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心得体会的写作可以让我们更加客观地观察和分析问题，形成更有深度和广度的思考。写心得体会时要注意合理安排篇幅和结构，将重点内容放在前面，使整篇文章条理清晰、层次分明。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会，希望能够对大家有所启发。
督查专项工作心得体会篇一
随着社会的发展，各种问题可能会随之而来。为了保障社会的稳定和人民的利益，专项督查逐渐成为解决问题的重要手段。近期，我参与了一次关于城市环境整治的专项督查工作，通过这次督查，我深刻体会到了专项督查的重要性和作用。在这篇文章中，我将从督查的目的、方法和困难等方面，分享我对专项督查的心得体会。
首先，专项督查的目的是为了解决一定范围、一定领域的问题。在这次城市环境整治的督查中，我们主要关注了空气质量、噪音污染和垃圾处理等问题。通过专项督查，我们可以及时发现问题、查找原因，并提出有效的解决方案。这种针对性极强的督查方式，能够迅速有效地解决问题，保障人民的生活质量和环境的可持续发展。
其次，专项督查的方法是多样化的。在我所参与的城市环境整治督查中，我们采取了暗访、现场检查、取样测试等多种方式来确保工作的全面性和准确性。暗访可使被督查对象不加防备地展示真实情况；现场检查能够直观地了解问题现状；取样测试则可以从科学的角度对问题进行量化分析。这种多维度的督查模式，能够全面、客观地评估问题，并有针对性地制定相应的整改方案。
然而，专项督查在实践过程中也面临着一些困难与挑战。一方面，被督查对象可能会采取各种手段来掩盖问题，给督查工作带来困难；另一方面，督查人员资源可能受限，难以覆盖所有的领域和地区。针对这些困难，我们需要不断完善督查机制，加强对被督查对象的监管力度，同时加大督查人员的培训与配备，确保督查工作的公正性和有效性。
在这次城市环境整治的专项督查中，我深刻地体会到了专项督查工作的重要性。专项督查能够帮助我们及时发现问题、解决问题，推动社会的进步和发展。同时，专项督查也提高了政府的透明度和公信力，增强了人民对政府的信任度。通过专项督查，我们能够最大程度地保障人民的权益，实现社会的公平正义。
最后，我也意识到了专项督查工作的长远意义。专项督查不仅在短期内解决问题，更能够推动全面改革和长效机制的建立。只有建立起一套科学、有效的督查机制，才能够及时发现和处理问题，形成有效的利益保护和约束机制，为社会的长期发展提供有力支持。
总之，通过参与城市环境整治的专项督查，我深刻认识到了专项督查工作的重要性和作用。专项督查既是解决问题的利器，也是推动社会发展的重要手段。面对困难与挑战，我们应该加大力度加强专项督查工作，不断完善机制，使专项督查能够更好地发挥作用，为构建和谐社会贡献力量。同时，我们也应认识到专项督查的长远意义，努力推动全面改革和长效机制的建立，为国家的可持续发展做出积极贡献。
督查专项工作心得体会篇二
作为一名督查工作人员，我有幸参与了许多督查工作。这些工作让我更好地了解了各个部门的情况，不断提升自身素质，也更加深刻地感受到了督查工作的重要性。在这篇文章中，我将分享我在督查工作中的体会和经验，希望能够为广大督查工作人员提供一些帮助。
第二段：准备工作
在进行督查之前，充分准备工作非常重要。首先，我们需要了解所督查的对象以及其相关文件和政策。同时，也需要熟悉督查的流程和规定。其次，督查工作人员需要提前了解准备工作，比如查看行程表、进行堵点排查、梳理督查范围等。这些准备可以为后续的督查工作提供平稳、高效的执行环境。
第三段：沟通和协调
督查过程中，与被督查对象是密切相关的。因此，与被督查对象的沟通和协调显得十分重要。在沟通中，我们需要坚持公正、客观的原则，遵守督查的相关规定，并尽量减少对对方的干扰和影响。同时，我们也要关注双方的情感需求，创造良好的工作氛围，并适当调整督查方案，更好地达成工作目标。
第四段：督查结果的处理
督查的结果直接关系到工作的实际效果，因此要尽可能地做到细致、准确。在督查结果的处理中，我们需要根据实际情况综合分析、精准判断，同时注重督查中所发现的问题，及时采取有效的措施进行改进。此外，在与相关部门沟通时要保持沟通的畅通，积极协调解决问题，确保督查的工作质量和效果。
第五段：总结体会
督查工作是一种规范化、专业化的工作，需要督查工作人员在实际操作中不断积累经验，加强沟通协调能力，提高工作素质。通过这些经验和体会，我意识到，督查工作不仅是督查员的职责，更是廉政建设和打击腐败的一项重要任务，只有加强督察，保持督查的公正性和科学性，才能够有效地形成对权力的有效制约和监督。
督查专项工作心得体会篇三
督查工作作为一项重要的监督机制，对于促使政府和各级行政机关履行职责、解决问题、推进落实具有重要的促进和推动作用。近年来，我所服务地区的督查工作取得了显著的成绩，给了我很多的启示和体会。以下是我对督查工作的心得体会。
第一段：明确目标、为民解难题。
督查工作的目标是推动落实，即通过监督检查工作，对问题进行发现并要求解决，确保决策的贯彻执行，为政府工作提供参考和保障。我觉得，作为督查干部，最重要的是要明确工作目标，围绕着解决民生问题展开工作。只有真正站在群众的立场上，倾听他们的呼声和困扰，了解他们的真实想法和需求，才能推动解决实际问题，让群众获得更多的获得感和幸福感。
第二段：强调规范、确保公正。
督查工作的进行需要根据相关法规文件进行，必须要严格按照规定程序，确保工作的公正性和严肃性。作为督查干部，我们要明确工作的规范和标准，严格执行，不偏不倚。同时，要保持纪律性，不搞特权，不涉及个人恩怨，要做到公正廉洁，维护督查工作的权威性和信誉度。
第三段：优化方式、加强沟通。
作为督查干部，在开展工作中，我们要灵活运用不同的方法和手段，提高工作效率。要通过走访调查、听取意见、开展座谈会等方式，与相关部门和群众建立良好的沟通渠道，了解他们的真实需求和实际情况，及时解决问题，推动工作的落实。同时，要加强与上级部门的沟通交流，准确传达相关政策和决策，为解决问题提供更多的政策支持。
第四段：强化督导、着力改进。
为了确保督查工作的效果和延续性，我们要加强对被督查对象的跟踪督导，加强问题整改的督促力度。通过监督检查，发现问题并要求相关部门及时解决，同时要跟进整改情况，确保问题得到有效解决。要建立健全问题反馈机制，加强问题整改的督导力度，确保问题不断减少，推动工作不断改进。
第五段：注重总结、提升水平。
督查工作不能只停留在表面，还要进行及时总结，提升自身的工作水平和素质。要分析问题产生的原因，寻找解决问题的方法和途径，为今后的工作提供有效的经验和参考。同时，要关注督查工作的相关动态和发展趋势，进行学习和研究，提升专业素养，不断适应工作的要求。
总之，督查工作是一项需要耐心和恒心的工作，要在工作中坚持原则，发现问题并加以解决，推动工作的实施。通过不断总结和提升，我们才能在督查工作中不断进步，并为更好地服务于人民群众作出更大的贡献。
督查专项工作心得体会篇四
专项督查是一种针对特定领域、特定问题进行的一种监督检查方式，其目的在于提高政府行政效能，解决问题，保障社会公共利益。作为执法监督的一种手段，专项督查在推动社会进步、促进政府改革中起到了重要作用。本文将从参与角度出发，谈谈个人在专项督查中的心得体会。
第二段：加深了对问题的认识。
通过参与专项督查工作，我进一步加深了对问题的认识。在实地勘查和调研的过程中，我亲眼目睹了一些问题的存在和影响。例如，我发现一些企业未按照规定处理废物，造成环境污染；我也看到一些公共设施建设不完善，影响了群众的生活质量。这些问题的存在，严重影响了人民群众的切身利益。通过观察和了解，我更加深刻地认识到问题的复杂性和严重性。
第三段：提高了解决问题的能力。
专项督查不仅让我对问题有了更深的认识，同时也提高了我的解决问题的能力。在专项督查中，我积极采取措施，推动相关部门解决问题。我与相关单位沟通，提出解决方案，并协助实施。通过这个过程，我学会了如何从多个角度分析问题、确定解决方案，并动员相关人员一起合作共同解决问题。这种能力不仅在专项督查中有用，也在其他工作领域中能够派上用场。
第四段：促进了对法律法规的学习。
专项督查也促进了我对法律法规的学习和理解。在实践中，我发现一些问题的背后是法律法规的缺失或者不严格执行。因此，我开始主动学习相关法律法规，并通过参与专项督查的经验不断加深对法律法规的理解。我认识到，只有深入了解相关法律法规，才能更好地指导工作，保障人民群众的合法权益。
第五段：加强了团队合作意识。
专项督查过程中，我与其他成员一起协作，形成了良好的团队合作机制。在面对问题、解决问题的过程中，大家相互帮助、支持，形成了合力。通过团队合作，我们不仅能够更好地解决问题，也在过程中增进了解、交流经验，提高了个人的工作能力。团队合作的精神，在专项督查之外的工作中同样适用，使我在工作中更加融入团队，取得更好的成果。
总结：
专项督查是一种推动社会进步、保障人民群众利益的监督措施。通过参与专项督查工作，我不仅加深了对问题的认识，提高了解决问题的能力，还促进了对法律法规的学习和理解，加强了团队合作意识。专项督查不仅对我个人的成长有益，也对社会的发展起到了积极作用。由此可见，专项督查是一项具有重要意义的工作，对于推动社会的长远发展具有不可忽视的作用。
督查专项工作心得体会篇五
第一段：引言（100字）
督查工作是为了加强监督管理、检查工作落实情况而展开的一项重要活动。在过去的一段时间里，我深入参与了督查工作，亲身体会到了它的重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我对督查工作的心得体会。
第二段：督查工作的重要性和意义（200字）
督查工作对于监督管理的健全是至关重要的。通过督查，我们能够发现各个环节中存在的问题和不足，及时进行整改和完善。同时，督查工作也能够为领导提供有关工作情况的真实数据，帮助他们作出科学的决策。通过加强督查工作，我们能够提高工作效率，保障权益，推动各项工作的顺利进行。
第三段：督查过程中的困难和挑战（300字）
督查工作并不容易，它面临着一些困难和挑战。首先，督查工作需要面对各个部门的抵触心理。有些部门可能会感觉到被监督和限制，对督查工作有所抵触。其次，督查工作需要投入大量的人力、物力和财力，要收集大量的信息和数据，进行相应的分析和研判。同时，督查工作也需要保持公正和客观的态度，不受外界干扰，确保结果的真实性和可靠性。
第四段：督查工作中的有效措施和方法（300字）
为了克服督查工作中的困难和挑战，我们需要采取一些有效措施和方法。首先，我们需要做好前期准备工作，确定督查的目标和方向，制定详细的工作计划和时间表，明确各个环节的责任和任务。其次，我们需要加强与各个相关部门的沟通和合作，建立良好的工作关系，获取必要的支持和协助。同时，我们也需要运用现代技术手段，例如信息化平台和大数据分析，提高督查工作的效率和科学性。
第五段：总结和展望（300字）
总的来说，督查工作对于提高监督管理的水平、推动工作的发展至关重要。虽然面临一些困难和挑战，但通过采取适当的措施和方法，我们可以克服这些困难，确保督查工作的顺利进行。未来，我们还将进一步完善督查工作机制，加强人员培训和队伍建设，提高督查工作的专业性和科学性。相信在不久的将来，督查工作将会取得更加显著的成效，为推动各项工作的顺利进行作出更大的贡献。
总结总计：1200字。
督查专项工作心得体会篇六
专项督查是一种重要的监督方式，通过对各领域、各行业的具体问题进行深入调查和督促整改，有效推进工作落实和问题解决。我参与了一次关于城市环境卫生的专项督查，深感这一经验对于提高工作效率和质量有着重要的意义。以下是我对于专项督查的心得体会。
首先，专项督查的意义不可低估。专项督查选择的是某一领域或某一行业的重要问题，通过对此进行全面调查和监督，能够深入了解问题的原因和影响，并制定相应的整改措施。在城市环境卫生专项督查中，我们通过实地走访和听取居民的意见，发现了一些环境卫生问题的根源，如垃圾分类不规范、清洁工作不到位等。这些问题如果得不到及时整改和解决，将对城市的整体形象和居民的生活质量产生负面影响。
其次，专项督查需要团队合作。专项督查涉及到多个部门和岗位的协同工作，需要大家齐心协力，互相配合。在城市环境卫生专项督查中，我们组建了一个由不同职能部门和单位组成的工作小组，每个成员负责一个具体的工作内容，如垃圾分类情况、社区清洁工作等。大家相互配合，密切合作，确保了调查和整改工作的高效进行。
第三，专项督查需要高度的责任心和专业素养。专项督查是对问题的深入调查和细致监督，需要对工作的敬业精神和专业知识有着较高的要求。在城市环境卫生专项督查中，我们不仅仅是走访社区和听取居民的意见，更要对垃圾分类、清洁设施等方面有较为详细的了解。只有具备相关专业知识和责任心，才能够对问题进行准确的判断和整改措施的制定。
第四，专项督查需要注重结果和效果。专项督查的最终目的是通过对问题的调查和整改，达到改进工作的效果和提高问题解决的质量。在城市环境卫生专项督查中，我们通过提出一些建议和整改措施，将问题的解决纳入相关部门和单位的工作计划中。同时，我们还定期监督整改工作的进展情况，并对整改效果进行评估和总结。只有专项督查能够真正起到推动工作进展和问题解决的作用，才能够真正发挥其价值。
最后，专项督查需要不断完善和提高。专项督查作为一种重要的监督方式，需要不断总结经验，改进工作方式和方法。在城市环境卫生专项督查中，我们通过总结每次的经验和教训，形成了一套相对完善的工作机制和方法。我们也在工作中不断尝试新的方式和方法，以提高工作效率和质量。只有不断完善和提高专项督查工作，才能够更好地推动工作的落实和问题的解决。
总之，专项督查是一种重要的监督方式，通过对问题的深入调查和监督，能够有效推进工作落实和问题解决。参与城市环境卫生专项督查的经历让我更加明白了专项督查的重要性和意义。在以后的工作中，我将会更加注重团队合作和高度的责任心和专业素养，在工作中注重结果和效果，并不断完善和提高专项督查工作，以提高工作效率和质量，为建设更美好的城市做出贡献。
督查专项工作心得体会篇七
专项督查工作是政府组织开展的一项重要工作，其目的是保障政策的贯彻执行、促进经济社会发展的有序进行。在这个过程中，我担任督查组的一员，深入了解了督查工作的实际情况，积累了宝贵的经验和体会。
第二段：做好前期准备。
在专项督查工作之前，必须进行周密的准备工作。我们首先要充分了解指导意见和任务书中的要求，并对要检查的领域和问题进行充分调研。只有对相应的政策法规、标准规范有深入了解，才能更好地开展督查工作。此外，与相关部门的联系与沟通也十分重要，通过与他们的交流，我们可以获得更多的信息和支持。
第三段：加强组织和协作。
一支团结协作、高效运转的督查团队是成功开展督查工作的关键。在整个督查过程中，我们始终保持高度团结的精神，并且胸怀大局、齐心协力地完成各项任务。注重内外部沟通与协作，使得我们能够更好地适应工作的需要，高效率地解决问题。而且，在督查工作中，我们时刻与被督查单位保持密切的沟通，通过广泛听取他们的意见和建议，完善工作方案，使得我们的督查工作更加科学、客观。
第四段：提高专业水平。
专业水平的提高是开展督查工作的内在要求。我们在督查过程中，要不断增强政策法规的学习，深入了解被督查单位的业务情况，并且针对性地开展调研。同时，要具备丰富的实践经验和问题解决能力，能够快速准确地分析问题，提出解决方案。此外，我们还要注重学习与积累，充实自身的知识储备，提高自身的综合素质。
第五段：总结展望。
通过这次专项督查工作，我深刻认识到专项督查的重要性和复杂性。只有通过不断的学习和提升自己，我们才能更好地履行督查的职责，更好地为经济社会发展服务。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的业务水平和综合素质，为专项督查工作做出更大的贡献。
通过以上五段式的连贯论述，我们可以全面而系统地了解到，专项督查工作需要做好前期准备、加强组织和协作、提高专业水平等方面的要求。这些要求都需要我们通过不断学习和实践来实现。只有注重团队协作，加强沟通与协调，才能确保督查工作的顺利进行。同时，我们还要不断提高自己的业务水平和专业素养，以更好地适应和推动经济社会发展的需要。相信在今后的工作中，通过不断努力和积累，我们会取得更好的成果。
督查专项工作心得体会篇八
近年来，我国对各行业的专项督查力度不断增加，以解决社会不稳定因素，推动各项政策的有效实施。作为一名参与专项督查的工作者，我深感这一工作对于促进社会发展和维护社会稳定的重要性。下面，我将从准备工作、实施工作、整改工作、总结工作和提升工作效果等五个方面，分享我在专项督查工作中的心得体会。
首先，在专项督查工作之前，充分的准备工作是必不可少的。准备工作包括明确督查目标、培训督查人员、制定具体的督查方案等。在明确督查目标时，我们需要仔细研究相关政策文件，明确政策要求，并与督查对象进行沟通，确保双方对督查目标的理解一致。在培训督查人员时，我们要注重实践能力的培养，引导他们熟悉督查流程、了解案例分析方法，并提醒他们注重信息的收集和整理，以准备后续的督查工作。此外，制定具体的督查方案也是准备工作的重要内容，方案中应包括督查的时间节点、督查的方式方法和数据统计等，并提前与督查对象进行反馈和确认。
其次，实施工作是专项督查的核心环节。在实施工作时，我们要保持积极主动的工作态度，果断地进行督查，对违法行为坚决予以制止，起到震慑和警示的作用。在督查过程中，我们要注重调查核实事实，采取多种方式进行现场检查，收集相关证据，确保督查的客观真实和全面准确。同时，我们还要注重与相关单位的沟通交流，听取他们的意见建议，及时调整督查方向和策略，使督查工作更加精细化和针对性。
第三，整改工作是专项督查工作的延续和补充。在发现问题后，我们要及时指出，并明确整改措施和整改时限，要求相关单位积极主动地进行整改。我们要注重整改工作的跟踪督办，确保整改工作的顺利进行。与此同时，我们还要加强督促检查和考核评估，对整改不力的单位要及时通报，依法进行强制整改，以确保督查的有效性和整改的彻底性。
第四，总结工作是专项督查工作的重要环节。通过及时总结工作，我们可以发现和总结工作中的不足和不足之处，并加以改进。在总结工作中，我们应该客观分析问题的产生原因，找出解决问题的办法和方法，为今后的工作提供参考和借鉴。同时，我们还要积极宣传和分享工作经验，鼓励同行们学习借鉴，促进专项督查工作的不断提高。
最后，要提升工作效果，我们需要不断学习和积累经验。专项督查工作的复杂性和多样性，要求我们不断提高自身的专业水平和工作能力。我们要不断学习新的法律法规和政策要求，及时了解行业发展动态，不断提升自身的综合素质。同时，我们还要加强团队合作和组织协调，与相关单位建立良好的工作合作关系，形成合力，共同推动专项督查工作向更高、更广的方向发展。
综上所述，专项督查工作是一项繁重而重要的任务，准备工作、实施工作、整改工作、总结工作和提升工作效果是五个环节缺一不可。只有做好这五个环节的工作，才能保证专项督查工作的顺利进行，为维护社会稳定和推动社会发展做出更大贡献。希望在今后的工作中，各级专项督查工作能够更加高效、规范地开展，为建设法治社会奉献力量。
督查专项工作心得体会篇九
学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是教育工作者的神圣职责，也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。
生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。
近年来,在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：
为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。
安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。
1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。
2、明确工作职责，细化安全责任。在校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。
3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。
4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，
一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。
二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。
三、具体做法。
1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。
一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化解各类矛盾纠纷。
二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。
三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。
四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。
（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。
（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况，防患于未然。
（4）切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床，并翔实记在检查情况，保障在宿舍管理上不留纰漏。
2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。
一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。
二是严格落实定点采买、索取发票制度。
三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。
四是严格检查操作程序，保障饭菜干净卫生。
督查专项工作心得体会篇十
决策和督查紧密相连，相辅相成。没有决策，督查就失去了存在的前提和条件;离开了强有力的督查，决策就有可能停留在纸上、会上、口头上。作为、机关工作人员，主要职能：
一是作决策或参与决策；
二是抓落实抓督查。
而对于一个单位，在决策以后，最重要的就是抓落实抓督查。当前，一些政府机关在落实决策方环境不同程度地存在环境置多检查少、浮在上面多深入基层少、以会议落实会议、以文件落实文件的问题。在这样的背景下，督查显得尤其重要。
一是决策资源的有限性，需要通过督查使资源最充分发挥。一个好决策就是一份政治资源，落实效果关系到发展的水平。因此需要及时督查使决策资源尽快产生效益。
二是安稳型非创新型的行政文化产生的.惰性，需要通过督查调动多数人的积极性，尤其当前一些人养成了不催不动的陋习，更需要经常督查激发工作热情。
三是政策的利益分解，需要通过督查强制入轨。新政策的推行，必然会使一部分单位或个人的利益受到调整，这样容易产生抵触情绪或变通行为，因此需要巧妙督查确保政令畅通。
督查专项工作心得体会篇十一
我校于20xx年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：
组 长：xxx
组长：xxx
成 员：对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。
（一）教育管理方面
1、转变思想认识。
思想是行动的种子，落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识，才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件，领会上级领导指示精神，使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事，督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。
2、加强教师对相关法律法规的学习，强化教师素质，提高教育教学质量。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
自学校开办以来，我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓，我们深信，只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流，虽然务实，但在教学经验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此，我校制定了《xx学校教师成长计划》。
（1）树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后，落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。
（2）要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物，每学期要阅读一本教育专著，每学期要有一本高质量的学习笔记。
（3）把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导，采用走出去、请进来、网上学习等方式，通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课，让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。
3、强化教育教学管理，向管理要效益，向管理要质量。
（1）修订完善学校各项管理制度。
（2）拟订修改《教师考核方案》，在教师考核中要充分体现素质教育实施情况，把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。
（二）课堂教学方面
1、加强教学工作的规范管理。
教学常规使教学质量的前提保证，要长久做好这件细致的工作是件很不容易的事，这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的，这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此，我校组织教师再次学习《xx学校教学常规管理制度》，使教师进一步明确常规的具体要求，认识做好常规工作的重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例，使教师有规可循，有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见，使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心，教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。
对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次，作业实行每月检查一次，期中期末对常规进行全面检查考核，对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上，把教学工作作为工作的中心，把常规工作做规范，做细致。
2、制定激励政策，充分调动教工的积极性。
学校教育工作是千头万绪，这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后，深刻剖析，认真反思，在充分征求广大教师意见的基础上，制定了《xx学校教学质量单项奖励办法》，具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激励机制的建立，极大地调动了教师的工作积极性，教师的敬业精神大大加强，教师们工作态度端正了，干劲更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提质量促发展。
信息时代的今天，新课程改革的步伐越来越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，传统教育教学的方式继续占据主体地位，这样实施素质教育 ，提高教育质量全然是一句空话。
要真正全面实施素质教育就必须抓好校本教研，因此今后一个时期我们要把教研作为一个突破口，让教研促进教学改革，从而稳步快速提高教育质量。
（三）各项目标管理责任书落实情况
由于学校新办不久，各项目标管理还没完全彻底落实到位，加上缺乏人手，各方面工作虽然做了，但资料的整理、装订、保存不及时，不少地方有待于进一步完善，下一步，我们将指定专人进行相关资料的整理，欠缺的资料立即补充，及时存入档案盒中。建立健全各项目标管理工作组织机构，明确到人。进一步开展丰富多彩的师生活动，充实业余文化生活；加强师生环保意识，开展形式多样的环保宣传教育活动，进一步做好校园美化、绿化工作，不断改进育人环境，为师生创造良好的工作、育人环境。
（四）安全、综合治理方面
近年来，从中央到地方，都把安全生产、综合治理当成工作的重点来抓。我校积极响应上级领导的要求，始终把安全放在第一位，做到全校动员，人人负责；安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。
下一步，我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处，及时把相关资料收集整理好存入档案中。为今后的工作铺好路，开好头。
最后，衷心感谢市督导评估小组给我们提了这么多宝贵的意见和建议，有力地促进了我校教育管理工作的健康发展，我们将思过改过，查找不足，为以后的工作再上一个新台阶而努力。
督查专项工作心得体会篇十二
我校3月8日下午召开了班子会，成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工，对近期学校整体工作进行了安排部署。
组长：
副组长：
成员：
（一）开学条件保障情况。
1、师生按时返校工作情况：
我校在岗教职工100人，学生1747人，共33个教学班。全体师生都已按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况：
我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。
3、教材征订发放情况：
我校根据教育局的要求，严格按照省定一课一辅、学生自愿的相关要求，做好教材征订并在开课前发送到学生手中，不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。
4、后勤保障情况：
我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修，确保教育教学各项工作运行良好。
5、开学教育开展情况：
我校在开学第一周是行为习惯养成教育周，结合主题活动内容，各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的`三节主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国的三爱主题教育。
6、开学活动、仪式开展情况：
我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费，或曲解传统文化教育等现象。
督查专项工作心得体会篇十三
为切实把保障和改善民生放在更加突出的位置，以科学发展观为统领，全面掌握全镇民生工程各项政策措施的落实情况、民生工程的进展情况、群众和社会反映情况，促进民生又好又快实施，确保各项目标任务的圆满完成。
民生工程督查工作在镇党委、政府和镇民生工程协调领导小组的统一领导下组织实施，成立综合督查组、重点督查组和专项督查组，人员由镇政府、镇民生工程协调领导小组办公室（以下简称镇民生办）及镇直部门相关人员组成。综合督查和重点督查由镇政府、镇民生办组织实施；专项督查由民生工程各实施部门负责实施。
主要督查各村和镇直责任部门的民生工程实施方案制定、资金落实、工程类项目进展和资金发放到位情况。具体内容为：
（一）民生工程政策措施贯彻执行情况。主要检查是否按规定的标准、范围和要求开展实施工作，是否存在有令不行、有禁不止行为。
（二）各村和镇直责任部门履行职责情况。主要检查是否建立民生工程协调机制、工作责任制和责任追究制，是否按规定建立政务、村务公开制度，是否履行职责，有无失职读职行为。
（三）民生工程资金保障及管理使用情况。主要检查项目资金的`筹集和到位情况，是否有挤占挪用、虚报冒领、骗取财政资金的问题；应发放或补助到人的资金，是否实行社会化发放，项目资金管理和使用是否规范，有无贪污挪用等违纪违法行为。
（四）民生工程项目绩效管理落实。重点检查相关部门建立民生工程项目绩效管理情况，是否制定绩效评价办法，并按评价办法对实施项目进行综合评价；项目建设方面是否按质按量按期完成；建后管养上是否制定建后管养办法，是否落实管护主体、管护人员，是否安排并落实必要的管护经费，是否因地制宜探索研究购买服务、建后管养等方面的新办法、新举措。
（五）民生工程宣传工作开展情况。根据民生工程宣传工作要求，主要检查各村和镇直相关部门是否制定本村、本部门民生工程宣传工作方案；是否面向基层、面向群众深入持久开展政策宣传和社情民意调查；是否及时宣传报道民生工程进展、成效等，积极引导群众参与、支持和监督民生工程的实施；是否创新方式、提高宣传实效，扩大民生工程社会影响力，提高群众知晓度和满音率等。
（六）档案管理情况。主要检查民生工程档案资料是否规范齐全，内容是否真实完整。资金发放类项目档案是否有民主评议和三榜公示；工程类项目档案是否有“六制”有关资料；各项档案是否归档成册等。
民生工程督查主要采取综合督查、重点督查和专项督查三种方式进行。综合督查主要检查民生工程总体实施情况，由镇民生办负责制定具体督查方案，从协调领导小组成员单位中组织人员参加，并负责组织实施；重点督查由镇民生办根据领导或项目进展的要求、群众举报、重点难点问题等情况，抽调有关人员采取现场督查、暗访、社情民调和互查等方式进行；专项督查主要由镇民生工程各责任部门负责组织实施，各部门自行制定监督检查方案，从本部门组织人员对各村和施工单位实施民生工程情况进行检查。
综合督查由镇民生办分别于7月、11月开展；重点督查由镇民生办在4月、8月、9月分别对工程类项目、资金发放类项目、宣传工作和档案管理等进行督查；专项督查由镇直民生工程责任部门根据项目进度每个项目每年至少安排4次，并将督查情况及时上报镇民生办。
l、督查人员要进一步增强做好督查工作的责任感和使命感。督查工作要有严肃性、要认真开展，尽到责任；要深入群众，讲究督查方法，注重检查效果，自觉遵守廉洁自律的各项规定。
2、督查人员要严格按照督查内容和要求，认真督查，听真话、查实情，力戒形式主义。把督查的重点放在查找和发现问题上，对发现的问题要及时上报，快速解决。
督查专项工作心得体会篇十四
我国教育名师段惠民说“教就是教做人，育就是育心灵”使我们认识到了德育是中小学教育的根基。为此，我们在校园醒目位置张贴名人名言、励志故及安全方面的温馨提示等，做到每一面墙壁都会说话，每一块地面都能育人。
（一）坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育知识，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育，使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观，如开展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校园”“民族知识讲座”“青春期健康教育”等活动。
（二）上好班会课 。每周二下午第三节，各班利用班会对一周来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结，从一点一滴的小事抓培养学生良好习惯的培养。
（三）办好校园红领巾广播站和校园文化长廊，营造文明和谐的校园氛围。每学期初更新一次学校文化长廊，使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学情况；红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事，让学生不断增强班级和学校的集体荣誉感。
（四）开展“书香伴我成长，经典浸润人生”活动。每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读”，每天1-2名学生上台诵读，不仅提高了学生的朗读水平，更重要的是让学生感受到了读书的乐趣，拓宽了他们的事业，丰富了他们的阅历。学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读《弟子规》和“讲道德故事”活动，进一步让学生感受到了中华传统文化的魅力，陶冶学生的思想情操。
（一）规范课程管理。学校严格执行课程计划，开齐开足各种课程，落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览表，综合实践活动课和校本课程有方案，并落实了专题教育内容。学校作息时间表严格按上级规定制定，落实大课间时间和眼保健操时间，落实了每天锻炼1小时的要求。
（二）规范教学管理。
1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作，教学质量是教师、学校的生命线。为此我们制定了《xx中学常规教学管理制度》、《xx中学教学管理方案》、《xx中学初考、中考奖金方案》、《xx中学教师绩效工资方案》等一系列切实可行的规章制度，逐步做到量化管理、科学管理。学校教导处每月所有教师的教学常规进行检查评估，对检查较好的教师给予表扬，对检查较差的教师进行解剖分析，限期进行改正，以此来强化管理来激励加强教师的教学工作作风。
2、开展校本教研，提高课堂效率。
一是根据我校教师年龄普遍较大的实际，我们把xx学区“送教下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合，每次教研活动要求教师带着问题、带着思考参与，凡是参与学区以上教研活动的教师都要上交学习反思。今年我校参加“xx学区第一届青年教师课堂教学比武”活动中，黄xx老师荣获文科组第三名的好成绩，上交学区听课反思达12篇。
二是根据我校学生实际确定了“xx中学学困生学习困难与障碍的研究”的课题。由于我校地处郊区，属于农村学校，一半以上的学生属于留守孩子，他们的父母在外打工，在家由爷爷奶奶或亲朋好友照看，所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了学生有困难的学生。为了改变这一情况，我校申报了这一课题，并成立了课题领导小组和研究小组，精选学校的骨干教师、优秀班主任、教研组长参与其中研究，其宗旨就是希望通过研究从而大面积提高我校学困生的成绩，从而提高我校的教育教学质量。
（三）发展学生特长。为了让每一个在莫中的孩子全面发展，我们优先安排有书法、美术、音乐、乒乓球特长的教师担任体、音、美学科的教学，同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画小组等兴趣小组，使每个学生都能找到了自己的兴趣。积极组织校运动会丰富学生的业余生活，为学生的全面发展搭建有利平台，学生的综合素质不断得到提高。
面对过去，我们不能骄傲，放眼明天，我们忧心忡忡。我们将以这次督导检查为契机，认真听取各方面的意见和建议，把检查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推进教育内涵发展的良好机遇，努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。
督查专项工作心得体会篇十五
根据仙保办文件《关于开展保密工作检查的通知》要求，我镇于十一月份开展了保密工作自查活动，现将自查情况报告如下：
（一）加强保密工作领导，提高意识。领导重视是做好保密工作的重要前提。在这次自查中，我镇领导对做好保密工作十分重视，把保密工作列入了重要议事日程，就如何做好保密自查工作召开会议进行了专题研究。同时，以党委副书记、镇长李吉雄同志为组长，党委副书记、纪委书记周国红同志、党委组织委员邓念龙为副组长的镇保密工作领导小组对此次保密自查工作进行了部署。通过切实加强对保密工作的领导，严格执行领导干部保密工作责任制，把保密工作抓具体、抓落实。在保密自查工作过程中，我镇机关干部进一步加强保密意识，认真分析本部门保密工作中存在的问题和不足，共同探索保密工作新思路和新举措。
（二）完善保密工作制度，确保安全。保密规章制度的完善是保密工作的根本保障。针对目前保密工作面临的新任务、新挑战，我们不断健全完善保密制度。一是建立和完善要害部门和重点涉密人员的管理制度。二是严格公文保密管理规定，切实履行公文的收发、传递、借阅、归档、销毁等各个环节的登记、签字手续，严禁公文随处丢放。秘密文件严格限制知悉范围，没有随意扩散、复印。传达秘密文件按照有关的管理规定，除公务需要外没有擅自携带秘密文件外出的情况。涉及不宜公开的内部文件都由办公室集中用碎纸机销毁。三是加强计算机等现代办公自动化设备的保密管理，禁止在网上发布任何涉密信息。对网上公文的传递，做到了涉密计算机不联网，涉密文件不上网，上网文件不涉密，上网信息有审批有登记。四是坚持定期进行保密检查，重大节假日、办公室搬迁时都对保密工作进行检查，发现问题及时整改。
（三）落实保密工作要点，严防泄密。落实是做好保密工作的基本要求。为切实加强保密工作，使保密工作落到实处，我们从软硬件设施上严格了保密管理，采取了一系列较为有效的措施。一是加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好传阅和保存工作；二是规范了计算机网络管理，每台计算机都有专人负责，并建有计算机管理台账。对涉密计算机和上网接收政务、机要信息的计算机，实行专人负责、专人管理。涉密计算机没有出现过违规上国际互联网及其他公共信息网的现象，没有安装过无线网卡等无线设备，也没有使用过非涉密移动存储介质；三是对档案室等重点涉密部位都配置了“三铁”（铁窗、铁门、铁柜）、“四防”（防盗、防火、防潮、防鼠）。
通过自查，也发现了一些薄弱环节，保密设备、保密设施的管理还有待进一步加强。针对存在问题，我们制定了如下整改措施：一是进一步组织学习《保密法》及保密工作的基本知识，充分认识保密工作的重要性。二是保密工作重在平时，一切按制度办事。三是加强监管工作。档案管理人员要认真履行职责，定期对档案文件进行保密检查，特别是节前的保密检查，要形成一种制度，发现问题及时纠正，把保密隐患消灭在萌芽状况，确保文件的安全，严防失泄密事件发生。
几年来，我镇在市保密局、市机要局等有关部门的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固工作成果，积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。
督查专项工作心得体会篇十六
20xx年，生产经营单位主体责任清单落实率、全员安全培训完成率两项工作，已纳入市高质量发展综合绩效考核，为推动两项重点工作开展，根据区领导安排，10月15日，区教体局对我镇进行督导检查。现汇报如下：
1.《生产经营单位主体责任清单》制定情况。查看生产经营单位主体责任清单制定情况。对照生产经营单位人员花名册核对责任清单是否做到全员覆盖；到生产岗位随机抽查或询问职工所承担的安全责任，是否与清单职责一致；验证责任清单是否修订，是否对责任制进行考核。
2.“大学习、大培训、大练兵”专项行动开展情况。重点查看《全区安全生产“大学习、大培训、大练兵”专项行动方案》（菏区安办发[20xx]19号）文件落实情况。查看生产经营单位培训档案，档案资料是否存在弄虚作假；现场随机询问职工安全生产知识或组织现场测试；岗前、转岗是否进行培训；是否存在培训学时不够或者无证上岗现象。
1、查阅资料。查阅镇街相关文件、记录、台账等工作资料，验证工作部署、开展及落实等情况。
2、随机抽查。随机查看不同行业领域生产经营单位共5家，进行现场比对。
3、明确措施，提出要求。根据督导调度情况，现场提出要求，明确下步措施。
检查组抽查2家企业：亚联合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重点查看了《生产经营单位主体责任清单》制定情况和生产经营单位全员安全培训情况。通过此次检查，督导组对镇安全生产工作给予了认可。
下一步，镇将继续加强安全生产监督检查，建立健全完善安全生产长效机制，从源头防范与化解风险。
督查专项工作心得体会篇十七
第一段：引言（100字）。
督查工作是一项重要的监督机制，对于推动工作落实、提高服务质量有着重要意义。通过不断的实践与总结，我深刻体会到了督查工作的重要性与挑战。在这里，我将分享我在督查工作中得到的心得体会。
第二段：有效的沟通与协调（200字）。
首先，我认识到做好督查工作必须要有良好的沟通与协调能力。在实际工作中，我会与不同部门、单位之间进行联系与协调。我积极参与部门间的会议，了解工作进展和问题，与相关人员进行面对面的沟通交流。同时，我也注重把信息反馈给相关部门，及时解决问题和障碍，推动工作的顺利进行。好的沟通与协调能力可以帮助我更好地了解各单位的需求和问题，协助其做好督查工作，推动问题的解决与改进。
第三段：全面的准备和调查（200字）。
其次，我认识到做好督查工作必须要有全面的准备和调查能力。在督查前，我会详细了解工作目标和任务，并通过查阅资料、调研等方式，理清工作流程和关键环节。然后，我会组织相关人员进行实地调查和现场观察，收集相关数据和信息，全面了解工作现状和问题。准备和调查工作的全面性可以帮助我更好地理解工作的复杂性和困难性，从而提出有针对性的改进措施。
第四段：严格的督导和监督（300字）。
再次，我认识到做好督查工作必须要有严格的督导和监督能力。在实际工作中，我会严格把关，对工作过程进行督导和监督。我会在督查过程中注重工作细节，对问题进行分析和评估，并采取合适的措施进行纠正和改进。同时，我也注重对工作结果的评估和反馈，及时与相关部门进行沟通，提出改善方案和建议。严格的督导和监督能力可以帮助我更好地推动工作的质量和效果，确保工作目标的顺利实现。
第五段：不断学习和提升（300字）。
最后，我认识到做好督查工作必须要不断学习和提升自己。在实际工作中，我会持续关注新的政策法规和工作方法，积极参与培训和学习，提升自己的专业能力和知识水平。同时，我也会与其他督查人员进行交流和分享，互相学习和借鉴经验。不断学习和提升能力可以帮助我更好地适应工作变化和挑战，提高督查工作的质量和效果。
结尾（100字）。
总而言之，作为一名督查工作人员，我们需要具备良好的沟通与协调能力，全面的准备和调查能力，严格的督导和监督能力，以及不断学习和提升自己的能力。只有不断地总结经验，不断地提高自己，我们才能更好地为工作做出贡献，推动工作的落实与改进。
督查专项工作心得体会篇十八
首先，诚挚的欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。
xx中学现有教学班11个，在校学生550人，教职工56人。xx市规范化学校，xx市电化教学示范校。一年来，在上级的正确领导和督促下，我校坚决贯彻执行教育方针，积极落实党和国家的教育法律法规政策，认真实施素质教育，严格规范办学行为，办学水平有了进一步提高。
现从以下几个方面向各位领导汇报我校素质教育办学情况。
根据市教体局的统一部署，我校分三步进行了评估自查。第一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议，传达了20xx年xx市中小学素质教育督导评估工作安排意见，成立了由校长任组长的评估领导小组，并对本校的评估工作进行了全面的部署。第二步是根据工作需要，成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。从11月10日到11月12日，用三天的时间分项进行资料的采集和归类。第三步是于11月13日组织评委对照评估标准进行自评打分。对整个自评过程学校提出了三方面的要求。一是把评估过程看作是学习评价标准，明确规范化管理要求和办学方向的过程。二是务求使评价真实可信。评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明，要对照方案标准认真审核资料和察看现场，求真务实，使评价达到较高的信度。三是要求总结出一年来办学的基本经验，同时找准学校管理中存在的主要问题。经过严格自查自评，我校在本次督导评估中的c级指标，除去一些客观因素外，基本达到指标的要求。
本学年，我校在市教体局的正确领导下，坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的发展思路，围绕“一个中心，三个基本点”，即以教学质量为中心，以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。全校教职工同心同德，辛勤工作，比较圆满的完成了各项任务，取得了较大的成绩。
我校被评为xx市教书育人先进单位、xx市教学工作先进单位、xx市师德建设先进单位、我校校园网被评为xx市优秀教育网站。
我校还荣获xx市首届“感恩社会”书信文化大赛组织奖；在xx市举办的学生各类单项体育比赛中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成绩，女子篮球、男子乒乓球、健美操均获优胜奖；xx被评为xx市教学工作先进个人，xx被评为xx市安全工作先进个人，xx被评为xx市体育教育工作先进个人；xx被评为xx市艺术教育先进个人；xx获xx市级优质课；xx获xx市级微机公开课，xx市优秀网站制作人。
（一）抓好师德建设工作，不断优化教师队伍。
我校历来高度重视师德建设工作。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，工会主席、教导主任、政教主任、团委书记任成员的师德建设工作领导小组，分工明确，党政工团密切配合，形成了统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的良好工作格局。我们健全制度，形成了良好的师德建设运行机制。，师德评价分领导评、教师互评、学生评三块，评价分数纳入教师个人年度考核。
根据市教体局的要求，结合我校实际，开展了形式多样的师德建设教育活动。本年度我们重点开展了“个人品德建设”教育活动和师德师风教育整顿专项活动，学习分孔子的思想品格、教师职业道德、抗震英雄事迹、素质教育等四个专题，老师们做了大量的学习笔记；我们开展了为四川地震灾区捐款活动，师生、党员共捐款4.5万元，体现了师生良好的精神风貌。上年度，我校继续开展了校级“十佳明星教师”和“教坛新秀”评选活动，做典型，树典型，学典型，有力推动了我校教师队伍建设。
扎实的师德建设工作，使我校的教师队伍不断得到优化。领导班子建设不断加强，进一步强化了领导的责任意识和民主意识，班子成员起到了很好的模范带头作用。全体教工顾全大局，工作积极，奋发向上，无私奉献，在不同岗位上做出了成绩。
（二）突出教学中心地位，扎实推进教学工作。
在教学方面，我们不断强化教学管理，规范教育教学行为，把准教学方向，注重常规教学，倡导协作意识，使全体老师树立起了“向教学常规要质量”，“向教科研要成绩”，“向课堂45分钟要效益”的观念，使xx中学教学工作一直沿着规范、有序轨道前进。
着力抓了以下几方面工作：
1、施行目标管理，落实质量责任。
2、规范教学行为，切实实施素质教育。减轻课业负担，落实课程方案，严格作息时间；加强了音体美微等学科的教学管理，音体美微四学科开始进行了期末考试。
3、组织了“教坛新秀”评选活动，组织多项教学技能比武，进行了两轮听评课，通过活动大大促进了青年教师的快速成长。
4、根据上级要求启动了“构建‘和谐高效思维对话’型课堂教学”活动和“优化作业设计”活动。
5、注重队伍建设，提高教师业务素质。
6、抓好常规教学，注重常规落实。
7、重视教学研究活动。除了继续大力组织校内的各种教学研究活动外还加强了校际间的学习和交流，组织部分教师到xx等学校听课学习。
经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成绩：今年初四毕业班重点高中上线33人，前6500名上线达118人，上线率再次提高。特别是重点高中上线人数在城内学校大幅增加前提下，在优秀学生大量流失的情况下，我校能取得这样的成绩非常难得，这也是我校立足偏远乡村，学校稳步发展，得到社会肯定的重要支点之一。我校连续四年获得xx市教学工作先进单位称号。
（三）抓实学生德育工作，加强学校秩序建设。
1、落实校内德育运行机制。校长室——政教处团委——级部——班主任，政教处团委——学生会——学生干部双轨并行的校内德育管理方式，分工明确、责权清晰、运转协调，为我校德育工作提供了有力的支撑。在养成教育工作中，坚持日常教育管理与大型活动相结合，使得德育无时不有、无处不在。发挥学生会功能，加强学生的自我教育、自我管理、自我服务。
2、强化班主任管理，为学生管理夯实基础。继续实行班主任的阶段总结、过程评价制度，每学期进行一次先进班主任评选活动，有力调动了班主任的工作积极性；针对班主任队伍年轻化的实际，学校继续落实“促、带、扶”的工作原则，加强班主任培训工作，积极支持班主任参加市组织学习培训，定期进行校内的交流培训。为了提高班主任工作能力，编写了《班主任工作程序与方法》和《班主任日常工作手册》，在帮助年轻班主任快速成长，丰富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
3、积极开展形式多样的学生德育活动。本年度我校开展的德育活动有上级统一布置的有我校自己组织的在十项以上，如初一新生的入学军训及校规校级综合教育活动，为四川地震灾区捐款活动，纪念改革开放30周年教育活动，“每周一星”学习活动等等。
4、重视学生安全教育，将其纳入学生常规管理的重要内容。在加大安全教育宣传力度，不断增强安全防范意识上下力气；在健全和完善安全管理与安全教育机制上做文章；在落实安全工作的岗位责任和全员责任上定措施；在不断排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知识教育、防范能力培养作为班级安全工作的主要内容，为了突出学校的安全工作，编写了《xx中学安全教育知识读本》，下发到每个班级，使学校的安全工作和学生的安全教育经常化。本学年，我们进行了火灾逃生和地震逃生两次安全演练。
1、学校某些工作、某些活动的过程性材料积累不及时、不全面。
2、学校操场跑道不达标。
3、电教器材装备方面，教师用机不达每2人1台的标准，普通教室电教设备不达标。
4、没有卫生室，卫生器材配备达不到标准。
去年市局对我校督导评估以后，对评估组提出的意见和建议，我们高度重视，组织领导班子和有关人员进行了认真的梳理和反思，根据我校的实际情况，提出了具体的整改意见和措施。今年的督导自查会上，我们又进行了对照检查。情况如下：
1、档案资料不规范问题。我们组织档案管理人员（包括负责安全的同志）外出到神堂中学等学校进行了学习，重新整理了学校档案，管理水平有很多的提高。
2、某些计划、教案等材料的时间标注不明确、某些过程性材料保存不全问题。对有关负责领导和老师提出要求，资料要严格规范，工作做在平日，并注意过程资料的保存。
3、无对学生进行常见病教育材料、近视率偏高、“两免一补”比率太低问题。进一步加强常见病预防教育，纳入学校对学生安全教育的常规工作，并注意资料的保存；本着降低学生近视率的原则，加强学生体育锻炼，做好眼保健操，减轻学生过重课业负担，教育学生用眼卫生；进一步提高对学生资助的认识，严格按市局要求做好这方面工作。
4、低值易耗品管理缺少金额价值问题。严格财物管理制度，按要求做好这方面工作。
5、卫生器材不足、网线未进教室问题。考虑到我校在近年的规划撤并因素，这方面不在投入、改造。
6、生物实验室借用化学实验室、实验室水设施故障、防盗设施不全问题。按要求装备了一个生物实验室；整修了实验室供水设施，实验室增设了防盗门窗。
7、工会组织活动材料保存、计划生育未与镇计生办对接问题。工会要组织教职工多开展活动，并注意资料留存；重视计生工作，安排专人负责，按要求做好这方面工作。
各位领导、评委，xx中学是一处偏远的乡村中学，近年来在市教体局的正确领导下，在镇政府的大力支持下，我们抓投入、抓管理、抓教学，规范化水平不断提高，学校得到了长足的发展，取得了市教书育人选进单位、连续四次教学工作先进单位、师德建设先进单位、德育、艺体工作先进单位等各种荣誉称号，前年中考升学率跻身全市前五名内，在教育上、在社会上创出了牌子。根据市局的布局规划，我校列入拟撤并学校之列。在此背景下，我们更不敢有丝毫的懈怠，领导老师统一思想，本着对学生对xx的老百姓高度负责的态度，积极进取，一心思教，全心育人，除了在设施资金投入、学校建设上考虑合校因素外，我们一如既往，标准不降低，要求不放松，全体教工尽心尽力的拼搏在各个工作岗位上，保证了学校的健康、稳步发展。
督查专项工作心得体会篇十九
冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。
１、建立组织机构，完善工作机制。
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。
２、健全规章制度，规范管理程序。
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识，规划发展远景。
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。
（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。
（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。
（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。
（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。
（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的.，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的`整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用，在信息技术方面的应用主要是：一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用，学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。
督查专项工作心得体会篇二十
贵州省教育纪工委：
紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。
遵义市：
强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。
六盘水市：
坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。
安顺市西秀区：
一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
