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演讲稿的长度要适中，不宜过长或过短，以便在规定时间内充分表达观点。在写演讲稿时要注意段落结构的合理安排，使得逻辑关系清晰可见。以下范文展示了不同主题和风格的演讲稿，希望能够满足各种不同的演讲需求。
成长演讲稿题目篇一
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好!我来自应用电子技术教育专业，今天我演讲的题目是《做一名优秀教师》。
20__年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺，我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。
起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信，当时，我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。
从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不，不能啊。我们应该觉醒，应该励志―成为一名优秀的人民教师!
成长演讲稿题目篇二
尊敬的校领导：
大家好!
我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
成长演讲稿题目篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
还有100天我将成为20__年的高考斗士，那应该就是我必须要独自面对未来的时候。未来的我要干什么，要成为什么样的人，我不确定，却也不迷茫。不是每个人都可以按自己的想法生活，但是我会努力争取我想要的生活，我要成为一名出色的军人。
我从小便喜欢体育运动，尤其是跑步，感觉风的吹拂，感受心跳的声音。后来听说当兵经常要进行什么限时五公里越野负重什么的，好多人开始退缩，一无所知的我却对此充满期待，那样的狂奔到底是怎样的感受……喜欢看军事频道，喜欢收集部对照片，自然关于军队的一些片子也不会放过。我深深迷恋着部队，想象我的军旅生涯。
第一次恋上它是看了一次国庆阅兵，每过一个方正队我就心跳加速一次，好帅气的一个团队，好威武的一种职业啊!从那次起我便萌生了这个梦想。但这只是表面，我开始关注军人，关注部队。军人是一个国家特有的群体，他们有神圣的职责，光荣的使命，军人是让人敬畏的可敬之人。凡是现役的穿着军装的，执行任务，戍边卫国，站岗放哨，听从使命的都是军人。而创建部队就是为了维护世界和平，保卫国家安全。这是一个神圣的职业!从古至今，有多少热血男儿加入了这个行列，他们抛头颅，洒热血，不论是为帝王而战还是为国家而战，都有无数英烈为此献出了宝贵的生命，这是一个为他人勇于无私奉献的职业!
现在的部队待遇越来越好，吸引了很多人报考，而部队也因为科技的发展，国家的强盛，对招收人员的要求越来越高。现在想考上军校真的不是那么简单了。所以我必须更加努力，努力走向我梦中的未来!
女兵一直比男兵数量少，分布的范围和主要岗位也不一样。女兵主要做通讯和后勤的比较多，还有文艺兵，当然还有少数是其他的职务。可我偏偏迷恋那些“其他职务”，迷恋那有一身本领的特种女兵，她们不仅本领过人，而且让我觉得她们信仰更坚定，意志更坚强，人生更漂亮!我不知道自己能否有一天成为自己敬佩的人，因为这群超乎常人的兵必定要接受超乎常人的困难和痛苦。未来如果有机会我一定要去，即使输了也无憾，我会选择一个我力所能及的军人岗位，默默为祖国和人民奉献我的一份微薄之力。
我正在等待着高考的来临，若可以进入军校最好，若是我能力不够，我会选择大二后去参军，之后的生活便无从知晓了，只有自己去亲身体验了。
我没有华丽的词语来形容军人，没有动听的歌来赞美军人，也没有珍贵的礼物来送给军人，我有的，只是一种朴实的橄榄情怀，一个普通人对军人的真诚尊敬。军人是坚强的，他是大山;军人是宽广的，他是大海;军人是飞翔的鹰，从天到地都充满他战斗的勇气;军人是奔腾的豹，每一步都洋溢他生命的气息;军人还是诗，为我们诠释内心深情，军人更是歌，把真爱播撒每一寸土地。从喜欢军人开始到如今，这是我没有改变过的想法。
军旅生涯，我最美的未来!
成长演讲稿题目篇四
尊敬的校领导：
大家好!
历经半年时间的反复锤炼，“长清精神”表述语最终确定为：“厚德、包容、实干、图强”。今后，这八个字将成为所有长清人共同的“座右铭”。这八个字的提炼，既是对长清历史文化的传承，也是对长清未来的希望与寄托。“地势坤，君子以厚德载物。”‘厚德’是‘长清精神’的品质，是长清人文历史的真实写照。
‘包容’包容是一门学问，是一门艺术，是一种美德，是一种境界，更是长清崛起的精神基础。新的时代更要求我们以包容之心纳各种发展机遇于长清，以求新的跨越。
‘实干’是‘长清精神’的核心。新一届区委、区政府提出的努力发扬“三上三要”、“四千四万”工作激情和“五加二、白加黑”奉献精神，正是实干精神的体现。
‘图强’是‘长清精神’的追求，是长清面向未来所必须具备的雄心壮志。实现加快长清迅速崛起的目标，迫切需要我们振作精神，凝心聚力，奋力赶超。
王京文书记要求，全区要迅速掀起弘扬践行长清精神的热潮。“从现在起，每天早、中、晚，我们每个人都要按照“厚德、包容、实干、图强”的要求对照检查一下，这既是反省，更是励志。”
务，是一种压力，也是一种动力。责任，是一个学校保持健康发展的源泉，是一个人不求回报，任劳任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小学)人，就是要有一种勇于承担“天降大任于我”的责任意识!要在自己平凡的岗位上做到舍小家，顾大家的!要有严于律己，争创一流!要时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量上水平”!
“八秩流金咏泽千秋，三尺讲坛恩泽四方”。世界上没有哪一座山能够被誉为世界之巅，珠穆郎玛做到了!没有哪一条河能够被称为母亲河，黄河做到了!没有哪一种职业能够桃李满天下，被称为人类灵魂的工程师，人民教师做到了!!人民教师，多么伟大的一个称谓啊!当一个人选择了教师这个职业，就意味着选择了一生的奉献!
在今后的工作中，我将牢记“厚德、包容、实干、图强”的八字精神，“立足教育教学第一线创先争优，以德立身，以德治教，厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中，用包容之心营造心齐、气顺、风正、劲足的和谐局面。
在教育教学过程中，我将树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，尊重关爱学生，把对学生的爱落实到每一天、每一节课、每个教育教学细节中去。尊重家长，主动与家长联系，听取意见和建议，真心实意的为学生为家长服务。
程中，建立自己的风格，自己的体系。
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们要时刻用长清精神提醒自己：以德立教，执教为民;教学为主，育人为本;为人师表，依法执教;爱岗敬业，开拓创新;为长清的繁荣昌盛无私奉献，奋斗终身!
成长演讲稿题目篇五
花开花谢，寒来暑往，十年弹指一瞬间。十个春秋的磨砺，十个春秋的蜕变，我在三尺讲台上成长的历程，愿与各位分享。
突破瓶颈才能得到一次大的提升！可是机遇在哪里？xx年，幸运之神再一次垂青于我，因考调入城我分到了仰慕已久的民族小学。这里优美的育人环境、和谐的人际关系、融洽的工作氛围、厚重的文化底蕴使我得到了丰足的滋养。同行教学举重若轻，教具使用行云流水，语言组织精当干练，一切都那么完美无瑕。我就像井底之蛙跃进了浩瀚的知识海洋。迎头赶上！勇于超越！我暗暗告诫自己。初为人师的激情在我身上再度燃烧。电脑前，多了双观摩教学视频的眼睛，台灯下，多了剪伏案求知的背影。吾生有涯，而知无涯。我通读全部教材，搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找自身的不足。为一个教学环节的设计博采群书，为一个知识点的是非与同行讨论不休，这一切我都乐此不疲。
记得xx年，我被推荐参加xx地区“小学数学优质课竞赛”，接下任务后，我开始甄选课题、收集资料、设计流程。当我信心十足地走上讲台试讲后，效果却不尽人意。此时，教研室的雷大益老校长对我进行了细心的指导，无论是课堂的引入、知识的重组、语言的设计、学生的调动等都让我对课堂有了更深层的认识。整整一周，年近退休的老校长辛苦奔波在教研室与学校之间。还有身患重疾的张奇老师为我制作课件，一遍一遍，反复修改，经常通宵达旦，为了减轻病痛的折磨，就用一根布带勒在肚子上。前辈悉心的指导、同事无私的帮助使我获得了一等奖。他们严谨的工作态度、崇高的从业精神深深感染了我，让我明白什么样的课是一堂好课！什么样的老师是位好老师！
我的演讲完毕，谢谢大家！
成长演讲稿题目篇六
时间在堆积，成长在继续。每一分每一秒，时间都在你匆匆的笔尖流过，眼，初中的第一个学期都已度过。回想起刚入初中的时候，仍然历历在目，仿佛如昨天所发生的事一般。
成长了，也烦了父母的唠叨，成长了，也玩不惯那幼稚的游戏了。总以为自己长大了，长大了吗?谁也不知道，谁也不知道成长是什么对于孩子，他们总是希望长大能够实现童年的愿望，而长大后，才发现大人们的世界枯燥无比，而童年时的欢声笑语总是在他们的脑畔里，成为一个幼稚可笑的愿望。
成长了，烦恼在一层层叠加，负担在一层层加厚，想要卸掉包裹，也没那么容易，总是搭着腮，咬着笔头，望着窗外的蓝天，呆呆的想：时间可以停止就好了。瞧一瞧钟，才知道时间，一天一天的过去，一分一分的过去，一秒一秒的过去，无数次地浪费时间，只是觉得时间不值钱，但也买不到，想和时间赛跑，但总是摸不着，看不见。
把钟的电池下掉，钟停了，你就认为时间停了，自己长不大了。但到底时间是否走着，谁也不知道。
风静静的吹着，听不见，摸不着，也许风可以和时间赛跑。想着想着，唤起了困意，闭起眼，伸个懒腰，想着明天再和时间玩耍，殊不知调皮的时间早就从睡眼惺胧的眼皮下悄悄地溜走了。
时间是个魔术师，他让时间将你变了另一副摸样，你在欣喜，自己长大了，可以穿上西装了，但年轻的你依旧怀着许多幼稚的思想。握起拳头，对自己说，从现在起我是一个成年人，我要闯出一番天地来。
到了中年，生活美满，自己当年的那股冲劲没有了，只是认为可笑，可能自己早就认为成熟了，早就已经成长了，但还会成长吗自己真的成熟了吗?谁也不知道。
老年了，拄着拐杖，一步一步地走着，自己心里知道，自己的每一步都是成长，这时，你长大了吗是的!你长大了，但是喜悦并未延续太久，或根本没有感觉到，时间就全部被锁进黑暗中，生命之火就熄灭了。
醒了，才发现自己长大了。
成长演讲稿题目篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“老师”我们每个人都知道的名字，在我心中却有着深刻的含义。看着湖南卫视的《一年级》，自己又回想到自己小学一年级的时光，那教我们学习写字，教我们要守规矩，那不就是我们的老师吗?刚入一年级的时候，一个陌生的环境，一群不认识的人，很难融入这个大家庭，但老师却给了我鼓励，让同学们之间变得更加亲密无间。
我突然觉得老师是多么得神奇，能及时地化解同学之间的矛盾，能与同学之间互相谈心，能相互理解……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师在我眼中就像一棵高大挺拔的树，我们就是在老师双臂下的小苗，老师能为我们遮风挡雨，也不怕太阳的强烈暴晒，是多么得无私啊!我坚定长大以后也要做一位尽职尽责的老师!
老师您是灯塔，照亮了我的人生;老师您是美容师，装点了我的世界;老师您是阳光，温暖了我的心灵……“随风潜入夜，润物细无声。”记得在小学的时候，学校放学了，同学陆续都走了，连搞卫生的人都走了，在这空荡的教室里只剩下我一个人，父母的电话也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也没有带雨伞，一个人在教室门边徘徊着，等待着雨势变小，自己一个人回家，可是这雨一点儿都不听话一个劲儿地猛下。这时一只温暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么还没有回家呢，是不是没有人来接你?”我轻声地回答到：“恩!”“你稍微等一下，我送你回去吧!”老师温柔地讲。这是我感到十分温暖起来。在老师的车上，老师还拿出小面包给我吃“这么长时间，一定饿了吧，给你吃!”老师把我送到家门口，挥手与我告别。到了家，我不知怎么了，外面依旧是凉飕飕的，心里却是暖洋洋的。我真想对老师说：“谢谢您，老师!”
老师，我不知道怎样来报答你，但现在我会认真努力地做好每一件事情，长大以后一定会回馈于您，我也希望与您一样做一位德才兼备、无私奉献的老师!“一日为师，终生为父。”您授予我的知识，我一定会记于心中的。
我的未来，我的梦。一个人走向成功，需要的是坚持不懈，就如海明威所写的“人不可以失败，但不可以被打败”。梦想也是一样，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路!
成长演讲稿题目篇八
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
团结能让我们脱颖而出，克敌制胜。比如说踢球，踢球是多人项目，所以队员之间要有默契。有一次，我和小伙伴们一齐踢球，分成两组踢。比赛开始后，我只要抢到球就一向往前冲，我想：我自我一个人也能进球。结果总是一个不留神，就被对方球友团团围住，只能眼睁睁看着球被抢走。之后，我最终吸取了这个教训，也明白了一个人的力量毕竟有限，与同伴团结合作才能成功进球。最终，在全队成员紧密配合的情景下，我们最终转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
团结同样能变弱为强。有一天，我在家里看《动物世界》，电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小，它就自我搬运回营地，如果食物大，它就会回到组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小，但它们群体内部分工明确，各司其职，但只要听到同伴召唤，总能团结一致，完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。
团结还能拯救生命。前不久，九寨沟发生了七级地震，山体滑坡、巨石压顶，许多游客、受伤群众被困，他们随时可能再次遭遇灾难，就在这危机时候，我们的人们解放军，民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场，组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活供给了保证。“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。应对灾难，仅有全社会团结的力量才能帮忙我们共度难关。
我深信：只要万众一心，团结一致，我们必须能克服一切困难。
成长演讲稿题目篇九
我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。
在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。
中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉?"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩!”
听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健!”
于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。
在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。
通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力!
