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最新读雷锋故事心得体会总结(通用17篇)
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通过总结自己的经验和教训,我们可以更好地改进自己的行为和提升个人能力。写心得体会时要注意逻辑清晰,条理分明,避免内容的杂乱和重复。小编为大家整理了一些值得一读的

最新读雷锋故事心得体会总结(通用17篇)

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最新读雷锋故事心得体会总结(通用17篇)
    小编:书香墨

心得体会是我们对个人成长和进步的一种回顾和总结。心得体会的写作要精炼,言之有物。小编为大家准备了一些有关心得体会的精彩文章,希望能给大家提供一些参考。

读雷锋故事心得体会总结篇一

在这清香袅袅的早晨,我将《雷锋的故事》这本书读完了,我受益非浅。

《雷锋的故事》这本书主要讲了雷锋从出生到牺牲的过程和在短暂的生命中做的好人好事、为人民无私奉献的精神。雷锋从小是孤儿,雷锋的父亲被日寇活活地打死,雷锋的兄长被机器活活地轧死,雷锋的弟弟被活活地饿死,雷锋的母亲被迫含恨自杀。六岁的雷锋四处流浪,最后在党的关心下上了学,并入了党。雷锋时刻不忘党的教诲,努力学习,并且无私奉献,助人为乐,为党和人民付出了年仅二十二岁的生命。雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献,助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人们的宝贵财富,成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。虽然雷锋的一生是那么短暂,但又是丰富和充满光辉的一生,他的灵魂世代相传,他的精神飞翔在祖国的大江南北,长城内外。

我们出生在新中国,长在物质富裕的和平年代,不仅衣食无忧,而且倍受宠爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,助人为乐和无私奉献在生活中已经被淡忘。我们应该向雷锋叔叔学习,记住雷锋叔叔说的话:“我觉得要使自己活着,就是为了别人过得更美好。”“我愿永远做一个螺丝钉!”“人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”,在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更加美好!

读雷锋故事心得体会总结篇二

雷锋是中国的一位英雄式人物,他通过自己的行动和无私的奉献,深受国人的尊敬和喜爱。雷锋的事迹被拍成电影和电视剧,给人们留下了深刻的印象。最近,我观看了一部关于雷锋故事的电影,深受感动。在观看这部影片的过程中,我产生了很多思考和体会。下面,我将以五段式来分享我的观影心得。

第一段:影片的情节激动人心。

影片以雷锋生平的故事为主线,通过一系列引人入胜的情节展示了雷锋的奉献精神和牺牲精神。全片生动再现了雷锋生前的生活和工作,让人感到仿佛身临其境。影片将雷锋从年轻时代一直描绘到他英勇牺牲,展示出雷锋作为一名普通人所拥有的伟大品质和精神,观看者不能不被其激励。

第二段:雷锋的奉献精神。

雷锋虽然年纪轻轻,却深刻理解了奉献的意义。他在平凡的工作岗位上,努力工作,无私奉献,用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。他常常自愿照顾病人、参加扫盲、支援困难群众。他的一生不求回报,只为让别人生活得更好。他的奉献精神深深地震撼了我,使我懂得,一个人只有真正活出自己的价值,才能得到内心的满足。

第三段:雷锋的牺牲精神。

影片中,雷锋表现出了令人惊叹的牺牲精神。他始终将国家和人民的利益置于第一位,甚至不惜牺牲自己的生命。在电影中,雷锋始终展现出坚定的决心、勇敢的行动和对事业的忠诚。他不惧压力,不惜付出生命的代价,为了人民的幸福和国家的富强,义无反顾地投身到革命斗争中。雷锋的牺牲精神让我深受触动,让我明白,只有愿意牺牲个人利益,才能实现更伟大的目标。

第四段:雷锋的影响力。

雷锋虽然英年早逝,但他的精神永存人心,对世人产生了深远影响。雷锋传递的爱心和正能量感染了整个社会,激发了更多人的奉献之心。他的事迹被广泛宣传和弘扬,成为了每个中国人心中的榜样。影片中展示了无数普通人积极向雷锋学习的场景,使观影者更加清楚地意识到雷锋的影响力是多么的深远。

通过观看这部影片,我深刻感受到了雷锋精神的伟大和可贵。他不仅是一名英雄,更是一位普通人,他所表达的奉献与牺牲是每个人都可以追求的理念。我相信,只要我们以雷锋为榜样,牢记雷锋的奉献精神,牺牲精神,每个人都可以在自己的岗位上发挥更大的作用,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

雷锋影片给予我很深的触动,不仅让我了解到一个伟大的人物,更激发了我内心的某种冲动和渴望,希望在自己的有生之年,也能像雷锋一样,通过自己的努力和奉献去改变社会,为他人谋幸福。我相信雷锋的精神将永远激励着我们每一个人,成为我们人生道路上的明灯。

读雷锋故事心得体会总结篇三

“学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的歌时常在我耳边响起。每当这时,我就会拿起那本我读了无数遍的《雷锋的故事》,每读一次就多一份感动,多一些感悟。

书中的雷锋是一位平凡而伟大的解放军战士。他出生在1940年一个贫困的家庭,是党和社会主义祖国把他培养教育成一位英雄,他把自己的青春奉献给了人民。

雷锋叔叔努力学习,忘我地工作,成为了一名优秀的推土手,后又经过努力成为一名技术过硬的汽车兵。雷锋有意义地活着-----他带病参加抢险,主动到工地劳动。雷锋也热爱祖国,热爱人民,把一切都献给了党和人民。他处处节俭,把省下来的钱捐给灾区;写成战士的名字把自己的钱寄给了战士的父母。雷锋从小事做起,尊敬师长,关心战士。出差途中,扶老携幼,乐于助人。比如:帮丢钱的妇女买票,送迷途的老人回家,帮列车员打扫卫生……。真可谓:出差一千里,好事做了一火车。当然,雷锋感人的故事还有很多很多。

是啊!雷锋叔叔多么的伟大,虽然他已经离我们而去,但他那螺丝钉的精神却永远留在我们的心中。可他的伟大在哪里呢?他的伟大就在于他从小事做起,从自我做起,爱祖国,爱人民。这些都不时口号,是要用行动来体现的。现在是和平年代,没有战争,不需要像黄继光那样去堵机枪眼,像董存瑞那样去炸碉堡,需要的是在祖国大地发生灾难,人民群众受到困难的时候各尽所能。而雷锋的这种精神不正是爱国爱民的体现吗?他做的事看起来都是小事,有的小得似乎不足挂齿,可是这些小事却是雷锋热爱人民的真诚内心的体现。这点点滴滴的小事温暖人心,让群众深切地,实在地体会到解放军的好。社会主义国家是个温暖的大家庭,如果大家都向雷锋叔叔学习,从小事做起,从自我做起,那么,我们这个安定、和谐的社会将会变得更加美好。

自从我读了《雷锋的故事》后,我觉得我们不能光有伟大的理想,我们要从小事做起,用这些小事来培养我们良好的品德和习惯,让自己成为一个对祖国、对社会有贡献的人。

啊!雷锋叔叔,我敬佩您那忘我劳动、舍己为人、不求回报的高尚品质,我要永远向您学习!

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读雷锋故事心得体会总结篇四

这本书是我上小学二年级的时候买的。

《雷锋的故事》是讲述了镭风一生所干过的事、职业,在一页上,还写着雷锋同志的年谱,是这样的内容:1940年雷锋一岁12月18日出生。1947年成了孤儿。1950年10岁夏天入学。1954年14岁加入少先队。1957年17岁2月17日入团。1958年18岁洗煤车间当推土机手。1960年20岁1月8日入伍・・・・・・还有一半没讲。雷锋的精神,是值得我们每个人学习的,雷锋帮助过千千万万的老百姓,从这些事情上让我们知道,要助人为乐,助人为快乐之本,帮助别人就好像帮助自己一样。帮助别人的时候,如果自己一点都想做,就不要帮助别人了,反而会帮倒忙。我在一部电视剧上听到这样一句话:“一人为大家,大家为一人。”

雷锋的一生,我们感受到十分困难,七岁的时候,就成了孤儿,没有好的生活环境。可是,雷锋生活的那么快乐,每天都帮助一位有困难的老人、小孩。不管是大事还是小事。只要,雷锋能做到的,就第一个去帮助。

再想想我们这些出生在“温室里的.花朵”,一点苦都没吃过。爸爸妈妈也不让我们受一点苦、委屈。我想对大家说:“从自己身边的一点小事做起,不要太依赖自己的父母。”

《雷锋的故事》讲述了雷锋一生的经历,在书本出现最多的一句话是“向雷锋同志学习。”

读雷锋故事心得体会总结篇五

第一段:引言(100字)。

雷锋是中国人民非常熟悉的名字,他是中国青年志愿者服务活动的代表人物,也是全国各行各业雷锋精神的杰出代表。雷锋故事中所体现的为人民服务、无私奉献的精神一直在激励着广大人民群众。在每个人的生活中,都需要通过借鉴雷锋的精神、学习雷锋的故事,去感悟其蕴含的道理和价值。

第二段:雷锋精神的承载(250字)。

雷锋是一位普通的农村青年,在1955年加入中国人民解放军,后来成为一名工程技术兵。他始终以为人民服务、为社会尽力的精神面貌赢得了人们的赞美和敬重。雷锋勤学苦练,工作勤奋,从不怕吃苦。他对待自己的事业,时时刻刻以人民利益为重,时刻保持着谦虚的态度,坚持自己不畏辛苦、不图报酬的原则。他用自己的行动,为我们塑造了一代代年轻人的榜样。雷锋的思想充分表明,只有为人民服务、为社会尽力,才是人生最高的价值。

第三段:雷锋精神的久远影响(300字)。

雷锋精神从上世纪五十年代一直延续至今,在中国青年中具有广泛的影响力。雷锋的故事和他的精神象征,成为了中国广大青年一种崇高的情感,真正体现了雷锋“向雷锋学习,为人民服务,艰苦奋斗”的学习动力和行动方向。如今,全国各地都已经形成以学雷锋为“时尚”的热潮,开展了各种各样的志愿服务活动。这些活动不仅有力地促进了社会和谐进步,也让更多的人学习并传承了雷锋精神。

第四段:雷锋精神的现实意义(300字)。

从雷锋的故事中,我们看到了他心中那份对人民的热爱和无私奉献。雷锋所表现出的志愿服务是人类共同进步的需要和催化剂,也是人类社会进步的基石。雷锋精神的实践不仅有助于推动社会和谐发展,还能培养人们正确的价值观,增强社会责任感和主人翁意识。我们要学习雷锋,积极投身到志愿服务中去,为他人倾注温暖和关爱,从小事做起,从身边人做起,为社会带来更多的正能量。

第五段:雷锋精神的延续(250字)。

只有当每一个人都能从雷锋身上找到自身的感悟,才能真正传承下去雷锋的精神。不管是各级政府组织还是个人,都要在日常工作中学习雷锋精神,通过服务他人,回报社会。作为普通公民,我们也可以通过关心他人,帮助他人来表达对雷锋精神的理解和崇敬。只要我们每个人都发扬雷锋精神,将其内化为我们日常行为的基石,我们就能够创造一个更加美好的社会。

结论:雷锋精神不仅是一种个人高尚的品质,更是社会进步的力量源泉。通过学习雷锋的故事和体会,不仅可以提升我们的道德情操,也能够推动社会的进步。在今天这个多元化的社会中,我们更应该学习雷锋精神,以此为榜样,为社会多做贡献,为人民创造更美好的生活。

读雷锋故事心得体会总结篇六

雷锋是中国共产党的活雷锋,他在短暂的生命里,用实际行动践行了共产主义精神,成为了全国人民的榜样。雷锋的事迹代表了中国人民对团结友爱、无私奉献的追求,也展现了中国共产党对人民的深厚感情和对共产主义事业的坚定支持。雷锋故事与农村南塘湖、上海那个冬天的故事等一并成为中国人心中最具代表性的故事之一,激励着一代又一代的青年人。

雷锋故事给我留下了深刻的印象,并对我的成长产生了积极的影响。从雷锋故事中,我明白了无论身处何地,只要有一颗乐于助人的心,就能在日常生活中实践雷锋精神。我从雷锋身上学到了克己奉献的精神,培养了对他人关怀的意识,学会了主动关心别人的需要。在工作和生活中,我经常关注周围人的困难,尽力提供帮助,做到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

雷锋故事不仅在个人层面上有所影响,同时也对整个社会产生了巨大的积极作用。雷锋精神鼓舞了几代人奋发向上,为社会主义事业做出了巨大贡献。尤其在当前社会,人与人之间的关系变得越来越冷漠,雷锋故事成为了联结社会各界的纽带,带给人们一份温暖和信任。在雷锋精神的引导下,社会深入实施志愿服务,发扬雷锋精神成为人人传颂的社会风尚。

段落四:如何传承雷锋精神。

传承雷锋精神,是每个中国人的责任。政府应加大对公益事业的支持力度,营造良好的社会环境。学校应加强道德教育,培养学生的奉献精神和关爱他人的意识。家庭应从小给孩子树立榜样,启发他们关心他人的需求。个人则应努力做好自己,用实际行动诠释雷锋精神。通过共同努力,我们可以将雷锋精神传承下去,为社会的美好未来贡献力量。

段落五:雷锋永远活在人民心中。

雷锋虽然已经离开我们,但他的精神已经深深植根于中华大地。他的家乡南塘湖已成为人们心中的圣地,各地仿照南塘湖,建设雷锋主题公园、雷锋纪念馆等,以纪念雷锋的伟大事迹。雷锋故事流传至今,每当人们听到雷锋的名字,心中都会浮现出一个朴实无华、乐于助人的形象。雷锋的精神将永远活在人民心中,激励着每个人为共产主义事业奋斗终身。正如雷锋所说:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话将永远为人民留下无数的启示,鼓舞着每一个人追求卓越和奉献。

读雷锋故事心得体会总结篇七

雷锋一生为人民服务,用自己的实际行动诠释了什么是真正的爱和奉献。雷锋故事触动了亿万人的心灵,激发了无数人的良好品质和社会责任感。通过学习雷锋的事迹,我深感他的奉献精神是值得我们每个人学习的。以下是我对雷锋故事的心得体会。

首先,雷锋故事告诉我,爱心不分大小。雷锋在他的日记中曾写道:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”无论是帮助老人过马路,还是关爱留守儿童,雷锋对每一件小事都充满了爱心和耐心。他用微笑和温暖的言语,传递给别人无尽的温情和力量。这告诉我,我们每个人都可以通过做一些小事来帮助别人,让别人感受到关爱和温暖。

其次,雷锋故事教会我,奉献不求回报。雷锋曾说:“我要使自己的生活和别人的生活连成一片。”雷锋以自己的实际行动证明了他对人民的无私奉献。他帮助别人不图回报,只是为了让别人过得更好。他把自己放在别人的位置上思考,用自己的力量改变了很多人的命运。这让我明白到,真正的奉献是无私的,不求回报的。

第三,雷锋故事告诉我,积极向上的心态是成功的关键。雷锋秉承“为人民服务”的信念,始终保持着乐观向上的态度。他认为任何困难都可以克服,任何事情都可以办好。他在极端的艰苦环境中,依然能保持着积极向上的心态,他的坚持证明了积极乐观的心态对于面对挫折和困难是非常重要的。我们应该像雷锋一样,保持积极乐观的心态,这样才能更好地面对人生的挑战。

第四,雷锋故事告诉我,人生最大的快乐来自于帮助别人。雷锋曾经说:“当你越来越多地为别人着想时,你也就越来越快乐。”雷锋以自己的实际行动无私帮助了许多人,他的志愿服务成为了全国范围内的风尚。通过帮助别人,雷锋获得了一种莫大的快乐和满足感。我深信,人生最大的快乐就是通过自己的努力改变他人的命运,帮助他人实现更好的生活。

最后,雷锋故事启示我,个人奉献是社会进步的保障。只有每个人都以雷锋为榜样,将奉献精神贯穿于日常生活中,社会才能实现进步与发展。雷锋没有特权,也没有超凡的能力,而是通过日复一日的小事奉献,让人们看到了奉献的力量。这让我明白到,每个人都有自己的一份奉献,只要每个人都能以身作则,共同努力,社会才能更加美好。

总之,雷锋故事深深地触动了我。他的奉献精神和阳光向上的品质,给予我巨大的力量和启示。通过学习雷锋的事迹,我明白到爱心没有大小之分,奉献不求回报,积极乐观是成功的关键,帮助别人带来的快乐是最大的快乐,而个人奉献是社会进步的保障。我将永远以雷锋为榜样,用自己的实际行动去传承和发扬雷锋精神,为社会做出自己的贡献。

读雷锋故事心得体会总结篇八

黑暗的旧社会,那江水中流的是人民的血与泪,山上长的是人民的仇与恨!在帝国主义反动派和国民党的欺辱压迫下,旧社会人民心中积满了愤恨,多少人含泪而去!人民的苦难,江水流不尽,青山载不动。而这时,一个伟大的生命诞生了!

雷锋出生在旧社会一个穷苦家庭,处处受国民党,日本帝国主义的欺压。雷锋的爷爷因受地主的剥削而被活活逼死,他的爸爸被帝国主义者毒打内伤不治而死,哥哥干活得了肺结核而死,弟弟得了伤寒而去世,妈妈悬梁自尽。从此,雷锋成了孤儿。

万恶的旧社会!黑暗的旧社会!外国人肆意抢夺中国的土地,多少中国人倒在鬼子的枪口下!但中国人民是不服输的,邪恶是斗不过正义的!1949年10月1日,毛主席宣布:“新中国成立了!”从此,人民翻身了!解放后,雷锋学着开拖拉机,学炼钢,学开推土机,一心想为祖国奉献自己的一份力量,为人民服务。条件很艰苦,摔跤,沼泽,泥土,都挡不住雷锋一颗为民的心。

如今,中国已经腾飞在世界的东方,但我们永远不能忘记那个苦难年代,艰苦朴素的精神不能丢!雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去……”为人民服务,这是我们新中国人民永远不能忘记的一句话。雷锋的“挤和钻的精神”无人能比,雷锋经常读书到深夜,刻苦学习。社会发展越来越快,人民越来越幸福,祖辈留下的优良传统要继承。中国跨入了21世纪。举办了年北京奥运会,拿了51枚金牌,,上海世博会即将举办,这在旧社会人民做梦都不敢想啊!从旧社会中国人民吃不饱,穿不暖,到现在的幸福生活,中国走过多少路!我们的国家越来越强大,发展越来越快,生活水平提高了,家电户户都有了,这是共产党的功劳!今天,我们更要学习雷锋的精神,为国家贡献一点力量!

雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋的精神,我们的新中国才会更加美好!

读雷锋故事心得体会总结篇九

第一段:介绍雷锋故事背景和鼓舞人心的精神内涵(200字)

雷锋,这个名字几乎家喻户晓。他是中国青年志愿服务运动的伟大先驱和杰出代表,他以自己真诚的爱心、无私的奉献和默默无闻的为人民服务的精神,深深地感动着每一个中国人。无论岁月如何变迁,雷锋的精神永远熠熠生辉。

第二段:《雷锋》电影中展现的雷锋形象给人们带来的启示(200字)

在电影《雷锋》中,雷锋被塑造成一个平凡的群众性的英雄形象。他不是什么高官显贵,也没有特殊的背景,但是他却能用自己的行动诠释什么是真正的爱。无论是为人民修理自行车还是帮助患难中的人,雷锋身上所展示的无私奉献的精神,是我们每个人都可以学习和践行的。观看电影,我深感到雷锋所代表的精神不仅存在于特定时期,更是永恒不变的真理。

第三段:电影中一些细节令人感到钦佩和思考(200字)

第四段:电影观后感与实际生活相关性的探讨(200字)

雷锋的精神,并不局限于电影中的人物角色,它与我们每个人的生活息息相关。在我们的日常生活中,有无数个小雷锋潜藏其中。他们可能是坚守本职工作的医生,他们可能是坚守岗位的清洁工人,他们可能是默默支持着身边人的志愿者。他们用自己的行动诠释着雷锋精神。回想起电影中的雷锋形象,我深感我们每个人都有责任做一个小雷锋。

第五段:呼吁大家用自己的行动传承雷锋精神(200字)

雷锋的故事不仅给予了我们深刻的思考,更给予了我们深刻的启示。雷锋的事迹鼓舞着无数人,他的精神感染着一代又一代的中国人。作为当代的青年,我们应该带着对雷锋精神的无限敬仰,用自己的行动传承伟大的雷锋精神。只有每个人都能像雷锋一样无私奉献、关爱他人、热爱生活,我们的社会才能变得更加美好。让我们以雷锋为榜样,成为一个小雷锋,在实际生活中用自己的努力创造出更美好的明天。

总结:

雷锋故事展现的精神内涵和电影中的形象给了我们很多启示。他的爱心、奉献和默默为人民服务的精神,让我们深受感动并深入思考。我们应该从小事做起,用自己的行动传承雷锋精神,让我们的社会变得更加美好。相信只要每个人都能成为一个小雷锋,我们的社会必将迎来更美好的明天。

读雷锋故事心得体会总结篇十

春节放假,我读了《雷锋的故事》这本书。从这本书中,我明白了雷锋是怎样从旧社会孤儿成长为一名伟大的共产主义战士。雷锋,成为了中国人家喻户晓的榜样。

雷锋出生在1940年,就在雷锋刚刚学会走路的那年冬天,灾难降临到了雷锋家。他的爷爷被地主活活逼死了,他的哥哥被机器轧死,他的父亲被日寇打死,他的母亲含恨自杀。雷锋成了孤儿,家境贫寒的六叔奶奶收养了他。

1949年8月,雷锋的家乡解放了,雷锋也翻身做了主人,他高兴地背上了书包,走进了渴望已久的学堂。雷锋参军后不忘学习,不论做什么工作,只要一有时间,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读。战友们都尊敬地称他为“读书迷”,他那个随身背的黄色军用书包,也被称为“流动的图书馆”。

雷锋也是一个勤俭节俭的人。他自我有个“聚宝箱”。平时从外面捡回螺丝钉,螺丝帽都会放在里边备用。雷锋穿的袜子,补了一层又一层,使用的搪瓷脸盆和漱口杯,黑色的铁皮一块一块地露出,却舍不得买新的。但为了支援农业建设,他曾把几年来辛辛苦苦积攒的二百元钱全部捐了出去,这是多么的伟大和无私呀!

作为一个学生,我们要学习雷锋的善于“挤”和“钻”的“钉子”精神,乐于助人和勤俭节俭的精神;在学习上,我们要认真学好课本知识,还要利用业余时间学习课外知识;在学校里,要帮忙同学,从小事做起;在生活中,不比吃和穿,要勤俭节俭。

读雷锋故事心得体会总结篇十一

天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”他说,“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋对于物质,即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子,里面螺丝帽呀,铁丝条呀,牙膏皮呀,破手套呀,真是什么都有,他把这叫做“聚宝箱”。

要是车上缺了个螺丝,坏了个零件,他都先到“聚宝箱”里找,能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里找出破手套,洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的,他积到一定数量就卖给收破烂的,得了钱全部交给公家。

雷锋的生活很简朴,从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的“小图书馆”,其余的钱,全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。有的同志实在不明白,就问他:

雷锋呀,你就一个人,没家没业的,干吗这样苦熬自己?“雷锋说:“谁说我苦熬自己?现在的生活,比起我过去受的苦,真是好上天了。”又说:“谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,党中央号召咱们发愤图强,艰苦奋斗,这样做不对吗?”

有的同志就说:“国家那么大,也不缺你那几块钱哪!”雷锋说:“积少成多啊!每人一天节约一角钱,你算算,全国一天节约多少钱?当了国家的主人,不算这毛帐还行?”

有人说:“雷锋是傻子,是小气!”雷锋以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子,驻地附近的人民,欢欣鼓舞,敲锣打鼓,庆祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悦,他想,在这个时候,自己能为公社做点什么好事呢?想着想着,了跑到储蓄所,把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱,全部取了出来,一阵风似地,跑到望花区和平人民公社党委办公室。

把钱往桌上一放,说:“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意,收下吧!”党委办公室的同志,很受感动,说:“同志!我们收下你的这份心意,钱,我们不能收,你留着自己用,或寄到家里去。”

雷锋说:“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说:“我在苦里生,甜里长,没有大我,就没有小我。党和人民给了我一切,我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。

雷锋苦苦要求,公社仍然不肯收下,直到他说得哭了起来,公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说:“我们一定办好人民公社,答谢解放军……”

1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。

当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:“党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了。

他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”

读雷锋故事心得体会总结篇十二

天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”

他说,“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我感觉现在穿一套打补钉的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋对于物质,即使浪费了一丁点儿都感觉心疼。他钉了一个木箱子,里面螺丝帽呀,铁丝条呀,牙膏皮呀,破手套呀,真是什么都有,他把这叫做“聚宝箱”。

要是车上缺了个螺丝,坏了个零件,他都先到“聚宝箱”里找,能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里找出破手套,洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的,他积到一定数量就卖给收破烂的,得了钱全部交给公家。

雷锋说:“谁说我苦熬自己?现在的生活,比起我过去受的苦,真是好上天了。”

又说:“谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,党中央号召咱们发愤图强,艰苦奋斗,这样做不对吗?”

有的同志就说:“国家那么大,也不缺你那几块钱哪!”

雷锋说:“积少成多啊!每人一天节约一角钱,你算算,全国一天节约多少钱?当了国家的主人,不算这毛帐还行?”

有人说:“雷锋是傻子,是小气!”

读雷锋故事心得体会总结篇十三

在假期当中,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。

雷锋在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!

为了增强臂力,他不管投多远,只要教练弹一出手,马上就追过去,抓起来再往回投,往回跑,真像一只小老虎,来回奔跑在操场上。

十几天过去了,雷锋没有白练,终于超过了及格标准。

我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格,不影响班里的成绩,牺牲自己的休息时间,连续进行投练,甚至把胳膊练得又肿又疼。他牢记毛主席的教导,发扬《愚公移山》精神,不怕苦、不怕累,并且他时刻激励自己要克服困难,做一名优秀的革命战士。经过自己的不懈努力,终于战胜了困哪,达到了及格标准,为班里争了光。

我在班集体生活中,要学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为办集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为我班争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的小学生。

读雷锋故事心得体会总结篇十四

雷锋,是中国革命烈士雷锋的哥哥,也是一位无私奉献、乐于助人的人民子弟兵。雷锋的事迹感动了无数人,他的故事也成为了一种精神的象征。我从小就喜欢听雷锋的故事,每当读到雷锋帮助别人、无私奉献的情节,我的心都会被激荡起来。喜欢雷锋故事给了我很多启示和思考,让我明白了奉献和乐于助人的重要意义。

首先,喜欢雷锋故事教会我,一个人的力量是如此之小,但是,当成千上万个人一起努力时,那种力量就是无法估量的。雷锋就是这样一个人,他通过自己的行动,影响和感染了周围的人,不仅点燃了他们的热情,也唤起了他们对社会责任的思考。每个人都可以像雷锋一样,通过自己微小的贡献,对社会产生积极的影响。只要我们每个人都肩负起社会责任,积极参与公益事业,就能够汇聚起强大的力量,为社会的发展贡献一份力量。

其次,喜欢雷锋故事让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成就,更在于对他人的帮助与付出。雷锋故事中的一幕幕场景让我深刻认识到一个人的生命应该具有一种有意义的价值观,而这个价值观就是乐于助人、无私奉献。在现实生活中,许多人都以自己的个人利益为重,忽视了对他人的关心和帮助。然而,雷锋的事迹告诉我们,只有在帮助他人的过程中,才能真正实现自我价值的最高境界。因此,我们应该始终保持对他人的关注和关心,乐于伸出援手,用自己的实际行动来让世界变得更美好。

第三,喜欢雷锋故事教会我,懂得感恩和珍惜。雷锋从小就明白,自己的成长离不开社会的关怀和支持。他深知,只有怀着一颗感恩的心去面对生活,才能真正懂得珍惜。在生活中,我们也应该时刻保持感恩之心,珍惜所拥有的一切。我们应该感谢父母的养育,感谢朋友的支持,感谢老师的帮助,感谢身边的每一个人。当我们能够感恩并珍惜的时候,我们才能更好地与他人相处,与他们共同成长。

第四,喜欢雷锋故事让我重新认识了助人为乐的快乐。雷锋帮助别人的行为不仅是出于责任和义务,更是源自他内心的快乐感。雷锋认为,帮助他人是一种无私的奉献,他从中获得了一种深深的快乐。通过雷锋的故事,我意识到助人为乐并不是单方面的,它是一种双向的行为。当我们帮助他人时,别人可能会因此而感到快乐,而我们自己也会因此而获得一份内心的满足感。而这种由内而外的快乐,会让我们感到幸福和满足,也会使自己的心态更加积极向上。

最后,喜欢雷锋故事让我坚信,真正的价值和意义不在于功成名就,而在于对他人的关爱和社会的贡献。无论我们能够取得多大的成绩,得到多高的地位和待遇,都不能忘记自己始终是一个社会的一员,始终肩负着社会责任。我们应该时刻保持谦虚、谨慎和敬畏的态度,不断提高自己的能力和素质,为社会的发展做出自己应有的贡献。

喜欢雷锋故事给了我很多启示和思考,在我成长的过程中起到了重要的指导作用。我会继续喜欢雷锋故事,把其中蕴含的精神转化为自己的力量,用实际行动去践行雷锋精神,为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。

读雷锋故事心得体会总结篇十五

一九五零年夏天,雷锋穿着斗争地主时分得的衣服,背上书包,迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了。

崭新的生活,使雷锋想起了许多往事。在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

开学的第一天,老师发给他两本书,一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费,也把乡亲们给他的几个钱拿出来,交给老师。老师亲切地说:

“你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书。”

那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子,在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

雷锋刚刚学会写字,就用那位连长送给他的那支钢笔,在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。

学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿,他就说:“往后你们不要再说我是孤儿了,党就是我的亲爹娘啊?”

每天一大早,雷锋来到学校里就打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲,从不放过一个小小的疑问。他的作业本,总是写得工工整整,按照老师的布置和要求按时完成。

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧?”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错了。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

由于雷锋学习用功,各门功课的成绩都是九十分以上。

一九五四年,清水塘小学刚建立少先队组织,雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说:

“我是新中国第一批少先队员,一定用实际行动把红领巾染得更红”

雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫,每天都戴上红领巾去上学,晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里,绝不让一点点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日,雷锋举着队旗,在途中遇雨了。他急忙脱下自己的衣服包住队旗。他常对小朋友们说:

“咱们的红领巾,咱们的红队旗,是革命先烈用血染红的,要格外爱护它才行。”

雷锋读书刻苦用功,立志做个好学生,长大了好为党、为人民多做些事。清水塘小学离六叔奶奶家很远,每天上学要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时,他口袋里总是装着书本,累了就坐下来边休息边读书,不断吸取着各种知识。

雷锋积极协助学校少先队组织开展工作,热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律,无论少先队交给他什么任务,他都想尽办法出色地完成,多次受到组织上的表扬和奖励,并被选为中队委员。

一九五五年,雷锋转到荷叶坝完小读书。当时,这所学校还没有建立少先队组织。他一跨进学校大门,胸前的红领巾就把同学们吸引住了。有的问他少先队员为什么要戴红领巾?有的问什么人才能参加少先队组织?他意识到自己是这里惟一的少先队员,就更加严格要求自己,处处以身作则起模范带头作用。

当荷叶坝完小开始建队时,雷锋成了建队积极分子。少先队组织建立后,他主动协助辅导员开展各种有意义的活动,在组织课外读书小组,参加义务生产劳动,开展文体活动等,雷锋都起了骨干作用。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着《少先队员之歌》,迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字?小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀?”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

有一天,雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴,脚突然踩空了,摔倒在地上。他急忙赶上前去,扶起了老人。雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人,经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼,都夸他是个热心的孩子。

一九五五年夏天,雷锋在农业合作化的高潮中,主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社,坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路。

农业合作化的第一年农业生产获得了丰收。雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了,心里真有说不出的高兴。一天,他放学回家,路过一片刚割完的稻田,发现丢得满地都是稻穗儿。他禁不住生气了,心想:这是谁割的?这样不爱惜社里的粮食?他疾步拐过山弯,看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻,溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看这块田也照样丢了满地稻穗儿。雷锋不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食?他上前质问地主说:

“这块田是你割的吗?”

“是的。”

“那一块也是你割的吗?”

“是的。”

雷锋再也压不住心头的火气,指着丢在地上的稻穗儿,正言厉色地说:

“叫你在社里劳动,是给你一个改过自新的机会,决不许这样糟蹋集体的粮食!”

姓叶的地主冷笑了一声,又漫不经心地拿起一把稻子打起来,照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞。雷锋挥手拦住,大声喝道:

“住手?不许这样打稻?”

“你管不着。”

“我一定要管?”雷锋上前夺下稻子,准备到社里去报告。这时,恰巧一个社干部闻声赶来,狠狠地训斥了姓叶的地主。这下子他才低了头。

雷锋热心维护集体利益的行为,受到了乡亲们的称赞。他在家乡这块富饶的土地上,像一株茁壮的幼苗,一天天地成长着。

一九五六年,雷锋以优秀的学习成绩,在荷叶坝小学毕业了。在毕业典礼大会上,他心情十分激动,代表毕业同学上台发了言,并情不自禁地朗诵起这样的诗句:

我们新中国的儿童,

我们新少年的先锋,

团结起来,

继承着我们的父兄,

不怕艰难,不怕担子重,

为了新中国的建设而奋斗。

读雷锋故事心得体会总结篇十六

雷锋是中国人民的大团结旗帜,他的故事一直激励着无数人积极向上、乐于助人。雷锋的事迹仍然在每一个人心中发出光芒,他的为人忘我、无私奉献的精神,值得我们每一个人学习和传承。在这篇文章中,我将分享我对雷锋故事的心得体会。

第二段:善行无处不在的意义。

雷锋是一个温暖人心的人,他的善行无处不在。他帮助老人过马路、给别人让座、为邻居修补自行车,无论是大事小情,雷锋总是竭尽全力去帮助别人。从这些善举中,我领悟到善行并不需要很大的代价或者特殊的机会,而是生活中的点滴细节。无论是帮助一个陌生人,还是给予一个友善的微笑,都能传递出我们对他人的关心和尊重。雷锋的故事告诉我们,善行是无处不在的,只要我们用心去做,无时无刻都能成为雷锋一样的人。

第三段:心灵的快乐。

雷锋的故事给我带来了心灵的快乐。当我们帮助别人的时候,不仅仅是他人的幸福,更是我们自己内心的满足感。在我帮助他人时,我感受到了一种对他人的关怀和帮助的力量,这种力量能够化解冷漠和疏离带来的孤单和寂寞。通过善行,我们与他人建立起一种无私的情感联结,让我们的心灵变得更加强大和温暖。而这种快乐并不是一时的,而是会伴随我们一生,让我们成为更加有力量和担当的人。

第四段:激励自己和他人。

雷锋的故事是对我个人和每一个人的鞭策和激励。在每次想要退缩或放弃的时候,我会想起雷锋的坚持和不懈努力。他的坚持激励我要勇往直前,不畏困难。当我看到他乐于助人的精神时,我会感到内心的震撼,我会想要成为一个善良和真诚的人。雷锋不仅仅是我个人的榜样,他的故事也应该成为每一个人的激励,让我们都能为社会和他人尽一份力量。

第五段:传承雷锋的精神。

雷锋是一个时代的精神象征,他的故事被传颂了几十年。然而,雷锋的故事不仅仅是一个美丽的传说,更是一个激励和鞭策我们的力量。我们应该把雷锋的故事作为一种传承和发扬光大的精神,让这种善良和乐于助人的精神在每个人身上延续下去。我们可以从小事做起,通过每天的点滴努力来传承雷锋的精神。让我们用生活的每一天去实践这个美好的理念,让雷锋的故事成为我们心中永远的座右铭。

结论:

雷锋故事所传承的善良、真诚、乐于助人的精神,在今天依然光芒四射。通过善行,我们能够传递出关怀和温暖,不仅改变他人,也改变了我们自己。我们每个人都有能力成为像雷锋一样的人,为社会和他人做出贡献。让雷锋的故事成为我们的动力和座右铭,让我们在生活中成为真正有担当和责任感的人。

读雷锋故事心得体会总结篇十七

天,在电影院里,电影还没开演。

一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。

雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。

雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。

时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”

小贾不好意思地答道:“不紧!”

雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。

你们在学校里学习,太幸福了。

一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。

一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。

他在日记中这样写道:“……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”

“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。”

现阶段的钉子精神内涵是十分丰富的,不过其本意还是积极向上的,什么是钉子精神?不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。

钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。

那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助”

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