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校园十大歌手比赛的策划书(专业19篇)
  • 时间:2023-11-06 16:42:32
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校园十大歌手比赛的策划书(专业19篇)

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校园十大歌手比赛的策划书(专业19篇)
    小编:QJ墨客

在总结的过程中,我们需要保持客观、公正,真实地反映事实并且提出合理的建议。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。以下是小编为大家推荐的文学名家作品,大家快来一起品味吧!

校园十大歌手比赛的策划书篇一

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为深入学习宣传贯彻党的.十八大精神,展现我校当代大学生积极向上的精神风貌,积极加强和促进大学生素质教育,鼓励和激发青年学生的创新活力和创造潜能,推进和谐校园文化建设。经我校校团委、学生会研究,决定共同举办第十九届大学生校园十佳歌手大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。

二、参赛对象

全日制在校本、专科生,研究生。

三、报名方式

采取自愿报名方式,参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、比赛环节

(一)选拨赛

全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛,晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作,由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。

(二)复赛

复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间:4月14日,地点:大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。

(三)半决赛

半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。半决赛时间:4月26日,地点:校大礼堂。具体晋级方案另行通知。

(四)决赛

决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组,采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行,专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬,地点:校大礼堂。决赛流程另行通知。

五、奖项设置

1.个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。

2.组织奖:根据分赛区组织情况及成绩,设“优秀组织奖”三名。

六、工作要求

这次活动是我校团员青年深入学习宣传党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措,也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视,指定专人负责,认真组织落实,共同把本次活动办出特色、办出水平。

未尽事宜,请及时与我委联系。联系人:屈婧、许兵。

附件:江西农业大学第十九届校园十佳歌手大赛报名表

共青团江西农业大学委员会江西农业大学学生会

2018年4月2日

附件:

xx农业大学第xx届大学生校园十佳歌手大赛报名表

所在赛区:

校园十大歌手比赛的策划书篇二

为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动xx周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

寻梦·踏歌·守望·远行

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

全校学生

1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)

暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂

4、活动流程:初赛——复赛——决赛

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动xx周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手比赛的策划书篇三

中南大学铁道校区大礼堂

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

校园十大歌手比赛的策划书篇四

大学第三届校园十大歌手比赛策划书我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

20xx年11月14日

xx排球场舞台

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、决赛:11月14日晚7:30于xx排球场舞台进行决赛。

1、晚会开场前播放xx电子科技大学参加xx大学生艺术展演宣传片

2、晚会开场时主持人宣布xx电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头。

3、摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

4、追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

6、打分系统运作,主持人在左侧台下播报分数。

7、第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

8、打分系统运作,主持人在左侧台下播报分数。

9、第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

10、以下依次进行····

11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。

12、颁奖流程。

13、播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。让我们把大学生活过好,那就是最好的。

校园十大歌手比赛的策划书篇五

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的`同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

时间:9月19日晚7点

策划承办单位:北京林业大学理学院 理学院学生会文艺部

地点:主楼312

1、 物资:话筒音响设备、布置场地所需物资(气球、桌椅、条幅等)、奖品及奖状 。

2、 人员:各岗位工作人员的确认、礼仪的确定、主持人评委的确定(协调评委的时间)。

3、 评分条、评分细则等的纸质打印。

4、 场地的确定及借用。

1、宣传报名阶段(9月15日––9月18日),文艺部各成员向各班级下发通知,去寝室刷楼,并在理学院网站、飞信、、我爱竞赛网微信平台等公布活动通知。

报名截止时间:9月17日(周三)中午12点

确定歌曲截止时间:9月18日(周四)午12点

伴奏发送截止时间:9月18日(周四)晚23点

报名方式:

1、在文艺部成员刷楼时现场报名;

2、发送短信到 (韩笑);

伴奏发送: (郭越)

伴奏要求:不能超过三分钟,如有伴奏时间超过演唱时间的,在伴奏发送时标清楚在何处停止。

2、人员负责事项:

韩笑:统计报名人员及歌曲信息并通知选手

郭越 :收集选手歌曲配乐并整理

周建丁、田晋瑜:发收评分条,统计分数。

郭越 :选手上台表演的配乐播放

李子怡:活动主持

李洋、韩笑:确认比赛选手是否来齐

3、初赛安排

比赛前一天在理学院抽签决定唱歌顺序,通知评委,9月19日下午文艺部成员布置场地。

流程:

1) 主持人介绍比赛规则、评委和评分事项。

2) 选手演唱

ps:前三名选手的评分条放在一起,在第四名选手上台前收回前三名选手的评分条并计算得分,第四名选手演唱结束后公布前三名选手的成绩,其后三人一次报分,表演最后三人的分数在得出最终成绩,评委发言之后报分。并公布进入决赛的选手名单。

3) 颁奖

评委颁奖:一位评委给第一名颁奖,其他评委各颁三人(4人评委)

每位评委给两名选手颁奖(5人评委)

(2)媒体中心负责画板、海报;

(3)事务中心负责签到;

(4)秘书处负责比赛过程中的拍照以及赛后新闻稿的撰写。

1.参赛对象:全体理学院本科生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛要求:参赛者不要求一定有音乐基础,报名即可参加。参赛选手如实填写大赛报

名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、表演选手均有小礼品一份,并有综合素质加分。

2、初赛中取前十名进入复赛,均有奖励。

3、到场观众有综合素质加分。

校园十大歌手比赛的策划书篇六

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生

(1)初赛:10月29日 a区会议室234

(2)复赛:11月08日 c区315教室

(3)决赛:11月18日 c区101报告厅

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

(一)比赛前准备

1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。

2、通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3、提前申请教室,布置好比赛场地。

4、召开会议,做好人员安排。

5、文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2、各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

3、从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1、选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2、选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3、复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。

4、第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5、比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6、具体流程见附录1

(四)决赛流程;

1、由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目

2、为选手录制视频及培训提供便利。

3、参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7、比赛分三轮进行

(1)第一轮以导师抽签决定主题的`助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8、三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准

1、音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

2、唱功(30分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3、形象(20分)

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4、台风(10分)

(1)动作(是否自然是否与曲风相配);

(2)神态表情;

(3)互动能力。

5、观众反应(10分)即助威团

6、创意印象(10分)

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1、各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2、台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3、必须重视并做好彩排工作。

4、比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

校园十大歌手比赛的策划书篇七

一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

一、活动介绍。

1)活动目的:十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年,特增【唱红歌】环节,以培养高尚情操。

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌。

3)活动口号:魅力青春飞扬舞台。

二、活动对象:全体高一、高二同学。

三、活动时间:10月下旬。

四、活动地点:校体育馆。

五、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01.宣传海报的设计与绘制。

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

03.派发报名表。

04.在一中学生留览较多的网页发布信息。

2)大赛宣传具体事宜。

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传,鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报,在同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传,

4.制作宣传板,在宣传栏进行大赛宣传。

5.拟好广播稿,让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式:在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。(报名时要填写好个人的详细资料,联系电话等)。

1.初赛。

a)时间:待定。

b)地点:体育馆。

c)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱。

2.复赛。

1)时间:待定。

2)地点:待定。

依次进行演唱(配有伴奏)。

3.决赛。

1)时间:待定。

2)地点:校露天舞台。

3)比赛方式:

比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由。

评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

六、部门分工。

1)团委和生活部负责策划组织活动。

2)外联部提前提供为奖品拉赞助。

3)宣传部制作主题海报、板报。

4)纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻,并监督现场的环境卫生。

5)秘书处负责管理资金。

6)广播台负责广播现场滚动宣传。

7)青协负责搬运器材等。

8)摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采。

七、特色活动。

为响应建党90周年,在决赛环节特增【唱红歌】,培养学生的爱国敬党情怀,怀念先烈。

八、活动预算。

1)横幅300。

2)奖品:第一名100元第二、三名各50元其余各30元。

(由外联部负责拉赞助)。

共计710元。

九:注意事项。

1)禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园,造成不良影响。

2)参赛选手自备伴奏等参赛用品。

文档为doc格式。

校园十大歌手比赛的策划书篇八

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的'经验。

时间:9月19日晚7点。

策划承办单位:北京林业大学理学院理学院学生会文艺部。

地点:主楼312。

1、物资:话筒音响设备、布置场地所需物资(气球、桌椅、条幅等)、奖品及奖状。

2、人员:各岗位工作人员的确认、礼仪的确定、主持人评委的确定(协调评委的时间)。

3、评分条、评分细则等的纸质打印。

4、场地的确定及借用。

报名截止时间:9月17日(周三)中午12点。

确定歌曲截止时间:9月18日(周四)午12点。

伴奏发送截止时间:9月18日(周四)晚23点。

1、在文艺部成员刷楼时现场报名;

伴奏要求:不能超过三分钟,如有伴奏时间超过演唱时间的,在伴奏发送时标清楚在何处停止。

韩笑:统计报名人员及歌曲信息并通知选手。

郭越:收集选手歌曲配乐并整理。

周建丁、田晋瑜:发收评分条,统计分数。

郭越:选手上台表演的配乐播放。

李子怡:活动主持。

李洋、韩笑:确认比赛选手是否来齐。

比赛前一天在理学院抽签决定唱歌顺序,通知评委,9月19日下午文艺部成员布置场地。

ps:前三名选手的评分条放在一起,在第四名选手上台前收回前三名选手的评分条并计算得分,第四名选手演唱结束后公布前三名选手的成绩,其后三人一次报分,表演最后三人的分数在得出最终成绩,评委发言之后报分。并公布进入决赛的选手名单。

评委颁奖:一位评委给第一名颁奖,其他评委各颁三人(4人评委)。

每位评委给两名选手颁奖(5人评委)。

(2)媒体中心负责画板、海报;

(3)事务中心负责签到;

(4)秘书处负责比赛过程中的拍照以及赛后新闻稿的撰写。

1、参赛对象:全体理学院本科生。

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛要求:参赛者不要求一定有音乐基础,报名即可参加。参赛选手如实填写大赛报。

名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、表演选手均有小礼品一份,并有综合素质加分;

2、初赛中取前十名进入复赛,均有奖励;

3、到场观众有综合素质加分。

2010年惠州新华印刷学校校园十大歌手比赛策划书-------惠州新华印刷学校一、活动主题:校园十大歌手大赛二、活动目标:丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长......

校园十大歌手比赛的策划书篇九

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

校园十大歌手比赛的策划书篇十

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

校园十大歌手比赛的策划书篇十一

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

决赛。

活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助、会场装扮。

(1)时间:20xx年xx月xx日。

地点:中学部体育馆。

(5)、评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为xx分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手、单项(人气奖,潜力奖,创意奖,内涵奖)。

校园十大歌手比赛的策划书篇十二

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

校园十大歌手比赛的策划书篇十三

二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四 晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 20xx年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 20xx年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 20xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 20xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部

20xx年9月

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他

校园十大歌手比赛的策划书篇十四

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:x月x日之前。

3、报名要求:认真填写报名表。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:xx。

2、初赛时间:x月x日。

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

校园十大歌手比赛的策划书篇十五

培养大学生的参与意识,引导学生全面发展,丰富校园生活。

培养同学们对音乐的兴趣和爱好,满足音乐爱好者的追求和梦想,展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业,提高我校的文艺水平,彰显了当代大学生的精神风貌,展现大学校园学生的风采,丰富同学们的课余文化生活。

青春舞台,唱出自我。

真人秀节目。

1、宣传计划。

1)海报。

内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。

张贴地点:张贴在东、西生活区宣传栏、食堂宣传栏以及宿舍公寓楼区等人流量集中的地方。

2)横幅。

内容:报名信息。如“广东工业大学校园十大歌手大赛火热报名中??”;预祝信息,如“预祝广工工业大学20校园十大歌手大赛圆满成功”;活动主题,如“青春舞台,唱出自我”。悬挂地点:东、西生活区显眼的地方。

3)宣传单。

内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。

规格:4a纸。

派发地点:生活区各大食堂。

2、报名宣传。

时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。

地点:东、西生活区组织单位摆摊地点。

3、比赛现场宣传。

(1)现场比赛现场布置。

1)背景布:舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。

2)主题横幅:在活动举办地点悬挂1条主题横幅(青春舞台,唱出自我)。

3)宣传单:在活动现场派活动宣传资料。

(2)、奖项设置。

大赛分一、二、三、四等奖。(其中一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖5名,即十大歌手)。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。

评分规则。

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则看去掉的最低分与最高分的平均数为准。

4、执行10分制,分数保留三位有效数字。

评分标准。

a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

b、唱功(3分)。

1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质。

d、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动能力。e、观众反应(1分)。

f、整体印象(1分)3、活动过程(1)初赛(不对外表演)。

地点:体育馆。

流程:

1、参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为3分钟。

2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行,确保比赛的顺利进行。

3、邀请校内老师担任评委,选拔出20名选手晋级决赛。

4、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,评委公布进入决赛的选手名单。

5、主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评,讲出选手的优点缺点,鼓励选手以后继续努力。

6、主持人对活动进行总结,并预祝决赛顺利举办。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名。

(2)决赛。

地点:图书馆西边广场。

时间:晚上。

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。在活动举办地点悬挂1条主题横幅(青春舞台,唱出自我)。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

5、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

6、决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

活动过程:

比赛正式开始前:

1、选手以及表演嘉宾集合.

2、播放前场音乐。

3、所有工作人员就位,准备活动开始。

4、全场暗灯,一盏追光灯投向背景,另一盏追光灯扫射全场,前场音乐继续播放。

5、追光灯停止追射,全场灯暗。音乐响起,节奏由慢而快,由柔而急。

6、全场灯亮。音乐起。歌曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。

7、音乐停;主持人出场,作开场白(包括大赛主题,大赛内容,介绍在场领导,当晚评委等),然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项等)(主持人出场4分钟)。

8、请有关领导致开幕词,致辞后舞台马上放音乐以烘托气氛(时间约5分钟)。

9、主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相,歌手出场时音乐伴奏。歌手上台后发表个人简短介绍,介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始,请1号选手上场(共约15分钟)。正式开始比赛部分:

比赛方式:20位选手分成3部分完成,前两组7人,最后一组6人。

分组方式:以歌手抽签的号码由前到后分组:1—7号、8—14号、15—20号。

第一组:

由1—7号歌手演唱自选歌曲,第7号演唱完毕,主持人出场主持现场,引出嘉宾节目《xxxxx》。节目表演完毕,很自然地过渡到第二部分比赛。每位歌手演唱约5分钟,过渡约6分钟,主持人出场约3分钟,共44分钟左右。

第二组:

8—14号歌手演唱自选歌曲。第14号歌手演唱完毕,直接由主持人出场,串词引出嘉宾节目《xxxxx》。每位歌手演唱约5分钟,主持人出场约3分钟,嘉宾节目7分钟,第二部分共45分钟。

第三组:

15—20号歌手演唱自选歌曲。全部歌手演唱完毕后由主持人出场,串词引出嘉宾节目《xxxxxx》。每位歌手约5分钟,嘉宾节目6分钟,时间共36分钟。

评选:(在嘉宾节目过程中)。

评委组统计投票票数得出结果。

颁奖环节:

主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台,在舞台中央一排呈弧形站开。

第一轮颁发个人单项奖:

揭晓形式:主持人直接宣读。

由主持人直接宣布得出最佳人气奖(由观众投票选出)、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。各歌手领奖完后回到自己原来的位置中。主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。(颁奖时间约3分钟)。

第二轮颁发十大歌手三、四等奖(4——10名)奖项:

揭晓形式:歌手个人揭晓结果。

提前制作20个信封,信封表面标记有歌手的号数,信封内置卡片。

卡片内容包括:1.非十大歌手及前三甲歌手卡片内容为空;

2.十大歌手4~10名卡片内容为相应名次;

由数名礼仪生持全部信封上台,按信封表面的号码分发到各个歌手的手上,颁发信封结束后,由主持人邀请获奖名次的歌手出列一小步,并于出列后宣布4~10名的获奖情况,第4~10名歌手的获奖结果宣读后,依序在舞台前站出,并进行颁奖。(颁奖时间约6分钟)第三轮颁发冠、亚、季军歌手:

揭晓形式:20名选手闭上眼睛,20名礼仪生与其面对面,礼仪生引领选手各走一步,冠、亚、季军向前,其余向后。结束后,让他们张开眼睛。之后,主持人宣布1~3名的获奖情况,并进行颁奖。(颁奖时间约6分钟)。

活动结束,播放完场音乐,主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

八、节目特色贴近大学生活,服务于大学生。

九、节目特点创造大学生自己的舞台,内容通俗而不低俗。

十、主持人及节目风格主持人:亲切,自然,真实,具有感染力。节目:活泼,激情,彰显个性。

校园十大歌手比赛的策划书篇十六

为了能写出更好的策划书,下面本站推荐一篇策划书范文,仅供参考:

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

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; 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学2019年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:2019年11月27日

二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 2019年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 2019年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 2019年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 2019年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部

2019年9月

附:宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他

校园十大歌手比赛的策划书篇十七

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)。

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)。

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)。

4.台风好、舞台效果。(2分)。

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)。

评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

校园十大歌手比赛的策划书篇十八

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:体育馆。

3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

校园十大歌手比赛的策划书篇十九

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的.新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛

20xx年11月27日

中南大学铁道校区大礼堂

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激—情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高—潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

1、 20xx年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 20xx年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 20xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 20xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

附:宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2。5—5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高—潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

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合同的签署可以有效地规范双方的行为,减少交易风险。在合同撰写过程中,需要注意哪些风险和隐患?以下是一些建议,希望对您有所帮助。以下是小编为大家整理的一些合同范本
合同要具备明确的目的和合法的内容,不得违反法律法规。最后,在合同的编写完成后,应审慎地进行校对和审查,确保合同的准确性和完整性。知道合同的一些基本格式和内容后,
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流和评析。哲
在工作和学习中,总结是评估自身表现、发现问题并提出改进方案的必要步骤。编写完美的总结需要准确地描述自己在学习和工作中所取得的成绩和进展。通过阅读这些总结范文,我
心得体会是对自己在学习和生活中的感悟和领悟的总结。写心得体会时,我们应该注意语言的简明扼要,避免啰嗦和冗长。接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的技巧和经验,
一个成功的方案应该能够为我们提供实现目标的有效路径。方案的可行性和可持续性是制定方案时需要重点考虑的因素之一。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给
方案的实施过程中需要不断调整和改进,以适应变化的环境和需求。一个成功的方案需要有明确的资源分配和利用计划。希望以下的方案范例可以给大家提供一些启示和借鉴。公司年
总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。鉴于这个问题的重要性,我们需要思考一个更完善的解决方案。下面是一些总结范文供大家参考,希望能够给大家
制定一个合理的方案能够提高工作效率和解决问题的能力。方案的评估和改进是一个持续的过程,需要定期进行回顾和调整。方案的实施需要有组织协调和管理,确保各个环节的顺利
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。免费提供大量范文。大学生回校申请书篇一尊敬的学校领导:我是x
通过心得体会,我们可以更深入地了解自己的成长和进步。写心得体会时,可以注意结构和层次的安排,使文章更具条理性和逻辑性。下面是一些成功人士的心得体会,对我们的学习
总结是对自己学习和工作生活的一种自我评估,让我们更清楚自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要准确把握总结的对象和范围。以下是一些典型的总结范文,可以帮助我们规范
合同的内容应当详细明确,以避免双方在合作过程中出现理解和解释的困扰。在合同起草中,要特别关注各项权益,避免盲目接受不利于自身的条款。合同范本中的一些典型案例可以
在工作和学习中,报告是一种必要的沟通方式,可以向领导、同事或听众传达重要信息。报告的篇幅不宜过长,应该根据实际情况进行合理控制。报告作为一种重要的书面材料,对于
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时,要注重事实和数据的支撑,不要过多夸大或简单化问题。以下是小编
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。一个有效的计划应该包括明确的措施和应对策略。一个好的计划是不断调整和改进的过程,不要害怕在实施中适应环境的变化。采
方案的评估和反馈是确保方案执行效果的重要环节。方案的成功实施需要全员参与和合作。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考,希望能对大家有所帮助。小学劳动节活动
没有计划,我们很可能会迷失在生活的琐事中,无法达到我们所渴望的成就。计划的制定要与自己的长期目标和价值观相一致。有时候,不完美的计划也比没有计划强,因为计划可以
报告以事实为基础,通过数据和图表等形式来呈现结果和结论。报告的语言应该符合专业规范,避免使用口语化或俚语表达。这是一份部门的工作总结和自我评估报告,对今后工作的
通过写心得体会,我们可以将经验转化为智慧,为自己的未来发展提供指导和借鉴。写心得体会时,我们要客观公正地对待自己和他人的表现,不要过分夸大或轻视。接下来,我们一
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。心得体会应该言之有物,有具体的事例和实际的应用。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够给大家带来启示
写心得体会是一种思考的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。写心得体会时,可以使用一些修辞手法和修辞技巧来提升文章的表达效果。以下是一些值得借鉴的心得体会范文
总结可以帮助我们提升工作效率,找到问题所在,并制定相应的解决方案。在写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免过多的废话和空洞的陈述。这些总结范文仅供参考,大家可
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并努力改进。总结的语气可以积极向上,鼓励自己或他人继续努力和进步。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供一些借鉴和
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。欢迎大家参考以下总结范文,为自己的工作和学习提供借鉴。
合同的内容应当明确、详细,以确保双方理解并履行合同条款。在撰写合同时,应当注意使用具体且具备可操作性的表述,避免模糊和不确定性。以下是一些较为全面的合同范本,希
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写
演讲稿是表达自己观点、传达信息和激发他人情感的一种文字形式。可以适度运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲稿的感染力和吸引力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大
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报告的撰写需要搜集和整理相关的资料和信息。在写报告时,我们应该使用准确、简洁和具有说服力的语言,以保证读者能够顺利理解所传达的信息。阅读这些范文可以启发我们的思
写心得体会可以帮助我们发现和纠正自己的错误,进而提升自己的能力和素质。在撰写心得体会时,我们可以借助其他人的观点和经验进行思考和扩展。接下来,让我们一同浏览一些
文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段,可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?下面给大家分享一些成功的经验和
通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。在写总结时,要注重突出核心信息和重点成果,不要泛泛而谈。阅读以下范文,可以帮助大家更好
心得体会的撰写是对自己所做所想的一次系统整理,它能让我们更好地梳理自己的思路。心得体会的写作风格可以根据话题和目的进行调整,可以是客观冷静或主观情感。以下是小编
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作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行
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心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达,可以让我们更好地与他人交流和分享。在写心得体会时,首先要明确总结的对象和目的。以下是一些经典的心得体会范文,希望对大
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。这些范文包含了丰富的内容和观点,相信会对你的学习和工作有所启发
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