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帮扶责任人工作总结(大全13篇)
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  • 小编:雅蕊
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帮扶责任人工作总结(大全13篇)

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帮扶责任人工作总结(大全13篇)
    小编:雅蕊

总结可以促使我们思考,提升我们对事物的理解和把握能力。写总结时,可以运用逻辑思维和分析能力,提炼出问题的本质和解决的思路。以下是一些值得注意的总结案例,可供参考学习。

帮扶责任人工作总结篇一

20xx年4月下旬,县扶贫办重新调整结对帮扶对象,我局帮扶对象由xx镇坎头村转到xx镇五丰村。在镇委镇政府领导下,我所在的五丰村扶贫工作队认真贯彻落实县委县政府脱贫攻坚工作部署,进一步改进工作作风,密切干群关系,在驻点的五丰村做了大量的工作,取得了一定的成效。现将个人扶贫工作总结如下:

为熟悉、理解、掌握扶贫工作政策和业务,我认真学习了上级一系列扶贫工作政策和重要文件,学习省、县精准扶贫工作系列文件,参加全县、所在乡镇的扶贫会议,了解精准扶贫工作相关政策和业务,明确任务和职责,为做好扶贫工作打好基础。

我同本单位其他4名帮扶责任人经常沟通交流,在一起学习、讨论,互相请教,虚心向其他同事学习扶贫工作中遇到的疑难问题。在五丰村党支部、村委会的帮助下,通过召开党员大会、村民大会、入户座谈等形式宣讲扶贫工作、惠农政策。利用入户访谈、调研的机会,向群众宣传党和政府的工作部署、精准扶贫攻坚工作政策,让群众了解情况,明白支持精准扶贫工作。同时,督促群众按时参加脱贫攻坚电视夜校的学习,抓好思想帮扶工作。下访中,注重与群众交流沟通,了解群众的诉求、愿望、想法,收集有价值的建议,向组织反映情况,做好沟通、服务、协调,尽量发挥好党和政府与群众联系的桥梁作用,争取群众支持、赞同精准扶贫工作,进而提高群众的满意度和支持率。

调查研究,收集扶贫对象第一手资料是做好精准扶贫工作的.基础。在入户座谈、访谈中,注重沟通,深入了解贫困户的所有情况和信息,全面了解贫困户的家庭情况、存在困难和需求,做好记录,及时掌握第一手资料,为贫困户建档立卡提供重要的数据参考,为因户施策,制订切实可行的帮扶计划提供重要依据。

对贫困户的致贫原因进行分析,结合群众的意愿和需求,制订了各户的帮扶计划。我结对帮扶已脱贫不脱政策的2户,根据各户情况,制定了具体可行的帮扶计划。xxx一家5人,3个子女外出打工,因残(患精神病)、缺技术致贫,制定帮扶计划6条,动员、督促参加脱贫致富电视夜校的学习,提高农业技术水平,产业上扶持种植圣女果4亩,帮扶贴息贷款1万元用以支持发展种植;落实医疗帮扶,给予购买新农合、大病补充医疗保险、商业家庭人身保险和残疾补贴等,全年落实帮扶措施29条,已取得效益有27条。王xx一家7人,5个劳动力,2个婴幼儿,因缺技术、缺资金、自身发展不足致贫。制定帮扶计划5条,督促积极参加脱贫致富电视夜校的学习,扶持种植圣女果11亩,金融帮扶方面落实贴息贷款3万元;给予全家购买新农合、大病补充医疗保险、商业家庭人身保险等,安排儿媳当村计生专干。全年落实帮扶措施23条,已取得效益有21条。

经常上门走访,了解贫困户生活生产状况,记录好各种惠农补贴、扶贫措施落实、核对贫困户的动态管理信息、家庭收入等方面情况,该上报的上报,该记录、录入、修改的按要求办理。规范填写好2户扶贫手册,按要求重新抄写2户扶贫手册。收集、整理和完善一户一档台帐资料。按要求上报有关表格资料。登录xx省精准扶贫大数据管理平台,录入、修改、核对有关动态信息、数据,做到扶贫手册、管理平台和xx扶贫手机app准确无误,信息同步。

我保持每周入户走访一次,就像走亲戚一样,用感情与结对帮扶对象交流。有时应上级要求,频繁进村、入户,每次走访就像回家,用温暖去感化帮扶对象。利用元旦、中秋节等,与同事一起慰问结对帮扶对象,给予米、油、糖果、饼干等慰问品。在消费扶贫中,我们集体购买贫困户的生猪,给予每户猪肉五六斤,送到群众家里,他们十分感动,把我这个帮扶责任人当亲人。务工补贴政策出台后,我积极与贫困户子女联系,建立微信交流群,把文件和务工奖励申请表发给他们,详细讲解,要求填写后发送给我,我出面办理他们的务工补贴事宜。同时把他们当成小弟弟小妹妹,给他们介绍对象,劝导早日成家,以抚慰父母之心。

我严格执行县委县政府关于扶贫工作的要求,进村入户,做好钉钉签到、xx扶贫手机app签到,按要求填写“帮扶动态”,落实扶贫责任和扶贫措施。按要求关注了国家、省、县几个扶贫公众号,安装了中国扶贫app和国家扶贫办新浪微博。经常上线学习最新扶贫政策、扶贫业务,阅读扶贫新闻动态,学习掌握有关知识。扶贫先扶志,做好贫困户的扶志工作是脱贫致富重要而关键一着。入户做好思想帮扶时,我也重视抓好下一代的扶志工作,在微信群与贫困户4个子女交流,鼓励他们继续务工打工,早日成家立业,早日脱贫致富。总而言之,对上级要求整改的问题,认真对照检查,扎实落实整改,切实做好精准扶贫各项工作。

帮扶责任人工作总结篇二

弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。

为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的`困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

通过学校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。

帮扶责任人工作总结篇三

一年来,在镇党委、政府的正确领导和关心下,在包村领导、同事、村委和群众的帮忙下,全面贯彻、落实科学发展观,十八界四中、五中全会精神,结合市、县对扶贫工作的具体要求,在相关单位的关心支持和帮忙下,实施“集团帮扶,整村推进”以农民增收为重点,以全面脱贫为目标,团结和带领全村广大人民群众开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,使×村的扶贫工作取得了阶段性的成效。现将一年来的工作总结如下:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

一年来,我不断学习,努力提高自我的政治素质和理论水平。利用工作间隙,我抓住重点,学习了科学发展观,十八界四中、五中全会,深刻领会了全会的精神内涵,找准了工作的方向,抓住了工作的重点。使工作得心应手。始终坚持服务为民的理念,明白自我的职责所在。才能真正深入群众中去,了解群众的想法、看法。回到工作中,便游刃有余。

二,敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

今年,根据镇党委,政府对社保工作的具体要求,始终能够任劳任怨、尽职尽责、各项工作取得新成效。今年以来,×村20__年精准扶贫建档立卡户44户167人,20__年减贫12户50人,全村共有贫困户79户281人,其中扶贫户32户116人,兜底户61户165人,交叉户14户,贫困发生率9%。全村共有耕地面积4550亩,人均耕地面积1.4亩。村上经济结构以种植、养殖为主,年粮食种植面积3400亩,粮食总产量1360吨,牛存栏20头,羊存栏500只,鸡存栏3000只,猪存栏2000头。使村民的收入显著提升,幸福指数日益提升。我注意从以下几个方面抓住工作:

(1)扶贫工作贵在“精”“准”“实”,为了取得最详实的第一手资料,我经常深入群众中去,了解贫困户生产、生活中遇到的困难并及时加以记录。同时、在下班以后,还经常通宵达旦,与同事研究相关算法和数据填报格式。最终,成功上报了全部数据,完成了省级大数据采集工作。为政策的制定供给了最现实的依据。

(2)要带着最深的感情去深入群众、走访群众,

一年来,走访入户群众300余户,虽然起初,困难重重,也碰到了不少钉子,没少吃闭门羹。但我并不气馁,还是坚持进门入户,讲解相关惠农政策、研究富民门路、与他们一齐解决生产、生活中遇到的问题并及时上报镇相关领导,以便对问题进行实时监控,及时解决问题隐患。半年下来,在我的不断努力和坚持下最终和群众打成了一片,融入到了群众中。仅有想群众之所想,急群众之所急,群众才会接纳你,认同你,支持你。才使自我以后的工作更加顺手,才能最终回归到服务为民的这个出发点上。

(3)注意工作的方式方法。

农村工作繁纷复杂,异常是和群众有关的工作更是如此。作为一名最基层的工作人员,我深有体会。农民作为的弱势群体,对自我直接的相关利益最为敏感。今年,在收缴农村合作医疗保险与养老保险时,有几户群众认为自我身体不错,都不愿缴纳。我便主动上门,动之以情、晓之以理。仔细讲解了其中的利害关系。最终,这几乎群众均主动足额缴纳了农村合作医疗保险与养老保险。圆满完成了当年的收缴任务。

三,尽职尽责,严以律己。

自党的十八大召开以来,中央出台了一系列关于廉洁从政、庸政懒政、工作作风的文件。规范了政府部门的工作作风,净化了从政环境,改善了机构效能。在这种氛围下,镇党委及时召开会议,宣讲精神、内涵。虽然今年工作任务重,困难多,但我还是能时时严格要求自我。在入户期间,从来没有理解村上和个人的各种邀请和礼品,认认真真、严格足量的完成了领导交付的各项任务。

三、存在的问题和不足。

1、是思想上学习不够重视,由于工作经验少,总觉得忙,没时间,缺乏学习的自觉性,即便学习,也是培训中学一学,轻视政治理论学习,对政治理论缺乏全面了解。

2、是在工作中落实不够全面,表此刻抓全盘、注重经济,轻精神礼貌建设,重视建设,放松了计生工作,与群众接触和交谈少,理论与实践结合差,学以致用不够活。

3、是与同事交流少,不够进取主动和同事探讨研究工作中的问题,工作不够扎实等问题。

总结过去,汲取经验,在今后的工作中我将继续努力,加强学习,多为群众办实事、办好事,总结工作中存在的不足之处,脚踏实地,实事求是。新的一年又将到来,站在新的起点上,我将更加努力,期待在20__年取得更大的提高!

帮扶责任人工作总结篇四

本人从201x年4月开始抽调至x镇x村从事扶贫开发“双到”工作,任驻村工作队队长。从事驻村工作以来,我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,按照省、市、县的部署要求,在x局扶贫开发工作领导小组的正确领导下,在县、镇“双到”办的正确指导下,严格遵守驻村工作制度,兢兢业业、任劳任怨、吃住在村,进取与帮扶单位、县镇“双到办”、村加强沟通联系,做好了“纽带”的作用。在本人的进取协调下,x村“双到”工作开展有序,取得了明显的成效。现就一年工作总结如下:

一、千方百计,带领群众发展经济,致富奔小康。

一是借助此次扶贫“双到”工作的东风,本人上下奔走,进取协调,争取省级资金8万元专门用于该村贫困户产业的发展。二是加强与单位的联系沟通,争取各帮扶单位投入1.57万元为61户贫困户购买了生产肥料,切实解决了贫困户发展生产资金不足的问题,帮忙贫困户发展生产。三是进取联系单位与镇政府在x村开展农业实用技术培训班,邀请县农业技术专家和镇农技员到村到户开展农业技术培训,并深入田间地里切实解决贫困户生产过程中存在的问题。共举办各种技术培训班3期,为贫困户培训226人次。

经过我们这个团队的不断努力,201x年x村人均收入达5567元,比09年增长10.4%;贫困户201x年人均收入达2356.6元,比09年增长52.9%,有48户贫困户年人均纯收入超过2500元,实现稳定脱贫,占总贫困户数的41.02%。

二、心里装着百姓,真情投入,为民办实事。

我始终认为,仅有用真情投入、为民办实事,才能取得群众和村两委的信任。一是组织协调利用省级资金15.5万元、市级财政资金20万元,按照有关文件要求,制定了省级和市级帮扶资金的使用方案,在全村新建了60个垃圾池、硬化了430米水圳、维修了610平方米道路、新建了300米机耕道、修建了2座陂头;二是充分组织协调利用x扶贫资金79万元,用于村庄整治、入股扶贫电站、产业扶持、危桥改造、贫困户危房改造等项目建设。投入资金15万元,搞好了x村小组的村庄整治工作,改善了群众的居住环境;投入资金15万元(恒大集团10万元,县财政资金5万元)帮忙x村入股县扶贫电站,经过入扶贫电站,每年可获得8%的红利,增加贫困村团体稳定的经济收入,201x年,x村团体经济收入达3.2万元;投入资金17.45万元,对x村三座危桥进行了改造,改善了村民的出行条件;投入资金9万元,用两年时间对全村10户住房困难户进行危房改造,今年已完成7户危房改造,切实解决了无房户、危房户住房困难问题。三是组织协调利用始兴县扶贫基金会捐助的2万元用于修缮七北村委会,改善了村委会的办公环境。四是加强与单位的沟通联系,进取争取资金3.34万元帮忙贫困户解决生产生活困难。

生活作风正派。以严格的党性要求自我,耐得住寂寞,经得起考验,用实实在在的行动,做政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”,较好地维护了单位与自身的形象。

帮扶责任人工作总结篇五

一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县帮扶办的具体指导下,我局认真贯彻落实双办发[20xx]2号、双办[20xx]59号文件精神,为企业真诚帮扶,优质服务,取得了企业的好评。现就帮扶工作总结如下:

年初,局党组就开展“服务企业发展、推进项目建设”活动召开专题会议,成立了由局长任组长的活动领导小组,出台了帮扶实施方案,明确了由局党组成员、纪检组长贺石泉担任联系双峰县恒大鑫再生资源有限责任公司的帮扶领导,由商贸发展股长秦喜任专职帮扶队员。一年来,为了企业的发展,特别是为了推进企业承办的全县再生资源回收体系建设工作,尹局长先后入企12次,并为了将企业列入全省龙头企业,先后4次上省厅协调。贺书记带领帮扶队员先后入企20多次,全面了解企业情况,跟踪项目建设进度,共同排查困难,分析原因,多次向政府领导及项目挂点县处领导汇报,制订了帮扶工作计划。

通过深入企业调查,对企业有了一个全面的了解。该企业于20xx年8月注册登记,注册资本100万元,主要从事废旧物资购销、再生资源回收利用等业务。该企业于20xx年成为我县唯一一家全省家电以旧换新中标回收企业,累计回收废旧家电5万多台,为我县扩内需、促消费、提高资源能源利用效率,减少环境污染,促进节能减排和循环经济发展作出了积极贡献。

帮扶责任人工作总结篇六

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校区级历史骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的刘相中老师组成了帮扶小组。

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每周帮助刘老师备一节课,检查一次教案,真正的提高刘老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听刘老师两节历史课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助刘老师提高。

3、做到了每个月给刘老师上两节历史示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导刘老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

工夫不符有心人,在本人的帮助,刘老师的积极努力下,刘老师的复习课《三次科技革命》得到了学校领导和同事的好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助刘老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

帮扶责任人工作总结篇七

在这个学期里,我通过帮扶,努力使问题生“要我学”转变为“我要学”。现对这项工作总结如下:

教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪,自信心不强,我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心,认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看待他们,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价。

学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持,积极配合,监督学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落,但这项活动还要总结优缺,持之以恒。

通过我的努力,学生有了很大的进步。

帮扶责任人工作总结篇八

为进一步加强对县直单位结对帮扶工作的管理,激励广大包村干部干事创业,推动全县农村经济社会跨越发展,根据县委、县政府要求,制定本制度。

一、人员选派。县直各帮扶单位主要负责人是帮扶工作的第一责任人,分管领导(包村工作组组长)是直接责任人。本着“抽硬人、硬抽人”的原则,重点选派有培养前途的年轻干部担任包村工作组成员。

二、工作职责。结对帮扶工作要紧紧围绕新农村建设的重点任务和党委、政府中心工作,帮助所包村强班子、理路子、壮经济、办实事、解难题、帮民富、促发展,做到“五摸清”、“五必到”、“五必记”。“五摸清”:摸清村庄基本情况、工作目标、经济运行机制、近期重点工作、群众关注的热点难点问题;“五必到”:村里召开重要会议、发生重大突发性事件或不稳定因素、村里发生重大经济活动、进行重大决策、访问困难户必到;“五必记”:《民情日记》对所包村的重要会议、生活生产情况、走访群众和群众反映的.热点难点问题、与班子成员谈心情况、办实事工作情况必记。每年初镇(街道)与县直帮扶单位签订《责任书》,帮扶单位办实事情况在县内媒体进行公开承诺。

三、日常管理。镇(街道)党(工)委负责对结对帮扶工作的管理和督导,主要领导要经常过问,分管书记要靠上抓。严格落实“周例会、月调度、季通报、半年初评(现场观摩)和年终总评”制度。结对帮扶单位主要负责人每年至少到所包村2次,副科级以上领导干部每人要在所包村联系1户困难党员和群众。帮扶工作组成员要按时参加镇(街道)工作例会,每周至少到村1次,农忙时节、村里有重大活动时,要坚持住村,同吃、同住、同劳动,每年至少走访驻村户数三分之二以上,察民情、听民声、送温暖、解民难、办实事。村级要依靠不依赖、强化对上争取干事业的意识,增强自我发展能力和造血功能。县下派办对各单位工作情况进行不定期实地抽查,每季度通过编印《简报》通报情况。

五、廉洁自律。下派包村干部要严格遵守廉洁自律“五不准”规定:不准在所驻村报销应由个人负担的各种费用,不准接受驻村的各种吃请,不准在所驻村购买廉价物品和土特产,不准收受所驻村发放的各种补贴、礼品,不准参与有损于党员干部形象的各项活动。

帮扶责任人工作总结篇九

按照市x局帮扶工作的安排部署,x年本人承担帮扶x村一户困难村民的工作。在工作中,牢固树立宗旨意识,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”,发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势,进取开展帮扶工作。

一、高度重视,提高认识。

结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想,落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体,也是统筹城乡经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会的重要途径。x部门结对帮扶工作的实施,有利于发挥x部门职能作用和资源优势,发挥结对x工作人员示范辐射作用。

二、开展调查研究,认真做好帮扶工作。

为确保帮扶工作取得实效,我进取深入到帮扶对象家中调查研究。一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查,征求她对帮扶工作的意见和提议;二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。经过调查,我的帮扶对象是一个离异家庭,作为一个女人,身边带有三个孩子,全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。为此,在帮扶过程中,扶贫先扶志,我注重从思想上引导和教育,从精神上鼓励和鞭策,提议和鼓励她在打零工之余,利用农村赶集期间,从事小百货零售,日子一天天见好。另外,我还进取帮忙联系其孩子读书问题,解决她的后顾之忧。

三、加强联系,建立互访机制。

为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果,我们建立稳定的互访机制,一是电话联系,了解帮扶工作实施情景,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展,二是在不影响正常工作的前提下,充分利用休息日到帮扶对象家中应对面交流,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙她转变思想观念,树立自强、自立意识。

上头这三点是我的帮扶工作总结,由于自身农村工作经验少,这之中还存在很多的不足之处。今后,我将以巩固提高党的群众路线教育实践活动为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。

帮扶责任人工作总结篇十

在中,都会有学习困难的学生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。本学期我担任我校三年级的班主任,兼任语文教师,我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了吕孟、孟豪为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。在备课中,认真研究教材和教学大纲,设计好教学内容,对于他们不懂的知识要做适当的调整,尽量降低难度,还设计几个较简单的问题,让他们回答,提高他们的学习兴趣。语文的学习,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。吕孟同学因为家庭原因,他的父亲早逝,母亲改嫁,现在和姥姥姥爷一起生活,家庭的温暖缺失造就这个孩子难以管束的性格,但该生为人正直,好打抱不平;孟豪同学语文基础知识差,但性格温顺,作为老师,我尊重他们,尽可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。让他们感受到我对他们的关心,而不是让他们跟到被零落和孤立。

帮扶责任人工作总结篇十一

一年以来,市妇女儿童活动中心在开展结对帮扶工作中,与殷都区南士旺村结成对子,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视,成立以徐江红主任为组长的驻村帮扶工作领导小组,明确办公室主抓此项工作,分工具体,职责明确。

制定切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,购买乒乓球等体育用品,丰富群众的精神文化生活,为新兴社区免费提供活动场所,开展家庭教育讲座。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。抓好党员干部队伍学习教育三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

帮扶责任人工作总结篇十二

按照市xx局帮扶工作的安排部署,xxxx年本人承担帮扶xxx村一户困难村民的工作。在工作中,牢固树立宗旨意识,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”,发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势,积极开展帮扶工作。

结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想,落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体,也是统筹城乡经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会的重要途径。xxx部门结对帮扶工作的实施,有利于发挥xxx部门职能作用和资源优势,发挥结对xxx工作人员示范辐射作用。

为确保帮扶工作取得实效,我积极深入到帮扶对象家中调查研究。一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查,征求她对帮扶工作的意见和建议;二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。通过调查,我的帮扶对象是一个离异家庭,作为一个女人,身边带有三个孩子,全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。为此,在帮扶过程中,扶贫先扶志,我注重从思想上引导和教育,从精神上鼓励和鞭策,建议和鼓励她在打零工之余,利用农村赶集期间,从事小百货零售,日子一天天见好。另外,我还积极帮助联系其孩子读书问题,解决她的后顾之忧。

为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果,我们建立稳定的'互访机制,一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展,二是在不影响正常工作的前提下,充分利用休息日到帮扶对象家中面对面交流,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助她转变思想观念,树立自强、自立意识。

上面这三点是我的帮扶工作总结,由于自身农村工作经验少,这之中还存在很多的不足之处。今后,我将以巩固提高党的群众路线教育实践活动为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。

帮扶责任人工作总结篇十三

20xx年,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行志愿服务。通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内志愿者充分利用各项活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大困难家庭,流动人口家庭未成年子女提供帮助。

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写下心得体会是记录自己成长轨迹的好方法。在写作心得体会时,可以先梳理自己的思路,做好提纲,并逐条罗列出所要表达的观点和结论。这些心得体会范文内容丰富、结构清晰,
读后感是读完一本书或一篇文章后,通过写作表达个人的感受和思考。在写读后感时可以参考其他读者的观点和评论,但要保持自己独立的思考。以下是小编为大家整理的一些精彩读
读后感是在读完一本书后,根据自己的认知和感触进行的文字表述。那么怎样写一篇有价值的读后感呢?首先,我们应该全面理解书中的内容,包括主题、情节、人物和背景等。其次
在撰写报告时,我们需要明确目的、收集资料、进行分析和组织内容。报告应当从最重要的信息开始,将重要观点放在前面。这些报告范文可以帮助您提高写作技巧和表达能力,同时
通过制定计划,我们可以更好地组织和管理我们的任务。计划的制定需要全面考虑各方面的因素,注重整体的协同效果。阅读一些计划范文,可以帮助你更好地理解和运用计划的重要
总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划。在写心得体会时,要注意条理清晰,逻辑严密,让读者能够一目了然地读懂你的想法。以下是一些写心得体会的好方法和技巧,希望对
环境问题是全球关注的焦点之一,如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。下面是成功人士总结的职业生涯规划
通过写心得体会,我们可以不断优化自己的学习和工作方法。写心得体会时,可以适当融入一些个人情感和体验,增加文章的情感共鸣和感染力。心得体会是个人智慧的结晶,每一篇
写心得体会是培养自己反思能力和批判思维的一种方法。在写心得体会时,可以适当加入一些自己的情感和情绪,让文章更具感染力。如果你对心得体会的写作不是很了解,以下的范
通过总结,我发现了自己在某些方面的突破和进步。在写心得体会之前,可以先进行一些相关的资料调研和思考。这里为大家提供了一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些
通过总结心得体会,我们可以发现自己的长处和不足,并找到提升的方向。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢?下面是一些优秀的心得体会素材,希望对大家撰写心得体会有
读后感是读完一本书后,对书中内容、主题及个人感受进行总结和评价的一种文体。读后感可以帮助我们深入理解书中的思想和情感,提升阅读的价值和体验。读完一本好书后,我想
通过写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题,并加以改进。写心得体会时,要把握好适当的语言风格与表达方式。以下是一些精选的心得体会,供大家参考和学习,希望
读后感是我们在读完一本书之后,对于书中内容和作者观点的个人理解和感受的总结。在写读后感时,首先要对书中的内容有一个全面的理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。写一份好的总结要注重组织结构,条理清晰,逻辑性强。如果你正在写一份总结,以
总结是一个自我认知和自我调整的过程,通过对过去的经验总结,我们可以更好地改善自己,并取得更好的成绩。写总结时要注重文字的排版和整体美感,使之更具有可读性和吸引力
每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供参考。师范生自我
总结可以帮助我们加深对自己学习和工作生活的理解和认识。写总结时,要注意结构完整,一篇总结应该有开头、中间和结尾,形成完整的篇章。以下是小编为大家准备的一些写作总
详细总结如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,提供写作思路和方法。装饰工程施工心得篇一发包人(甲方):。承
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。写心得体会时,要注重真实性和客观性,不做虚假夸大或夸张的描述。为了帮助大家更好地理解和写作心得
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。总结的时候,可以借助图表、图像等形式来突出重点。接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文,
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮助大家更好地领会写
心得体会的写作可以促使我们对学习和工作的过程进行反思和优化。心得体会要真实客观,不应该夸大事实或者虚构情节。以下是小编为大家整理的一些感人肺腑的心得体会范文,让
心得体会可以帮助我们准确地认识自己,了解自己在某个方面的成长和进步。编写心得体会时,可以结合个人的真实经历和感受,让文字更有真实性和触动力。请看下面的心得体会范
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和体验的总结。在写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,让读者易于理解。阅读这些心得体会范文,可以拓宽我们的思维,了解
通过写心得体会,可以帮助我们回顾所学知识,总结经验,加深印象。写心得体会时,要注意语法和用词的准确性,避免出现错误和模糊不清的表达。以下是一些写心得体会的经典案
心得体会的写作需要倾听自己内心的声音,认真思考和总结,从中汲取教训和启示。心得体会的写作风格可以活泼有趣,也可以庄重认真,根据自身的性格和实际情况进行选择。小编
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。由于总结的方式和应用范围的广泛,不同领域的总结也有不同的特
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。总结要简明扼要,避免重复和冗长。总结是思考的过程,通过总
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