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大学生户外活动心得(优秀15篇)
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大学生户外活动心得(优秀15篇)

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大学生户外活动心得(优秀15篇)
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总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。在范文中,可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价,有助于自我提高。

大学生户外活动心得篇一

定向运动是一个既充满挑战又蕴含智慧、既有悠久历史又具现代理念的运动项目。通过运动能使人回归自然,锻炼体力与智力,磨练意志,增加团结协作,提高果断决策和组织分配的能力。(本科目让那些有就业冲动的学员们锻炼计划、组织、协调、执行力、激励机制及应急处理能力)。

大学生户外活动心得篇二

在规定的时间内,各小组需要完成指定的各项任务。在此期间,团队会暴露出平时工作中存在的一系列问题。通过这个项目,会让你更加全面的了解自己的团队。(资源共享、合理利用,大团队氛围。让学员加深对社会现象的了解)。

大学生户外活动心得篇三

不知不觉,进入深圳大学的第三个月已经很忙了。回顾这三个月的学习和生活,我发现深圳大学学生会人力资源中心教会了我太多,她已经成为我大学生活中不可或缺的重要组成部分。在这里,我不仅锻炼了自己,提高了自己的能力,还收获了友谊,交了很多朋友。一句话,千言万语浓缩成一句话:hr,谢谢!

进入人力资源中心的第一份大型工作是为所有学生会成员组织一次户外拓展训练活动,我有幸参与了这次活动的策划和组织,在这里可以做一个总结,为以后的活动积累经验。

首先,为了活动的顺利开展,需要有一个好的计划作为支柱。下面介绍一下整个策划过程。在接到郝楠哥哥和石婷姐姐的任务后,我们六个人开始收集游戏,然后讨论游戏的可行性,初步筛选出十个游戏,交给姐姐审查,淘汰了三个可行性低的游戏。然后我们六个人分成三组,一组负责三场比赛,另外两组负责两场比赛的完成和整体规划。一天后,策划书交给大姐修改,就这样做了一个初步的计划。当然,在游戏演示阶段,根据实际情况,我们也修改了几次方案,增加了三个备份游戏,方案书基本完善。

其次是游戏试玩阶段。我们进行了两次游戏试玩。在试用过程中,我们修改了游戏规则和评分标准,让大家熟悉游戏,以便在活动中讲解和执行。

然后,就是道具准备阶段。在此期间,我们完成了申请、借用和购买道具,并在活动前检查了场地和搭建了帐篷。

最后是活动最精彩的阶段。在为期一天的户外拓展训练中,人力资源中心全体工作人员尽了最大努力,其中兄弟姐妹负责整体调度,6名流动人员负责讲解比赛,分发道具,随时回答关于比赛的各种问题。另外,每个部门两名工作人员全程跟踪、评判、打分,整个活动有序进行。

在活动中,我们发扬团结互助、分工合作、不怕吃苦的精神,努力工作,也加强了部门内部和部门之间的情感交流。活动整体成果辉煌,也得到了主席团等部门的肯定。当然美中不足的是早上的活动因为休息时间长而延期;有的军官不熟悉游戏规则,影响游戏质量;道具保管不当,不能及时拿取。这些都是需要进一步改进的地方,我们将在今后的活动中更加重视。

通过这次活动,我学会了如何写策划书,提前知道了准备的重要性,增加了自己的适应能力,锻炼和提高了自己,加深了与队友的感情。

大学生户外活动心得篇四

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

大学生户外活动心得篇五

活动背景:

无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。

活动时间:

11月7日星期六上午。

活动地点:。

九龙渊公园。

活动目的:

1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。

2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。

3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)。

活动流程:

(一)万众一心。

1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)。

2,四人手桥手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。

(二)拔河比赛。

1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。

2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)。

(三)快乐数钱。

1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。

(四)托运接力。

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

(五)互赠礼品。

在活动结束之际,大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的,可以是你们用过的很有意义的物品,可以是一块石头,可以是一只柳条编的草帽,也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。

活动经费预算。

本次活动几乎不需要经费,既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西,具体多少看市场价格之后再计算。

注意事项。

此次活动没有什么需要特别注意的事情,重中之重的就是安全问题,没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹,虽然是老话,但还是需要再三申明。

大学生户外活动心得篇六

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。(自信是创业人员最基本的品质之一。强大潜能是在强大的压力下激发出来的,潜能的激发需要挑战。敢于面对、勇于挑战,自我激励、成就梦想!)。

大学生户外活动心得篇七

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

参与者:自律委员会全体成员

xx年5月1日下午6:00

西操场(足球场)

1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11:宣布获奖名单,由领导颁奖;

12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人:王元志郝晶富强及各部部长副部长

策划:大学生自律委员会策划部

所需物品:1.第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3.第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4.第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:1,粗略计算游戏至少六人一组;

2,再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3.勤俭节约,不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

大学生户外活动心得篇八

为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们班级团结奋进,积极进取的精神。于是我们班在2019年x月x日开展了为期一天的“xx岭户外活动”,这次活动全部由我们班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动达到了预期的目的,现简要总结如下:

由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。在x月x日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。在x月x日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班长在xx职院东门组织集合。

2019年x月x日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点xx市xx岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。

早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的xx岭户外活动终于结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,增加了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

此次活动虽然顺利完成,但也存在一定问题,例如:户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随集体行动,没有更好的融入到班级中。建议:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。建议:在以后类似的活动开展时,应该做好安排,更好的让全班同学都参与其中。在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。建议:班委会做好预测,将活动准备充分。

大学生户外活动心得篇九

致力于丰富同学们的课余文化生活,为了营造一个积极,健康,热烈,朝气蓬勃的支部文化,为了打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同学的竞争意识,加强内部团结与默契,增进同学之间的感情和合作精神,体现团队精神,互助互进!

东华理工广场

10207102团支部全体同学

(1)以宿舍为单位分成8组(女生楼1楼、4楼各为一组),每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制,每场2组,每局1分钟,两人可交替踢毽子,毽子每落地1次,总个数减两个,总个数多的获胜。

(2)淘汰赛胜出组进入半决赛,再至决赛。

(3)所有小组的抽签,都由团支书在比赛前组织同学进行。

(4)奖项设置:分别设置冠亚季军,颁发奖状和奖品,鼓励同学再接再厉,希望能取得更好的成绩。

1.宣传委员负责在班上,班内群上宣传此次活动

2.组织委员负责组织同学参加,在比赛前15分钟到场

3.体育委员担任裁判计时,保证比赛在公平、公正的环境下进行。

4.团支书负责策划和总结,统筹整个活动,并负责同学报名和比赛的抽签流程。

5.班委应积极配合这次活动。

大学生户外活动心得篇十

1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)。

2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;。

11:宣布获奖名单,由领导颁奖;。

12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人:王元志郝晶富强及各部部长副部长。

所需物品:1.第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3.第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4.第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:1,粗略计算游戏至少六人一组;。

2,再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3.勤俭节约,不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

大学生户外活动心得篇十一

大学生户外活动有哪些?大学生参加户外活动会增强团体的凝聚力和竞争力,培养团队意识和分析解决问题的能力。

适合大学生做室外拓展活动的卓绝项:背摔,这个游戏主要为了培养团队之间相互信任的意识,在活动中能意识到团队精神的重要性。

在老师的指导下,背摔着站在高1.6米的平台上,背对着下面的同学,身体笔直的倒下。

(1)参加活动的学生必须穿运动鞋,女生不允许穿裙子;

(2)如果有心脏病、高血压或者是骨折及手术不足三个月等人士是不能参加的。

适合大学生做室外拓展活动的第二项:电网。开设这个活动的目的主要是培养孩子的组织和安排能力,了解合理分工和服从命令的重要性。

14人左右,男生不少于3位,人数多时可以分开进行。

一个团队站在一个网绳的一面,通过的数量有限,大小不一的网口,在不触电的规则下,通过电网。将团队所有人员输送到电网的另一面。

(1)保护好卓绝个和更后一个通过的队员;

(2)保护垫子要跟随被运送队员移动

(3)老师要跟在人少的一边,随时观察队员的`状态。

适合大学生做室外拓展活动的第三项:罐头鞋。这个活动主要培养的是组织协调性和同学之间良好的沟通能力,这个活动对决策者的要求很高,尤其是对拓荒者的沟通能力要求很高。

更多16名学生,男生至少在4名以上。学生比较多的时候,可以适当的安排保护。

学生全部站在木板上,木板架在油桶上,人和木板均不着地,从起点至终点移动木板和油桶。人、木板和油桶全部通过终点即活动结束。记分以裁判宣读完规则后开始,之所有人和道具过终点为止,用时更短的小组获胜。

(1)学生在挪动木板时,避免压到手或者是脚;

(3)老师还要不断提醒学生注意安全,以免掉下木板。

以上就是广州飞鸥体育的小编针对“大学生有哪些室外拓展活动”做了的简单介绍,希望这些经验能给各位家长带来一些帮助。

大学生户外活动心得篇十二

20xx年xx月xx日

森林公园柚子树农庄

xx

网工1101班全体人员

班级集体活动

全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)

1、提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

2、出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

4、到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地、

5、自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

6、视当时的气氛、条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

7、大约在15:30—16:00返校

1、所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合

2、各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥

3、各班干部要以身做责,起到带头作用

4、注意安全

5、班内活动,请勿带家属

6、各成员以集体为单位,勿个人行动

7、各负责人认真负责的做好本职工作

8、活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

9、保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

主持人:xx

负责人:xx

后勤组:xx

系主任签字:

班主任签字:

班长签字:

组织委员签字:

大学生户外活动心得篇十三

校园内。

注会q1132班所有同学。

20xx年4月18日13:30。

注会q1132班。

1)西区操场集合。

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次。

大学生户外活动心得篇十四

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。(让学员养成不完成任务决不罢休的工作和学习心态)。

大学生户外活动心得篇十五

1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。

2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。

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