，大家或玩乐缤纷或知识璀璨，无论你怎样度过，都没问题。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意义的事，事后回想起来，你会觉得意义非凡。
真期待下一次志愿之行啊！
参加扶贫活动个人心得体会篇四
扶贫活动是我们社会的一项重要任务，是国家在全面建设小康社会的过程中，提高农村贫困地区群众生活水平的一项重要工作。为了响应政府的号召，我参加了一次扶贫活动。通过这次活动，我对扶贫工作有了更深刻的认识，也更加明白了“能帮助别人，也是一种幸福”的道理。
第二段：活动的组织过程和场景。
我们参加的扶贫活动是到云南某个山区小学去帮助那里的孩子，为他们送去一些学习资料和爱心物资。这里的孩子们来自于最贫困的农村家庭，生活十分困难。在活动中，我们在小学里办了一个爱心义卖会，把自己带来的物品进行拍卖和销售，所得款项都用于帮助当地的贫困学生。同时，我们也很关心孩子们的学习情况和心理健康，专门安排了志愿者和他们交流，让他们感受到关怀和温暖。
通过一天的活动，我深刻地认识到扶贫工作之不易和之必要。这个山区的孩子们处在极其贫困的环境下，缺乏足够的食物和照顾，他们需要我们的帮助和关爱。同时，我们所做的这些事情，对他们来说，也是一种教育，让他们学会感恩和敬爱他人，走出自己的困境。我们还得到了成就感和快乐感，因为我们的付出得到了环境和其他人的尊重和认可。
第四段：参加活动的启示和意义。
这次活动让我意识到，扶贫需要持续的努力和行动。我们应该带着责任心和使命感去积极地投身于扶贫行动，让更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且，我们也通过此次活动，发现了自己的不足之处，比如学习的问题，看到了身边优秀的同学，被他们的勤奋和才华所感染，更加努力地学习。
第五段：结论和收获。
参加扶贫活动，既是一种义务，也是一种收获。通过我们的努力，我们能够帮助到更多正在受困的人，让他们感受到生活的温暖与美好；同时，我们也能够获得成长和提高。在未来的日子里，我会继续努力，积极参与各种扶贫行动，用自己的行动去传播爱心和正能量！
参加扶贫活动个人心得体会篇五
社会活动是锻炼个人综合素质与才能的重要平台，也是拓宽视野与人际关系的机会。近期，我积极参加了一系列社会活动，此次经历让我受益匪浅。下面，我将通过总结与思考，阐述个人参加社会活动的心得体会。
首先，参加社会活动让我深刻认识到个人能力的重要性。社会活动往往需要个体能够独立思考和行动，而我在这方面存在着许多不足和问题。在一次社会实践中，我被安排到负责策划和组织的岗位上，发现自己缺乏坚定的决策能力和组织能力，导致事情进展不顺利。于是，我开始反思自己，寻找原因，并采取措施进行改进。通过多方查阅资料、咨询意见和学习经验，我逐渐提高了自己的组织能力和决策能力。同时，社会活动也促使我认识到自身在团队合作中的作用，不再无所适从。
其次，参加社会活动让我深入了解并习得了许多实用的技能。在一次志愿者活动中，我获得了与老人交流的机会。以前，在面对陌生的环境和人群时，我总是感到无所适从和不知所措。而通过这次志愿者活动，我学会了主动与老人交谈，采取亲切的姿态与他们聊天，倾听他们的需求与关心。这些技能对我今后的人际交往和沟通能力提供了很大帮助，并且对我的性格塑造也产生了积极的影响。
再次，参加社会活动帮助我拓宽了视野。社会活动往往让我们接触到不同的人群、不同的环境和不同的问题。在一次参加公益演讲比赛中，我看到了许多来自不同地区、不同学校的优秀青年，他们的经历和见解让我受益匪浅。通过与他们进行交流和互动，我学到了许多以前未曾接触过的知识和经验。同时，这些社会活动也让我认识到，我们所处的环境只是一个小小的局部，社会的发展和变化远远超出了我们的想象。这激发了我对知识的渴望，也让我更加珍惜学习和成长的机会。
最后，参加社会活动让我认识到个人价值与社会责任的重要性。社会活动往往与公益事业紧密相连，通过参与这些活动，我体会到了奉献与付出的快乐。在一次献血活动中，我亲眼见证了献血可以救人一命的事实，这让我深感作为一个人类，我们要有责任对他人负责，为社会做出自己的贡献。同时，参加社会活动让我认识到个人价值与社会价值之间的关联，激发了我追求卓越、创造价值的动力。
总而言之，参加社会活动是一种珍贵的学习机会和人生经验。通过这些活动，我们能够感受到自身的成长与变化，并提升自己的综合能力与素质。在今后的人生道路上，我将继续坚持参加各种社会活动，探索自己的潜力，为社会做出更多的贡献。
参加扶贫活动个人心得体会篇六
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我参加了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国_的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
参加扶贫活动个人心得体会篇七
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学校组织的公益活动让我从中学到很多，也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益活动的实践中有所启示。因此，我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动，使我在公益活动中受到教育，有所感悟，引导我去积极了解社会、感受社会。
这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了许多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中，我毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动，让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛，避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上，我一直在想：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!
参加扶贫活动个人心得体会篇八
扶贫活动作为现代社会的一项重要活动，旨在帮助贫困地区的人民脱贫致富，提高生活水平，缩小城乡差距，促进社会和谐。今年我参加了一次扶贫活动，深切地感受到了贫困地区人民的生活艰辛和扶贫工作的重要性。
第二段：记录活动中的所见所闻和所思所感。
在扶贫活动中，我看到了很多令人痛心的场景。贫困地区的居民生活条件极其艰苦，房屋简陋，餐饮简单，医疗条件落后，教育水平低下。与此同时，他们的劳动技能也相对较低，难以就业，无法摆脱贫困。看着这些情况，我深感社会应该为他们提供更多的帮助和支持。同时，我又思考了怎样帮助他们摆脱困境，尤其是如何提高他们的劳动技能，让他们能够有更好的就业机会和发展空间。
第三段：总结自己的成长和收获。
在这次扶贫活动中，我自己也收获了很多。首先，我变得更加关注社会公益事业，更加热爱社会，愿意为社会发展和人类进步做出自己的贡献。其次，我更加珍惜生活中的一切，更加珍惜自己所拥有的一切。看到贫困地区的人们依然保持着乐观开朗的态度，我更加深刻的体会到了生活的珍贵和美好。最后，我也意识到自己身上还有很多不足之处，需要不断的学习和提高，才能为更多的人尽自己应尽的责任和义务。
第四段：探讨如何更好的开展扶贫活动。
扶贫活动作为一项长期的工作，需要我们注意不断总结和反思经验，探讨如何更好的开展扶贫活动。我认为，扶贫工作需要涵盖多个方面，包括教育、医疗、就业等多个方面。政府和社会应该形成合力，加大对贫困地区的支持和投入，并引导社会各界创建爱心团队、志愿服务组织，积极参与扶贫活动，为贫困地区的人民提供更多实际的帮助。同时，我们也应该注重扶贫对象自身的素质和能力提高，帮助他们增强自信和技能，让他们在未来能够更好地融入社会，实现自己的人生价值。
第五段：对未来的展望。
经过这次扶贫活动，让我重新认识到了扶贫工作的重要性，也让我产生了更多的信心和动力，将继续参与这一重要的社会公益活动。我相信，在不断的努力和积极的参与中，扶贫工作一定会取得更大的成果，并为我们的国家和人民带来更多的福祉。同时，也希望更多的人能够加入到扶贫活动中，共同为贫困地区的人民奉献力量，为我们的美好明天做出自己的贡献。
参加扶贫活动个人心得体会篇九
3月1日到3月9日_科技专修学院院团委在自修室为学校学生干部组织了为时九天的团干培训，其中有七天同学们都相聚在自修室参加培训，我从中也收获不小。
在这短短几天时间里，经过团委学生的精心组织，培训进行得很成功。
3月一日团委培训“开班仪式”，开始全体在场师生及辅导员集体唱国歌，在这种严肃的场面中尽显自己的爱国热情，之后团委副书记张新莉、陈磐代表讲话，关于此次培训的注意事项。优秀学生干部杨佩娟也代表讲话。在红色歌舞声中紧张有续的进行着，最后陈院长代表讲话，陈院长说了对学生干部的要求，提出学生干部的模范带头作用，并呼吁学生“学历代表过去，财富代表现在，学习代表未来”，强调了学习的对我们的重要性，表示要“勤于思考，善于创新”，并宣布开班仪式正式开始。
之后的五天的时间里，团干培训正式开始，主要内容有：
一、3月2日王洋老师的《中国共产主义青年团讲座》，王洋老师向我们讲述了有关共青团的知识，还学唱了共青团的团歌《光荣啊，中国共青团》。让我们了解了很多有关中国共产主义共青团的知识。弥补了我们在共青团知识上的欠缺.
二、3月5日邱婧霖老师《心理健康--积极主动的适应环境》讲座，直面剖析当代大学生的心理特点.“正视自己，面对问题的根本原因”“遇到问题，要有自我选择，自我教育，能预防问题的发生的能力”。并用很多犀利的语言揭示了很多心理方面要注意的现实问题。告诉我们要努力适应坏境，调整自己，遇到问题迎难而上，不要被困难打败，也然我懂得了在青春最美好的年华里做好自己的选择，培养好良好的精神状态，努力做好自己。树立好自己正确的人生观、价值观。
三、3月6日张磊老师带领我们走进《与大学生谈情说爱》，爱情的本质是建立在友情的基础上的，爱情是男人与女人之间强烈的依恋、亲近、向往、以及无私、专一并且无所不尽其极的情感。爱情的真谛就意味着互相给予，互相提高，有共同的追求，意味着心心相印，爱需要理性的控制。其中的那句“中途散场，不如不见”令我深有感触，最自己的爱情观有了更深刻的认识。之后再团干中也都相互转载者张磊老师3月6日的《大学生爱情观经典语录--张磊》。相信同学们也都对自己的爱情有了更好的追求。
四、3月7日郭辉老师关于《当今就业形势分析学生职业规划》强调了当代大学生面临工作的严峻性。要丰富我们的课外知识文化素质，锻炼培养实践能力。要学会干的大事，也要学会干小事。要具有良好的工作状态，学会从实际出发，时间观念要强，做好充分的准备工作准备等，郭辉老师想我讲述了一些细节性的注意事项。从同学们的切身利益出发点到了一些面试之类的小知识。
五、3月8日的《应用文写作》讲座，主讲老师张磊老师。应用文亮点就是处理公司事务，解决实际问题。传达信息，表达情感，用做凭证的一种文体。具有具体、规范的格式，语言严肃简约等特点。在场学生都在不同程度上学习到了应用文的一些基础知识。
在培训期间，在晚上期间还播放了有关视频，有严肃的历史记录片，有领袖人物的演讲，有轻松幽默的喜剧片。同学们都能从中学习到很多。
3月9日，团干培训表彰大会，共评出47名优秀团员。常务副院长陈景国、工会主席张爱云、学生处处长兼团委书记禹建军纷纷对获奖优秀团员进行颁奖。这是他们耕耘收获的一种肯定，也是对他们的鼓励。最后，陈院长代表讲话，培训的目的就是增加干部的组织能力，让学生干部学以致用，对学校建设和锻炼个人实践能力都有积极的作用。强调学生干部既要接受教育管理，又是教育管理的实施者。团干培训已告一段落。
参加扶贫活动个人心得体会篇十
在这个万物复苏的阳春三月，公司组织开展了“三个一”主题教育活动。通过学习我了解到“三个一”就是“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”。通过学习张庆黎在河北省纪委八届二次全会讲话“精神”结合公司的形势任务教育，不仅使我认识到公司当前的形势，而且引起了我对自身工作情况、工作态度、思想认识方面的反思。结合公司对职工的总体要求，对于提高自身方面有几点深刻的体会：
一、以最佳精神状态对待工作，尽自己力量做好本职工作。
用最饱满的热情对待自己的工作，首先要从点滴细节做起：
在工作中不迟到、不早退。每天总结自己的工作情况，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作紧急、重要情况分出主次，依次认真、细致地完成工作。认真贯彻__铁矿：艰苦创业、精细管理、科学发展、勇争一流的方针。做好__铁矿的一颗钉。
其次在工作中尽量全地考虑问题：
1在做一个工作任务的时候尽量将会导致的问题考虑全面。
2学习大格局的思想，站在更高的角度想想还有什么需要改。
进的地方。
3工作中有疑问的地方多向领导及经营丰富的同事请教。
将每份自己经手的工作都做到最好。用自己的工作结果回报。
公司、领导对我的培养。
二、工作过程中遵守公司规定，从公司角度出发，维护公司利。
益。
每天以饱满的精神迎接工作是一个良好的开端。一个良好的。
工作作风也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理规定，日常工作事物中不给公司、不给领导添麻烦。在工作中出现的问题要勇于担当，首先从公司的“大我”方向着想，成就“大我”才能真正收获“小我”达到双赢。
三、项目施工建设过程中时刻关注井巷施工进度，多去现场了。
解情况。为施工建设多提出有利建议。
田兴铁矿目前工程项目主要是井巷施工。为加快工程进度尽。
自己一点力，我会时刻关注井巷施工工程进度，尤其是在施工建设过程中每天记录设备维修情况的同时还要看看自己承包井巷的进度，做到详细了解。在去现场充分了解情况的前提下，发现问题及时反映，并且尽量多思考有利工程建设的方法，提出小建议。
四、加强学习专业及业务知识，为今后工作中可能出现的问题。
做好充分准备。
在做好本职工作的同时，加强学习本岗位的专业知识和工作。
中用到的业务知识，提升自己的专业能力及业务能力。本岗位的专业知识方面，通过网络搜索视频教程、购买相关书籍及动手练习等多种渠道学习网络管理相关知识。业务知识方面，一方面积极参加本单位组织的各种培训，另一方面多搜集有关于业务的资料进行学习。
2012年公司虽然面临着诸多困难，但是我相信通过我们每一位。
参加扶贫活动个人心得体会篇十一
12月16日我们街道举行“名师进校园”活动，有幸邀请到xx市名师xxx老师，听了他的讲座。邬老师从三个方面来展开讲述，并且理论与实际例子相结合，让我这个一直深居农村的数学老师听得感觉正如“拨开云层见太阳”，心里佩服得五体投地，其中邬老师提出的“踢皮球式的教学”和“打乒乓球式的教学”使我的启发更深。
我一直教高段数学，受老教材传统教学的影响，在课堂上一直采用的是“打乒乓球式的教学”，听了邬老师的讲座，加上自己平时看得一些教学杂志，深深体会教师应该接过孩子抛过来的球，再把问题抛给学生，让学生相互讨论、相互争执，然后再与教师互动交流，这样的“踢皮球式的教学”的重要性。在“踢皮球式的教学”中教师只起到了主导的、组织的作用，老师把课堂真正还给了孩子们。
像邬校长说：一个教师需要养成时时思考、处处留心的习惯，在时代发展的今天，我们的老师确实得思考新课程的理念。
参加扶贫活动个人心得体会篇十二
社会活动是我们与社会互动、交流的途径和途径。通过参与社会活动，我们可以开拓眼界、丰富知识、锻炼能力、增强团队合作精神。不断参加社会活动，我体验到了种种的幸福和成长，下面是我的一些心得体会。
第一段：积极参与社会活动的动力与价值。
积极参与社会活动，是因为我深信自己可以通过这种方式来提高自己的综合素质，增加人际交往经验和人脉资源的积累。此外，积极参与社会活动的经历可以让我更好地了解社会，培养社会责任感，为自己树立正确的人生价值观，发挥个人的社会价值。通过参与社会活动，我发现个人的力量是微小的，但是无数个微小的力量汇聚在一起，就可以创造奇迹。
参加社会公益活动是我的一大爱好。我参加过一次志愿者活动，在敬老院给老人们做义工。那一刻，我握着老人的手，听着他们生活中的点滴，看着他们因为我的一句问候而笑得灿烂。我体会到了无私奉献的喜悦和感动，也深刻意识到生活中的幸福不仅仅是物质层面的。在与老人们交流时，我还从他们身上学到了如何对待局限，积极面对生活的智慧。这次体验让我更加珍惜自己拥有的一切，懂得了关爱他人的重要性。
第三段：参加学术活动的收获与成长。
作为一名大学生，我积极参加各类学术活动。去年，我参加了一次学术会议，在与专业领域内的学者交流中，我能够听到前沿的学术观点和新鲜的研究成果，也有机会与同行进行深层次的讨论和交流。这次活动不仅拓宽了我的学术视野，还让我更加深入地了解了自己的专业，激发了我对知识的无尽渴求。参加学术活动还使我在专业方面有了更多的经验积累，为日后的发展打下了良好的基础。
第四段：团队活动中的合作与智慧。
参加团队活动是培养团队合作精神的重要途径。我曾参加过一个社会实践项目，与几个同学一起合作完成一项任务。在这个过程中，我们充分发挥各自的专长，紧密配合，最终成功完成了任务。团队活动让我学会了倾听他人的声音，尊重他人的意见，懂得沟通与协商的重要性。同时，团队活动也让我意识到在团队中每个人的力量都很重要，只有大家通力合作，才能取得更好的结果。
参与社会活动让我更加深刻地认识到自己的不足，也让我对未来有了更清晰的规划。通过社会活动，我体会到与他人合作的乐趣，明白了集体的力量是无穷的。在未来，我会继续积极参与社会活动，不断拓宽自己的视野，丰富自己的阅历，追求精神和物质上的双重享受。我相信，通过社会活动的积极参与，我将不断成长，为社会做出更多的贡献。
参加扶贫活动个人心得体会篇十三
假期，学校为每位老师准备了几本课外读本——《激励教师的80篇心灵美文》、《今天可以这样做教师》。翻开这些书的扉页，读序言——让心花缓缓开放，一下就抓住了我的心，是啊，倘若我们每个人都可以让自己人生春天的花朵随时开放，那该是人世间多么美丽无限、希望无限的春天啊！这几本书就放不下了，假期里，近40天的时间，每晚睡前，手捧这些读本，对她们进行了一番阅读。这些书不是大师的高谈阔论，也不是教育家的有感而发，仅是对教育生命的感怀，书中的每一个故事，从心灵的力量、与自己对话、重建生命等方面给予我们启迪，并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行类比。
《激励教师的80篇心灵美文》第一章心灵的力量中有这样一个故事“玛格丽特的微笑窗台”，深深打动了我，女主人玛格丽特和女儿辛迪生活在一起，她妆容精致，穿着得体，尽管是在劳作，也非常整洁，随时都可以穿着这身衣服去逛街、约会，脸上始终带着幸福而满足的笑容。但是，平静的、微笑的玛格丽特却刚刚遭遇了一场，对一个女人和一个母亲来说的巨大灾难，甚至，可以说是灭顶之灾。
可是，这一切并没有把她压垮。她依然每天妆容精致，穿着得体，面带微笑。以至于女儿怕妈妈憋坏，故意不乖，好让妈妈发泄，但是玛格丽特还是跟以前一样和她微笑、交谈。玛格丽特用实际行动告诉了女儿什么是“内心的坚强”。当灾难来临的时候，玛格丽特没有怨天尤人，没有摆出一副中年怨妇的脸，去为难每一个年轻的女孩，同时像祥林嫂般四处诉说她的不幸遭遇，毁了自己，毁了生活。
玛格丽特不愧为一个优秀的女人，一个伟大的母亲。辛迪是多么幸运，虽然，她失去了爸爸、弟弟，还有富丽堂皇的家，但是她拥有一位世界上最好的妈妈，她把最好的品质遗传给了辛迪，那就是内心的坚强。
我也是一名人民教师，我需要学习的地方还很多、很多；无论我们的生活中遇到了什么事，我们的心要强大起来，我们应该坚强起来。只要内心强大了，我们才可以拯救自己，我们强大了，我们才能给周围的人力量强大起来。
《激励教师的80篇心灵美文》中还有一篇文章我很喜欢“拿得起，放得下”，讲的是兄弟二人同开办药厂，吃尽苦头、受尽劳累，苦苦经营了十年，药厂终于有了起色。可兄嫂、弟媳之间因利益互相猜疑，争权夺利。结果没两年药厂就闭门关张了，亲情也荡然无存。看完这个真实的故事，我非常的不解，在贫穷时，都能很好的相处；终于苦尽甘来来，却出事端。其实很多人或许也这样，在极力追求身外之物，结果，快乐没有找到，反而让身外之物压得人喘不过气来，压得人心理都变了形。许多人以为，金钱越多，地位越高，更受宠爱，似乎自己的快乐也就越多。但事实上，这成了悖论，越是追求的多了，快乐似乎也就远了，亲情似乎也就淡了。
总之，《激励教师的80篇心灵美文》对我的启发很多，我能够更好地调整好自己的心态，认清自己的心理，对于解决我们遇到的问题，将起到至关重要的作用。我们要将心理调整好，当我们心花缓缓开放时，我们的人生的春天、我们的事业的春天就会到来。
《今天可以这样做教师》这本书，给我们在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。想要做一名好教师，不是简简单单的爱学生就可以了。教师的一言一行，具有鲜明的示范性。学生极易照样接受，很少去鉴别。近朱者赤，近墨者黑。叶圣陶曾经指出：“教育工作者的全部工作就是为人师表，为人师表首先必须有高尚的人格作保证。教师，作为神圣而光荣的职业，肩负着培养祖国未来的重任，理应以自己的高尚人格去塑造自己的学生和自己本身。”因此，教师必须重视自身人格修养和素质的提高，要不断进行世界观、人生观改造，不断进行理论学习，形成自己独特而鲜明的个性，健康的人格品位。
教师要对学生一生负责，必须重视个人修养，正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。拥有健康的人格品位，光明磊落，心地善良，诚实正直，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。走进学生，亲近学生，关心爱护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，熟悉他们的呼吸，让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性，茁壮成长。身教是教师良好素质的体现。教师的言传身教，能感染、感化学生，形成号召力；教师良好的心理品格、道德水平、敬业精神等，使学生感到可信、可亲，形成凝聚力；教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。
“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。”人格能够影响人格，只有教师自己有美好的心灵，才能使别人的心灵更美好。“成为一名优秀的教师，首先必须追求人格的完美。追求人格完美时要做到心中有？两把尺子？，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的短处。”这是中国教师形象代言人、优秀教师于漪在回答“今天怎样做教师”这个问题时所作的回答。只有教师自己拥有完美的人格，才能使自己真正成为学生的榜样。作为一名新教师，我必须准备好这“两把尺子”，时时刻刻把自己与其他教师进行测量，找差距，想办法，改进自己的方方面面，这时给学生的爱才不是笼统的糊涂的爱。
读了《今天可以这样做教师》这本书，我深深体会到，教师对学生的爱对学生来说是多么重要。著名的瑞士教育家裴斯泰洛齐说过这样一段话：“从早到晚我一直生活在他们中间？?我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪，我随着他们的微笑而微笑。”学生美好人生的开始，掌握在我们教师手中。因此，对待每一名学生，都要用自己的爱心去呵护。
热爱学生表现在要尊重学生，建立平等、和谐的师生关系，善于发现和发扬学生们的优点，能够接受来自学生的正确意见，对学生不讽刺、挖苦、歧视、体罚等。
热爱学生更要表现在严格要求学生，使学生学有所得，学有所成，促进学生全面、主动、健康发展。要对学生正确引导，使学生能够充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性。能正确对待学生的不足和错误，能对学生进行思想和行动上的正确引导，使他们能健康、活泼地成长。
教师要把爱洒向每一个学生，尤其是偏爱后进或处于困境中的学生，偏爱有缺陷的孩子，帮助他们克服自卑，树立自信，使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。
参加扶贫活动个人心得体会篇十四
公益活动，是每一个人都应该积极参与的，因为在实践中它能体现出一个人的善心，能感化出一个人的心灵和锻炼一个人的道德品质。
公益活动类型众多：为敬老院、孤儿院做义务的劳动，宣传一些良好的道德品质，清扫垃圾，制止不文明现象，协助维持公共秩序，在公交车上提倡大家给老弱病残孕和带小孩的乘客让位等。
有人说：“人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给人以坚强的力量。”又说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是啊！只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好。我们祖国有十三亿人口，每一个人都献出一块钱的爱心，那么这是一个巨大的数字‘十三亿’，这样就能帮助许许多多的人。目前，我国是一个人口众多的发展中国家，贫富差距极大，有许多同胞还在偏远的山区，他们很穷，没有饱饭吃，没有钱，没有学上，没有书看，这需要人人在平时多节约资源，少倒一粒饭，多捐一本书，不求回报地帮助他们，这是我们该做的。
朋友，还记得儿时撕毁过的书吗？你是否会想起某些农村偏远山区里失学的孩童？他们更需要，他们连书都读不起。还记得聚会时大吃大喝，浪费的那些饭菜吗？你是否会想起大街路边的那些可怜的乞丐？当你从洗手间出来，水龙头没拧紧时，你是否会想起正在干旱的地区？我们要怀着一颗真善美的心，为构建美好的社会而节约资源，献出力量，让我们多多参与公益活动，深深体会，就等我们去实践。
“一方有难，八方支援。”公益活动就像一缕阳光，它能带来温暖与希望。朋友，你是否又还记得，最近几年我国的几次地震？在地震后的几小时，有多自愿者冒着生命危险，挤进抗震的前列，争分夺秒地在震中抢救人员，震后又有许多人献出自己的爱心，帮助受害人员，一缕缕阳光在他们的身旁四射，处处充满温暖。
社会公益活动人人都可以参加，也有必要参加，因为它能体现了一个人的组织能力和社会责任感，在参加社会公益活动的同时，促进了本身对社会的认识和了解。积极参加活动从而增进对社会组织的好感，加强自身的道德素质和创造良好的经济效益，也有助于净化进步的灵魂，可以让自己深刻感受到自己的价值，可以帮助有需要的人群，增加他们的快乐和幸福感，让社会更加和谐。
我记得以前参加过的一次公益活动，是打扫社区卫生。当时的情景让我感概万千：山路旁的山，在几周之后突然没了，难道它们会变魔术吗？不，不是这样的。后来才知道它肚里空空，什么也没有，只剩下一坡残土。当我抬头的瞬间，远处一股浓浓的黑烟冲天而上，仿佛是要告诉我它们的冤屈，它们把云姑娘白色的彩裙给污染了，它要干嘛？原来在修炼它想要的‘武器’。
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参加扶贫活动个人心得体会篇十五
在我的假期实践生活里，我积累了两笔财富：一笔是友谊，一笔是经验。俗话说的好：“朋友多了路好走！”在外流浪，家人是不可能跟着我们。所以，在外边有个朋友可以互相照应，不会那么孤单。而且无论在那里，人脉也很重要，尤其是对于搞销售的、管理人来说更重要。好多事情要从身边做起，从小事做起，善交益友。还有我最珍惜的是我的做xx的经验，通过实际生活，亲身体验，让我明白了许多在校园里学不到的东西。这些经验对于我来说是很珍贵的！对我的工作，我的发展有很大的帮助！
工作是已经做的事情，成绩是曾经的努力，失误是未来成功的老师。面对前路，我信心百倍，我一定会主动请责，踏实工作，在实践中探索，在继承中创新，在改革中发展，奋发进取，与时俱进，不断研究新情况、提出新要求、解决新问题，找准新目标、开拓新思路，把握新机遇、探求新方法，积累新经验、做出新成就。
春去秋来，花开花落，时间总是这么匆忙，让我们措手不及，转眼间大学生活已经逝去，来不及回味的我们又要迎接新生活的洗礼和考验，就像歌词所唱，傲气面对万重浪，我们女孩当自强的，我们无须抱怨时不我待，也无须抱怨任重道远，只需保持一颗积极向上的心，亦足矣。
